二年级上册数学复习计划

二年级数学上册期末复习计划二年级数学上册期末复习计划（通用14篇）复习须有一个整体的规划，复习对进一步巩固学习成绩起着重要的作用，复习不只是知识的总结和操练。

那么怎么规划好复习计划呢？以下是店铺精心整理的二年级数学上册期末复习计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级数学上册期末复习计划篇1一、复习内容：本册教材共分八个单元：乘法的初步认识、表内乘法（一）、角的初步认识、表内乘法（二）、除法的初步认识、方向和位置、表内除法、过年。

以上各单元内容涉及数与代数、空间与图形、统计与概率（数学思想方法）、实践与综合应用领域。

最后的总复习对整册的知识点进行了整体的浓缩和提炼。

二、指导思想：复习的目的既要帮助学生整理知识，使知识条理化，形成体系，又要适当进行技能的训练，以培养学生一定的解决问题的能力为目标。

在此过程中，重点是帮助学困生，查漏补缺，解决他们在知识与技能上的缺失。

三、复习目标：1、通过整理和复习，使学生感受乘除法与现实生活的关系，提高学生提出问题、解决问题的能力。

2、通过整理和复习，使学生进一步学会乘法、除法的意义，对“倍”的知识了解的更加清楚。

3、通过整理和复习，使学生根据给定的一个方向，判断其余的三个方向。

认识简单的路线图。

4、通过整理和复习，使学生能计算简单的含有两级的混合运算。

5、通过整理和复习，正确认识角，能区分直角、锐角、钝角。

会画直角，并能正确数角的个数。

四、学生情况分析：对于学生本学期的学习情况主要从以下几个方面进行分析：1、学习习惯方面。

90%的学生的学习习惯较好，能自觉、保证质量的完成作业和学习任务；10%的学生习惯不好，表现在课堂上爱做小动作、不能集中注意力、完成学习任务拖拉、作业马虎等现象。

针对这种现象，在复习中加强对学生的要求。

2、计算方面。

对于乘法表内的计算90%的学生能过很好的掌握，10%的学生不能很好的掌握，甚至还有个别学生不会；其中有部分学生做题容易出错。

在计算方面还要加强认真的习惯的教育3、解决问题方面。

小学数学二年级上册期末复习计划小学数学二年级上册期末复习计划「篇一」学情分析：本班39名学生，三分之二的中上等学生，分析原因，学习习惯及基础都比较弱，另一部分属于年龄较小或智力发育较同龄孩子晚，造成学习困难，有1个学生智力有点跟不上，几乎就是0分生。

针对这些情况，作了相应的复习规划，争取达到一个满意的效果。

二、期末复习的内容与要求：复习内容和要求知识与技能：<一>数与代数1、100以内的笔算加减法。

2、乘法的初步认识。

3、用乘法口诀口算表内乘法。

4、倍的概念。

<二>复习的要求1、能正确的笔算100以内的加减法。

2、掌握连加、连减和加减混合算式的竖式的书写、计算。

3、指导乘法的含义，懂得算式中各部分的名称、读法，了解乘法和加法的关系。

4、熟记乘法口诀，能正确、迅速地口算表内乘法。

5、能正确地计算乘加、乘减。

6、理解倍的概念。

<三>解决问题1、联系加、减法的含义，解决“求比一个数多（少）几的数”的实际问题。

2、解决“求几个相同加数的和”的实际问题。

3、解决“求一个数的几倍是多少”的实际问题。

1、注意从文字和图画中搜集信息。

2、能根据信息提出数学问题。

3、重视分析数量关系。

4、正确列式计算。

5、要写单位名称。

6、能初步解决排列、组合的问题和做一些简单的推理<四>空间与图形知识与技能1、线段的直观认识，用直尺量画线段。

2、常用的长度单位“米”、“厘米”。

3、角与直角的直观认识，用直尺画角和直角。

4、从正面、侧面和后面等位置观察同一物体。

5、轴对称图形的直观认识，画轴对称的对称轴。

6、画轴对称图形的另一半。

1、建立厘米和米的长度概念。

2、掌握厘米和米的进率关系。

3、能联系生活经验，选择正确的长度单位。

4、认识线段、角和直角，知道角的各各部分的名称。

5、会用直尺量线段的长度，画线段和角。

6、会用三角尺判断直角和画直角。

7、能辨认从不同位置观察同一物体的形状。

8、正确判断是否轴对称图形。

二年级数学上册复习计划示例【三篇】【篇一】一、复习内容：本册教材共分八个单元：乘法的初步认识、表内乘法（一）、角的初步认识、表内乘法（二）、除法的初步认识、方向和位置、表内除法、过年。

