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加强党的建设推进改革创新努力实现学校各项事业和谐快速跨越发展——在中共太原理工大学第一次代表大会上的党委工作报告校党委书记姚芝楼（2011年1月22日）各位代表、同志们：大家好！中国共产党太原理工大学第一次代表大会今天隆重开幕。
现在我代表中共太原理工大学委员会向大会作报告，请予审议。
当前，全党上下正在认真学习贯彻党的十七届五中全会精神，深入开展“创先争优”活动和全面推进学习型党组织建设，太原理工大学第一次党代会在这样一个关键时期召开，具有十分重要的战略意义。
2011年，是“十二五”的开局之年，我省面临转型跨越发展的新战略布局和部署，高等教育正在经受大发展大变革大调整的历史考验，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的颁布实施更使我们这样一所百年老校面临难得的历史机遇和新的挑战。
因此，这次会议开得十分及时、任务十分紧迫，会议的召开对学校未来的发展也必将产生深远的影响。
大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以改革创新精神全面推进学校党的建设新的伟大工程，围绕学校中心工作和“211工程”建设，推动学校各项事业在新时期的和谐发展、快速发展和跨越发展，为实现高水平研究型大学宏伟目标提供强有力的政治保证、思想保证和组织保证。
大会的主要任务是：凝心聚力，主动谋划，为学校的和谐发展、快速发展和跨越发展开创良好的政治局面；听取审议校党委和校纪委的工作报告；选举产生中共太原理工大学第一届委员会和纪律检查委员会；确定学校“十二五”规划的指导思想，并对规划提出建议。
一、十三年的回顾与总结自1997年挂牌成立，太原理工大学已走过十三年的历程。
过去的十三年，是我国经济社会平稳快速发展的重要时期，也是我国教育改革继续深化、各项建设取得长足进步的关键机遇期，更是我校以“211工程”建设为龙头的各项事业负重赶超、全面发展的重要历史阶段。
关于进一步加强高校廉政风险防控建设的思考一、现状分析目前，高校廉政风险防控建设还存在一些问题。
一些高校在廉政风险防控方面的意识不够强烈，存在大而化之的情况。
高校内部管理存在薄弱环节，有些高校管理混乱，导致廉政风险得不到及时的防范和控制。
一些高校管理人员和教职工在廉政方面的素质和道德水平还有待提高，存在一些廉政风险隐患。
二、思考与建议针对上述问题，我们需要加强高校廉政风险防控建设。
具体来说，可以循序渐进地从以下几个方面加以思考和改进。
1.强化廉政教育宣传，提升全员意识廉政建设是一个系统工程，需要全员参与。
高校需要加强廉政教育宣传，提升全员的廉政意识。
可以通过组织廉政教育培训、开展廉政知识竞赛等形式，增强全校师生员工的廉政意识，促使他们自觉维护廉洁校园的良好氛围。
2.建立健全内部管理制度，严格执行规章高校需要建立健全的廉政内部管理制度，明确权责分工，厘清管理机构和工作职责，规范各项管理活动，消除违纪违法风险。
要求各部门和岗位要严格执行规章制度，不得擅自变通，确保管理的严谨性和规范化。
3.加强廉政风险评估，及时发现问题高校需要建立定期的廉政风险评估机制，对廉政风险进行全面梳理和评估，及时发现问题，制定有效的应对措施，确保廉政风险得以控制和防范。
4.加强对管理人员和教职工的廉政素质培养管理人员和教职工是高校廉政风险防控的重要主体，需要加强他们的廉政教育和素质培养。
可通过开展廉政道德讲座、举办廉政典型事迹宣传活动等形式，提升管理人员和教职工的廉政意识和道德素质，使他们在工作中能够自觉践行廉政。
5.强化监督检查，加强廉政风险防范高校需要建立监督检查机制，加强对廉政风险的监督和检查，确保廉政建设各项工作不断深入，不断完善。
建立畅通的投诉举报渠道，鼓励广大师生员工积极参与廉政监督，共同维护廉洁校园的和谐稳定。
