大学生毕业典礼上的致辞5篇

  • 格式:doc
  • 大小:28.54 KB
  • 文档页数:15

大学生毕业典礼上的致辞5篇

大学生毕业典礼上的致辞(篇1)

亲爱的同学们:

上午好!

你们是我到__大学任校长后送走的第x批毕业生。时间飞快,离别之际心中有诸多不舍,但缘分之中有缘也有分,今天到了分不开也要分的时候。现在,我代表全校教职员工向圆满毕业、即将踏上新的人生旅程的同学们,致以最热烈的祝贺和最美好的祝福!同时向养育你们的父母、培养你们的老师,致以最崇高的敬意和最衷心的感谢!

同学们,“流水带走光阴的故事,也改变了我们。”母校见证了你们青春的点点滴滴,母校的发展也印刻在你们成长的轨迹里。今天,你们即将跨入新的`人生阶段。未来的人生究竟会怎样?大家可能忐忑、或许期盼,也可能正等着校长在今天最后一堂课里传授真经好打通全关。很抱歉,漫漫人生路,我无法给你们通关攻略,也没法传授什么独门秘笈。但在离别的时刻,想和大家谈一些自己对于人生的感悟。这锅心灵鸡汤,不管是不是对你的胃口,还请暂且喝下。因为几十年的熬制,总还是有些营养。

人生就是不断奔跑,但奔跑的姿态却千差万别。有的人还没起跑就躺下了。有的人跑到一半摔倒了就再也爬不起来了。有的人跑着跑着却被罚下去。有的人跑了一辈子,却始终漫无目标。而有的人,坚持跑下去,最终获得了成功。面对着奔跑的人生,咱们该怎么跑下去,怎么跑出自己的那份精彩呢?

第一、要有理性地奔跑。

或者说有目标地奔跑。同学们,你们的人生奔跑,应当是从确定新目标开始。前几天偶然听到去年进校的同学发问,职业规划要写多少字?我不禁哑然。对于专业规划,对于未来人生的设想,仅仅把它变成一种应付性的行为,这其中有新同学的懵懂,但也看出他对未来的迷茫。同学们,面对未来生活,你们可不能经常处于茫然、盲目和忙乱的三“忙”状态。有目标,你们奔跑才有希望、才有动力。有目标的人生规划是蓝图,否则就是拼图。有目标的人生才是奔跑,不然只能是流浪。目标一要高于现实二要可以实现。二者缺一,要么是画饼充饥、望梅止渴,要么是自欺欺人,自我陶醉。目标可以分阶段实施,可以边跑边调整。对刚毕业的学生来说,路更多的是经历不是选择,先经历你必须经历的,然后才可以选择自己想选择的。千万别只想走捷径,大家都在走的捷径往往是拥挤的,就好比大家都往自动扶梯挤时反而走楼梯更快。

第二、要有血性地奔跑。

换句话说就是带着青春的自信奔跑。如果我说我和你们一样青春,不知道你们会不会哄堂大笑,或者照顾下校长的情绪,选择在台下偷偷地笑。咱们仔细想想,是不是把青春的标准简单的局限在年龄上。其实,青春和非青春的区别不在于年龄,而在于心境。抹杀青春的毒药,是自卑。青春的动力和勇气的源泉,是自信。在人生奔跑中,没有自信,必然未战先怯,不战而屈。同学们,要坚持母校赋予你们的军工精神,要满怀“别人和我比名校,我和他们比明天”的豪情,勇敢地站在人生的跑道上,自信地奔跑下去。有句广告语说得好,“年轻,没有什么不可以。”但我们更要思考,年轻不可以没有什么?因为年轻,我们要自信地发出青春的光芒,不要因缺乏自信而沦为吸食光明的暗物质。

