一年级语文下册古诗文

一年级语文下册古诗文唐孟浩然春眠不觉晓. 处处闻啼鸟。

夜来风雨声. 花落知多少。

〖注释〗：春晓：春天的早晨。

闻：听。

〖诗句意思〗春意绵绵好睡觉.不知不觉天亮了；猛然一觉惊醒来.到处是鸟儿啼叫。

夜里迷迷胡胡.似乎有沙沙风雨声；呵风雨风雨.花儿不知吹落了多少？〖经典名句〗夜来风雨声.花落知多少。

〖赏析〗诗歌从春鸟的啼鸣.春风春雨的吹打.春花的谢落等声音.让读者通过听觉.然后运用想象的思维方法.转换到视觉.在眼前展开一夜风雨后的春天景色.构思非常独到。

诗歌语言自然朴素.通俗易懂.却又耐人寻味：不知不觉的又来到了一个春天的早晨.不知不觉的又开始了一次花开花落。

思想着这一年一度的春色.人生的感慨便会油然而起.或淡或浓地萦回心头。

《春晓》给我们展现的是一幅雨后清晨的春景图。

它看似平淡.却韵味无穷。

不写繁花似锦.不写芬芳醉人.只用寥寥数笔.就把那不经意的一瞬间感受到的浓浓春意勾勒得淋漓尽致。

诗人由喜春而惜春.用惜春衬爱春.言简意浓.情真意切。

从那“夜来风雨声”中.我们可以尽情地想象那莺歌燕舞.百花齐放的烂漫春光。

2村居【清】高鼎草长莺飞二月天.拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早.忙趁东风放纸鸢。

【注释】村居：住在农村。

拂堤杨柳：杨柳枝条很长.垂下来.微微摆动.像是在抚摸堤岸。

醉：迷醉.陶醉。

散学：放学。

纸鸢：鸢：老鹰。

纸鸢：风筝。

【经典名句】草长莺飞二月天. 拂堤杨柳醉春烟。

【诗句意思】农历二月.村子前后青草渐渐发芽生长.黄莺飞来飞去。

杨柳披着长长的绿枝条.随风摆动.好像在轻轻地抚摸着堤岸。

在水泽和草木间蒸发的水气.烟雾般地凝聚着。

杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。

村里的孩子们放学以后.一路上没什么耽搁.回家挺早.赶忙趁着东风劲吹的时机.把风筝放上蓝天。

【赏析】《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画。

是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的.充满生机.春意盎然的农村生活图画。

读了这首诗.我们好像跟诗人一起饱览了的美丽春景.分享着孩子们放风筝时的欢乐。

第一句写时间和自然景物。

早春二月.小草长出了嫩绿的芽儿.黄莺在天上飞着.欢快地歌唱。

堤旁的杨柳长长的枝条.轻轻地拂着地面.仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。

第二句写的是人物活动。

孩子们放学回来的早.趁着刮起的东风.放起了风筝。

儿童.东风.纸鸢.诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望。

3咏柳【唐】贺知章碧玉妆成一树高.万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出.二月春风似剪刀。

【注释】柳：柳树.落叶乔木或灌木.叶子狭长.种类很多。

本诗描写的是垂柳。

碧玉：碧绿色的玉。

这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。

妆：装饰.打扮。

一树：满树。

一.满.全。

在中国古典诗词和文章中.数量词在使用中并不一定表示确切的数量。

下一句的“万”.就是表示很多的意思。

绦：用丝编成的绳带。

丝绦：形容一丝丝像丝带般的柳条。

裁：裁剪.用刀或剪子把片状物体分成若干部分。

二月：农历二月.正是仲春时节。

似：好像.如同。

【经典名句】不知细叶谁裁出. 二月春风似剪刀。

【诗句意思】柳树像碧玉装扮成的美女一样.千万枝柳条像她那绿色的丝带。

知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗？就是那象剪刀的二月春风啊！【赏析】诗的前三句都是描写柳树的。

