《汽车维护与保养》教案
一、教学目标
1. 知识与技能：
（1）使学生了解汽车维护与保养的基本知识；
（2）培养学生掌握汽车维护与保养的基本技能。
2. 过程与方法：
（1）通过观察、实践，使学生掌握汽车维护与保养的方法；
（2）培养学生分析问题、解决问题的能力。
3. 情感态度与价值观：
（1）培养学生热爱汽车，关注汽车维护与保养的兴趣；
二、教学内容
1. 汽车维护与保养的基本知识
（1）汽车维护的意义；
（2）汽车保养的分类；
（3）汽车保养周期。
2. 汽车维护与保养的基本方法
（1）发动机维护与保养；
（2）底盘维护与保养；
（3）车身维护与保养；
（4）电气系统维护与保养。
三、教学重点与难点
1. 教学重点： （1）汽车维护与保养的基本知识；
（2）汽车维护与保养的基本方法。
2. 教学难点：
（1）汽车维护与保养的操作技巧；
（2）汽车故障诊断与排除。
四、教学准备
1. 教师准备：
（1）教学PPT；
（2）汽车维护与保养的实际操作演示。
2. 学生准备：
（1）预习相关知识；
（2）准备笔记本，做好笔记。
五、教学过程
1. 导入新课：
（1）教师通过提问方式引导学生思考汽车维护与保养的重要性；
（2）介绍本节课的教学目标和要求。
2. 教学讲解：
（1）教师讲解汽车维护与保养的基本知识；
（2）学生认真听讲，做好笔记。
3. 实践操作：
（1）教师演示汽车维护与保养的基本方法；
（2）学生跟随教师操作，掌握维护与保养的技巧。 4. 课堂讨论：
（1）教师提出问题，引导学生思考；
（2）学生分组讨论，分享学习心得。
5. 总结与反思：
（1）教师总结本节课的教学内容；
（2）学生反思自身在学习和实践中的不足，制定改进措施。
6. 作业布置：
（1）教师布置课后作业，巩固所学知识；
（2）学生认真完成作业，准备下一节课的学习。
六、教学评价
1. 课堂表现评价：观察学生在课堂上的参与程度、提问回答情况以及学习态度等，给予相应的评价。
课题
新能源汽车维护与保养
教学目标 任务一 新能源汽车的概念与发展 任务二 新能源汽车的特点
教学重点 任务二 新能源汽车的特点
教学难点 任务二 新能源汽车的特点 教学准备 普通教室
课型 全国职业教育“十三五”规划教材 授课课时 3课时
教学过程 教学内容 教学方法与手段
1 组织教学与导入 1．考勤：应到 人 实到 人 缺勤 人
2．组织好课堂秩序，充分调动学生的积极性 讨论法
2 教学内容 项目一
新能源汽车概述
任务 一新能源汽车的概念与发展
【任务引入】
2016 年11 月16 日，北汽新能源EC180 车型投产仪式和青岛国轩电池首条生产线竣工投产仪式，在山东省莱西市姜山镇新能源汽车产业园同时举行。EC180 车型是北汽首款“国民电动汽车”, 综合续航里程可达180 千米。国产电动汽车迅速发展，你了解以电动汽车为代表的新能源汽车的发展吗？
【学习目标】
知识目标：1. 了解新能源汽车发展的背景；
2. 了解新能源汽车发展的历史、现状。 讲授法 多媒体 讨论法 技能目标：1. 能说出新能源汽车具有代表性的车型；
2. 能清晰描绘新能源汽车发展的趋势。
【学习内容】
一、新能源汽车的概念
1. 新能源汽车与节能汽车
2. 国家对新能源汽车的界定
二、新能源汽车的发展历史
1. 电动汽车的问世
2. 电动汽车的初步发展
3. 电动车的早期辉煌
4. 电动车停滞期
5. 电动车的复苏及创新期
三、我国新能源汽车发展的历史演进
1. 新能源汽车的研发启动阶段
2. 新能源汽车产业的研发布局阶段
3. 新能源汽车发展进入初步产业化阶段
4. 新能源汽车大规模示范及推广阶段
四、新能源汽车的发展动因
1. 环境保护的原因
2. 能源消耗的原因
3. 消费者的认可度逐渐提升 讲授法 多媒体 讨论法 案例法 4. 政府政策补贴
5. 占领汽车产业制高点，跨越式发展
任务 二新能源汽车的特点
【任务引入】
百度文库 - 让每个人平等地提升自我
1 高州市潭头镇成人文化技术学校
汽车维修培训教案
