缅怀一二九团日活动策划书文档2篇

一二九纪念小活动策划书3篇篇一一二·九纪念小活动策划书一、活动背景一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动。

1935 年 12 月 9 日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。

二、活动目的为纪念“一二·九”运动，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，引导同学们继承和发扬革命先辈的光荣传统和优良作风，特举办此次一二·九纪念小活动。

三、活动主题铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来四、活动对象[具体活动对象]五、活动时间与地点1. 活动时间：[具体活动时间]2. 活动地点：[具体活动地点]六、活动内容1. 主题演讲：邀请学校老师或学生代表进行主题演讲，讲述一二·九运动的历史背景、经过和意义，激发同学们的爱国情感和责任感。

2. 诗歌朗诵：组织同学们进行诗歌朗诵，朗诵内容可以包括一二·九运动相关的诗歌或其他爱国诗歌，通过诗歌的力量，让同学们更加深入地了解历史，感受爱国情怀。

3. 观看纪录片：播放一二·九运动相关的纪录片或电影，让同学们更加直观地了解历史，感受当时的氛围和同学们的爱国精神。

4. 签名活动：在活动现场设置签名墙，让同学们在上面签名，表达自己的爱国情感和对历史的铭记。

5. 爱国主题班会：各班级组织开展一二·九爱国主题班会，通过主题班会的形式，让同学们更加深入地了解历史，感受爱国情怀，培养同学们的集体荣誉感和责任感。

七、活动准备1. 确定活动时间、地点和参与人员，并进行通知。

2. 准备活动所需的物资，如音响设备、话筒、投影仪、签名墙等。

3. 邀请演讲嘉宾和主持人，并进行相关培训。

4. 组织同学们进行诗歌朗诵的排练。

5. 制作宣传海报和宣传单，进行活动宣传。

6. 活动现场的布置和准备。

八、活动预算1. 物资采购费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，防止发生意外事故。

纪念“一二·九运动”活动方案范文____年将迎来中国“一二·九运动”爆发100周年的重要纪念时刻。

鉴于该事件所承载的深远历史意义，我们需予以高度重视，并精心策划相关纪念活动。

以下是为____年纪念“一二·九运动”所制定的实施方案，该方案将分三阶段逐步推进。

第一阶段：前期筹备阶段（____年-____年）本阶段旨在为后续纪念活动的顺利开展奠定坚实基础。

1. 成立筹备委员会：组建由政府官员、历史学家、专家学者、学生代表及社区团体成员构成的“一二·九运动”纪念活动筹备委员会，负责整体策划与组织协调工作。

2. 深化历史研究与教育：组织专家学者深入研究“一二·九运动”的历史背景、关键人物及重大事件，并通过讲座、研讨会等形式，面向公众普及相关知识，提升社会认知度。

3. 编撰文献资料：广泛搜集、整理与“一二·九运动”相关的书籍、图片、影像等资料，编纂出版纪念专著与资料集，为学术界及公众提供研究参考。

4. 举办专题展览：利用多媒体手段，生动展现“一二·九运动”的历史进程与深远影响，吸引公众关注与参与。

5. 开展征文活动：鼓励中小学生及大学生积极参与“一二·九运动”主题征文，优秀作品将结集出版，并举行颁奖典礼，以激发青年学生的爱国情怀与历史责任感。

6. 组建志愿者团队：招募并培训志愿者，为纪念活动的顺利进行提供有力支持。

第二阶段：纪念活动实施阶段（____年9月-11月）本阶段将举办一系列庄重而富有意义的纪念活动，以缅怀先烈、传承精神。

1. 举行纪念仪式：在“一二·九”当天，举行庄严的纪念仪式，邀请中央及地方领导出席，并设置默哀环节，以表达对牺牲者的深切哀悼与崇高敬意。

2. 组织学术研讨：邀请专家学者及历史人物参与研究论坛、圆桌会议等，就“一二·九运动”的历史意义、影响及现实启示进行深入探讨与交流。

3. 文艺演出：通过音乐会、戏剧、舞蹈等多种艺术形式，展现“一二·九运动”的精神风貌与时代价值，增强纪念活动的感染力与吸引力。

一二九策划书样板范文3篇篇一《一二九策划书样板范文》一、活动主题“铭记一二九，传承爱国情”二、活动背景一二九运动是中国近现代史上一次重要的学生爱国运动，为了纪念这一具有深远意义的历史事件，我们特举办此次活动。

