2011北师大版八年级下册数学期中测试题[1]
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北师大版数学八年级下册期中考试试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列图形中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.已知一个等腰三角形一内角的度数为80°,则这个等腰三角形顶角的度数为()A.100°B.80°C.50°或80°D.20°或80°3.如图所示,表示关于x的不等式组的解集,下列结果正确的是()A.﹣2<x<2B.﹣2<x≤2C.﹣2≤x<2D.﹣2≤x≤2 4.若a>b,则下列不等式不一定成立的是()A.a2>b2B.a﹣5>b﹣5C.﹣5a<﹣5b D.5a>5b5.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当长为半径画圆弧,分别交AB、AC于点D、E,再分别以点D、E为圆心,大于DE长为半径画圆弧,两弧交于点F,作射线AF交边BC于点G.若CG=3,AB=10,则△ABG的面积是()A.3B.10C.15D.306.下列条件中,不能判定两个直角三角形全等的是()A.两个锐角对应相等B.一个锐角、一条直角边对应相等C.两条直角边对应相等D.一条斜边、一条直角边对应相等7.在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,∠A=30°,以下说法错误的是()A.AC=2CD B.AD=2CD C.AD=3BD D.AB=2BC 8.(3分)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,点A、B都是格点(小正方形的顶点叫做格点),若△ABC为等腰三角形,且△ABC的面积为1,则满足条件的格点C有()A.0个B.2个C.4个D.8个9.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交AB于D,交BC于E,连接AE,若CE=5,AC=12,且△ACE的周长为30,则BE的长是()A.5B.10C.12D.1310.(3分)某酒店打算在一段楼梯面上铺上宽为2米的地毯,台阶的侧面如图所示,如果这种地毯每平方米售价为80元,则购买这种地毯至少需要()A.2560元B.2620元C.2720元D.2840元二、填空题(每小题4分,共16分)11.(4分)已知x≥2的最小值是a,x≤﹣6的最大值是b,则a+b=.12.(4分)如图,△OAB绕点O逆时针旋转80°得到△OCD,若∠A=110°,∠D=40°,则∠α的度数是.13.(4分)若关于x的一元一次不等式组有解,则a的取值范围是.14.(4分)如图,OP平分∠MON,PA⊥ON,垂足为A,Q是射线OM上的一个动点,如果PQ两点间的距离最小为8cm,∠POA=30°,那么线段OP的长为.三、解答题15.(12分)(1)解不等式:(2)解不等式组:16.(6分)已知不等式组的解集为﹣1<x<1,求(a+1)(b﹣1)的值.17.(8分)如图,将△ABC沿直线AB向右平移后到达△BDE的位置.(1)若AC=6cm,则BE=cm;(2)若∠CAB=50°,∠BDE=100°,求∠CBE的度数.18.(8分)如图,正方形网格中每个小正方形的边长均为1,△ABC的三个顶点都在格点上,现将△ABC绕着格点O顺时针旋转90°(1)画出△ABC旋转后的△A′B′C′;(2)求点C旋转过程中所经过的路径长.19.(10分)如图,已知直线y=x+5与x轴交于点A,直线y=kx+b与x轴交于点B(1,0),且与直线y=x+5交于第二象限点C(m,n).(1)若△ABC的面积为12,求点C的坐标及关于x的不等式的x+5>kx+b解集;(2)求k的取值范围.20.(10分)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,DG⊥BC且平分BC于点G,DE⊥AB 于点E,DF⊥AC交AC的延长线于点F.(1)求证:AE=AF;(2)求证:BE=CF;(3)如果AB=12,AC=8,求AE的长.一、填空题(每小题4分,共20分)21.(4分)在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,∠B=50°,则∠BAD的度数为.22.(4分)已知一副直角三角板如图放置,点C在ED的延长线上,∠ACB=∠EAD=90°,∠E=45°,∠B=60°,AB∥EC,若AD=,则AC的长为.23.(4分)在方程组中,若﹣3≤x﹣y<0,则k的取值范围是.24.(4分)如图,O是边长为6的等边△ABC三边中垂线的交点,将△ABC绕点O逆时针方向旋转180°,得到△A1B1C1,则图中阴影部分的面积为.25.(4分)九年级某班有48名学生,所在教室有6行8列座位,用(m,n)表示第m行第n列的座位,新学期准备调整座位.设某个学生原来的座位为(m,n),若调整后的座位为(i,j),则称该生作了平移[a,b]=[m﹣i,n﹣j],并称a+b为该生的位置数.若某生的位置数为9,则当m+n取最小值时,m•n的最大值为.二、解答题(26题8分,27题10分,28题12分,共30分)26.(8分)绿水青山都是金山银山,3月12日,某校八年级一班全体学生在邓老师的带领下一起种许愿树和发财树,已知购买1棵许愿树和2棵发财树需要42元,购买2棵许愿树和1棵发财树需要48元.(1)你来算一算许愿树、发财树每棵各多少钱?(2)邓老师指示:全班种植许愿树和发财树共20棵,且许愿树的数量不少于发财树的数量,但由于班费资金紧张,还要求两种树的总成本不得高于312元,聪明的同学,你知道共有哪几种种植方案吗?27.(10分)如图,已知A(﹣2,0),B(0,4),将线段AB平移到第一象限得线段A′B′,点A′的横坐标为5,若作直线A′B′交x轴于点C(4,0).