2012心理咨询师考试复习资料一
- 格式:doc
- 大小:213.00 KB
- 文档页数:10
第一部分技能选择题(1~100题,共100道题)答题指导:本部分由十二个案例组成。
请分别根据案例回答1~100题,共100道题。
每题1分,满分100分。
每小题有一个或多个答案正确,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
错选、少选、多选,该题不得分。
案例一:一般资料:求助者,女性,28岁,中学教师。
案例介绍:求助者由于与丈夫发生矛盾,烦躁、失眠三个多月。
下面是咨询师与求助者之间的一段咨询对话。
咨询师:您好!请问我能为您提供什么帮助呢?求助者:我最近心情不好,烦躁。
咨询师:您能谈谈是什么事情让您心情不好吗?求助者:还不因为我丈夫异想天开,非要辞职创业!他是个公务员,单位待遇不错,工作也不累,一切都挺好的。
一年前他突然和我说想辞职创业。
我以为他开玩笑,也没在意。
半年前,他又和我提起这事,还说正和几个大学同学商议投资什么项目,一旦确定下来就正式辞职。
我一听就急了,创业不仅辛苦而且风险大,万一有个闪失,我们这个家怎么办!可我劝了他好久,他就是不听,一意孤行,还说我不支持他干事业!他根本就不尊重我这个当妻子的,也不为我们这个家考虑!万一有什么闪失,我和孩子怎么办?最近几个月,一想到这事,我就特别生气,也很伤心,心里烦恼,饭也吃不下,觉也睡不好,头疼得厉害,连工作都受到了影响。
咨询师:听了您的叙述,我非常理解您的心情。
您的丈夫不顾您的劝说,执意要辞职创业,这让您觉得他不够尊重您,不把这个家放在心上,这让您感到生气、伤心,甚至还为此影响了工作,对吗?求助者:是啊,他要是真的尊重我,真的把这个家放在心上,就应该接受我的意见。
咨询师:除了这件事,还有其他事让您觉得您的丈夫不够尊重您吗?敏行心理网 求助者:没有,他以前一直很尊重我。
但是,他现在不肯接受我的意见,就是不尊重我。
咨询师:那您在任何事情上都接受您丈夫的意见吗?求助者:那倒没有,有些事情我也不听他的。
咨询师:那您的丈夫有没有觉得您不尊重他呢?求助者:没有。
他说他尊重我的选择,也支持我追求事业。
2012年心理咨询师考试考试真题卷•本卷共分为2大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项挑选题(共25题,每题2分。
每题的备选项中,只要一个最契合题意)1.“心思不健康状况”的症状学效度是指____A.临床经历证明 B.患者心思水平 C.患者的躯体健康水平 D.患者的心身健康状况参考答案:A2.心思问题是指____A.压力下时间短的心思改动,且未泛化,社会功用根本正常 B.心思抵触发生3个月以上仍未能处理,有严峻心思妨碍及社会功用妨碍,但未泛化 C.压力下有认知心情改动,已泛化,自己不能操控,社会功用严峻妨碍 D.实际要素激起,继续时刻很长,自己无法操控的心情改动已泛化多个方面参考答案:A3.女人,17岁,很喜爱语文教师,并总从他的目光、表情中读出爱她的信息,独处时她还能看到他的笑脸和他对她温情求爱的语声,这是____A.偏执症 B.严峻心思问题 C.心思问题 D.神经症参考答案:A4.某教师,未婚,和女同事发生亲近爱情,但仍常怀念大学年代的女友。
他对这两者不知选谁好,为此失眠、郁闷,工作效率低,但都能进行理性操控,这是____A.严峻心思问题 B.可疑神经症 C.心思问题 D.神经症参考答案:C5.某女大学生失恋后,4个月来严峻失眠、自卑,心境郁闷,不肯见人,不肯说话,仍能努力学习,且不觉疲倦。
留意力有时难以会集,记忆力减退。