第三、要有灵性地奔跑。

换言之就是有策略地奔跑。漫长的人生不仅仅只是一场奔跑比赛。对于每一个人来说,人生是由不同形式、不同阶段的奔跑组成。有时候,是一场100米比赛,需要爆发力,不能越轨,跑错跑道。有时候,是一场跨栏比赛,在奔跑的过程中,还需要跨越障碍。有时候,又是一场马拉松比赛,要调整节奏,知道什么时候领跑,什么时候控制速度,什么时候开始冲刺。人生的跑道,有时候是规定好的,此时你要做的就是接受不能改变的,改变可以改变的,也就是在确保不越轨不跑偏的前提下变化奔跑策略,以求超越。人生跑道有时候又是可以选择的,这时候你可以选择跟随先行者的足迹,但也别亦步亦趋,要注意绕开他们的失足之处,以免重蹈覆辙,这样才有可能后来居上,由追兵变成标兵。你也可以选择另辟蹊径做奇兵,但这意味着要承受缺少同伴和路边加油喝彩声的孤独。所以,在人生的不同阶段,不同的人生际遇时刻,你们要认清自我,分析形势,把握本质,富有策略地奔跑,才能跑出属于自己的那份精彩。

第四、要有韧性地奔跑。

人生的奔跑需要毅力和忍耐力。在前进途中你可以徘徊,可以休息,但不要耽误赶路。任何时候都不要寄希望于别人都是龟兔赛跑故事中的兔子,要知道在竞争日益激烈的社会,兔子们都被逼得夜不闭眼了。爱迪生曾说过,“失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好一件工作的方法是什么。”困难与失败给予我们重新认识问题的角度与方法。失败是成功之母,败后思败便是成功之父。因而,一时的坎坷不应当也不能够成为你们前进的阻碍,而应当化作前进的动力。所以,同学们,人生难得起起落落,更要坚强的生活。得意时不要忘形,失意时不要亡性。什么性?韧性。成长就是把哭泣声、牢骚声、埋怨声调成静音的过程。要相信,世间本无那么多绝境,所谓绝境,往往并非已至绝路,而是心已绝望。世上大多数坎本来是可以迈过去的,绊脚石也可以是垫脚石,遗憾的是很多人失去了迈腿的信心和勇气。

同学们,是缘分将母校与你们紧紧联系在一起。母校陪你们听过星空的细语、看过迷人的风景、记下心里的秘密,留下忙碌的身影。请你们记住,在你们人生奔跑的途中,母校与你们星火相应,心心相映。有了成绩,欢迎你们荣归母校。遇到挫折,母校安慰你们受伤的心灵,鼓舞你们继续前行。所以,请大家记得,常回来看看,因为你们是母校永远的牵挂!

__届测量系毕业生,杰出校友__院士提到母校时说,母校是他人生的起跑线,是他值得铭记的地方。对于__大学的每一届学生而言,母校不仅是他人生新征程的起跑线,更是助跑器。今天高兴又高温,看到大家满脸的汗水,我知道致辞该结束了。然而,口头的致辞马上结束,但心头的祝愿却永不停歇。亲爱的同学们,今天,我与你们,共同见证你们迈出校门,开启新的征程。祝愿大家在人生的奔跑中不迷茫,敢跑,善跑,坚持跑,跑出属于自己也属于母校的荣光!

谢谢大家!

大学生毕业典礼上的致辞(篇2)

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:下午好!

今天,是一个值得庆祝和记念的日子,是一个你我将永久铭记的日子。在这个行将离开母校的时刻,我很荣幸地站在这里,代表大家倾诉毕业生的心声。此时此刻,内心激动的情感没法用言语来表达。喜悦和伤感同时占据着我的脑海,喜悦的是,通过四年时间在广师的努力学习,我终究顺利结束了我的大学生活。伤感的是,从此,我将离别培养我成长的母校、离别给予我无尽帮助和辛劳付出的恩师们,也将离别与我风雨同船、情同手足的同学们。明天我们将要走向社会,踏上新的旅程。在这里请答应我代表全体毕业生对我院辛劳工作、无私奉献的领导和全体老师们由衷的道一声:谢谢你们!