(1)求线段AB所在直线的解析式;(2)直线AB上一点P(m,n),求出m、n之间的数量关系;(3)若点Q在y轴上,求QA′+QB′的取值范围.28.(12分)类比探究:(1)如图1,等边△ABC内有一点P,若AP=8,BP=15,CP=17,求∠APB的大小;(提示:将△ABP绕顶点A旋转到△ACP′处)(2)如图2,在△ABC中,∠CAB=90°,AB=AC,E、F为BC上的点,且∠EAF=45°.求证:EF2=BE2+FC2;(3)如图3,在△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,点O为△ABC内一点,连接AO、BO、CO,且∠AOC=∠COB=∠BOA=120°,若AC=1,求OA+OB+OC的值.参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)下列图形中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;B、不是中心对称图形,故本选项错误;C、是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项正确;D、不是中心对称图形,故本选项错误.故选:C.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.2.(3分)已知一个等腰三角形一内角的度数为80°,则这个等腰三角形顶角的度数为()A.100°B.80°C.50°或80°D.20°或80°【分析】已知给出了等腰三角形的一个内角的度数,但没有明确这个内角是顶角还是底角,因此要分类讨论.【解答】解:(1)若等腰三角形一个底角为80°,顶角为180°﹣80°﹣80°=20°;(2)等腰三角形的顶角为80°.因此这个等腰三角形的顶角的度数为20°或80°.故选:D.【点评】本题考查等腰三角形的性质及三角形的内角和定理.解答此类题目的关键是要注意分类讨论,不要漏解.3.(3分)如图所示,表示关于x的不等式组的解集,下列结果正确的是()A.﹣2<x<2B.﹣2<x≤2C.﹣2≤x<2D.﹣2≤x≤2【分析】根据不等式组的解集的表示方法,可得答案.【解答】解:由数轴,得﹣2<x≤2,故选:B.【点评】本题考查了不等式的解集,利用不等式组的解集的表示方法:大小小大中间找是解题关键.4.(3分)若a>b,则下列不等式不一定成立的是()A.a2>b2B.a﹣5>b﹣5C.﹣5a<﹣5b D.5a>5b【分析】根据不等式的基本性质进行答题.【解答】解:A、若0>a>b时,不等式a2>b2不成立,故本选项正确.B、在不等式a>b的两边同时减去5,不等式仍然成立,即a﹣5>b﹣5.故本选项错误;C、在不等式a>b的两边同时乘以﹣5,不等号方向改变,即﹣5a<﹣5b.故本选项错误;D、在不等式a>b的两边同时乘以5,不等式仍然成立,即5a>5b.故本选项错误.故选:A.【点评】主要考查了不等式的基本性质.(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.5.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当长为半径画圆弧,分别交AB、AC于点D、E,再分别以点D、E为圆心,大于DE长为半径画圆弧,两弧交于点F,作射线AF交边BC于点G.若CG=3,AB=10,则△ABG的面积是()A.3B.10C.15D.30【分析】根据角平分线的性质得到GH=CG=3,根据三角形的面积公式计算即可.【解答】解:作GH⊥AB于H,由基本尺规作图可知,AG是△ABC的角平分线,∵∠C=90°,GH⊥AB,∴GH=CG=3,∴△ABG的面积=×AB×GH=15,故选:C.【点评】本题考查的是角平分线的性质、基本作图,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.6.(3分)下列条件中,不能判定两个直角三角形全等的是()A.两个锐角对应相等B.一个锐角、一条直角边对应相等C.两条直角边对应相等D.一条斜边、一条直角边对应相等【分析】根据三角形全等的判定对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、两个锐角对应相等,不能说明两三角形能够完全重合,符合题意;B、可以利用边角边判定两三角形全等,不符合题意;C、可以利用边角边或HL判定两三角形全等,不符合题意;D、可以利用HL判定两三角形全等,不符合题意.故选:A.【点评】本题考查了直角三角形全等的判定方法;本题主要利用三角形全等的判定,运用好有一对相等的直角这一隐含条件是解题的关键.7.(3分)在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,∠A=30°,以下说法错误的是()A.AC=2CD B.AD=2CD C.AD=3BD D.AB=2BC【分析】在直角三角形ABC中,由∠A的度数求出∠B的度数,在直角三角形BCD中,可得出∠BCD度数为30°,根据直角三角形中,30°所对的直角边等于斜边的一半,得到BC=2BD,由BD的长求出BC的长,在直角三角形ABC中,同理得到AB=2BC,于是得到结论.【解答】解:∵△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,∴AB=2BC;∵CD⊥AB,∴AC=2CD,∴∠B=60°,又CD⊥AB,∴∠BCD=30°,在Rt△BCD中,∠BCD=30°,CD=BD,在Rt△ABC中,∠A=30°,AD=CD=3BD,故选:B.【点评】此题考查了含30°角直角三角形的性质,以及三角形的内角和定理,熟练掌握性质是解本题的关键.8.(3分)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,点A、B都是格点(小正方形的顶点叫做格点),若△ABC为等腰三角形,且△ABC的面积为1,则满足条件的格点C有()A.0个B.2个C.4个D.8个【分析】根据等腰三角形的性质和三角形的面积解答即可.