维特根斯坦《哲学研究》读后

《哲学研究》第二部与规范性论题《哲学研究》是奥地利哲学家路德维希·维特根斯坦所著的一部哲学著作，共分为两部分。

在第二部中，维特根斯坦探讨了关于规范性的问题，引发了广泛的讨论和争议。

本文将就《哲学研究》第二部与规范性论题展开讨论，并表达个人观点。

维特根斯坦在《哲学研究》第二部中提出了一系列关于规范性的问题，其中最为核心的问题是：规范性究竟是如何存在的？维特根斯坦认为，规范性并不是客观存在的事物，而是建立在语言游戏、社会习惯和人类行为之上的一种现象。

规范性并非是自然界本身就存在的东西，而是由人们在实践中形成和约定的一种规则、标准或准则。

维特根斯坦指出，我们对于规范性的理解很大程度上取决于我们所处的语境、社会环境和文化传统。

在维特根斯坦看来，我们之所以能够理解和遵守规范性，是因为我们在日常生活中参与了各种语言游戏和社会实践。

人们通过交流语言、参与社会活动以及实践各种技能来理解和遵守规范性。

语言游戏起着重要的作用，因为规范性往往通过语言得以表达和传播。

通过语言游戏的规则和惯例，人们能够理解和遵守各种规范，这使得规范性得以在社会实践中得到确认和实现。

维特根斯坦并不仅仅关注规范性的存在和理解问题，而是更加关心规范性对于我们的行为和思维具有何种影响。

在《哲学研究》第二部中，维特根斯坦强调了规范性的指导作用。

他认为，规范性并不仅仅是一种抽象的理念，而是对于我们行为的有效指导。

规范性可以引导和规范我们的行为，让我们能够做出合适的选择和决策。

规范性也影响着我们的思维方式，使得我们能够理解和评价各种行为和观念。

维特根斯坦的这一观点引发了广泛的讨论和争议。

一些评论家认为，维特根斯坦对于规范性的理解存在着一些问题。

他们认为，维特根斯坦过于强调了规范性的主观性和相对性，忽视了规范性的客观性和普遍性。

他们认为，规范性并不仅仅是一种人为的约定，而是基于客观的道德、法律、伦理等原则的存在。

规范性的确立和遵守并不仅仅依赖于个人的选择和意愿，而是受到客观事实和价值的约束和规定。

论维特根斯坦的逻辑哲学及其哲学意义维特根斯坦的逻辑哲学及其哲学意义维特根斯坦是20世纪最重要的哲学家之一，他的逻辑哲学对于现代哲学产生了深远的影响。

本文将从维特根斯坦的逻辑哲学的基本观点出发，探讨其哲学意义。

维特根斯坦的逻辑哲学主要集中在他的两部重要著作《逻辑哲学论》和《哲学研究》中。

他首先提出了语言游戏的概念，认为语言的使用是一种游戏，而不是简单的符号传递。

他强调语言的使用是由社会和文化背景决定的，不同的语言游戏有不同的规则和规范。

这一观点对于理解语言的多样性和语境的重要性具有重要意义。

维特根斯坦进一步提出了语言的私人性问题。

他认为，语言是个体内心的表达工具，每个人都有自己的语言游戏和语言规则。

这意味着，语言的意义是主观的，不同的人可能对同一个词语有不同的理解和解释。

这一观点挑战了传统哲学中对于语言的客观性和绝对真理的观念。

维特根斯坦还对于语言的界限进行了探讨。

他认为，语言只能描述那些可以被观察到的事实，而对于超越经验的事物，语言是无法表达的。

这一观点对于科学方法论和知识论具有重要意义。

维特根斯坦主张，哲学应当关注语言的使用和语言游戏的规则，而不是试图回答超越语言的问题。

维特根斯坦的逻辑哲学对于现代哲学产生了深远的影响。

首先，他的语言游戏理论挑战了传统哲学中对于语言的客观性和绝对真理的观念，为后来的语言哲学和后现代哲学奠定了基础。

其次，他的私人语言论引发了对于语言意义和主观性的思考，对于理解语言多样性和文化差异具有重要意义。

最后，他的语言界限论对于科学方法论和知识论的发展产生了积极的影响，促进了对于语言和经验关系的深入思考。

然而，维特根斯坦的逻辑哲学也存在一些争议。

一些哲学家认为，他的语言游戏理论过于主观，忽视了语言的普遍性和共享性，导致了对于语言意义和真理的相对主义观点。

此外，他的私人语言论也受到了批评，一些哲学家认为，语言的意义应当基于共同的规则和共享的理解，而不是个体主观的表达。