三、结语高校廉政风险防控建设是一项深入长久的工程，需要全校师生员工的共同努力。
只有全员齐心协力，才能够打造廉洁校园，为高校的健康可持续发展提供坚实的廉政保障。
某大学纵深推进廉洁校园建设经验做法汇报廉政文化教育为了加强师生的廉洁意识，某大学制定了多种廉政文化教育措施。
其中主要包括以下几种形式：1. 网络宣传某大学在官方网站上设置了专栏，发布相关廉洁校园建设的政策法规、典型案例和学校的宣传标语等。
通过这种形式，不仅帮助师生更好地了解相关政策法规，还有助于营造良好的校园文化氛围。
2. 学术讲座某大学邀请了多位专业人士，来校园开展专题讲座，深入浅出地为师生解析廉政意识的重要性。
而且，这些讲座通常会结合具体案例，让师生受益更多。
3. 视频宣传某大学在学校广场设置视频播放器，轮流放映有关廉洁校园建设的宣传片。
这些宣传片增强了师生对廉洁校园建设的认知度，有效地调动师生的积极性。
廉洁校园管理廉洁校园建设需要管理人员切实贯彻到位，并不断对学校的制度和管理进行完善和改进。
1. 建立管理制度某大学通过《学风建设管理规定》等制度的建立，明确了学校的管理职责、师生的权利义务等。
另外，学校还建立了专门的监察机构，负责监督学校的管理工作。
2. 落实经费审计某大学通过落实经费审计制度，确保了学校使用财力和资源的公正合理性，从根本上避免了校园贪污等问题的发生。
同时，学校实现了财务管理的公开透明化。
3. 强化内部监管某大学建设了内部监察机制，制定了相关的规章制度，规范学校内部日常管理，最大限度地发挥各项管理职责的作用，从而确保了学校的廉洁和纯洁。
校外联络在廉洁校园建设中，校外的社会团体也可以发挥重要作用，成为学校廉洁管理工作的得力帮手。
1. 学生支教活动某大学通过组织支教团队，让学生到边远地区进行支教活动，帮助当地学生提高教育水平。
这样的活动既有助于扫除一些校园腐败现象，同时也能为社会作出一些贡献。
2. 社会志愿者服务某大学通过与社会团体合作，走进贫困地区，开展志愿者服务活动。
学校为志愿者提供必要的支持，从而形成一个联合力量，共同推进学校廉洁建设工作。
3. 建立联络机制某大学建立了学校与社会团体的联络机制，通过联络机制进行信息共享和资源互助，既能拓宽了校外资源，又有利于校内相关工作的推进。
学校党风廉政建设实施方案为了进一步加强学校的党风廉政建设，提高党员干部廉洁自律意识，营造风清气正的校园环境，校方制定了以下实施方案：一、加强组织领导1.成立党风廉政建设领导小组，负责制定党风廉政建设工作计划，统筹协调和监督各项工作的实施。
2.校纪委要对党风廉政建设工作进行定期检查和评估，发现问题及时进行整改。
3.各党支部要加强组织生活和党风廉政教育，提高党员的党性觉悟和廉洁自律意识。
二、落实廉政教育1.每学期开展一次全校党员干部廉政教育培训，提高党员干部的廉政意识和防腐倡廉能力。
2.将廉政教育纳入各级各类会议的议程，加强廉政宣传和教育力度。
3.组织廉政讲座、学术讨论等活动，引导师生对党风廉政建设进行深入思考和讨论。
三、规范学校管理1.建立健全学校管理制度，明确各项工作的责任和权限，防止权力寻租、贪污腐败等现象。
2.加强财务管理，明确学校财务收支情况，建立资产清查制度，加强财务监督。
3.加强教师队伍建设，制定师德师风评价办法，重视教师职业道德的培养和践行。
四、加大惩治力度1.建立健全举报投诉制度，对违纪违法行为严肃查处，依法采取相应的纪律和法律措施。
2.加强对学校权力运行的监督，严禁干部以权谋私、违规办事，对违法违纪行为立即进行查处。
3.加强与执法机关的合作，提供必要的配合，对涉案人员进行调查和处理，确保法律的公正执行。
五、加强党风廉政建设宣传1.充分利用校园媒体、网站等渠道，开展党风廉政建设宣传活动，提高全校师生对党风廉政建设的认知度和参与度。
2.组织党员干部参观学习廉洁教育基地，增强廉政教育的感染力和亲和力。