三、活动目的1. 纪念一二九运动，弘扬爱国主义精神。

2. 增强同学们的历史责任感和使命感。

3. 促进同学们之间的交流与合作，提升团队凝聚力。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动主体全体师生七、活动安排1. 活动前期准备（1）成立策划小组，负责活动的策划与组织。

（2）宣传工作：通过海报、广播、班级通知等方式进行广泛宣传。

（3）准备活动所需的道具、奖品等。

2. 活动流程（1）开场致辞，介绍一二九运动的背景和意义。

（2）观看一二九运动相关视频资料。

（3）组织主题演讲比赛，选拔优秀演讲者。

（4）开展知识竞赛，加深同学们对一二九运动的了解。

（5）全体合唱爱国歌曲。

3. 活动后期（1）清理活动现场。

八、活动预算1. 宣传费用：[X]元。

2. 道具、奖品费用：[X]元。

3. 其他费用：[X]元。

九、注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查场地设施。

2. 维持活动现场秩序，避免混乱。

3. 活动过程中要关注同学们的身体状况，如有不适及时处理。

十、活动预期效果通过本次活动，同学们能够深刻认识到一二九运动的重要意义，激发爱国热情，同时在活动中增进友谊，提高综合素质。

篇二《一二九策划书样板范文》一、活动主题“铭记一二九，共筑青春梦”二、活动背景1935 年 12 月 9 日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。

为了纪念这一具有重大历史意义的事件，我们特举办此次活动。

三、活动目的1. 让同学们了解“一二九”运动的历史意义和精神内涵。

2. 增强同学们的爱国情怀和民族自豪感。

3. 培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。

129主题团活策划书3篇篇一129 主题团活策划书一、活动主题“铭记历史，振兴中华”二、活动目的1. 让同学们深入了解“129”运动的历史背景和意义，激发同学们的爱国情感。

2. 培养同学们的团队合作精神和责任感，增强班级凝聚力。

3. 通过活动，提高同学们的综合素质和能力，促进全面发展。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 活动开场（1）主持人介绍活动背景和目的。

（2）播放相关视频或音乐，营造氛围。

2. 主题演讲（1）邀请一位老师或学生代表进行主题演讲，讲述“129”运动的历史和意义。

（2）鼓励同学们分享自己对这段历史的理解和感受。

3. 知识竞赛（1）分组进行“129”运动知识竞赛，题目涵盖历史事件、背景、意义等方面。

（2）设置必答题、抢答题等环节，增加趣味性和挑战性。

4. 团队拓展（1）组织团队合作游戏，如接力比赛、团队拔河等，培养团队协作能力。

（2）通过游戏，增强同学们之间的沟通和信任。

（2）同学们分享自己在活动中的体会和成长。

6. 合影留念全体同学合影留念，记录活动的精彩瞬间。

七、活动准备1. 收集“129”运动相关资料，制作 PPT 或视频。

2. 准备知识竞赛题目，确保内容准确且具有代表性。

3. 组织志愿者进行活动现场布置和准备工作。

4. 通知同学们准备相关的演讲内容或团队拓展活动所需的道具。

八、注意事项1. 活动过程中要确保同学们的安全，设置安全警示标识。

2. 遵守活动场地的规定和要求，保持环境整洁。

3. 鼓励同学们积极参与活动，但不要强迫或过度竞争。

4. 活动结束后，及时清理场地，归还借用的物品。

九、活动预算1. 资料打印费用：[X]元2. 奖品和小礼品费用：[X]元3. 道具和场地布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、后期工作1. 整理活动照片和视频，制作纪念相册或视频，分享给同学们。

3. 鼓励同学们在日常生活中继续发扬“129”运动的精神，努力学习，为国家和社会做出贡献。

129团日活动策划书篇一：129活动策划福州大学至诚学院“129”系列活动一、活动主题：转动历史年轮，激发爱国情怀二、活动背景 1935 年 12 月 9 日，在北平爆发的一二九运动，是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。