以上各单元内容涉及数与代数、空间与图形、统计与概率（数学思想方法）、实践与综合应用领域。

最后的总复习对整册的知识点进行了整体的浓缩和提炼。

二、指导思想：复习的目的既要帮助学生整理知识，使知识条理化，形成体系，又要适当进行技能的训练，以培养学生一定的解决问题的能力为目标。

在此过程中，重点是帮助学困生，查漏补缺，解决他们在知识与技能上的缺失。

三、复习目标：1、通过整理和复习，使学生感受乘除法与现实生活的关系，提高学生提出问题、解决问题的能力。

2、通过整理和复习，使学生进一步学会乘法、除法的意义，对“倍”的知识了解的更加清楚。

3、通过整理和复习，使学生根据给定的一个方向，判断其余的三个方向。

认识简单的路线图。

4、通过整理和复习，使学生能计算简单的含有两级的混合运算。

5、通过整理和复习，正确认识角，能区分直角、锐角、钝角。

会画直角，并能正确数角的个数。

四、学生情况分析：对于学生本学期的学习情况主要从以下几个方面进行分析：1、学习习惯方面。

90%的学生的学习习惯较好，能自觉、保证质量的完成作业和学习任务；10%的学生习惯不好，表现在课堂上爱做小动作、不能集中注意力、完成学习任务拖拉、作业马虎等现象。

针对这种现象，在复习中加强对学生的要求。

2、计算方面。

对于乘法表内的计算90%的学生能过很好的掌握，10%的学生不能很好的掌握，甚至还有个别学生不会；其中有部分学生做题容易出错。

在计算方面还要加强认真的习惯的教育3、解决问题方面。

本学期主要学习利用看图画或文字的方法解决实际问题，以及在利用计算能够解决一些有关的实际问题，80%的同学掌握了解决问题的方法，还有20%的同学计算时不知道如何下手。

对于这部分学生要加强辅导。

4、操作方面。

小学二年级数学上册复习计划小学二年级数学上册复习计划「篇一」复习的总目标1、巩固本学期所学的生字，重点在于通过各种不同的识字方法记住生字。

2、认识406个汉字，能正确书写276个汉字。

3、掌握所教汉字中的笔画和偏旁，知道汉字书写的一般笔顺。

4、初步掌握汉字的间架结构，能够正确地说出汉字的结构特点。

5、继续巩固正确的读写姿势，把字写正确、规范、端正，保持书面整洁。

6、培养学生大胆说话，并且声音响亮，口齿清楚。

能用指定的词语说一句完整的话。

7、学会有感情地朗读课文，吐字清晰，声音响亮，不指读，不唱读。

8、能在熟读的基础上背诵一些名句名段。

9、能理解课文中的词语和句子，熟练使用句号、问号和叹号，体会不同的语气。

10、熟练地运用音序查字法和部首查字法查找汉字。

11、积累自己喜欢的成语、对联、古典诗词、格言警句。

12、对写话有兴趣，能把看到的想到的写下来。

复习课时安排：本学期复习时间共两周：1、第一周，以分类为主，重点是字词，要背诵的知识。

2、第二周，以测试为主，进一步查漏补缺。

复习计划：1月6日，进行《汉语拼音音序》的测试。

采用默写的形式。

1月7日，进行130个只认不写的汉字的.测试。

采用抽查的形式，每个孩子抽查认读10个。

1月8日，进行背诵课文的测试。

采用抽签背诵的形式。

1月9日，进行练习上的成语、对联等内容的测试。

采用逐一背诵的形式。

1月10日，进行朗读的测试。

内容是自读课本任选一课。

1月13日，进行276个生字的听写测试。

1月14日，进行综合测试。

1月15日，进行部首的复习。

1月16日，进行课文、古诗的复习。

1月17日，进行综合测试。

1月18日，进行查缺补漏。

复习内容：1．夯实语文基础知识，加强生字词的书写、理解及运用的训练。

2．正确、流利地朗读课文，梳理课文的内容明确课文的大意，联系语言环境理解常用词语的意思。

3．加强句子的表达训练，帮助学生建立完整的句子的概念。

并能围绕主题，按顺序写几句话。

4．以归类的形式突破复习重点和难点，使复习更有针对性和有效性。

小学二年级数学上册复习计划一、复习指导思想这一册教材内容涉及的面比较广,很多内容都是今后进一步学习的基础知识。

通过总复习,使学生获得的知识更加巩固,计算能力更加提高,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,全面达到本学期规定的教学目标。