这是____A.心思问题 B.严峻心思问题 C.可疑性郁闷症 D.可疑神经症参考答案:B6.从心思学视点,压力是____A.由波折引起的心思改动 B.由波折引起的心思反响C.由外部事情引发的体会 D.由波折引起的沉重负担参考答案:C7.习惯的界说是____A.应对生计环境发生的改动 B.外部环境变了,人随之改动 C.外部事情引发的心思改动 D.外部环境改动引发的心思反响参考答案:A8.同一个人接受压力的才干____A.是不变的 B.是改动的 C.根本不变,偶然改动D.因事不同参考答案:B9.郭念锋以为压力的界说是____A.压力便是客观事情对个别的影响 B.压力是压力源及环境条件改动对主体提出的要求 C.压力源和压力反响,构成的体会进程 D.压力源和压力反响一起构成的认知行为和体会进程参考答案:D10.生物性压力源是指____A.阻止和损坏个别生计与种族连续的事情 B.损害个别生计的外界影响 C.躯体遭到伤口或疾病 D.生物界影响对个别的损害参考答案:A11.精力性压力源是指____A.心里的严重与焦虑 B.精力性影响引起的体会 C.阻止和损坏个别正常精力需求的内涵外在事情 D.精力性事情引发的个别沉重的精力负担参考答案:C12.社会环境性压力源是指____A.严重社会变革,人际关系损坏,家庭关系损坏引发的体会 B.一组直接阻止和损坏个别社会需求的事情 C.来自社会的各式各样的影响源 D.来自社会和个人的各种影响性事情参考答案:B13.男性求助者说,他不会外交,很孤单,这是____A.社会性压力源 B.精力性压力源 C.社会性压力源与精力性压力源一起作用 D.社会性压力源与生物性压力源一起作用参考答案:C14.社会再习惯量表是检验____A.社会性压力源 B.精力性压力源 C.社会性压力源与精力性压力源 D.社会性压力源,精力性压力源与生物性压力源参考答案:D15.“鱼和熊掌不行兼得”是____A.趋避抵触 B.两层趋避抵触 C.双趋抵触 D.又趋又避抵触参考答案:C16.“前怕狼,后怕虎”是____A.两层趋避抵触 B.趋避抵触 C.双避抵触 D.又避又趋抵触参考答案:C17.某女人爱吃糖,又怕胖。
第一部分基础知识第1章基础心理学知识第1节绪论一、单项选择题1、以下不属于心理特征系统的是()A 能力B 兴趣C 气质D 性格2、构成人格的成分有()。
A 人格倾向性和人格心理特征B 情感和意志C 情感、意志、需要和动机D 情感、意志、能力和气质3、动物心理的发展经历了哪几个阶段?()A 感觉、知觉、思维三个阶段B 感觉、知觉和思维萌芽三个阶段C 感觉、知觉、思维萌芽和思维四个阶段D 感觉、知觉、思维萌芽、思维和意识五个阶段4、心理学从哲学中分离出来始于().A 公元前四世纪B 十九世纪初期C 十九世纪后期D 二十世纪初期5、建立了世界上第一个心理实验室,并被誉为“科学心理学之父”的人是()。
A 詹姆斯B 冯特C 弗洛伊德D 马斯洛6、现代心理学诞生和发展的两个重要历史渊源是哲学和()。
A 生理学B 社会学C 人类学D 物理学7、认为人与动物不同,人的行为主要受自我意识支配,有自我实现需要。
这是()的观点。
A 行为主义学派B 精神分析学派C 人本主义学派D 认知学派8、认知心理学的主要代表人物是()。
A 谢切诺夫B 杜威C 华生D奈瑟9、把人视为类似计算机的系统,从信息加工的角度研究人的认知活动,这是20世纪60年代以来的新趋向,它是()。
A 认知心理学B 神经心理学C 人本心理学D 生理心理学10、以“内省法”作为主要研究手段的心理学派是()A 格式塔B 人本主义C 构造主义D 行为主义11、关注人的价值、尊严与潜能是()心理学派的基本观点。
A 行为主义B 精神分析C 认知观点D 人本主义12、哪一个心理学理论流派强调心理学应该要研究意识的功能?()A 行为主义心理学B 机能主义心理学C 人本主义心理学D 精神分析心理学13、认为心理学研究内容主要是意识体验,人对事物的认识具有整体性,心理、意识不等于感觉元素的机械总和。
这一派别称为()。
A行为主义B格式塔心理学 C 机能主义 D 人本主义14、精神分析学派的创始人是()。
2012年11月国家心理咨询师三级理论试卷一、职业道德基础理论与知识部分(一)单项选择题(第1~8题)1、根据马克思主义基本原理,决定道德发展状况的根本因素是 ( )。
(A)社会舆论(B)风俗习惯 (C)经济关系 (D)领导示范2、从职业道德的角度看,关于职业本质的说法中正确的是 ( )。