综上所述，维特根斯坦的逻辑哲学对于现代哲学产生了深远的影响。

《哲学研究》读后感
《哲学研究》是维特根斯坦的重要著作，其深度和广度都令人叹为观止。

阅读这本书，我对哲学有了全新的认识，对生活有了更深刻的洞察。

首先，维特根斯坦的“默会知识”观点令我深感兴趣。

他指出，许多知识并非通过明确表述获得，而是通过实践、习惯等方式默会获得。

这让我反思了以往过于依赖语言表述的思维方式，开始更加注重实际生活中的经验和体会。

我认为，这种默会知识的观点对于我们的个人成长和人际交往都有重要的启示。

其次，《哲学研究》对我最大的启发是关于语言哲学的思考。

维特根斯坦强调了语言的多样性和复杂性，认为语言并非固定不变的符号系统，而是动态的、多样的交流工具。

这让我重新审视了语言在人类思维和交流中的地位，认识到语言并非简单的表述工具，而是承载了文化和思想的复杂系统。

此外，维特根斯坦对于“生活形式”的探讨也给我留下了深刻的印象。

他认为，不同文化和生活方式下的人们有着不同的“生活形式”，这种“生活形式”决定了人们对世界的理解和行为方式。

这让我意识到，要理解和尊重不同文化背景下的人们，需要深入了解其“生活形式”。

最后，我认为阅读《哲学研究》是一种思维上的挑战和拓展。

维特根斯坦的思维方式独特而深入，需要我们不断思考和反思。

虽然这本书的阅读难度较大，但正是这种挑战激发了我的求知欲和思考力。

总的来说，《哲学研究》是一本充满智慧和启发性的书籍。

它不仅拓展了我的哲学视野，也提升了我的思维层次。

我强烈推荐大家阅读这本书，以开启一段对哲学和生活的新思考之旅。

维特根斯坦哲学研究笔记维特根斯坦（Ludwig Wittgenstein）是20世纪最重要的哲学家之一，他的维特根斯坦（Ludwig Wittgenstein）是20世纪最重要的哲学家之一，他的哲学研究主要关注语言、逻辑和现实之间的关系。

以下是关于维特根斯坦哲学研究的一些笔记：1. 语言游戏（Language Games）：维特根斯坦认为，我们的语言是一种工具，用于在特定情境中进行交流。

他提出了“语言游戏”的概念，即人们在特定语境中使用词语和句子的方式。

不同的语言游戏有不同的规则和目的，因此我们不能简单地将一种游戏的规则应用于另一种游戏。

2. 意义和用法（Meaning and Use）：维特根斯坦主张，一个词的意义是由它在语言中的用法决定的。

他认为，词的意义不是由它所指的事物决定的，而是由我们在使用这个词时遵循的规则决定的。

这一观点与弗雷格（Gottlob Frege）等人的语义学观点形成了鲜明对比。

3. 逻辑原子论（Logistic Atomism）：维特根斯坦认为，世界上的事物都是由基本的逻辑元素构成的，这些元素通过逻辑运算相互关联。

然而，他认为这种观点是错误的，因为逻辑本身不能为我们提供关于世界的任何信息。

他提出了“家族相似性”的概念来描述事物的相似性，即事物之间的相似性不是基于共同的、固定的本质，而是基于一系列相似的特征和功能。

4. 私人语言论证（Private Language Argument）：维特根斯坦提出了著名的“私人语言论证”，旨在证明不存在私人语言。

他认为，如果一个人试图用私人语言表达自己的感受或思考，那么这种语言必须是公共的，因为它必须遵循一定的语法规则。

然而，一旦语言成为公共的，它就失去了其作为私人表达工具的目的。

5. 哲学的治疗任务（Philosophy's Healing T ask）：维特根斯坦认为，哲学的主要任务是消除人们对现实世界的误解。

他批评了传统哲学家试图通过构建复杂的理论体系来解决实际问题的做法，认为这种做法往往只会使问题更加复杂。

《逻辑哲学论》读后感参考韩林合老师写的《<逻辑哲学论>研究》维特根斯坦在《逻辑哲学论》的前言中说：“这本书的全部意义可以用一句话来概括：凡是可以说的东西都可以说得清楚；对于不能谈论的东西必须保持沉默”；这本书“不是为思想而是为思想的表达划一个界限”。