另外通过总复习,查缺补漏,使学习比较吃力的孩子,能弥补当初没学会的知识,打好基础。

二、班级基本情况分析二年级的学生学习兴趣较浓,在课堂上积极性较高。

大部分学生学习较为主动,具有良好的学习习惯,基础知识也比较扎实。

但有部分学生较为浮躁,特别是在计算方面,粗心现象普遍存在,经常出现抄错数,写错符号,忘记进退位等情况。

少数学生对于独立解决问题存在一定的问题,主要是由于不能很好的理解题意导致。

另外还有要老师和家长做好思想引导工作。

每个班级里都有一小部分是智力水平低下,学习习惯较差的学生。

几乎是只有几分的。

针对这些情况,我们制定相应的复习计划,尽量争取到一个令人满意的效果。

三、复习阶段1、分块复习。

对整块知识进行复习之后,结合习题进行巩固。

2、综合练习。

以测验或作业的形式让学生练习,在课堂上教师精讲。

3、查缺补漏。

对于在复习中学生反映出的问题加以补充练习。

四、复习内容（一）数与代数1、100以内的笔算加减法,内容包括两位数加、减两位数,解决比一个数多（或少）几的数是多少的实际问题以及估算。

2、表内乘法,内容包括运用口诀计算,用口诀解决简单的实际问题。

（二）量的计量长度单位厘米和米,内容包括了解长度单位厘米和米,会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）,认识线段,会画线段,会量整厘米线段的长度,具有估计物体长度的意识。

（二）空间与图形1、角和直角,内容包括角的各部分名称,会用三角板判断一个角是不是直角,会画角和直角。

2、观察物体,内容包括不同位置观察物体,轴对称,镜面对称。

（三）数学广角应用排列组合的知识解决实际生活中的问题,学会简单推理。

“数学广角”的内容属于扩展学生数学思维的,只要学生了解就可以了,因此,不需要单独安排相应内容的复习。

2024年小学二年级上册数学复习计划一、知识点梳理1. 位置与方向：认识和比较物体的位置和方向。

2. 计数与数的读写：进一步认识数的大小、数对数、数两位数。

3. 顺序与序数：认识数的顺序和大小。

4. 加法与减法：进一步认识加减法的运算规则，进行简单的加减法计算。

5. 乘法与除法：初步了解乘法的概念和运算规则，进行简单的乘除法计算。

6. 计量与容量：认识和运用长度、质量、容量单位进行计量和比较。

7. 图形与空间：认识和描述常见的二维图形，了解立体图形。

8. 数据统计：初步认识统计图表，进行简单的数据分析。

二、复习计划安排为了帮助孩子更好地复习数学知识，我们可以按照以下的复习计划进行有针对性的复习。

第一周：位置与方向1. 复习与物体的位置有关的词语，如上、下、前、后、左、右等，并配合实际物体进行练习。

2. 复习物体的方向，如东、南、西、北，并进行指向练习。

3. 完成相关的练习题，巩固位置和方向的概念。

第二周：计数与数的读写1. 复习0-100的数的读写，包括数的读法和写法。

2. 进一步认识数的大小关系，并进行练习。

3. 加法和减法的口算练习，如10以内的加减法计算。

第三周：顺序与序数1. 复习数字的顺序，如升序和降序，并进行排序练习。

2. 认识序数词，如第一、第二、第三等，进行练习。

3. 完成相关的练习题，熟练掌握数字的顺序和序数词的使用。

第四周：加法与减法1. 复习两位数的加法和减法，进行口算练习。

2. 进一步进行进位和退位的加减法计算，巩固计算规则。

3. 完成相关的练习题，熟练掌握两位数的加减法计算。

第五周：乘法与除法1. 初步了解乘法的概念，如重复加法的运算方法，并进行口算练习。

2. 了解乘法表，熟练掌握1-9的乘法口诀。

3. 初步认识除法的概念，如除法的逆运算，并进行口算练习。

第六周：计量与容量1. 复习长度单位，如米、厘米，并进行计量练习。

2. 复习质量单位，如克、千克，并进行计量练习。

3. 复习容量单位，如升、毫升，并进行计量练习。

小学二年级上册数学复习计划（通用5篇）二年级数学上册期末复习计划篇一一、复习目的：1、使学生在理解的基础上探索并理解乘法口诀，能熟练口算表内乘除法，并能解决一些实际问题。