(A)职业是从业人员责任、权利、利益的有机统一 (B)职业是从业人员实现个人发展愿望的事业平台(C)职业是从业人员牟取生活资料的重要手段 (D)职业是从业人员进行劳动价值交换的主要渠道3、决定职业荣誉感的主要因素应该是 ( )。
(A)收入状况 (B)社会舆论 (C)个人好恶 (D)群众需要4、中国古代《庖丁解牛》的故事所反映的职业道德精神是 ( )。
(A)敬业 (B)勇敢 (C)诚信 (D)守纪5、社会主义职业道德建设的核心是 ( )。
(A)企业和谐发展 (B)为人民服务 (C)员工职业理想的实现 (D)技术创新6,职业道德建设是先进性与广泛性的统一,其要求是 ( )。
(A)倡导“先进”,但要给“落后”留取空间 (B)不以先进性的标准要求广大员工(C)依据广大员工的现实状况确定职业道德的具体要求 (D)从实际出发,以先进性要求引导员工整体进步7、根据职业活动内在的道德准则,关于“忠诚”含义的理解正确的是 ( )。
(A)听话是“忠诚”的根本要求 (B)忠于职责并圆满完成自己的职责(C)忠诚于自己的内心需要(D)始终站在老板或企业的立场上思考问题8、《公民道德建设实施纲要》对从业人员提出的要求包括爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会和 ( )。
(A)技术创新 (B)办事公道 (C)科学发展 (D)仁爱和谐(二)多项选择题(第9~16题)9、职业化是按照职业道德要求以实现工作状态的 ( )。
(A)标准化(B)规范化 (C)制度化 (D)人性化10、影响职业技能发展的主要因素包括 ( )。
(A)职业知识 (B)职业技术 (C)职业能力 (D)职业道德11、通用电气总裁杰克·韦尔奇认为,“任何一家想竞争取胜的公司必须设法使每个员工敬业。
科目代码:1302012年5月劳动和社会保障部国家职业资格全国统一鉴定职业:心理咨询师等级:国家职业资格三级卷册一:职业道德理论知识注意事项:1、考生首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答题卡的相应位置上,并用铅笔填涂答题卡上的对应信息位。
2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处。
3、本试卷册包括职业道德和理论知识两部分。
第一部分,1~25题,为职业道德试题;第二部分,26~125题,为理论知识试题。
4、每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号处涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
所有答案均不能答在试卷上。
5、考试结束时,考生务必将本卷册和答题卡一并交给监考人员。
6、本试卷册采取机器阅卡。
考生在答题卡上作答时如果不按标准要求进行填涂,则均属作答无效。
地区:姓名:准考证号:人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心监制第一部分职业道德(第1~25题,共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导:◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。
◆请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂墨。
◆错选、少选、多选,则该题均不得分。
(一)单项选择题(第1~8题)1、下列关于道德规范与法律规范关系的说法中,正确的是()。
(A)在形成过程中,道德规范总是相对落后于法律规范(B)在实际内容上,道德规范与法律规范不存在任何关联(C)在作用发生上,道德规范比法律规范具有事前性的特点(D)在调节主体上,道德规范和法律规范都是国家意志的代表2、中国传统道德中的“见利思义、以义取利”的基本含义是()。
(A)大义凛然、视死如归(B)毫不利己、专门利人(C)君子获利、取之有道(D)两肋插刀、义不容辞3、马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观共同构成了()。