那么如何理解这看上去玄之又玄的话呢？我们必须遵循维特根斯坦的思路，从最基础的世界结构之分析开始，经由图像、思想、命题，一路往上直抵语言的逻辑。

在那个不可说的语言和世界的本质中，前言中的命题将得到解释。

我们绘制出《逻辑哲学论》的思路图，接下来就在下图的基础上对本书进行梳理。

一、世界1.1 世界是全部事实的总和。

1.2 事实是事态的存在。

1.3 事态是对象的结合。

二、图像2.1 我们给我们自己建造事实的图像。

2.2 图像=思想=命题=语言。

2.3 事实的逻辑图像是思想。

2.4 思想是有意义的命题。

三、思想3.1 思想包含它所思想的情况的可能性。

3.2 思想是逻辑图像。

3.3 思想是实在的图像。

3.4 思想是有意义的命题。

四、命题4.1 命题是实在的图像。

4.2 命题是语言的图像。

4.3 命题的结构是名称的结合。

4.4 命题的总体是语言。

4.5 命题的真假是其意义的真假。

4.6 命题的意义在于其表达的实在。

五、语言5.1 语言是思想的表达。

5.2 语言是实在的图像。

5.3 语言是命题的总和。

5.4 语言的意义是其表达的思想。

5.5 语言的语法是其逻辑。

5.6 语言的界限是世界的界限。

六、逻辑6.1 逻辑是语言的基础。

6.2 逻辑是思想的形式。

6.3 逻辑是实在的逻辑。

6.4 逻辑是命题的逻辑。

6.5 逻辑是不可说的。

七、世界与语言7.1 世界是事实的总和，语言是命题的总和。

7.2 世界是客观存在的，语言是主观表达的。

7.3 世界是有限的，语言是无限的。

7.4 世界是可以理解的，语言是可以表达的。

7.5 世界是有意义的，语言是有意义的。

7.6 世界是可以描述的，语言是可以描述的。

维特根斯坦哲学研究读后感维特根斯坦这家伙，思维就像个超级灵活的小松鼠，在各种概念的大树之间跳来跳去。

他开篇就对奥古斯丁的语言观发起挑战，这就像是在哲学的平静湖面上投下了一颗大石头。

以前我们可能觉得语言就是简单的给事物贴标签，就像每个东西都有个固定的名字牌挂在身上似的。

但维特根斯坦可不这么想，他用好多生动的例子告诉我们，语言的功能可复杂多了，就像一个多功能的瑞士军刀。

他提到的“语言游戏”这个概念特别酷。

我理解就像是不同的人在不同的场景下玩不同的语言游戏。

比如说在菜市场，人们讨价还价的语言就和在学术研讨会上的语言完全是两种玩法。

在菜市场，“便宜点呗”“再送点葱吧”这就是菜市场语言游戏的规则下产生的话语；而在学术研讨会上，那就是各种专业术语飞来飞去，什么“形而上”“逻辑实证”之类的。

这让我意识到，语言不是一种孤立的、高高在上的东西，而是深深扎根在我们的生活里的。

我们每天都在不自觉地参与各种语言游戏，就像我们每天都在玩不同的游戏却没意识到游戏规则一样。

还有他对“家族相似性”的阐述也让我脑洞大开。

以前我们老想给东西分类，找到一个明确的界限，比如说什么是“艺术”，好像必须得有个确切的定义，像一个严丝合缝的盒子，能把所有艺术作品都装进去。

但维特根斯坦说，很多概念就像家族成员一样，大家长得有点像，但又没有一个完全相同的特征。

就像一个大家庭里，有的人眼睛像爸爸，有的人鼻子像妈妈，但是没有一个特征是所有人都具备的。

这让我对那些一直争论不休的概念有了新的看法，也许很多时候我们不需要那么执着于一个完美的定义，而是去看它们之间那种模糊又微妙的联系。

不过读这本书也挺费劲的，有时候我感觉自己的脑子就像一辆老爷车，在维特根斯坦那些弯弯绕绕的思想道路上艰难爬行。

他的句子有时候很简短，但是含义却像个洋葱，一层一层剥下去，里面还有好多层。

有时候我读着读着就走神了，然后就得重新再读一遍，感觉就像在和一个超级聪明又有点调皮的朋友聊天，一不留神就跟不上他的节奏了。

维特根斯坦的哲学研究读书心得维特根斯坦是20世纪著名的哲学家，他的代表作品《逻辑哲学论》和《哲学研究》对当代哲学产生了深远影响。

在阅读维特根斯坦的哲学研究时，我深受启发，以下是我的一些读书心得。

首先，维特根斯坦在《哲学研究》中强调了语言的重要性。

他认为语言是唯一理解和表达世界的方式，语言的使用决定了我们对世界的认识。

维特根斯坦通过“语言游戏”的概念，指出不同语境下的语言使用方式，强调语言的多样性和灵活性，从而批判了一些传统哲学观念的片面性和模糊性。

在我的理解中，语言不仅是一种工具，更是我们思维的载体，只有理解语言的多样性和灵活性，我们才能更好地理解和处理现实世界。