3.开展廉政文化建设活动，组织学生创作展览廉政文化作品，宣传党风廉政建设的重要性。
党风廉政建设事关学校的发展和稳定，对于培养学生良好的道德风尚和价值观念具有重要意义。
通过以上实施方案的落实，相信学校党风廉政建设将得到进一步推进，为学校的良好发展提供坚实的保障。
清廉高校建设实施方案随着社会的发展和进步，高校建设不仅仅是硬件设施的建设，更需要在精神文明和廉洁自律方面进行深入推进。
清廉高校建设实施方案旨在加强高校内部廉政建设，提高全体师生的廉洁意识和自律意识，营造风清气正的校园环境，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供良好的育人环境。
一、加强廉政教育。
高校应加强廉政教育，通过开展形式多样的廉政教育活动，提高师生的廉洁自律意识。
可以通过举办廉政文化节、廉政知识竞赛、廉政演讲比赛等形式，让师生深入了解廉政知识，增强廉洁意识。
二、建立健全廉洁考核机制。
高校应建立健全廉洁考核机制，对师生的廉洁表现进行定期评估，对廉洁表现突出的个人和集体进行表彰奖励，对违反廉洁纪律的个人和集体进行严肃处理，做到有奖有罚，形成厚德载物的良好氛围。
三、加强廉洁监督。
高校应加强廉洁监督，建立公开透明的监督机制，鼓励师生举报违纪行为，对举报情况进行认真调查，对违纪行为进行严肃处理，坚决维护廉洁校园的正常秩序。
四、营造廉洁文化氛围。
高校应营造廉洁文化氛围，通过举办廉政演讲、廉政书画展、廉政文艺晚会等形式，弘扬廉洁文化，引导师生自觉践行廉洁自律，使廉洁成为校园文化的一部分。
五、加强廉洁建设宣传。
高校应加强廉洁建设宣传，通过校园广播、校园电视、校园网络等媒介，宣传廉政理念，倡导廉洁行为，引导师生树立正确的价值观念，增强廉洁自律意识。
六、建立廉洁建设长效机制。
高校应建立廉洁建设长效机制，将廉洁建设纳入学校长期发展规划，加强廉洁建设的组织领导和日常管理，形成长效机制，确保廉洁建设工作持续推进。
综上所述，清廉高校建设实施方案的落实需要全校师生的共同努力，需要学校领导的坚强领导，需要全校师生的积极配合。
只有通过全校师生的共同努力，才能建设成为风清气正、廉洁自律的高校，为社会主义建设者和接班人的培养提供坚实的保障。
愿我们的高校成为廉洁自律的楷模，为社会主义事业的发展贡献力量。
四项措施加强学校党风廉政建设（五篇范文）第一篇：四项措施加强学校党风廉政建设四项措施加强学校党风廉政建设一、制度建设常抓不懈。
要求各学校在党风廉正建设方面，随着教育形式的变化，逐渐更新健全了各项制度，细化党风廉政建设工作任务，做到谁主管、谁负责，工作中不走过场，执行制度抓落实。
真正把思想政治工作、党风廉政建设工作贯穿、渗透到教育教学改革的各个环节之中。
同时根据学校实际，建立监督检查小组，形成了抓制度执行党政齐抓共管的局面，使教师强化了自身的师德师风管理，使党员干部进一步明确了什么是对的，什么是错的，哪些事可以做，哪些事不能做，在思想上筑起牢固的防线。
二、抓民主监督机制建设，实行校务公开制。
要求各学校在重大决策、重大事项中要坚持走集体道路、坚持民主集中制原则，充分发挥集体的力量，集体的智慧，进一步求真务实，强化了党员干部队伍建设，为教育教学工作的正常开展提供可靠的保证。
从群众关心的“热点”问题抓起，实行最大限度的公开。
如各项收费项目公开，推选各类典型教师、推选后备干部、推选模范和先进教师等工作也实行公开选举制。
同时公开形式趋于多样化，注重实际效果，通过设置校务公开公告栏，设立意见箱，确保学校重大决策的民主性、科学性、正确性。
三、严抓严管，常抓不懈。
要求各学校在党风廉政建设的教育工作中做到了警钟长鸣，使党员干部始终明确自身的责任，不但做到无违纪，无违法现象，还要树立以一批先进典型，在群众中树立党员干部的光辉形象。
四、讲究方法，群防群治。
在党风廉正建设工作中，要形成党政齐抓共管，各路各负其责，群众积极参与的工作格局。