2、学生在通过观察操作和交流等活动中熟练认识几边形，会测量具体物体的长度，并会叙述第几排第几个，描述物体的位置。

3、能根据统计表中的数据提出并解决简单的实际问题。

4、会用东南西北等词语描述物体之间的相应的位置关系。

5、学会认读钟面上的时刻。

6、感受简单事件发生的可能性，会用一定、可能、不可能等词语描述事件发生的可能性。

二、复习重难点复习重点：使学生在理解乘除法含义的基础上探索并理解乘法口诀，能熟练的口算表内乘除法，并能解决一些实际问题。

复习难点：初步体验数据的整理过程，认识简单的统计表和象形统计表，会填补相应的图表，并能根据统计表中的数据提出并且回答简单的问题，以及认读几时几分的方法、经过的时间。

三、复习措施1、将学生的零散知识集中起来，使知识纵成行、横成片，形成互相练习的知识网络。

2、采用变换练习的方法，开展游戏活动等多种方式调动学生的学习积极性。

3、加强表内乘除法的练习。

4、加强对中下生的个别辅导。

四、复习内容（一）说一说与乘除法1、加法：几个相同加数相加2、乘法的意义：几个相同加数相加的和的简便运算。

（几个几相加）3、记住乘除法的各部分名称。

（二）乘除法1、熟背九九表内的乘法口诀计算乘除法。

2、学会根据口诀或一个数写出几个算式。

3、运用表内的乘法口诀解决生活中的实际问题。

五、观察物体1、弄清从不同的角度观察，看到的面是不同的。

2、知道从正面、侧面、上面观察。

六、方向与位置1、知道平面上的四个方向：上北、下南、左西、右东。

2、运用四个方向说说：谁在谁的哪面、向哪个方向走到哪。

七、时分秒1、知道时分秒的有关知识。

2、巩固时分秒之间的进率：分针走一圈是60分，正好是1时，即1时=60分秒针走一圈是60秒，正好是1分，即1分=60秒3、能正确认读、写几时几分的时刻。

2024年小学数学二年级上册期末复习计划第一周：复习整数和数轴1. 复习整数的概念和表示方法。

2. 复习数轴的绘制和整数的位置。

3. 做一些整数加减法的练习题，巩固对整数的理解。

第二周：加法和减法1. 复习加法和减法的概念和运算规则。

2. 完成一些简单的加法和减法计算题，提高计算速度和准确性。

3. 解决一些应用题，培养解决问题的能力。

第三周：乘法和除法1. 复习乘法和除法的概念和运算规则。

2. 记忆乘法口诀表，并进行口算训练。

3. 解决一些简单的乘法和除法计算题，培养计算能力。

第四周：几何图形1. 复习正方形、长方形、三角形、圆形的特点和性质。

2. 认识并绘制一些其他几何图形，如梯形、菱形等。

3. 解决一些与几何图形相关的问题，提高空间想象能力。

第五周：长度、重量和容量1. 复习长度、重量和容量的单位和换算关系。

2. 解决一些与长度、重量和容量相关的计算问题。

3. 进行实际测量和估算，锻炼实际操作能力。

第六周：时间和日历1. 复习时、分、秒的概念和读法。

2. 理解一天的时间分为24小时，并进行时间的加减操作。

3. 认识日历，解决与日历相关的问题，如星期几等。

第七周：数据统计1. 复习数据的收集、整理和展示方法。

2. 统计一些简单的数据，并制作相应的图表。

3. 分析数据，回答与数据统计相关的问题。

第八周：复习与总结1. 综合复习和总结本学期所学的知识点。

2. 解决一些综合的应用题，提高综合运用能力。

3. 模拟一次期末考试，检验复习效果。

以上是一个____字的复习计划，希望对你有帮助！祝你学业有成！。

二年级数学上册期末复习计划（通用7篇）一、复习内容：本册教材共分八个单元：乘法的初步熟悉、表内乘法（一）、角的初步熟悉、表内乘法（二）、除法的初步熟悉、方向和位置、表内除法、过年。

