审计的实习报告范文5篇
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审计实习报告总结审计实习报告总结精选5篇(一)审计实习报告总结在本次实习中,我有幸能够参与实际的审计工作,从中学到了许多宝贵的经验和知识。
通过与团队的合作和领导的指导,我深入了解了审计的流程和方法,并且提高了自己的分析和解决问题的能力。
在实习过程中,我参与了客户的准备工作,包括搜集和整理相关文件和记录。
我还参与了实地调查和采样工作,对客户的内部控制环境进行了评估。
此外,我还参与了编制审计程序,并帮助进行了财务报表分析和风险评估。
通过这些实际的工作经验,我对企业的财务管理和运作有了更深入的了解。
我学习到了如何识别潜在的风险和问题,并提出相应的建议和解决方案。
我还学会了如何有效地与团队成员和客户沟通,并在工作中保持高效和准确。
在实习过程中,我遇到了一些挑战和困难。
然而,通过与团队的合作和领导的指导,我成功克服了这些困难,并取得了良好的成果。
我相信这些经历将对我的职业生涯产生积极的影响。
通过这次实习,我不仅学到了许多关于审计的知识和技能,还培养了自己的团队合作能力和沟通能力。
我认识到审计不仅仅是一种技术,更是一种对企业和社会责任的承诺。
我希望将来能够继续深入学习和实践,成为一名优秀的审计师。
总结而言,这次实习为我提供了宝贵的机会,使我能够更好地理解和应用所学的知识。
我非常感激这次实习给予我的机会,并相信这将对我未来的发展产生积极的影响。
审计实习报告总结精选5篇(二)审计实习报告总结经过一段时间的实习,我对审计工作有了更深入的认识和了解,并收获了许多宝贵的经验。
以下是我对这段实习经历的总结。
首先,通过这段实习经历,我对审计工作的整体流程和方法有了更全面的了解。
在实习期间,我参与了多个审计项目,包括财务报表审计、内部控制审计等。
通过参与这些项目,我了解了审计的整个流程,包括项目的策划、实施、测试和报告等各个环节。
我也学会了如何制定审计计划和程序,如何进行数据分析和风险评估,以及如何进行测试和采样等技术操作。
【导语】实习正式提供了⼀个从学⽣变成员⼯,从学习变成⼯作,从学校⾛进职场的机会,让⼤家真实的接触职场。
有了实习的经验,以后就业的道路就会少⾛很多弯路。
为⼤家整理的《审计实习报告模板六篇》,希望对⼤家有所帮助!审计实习报告模板篇⼀ ⼀、实习⽬的: 为期三个⽉的实习结束了,⼼中⽆限感概,这次的实习让我受益良多,在这个审计的过程中,我体会到了会计和审计的博⼤精深,我体会到了⾃⼰理解的知识再整个⾏业中的⼀⽂不值,是多么的渺⼩,我要努⼒做好这个⼯作,希望能够在会计的⾏业上站住脚。
⼆、实习内容 xx⽉初,我进⼊了xx税务师事务所,进⾏审计助理的实习。
虽然我学的是会计专业,但是也学习了会审计⽅⾯的知识,⽽进⼊税务师事务所学习也对我将来的就业⼤有帮助。
注册会计师事务所从每年的⼗⼀⼆⽉份直到来年的三四⽉份,都是其业务的⾼峰期,对⼯作⼈员的需求⼗分急切,因⽽这时候他们通常都愿意接纳较⼤量的应届毕业⽣作为实习⽣来补充原本所内编制⼯作⼈员的不⾜。
这样我们应届毕业⽣与会计师事务所各取所需,达到双赢的效果。
⽽我正是在这个时候来到事务所学习,增加⼯作经验的同时更为⾃⼰未来的就业打上基垫。
因为在注册会计师的⼯作流程通常都是先到企业⾥⾯取证,然后再回到所⾥⾯出报告,所以,出外勤是经常的事。
常常复印原始凭证,错账调整,数⽬⼤的科⽬还要抽查进⾏询证。
(⼀)业务范围: 1、审计业务 2、基本建设概预算审计 3、税务代理业务 4、管理咨询业务 5、汇算清缴业务。
(⼆)现按照时间进度将实习内容报告如下: 我主要是参阅审计⼯作底稿,从中学习审计知识;⽽后整理⼯作底稿,更深⼊的了解审计⼯作以及各个科⽬之间,以及底稿本⾝系统的平衡和钩稽关系;在对审计⼯作有了⼀定的了解之后,我实际的接触了审计⼯作,参与了⼏个单位的实际审计⼯作。
以下是我在⼯作中对审计的认识。
1、对审计业务的初步认识 审计是指对企业财务报表的审计,属于鉴证业务。
会计事务所和项⽬负责⼈根据审计证据形成审计意见,并根据具体情况出具审计报告。