做到了党风廉政建设工作与教育教学、教学管理、师德师风、安全服务等方面工作布置、宣传、检查、考核，在全县教育系统中形成良好党风廉政建设的氛围。
在群防群治的同时，加强党风廉政建设的多样化学习，进行“电化”教育警示。
五、措施得当，严格管理。
要求各学校党风廉正建设做到提前预防、日常严格管理，从不做不负责任的事后教育。
学校党风廉政建设实施方案学校党风廉政建设实施方案为了提高党员队伍干部的整体综合素质，为学校的教育事业提供坚实保障，落实党风廉政建设主体责任，结合实际情况，特制订如下实施方案：一、学校党风廉政建设的指导思想：自重、自警、自省、自励学校党员干部应树立正确的世界观、人生观和价值观，时时做到自重、自警、自省、自励，从根本上筑牢拒腐防变的思想基础和坚固防线。
加强领导班子的廉政建设为重点，不断深化党风廉政建设及教风学风建设，为健康发展提供坚强保障。
二、学校党风廉政建设的工作目标：责任强、品行端、作风好、纪律严学校党政领导要模范遵守法律、法规，自觉接受监督，切实负起管好队伍的责任。
进一步加强学校队伍建设。
将党风廉政建设工作和其他工作一起部署、落实、检查和考核，认真落实职责，推动学校各项工作健康、民主、和谐发展。
三、学校党风廉政建设的落地方案：1、成立专项管理机构，加强组织领导、廉洁建设职责分明。
组长负总责，副组长和成员配合协助组长开展各项工作。
2、小组全体成员必须谁主管、谁负责，敢于直面困难，做真正的优秀党干部。
组长负责党风廉政建设的整体统筹工作，副组长协助组长，小组成员服从领导安排。
3、通过党风廉政的宣传教育，增强党风的廉政意识。
围绕中心，服务大局，全力开展党风廉政宣传教育。
注：反腐倡廉、师德教育和整体素质是达到党风廉政建设标准的必要条件。
反腐倡廉建设需要综合提升教师素质，包括党章和党内法规的研究、党性、党风、党纪、廉政教育以及批评和自我批评等。
学校可以通过多种廉政文化活动，如观看廉政教育片等，来警醒教师党员的思想，同时在校园显眼的地方张贴与廉政建设文化相关的文化，以视觉方式引导党员干部积极向上。
建立健全的规章制度是强化工作落实的关键，学校应加强规范化建设，严格用制度约束、管人、按制度办事，规范教育收费制度、招生管理等，确保学校运转高效有序。
领导应经常与党员干部开展互动活动，了解他们的心理状态，提高他们的自我约束能力，增强法制意识、廉洁自律意识，提高拒腐防变能力。
加强高等院校党风廉政建设促进校园和谐
□王艳丽
【摘要】本文针对目前我国高校出现的一些腐败问题，指出了加强高校廉政建设的必要性。
重点分析了高校腐败的原因，提出了加强廉政建设的具体建议，促进校园、社会和谐。
【关键词】党风廉政；反腐倡廉；党风建设
【作者简介】王艳丽，女，天津蓟县人，天津工程职业技术学院；研究方向：马克思政治经济学、西方经济学
党的十六届六中全会指出：社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
全会强调，构建社会主义和谐社会，关键在党。
而党风廉政建设直接关系到党的执政能力，关系到有中国特色社会主义事业的兴衰。
高校作为知识创新、思想传播、培养社会主义事业接班人的重要基地，其廉政建设不仅关系到校园和谐，对全党、全社会的党风廉政建设，和谐社会的建立，都有深远的影响。
一、加强我国现阶段高等院校廉政建设刻不容缓
目前，随着我国高等教育由“精英教育”向“大众教育”转变，高校也不再是一片净土。
据统计，最近五年，高校职务犯罪案件数占全国教育系统案件数的比例约为1/4，整体来看，高校腐败主要表现在三个方面：一是经济类腐败，主要表现是贪污、受贿、挪用公款、滥发私分钱物等。
二是行业类腐败。
主要是指在招生、考试、收费等活动中的腐败行为。
三是学术类腐败。
主要指在高校学术运作和管理活动中的腐败行为。