其次，维特根斯坦强调了语言与世界的联系。

他认为语言的意义来源于语言的使用，即语言与行为密不可分。

在我们日常生活中，语言和行为总是相辅相成的。

维特根斯坦指出，语言的意义在于它的使用方式，而不仅仅是符号之间的关系。

从这个角度看，我们应该根据语言的使用情境来理解和解释语言的含义，而不是简单地将语言和事物之间建立一对一的对应关系。

另外，维特根斯坦对哲学问题的提出和解决也给我留下了深刻印象。

他认为哲学的问题大多源于对语言的误解和滥用，只有通过对语言的澄清和解释，我们才能真正理解并解决哲学问题。

维特根斯坦在《哲学研究》中提出了“语言游戏”和“私语言”等重要概念，为我们理解语言和现实世界的关系提供了新的视角。

在我的理解中，哲学的本质在于对语言的思考和分析，只有通过对语言的深入研究，我们才能更好地理解和解决哲学问题。

综上所述，维特根斯坦的哲学研究不仅在理论上给我带来了启发，也在实践中引导我更好地思考和表达。

通过对他的著作的深入阅读和思考，我对语言的作用和意义有了更深刻的理解，也加深了我对哲学问题的思考和探索。

我将继续深入研究维特根斯坦的哲学思想，希望能在这一领域有所突破和创新。

《逻辑哲学论》[奥]维特根斯坦著读后感第一篇范文《逻辑哲学论》是奥地利哲学家路德维希·维特根斯坦的代表作之一，通过对语言、思想和现实的探讨，提出了“逻辑原子主义”和“图像理论”等重要哲学观点。

本书读后感将从以下几个方面进行阐述。

首先，本书对语言的本质进行了深入的剖析。

维特根斯坦认为，语言是现实的表征，词语与事物之间存在着一种“图像”关系。

通过对这种关系的探讨，他揭示了语言的局限性，认为我们不能用语言表达一切我们所想表达的东西。

这一观点在当代哲学界具有重要的启示作用，使我们对语言的运用有了更为深刻的认识。

其次，本书提出了“逻辑原子主义”的理论。

维特根斯坦认为，世界由一系列“逻辑原子”组成，而这些原子是无法再分解的基本事实。

通过对这些基本事实的描述，我们可以构建出整个世界的图景。

这一观点具有强烈的实证主义色彩，对后世哲学产生了深远的影响。

再次，本书对哲学的方法进行了深刻的反思。

维特根斯坦认为，哲学的任务不是提供哲学理论，而是要澄清思想和语言的混乱。

他主张通过“语法分析”和“语言游戏”等方法，揭示哲学问题的根源，从而解决问题。

这种方法论在当代哲学界仍具有很高的价值。

此外，本书还涉及了许多其他重要的哲学问题，如意义、真理、道德等。

维特根斯坦对这些问题的探讨，展现了其独特的哲学视角和严谨的论证风格。

然而，本书也存在一定的不足。

维特根斯坦的一些观点过于极端，如认为我们不能用语言表达一切我们所想表达的东西，这使得本书在一定程度上陷入了悲观主义。

此外，本书的论证过程较为复杂，对于初学者来说，理解起来可能存在一定的困难。

总体来说，本书是一部值得推荐的哲学著作。

维特根斯坦在书中对语言、思想和现实等方面的探讨，展现了其独特的哲学智慧。

虽然本书存在一定的不足，但其所提出的观点和论证风格仍然具有很高的学术价值。

在阅读本书的过程中，我收获颇丰，对哲学有了更为深入的认识。

第二篇范文《逻辑哲学论》是奥地利哲学家路德维希·维特根斯坦的代表作之一，通过对语言、思想和现实的探讨，提出了“逻辑原子主义”和“图像理论”等重要哲学观点。

“凡不可说的，应当沉默”――关于维特根斯坦的哲学札记【摘要】维特根斯坦是20世纪最重要的哲学家之一，他的理论影响深远。

他认为哲学应当避免无意义的讨论，而是集中于语言的使用和意义。

他提出了语言游戏的概念，强调语言的局限性和多样性。

逻辑哲学论文是他的代表作之一，提出了逻辑与语言之间的关系。

他的作品《人类、自然科学和数学的哲学考察》对后世哲学家产生了深远影响。

维特根斯坦的哲学意义在于引导我们重新思考哲学的本质，认识到沉默和语言的重要性。

他的影响延伸到了后维特根斯坦时代，对哲学思想产生了深刻影响。

通过对他的哲学观点和影响的分析，我们可以更好地理解哲学领域的发展和变革。

【关键词】维特根斯坦、哲学、沉默、语言游戏、局限性、逻辑哲学论文、人类、自然科学、数学、哲学考察、影响、哲学意义、本质、后维特根斯坦时代、生平、哲学观点。

1. 引言1.1 维特根斯坦的生平路德维希·维特根斯坦（Ludwig Wittgenstein，1889年4月26日－1951年4月29日）是20世纪最重要的哲学家之一，也被认为是逻辑学和语言哲学的奠基人之一。