它在全国人民中，广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的政治主张，表达了中华民族的共同意志和要求，推动了全国人民抗日救亡运动的新高唱的蓬勃兴起。

一二九运动是中国共产党领导的青年学生爱国救亡运动。

长期以来，学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动，激励了一代又一代青年为振兴中国而奋斗。

三、活动意义一二九运动已过去七十五年，在当今大学生中，有关“一二九运动”的知识普及率不高。

因此，我们通过组织开展“”一系列活动，以隆重纪念一二九运动七十五周年，以在校大学生们颗颗爱国心代表五星红旗上的红星，表现出学生心连祖国的爱国情操。

由此增强大学生责任意识，大力弘扬爱国主义精神，进一步激发广大青年学生投身社会、报效祖国，实现中华民族伟大复兴的热情。

四、活动对象各班团支部五、活动时间详见活动的具体细节六、活动的具体细节※【“129”爱国电影影评比赛】1．参赛人员：班级团员 2．具体活动细节：Ⅰ：由各班挑选要观看的电影并上报给系组织部。

Ⅱ：团支部结合团日活动、主题班会等形式，观看上报的电影，并写电影影评。

Ⅲ： 12 月 17 号之前将影评交给组织部，于我们系将选送优秀的电影影评，上报给院组织部，评选出优秀影评的名次若干名，把优秀的影评公布在团委站。

※【纪念“129”团日活动】 1.参加对象：班级团支部的团员 2 具体活动细节：Ⅰ.各团支部开展纪念“129”活动为主题的团日活动。

Ⅱ.将开展完后的活动总结等材料于 12 月 17 号之前交给系组织部，我们会请系团委选出较为优秀的活动并将文本材料交到院组织部。

Ⅲ .院组织部将会评选出优秀的团日活动名次若干名，并把评选的结果公布在团委站。

一二九团日活动策划书【精选3篇】篇一：一二九团日活动策划书活动主题：共庆一二九，携手共进活动时间：2022年1月29日活动地点：广场A区一、活动背景和目的一二九团日是中国少年先锋队的传统节日。

每年的一二九团日，是少先队员们表达爱国情怀、传承红色基因的重要机会。

为了更好地庆祝一二九团日，激发少先队员的爱国热情，加强队员之间的交流和团结，我们特举办此次活动。

活动目的如下：1. 增强少先队员的爱国意识，提高他们的爱国热情。

2. 加深队员之间的交流和团结，培养他们的团队合作意识。

3. 传承红色基因，让少先队员了解和学习革命先烈的英勇事迹。

二、活动内容和流程1. 开幕式（15分钟）- 各方代表致辞，宣布活动正式开始。

- 团歌合唱。

2. 学习红色基因（30分钟）- 少先队辅导员介绍一二九团日的意义和历史背景。

- 革命先烈事迹介绍。

- 少先队员分享学习心得。

3. 体验活动（60分钟）- 少先队员参加团队拓展活动，增强团队合作能力。

- 雄鹰挑战赛：少先队员进行壮行训练，体验革命先烈的奋斗精神。

- 团日集会：少先队员进行晨练、宣誓活动。

4. 文艺演出（60分钟）- 少先队员表演节目，包括舞蹈、朗诵等表演形式。

- 嘉宾演讲。

5. 闭幕式（15分钟）- 集体合唱《我是共产主义接班人》。

- 颁发活动证书。

三、预期效果和评估1. 提高少先队员的爱国意识和纪律意识。

2. 加强队员间的交流和团结，培养他们的团队合作精神。

3. 通过学习红色基因，激发少先队员的奋斗精神和责任心。

活动评估：通过问卷调查、个案访谈等方式，了解活动参与者对活动内容和效果的评价，并根据评估结果进行活动改进。

四、资源需求1. 活动场地：广场A区。

2. 活动物资：麦克风，扩音器，椅子，桌子等。

3. 人员需求：活动组织人员、指导员、辅导员等。

五、宣传和推广通过学校官方网站、校内广播、校内电视台等渠道宣传活动，并鼓励队员积极参与。

六、活动预算活动预算根据实际情况灵活调整，预计总额为5000元，包括场地租赁、物资购买、人员费用等。

纪念12.9活动策划书3篇篇一《纪念 12.9 活动策划书》一、活动背景12 月 9 日是“一二·九”运动纪念日，为了纪念这一重要历史事件，弘扬爱国主义精神，激发同学们的责任感和使命感，特举办本次活动。

