因为编导工作室贯穿于整个节目制作始终的,对各
个环节都要进行有效的掌控和把握,所以编导更像是一 个传媒领域的全才,是广播电视等传媒领域非常重要的 人才。
学习编导专业,设计的具体学科是比较多的,当然
也需要考生有很好的公共学科基础,和很好的艺术感受 力以及美学修养。所以说,编导专业对个人的修养要求 还是比较高的。
面语;要忠实于自己的实际情况不宜虚构;要具体 可感,不要空洞的抒情、言志。
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【应试策略】1、要提前弄清考试要求,特别是时间限制。 考生自我介绍时一般不要超出这个时间限制。 2、考生与考官的距离不要太近——给人一种压迫感,也不 要太远——给人一种疏远感。如果可以选择,以两三米为宜。 说话的声音不能太小,考官听不清,也不能太大——不利于 现场发挥,应以能让考管听清楚为原则。 3、考试时要沉着镇静,慌里慌张是做不好自我介绍的。有 些高校的自我介绍不占分,有些高校的自我介绍环节的淘汰 率很低,因此考生只要发挥正常就可以了。 4、不要把考官当成严厉的法官,而要把考官当成知心的朋 友。在朋友的面前,你的交流一定是亲切的、自然地、热情 的。
握传媒策划原理、编剧基本理论,具有较强的影视剧脚本 写作、编辑、节目编导能力,从事戏剧影视文学、文案创 作和评论工作的复合型高级专业人才。
(四)、导演 本专业面向电视台、电影制片厂、影视制作公司等单位, 培养具有系统文化理论修养、全面的文化艺术素养、广博 的电影电视专业知识,具备扎实的影视艺术专业理论知识, 熟练掌握专业技能,从事电影、电视剧和纪录片导演工作 的复合型高级专门人才。
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(五)编故事
命题编讲故事是编导笔试试题的重要组成部分 。在笔 试和面试中都有出现,但以笔试考察的院校较多。主要 有几种形式: 1、单个关键词;比如“一张老照片”、“积木”等 2、开头续写类;他惊讶地对我说:“这完全不可能!” 3、多个关键词并无直接逻辑关系的。比如“冬季校园 电