【解答】解:如图所示:因为△ABC为等腰三角形,且△ABC的面积为1,所以满足条件的格点C有4个,故选:C.【点评】本题考查了等腰三角形的判定;熟练掌握等腰三角形的性质和三角形的面积是解决问题的关键9.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交AB于D,交BC于E,连接AE,若CE=5,AC=12,且△ACE的周长为30,则BE的长是()A.5B.10C.12D.13【分析】根据CE=5,AC=12,且△ACE的周长为30,可得AE的长,再根据线段垂直平分线的性质,可得答案.【解答】解:∵CE=5,AC=12,且△ACE的周长为30,∴AE=13.∵AB的垂直平分线交AB于D,交BC于E,∴BE=AE=13,故选:D.【点评】本题考查了线段垂直平分线的性质,线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.10.(3分)某酒店打算在一段楼梯面上铺上宽为2米的地毯,台阶的侧面如图所示,如果这种地毯每平方米售价为80元,则购买这种地毯至少需要()A.2560元B.2620元C.2720元D.2840元【分析】根据题意,结合图形,先把楼梯的横竖向上向左平移,构成一个矩形,再求得其面积,则购买地毯的钱数可求.【解答】解:如图,利用平移线段,把楼梯的横竖向上向左平移,构成一个矩形,长宽分别为=12米、5米,∴地毯的长度为12+5=17米,地毯的面积为17×2=34平方米,∴购买这种地毯至少需要80×34=2720元.故选:C.【点评】考查了生活中的平移现象.解决此题的关键是要注意利用平移的知识,把要求的所有线段平移到一条直线上进行计算.二、填空题(每小题4分,共16分)11.(4分)已知x≥2的最小值是a,x≤﹣6的最大值是b,则a+b=﹣4.【分析】解答此题要理解“≥”“≤”的意义,判断出a和b的最值即可解答.【解答】解:因为x≥2的最小值是a,a=2;x≤﹣6的最大值是b,则b=﹣6;则a+b=2﹣6=﹣4,所以a+b=﹣4.故答案为:﹣4.【点评】解答此题要明确,x≥2时,x可以等于2;x≤﹣6时,x可以等于﹣6.12.(4分)如图,△OAB绕点O逆时针旋转80°得到△OCD,若∠A=110°,∠D=40°,则∠α的度数是50°.【分析】已知旋转角为80°,即∠DOB=80°,欲求∠α的度数,必须先求出∠AOB的度数,利用三角形内角和定理求解即可.【解答】解:由旋转的性质知:∠A=∠C=110°,∠D=∠B=40°;根据三角形内角和定理知:∠AOB=180°﹣110°﹣40°=30°;已知旋转角∠DOB=80°,则∠α=∠DOB﹣∠AOB=50°.故答案为:50°.【点评】此题主要考查的是旋转的性质,同时还涉及到三角形内角和定理的运用,难度不大.13.(4分)若关于x的一元一次不等式组有解,则a的取值范围是a≤0.【分析】解出不等式组的解集,根据已知不等式组有解比较,可求出a的取值范围.【解答】解:由①得x≤1,由②得x≥1+a,∵不等式组有解,∴1+a≤1,即a≤0实数a的取值范围是a≤0.故答案为a≤0.【点评】本题是已知不等式组的解集,求不等式中另一未知数的问题.可以先将另一未知数当作已知处理,求出解集与已知解集比较,进而求得另一个未知数.求不等式的公共解,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.14.(4分)如图,OP平分∠MON,PA⊥ON,垂足为A,Q是射线OM上的一个动点,如果PQ两点间的距离最小为8cm,∠POA=30°,那么线段OP的长为16cm.【分析】根据垂线段最短得出当PQ⊥OM时,PQ最短,根据角平分线的性质求出PA,再根据含30°角的直角三角形的性质求出即可.【解答】解:∵PQ两点间的距离最小为8cm,Q是射线OM上的一个动点,∴当PQ⊥OM时最短,即此时PQ=8cm,∵OP平分∠MON,PA⊥ON,∴PA=PQ=8cm,∵在Rt△PAO中,∠POA=30°,∴OP=2PA=16cm,故答案为:16cm.【点评】本题考查了垂线段最短,含30°角的直角三角形的性质,角平分线的性质等知识点,能求出PA的长是解此题的关键.三、解答题15.(12分)(1)解不等式:(2)解不等式组:【分析】(1)根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得.(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【解答】解:(1)5(1+2x)+4>2(1﹣3x),5+10x+4>2﹣6x,10x+6x>2﹣4﹣5,16x>﹣7,x>﹣;(2)解不等式5x﹣2>3(x+1),得:x>,解不等式x﹣1≤7﹣x,得:x≤4,则不等式组的解集为<x≤4.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.16.(6分)已知不等式组的解集为﹣1<x<1,求(a+1)(b﹣1)的值.【分析】解出不等式组的解集,与已知解集﹣1<x<1比较,可以求出a,b的值,然后求(a+1)(b﹣1)的值.【解答】解:由2x﹣a<1得:x<由x﹣2b>3得:x>3+2b∴不等式组的解集为:3+2b<x<又∵﹣1<x<1∴∴,∴(a+1)(b﹣1)=(1+1)(﹣2﹣1)=﹣6.【点评】本题是已知不等式组的解集,求不等式中其余未知数的问题.可以先将其余未知数当作已知处理,求出解集与已知解集比较,进而求得其余未知数.17.(8分)如图,将△ABC沿直线AB向右平移后到达△BDE的位置.(1)若AC=6cm,则BE=6cm;(2)若∠CAB=50°,∠BDE=100°,求∠CBE的度数.【分析】(1)由平移性质知△ABC≌△BDE,据此可得BE=AC=6cm;(2)由△ABC≌△BDE得∠DBE=∠CAB=50°、∠BDE=∠ABC=100°,根据∠CBE =180°﹣∠ABC﹣∠DBE可得答案.