二、活动主题铭记历史，缅怀先烈，振兴中华三、活动目的1. 让同学们了解“一二·九”运动的历史背景和意义，增强同学们的历史责任感和使命感。

2. 激发同学们的爱国主义情感，培养同学们的团队合作精神和创新意识。

3. 丰富同学们的课余生活，提供一个展示自我才华和特长的平台。

四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动内容及形式1. 主题演讲比赛邀请老师或学生代表进行主题演讲，讲述“一二·九”运动的历史背景、意义和影响，让同学们更深入地了解这段历史。

2. 知识竞赛组织“一二·九”运动相关知识竞赛，通过竞赛的形式，让同学们更加熟悉这段历史，增强同学们的历史意识。

3. 文艺表演举办文艺表演，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等，以丰富多彩的形式，表达同学们对先烈的缅怀和对祖国的热爱。

4. 主题展览在校园内举办“一二·九”运动主题展览，展示相关图片、文字资料等，让同学们更直观地了解这段历史。

七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。

2. 主题演讲比赛：邀请老师或学生代表进行主题演讲。

3. 知识竞赛：组织“一二·九”运动相关知识竞赛。

4. 文艺表演：举办文艺表演。

5. 主题展览：在校园内举办“一二·九”运动主题展览。

八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 奖品及证书费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动期间要确保学生的安全，做好安全防范措施。

2. 活动宣传要及时、全面，确保同学们都能得知活动信息。

3. 活动组织要有序，各环节要紧密衔接，确保活动顺利进行。

缅怀一二九共抒爱国情团日活动策划书策划方案思绪纷飞，十年的策划经验在脑海中闪现，那些激情燃烧的岁月，仿佛就在眼前。

此刻，我将倾注所有热情，用心描绘这场“缅怀一二九共抒爱国情”的团日活动策划方案。

一、活动背景一二九运动是中国青年学生抗日救亡运动的重要标志，它激发了中华民族的爱国热情，展现了青年学生的担当精神。

为了让新时代的青年学子更好地铭记历史，传承爱国主义精神，我们特举办此次团日活动。

二、活动目的1.弘扬一二九运动精神，激发青年学子的爱国情怀。

2.强化团员的凝聚力和向心力，提升团组织的影响力。

3.丰富校园文化生活，营造浓厚的爱国主义氛围。

三、活动主题缅怀一二九，共抒爱国情四、活动时间2023年12月9日五、活动地点学校操场六、活动对象全校团员及青年学子七、活动内容1.开幕式：全体团员肃立，奏唱国歌，主持人致辞，介绍活动背景和意义。

2.主题演讲：邀请校内外知名人士发表演讲，分享一二九运动的历史背景、精神内涵以及新时代青年的使命担当。

3.爱国主义歌曲演唱：组织团员合唱《我和我的祖国》、《保卫黄河》等经典爱国歌曲，激发爱国热情。

4.诗歌朗诵：选取一二九运动相关诗歌，由团员代表进行朗诵，感受诗歌中的爱国情怀。

5.爱国主义电影展播：播放《一二九运动》、《南京！南京！》等爱国主义电影，让青年学子更直观地了解历史，铭记国耻。

6.爱国主义知识竞赛：设置有关一二九运动、抗日战争、爱国主义等方面的题目，组织团员进行竞赛，增强爱国主义知识。

7.爱国主义志愿服务活动：组织团员参加校园环境美化、社区服务等志愿服务活动，践行爱国主义精神。

八、活动宣传1.制作宣传海报、横幅，在校内张贴、悬挂，营造活动氛围。

2.利用校园广播、公众号、抖音等平台，进行活动宣传。

3.邀请媒体进行现场报道，扩大活动影响力。

九、活动预算1.场地租赁费用：1000元2.活动道具购置费用：500元3.活动奖品购置费用：800元4.宣传费用：300元5.其他杂费：200元总计：2800元十、活动筹备1.成立活动筹备小组，明确各部门职责。