这些腐败现象不仅严重损害了高校在公众和社会中威信，涣散广大教职员工凝聚力，更容易扭曲学生正确的价值观和思想体系。
作为社会的未来精英，其价值观和思想行为直接关系到和谐社会的建立。
因此，如何遏制高校腐败势头，加强廉政建设已成为社会热切关注、中央高度重视的一大焦点。
二、高等院校腐败的诱因探讨
反腐败是一项关系到党和国家生死存亡的严重政治斗争。
分析高校腐败行为产生的原因，找出相应的治理对策，加强廉政建设，已成为当前的迫切需要。
（一）大学体制的行政化导致学校内部权力高度集中，是高校腐败的直接诱因。
目前国内高校领导主要是由教育主管部门任命的，造成了教育机构的官本位倾向。
在任命制下，高校领导更容易把更多的时间、精力放在与上级领导搞好关系，而不是提高教、科研水平。
这也是我国高校发表论文数量巨大而具有世界影响的高水平学术成果稀少的原因之一。
与此相适应，高校中的资源同样是按照行政级别而非科研教学水平进行分配的，“一把手”或分管领导说了算的情况在高校中相当普遍。
缺乏制衡和监督的权力，腐败滋生是自然的事情。
（二）领导本身思想、作风不正是高校腐败的内因。
在市场经济的今天，在经济利益的诱惑下，有的高校领导忘记了权力应该为广大教职员工服务而转为私利的工具；有的领导官本位思想严重，认为监督是上级的不信任、下级的不尊重，无监管或逃避监管；有的领导作风不民主，听不得不同意见，尤其是一些干部、职工正确的意见和建议得不到采纳；更有一些领导干部置国家和学校的三令五申于不顾，顶风违纪，用以谋取小团体或个人利益。
究其根源都是放松了对主观世界的改造。
人生观、价值观蜕化，权力观、利益观扭曲。
这些现象虽然发生在少数领导干部身上，却引起了教职员工的强烈不满，败坏了党的形象和威信，与和谐校园，和谐社会的建设背道而驰。
（三）民主机制、监督机制，形同虚设是高校腐败的外因。
尽管高等教育法规定，高等学校通过由教师组成的学术委员会和以教师为主体的教职工代表大会等组织形式，依法保障教职工参与民主管理和监督。
但实际上，一些高校的教职员工连最基本的知情权都得不到保障，更不用说参与管理。
尽管学术委员会，教代会等机构在高等院校普遍存在，但在重大事项的审议决策上，往往是走过场，流于形式，领导一言堂往往取代了民主管理。
纪检监察部门、工会往往隶属高校党委领导，难以独立发挥对领导的纪检监察作用。
三、新形势下加强高校反腐倡廉建设的具体建议
新形势下加强高校反腐倡廉建设，必须以制度建设为核心，在教育、监督、预防、惩治四个方面加大制度创新力度。
再好的制度都是由具体的人员制定、实施、监督、惩治，所以加强领导干部的廉政教育，提高思想认识是预防腐败第一道防线。
（一）加强反腐倡廉教育制度建设，筑牢党员干部廉洁从政的思想道德基础。
领导干部廉洁自律、发自内心的自觉抵制腐败是实现党风、政风和校园风气根本好转的关键。
加强教育学习，使领导干部树立正确的世界观、人生观和价值观，端正权力观、地位观和名利观，真正在内心深处筑牢反腐长城，是我们的干部不想腐败的第一道防线。
同时要切实落实党风廉政建设责任制。
根据岗位，明确责任，真正做到责任到人。
同时按照谁主管谁负责的原则，进行责任分解，层层抓落实。
从而为领导干部廉洁自律、以身作则提供了制度
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大学生党员责任区功能及体系探索
□于海印汪小武冯瑞银
【摘要】当前，防止大学生党员“边缘化”，强化大学生党员的党员意识观念和责任意识，已成为高校党组织需要认真思考的课题。
大学生党员责任区制度的提出，为充分发挥大学生党员模范作用，彰显大学生党员先进性，探索出了一条全新途径。
但了解和把握大学生党员责任区的功能，科学合理架构大学生党员责任区体系，又是有效贯彻实施大学生党员责任区制度的前提和保证。
本文在认真剖析大学生党员责任概念和建立原则的基础上，对大学生党员责任区功能及体系进行了探索，以求为深化大学生党员责任区制度建设，推动当前“创先争优”活动的深入开展起到积极的作用。