维特根斯坦出生在奥地利维也纳一个富有的家庭，他的父亲是一位钢铁大亨。

维特根斯坦曾经在维也纳大学学习工程学，后来转向研究哲学，并在剑桥大学深造。

维特根斯坦生前写下了两部重要的哲学著作：《逻辑哲学论文》和《哲学探讨》。

他的思想对于20世纪后半叶的哲学产生了深远的影响，尤其是在语言哲学和逻辑学领域。

维特根斯坦是一个性格复杂、孤僻的人，他喜欢独处思考，很少参加社交活动。

他的思想深刻而独特，对于理解现代哲学具有极大的重要性。

维特根斯坦在1951年去世，但他的思想却永远留存于世，影响着无数后来的哲学家和学者。

1.2 维特根斯坦的哲学观点维特根斯坦的哲学观点是他哲学思想的核心，也是他独特的贡献。

维特根斯坦强调语言在哲学上的重要性，他认为很多哲学问题都源于语言的误解或混淆。

维特根斯坦通过他的著作《逻辑哲学论文》提出了语言游戏的概念，认为语言是人类活动的一部分，不同语言的使用方式就像不同的游戏规则一样。

维特根斯坦的“语言游戏”理论对于我们理解语言和哲学的意义至关重要。它提醒我们要关注语言的使用，要理解语言的意义是由人们在特定的语境中共同创造和理解的。这种观念对于我们理解世界，理解生活具有重要意义。通过《哲学研究》，我们能够更深入地理解语言的力量和局限，更好地理解世界的本质。
第三篇范文
《哲学研究》是维特根斯坦的一部经典著作，它以其独特的风格和深刻的思考，对我产生了深远的影响。这本书的主题围绕着语言、哲学和思维的方式，通过揭示语言的局限性和思维的误区，引导读者重新审视我们的认知世界的方式。
这种观点对我产生了深远的影响。我开始重新审视周围的世界，关注语言的力量和局限。我意识到，哲学并非遥不可及的高深学问，而是与我们日常生活中的语言使用息息相关。这种观念让我对哲学有了全新的认识。
然而，维特根斯坦的哲学思想并非易解。他的论证常常跳跃，他的语言简练却含义丰富。这种阅读体验虽然艰苦，但也让我感受到了思考的乐趣。我开始尝试理解他的思想，努力把握他的观点。这个过程虽然艰难，但也让我意识到，思考是一种乐趣，是一种成长。
其次，从语言的角度来看，维特根斯坦在《哲学研究》中的语言运用非常精炼。他避免使用冗长的句子和复杂的词汇，而是通过简洁明了的文字来表达自己的观点。这种写作风格使得读者能够更容易地抓住问题的关键，深入理解维特根斯坦的哲学思想。此外，维特根斯坦的语言还具有很强的启发性。他常常用生动的比喻和实例来阐述抽象的哲学概念，这使得读者能够在理解的同时，也能够感受到哲学的魅力。
第五篇范文
《哲学研究》的结构独特，语言精炼，给我留下了深刻的印象。这本书的结构和语言运用都体现了维特根斯坦独特的哲学思想和写作风格。
首先，从结构的角度来看，《哲学研究》并没有遵循传统哲学著作的线性叙事方式，而是由一系列短小的章节组成，每个章节都聚焦于一个特定的哲学问题。这种结构安排使得读者可以在阅读过程ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ灵活地选择自己感兴趣的话题进行深入思考。同时，这种结构也反映了维特根斯坦哲学思想的多面性和复杂性。他通过对不同问题的探讨，逐渐展现出自己对于语言、思维和哲学的独特见解。

视界观OBSERVATION SCOPE VIEW424心理学视角下维特根斯坦的两本哲学著作——《逻辑哲学论》与《哲学研究》的解读王蔚（中国人民大学心理学系，北京 100000）维特根斯坦被称为二十世纪最伟大的哲学家之一，但他的著作一向以艰深著称，不同领域的读者会有不一样的理解。

研读维特根斯坦的著作，你会发现他的著作其实本身就涉及了许多学科，除去哲学，数学还有语言学等等，其实也有涉及心理学。

本文试图从心理学的视角解读维氏的两本著作：《逻辑哲学论》和《哲学研究》。

1、真实世界与心理世界的构建维氏用其极其简洁的语言描述了两个世界—--物理世界（或称真实世界）和心理世界，及两者的关系。

物理世界包括时间，空间和事物，事物在空间中存在并相互关联，随时间的变化按照逻辑的发生运转而成为事实。

所以“世界是一切发生的事情。

”【1】”在逻辑空间中的诸事实就是世界。

”【2】真实世界中的事实，即发生的事情，是唯一确定的存在。

面对真实世界，”我们给我们自己建造事实的图像”【3】，“事实的逻辑图像是思想” “事态是可以思想的”，……我们自己可以构造事态的图像。

“【4】可以理解为：人作为观察者，通过表象行为在心理世界表象和构建了世界，每个主体（人）的心理世界是在对真实世界的表象（意象）。

主体感知事物及其存在方式（事物和相互联系），同时感知的还有事物的运行方式，即逻辑，逻辑不是创造出来的，是世界本身的 ，是先验的，，即：思想的本质即是逻辑，逻辑对于世界和思想是相同的。