关于129的团课策划书3篇篇一关于 129 的团课策划书一、团课主题“铭记一二九，共筑中国梦”二、团课时间[具体时间]三、团课地点[具体地点]四、团课对象[具体班级或组织]五、团课目的1. 让同学们了解 129 运动的历史背景、过程和意义，增强爱国主义情感。

2. 引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观，激发同学们的社会责任感和使命感。

3. 培养同学们的团队合作精神和沟通能力，提高同学们的综合素质。

六、团课流程1. 开场致辞（5 分钟）由团支书介绍团课的主题、目的和流程，激发同学们的兴趣和参与度。

2. 历史回顾（15 分钟）通过播放视频、图片等资料，让同学们了解 129 运动的历史背景、过程和意义，感受当时青年学生的爱国热情和英勇斗争精神。

3. 主题演讲（15 分钟）邀请一位同学进行主题演讲，分享自己对 129 运动的理解和感悟，引导同学们深入思考爱国主义的内涵和价值。

4. 分组讨论（20 分钟）将同学们分成小组，围绕“如何在新时代继承和发扬 129 运动精神”进行讨论，每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。

5. 知识竞赛（20 分钟）组织一场关于 129 运动的知识竞赛，通过抢答的方式，让同学们更加深入地了解129 运动的历史和精神，增强同学们的学习积极性和参与度。

7. 结束语（5 分钟）由团支书宣布本次团课结束，感谢同学们的参与和支持。

七、团课评估1. 同学们的参与度和表现，包括发言、讨论、竞赛等环节。

2. 同学们对 129 运动的了解程度和对爱国主义的理解和感悟。

3. 同学们在团队合作和沟通方面的能力和表现。

4. 同学们对本次团课的评价和建议。

八、注意事项1. 提前准备好团课所需的资料和设备，确保团课的顺利进行。

2. 注意控制团课的时间和节奏，避免时间过长或过短。

4. 注意保护同学们的隐私和个人信息，避免泄露。

篇二《关于 129 的团课策划书》一、团课主题“铭记一二·九，共筑中国梦”二、团课时间[具体时间]三、团课地点[具体地点]四、团课对象[具体班级或组织]五、团课目的1. 让同学们了解一二·九运动的历史背景、过程和意义，激发同学们的爱国热情和社会责任感。

129运动团日活动策划书3篇篇一《129 运动团日活动策划书》一、活动背景1935 年 12 月 9 日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。

129 运动是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动，它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。

二、活动目的通过举办 129 运动团日活动，让同学们了解 129 运动的历史背景和意义，激发同学们的爱国热情，增强同学们的民族自豪感和责任感，同时也为了丰富同学们的课余生活，增进同学们之间的友谊和团结。

三、活动主题“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员[具体班级或组织]七、活动内容1. 观看 129 运动相关视频通过观看视频，让同学们更加直观地了解 129 运动的历史背景和经过，感受当时学生们的爱国热情和英勇斗争精神。

2. 主题演讲邀请一位老师或同学进行主题演讲，分享 129 运动的历史意义和对当代青年的启示，激发同学们的爱国情怀和责任感。

3. 知识竞赛组织一场关于 129 运动的知识竞赛，通过问答的形式，让同学们更加深入地了解129 运动的相关知识，增强同学们的学习兴趣和参与度。

4. 诗歌朗诵安排同学们进行诗歌朗诵，以诗歌的形式表达对 129 运动的纪念和对祖国的热爱之情，让同学们在朗诵中感受诗歌的魅力和力量。

5. 合唱歌曲全体同学合唱一首爱国歌曲，如《义勇军进行曲》《我和我的祖国》等，通过歌声表达对祖国的热爱和祝福，增强同学们的凝聚力和向心力。

6. 参观纪念馆组织同学们参观当地的 129 运动纪念馆或爱国主义教育基地，让同学们亲身感受历史的厚重和革命先烈的英勇事迹，激发同学们的爱国热情和责任感。

八、活动准备1. 确定活动时间、地点和参与人员，并进行分组和分工。

2. 收集 129 运动的相关资料，制作视频、PPT 等宣传材料。