首句“碧玉妆成一树高”是写整体.说高高的柳树像是碧玉妆饰成。

用“碧玉”形容柳树的翠绿晶莹.突出它的颜色美。

第二句“万条垂下绿丝绦”是写柳枝.说下垂披拂的柳枝犹如丝带万千条.突出它的轻柔美。

第三句“不知细叶谁裁出”是写柳叶.突出柳叶精巧细致的形态美。

三句诗分写柳树的各部位.句句有特点。

而第三句又与第四句构成一个设问句。

“不知细叶谁裁出？”——自问；“二月春风似剪刀。

”——自答。

这样一问一答.就由柳树巧妙地过渡到春风。

说裁出这些细巧的柳叶.当然也能裁出嫩绿鲜红的花花草草。

它是自然活力的象征.是春的创造力的象征。

这首诗就是通过赞美柳树.进而赞美春天.讴歌春的无限创造力。

唐朝杜甫两个黄鹂鸣翠柳.一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪.门泊东吴万里船。

【注释】西岭：西岭雪山。

千秋雪：指西岭雪山上千年不化的积雪。

泊：停泊。

东吴：古时候吴国的领地。

【名句】窗含西岭千秋雪.门泊东吴万里船。

【诗句意思】两只黄鹂在空中鸣叫. 一行白鹭在天空中飞翔。

窗口可以看见西岭千年不化的积雪. 门口停泊着从万里东吴开来的船只【赏析】这首诗描绘出四个独立的景色.营造出一幅生机勃勃的图画.诗人陶醉其中.望着来自东吴的船只.不觉勾起了乡愁.细致的内心活动自然地流露出来。

诗歌以一副富有生机的自然美景切入.给人营造出一种清新轻松的情调氛围。

诗人对这幅生机盎然.绚丽多彩的早春图像就分别从视觉和听觉两个角度进行刻画.而这种有声有色的手法.也增加了诗句的生机。

再者.首句写黄鹂居柳上而鸣.与上句写白鹭飞翔上天.空间开阔了不少.由下而上.由近而远.使诗人所能看到的.所能感受到的生机充盈着整个环境.这样就再从另一角度显出早春生机之盛。