审计实习生实习报告(精选5篇)审计实习生篇11、:主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。
通过实训,使得学生可以将审计基础知识、,审计基本理论和审计实务有机结合起来,并在“实战”演练中增强对审计的感性认识,加深对审计过程的了解,熟悉审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。
2、实习内容:以企业的年度会计报表为实训资料,采用风险导向审计模式进行系统操作实验,包括接受被审计单位的委托,签订业务约定书,编制审计总体策略和具体审计计划,运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问,函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序,收集充分适当的审计证据,编制审计工作底稿。
最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总,形成恰当的审计意见,并出具审计报告。
3、:两个星期紧张的审计实训,时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。
我们实训的目的是注重“教学”与“实践”相结合,提高学生的动手能力,增强对审计知识进一步的理解,培养学生对审计知识的灵活运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”!在这次实训中,我深刻地体会到“什么是团队合作精神”,因为对一个企业进行审计是一件十分繁重的工作,一个小组必须要有一个有序的分工,然后再综合大家的工作成果,最后才能做出最后的结果。
审计实习生实习报告篇2一、实习的目的和意义课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节,特别对于我们会计专业学生而言更是如此,它是对我们学生的专业知识进行综合培养和检阅的教学形式。
学生通过《审计学》课程实习,不仅能够熟悉审计实务的整个流程,包括。
(这部分自己补上,根据我们实习的那张流程图做适当描述)等。
因此,通过此次课程实习,我们不但了解一些具体经济业务的处理方法,还进一步巩固了审计的相关理论知识。
除此之外,我们还能够将书本所学专业知识与实际经济业务处理相结合,学会理论联系实际,提高分析问题和解决问题的能力。
审计实习报告15篇审计实习报告1一、毕业实习的目的和意义1毕业实习的意义:毕业实习是学生在毕业前参加的一项实践教学活动,是教学计划的重要组成部分。
它的要旨在于于使理论知识应用化、课堂知识社会化、模拟操作现实化。
它具有实践性强、各科知识综合运用程度高的特点。
搞好毕业实习,对于巩固、深化、提高学生的基本理论、基本知识和基本技能,培养学生理论联系实际,分析问题、解决问题的能力,具有十分重要的作用。
2毕业实习的目的:(1)、使学生掌握会计和审计的基本原理及操作技能,熟练处理企、事业单位的记账、算账、报账等一系列的会计业务;(2)、使学生掌握审计实务操作规程,熟练掌握各项审计方法和程序;(3)、培养学生运用所学审计和财务知识分析企业经营活动的能力;(4)、初步了解现实社会,积累从业经验,寻觅就业机会;(5)、收集资料,为撰写毕业论文做准备。
3 完成培养方案中哪项基本素质要求和业务培养要求(结合适用专业的培养方案中基本素质要求和业务培养要求加以说明)二、毕业实习的任务和要求毕业实习的主要任务是在实习指导人员的指导下,协助实习单位的审计(会计)人员完成企业一个月的会计核算工作和一个审计项目的审计工作。
认真填写实习日志,完成一份实习总结,为撰写毕业论文打下基础。
1毕业实习的任务:(1)、了解所到单位行业性质、业务流程、主营业务及企业经营管理的基本情况;(2)、了解企业组织机构、审计机构(人员)以及会计机构(人员)的设置;了解会计核算的具体组织形式和企业具体执行的审计(会计)制度,以及该单位的会计、审计程序;(3)、在企业财会、审计人员的指导下,协助企业开展以下的工作:a凭证处理(记账凭证编制、录入、修改、审核、查询、打印)以及审计证据的收集;b 记账(日记账、明细账、总账的登记、查询)以及审计工作底稿的编制;c账簿的维护和管理以及对审计证据和工作底稿进行分析性复核并得出具体的审计结论。