【解答】解:(1)∵将△ABC沿直线AB向右平移得到△BDE,∴△ABC≌△BDE,∴BE=AC=6cm,故答案为:6;(2)由(1)知△ABC≌△BDE,∴∠DBE=∠CAB=50°、∠BDE=∠ABC=100°,∴∠CBE=180°﹣∠ABC﹣∠DBE=30°.【点评】本题主要考查平移的性质,解题的关键是掌握①把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同.②新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行且相等.18.(8分)如图,正方形网格中每个小正方形的边长均为1,△ABC的三个顶点都在格点上,现将△ABC绕着格点O顺时针旋转90°(1)画出△ABC旋转后的△A′B′C′;(2)求点C旋转过程中所经过的路径长.【分析】(1)根据将△ABC绕着格点O顺时针旋转90°,得出对应点位置得出图象即可;(2)利用勾股定理得出CO的长,进而利用弧长公式求出即可.【解答】解:(1)如图所示:△A′B′C′即为所求;(2)∵CO==,∴点C旋转过程中所经过的路径长为:=π.【点评】此题主要考查了图形的旋转以及弧长公式的应用,正确得出图象旋转后对应点位置是解题关键.19.(10分)如图,已知直线y=x+5与x轴交于点A,直线y=kx+b与x轴交于点B(1,0),且与直线y=x+5交于第二象限点C(m,n).(1)若△ABC的面积为12,求点C的坐标及关于x的不等式的x+5>kx+b解集;(2)求k的取值范围.【分析】(1)由题意可求点A坐标,由三角形面积关系可求点C坐标,由一次函数性质可求不等式解集;(2)列出方程组,用参数k表示点C坐标,由点C坐标在第二象限列出不等式组可求k 的取值范围.【解答】解:(1)∵直线y=x+5与x轴交于点A∴x+5=0解得:x=﹣5∴A(﹣5,0)∵B(1,0)∴AB=1﹣(﹣5)=6∵C(m,n)=AB•y C=×6n=3n=12∵S△ABC∴n=4∵点C(m,n)在直线AB上∴m+5=n=4∴m=﹣1∴点C坐标为(﹣1,4)由图象可知,不等式x+5>kx+b的解集为x>﹣1.(2)∵直线y=kx+b与x轴交于点B(1,0),∴0=k+b∴b=﹣k∴y=kx﹣k∵直线y=kx+b与x轴交于点B(1,0),且与直线y=x+5交于第二象限点C(m,n).∴∴∵m<0,n>0∴﹣5<k<0【点评】本题考查了一次函数性质,一元一次不等式组的应用,用参数k表示点C的坐标是本题的关键.20.(10分)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,DG⊥BC且平分BC于点G,DE⊥AB 于点E,DF⊥AC交AC的延长线于点F.(1)求证:AE=AF;(2)求证:BE=CF;(3)如果AB=12,AC=8,求AE的长.【分析】(1)根据角平分线的性质解答即可;(2)连接DB、DC,证明Rt△BDE≌Rt△CFD即可得出结论;(3)由(2)可得出CF=BE,且AE=AF=AC+CF,而CF=BE=AB﹣AE,代入可求得结果.【解答】证明:(1)∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,∴AE=AF;(2)连接DB、DC,∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF,∵DG⊥BC且平分BC于点G,∴DB=DC,在Rt△BDE和Rt△CFD中,,∴Rt△BDE≌Rt△CDF(HL),∴BE=CF;(3)由(2)知BE=CF,且在△ADE和△ADF中∴△ADE≌△ADF(AAS),∴AE=AF=AC+CF,而CF=BE=AB﹣AE,∴AE=AC+AB﹣AE,∴2AE=AC+AB=8+12=20,∴AE=10.【点评】本题主要考查三角形全等的判定和性质,掌握三角形全等的判定方法是解题的关键.一、填空题(每小题4分,共20分)21.(4分)在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,∠B=50°,则∠BAD的度数为40°.【分析】根据等腰三角形的性质可得到AD是顶角的角平分线和高线,再根据三角形内角和定理即可求解.【解答】解:∵AB=AC,D是BC中点,∴AD是∠BAC的角平分线和高线,∵∠B=50°,∴∠BAD=90°﹣50°=40°.故答案为:40°.【点评】此题主要考查等腰三角形的性质及三角形内角和定理的综合运用.22.(4分)已知一副直角三角板如图放置,点C在ED的延长线上,∠ACB=∠EAD=90°,∠E=45°,∠B=60°,AB∥EC,若AD=,则AC的长为8cm.【分析】作CF⊥AB于F,AH⊥EC于H,根据直角三角形的性质求出CF,即可得出答案.【解答】解:作CF⊥AB于F,AH⊥EC于H,∵∠E=45°,AB∥EC,AD=,∴AH=AD=4(cm),∴FC=AH=4cm,∵∠FAC=30°,∴AC=2FC=8cm.故答案为:8cm.【点评】本题考查的是直角三角形的性质,平行线的性质,在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半.23.(4分)在方程组中,若﹣3≤x﹣y<0,则k的取值范围是<k≤2.【分析】先根据方程组将两式相减,得到x﹣y=1﹣2k,再代入﹣1<x﹣y<0,得到关于k的不等式组,进而得出k的取值范围.【解答】解:②﹣①得:x﹣y=1﹣2k,又∵﹣3≤x﹣y<0,∴﹣3≤1﹣2k<0,解得<k≤2.故答案为<k≤2.【点评】本题主要考查了解一元一次不等式组以及解二元一次方程组,解决问题的关键是根据方程组求得x﹣y=1﹣2k,运用整体思想进行代入计算.24.(4分)如图,O是边长为6的等边△ABC三边中垂线的交点,将△ABC绕点O逆时针方向旋转180°,得到△A1B1C1,则图中阴影部分的面积为6.【分析】根据旋转的性质,观察图形易得,图中空白部分的小三角形也是等边三角形,且边长为2,且面积是△ABC的.重叠部分的面积是△ABC与三个小等边三角形的面积之差,代入数据计算可得答案.