回顾这几年的大学生活,我觉得我非常荣幸。在计算机科学学院,承蒙老师们的错爱,一路走来,我取得了使人较为满意的成绩。从初次踏进学门到四年后的今天,从一个懵懂的花季少年,到一位合格的大学毕业生,生活、学习中的点点滴滴无不凝聚了老师们的血汗。是您教给了我严谨的态度;是您让我体会到了付出的喜悦;是您赋予我知识的灵魂,是您给予我发挥才华的广阔空间。

时间如白驹过隙,四年的大学时光转眼即逝,今天蓦然回首,恍如就全在眼前。还清楚记得第一次站在操场上的那个瞬间,带着未脱的稚气和对知识海洋的无穷幢憬,我们开启了通向光辉未来的大门。固然,时光老人匆匆的步伐无情的带走了这一切,但是记忆中却永久抹不往那欢聚一堂的瞬间。校园的每寸土地都曾留下我们的足迹;也曾洒下我们辛劳的汗水;那一起啃书本的日子,那相互倾诉心声的日子,那一同感受生命色采的日子,让我们承受了锻炼,增长了经验,也更让我们体会到了母校严谨的校风和学风、体会到了团结向上的精神面貌,也倍加感遭到广师人的进取精神。??忘不了这里的一草一木,忘不了老师们的悉心教导,更忘不了同学四年的一张张可爱的脸蛋。

今天,是母校收获的日子,我们成熟了!在此,让我们再一次向老师们说声“谢谢”,是您用自己的德行和爱心让我们得到了远比书本知识更宝贵的信念;让我们对自己的父母说声“谢谢”,是他们一如既往地支持才让我们在人生路上布满了生气,让我们对这美丽的校园说声“谢谢”,它的静穆、平和,均记载了我们的奋斗与成长。让我们再一次相互拥抱,相互说声“谢谢”,让我们回想起那纯真的笑脸、纯洁的心,感悟关爱的甜蜜;让我们再一次握手,化解心中的矛盾,让我们用会心的微笑,记录下这美好的瞬间!

就要离开了,让我们共同相约,决不孤负母校的培养,决不孤负老师的教诲,我们将牢记母校老师们的谆谆教诲,在各自的工作岗位上努力工作,争做国民榜样、社会栋梁!

最后,衷心肠祝贺学院所有的__届毕业生风平浪静,前程似锦!祝贺所有关怀我们成长的领导、老师万事如意,身体健康!祝贺计算机科学学院再铸辉煌,更上一层楼!祝贺母校越办越好,桃李满天下!

大学生毕业典礼上的致辞(篇3)

亲爱的__届本科毕业生同学们:

首先,请允许我代表全校的教师员工,代表在校的同学们和广大的校友,向即将获得学士学位的2880名毕业生,致以热烈的祝贺! 在这个毕业的季节,校园里充满着浓浓的南开之情。这里,有同学们依依惜别之情,有毕业生对老师、对母校的感恩之情。在此,我也要代表全校向你们表达由衷的感激之情。感谢你们为南开增添了活力、作出了贡献。感谢你们在学校各方面条件不尽如人意的情况下丝毫没有放松自身的努力,而是以勤奋和热情投入到学习和实践之中,投入到教学改革和科研创新之中。从课堂、实验室、运动场、图书馆、报告厅到新校区,从社区街道到夏季达沃斯世界经济论坛的会场,从繁华的城市到偏远的乡村乃至海外的学堂,到处都留下了你们立公增能、全面发展的足迹。在你们中间,有经济学院林昕宇同学以《新能源交通工具对传统燃油汽车的替代性研究》夺得了第十三届“挑战杯”决赛的一等奖,有环境科学与工程学院的冯萃娟、段雨欣和丁宁同学以“零排放自运行可持续废水处理系统”的设计在国际大学生环保与新能源设计竞赛中夺得奖项,他们为__届本科同学赢得了荣誉,也为南开大学赢得了荣誉。我还要感谢你们在学习期间通过学代会以及其它各种形式为改进教学、改善服务以及学校改革发展的方方面面所提出的中肯批评和积极建议,这里面浸透着你们对学校的挚爱,我们一定要不断改进工作,不辜负大家对母校的期望。

亲爱的同学们,今天的典礼标志着你们本科学业的结束。但是,你们的“大学”并没有读完!在这毕业的时刻,让我们一起,再读《大学》。

“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”。我理解,这里特别强调的是“知止”有“定”,即要抱定人生的目标,这应该是一个“至善”的目标。这个目标,对我们来说就是民族复兴和人类的可持续发展,这就是我们南开人为“公”之志向。抱定了这个为公之志,才有增“能”之动力,才能静、能安、能虑,才能不为“利”所诱,不为“难”所厄,才能使自己的人生价值有所“得”。

“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物”。这就是说,欲成大事,要从学习知识开始。学习知识要“格