2012年心理咨询师考试考试真题卷(1)•本卷共分为1大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项选择题(共50题,每题2分。
每题的备选项中,只要一个最契合题意)1.波折—侵略学说是由__提出的。
A.罗伦兹B.弗洛依德C.班杜拉D.多拉德、米勒参阅答案:D[解析]波折指阻止个别到达方针的情境,也指行为受阻时个别发生的心思严重状况。
波折—侵略学说开始由多拉德等人提出。
他们以为“侵略永远是波折的一种成果”,“侵略行为的发生,总是以波折的存在为条件”。
2.交际焦虑是一种__时,觉得不舒服、不天然、严重乃至惊骇的心情体会。
A.与人往来B.社会生活C.集体压力D.在回放焦虑情境参阅答案:D3.小明平常彬彬有礼,但有一天咱们都在乱“起哄”时,他也体现出粗鲁无礼,这是一种__。
A.从众现象B.遵守现象C.去特性化现象D.社会滋长现象参阅答案:C[解析]去特性化指个人在集体中处于相对损失特性状况的现象,个人在集体情境中或许失掉自我认同感和职责感,失掉自我操控,行为猖狂,体现出独处时一般不会作出的行为。
4.出世次序是影响亲和的另一个重要要素。
西方心思学研讨标明__。
A.长子长女的合群倾向要比弟妹们更不显着B.长子长女的合群倾向要比弟妹们无显着不同C.长子长女的合群倾向与弟妹们相同D.长子长女的合群倾向要比弟妹们更显着参阅答案:D[解析]西方心思学研讨标明,长子、长女惊骇时的合群倾向要比他们的弟妹们更显着,在同一家庭中,这种合群倾向按出世次序递减。
这或许是因为在多子女家庭中,双亲对榜首个孩子关怀照顾更多,使孩子对爸爸妈妈的依靠性较大的原因。
5.以为“儿童在生长的进程国有关利他行为的标准的把握是学习的成果”的理论归于__。
A.社会生物学B.学习理论C.标准论D.历史文化论参阅答案:B6.个别希望影响和操控别人的心思倾向,称为__。
A.侵略行为B.形象办理C.眷恋行为D.权利动机参阅答案:D[解析]题干叙说的是权利动机的概念。
2012年心理咨询师考试考试考前冲刺卷(1)•本卷共分为2大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项挑选题(共25题,每题2分。
每题的备选项中,只要一个最契合题意)1.____开展了一个自负量表。
A.詹姆士 B.高顿 C.罗杰斯 D.罗森伯格参考答案:D2.勒温的场论的最首要的观念是____A.认同论 B.信息加工论 C.系统论 D.操控论参考答案:C3.依照符号互动论的观念,____是心智和自我构成的首要机制。
A.符号 B.言语 C.内化 D.客我参考答案:B4.依照勒温的场论,消除心思严重是____A.驱力的削减 B.平衡状况被打破 C.寻求需求的成果D.正诱发力的添加参考答案:A5.所谓“文明反哺”是指____A.逆向社会化 B.反社会化 C.再社会化 D.持续社会化参考答案:A6.人的社会动机、社会心情、社会化进程、社会行为的发生都是以____为根底的。
A.社会知觉 B.社会交往 C.社会认知 D.人际联系参考答案:A7.从面部表情的研讨看,全人类的面部表情____A.按区域区分而不同 B.有极大的文明差异 C.受各区域遗传特征的影响而不同 D.有高度的一起性参考答案:D8.个别进行社会认知时,图式对新输入的信息起解说作用,这在心思学上称之为____A.从上到下的信息加工 B.从下到上的信息加工 C.以资料为根底的信息加工 D.网络化的信息加工参考答案:A9.处于活跃心情状况下的认知者倾向于给他人赋予活跃质量,反之亦然,这说明晰____A.心情会影响心情 B.心情会影响社会知觉 C.心情会影响信息加工 D.心情会影响心境参考答案:B10.个别在胜败归因中,往往成功时倾向于内归因,失利时倾向于外归因,此种现象称之为____A.社会视角的影响 B.竞赛条件下的特别归因 C.自我价值维护 D.动机性归因差错参考答案:C11.