【解答】解:根据旋转的性质可知,图中空白部分的小三角形也是等边三角形,且边长为×6=2,且面积是△ABC的,观察图形可得,重叠部分的面积是△ABC与三个小等边三角形的面积之差,∴△ABC的高是×6=3,一个小等边三角形的高是,∴△ABC的面积是×6×3=9,一个小等边三角形的面积是×2×=,所以重叠部分的面积是9﹣×3=6.故答案为6.【点评】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了等边三角形的性质.25.(4分)九年级某班有48名学生,所在教室有6行8列座位,用(m,n)表示第m行第n列的座位,新学期准备调整座位.设某个学生原来的座位为(m,n),若调整后的座位为(i,j),则称该生作了平移[a,b]=[m﹣i,n﹣j],并称a+b为该生的位置数.若某生的位置数为9,则当m+n取最小值时,m•n的最大值为30.【分析】根据1≤i≤6,1≤j≤8,且i、j都是整数,某生的位置数为9,可得出m+n的最小值,在分别列出m、n为符合条件的整数时mn的值,从而得出答案.【解答】解:∵[a,b]=[m﹣i,n﹣j],∴a+b=m﹣i+n﹣j=m+n﹣(i+j),又∵a+b=9,∴m+n﹣(i+j)=9,即m+n=i+j+9,∵1≤i≤6,1≤j≤8,且i、j都是整数,∴m+n的最小值为11,当m=1,n=9=10时,mn=10,当m=2,n=9时,mn=18,当m=3,n=8时,mn=24,当m=4,n=7时,mn=28,当m=5,n=6时,mn=30,当m=6,n=5时,mn=30,即mn的最大值为30,故答案为:30.【点评】本题考查了利用坐标表示位置,几何变换的代数表示法,属于新定义型题目,解答本题需要同学们仔细审题,理解位置数是怎样规定的.二、解答题(26题8分,27题10分,28题12分,共30分)26.(8分)绿水青山都是金山银山,3月12日,某校八年级一班全体学生在邓老师的带领下一起种许愿树和发财树,已知购买1棵许愿树和2棵发财树需要42元,购买2棵许愿树和1棵发财树需要48元.(1)你来算一算许愿树、发财树每棵各多少钱?(2)邓老师指示:全班种植许愿树和发财树共20棵,且许愿树的数量不少于发财树的数量,但由于班费资金紧张,还要求两种树的总成本不得高于312元,聪明的同学,你知道共有哪几种种植方案吗?【分析】(1)设许愿树每棵x元,发财树每棵y元,根据“购买1棵许愿树和2棵发财树需要42元,购买2棵许愿树和1棵发财树需要48元”列出方程组并解答;(2)设许愿树为a棵,则发财树为(20﹣a)棵,根据“两种树的总成本不得高于312元且许愿树的数量不少于发财树的数量”列出不等式组并求得a的取值范围,进行解答.【解答】解:(1)设许愿树每棵x元,发财树每棵y元,根据题意可得:,解得:.答:许愿树每棵18元,发财树每棵12元;(2)设许愿树为a棵,则发财树为(20﹣a)棵,根据题意可得:,解得:10≤a≤12,∴a=10,11,12;所以有三种方案,方案一:10棵许愿树、10棵发财树;方案二:11棵许愿树、9棵发财树;方案三:12棵许愿树、8棵发财树.【点评】此题主要考查了二元一次方程组的应用和不等式组的应用,根据已知得出不等式组,求出a的值是解题关键.27.(10分)如图,已知A(﹣2,0),B(0,4),将线段AB平移到第一象限得线段A′B′,点A′的横坐标为5,若作直线A′B′交x轴于点C(4,0).(1)求线段AB所在直线的解析式;(2)直线AB上一点P(m,n),求出m、n之间的数量关系;(3)若点Q在y轴上,求QA′+QB′的取值范围.【分析】(1)直接利用待定系数法即可得出结论;(2)将点P的坐标代入直线AB的解析式中即可得出结论;(3)先确定出直线A'B'的解析式,进而求出点A',B'的坐标,再求出点A'关于y轴的对称点D的坐标,进而求出QA'+QB'的最小值,即可得出结论.【解答】解:(1)设线段AB所在直线的解析式为y=kx+b,将A(﹣2,0),B(0,4)代入y=kx+b中,,∴,∴线段AB所在直线的解析式为y=2x+4;(2)由(1)知,直线AB的解析式为y=2x+4,∵点P(m,n)在直线AB上,∴n=2m+4;(3)如图,由(1)知,直线AB的解析式为y=2x+4,由平移设,直线A'B'的解析式为y=2x+b',∵点C(4,0)在直线A'B'上,∴2×4+b'=0,∴b'=﹣8,∴直线A'B'的解析式为y=2x﹣8,∵点A′的横坐标为5,∴点A'(5,2),∵A(﹣2,0),∴点A'是点A向右移动5﹣(﹣2)=7个单位,再向上平移2个单位所得,∴点B'也是向右移动5﹣(﹣2)=7个单位,再向上平移2个单位所得,∵B(0,4),∴B'(7,6),作点A'关于y轴的对称点D(﹣5,2),连接B'D,交y轴于Q,此时,QA'+QB'最小=B'D==4,∴QA'+QB'≥4.【点评】此题是一次函数综合题,主要考查了待定系数法,平移的性质,对称的性质,找出QA'+QB'的最小值是解本题的关键.28.(12分)类比探究:(1)如图1,等边△ABC内有一点P,若AP=8,BP=15,CP=17,求∠APB的大小;(提示:将△ABP绕顶点A旋转到△ACP′处)(2)如图2,在△ABC中,∠CAB=90°,AB=AC,E、F为BC上的点,且∠EAF=45°.求证:EF2=BE2+FC2;(3)如图3,在△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,点O为△ABC内一点,连接AO、BO、CO,且∠AOC=∠COB=∠BOA=120°,若AC=1,求OA+OB+OC的值.