d会计报表编报以及审计报告的撰写。
关于审计实习报告集合五篇审计实习报告篇1通过这次在会计师事务所的实习,使我在即将毕业前学到了很多东西,很多课本上没有而工作以后又必须具备的东西。
明白事务所工作的主要职责范围,机构构成,学到了一些必备的办公室事务处理,了解了最近的会计政策法规,并逐渐熟悉了审计业务的流程以及关键步骤。
体会到作为会计师事务所外部审计的职责的重要性。
无论从社会发展还是企业生存,完善的财务制度是至关重要的,而作为会计师事务所,肩负着外部审计之一重任,而作为事务所人员必须具备良好的个人品质,同时应具备较好的业务能力和身体素质,这样才能很好的适应并胜任这一重要的工作。
同时,作为事务所的实习人员,在审计过程中看到了很多的账本账册,也体会到了作为企业或者单位会计人员的工作,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性,每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证,明细账,日记账,三栏式账,多栏式账,总账等等可能连通起来的账户,这为其一,会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二,在会计的实践中,漏帐,错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假,每一个程序,步骤都得以会计制度为前提,为基础,体现了会计的规范性,对于登帐:首先要根据业务的发生取得原始凭证,将其登记记账凭证,然后,根据记账凭证,登记其明细账,期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入账,结转其后,根据总账合计,填制资产负债表,利润表,损益表等等年度报表,这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
另外,财务审计本身就是比较繁琐的工作,面对那么多的枯燥无味的账目和数字时常会心生烦闷,以致错漏百出,而愈错愈烦,愈烦愈错,必须调整好心态,只要你用心地做,反而会左右逢源,越做越觉乐趣,越做越起劲。
对于这次实习,同样存在着一些不足之处,一是实习时间短,两个多月的时间不足以对事务所有一个完整的了解,对于审计业务也是浅尝辄止,没能接触到更多业务类型,第二,参与审计的都是业务较为简单公司,没有涉及规模较大,业务繁杂的大中型企业;对于课本学习内容有所遗忘,以至于在时间过程中时常不知如何解决。
审计大学生实习报告总结(共14篇)篇1:审计大学生实习报告四、实习心得经过此次实习,我深刻体会到了信息时代的到来,对于我们所学专业领域来说,不仅会计实现了电算化,同时也可以利用审计软件和计算机来完成审计工作,这使得我们以后从事这方面的工作更容易上手,简化了操作程序,减少了工作量,还提高了效率。
通过对审计之星的操作练习,我初步掌握了记账凭证的审查,各种总分类账、明细分类账的审查,会计报表的审查;逐渐懂得了审计工作底稿的编制;系统了解了内部控制计划的编制和评价;熟练运用了审计工具和审计管理程序。
通过审计实务模拟实验,进一步巩固课堂所学的理论知识。
在实验中,将理论课所讲的内容与实际操作进行对照,弄清模拟实验资料中重要经济业务的审计实务处理,有关数字的来龙去脉和相互关系,以及完整的核算过程和操作方法。
通过操作,提高实际工作能力,掌握了审计实务基本技能。
篇2:审计大学生实习报告一、实习目的通过实际操作审计软件,比较系统地练习审计的基本程序和具体方法,加深对审计基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练,达到理论与审计实务相结合的统一,提高记账、算账和查账的实际操作能力,缩短步入社会实际工作的适应期。