第三句.“窗含西岭千秋雪”.诗人凭窗远眺.因早春空气清新.晴天丽日.所以能看见西山雪岭。

末句更进一步写出了杜甫当时的复杂心情。

一说船来自“东吴”.此句表战乱平定.交通恢复.诗人睹物生情.想念故乡。

用一个“泊”字.有其深意。

泊有“停留不开”的含义.杜甫用的正是这个含义。

这首绝句一句一景.但又融而为一.其中起联结作用的正是诗人内心的心绪。

5.清明唐杜牧清明时节雨纷纷.路上行人欲断魂。

借问酒家何处有.牧童遥指杏花村。

【注释】①清明：节气名.在阳历每年4月4日或5日。

③欲：几乎要.简直要。

④断魂：比喻感伤愁苦之深.好像神魂要与身体分开一样。

⑤借问：请问。

⑥酒家：酒店。

⑦杏花村：杏花深处的村庄.后人遂以它来命名以产酒著名的地方【名句】借问洒家何处有.牧童遥指杏花村。

【诗句意思】清明节这一天.细雨绵绵.路上的行人心情很哀伤。

要问哪里有洒馆.放牛的小孩用手指着远处的杏花村。

【赏析】清明这个节日.本来就容易勾起出门在外的人思归之念.而春雨绵绵.更增添旅途的愁苦和艰辛。

这样一种复杂的思绪.诗人却用一句极通俗的语言.作了很好的概括。

接下来探问酒家何处有.既是想歇息解乏.又含有借酒浇愁的意绪。

结尾以牧童指路结束全篇.给行旅之人带来了安慰和希望.显得含蓄不尽.余味无穷。

这首诗对旅途情景的描绘.旅人情怀的抒发.十分真实自然.语言也通俗流畅.音节和谐.景象新鲜生动.易懂易记.因而成为家喻户晓的名篇。

译文：适逢清明节.纷纷地下起了小雨.路上的行人们.一个个都像要掉了魂的样子。

请问哪里有卖酒的人家？牧童指了指远处的杏花村。

6.竹里馆唐王维独坐幽篁里.弹琴复长啸。

深林人不知.明月来相照。

【注释】①篁：竹丛。

②长啸：即是从口中发出清越悠长的声音.古代文士喜在幽谷山林之间长啸.藉以抒情调气。

【名句】深林人不知.明月来相照。

【诗句意思】独自一人坐在幽静的竹林中.拨弄着琴弦.又一声声地长啸。

竹林深深.没有人知道我的行踪.只有皎洁的月光静静地把我映照。

【赏析】诗中既无描写.又无抒情.全篇平平淡淡。

但其妙处却是在于四句诗结合起来.共同构成一种境界：一个清幽绝俗的境界！月夜幽林之中空明澄静.坐于其间弹琴长啸.怡然自得.尘念皆空。

心灵澄静的诗人与清幽澄静的竹林明月幽然相会。

在此物与心会.情与景和之际.「着手成春」。

除此之外.全诗静中有动.寂中有声.明暗映衬.独得其妙！7登鹳雀楼【唐】王之涣白日依山尽.黄河入海流。

欲穷千里目.更上一层楼。

【注释】1．鹳雀楼：旧址在山西永济县.楼高三层.前对中条山.下临黄河。

传说常有鹳雀在此停留.故有此名。

2．白日：太阳。

3．依：依傍。

这句话是说太阳依傍山峦沉落。

4．穷：尽。

【诗句意思】夕阳依傍着西山慢慢地沉没.滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。

若想把千里的风光景物看够.那就要登上更高的一层城楼。

【经典名句】欲穷千里目.更上一层楼。

【赏析】诗的前两句“白日依山尽.黄河入海流”.写的是登楼望见的景色.写得景象壮阔.气势雄浑。

这里.诗人运用极其朴素.极其浅显的语言.既高度形象又高度概括地把进入视野的万里河山.收入短短十个字中；而我们在千载之后读到这十个字时.也如临其地.如见其景.感到胸襟为之一开。

首句写遥望一轮落日向着楼前一望无际.连绵起伏的群山西沉.在视野的尽头慢慢沉没。

这是天空景.远方景.西望景。

次句写流经楼前的黄河奔腾咆哮.滚滚而来.又在远处折而东向.流归大海。

这是由地面望到天边.由近望到远.由西望到东。

这两句诗合起来.就把上下.远近.东西的景物.全都容纳进诗笔之下.使画面显得特别宽广.辽远。

8乐游原【唐】李商隐向晚意不适.驱车登古原。

夕阳无限好.只是近黄昏。

【注释】乐游原：西汉宣帝立乐游庙.又名乐游阙.乐游苑.亦名乐游原.鸿固原.是一个游览胜地.在今陕西省长安市南八里.居城中最高处。

在原上望长安城内了若指掌。

据《长安志》记载：“在陕西长安南八里.其地居京城最高处.汉唐时每当三月三日九月九日.京城士女咸就此袚禊（音fúxì.求神拜佛）。

向晚：傍晚。

不适：不悦.不快。

古原：指乐游原。

【诗句意思】傍晚时分.觉得心情不大痛快.于是驾车登上乐游原去看看夕阳.散散心。

多么美好的夕阳啊！只有接近黄昏的时候才能看到。

【经典名句】夕阳无限好.只是近黄昏。

【赏析】这是一首登高望远.即景抒情的诗。

首二句写驱车登古原的原因：是“向晚意不适”。

后二句写登上古原触景生情.精神上得到一种享受和满足。

“夕阳无限好.只是近黄昏”二句.素来人们多解为“晚景虽好.可惜不能久留＂。

这种看法.虽有新意.却不合诗人的身世.也不合诗人当时的情绪。

周汝昌认为：“只是”在古代本来写作“祗是”.意即“止是”“仅是”.因而乃有“就是”“正是之意了”。

玉谿生自己的诗中就有很好的例子.《锦瑟》中“此情可待成追忆.只是当时已惘然！”其意为：就是（正是）在那当时之下.已然是怅惘难名了。

诗人这次驱车登古原.不是为了去寻求感慨.而是为了排遣他此际“向晚意不适”的情怀。

知次前提.则可知“夕阳”两句乃是出游而得到的满足.至少是一种“慰藉”——这就和历来的纵目感怀之作是有所不同的了。

所以他接着说的是：你看.这无边无际.灿烂辉煌.把大地照耀得如同黄金世界的斜阳.才是真的伟大的美.而这种美.是以将近黄昏这一时刻尤为惊叹和陶醉！“只是”二句.正是诗人的一腔热爱生活.执着人间.坚持理想而心光不灭的一种深情苦志。

9游子吟【唐】孟郊慈母手中线.游子身上衣。

临行密密缝.竟恐迟迟归。

谁言寸草心.报得三春晖。

【注释】游子.指离家在外或久居他乡的人。

吟.古代诗歌的一种名称.意思同“歌”.“曲”相近。

寸草.指小草.在诗中象征子女。

心.指草在生长中抽出的嫩茎。

这里语意双关.既指草心也指游子的心。

三春晖.指春天的阳光.象征母爱。

三春：即春天的三个月.包括孟春.仲春.季春（从每年的立春到立夏）。