【分析】(1)根将△APB绕着点A逆时针旋转60°得到△ACP′,据旋转变换前后的两个三角形全等,全等三角形对应边相等,全等三角形对应角相等以及等边三角形的判定和勾股定理逆定理即可得到结论;(2)把△ABE绕点A逆时针旋转90°得到△ACE′,根据旋转的性质可得AE′=AE,CE′=CE,∠CAE′=∠BAE,∠ACE′=∠B,∠EAE′=90°,再求出∠E′AF=45°,从而得到∠EAF=∠E′AF,然后利用“边角边”证明△EAF和△E′AF全等,根据全等三角形对应边相等可得E′F=EF,再利用勾股定理列式即可得证;(3)将△AOB绕点B顺时针旋转60°至△A′O′B处,连接OO′,根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半求出AB=2AC,即A′B的长,再根据旋转的性质求出△BOO′是等边三角形,根据等边三角形的三条边都相等可得BO=OO′,等边三角形三个角都是60°求出∠BOO′=∠BO′O=60°,然后求出C、O、A′、O′四点共线,再利用勾股定理列式求出A′C,从而得到OA+OB+OC=A′C.【解答】解:(1)如图1,将△APB绕着点A逆时针旋转60°得到△ACP′,∴△ACP′≌△ABP,∴AP′=AP=8、CP′=BP=15、∠AP′C=∠APB,由题意知旋转角∠PA P′=60°,∴△AP P′为等边三角形,∴P P′=AP=8,∠A P′P=60°,∵PP′2+P′C2=82+152=172=PC2,∴∠PP′C=90°,∴∠APB=∠AP′C=∠A P′P+∠P P′C=60°+90°=150°(2)如图2,把△ABE绕着点A逆时针旋转90°得到△ACE′,则AE′=AE,CE′=CE,∠CAE′=∠BAE,∵∠BAC=90°,∠EAF=45°,∴∠BAE+∠CAF=∠CAF+∠CAE′=∠FAE′=45°,∴∠EAF=∠E′AF,且AE=AE',AF=AF,∴△AEF≌△AE′F(SAS),∴EF=E′F,∵∠B+∠ACB=90°,∴∠ACB+∠ACE′=90°,∴∠FCE′=90°,∴E′F2=CF2+CE′2,∴EF2=BE2+CF2;(3)如图3,将△AOB绕点B顺时针旋转60°至△A′O′B处,连接OO′,∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1,∠ABC=30°,∴AB=2,∴BC==,∵△AOB绕点B顺时针方向旋转60°,∴△A′O′B如图所示;∠A′BC=∠ABC+60°=30°+60°=90°,∵∠ACB=90°,AC=1,∠ABC=30°,∴AB=2AC=2,∵△AOB绕点B顺时针方向旋转60°,得到△A′O′B,∴A′B=AB=2,BO=BO′,A′O′=AO,∴△BOO′是等边三角形,∴BO=OO′,∠BOO′=∠BO′O=60°,∵∠AOC=∠COB=∠BOA=120°,∴∠COB+∠BOO′=∠BO′A′+∠BO′O=120°+60°=180°,∴C、O、A′、O′四点共线,在Rt△A′BC中,A′C==,∴OA+OB+OC=A′O′+OO′+OC=A′C=.【点评】本题属于四边形综合题,考查了旋转的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,利用旋转构造出全等三角形以及直角三角形是解题的关键,属于中考压轴题。
北师大版八年级下册数学期中测试卷及答案北师大版八年级下册期中测试卷数学考试时间:100分钟试卷满分:120分一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.如果有意义,那么x的取值范围是()A。
x>1B。
x≥1C。
x≤1D。
x<12.下列各组数中,能构成直角三角形的是()A。
4,5,6C。
6,8,11D。
5,12,233.平行四边形,矩形,菱形,等边三角形,正方形中是轴对称图形的有()A。
1个B。
2个C。
3个D。
4个4.下列根式中属最简二次根式的是()A。
B。
C。
D。
5.若。
则a与3的大小关系是()A。
a<3B。
a≤3C。
a>3D。
a≥36.等边三角形的边长为2,则该三角形的面积为()A。
4B。
C。
2D。
37.能判定四边形ABCD为平行四边形的条件是()A。
AB∥CD,AD=BCC。
AB∥CD,∠C=∠ADD。
AB=AD,CB=CD8.适合下列条件的△ABC中,直角三角形的个数为()①a=,b=,c=;②a=6,∠A=45°;③∠A=32°,∠B=58°;④a=7,b=24,c=25.A。
2个B。
3个C。
4个D。
5个9.若O是四边形ABCD对角线的交点且OA=OB=OC=OD,则四边形ABCD是()A。
平行四边形B。
矩形C。
正方形D。
菱形10.四边形的四边顺次为a、b、c、d,且满足a2+b2+c2+d2=2(ab+cd),则这个四边形一定是()A。
平行四边形B。
两组对角分别相等的四边形C。
对角线互相垂直的四边形D。
对角线长相等的四边形二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.若。
则=。
12.菱形的两条对角线分别是6cm和8cm,则这个菱形的面积是cm2.13.如图,在等边△XXX的外侧作正方形ABDE,AD与CE交于F,则∠ABF的度数为。
14.平行四边形ABCD的周长为20cm,对角线AC、BD相交于点O,若△BOC的周长比△AOB的周长大2cm,则CD=cm。
北师大版八年级下册数学期中考试试卷一、单选题1.观察下列4个平面图案,其中是中心对称图形的有()A .1个B .2个C .3个D .4个2.下列各式由左边到右边的变形中,是因式分解的为()A .()()2236a a a a +-=--B .()2a ab a ab -=-C .()22121x x x x --=--D .()2222a ab b a b -+=-3.不等式2x ﹣6>0的解集在数轴上表示正确的是()A .B .C .D .4.等腰三角形的一边长为3cm ,周长为19cm ,则该三角形的腰长为()A .3cmB .8cmC .3cm 或8cmD .以上答案均不对5.已知0a b -<,则下列不等式一定成立的是()A .11a b -<-B .a b-<-C .a b >D .330a b ->6.如图,将△AOB 绕点O 按逆时针方向旋转45°后得到△A 'OB ',若∠AOB=15°,则∠AOB '的度数是()A .25°B .30°C .35°D .40°7.