二、实习内容主要熟悉练习“基本信息查询”、“审计工具”、“审计调整”等版块,尤其掌握财务报表定制、主要会计报表比较、报表导出转底稿以及审计计划、现金盘点表的编制和调整分录的填制,并了解审计准备、审计实施和审计终结三阶段包括的具体内容以及“审计预警”、“审计管理”等其他版块,最后对相关需掌握的操作进行测试。
三、实习步骤(一) 教学练习阶段1、开机选择操作系统2,在桌面上双击图标“审计之星”,单击“注册新学员”,设置姓名、学号、班级、密码等相关信息后,返回输入学号和密码进入软件首页。
点击标准审计工具栏上的“打开单位”(或使用主菜单“系统管理”下的该子菜单),在弹出的窗口中选择单位和会计年度,即可对该单位该年的具体情况进行各项审计工作。
审计的实习报告七篇审计的实习报告篇1一个很偶然的机会,我到北京某会计师事务所实习。
在这近两个月的实习里,我先后随同四位项目经理到武汉、十堰、孝感、北京、大连、沈阳参与了欧盟——中国××××教育项目(PMU)、十堰××××轮胎有限责任公司(中外合资)、孝感××金属制品有限责任公司(上市公司××科技的子公司)、武汉××电子信息技术有限责任公司、北京××××超市股份有限公司(上市公司)等项目的年度审计。
这段时间的经历,让我亲身经历了CPA的生活,不仅熟悉了审计业务,更看到了公司会计实务的许多内容,理论上实践上都有了较大的飞跃。
为行文的方便,基本上按照项目的参与时间顺序叙述我的所见所感,客户的资料依照职业道德保密为宜,文中所述均为一个CPA新兵管窥,并不代表正式意见。
欧盟——中国××××教育项目(PMU)这是我参与的第一个审计项目,PMU为欧盟在中国的援助项目,资金雄厚,类似事业单位。
我们遵照的审计准则是独立审计准则和欧盟提供的TermofReference。
既然是报告给欧盟委员会,那自然就要求使用中英双语,这TermofReference首先就给我来了个下马威,项目经理随手将9页纸的材料交给我,要求“今天就先把它翻译一下”。
虽然英文会计没有好好学,但是有书和文曲星在,还是比较好对付的。
这时才记起那本大厚书的好处来,应该还不算晚。
星期一就出外勤了。
欧盟的内控要求严格,我们的测试率必须达到95%以上。
因为不涉及业务收入和利润,我的任务就是对大量频繁发生的各项费用支出进行测试,着重于控制性测试。
经过几天的测试,我发现了许多问题,PMU的员工只有8个人,出纳由数据工程师兼任,部分支出没有出纳签字,PMU的中方人员的解释是出纳经常出差,所以就由会计一人负责财务方面的事宜,只要中欧两方主任批准就可通过。
关于审计的实习报告范文五篇审计的实习报告篇1一、实习目的现在已经是大三下学期,我们已经学过审计学基础,报表审计,内部审计等,但这些仅仅是理论课本的知识,没有真正的实践环节。
审计实习是会计学专业实践性教学中一个十分重要的环节。
通过审计课程实习,不仅能够熟悉审计实务的流程,而且能够加深对审计理论知识的理解和应用。
主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。
通过实习,使得学生可以将审计基础知识、审计基本理论和审计实务有机结合起来,并在“实战”演练中增强对审计的感性认识,加深对审计过程的了解,熟悉审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。
除此之外,在实习过程中,通过具体业务的操作,能够提高分析问题和解决问题的能力,还能培养同学之间团结互助和讨论学习的精神。
其实这也正应了“实践是检验真理的唯一标准”这句话,我们只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去,才能真正掌握好这门课的知识。
二、实习单位介绍我的审计实习是在国富浩华会计师事务所,是经过同学介绍去的。
在那里从6月底到7月份进行了大概一个月的审计实习。
国富浩华会计师事务所是一家专业化、规模化、国际化的大型会计师事务所,具有证券期货相关业务审计特许资格和H股企业审计资格,为美国PCAOB(公众公司会计监督委员会)登记机构,业务涉及股票发行与上市、公司改制、企业重组、资本运作、财务咨询、管理咨询、税务咨询等领域,是我国最大的会计师事务所之一。