有关出世次序与亲合动机的研讨标明,一般来说,____A.长子长女的合群倾向要比弟妹们更不显着 B.长子长女的合群倾向要比弟妹们无显着不同 C.长子长女的合群倾向与弟妹们相同 D.长子长女的合群倾向要比弟妹们更显着参考答案:D12.心情的内化是指____A.个别真正从心里信任并接受他人观念,使之归入自己的心情系统,成为一个有机的组成部分 B.个别自愿他人观念、信息或集体标准,使自己与他人一起 C.个别按社会标准和社会等待或他人意志在外显行为方面体现与他人一起 D.个别以沉着与情感,即认知和情感成分为根底习得必定的心情参考答案:A13.对必定自我价值的人,个别对其认同和接收,并反投以必定与支撑。
2012心理咨询师考试复习资料第一章:基础心理学第一节绪论第一单元基础心理学的研究对象及内容一、心理学概述心理学:是研究心理现象发生、发展和活动规律的科学。
基础心理学:是以正常成人的心理现象为研究对象,总结心理活动最普遍、最一般规律的心理学的基础学科。
二、基础心理学的内容基础心理学的内容可以分为四个方面:○1认知○2情绪、情感和意志○3需要和动机○4能力和人格。
心理现象分为心理过程与心理特征。
心理过程又分为:1认识过程(感觉、知觉、记忆、思维等)2情绪情感过程3意志活动过程。
心理特征又分为:1心理活动的动力(需要、动机、兴趣、爱好、信念、世界观)2对实践活动的适宜性(能力)3人格特征(气质和性格)认知认知(感觉、知觉、记忆、思维……)心理过程情绪情感情绪、情感和意志基础心理学意志内容心理活动的动力-需要和动机需要和动机(心理现象)对实践活动的适宜性-能力心理特征气质能力和人格人格特征性格第二单元人的心理的本质一、心理是脑的机能心理是脑的机能,也就是说脑是从事心理活动的器官,心理现象是脑活动的结果。
无脊椎动物发展到环节动物阶段如蚯蚓时,开始有了感觉的心理现象,它们能够对具有生物学意义的信号刺激做出反应,产生了心理现象。
只能认识事物的个别属性。
脊椎动物有了脊髓和大脑,能认识到事物的各种属性,而不只是事物的个别属性,即有了知觉的心理现象。
灵长类动物能够认识事物的外部联系,但还不能认识事物的本质和事物之间的内在联系,它们的心理发展到了思维萌芽阶段。
只有到了人类才有了思维,才能认识到事物的本质和事物之间的内在联系,这是人的心理和动物心理的本质区别。
我们把人的心里叫做思维、意识、精神。
环节动物阶段感觉的阶段脊椎动物阶段知觉的心理现象灵长类动物人思维(思维、意识、精神)环节动物开始有了心理,发展到了人才有了思维。
人的心理是心理发展的最高阶段。
二、心理是对客观现实的反映心理是大脑所具有的功能,即反映功能。
心理的反映不是镜子式的反映而是能动的反映。
心理是大脑活动的结果却不是大脑活动的产品。
心理是在人的大脑中产生的客观事物的映象。
心理支配人的行为活动,又通过行为活动表现出来。
因此,可以通过观察和分析人的行为活动,客观地研究人的心理。
心理现象既是脑的机能又受衬会的制约,是自然与社会相结合的产物。
心理学应该是一门自然科学和社会科学相结的中间科学,或叫边缘学科。
第三单元心理学发展简史一、科学心理学的建立科学心理学诞生标志:人们把冯特于1879年在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室,看做是科学心理学诞生的标志。
二、学派的纷争重点学派:行为主义代表人物:华生主要观点:只要确定了刺激和反应(即S—R)之间的关系,就可以预测行为,并通过控制环境去塑造人的心理和行为。
这一学派的观点也是一种典型的环境决定论的观点。
主张心理学要抛开意识,径直去研究行为。
机能主义:代表人物:杜威和安吉尔主要观点:(3反对3主张)1反对把意识分解为感觉、情感等元素,主张意识是一个连续的整体;2反对把心理看做一种不起作用的副现象,强调心理的适应功能;3反对把心理学只看做一门纯科学,重视心理学的实际应用。
精神分析代表人物:弗洛伊德主要观点:参见变态心理学、咨询心理学内容(意识和无意识,本我、自我、超我)非重点学派:(了解)构造心理学代表人物:冯物、铁钦纳主张:采用内省实验的方法评价:太狭窄、太脱离生活实际格式塔心理学(完形心理学)完形即整体的意思。