【5、Z】对象及逻辑映像成为主体的心理世界的“事物“和逻辑，形成真实世界在心理世界的图像，构成真实世界的模型，但这个模型不仅仅是静止不动的对世界的模拟，构建（图式），而是在此基础上运行和发展的，这种运行发展就是：根据逻辑进行预测，想象，判断。

如果人的心理世界建构的图像与真实世界某个部分一致，同时运行逻辑也与真实世界一致，则心理世界与真实世界在某个部分就是一致的。

所有真实的图像就映像了真实世界，所以,”真的思想的总体就是一幅世界的图像【6】。

二 语 言 与 世 界—— “ 想 象 一 种 语 言 就 是 想 象一 种生活 方式 ”
维 特根斯坦认 为 ， “ 想象 一种语 言就 是想 象一 种生 活 方式。 ”
使用 ， 而谈论 句子 的使用 则是 谈论语 词 如何组 合成 句 子 ， 以及语词 的使用如何影响句子的意义等。 语言游戏是语词或句子 使用 的重 要概念 ， 只有在 语言 游戏的场合 ， 我们谈论 语词的使用 和句 子的使用才是 有意
中图分类号 ： Ｂ ０ ８ ９ 文献标识码 ： Ａ 文章编号 ： １ ６ ７ ４— ５ ８ ８ ４ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ２— ０ １ ５ ８— ０ ３
维特根斯坦 的《 哲学研 究》 是分析 哲学 的最重要 的著 作之一 。２ ０ ０ ２年 ３月 ， 北京大学陈波教授 与美 国迈阿密 大 学苏珊 ・ 哈克教授联名发起近 ５ ０年来最重要 的 １ ０本西方 哲学著作评选活动 ， 其中， 《 哲学 研究》 荣 居榜首 ， 足见该作 在学界影响之深远 。本文试图从《 哲 学研究》 的要义 出发 ， 条分缕析该著作 的主要观点 ， 以饷读者 。
语 言与 语 言 游 戏—— 语 言 的 丰 富性 和 语 言游戏 的 多样 性
一
维特根斯坦在 《 哲学 研究》中是 这样 来 区别 语 言和语 言游戏这两个 概念 的 ： 语 言包 括语 词 或句 子 ， 这 些概 念都 是工具 ； 而语 言游 戏则 是语 言概念 即语 词或句子 工具 的具 体使用 。 关 于语言 ， 维特根斯坦列 出了名词 、 颜 色词 、 数词 等概 念， 以及关于语词的组合 即字词组合 和意象组合 之类 的词 组或句子概念 。维 特根 斯坦 说 ： “ 当我们 认为 这种语 词组 合没有意 义 ， 就仿 佛把 它排 除在 了语 言之 外 ， 并 由此 界 定 了语 言的范围 ； 但 是 这种 界定 范围 即划 出一条 界线 ， 却 可 犹如用粉 笔 在地 上 轻轻 一 划 ， 也 可 以只是 用 手 大致 指 着 ‘ 你就差不多停在这儿 ’ ， 而只需听到这话 的人明 白大 致在 什么地 方停就行 。 ” 在维 氏看来 ， 所 谓语 词 、 语词组 合 等概 念工 具 的绝 对 界限（ 即语言的范围 ） 是难 以真正 划出来 的， 这完全取 决 于 语言实际使用 的需要 。当前许 多 网络新 词汇 的 出现充 分 说明了这一点。 而关于语 言 的使 用 ， 可 分 为语 词 的使 用 和 句 子 的使 用。但是语词 的使用 又不是 和句子 的使 用截然分 开 的， 从 某种意义上讲 ， 谈论语词 的使用就 是谈 论语 词在句子 中 的