国富浩华总部设在中国北京,在全国设有28家分所,遍及23个省市,分布在上海、湖北、山东、甘肃、重庆、辽宁、广东、深圳、吉林、陕西、黑龙江、江苏、安徽、福建、青海、河南、山西、四川、江西、____、浙江、云南等地,执业网络完善。
国富浩华具有雄厚的专业技术力量,凝聚了一大批具备深厚专业素养、丰富实践经验、良好沟通能力及团队精神的行业精英。
事务所现有从业人员近3000人,其中,注册会计师近1000人,资深注册会计师11人,行业领军人才8人,财政部咨询专家1人,证监会发审委委员1人,银监会兼职监事1人,多人被各地注协聘为专家委员,一大批专业技术人员具有海外工作、留学背景,持有境外执业资格。
审计实习报告范文大全6篇篇一:审计实报告】实时间:20XX.2.16—20XX.3.6实单位:XXX实岗位:审计员实目的:会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
在进行了四年的大学研究生活之后,通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的研究,可以说对所有有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,为了将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,我希望通过实,在实践中锻炼自己、检验自己、吸收知识、弥补不足。
真正的了解什么是现型社会所需要的财会人员,我需要实。
理论结合实践,在实践中了解社会、在实践中巩固知识;开阔视野、增长见识,我希望通过实,在实践中锻炼自己、检验自己、吸收知识、弥补不足。
充分了解什么是现型社会所需要的财会人员,为日后的工作打下良好的基础。
一、公司概况:XXX,是原隶属于XXX的会计师事务所,xx年6月份改制成为XXX住址位于XXX一楼,现有执业注册会计师17名,是朔州地区会计师事务所行业中注册会计师人数最多的一家会计师事务所,另有助理专业人员16名,从业人员共计36名,而且文化程度在大专以上学历者占80%,组建成一支既有专业理论知识,又有丰富实践经验的专业人才队伍。
成为朔州地区在经营规模、人才实力、业务质量等方面都具有较强实力和优势的会计师事务所,在职业道德、执业质量、业务培训和后续教育等方面,该所专业人员每年都要不定期地参加省注册会计师协会和XXX的专题培训,更新知识,提高素质。
全面承揽国内各种法定业务。
在承办业务时严格遵守国家法律、法规和行业法规制度,始终坚持独立、客观、公正和实事求是的原则,切实维护当事人的合法权益,保守商业密秘,获得了很多企业的一致赞扬。
在历年的上级行业主管部门的检查考评中,多次受到上级部门的表扬,并被评为先进单位。
关于审计的实习报告范文集锦6篇审计的实习报告篇1一、实习目的专业实习是我们完成专业基础课和专业课程的学习之后,综合运用知识的重要的实践性教学环节,是本专业必修的实践课程,在实践教学体系中占有重要地位。
通过专业实习使自己在实践中验证,巩固和深化已学的专业理论知识,通过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。
加强对企业及其管理业务的了解,认识的基础上,将学到的知识与实际相结合,使学生运用已学的专业理论知识,对实习单位的各项业务进行初步分析,善于观察和分析对比,找到其合理和不足之处,灵活运用所学专业知识,在实践中发现并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的能力。
二、实习任务本次实习我到的实习单位是河南省__县审计局,实习的主要任务如下:1.调查__县审计局目前的审计事务的操作流程。
2.研究现行信息化系统对业务进程所起的作用。
3.分析新野审计局信息化的经验及出现的问题。
三、实习内容1.实习背景21世纪是信息技术的时代。
随着生产的自动化,贸易中的电子商务的普及,网络财务软件的广泛使用,以及支付手段的多样化,审计信息化将是21世纪必然趋势。