格式塔是德文整体的译音代表人物:魏特海墨、克勒、科夫卡主张:从整体上来研究心理现象三、当代心理学研究的主要取向(一)人本主义心理学(第三势力)代表人物:罗杰斯、马斯洛主要观点:心理学家应该关心人的价值与尊严,研究对人类进步富有意义的问题,反对贬低人性的生物还原论和机械决定论。
人本主义重视人自身的价值,提倡充分发挥人的潜能。
是当代心理学研究的主要取向。
(二)认知心理学(非重点)20世纪60年代发展起来的认知心理学是心理学研究的新方向。
它把人看做是一个类似计算机的信息加工系统,并以信息加工的观点,即从信息的输入、编码、转换、储存和提取等的加工过程来研究人的认知活动。
(三)生理心理学(非重点)生理心理学探讨的是心理活动的生理基础和脑的机制。
它研究包括:1脑与行为的演化2脑的解剖与发展及其和行为的关系3认知、运动控制、动机行为、情绪和精神障碍生理心学的迅速发展必定会成为推动心理学发展的新的动力。
用图表示如下:第四单元研究心理现象的原则和方法(非考试重点)一、研究心理现象的原则:1客观性原则2辩证发展的原则3理论联系实际的原则二、研究心理现象的方法:1观察法2调查法3个案法4实验法绪论习题:一、单项选择(题号与习题册中一致)1.基础心理学是研究( A )。
A. 正常成人心理现象的心理学基础学科B.除精神病人以外的心理现象的心理学分支C.除动物心理以外的心理现象的心理学分支D.所有心理现象的学科教材《基础知识》第二页原文:基础心理学是以正常成人的心理现象为研究对象,总结心理活动最普遍、最一般规律的心理学的基础学科。
2.一般把心理现象可分为(A)。
A.心理过程和心理特征 B.心理过程、能力和人格C. 知、情、意和人格 D.需要、动机和人格教材《基础知识》第三页原文:认识、情绪和情感、意志活动,这三类心理现象称为心理过程。
教材《基础知识》第四页原文:组成一个人心理面貌的就是分的心理特性。
3.心理过程包括( A )。
A.认识、情感和意志 B.能力、气质和性格C.知、情、意和能力 D.感觉、知觉、记忆和思维和动机教材《基础知识》第三页原文:认识、情绪和情感、意志活动,这三类心理现象称为心理过程。
4.个体的心理特征表现为他的( A )。
A.需要和动机、能力和人格 B.认识、情感和意志C. 心理过程和人格 D.认识、情感、意志和性格教材《基础知识》第四页原文:需要和动机反映了心理活动的动力,能力说明了他对某种活动的适宜性,气体和性格表现了他的人格特征。
5.心理学是( D )A.自然科学B.社会科学C.既不是自然科学也不是社会科学D.自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学教材《基础知识》第六页原文:心理学应该是一门自然科学和社会科学相结合的中间科学,或叫边缘学科。
6.动物心理的发展经历了( B )阶段。
A.感觉、知觉、思维三个B.感觉、知觉和思维萌芽三个C.感觉、知觉、思维萌芽和思维四个D.感觉、知觉、思维萌芽、思维和意识五个教材《基础知识》第四页到第四页,从环节动物开始有了感觉的心理现象,脊椎动物有了知觉,灵长类发展到了思维萌芽。
如果是问心理的发展,是四个阶段,A选择明显少了萌芽两个字,C选择明显是心理发展的四个阶段,不是动物心理发展经历的,D选择明显错误,因为人类的思维称为思维、意识、精神。
所以本题正确答案为B。
7.灵长类动物能够认识事物之间的外部联系因此他们的心理发展到了( C )阶段。
A.感觉 B.知觉C.思维萌芽 D.思维教材《基础知识》第五页原文,灵长类动物能够认识事物的外部联系,但还不能认识事物的本质和事物之音的内在联系,它们的心理发展到了思维萌芽阶段。
8.科学心理学的创始人是( A )。
A.冯特 B.韦伯C.费希纳 D.艾宾浩斯9.冯特于( C )年在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室,标志着心理学已经成为一门独立的学科。