维特根斯坦后期哲学思想研究维特根斯坦是20世纪最重要的哲学家之一，他的思想包括了逻辑哲学、语言哲学和哲学文学等多个方面，其中以他的后期哲学思想最为引人注目。

在维特根斯坦后期哲学思想中，他关注了语言、意义和现实之间的关系，提出了许多深刻的见解和独特的观点，对当代哲学产生了深远的影响。

本文将对维特根斯坦后期哲学思想进行研究和分析，探讨其思想内涵及其在当代哲学中的意义。

我们需要了解维特根斯坦后期哲学思想的起源和背景。

在他晚年的著作《哲学研究》中，维特根斯坦对于语言、意义和现实的关系进行了深入的探讨。

他否定了早期逻辑实证主义的理论，并提出了他独特的“语言游戏”理论。

在这一理论中，维特根斯坦认为语言不是用来描绘现实的工具，而是用来进行各种不同“语言游戏”的工具。

不同的语言游戏有不同的规则和目的，因此不能用统一的逻辑结构来解释所有语言现象。

除了语言游戏理论外，维特根斯坦后期哲学思想还包括了对于语言的边界和语言的局限性的思考。

他认为语言有其适用的范围，超出这个范围的问题是无法用语言来描述和解释的。

这一观点对当代哲学中的语言哲学、认识论和形而上学产生了深远的影响，引发了许多哲学家对于语言和现实关系的深入思考。

维特根斯坦后期哲学思想的意义不仅在于其对语言、意义和现实的独特见解，还在于其对当代哲学的启示。

他的思想提醒我们要审视语言和认识的本质，要认识到语言的多样性和灵活性，以及语言的局限性。

这对于哲学、语言学、心理学等多个学科都有着重要的意义，使人们重新审视和思考语言和认识的本质，进而推动了相关领域的研究和发展。

维特根斯坦后期哲学思想也存在争议和质疑。

有人认为他的语言游戏理论过于主观和相对主义，无法解释现实世界中的客观事实；也有人认为他的语言局限性理论过于悲观，忽视了语言的表达和交流能力。

对于维特根斯坦后期哲学思想的研究仍然需要进一步地探讨和辨析。

《哲学研究》第二部与规范性论题
《哲学研究》是由伦敦更兰学派哲学家路德维希·维特根斯坦在20世纪50年代出版的著作。

该书分为两部分，第一部分于1930年出版，第二部分于1953年出版。

本文将重点关注《哲学研究》第二部中与规范性论题相关的内容。

《哲学研究》第二部以一种对话的形式展开，维特根斯坦通过提出问题和逐步展开论证的方式，让读者更加深入地思考语言的本质及其与现实世界的关系。

在第二部中，维特根斯坦讨论了关于规范性论题的问题。

规范性论题是指关于价值、道德和规则的论题，它们表达了人们对行为、态度和价值的期望。

维特根斯坦认为，规范性论题是没有客观事实作为基础的，因此它们不属于科学领域，也不能通过科学方法来解决。

他指出，规范性论题是主观的，是基于人们的价值观念和观点的。

维特根斯坦的观点与传统哲学家的观点有所不同。

传统哲学家认为道德和伦理是客观存在的，可以通过理性思考来找到真理。

维特根斯坦则认为，道德和伦理是个体和社会之间的约定，并不能通过理性思考来找到普遍适用的真理。

他认为，规范性论题是由个体和社会的语言规则所决定的，不同的语言规则会导致不同的规范性论题。

维特根斯坦在《哲学研究》第二部中提出了“形式的游戏”这一概念，用以描述语言规则和规范性论题之间的关系。

他认为，不同的语言游戏有不同的规则，规则决定了语言的使用方式和意义。

规范性论题是在特定的语言游戏中产生的，它们的意义和价值是与语言规则及游戏背景有关的。

维特根斯坦强调了理解语言规则和游戏背景对于理解规范性论题的重要性。

《哲学研究》读后感1000字
《哲学研究》读后感1000字
《哲学研究》讲述了：在西方哲学史上，维特根斯坦是唯一创造了两种不同哲学而又各自产生重大影响的哲学家。

前期以《逻辑哲学论》为代表，后者则以《哲学研究》为象征。

《哲学研究》告别了传
统西方哲学以理想语言为基础、试图探索语言本质的静态逻辑构造论，重新将语言哲学捡回到日常语言中，将语言的实际运用、语言的功能作用作为出发点。

他所提出的“语言游戏”和“家族类似”对语言哲学的发展贡献基本。

《哲学研究》译者陈嘉映为海德格尔《存在与时间》的译者。

《哲学研究》直接译自维氏的德文原本，因而是迄今中
国最贴切、最准确的这一哲学名著的译本。

人的思想封闭自锁，在意识内部进行，和这种封闭比较，一切物理上的封闭都是敞亮的。

发觉一种不熟悉不自然的感觉比较容易些……我突然停下来，审
慎地或不信任地打量事物或人们，说，“我觉得这一切都很陌生。

”——但并不因为存在着这种陌生之感我们就可以说：我们熟知的、不感到陌生的每一样东西都给我一种熟稔之感。

——我们以为，一度由陌生感占据的位置似乎不是这样就是那样总要被填充上。

为这种气氛而设的位置就摆在那里，不是这种感觉占据它，就是另一种感觉占据它。

我说了“我现在要欺骗他”这话并不使得我的意图变得比它原来所是的那样更确切些。

——但即使你说了这话，你就一定十分认真地意谓这话吗？事物对我们来说最重要的方面由于其简单平常而掩蔽着。

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《哲学研究》刘玮解读关于作者路德维希·维特根斯坦（Ludwig Wittgenstein），奥地利哲学家，后加入英国籍，20世纪最富有天才气质的哲学家，生前只出版了《逻辑哲学论》和一本小学生词典，去世后由学生编辑出版了《哲学研究》《论确定性》等著作。