（17年第1期培训）
教师：
课题：汽车维修培训
培训时间：
课型：新课
目的要求：掌握汽车维修技术
重点：培养能够独立维修轿车的能力
难点：熟悉本作业区管理和维修作业程序
教学过程
（一）保养内容周期
1.1每天的保养内容
外观检查
在出车前，环视汽车，看看灯光装置有没有损坏，车身有没有倾斜，有没有漏油、漏水等泄漏情况；检查轮胎的外表情况；检查车门、发动机仓盖、行理仓盖和玻璃的状况。
信号装置检查
打开点火开关钥匙（不起动发动机），检查各报警灯和指示灯的点亮情况，起动发动机查看各报警灯是否正常熄灭，指示灯是否还在点亮。
燃油检查 查看油量表的指示，补充燃油。
1.2每周的保养内容
轮胎气压 检查调整轮胎气压、清理轮胎上的杂物。不要忘记对备胎的检查。 百度文库 - 让每个人平等地提升自我
2 发动机及各种油液
检查发动机各部件的固定情况，查看发动机各结合面有没有漏油、漏水的情况；检查调整皮带紧度；查看各部位的管路和导线固定情况；检查补充机油；检查补充冷却液；检查补充电解液；检查补充动力转向机油；清洁散热器外表；补充风挡玻璃清洗液等。
清洁 清洁汽车内部，清洗汽车外表。
1.3每月的保养内容
外部检查
巡视汽车，检查灯泡及灯罩的损坏情况；检查车体饰物的固定情况；检查倒车镜的情况。
轮胎
检查轮胎的磨损情况，清理行李厢；接近轮胎的磨耗记号时应更换轮胎，检查轮胎有没有鼓包、异常主要磨损、老化裂纹和硬伤等情况。
清洁打蜡
彻底清扫汽车内部；清洁水箱外表、机油散热器外表和空调散热器外表上的杂物。
底盘
检查底盘有没有漏油的现象，发现有漏油痕迹，应检查各总成的齿轮油量并进行适当的补充，对底盘所有的油嘴进行充分的补脂作业。
1.4每半年的保养内容
发动机外部
清洗发动机外表，清洗时注意对电气部分的防水处理。如果电气部分对防水要求较高的话，应避免用高压、高温的水枪来冲洗发动机，可以用毛刷沾清洗剂清洗发动机外表。
《汽车使用与维护》教案
第1～2课时
教学内容 课题一 汽车基础知识
教学任务 1. 掌握汽车基本参数及性能。
2. 了解汽车车况及如何检查。
教学过程
课程导入 一、组织教学（2分钟）
整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。
二、导入新课（5分钟）
1. 本课题的学习目的
2. 本课题学习及掌握的主要内容
3. 本课题参阅的材料
4. 对本课题作业的要求
详细内容及要求 一、汽车主要参数及性能
1. 汽车的主要技术参数
（1）整车技术参数
（2）发动机技术参数
2. 汽车的使用性能参数
（1）汽车动力性
（2）汽车的燃油经济性
（3）汽车的排放性
（4）汽车的制动性
（5）汽车的操纵稳定性
（6）汽车的行驶平顺性
（7）汽车的通过性
二、车辆主要技术参数和配置解读
1. 汽车主要技术参数和配置解读 （1）发动机 BYD483QB / 三菱 4G69
（2）汽缸容积 / 排气量
（3）发动机功率
（4）发动机最大扭矩
（5）最高车速
（6）轮胎尺寸 225/65R17
（7）通风盘式 / 盘式刹车
（8）悬架系统
（9）发动机分类
教学小结 本课题主要介绍了汽车基本参数及性能和汽车车况及检查方法。
思考练习 见《汽车使用与维护》19页
第3～4课时
教学内容 课题二 汽车保养总体认识
教学任务 1. 掌握汽车保养的周期。
2. 掌握汽车 VIN 码的含义及组成。
教学过程
课程导入 一、组织教学（2分钟）
整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。
二、导入新课（5分钟）
1. 本课题的学习目的
2. 本课题学习及掌握的主要内容
3. 本课题参阅的材料
4. 对本课题作业的要求
详细内容及要求 一、汽车保养概论
1. 汽车保养与维护的意义
2. 汽车保养的周期与内容
（1）汽车保养周期与内容
（2）每天的保养内容 （3）每周的保养内容
（4）每月的保养内容
（5）每半年的保养内容
（6）每年的保养内容