以上各单元内容涉及数与代数、空间与图形、统计与概率（数学思想方法）、实践与综合应用领域。

最终的总复习对整册的学问点进展了整体的浓缩和提炼。

二、指导思想：复习的目的既要帮忙学生整理学问，使学问条理化，形成体系，又要适当进展技能的训练，以培育学生肯定的解决问题的力量为目标。

在此过程中，重点是帮忙学困生，查漏补缺，解决他们在学问与技能上的缺失。

三、复习目标：1、通过整理和复习，使学生感受乘除法与现实生活的关系，提高学生提出问题、解决问题的力量。

2、通过整理和复习，使学生进一步学会乘法、除法的意义，对“倍”的学问了解的更加清晰。

3、通过整理和复习，使学生依据给定的一个方向，推断其余的三个方向。

熟悉简洁的路线图。

4、通过整理和复习，使学生能计算简洁的含有两级的混合运算。

5、通过整理和复习，正确熟悉角，能区分直角、锐角、钝角。

会画直角，并能正确数角的个数。

四、学生状况分析：对于学生本学期的学习状况主要从以下几个方面进展分析：1、学习习惯方面。

90%的学生的学习习惯较好，能自觉、保证质量的完成作业和学习任务；10%的学生习惯不好，表现在课堂上爱做小动作、不能集中留意力、完成学习任务拖拉、作业马虎等现象。

针对这种现象，在复习中加强对学生的要求。

2、计算方面。

对于乘法表内的计算90%的学生能过很好的把握，10%的学生不能很好的把握，甚至还有个别学生不会；其中有局部学生做题简单出错。

在计算方面还要加强仔细的习惯的教育3、解决问题方面。

本学期主要学习利用看图画或文字的方法解决实际问题，以及在利用计算能够解决一些有关的实际问题，80%的同学把握了解决问题的方法，还有20%的同学计算时不知道如何下手。

对于这局部学生要加强辅导。

4、操作方面。

本学期熟悉了分一分与除法，通过“分一分”的操作活动，体会平均分及除法运算的意义。

小学数学二年级上册期末复习方案小学数学二年级上册期末复习方案精选3篇〔一〕小学数学是孩子在活动中认识数学、探究数学、运用数学的重要途径，也是孩子从感性认识向理性认识开展的必经之路。

如何让孩子在学习数学的过程中多学、好学、长学呢？在小学数学二年级上册期末复习中，我们要制定一个科学、实用、可行的复习方案，让孩子在轻松、愉悦的气氛中掌握数学知识，这对孩子后续的数学学习至关重要。

首先要确定本次复习的时长，这个时长需要根据孩子学习的情况而定。

孩子学习才能与思维程度的差异较大，不是所有孩子的学习进度都是一样的。

根据自己孩子的实际情况，制定不一样的学习方案，有的需要长时间的复习，有的那么要注重稳固。

要学好数学，根底知识的掌握是非常重要的。

而对本学期数学知识的总结，精选和制作精巧的笔记就显得尤为重要。

在复习中，孩子可以拿出自己的数学笔记，对教材中的重点知识进展精简总结，对自己在数学学习过程中所遇到的问题和不懂之处进展细致的深化的回忆和探究。

每个孩子都会遇到各种各样的困难，在解题中可能会出现错误。

这时我们需要细心地探究所犯的错误，并在此根底上进展反复练习。

有些孩子会觉得作错了题目，就直接跳过去，这样并不能帮助孩子们解决问题。

错题是我们学习数学中的朋友，帮助我们找到问题所在，开凿出知识的根基。

我们要逐一分析，找出原因，并想方设法纠正这个错误。

孩子习惯通过做题来稳固学习，为了帮助孩子深化的学习和复习知识点，进展考试试题模拟是必要的。

试题的形式可以有单项选择题、多项选择题、填空题、算式推导等多种形式，这样可以帮助孩子们更全面的把握知识点。

对于模拟出现的问题和解题思路，老师要引导孩子们总结，分析做题策略，防止在考试中踩坑。

小学二年级上册数学内容及要点根据小学数学二年级上册的标准，它主要包括如下几个知识点：1.认识衡量长度的根本单位——米，认识称重的根本单位——千克。

2.以日常生活为背景，将数学问题转化为算术。

进展数学计算，为下一阶段的数学学习打下坚实的根底。