但是我国现今的基层审计单位的信息化现状是什么样的呢我国基层审计信息化的现状,审计人员;软件条件以及硬件条件如何在信息化的过程中有什么样的经验和教训呢带着这个问题,我联系了河南省__县省审计局,并在那进行了我的专业实习。
__所探讨的审计信息化是指,被审计对象进行财务工作和经营时,审计人员为了实现其审计目的,收集必要的审计证据,采取必要的审计程序,对企业的运营的合规性以及利用计算机以及网络生成的财务信息进行审计的工作。
2.实习单位介绍__县审计局是隶属于国家审计署的县一级的审计单位,编制大约30人。
__县属于河南省的经济不太发达的农业县,所以审计机构不像大城市那样有很多的审计事务所,审计单位只有审计局一家,并且被审单位也大部分是国有企业和国家机关。
关于审计的实习报告范文5篇审计的实习报告篇1 为期两个月的完毕了,在这两个月的实习中我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。
在这次的社会理论中,我明白了很多事情,也改掉了很多缺点。
我明白挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变,毕竟学校太单纯了。
为了适应社会,我们要不断的学习,不断的进步自我,在理论中锻炼自我,使自我在剧烈的竞争中立于不败之地!随着市场经济的高速开展,会计成为了公司的重要组成局部。
这给我们会计专业造就了前所未有的机遇,同时也给我们带来了新的的挑战,作为一名刚走出学校大门的大学生,进步自身素质,增强专业技能并且可以把课本上的知识转化为自身的潜力,就成为了我目前的迫切任务。
会计实习是我从大学校园走入社会的第一个舞台。
为了将有关会计的专业知识、根本理论、根本方法及构造体系变为自身的职业素质,防止纸上谈兵。
因此,我选取在武汉国信达财务咨询实习,为走向工作岗位打下坚实根底。
我实习的公司是武汉国信达财务咨询,是一家经汉阳区财政局特许审批,获得《代理记账答应证》资格,以承接代理记账、代理税务申报税收筹划企业内部审计、财务咨询、公司事务代理等业务为一体的专业性会计效劳公司。
我公司注重软、硬件建立,拥有各种必备的办公设施,使用正版财务软件为客户带给效劳,全面实行会计电算化。
本公司制定有标准的代理合同、严格的管理制度,根据《会计法》、《税收征收管理法》、财政部《代理记账管理方法》等规定从事代理记账和纳税申报效劳,不做假。
为客户把握财税政策,帮助企业做好合理税务筹划,躲避财务风险,合理合法的企业谋求的经济利益,促进企业的开展。
我所学的是针对于公司制增值税一般纳税人、小规模纳税人、个体户一般纳税人和小规模纳税人的账务处理以及带给每月抄税、报税、纳税效劳,和会计咨询以及一些代办业务。
对于现代企业来说,会计工作是一项重要的管理制度,是要为实现企业的经营目的效劳。
因此,可以认为,实现企业的经营目的是企业会计的根本目的。
带着这个目的,我开场了在我所在的实习企业进展了有目的实习。
在此之前,我认真学习了《会计法》以及财政公布的《企业会计准那么》、《企业财务通那么》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度,因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。
透过这次实习,我对会计工作有了以下更深的理解:以前,我总以为自我的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,就应没问题了。
此刻才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和理论性。
分开操作和理论,其它一切都为零!会计就是做账。
其次,就是会计的连通性、逻辑性和标准性。
每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。
这为其一。