A.1840 B. 1860C.1879 D.1885教材第七页最后一句话:为纪念冯特对心理学的贡献,人们把他于1879年在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室,看做是科学心理学诞生的标志。
10.冯特和铁钦纳是( B )学派的创始人。
A.格式塔心理 B.构造心理C.机能主义心理 D.行为主义教材第九页原文:构造心理学派的创始人是冯特和他的学生铁钦纳。
11.机能主义心理学的主要特点是( A )。
A.强调心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用B. 认为心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成C.认为心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系D.主张要从整体上来研究心理现象教材第九页原文:因为机能主义心理学强调心理学应该研究心理在适应环境中的机作用,所以被称为机能主义心理学。
12.格式塔心理学主张( D )。
A.心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用B. 心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成C.心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系D.从整体上来研究心理现象教材第九页尾:格式塔心理学主张整体上来研究心理现象,建立了完形心理学。
13.行为主义的创始人是( C )。
A.冯特和铁钦纳 B. 杜威和安吉尔C.华生 D.维特海默、科勒和考夫卡教材第九页:美国心理学家华生反对构造心理学的观点,创立了行为主义。
选项A是构造心理学的创始人选项B是机能主义心理学的创始人选项D是格式塔心理学的代表人物。
14.人本主义的主要代表人物是( C )。
A.冯特和铁钦纳 B. 杜威和安吉尔C.罗杰斯和马斯洛 D.维特海默、科勒和科夫卡教材第十页:罗杰斯、马斯洛代表人本主义心理学15.( C )是生理心理学研究的对象。
A.构成心理的基本元素B.信息的输入、编码、转换、储存和提取的过程C.心理活动的生理基础和脑的机制D. 心理在适应环境中的机能教材第11页,生理心理学探讨的是心理活动的生理基础和脑的机制。
二、多项选择216.心理学研究的对象包括(ABCD)。
A.动物的心理现象 B.儿童的心理现象C.正常成人的心理现象 D.老年人的心理现象217.人格包括一个人的( BC )。
A.能力 B.气质C.性格 D.情绪和情感218.人的心理是( AB )。
A.脑的机能 B.对客观现实的反映C.大脑活动的物质产品 D.一种客观的现象219.人的心理反映事物的本质和事物之间的内在联系,所以只有人的心理才能叫( BCD )。
A.心理 B.思维C.意识 D.精神220.人的心理( ABCD )。
A.具有能动性 B.具有主观性C.是脑活动的结果 D.是客观世界在脑中的反映* 221.心理反映的形式可以是( ABCD )。
A.事物的形象 B.概念C.体验 D.欲望和要求222.心理和人的行为之间的关系表现为( AB )。
A. 心理支配人的行为B. 心理通过行为表现出来C.心理就是行为 D.行为就是心理223.构造心理学的特点是(AB )。
A.认为心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成B.用实验内省的方法来研究心理现象C.主张从整体上来研究心理现象D.用信息加工的观点来研究心理现象224.机能主义的创始人是( BC )。
A.冯特和铁钦纳 B.杜威C.安吉尔 D.韦特海默225.行为主义认为( ABC )。
A.心理学的任务在于查明刺激和反应之间的规律性关系B.可以根据刺激推知反应,根据反应推知刺激C.可以通过控制环境塑造人的心理和行为D.人的心理包含着两个主要的部分:意识和无意识226.格式塔心理学的创始人是( ACD )。