如图,在Rt ABC △中,90B ∠=︒,AC 的垂直平分线MN 与AB 交于D 点,10BCD ∠=︒,则A ∠的度数是()A .25︒B .30°C .35︒D .40︒8.已知:2x y +=,则2211122x xy y ++-的值是()A .3B .2C .1D .1-9.ABC 中,90C ∠=︒,8AB =,30B ∠=︒,点P 是BC 边上的动点,则AP 长不可能是()A .3B .4C .5D .610.一次函数y kx b =+的图象如图所示,当3y <时,x 的取值范围是()A .2x >B .0x <C .0x >D .2x <二、填空题11.因式分解226x x -=________.12.若三角形三边长之比为32,则这个三角形中的最大角的度数是________.13.如图,将ABC 沿直线BC 方向平移3个单位得到DEF ,若5BC =,则BF =____.14.如图,ABC 中,4AB AC ==,15B ∠=︒,则三角形ABC 的面积为________.15.在Rt ABC △中,90A ∠=︒,3AB =,4AC =,ABC ∠,ACB ∠的平分线交于P 点,PE BC ⊥于E 点,则PE 的长是________.16.如图,在平面直角坐标系中,点A ,B 的坐标分别是()20-,,()6,0,现在同时将点A ,B 分别向上平移2个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到A ,B 的对应点C ,D .连接AC ,BD ,CD .在x 轴上有一点E ,满足DEC 的面积是DEB 面积的2倍,则点E 的坐标是________.三、解答题17.解不等式:153x x -≤-.18.解不等式组:()21511,325131.x x x x -+⎧-≤⎪⎨⎪-<+⎩再将解集在数轴上表示出来.19.ABC 在平面直角坐标系xoy 中的位置如图所示.(1)作ABC 关于点O 成中心对称的111A B C △;(2)将111A B C △向右平移5个单位,作出平移后的222A B C △;(3)直接写出222A B C △各顶点坐标.20.如图,在△ABC 中,∠C=90°,∠B=30°,AD 平分∠BAC ,交BC 于点D .求AD 的长.21.已知关于x ,y 的方程组23,22.x y m x y m +=-⎧⎨+=⎩的解满足0x y -<,求m 的取值范围.22.如图,在ABE △中,105A ∠=︒,AE 的垂直平分线MN 交BE 于点C ,且AB BC BE +=.求:B Ð的度数.23.某车工计划在15天内加工438个零件,前3天每天加工24个,此后,该车工平均每天至少加工多少个零件,才能在规定时间内完成任务?24.为了节能减排,我市某校准备购买某种品牌的节能灯,已知3只A 型节能灯和5只B 型节能灯共需50元,2只A 型节能灯和3只B 型节能灯共需31元.(1)求1只A 型节能灯和1只B 型节能灯的售价各是多少元?(2)学校准备购买这两种型号的节能灯共200只,要求A 型节能灯的数量不超过B 型节能灯的数量的3倍,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.25.在等腰直角三角形ABC 中,90ACB ∠=︒,AC BC =,直线l 过点C 且与AB 平行.点D 在直线l 上(不与点C 重合),作射线DA .将射线DA 绕点D 顺时针旋转90︒,与直线BC 交于点E .(1)如图1,若点E 在BC 的延长线上,请直接写出线段AD ,DE 之间的数量关系;(2)依题意补全图2,并证明此时(1)中的结论仍然成立;(3)若3AC =,CD =CE 的长.参考答案1.B【分析】根据中心对称图形的概念,即绕着对称中心旋转180度后与原图重合逐一判定即可.【详解】解:第一个绕着一点旋转180度后不与原图重合,故第一个不是中心对称图形,不符合题意;第二个绕着一点旋转180度后与原图重合,故第二个是中心对称图形,符合题意;第三个绕着一点旋转180度后与原图重合,故第三个是中心对称图形,符合题意;第四个绕着一点旋转180度后不与原图重合,故第四个不是中心对称图形,不符合题意;所以中心对称图形的有2个.故选:B .2.D【分析】根据因式分解的定义:把一个多项式分解为两个或多个整式积的形式,进行判断即可得到答案.【详解】解:A 、()()2236a a a a +-=--这是因式分解的逆过程,故此选项错误;B 、()2a a b a ab -=-这是因式分解的逆过程,故此选项错误;C 、()22121x x x x --=--这不是因式分解,故此选项错误;D 、()2222a ab b a b -+=-这是因式分解,故此选项正确.故选:D3.A【详解】2x-6>0,移项得:2x >6,把x 的系数化为1:x >3,故选A .4.B【解析】①当3cm 是底时,则腰长是(19-3)÷2=8(cm ),此时能够组成三角形;②当3cm 是腰时,则底是19-3×2=13(cm ),此时3+3<13,不能组成三角形,这种情况不存在.故选:B .5.A【解析】【分析】根据不等式的性质进行逐一判断即可得到答案.【详解】解:A 、0a b -<,则a b <即可得到11a b -<-,故此选项符合题意;B 、0a b -<,a b ->-,故此选项不符合题意;C 、0a b -<,则a b <,故此选项不符合题意;D 、0a b -<,则a b <,33a b <,故此选项不符合题意;故选A.【点睛】本题主要考查了不等式的性质,解题的关键在于能够熟练掌握不等式的性质.6.B【解析】【详解】解:∵将△AOB 绕点O 按逆时针方向旋转45°后得到△A′OB′,∴∠A′OA=45°,∠AOB=∠A′OB′=15°,∴∠AOB′=∠A′OA-∠A′OB′=45°-15°=30°,故选B .7.D【解析】【分析】根据垂直平分线的性质结合直角三角形两锐角互余解题即可.【详解】解:∵AC 的垂直平分线MN 与AB 交于D 点,∴∠A=∠ACD ,∵∠BCD=10°,∠B=90°,∴∠A+∠ACD+∠BCD=90°,∴∠A=40°,故选:D .