会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按光阴顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。
在会计的理论中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。
每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为根底。
表达了会计的标准性,这为其三。
登账的方法:首先要根据业务的发生,获得原始凭证,将其登记记帐凭证。
然后,根据记帐凭证,登记其明细账。
期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。
结转其本钱后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。
这就是会计操作的一般顺序和根本流程。
审计的实习报告篇2 课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节,特别对于我们会计专业学生而言更是如此,它是对我们学生的专业知识进展综合培养和检阅的教学形式。
学生通过《审计学》课程实习,不仅可以熟悉审计实务的整个流程,我们还可以将书本所学专业知识与实际经济业务处理相结合,学会理论联络实际,进步分析^p 问题和解决问题的才能。
其实这也正应了“理论是检验真理的唯一标准”这句话,我们只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去,才能真正掌握好这门课的知识本学年第二学期6月27日~6月29日,我参加了专业课程安排的为期三天的模拟实验,主要围绕对审计软件“审计之星”的运用,理解如何利用软件进展审计工作。
审计学是一门应用性很强的综合学科,需要理论联络实际,学好审计学不仅要有扎实的理论知识,还要有较强的理论操作才能。
一、审计实习目的通过实际操作审计软件,比拟系统地练习审计的根本程序和详细方法,加深对审计根本理论的理解、根本方法的运用和根本技能的训练,到达理论与审计实务相结合的统一,进步记账、算账和查账的实际操作才能,缩短步入社会实际工作的适应期。
二、实习内容和过程由于学校条件有限,也因为专业的特殊性,学校安排我们在电脑教室里面进展审计的模拟实习,主要是针对“审计之星”这个软件,熟悉和掌握它的功能与如何应用。
实习第一天,教师先带我们熟悉这个软件,对于审计来说,虽然我们在课堂上已经理解了他的理论局部,但是实际如何操作我们还是很茫然的。
我们先注册了新会员,然后进入了“审计之星”这个软件,理解审计准备、审计施行和审计终结三阶段包括的详细内容以及“审计预警”、“审计管理”等其他版块,接着教师带我们熟悉里面的功能与内容:1、____“视图”菜单,选择“审计向导”选项,其中共有审计准备、审计施行和审计终结三项内容。
依次____它们,就可以理解每一阶段审计工作的详细内容和步骤,为施行各项审计工作提供帮助和指导。
由于系统的原因我们没能在自己电脑上看到整个过程,教师用自己的电脑在屏幕上向我们展示了这一点。
2、____“报表工程定制”工程,即弹出“科目代码对照表”,表中科目有三种颜色〔白色即为已对应的科目,粉色即为未使用的科目,灰色就是没有设置对应的科目〕,左击“设置对应”,然后“自动对应”,接着“检查对应”,经此操作所有粉色科目和可能一局部灰色科目已经变成白色,而剩下的灰色科目就需自行手动对应,重新____“设置对应”,再双击需对应的科目,选择正确的科目〔如“短期投资”对应“交易性金融资产”,“预提费用”对应“应付利息”,“低值易耗品”对应“周转材料”,“其他应交款”对应“其他流动负债”〕,再“检查设置”,最终使所有的科目变为白色,最后“保存设置”。
需要注意的是,假如不经此步,会计报表可能不能产生数据。
这是我们在做审计的时候最关键的一步,没有这一步所有接下来的过程全都无法进展。