他对当代英美语言哲学和分析哲学，产生了决定性的影响。

关于本书《哲学研究》是维特根斯坦1929年重返剑桥大学任教，经历了思想的重要转变之后写出的作品，在维特根斯坦1951年去世前并没有最终完成。

《哲学研究》彻底颠覆了《逻辑哲学论》中近乎数学的系统表达方式，全书由一千多条或长或短的札记组成，其中有敏锐的哲学洞察，有文学化的暗示和比喻，也有高度诗歌化的优美表达。

维特根斯坦在书中表达了自己对语言和哲学的全新理解，由此引发了一场哲学上的“日常语言转向”。

核心内容在《哲学研究》里，维特根斯坦推翻了自己在《逻辑哲学论》中对语言本质的理解，不再认为语言应该是对世界的图象式的再现。

相反，他提出了“语言游戏”的概念，强调语言的意义在于使用，不同的语言游戏之间没有本质联系，只有“家族相似性”。

语言游戏的规则就是语法，语法规则基于人们的共同使用，所以语言必然是公共的，而不可能存在所谓的“私人语言”。

这样维特根斯坦就颠覆了西方哲学自笛卡尔以来对“主体性”的强调。

点击查看大图，保存到手机，也可以分享到朋友圈前言你好，欢迎“每天听本书”，今天要为你解读的书是维特根斯坦的《哲学研究》。

这本书是维特根斯坦后期哲学的代表作，也是二十世纪最重要的哲学著作之一。

在哲学史上，有很多开创过一场哲学运动的哲学家，比如开创了现代理性主义的笛卡尔、开创了现代经验主义的培根、开创了批判哲学的康德，开创了意志哲学的叔本华，等等。

但是，放眼整个哲学史，只有一个人引领了两场截然不同的哲学运动，他就是维特根斯坦。

维特根斯坦早期的代表作《逻辑哲学论》引领了哲学的“语言转向”。

他让哲学家意识到，如果不先理解语言的本质，就没办法进行哲学讨论，而且需要用逻辑语言对哲学进行过滤，把那些没有意义的问题从哲学讨论里面排除出去。

《逻辑哲学论》读后感《逻辑哲学论》是维特根斯坦的代表作之一，全书共七个命题，分别从不同的角度探讨了语言、世界、思想、逻辑等哲学基本问题。

在阅读这本书的过程中，我深刻感受到了维特根斯坦思想的深刻性和创新性，也对哲学的本质和意义有了更深入的思考。

第一个命题“世界是全部的实际情况”强调了世界的客观性和实在性。

维特根斯坦认为，世界是由事实组成的，而事实是独立于我们的意识而存在的。

这一观点挑战了传统哲学中关于世界的唯心主义观点，强调了物质的第一性和意识的第二性。

同时，这也为他的后续命题奠定了基础，即我们对世界的认识和理解是基于事实的。

第二个命题“实际情况也就是事实，是事态的存在”进一步阐述了事实的概念。

维特根斯坦认为，事实是事态的存在，而事态是由对象和它们之间的关系组成的。

这一观点强调了世界的复杂性和多样性，同时也为我们理解语言和思想提供了基础。

语言是对事实的描述，而思想是对语言的理解和解释。

第三个命题“思想是事实的逻辑图像”是维特根斯坦哲学思想的核心之一。

他认为，思想是事实的逻辑图像，语言是思想的图像。

这一观点挑战了传统哲学中关于思维和语言的关系的观点，强调了语言和思想的逻辑性和结构性。

语言和思想是我们认识世界的工具，它们的结构和逻辑与世界的结构和逻辑是相符合的。

第四个命题“思想是有意义的命题”强调了思想的意义。

维特根斯坦认为，思想是有意义的命题，命题是语言的表达式。

这一观点强调了语言的重要性，语言是我们交流和表达思想的工具。

同时，这也为我们理解语言的意义和用法提供了基础。

第五个命题“一个命题是基本命题的真值函数”涉及到命题的真值和逻辑运算。

维特根斯坦认为，命题的真值是由基本命题的真值通过逻辑运算得出的。

这一观点强调了逻辑的重要性，逻辑是我们推理和思考的工具。

同时，这也为我们理解命题的真假和逻辑推理提供了基础。

第六个命题“一个命题的真值是逻辑运算规则在基本命题上应用的结果”进一步阐述了命题的真值和逻辑运算的关系。