【关键词】大学生党员；责任；功能；体系
【基金项目】本文为“2011年度河北省社会科学发展研究课题（课题编号：201103160）”阶段性研究成果。
【作者单位】于海印，汪小武，冯瑞银；河北科技师范学院
随着国家“十二五”规划的全面实施，党和国家对于高等教育提出了更高的要求，同时也为新时期高校党组织如何进一步加强和改进大学生党员的发展工作指明了方向。
多年来，高校党组织不断加强对大学生党员的教育、管理和培养，大学生党员占在校生人数的比例逐年提高。
在高校各级党组织的培养下，大学生党员对党的纲领、党的性质、党的宗旨、党的基本理论、党的基本路线、党的基本知识都有了基本的认识和了解，也具备了明确的入党动机和入党条件。
但随着大学生党员群体人数的增加，以及大学生学业和就业压力、校园生活的局限性，就造成了部分大学生入党后就如何发挥模范作用、在哪些领域率先垂范并不是很明晰。
因此，如何更好的发挥大学生党员先锋模范作用，彰显其先进性，已经成为高校党组织应该认真思考的课题。
大学生党员责任制度的提出，很好的契合了该课题的要求，为当前高校党
上的保证，使我们的干部不能腐败。
（二）实施有效监督是预防腐败，促进廉政的关键。
有效监督的前提是“校务公开”。
校务公开不仅能增加工作透明度，还充分调动了广大教职工积极纳言献策的主动性，融洽干群关系，同时对于防止高校领导擅断和预防高校腐败将有极佳的作用。
实施有效监督，加强廉政建设、要注意以下几个方面的建设：首先，应建立权力运行制约机制。
发挥教代会、工会的监督作用，坚持凡学校制定的大政方针必须经教代会充分讨论，凡涉及师生员工切身利益的制度规定必须提交教代会审议、通过；教代会代表公开选拔竞聘的制度。
其次，畅通师生员工监督举报渠道，健全受理群众举报违纪、违法案件的查处机制，及时处理群众反映的问题。
最后，加强对重要部门和关键环节的监督，如加强对干部人事工作的监督，加强对各类招生工作的监督，加强对基建、工程、设备、教材采购等工作的监督。
（三）加强高校校园文化尤其是廉政文化建设是预防腐败无形帮手。
文化具有导向，约束，凝聚，辐射等功能。
在当前高校腐败现象日趋严重的情况下，除加强制度建设和监督外，加强廉政文化建设显得特别重要。
通过加强廉政文化建设，形成以贪为耻、以廉为荣的氛围，既可以进一步筑牢党员干部的思想防线，提高拒腐防变的能力，又能为他们克服不良风气，抵制各种各样诱惑腐蚀创造良好的环境和条件。
加强高校廉政文化建设：一是廉政教育要以党员干部尤其是领
导干部为重点，以艰苦奋斗、廉洁奉公为主题；二是大力树立廉政典型，以点带面。
尤其要注意发掘身边的廉政先进典型；三是要把校园文化作为宣传廉政文化的重要载体。
以丰富多彩，喜闻乐见的方式宣传反腐倡廉理念
（四）铁腕治腐，惩前毖后，治病救人。
铁腕治腐，就是要求我们对违法乱纪行为毫不姑息迁就，零宽容。
无论涉及到谁，地位多高，法律面前，人人平等。
在治腐过程中，必须坚持以事实为依据，法律为准绳，争取达到查处一案、教育一片的效果。
为此，我们必须加快施行领导干部财产申报制度。
国外成功的实践经验已经证明，领导干部财产申报是反腐倡廉最为有效的制度保障。
对拒不申报、谎报、漏报、无故拖延申报者的规定都要细化，具有可操作性，上升到法律层面，才能有效达到惩治、拯救目的。
总之，加强高校党风廉政建设，反腐败，促进校园和谐，是一项长期的工作，我们要有清醒的认识。
同时我们也要不断思考，积极探索党风廉政建设的新特点和新规律，为和谐校园、和谐社会的建设做贡献。
【参考文献】
1．刘克，邢军，何玉叶，戴家隽．专家访谈：高校腐败现象的思考、问题及成因．2009
2．姜洁．高校腐败成社会焦点高校如何守住“一方净土”［N］．人民日报，2010
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