3、____“根本信息查询”菜单下的“主要会计报表”,选择资产负债表或利润表,可查询当年度会计报表的详细内容,____“会计期”,选择将要进展比拟的报表所属会计期〔如10、11、12期〕,然后____“系统生成报表”,并选择资产负债表或利润表的“会计期切换”,关闭当前报表,然后重新进入“根本信息查询”,选择“主要财务报表比拟”中的资产负债表或利润表,在弹出的对话框中选择两项或多项要比拟的报表,____确定后,就可以在“资产负债表或利润表比拟”表格中查看到不同会计期财务报表的比拟信息。
值得注意的是,进展比拟前必须先翻开相关会计期的报表,系统生成报表后才能产生比拟数据。
4、____主菜单“根本信息查询”下的“会计记账凭证”工程,双击某一科目名称即跳出有关该科目的所有凭证,仍可继续双击日期等信息,查询某些详细凭证,最次级可到记账凭证为止。
教师还带我们理解了审计报表是可以输出的,比方可以转excel表格,还可以转底稿但是由于软件的原因不能成功,第二天教师经过调试终于成功地转入底稿。
除了以上这些,还理解了其他很多东西,在这里就不一一呈现了。
实习第二天,教师在我们对整个系统有一个初步认识的根底上,开出了一个考试系统,让我们根据大华公司的财务报表做一些审计工作中经常出现的问题:在审计的最开场我们要编制审计方案,系统就让我们学会如何编制审计方案;计算个人所得税也是重中之重的;同时在平时的经营过程当中,公司可能通过晚确认收入或虚构销售等等方法到达他们的目的,所以我们注册会计师要通过发现这些行为,同时进展会计分录的调整,我们也通过这个学会了如何利用软件调整分录。
我们学到的还不仅仅是这些,还有很多,是在书本上学不到的东西,更具有理论性与操作性。
实习第三天,我们就根据之前学的那些进展了一个小的模拟考试,主要也是想要测测自己学习的情况如何,在理论中掌握的又如何,在之前学的根底之上,这个考试还是挺简单的,主要就是对之前学习的一个稳固,更加深我们对之前学习内容的印象。
三、实习心得经过此次实习,我深化体会到了信息时代的到来,对于我们所学专业领域来说,不仅会计实现了电算化,同时也可以利用审计软件和计算机来完成审计工作,这使得我们以后从事这方面的工作更容易上手,简化了操作程序,减少了工作量,还进步了效率。
通过对审计之星的操作练习,我初步掌握了记账凭证的审查,各种总分类账、明细分类账的审查,会计报表的审查;逐渐懂得了审计工作底稿的编制;系统理解了内部控制方案的编制和评价;纯熟运用了审计工具和审计管理程序。
在实验中,将理论课所讲的内容与实际操作进展对照,弄清模拟实验资料中重要经济业务的审计实务处理,有关数字的来龙去脉和互相关系,以及完好的核算过程和操作方法。
通过操作,进步实际工作才能,掌握了审计实务根本技能。
同时我也在此次实习中找到了自己的缺乏,主要是对课本知识掌握的不够结实。
同时在会计学习方面我也有待加强,这一点在调整分录的时候就很能说明了,虽然调整分录和会计知识还是有点不同的,但还是有关联的,这就告诉我们一个道理,会计和审计是不分家的,想要学好审计,会计知识的掌握是至关重要的。
同时这也在另一方面告诉我要在平时的学习当中好好学习课本的知识,每一门课的学习都是一个积累与沉淀的过程,理论这座大楼的建造离不开知识这一重要的根基的。
审计的实习报告篇3 一、实习目的通过实习过程中对审计的相关软件的使用,理解审计业务的主要流程,以及每个步骤需要的程序,以到达熟悉审计业务流程,并能进展简单的审计问题的处理。
理论联络理论,对所学内容融会贯穿,为日后的工作打下一些根底。
二、实习要求要求能通过实习,对于软件能较为纯熟地运用,能系统地认识到审计业务的严谨的工作程序。
详细的实习要求如以下示:熟悉软件使用流程;做好查账前的准备工作;生成未审报表;工程负责人进展审计风险评估;工程负责人结合本质性程序做人员分工;审计人员根据初始底稿执行程序进展审计工作;生成正式的工作底稿。
三、实习内容实习的内容便是根据实习要求中的详细流程操作。
我们首先是听教师讲述了软件使用的相关流程,然后听教学录音文件对软件的使用中会出现的问题有了理解。
这些准备工作完毕后,我们才开场实用软件进展简单的业务处理。
详细的操作内容列示如下:1、熟悉软件使用流程熟知软件的使用流程是非常必要的。
工欲善其事,必先利其器。
流程中包括十个步骤左右,我们本次实习主要练习其中的六个步骤。