【点睛】此题考查垂直平分线的性质和直角三角形两个锐角的关系,理解题意解题即可.8.C【解析】【分析】利用完全平方公式化简,然后将2x y +=代入计算即可得出结果.【详解】解:2212x y 1xy+2+-1()2212x xy y =+2+-1()212x y =+-1当2x y +=时,原式212112=⨯-=故选:C【点睛】本题主要考查了完全平方公式的应用和化简求值,解题的关键是能熟练运用完全平方公式.9.A【解析】【分析】利用垂线段最短分析AP 最小不能小于AC ;利用直角三角形的性质得AP 最大不能大于AB .【详解】解:∵△ABC 中,∠C=90°,AB=8,∠B=30°,∴AC=12AB =4,∴AP 的长不能大于8,根据垂线段最短,可知AP 的长不可能小于4;故选A .【点睛】本题主要考查了垂线段最短和的性质和含30度角的直角三角形的理解和掌握,解答此题的关键是利用含30度角的直角三角形的性质得出AC=4.10.C【解析】【分析】观察函数图象得到函数值小于3所对应的自变量的范围为0x >.【详解】观察函数图象,0x >时,函数值小于3,当0x >时,3y <.故选C .【点睛】本题考查了一次函数的图象,能利用数形结合求出x 的取值范围是解答此题的关键.11.()23x x -【解析】【分析】首先找出公因式2x ,进而分解因式得出即可.【详解】解:2262(3)x x x x -=-.故答案为:()23x x -.【点睛】本题主要考查了提取公因式法分解因式,解题的关键是正确提取公因式.12.90︒##90度【解析】【分析】直接利用勾股定理的逆定理得出三角形的形状进而得出答案.【详解】解:∵三角形三边长之比为2,,2x可设三边长分别为x∵x2∴此三角形是直角三角形,∴这个三角形中最大角的度数是90°.故答案为:90°.【点睛】此题主要考查了勾股定理的逆定理,正确把握直角三角的判定方法是解题关键.13.8【解析】【分析】根据△ABC沿直线BC方向平移3个单位得到△DEF,即可得到BD=3,BC=DF=5,从而即可求得BF的长.【详解】解:∵△ABC沿直线BC方向平移3个单位得到△DEF∴BD=3,BC=DF=5∴BF=BD+DF=8故答案为:8.【点睛】本题主要考查了平移的性质,解题的关键在于能够熟练掌握平移的性质.14.4【解析】【分析】过C作CD⊥AB交BA的延长线于D,根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠CAD的度数,然后根据30°角所对的直角边等于斜边的一半求解即可.【详解】解:过C作CD⊥AB交BA的延长线于D,∵AB=AC=4,∠B=15°,∴∠B=∠ACB=15°,∴∠CAD=∠B+∠ACB=15°+15°=30°,又∵AC=4,CD⊥AB,∴CD=12AC=12×4=2,∴S△ABC =12AB·CD=12×4×2=4,故答案为:4.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟练掌握性质是解题的关键.15.1【解析】【分析】连接AP,作PF⊥AB于F,PG⊥AC于G,根据角平分线的性质得到PE=PF=PG,根据三角形的面积公式计算即可.【详解】解:连接AP,作PF⊥AB于F,PG⊥AC于G,∵∠A=90°,AB=3,AC=4,∴BC=5,∵BP 、CP 是∠ABC 和∠ACB 的平分线,∴PE =PF =PG ,∴12×BC×PE +12×AB×PF +12×AC×PG =12×AB×AC ,解得,PE =1.故答案为:1.【点睛】本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.16.()2,0或()10,0##()10,0或()2,0【解析】【分析】设点E 的坐标为(x ,0),根据△DEC 的面积是△DEB 面积的2倍和三角形面积公式得到118226222x ⨯⨯=⨯⨯-⨯,解得x=2或x=10,然后写出点E 的坐标.【详解】解:设点E 的坐标为(x ,0),∵△DEC 的面积是△DEB 面积的2倍,∴118226222x ⨯⨯=⨯⨯-⨯,解得x=2或x=10,∴点E 的坐标为(2,0)和(10,0).【点睛】本题考查了坐标与图形性质:利用点的坐标得到线段的长和线段与坐标轴的关系.也考查了平行线的性质和分类讨论的思想.17.4x ≤【解析】【分析】根据不等式的性质即可进行求解.【详解】解:去分母,得()135x x -≤-,去括号,得1153x x -≤-,移项,合并同类项,416x ≤,系数化为1,得4x ≤.【点睛】此题主要考查不等式的求解,解题的关键是熟知不等式的性质.18.12x -≤<,画图见解析【解析】【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在数轴上表示出来即可.【详解】解:()21511,325131.x x x x -+⎧-≤⎪⎨⎪-<+⎩①②解不等式①,得1x ≥-.解不等式②,得2x <.所以不等式组的解集是12x -≤<.在数轴上可表示为:【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.19.(1)见解析;(2)见解析;(3)()27,3A -,()26,1B -,()25,2C -【解析】【分析】(1)根据旋转的性质即可作出△ABC 关于点O 成中心对称的图形△A 1B 1C 1;(2)根据平移的性质即可将△A 1B 1C 1向右平移5个单位,可得平移后的△A 2B 2C 2;(3)根据所作图形即可写出各顶点的坐标.【详解】解:(1)如图,△A 1B 1C 1即为所求;(2)如图,△A 2B 2C 2即为所求;(3)由图可知,222A B C △各顶点坐标分别为()27,3A -,()26,1B -,()25,2C -.【点睛】本题考查了作图﹣旋转变换,平移变换,解决本题的关键是掌握旋转和平移的性质.20.AD 的长为4.【解析】【分析】根据含30°的直角三角形三边的关系求得AC 的长,因为AD 平分∠BAC 得到∠DAC=30°,再根据含30°的直角三角形三边的关系以及勾股定理即可求解.【详解】解:在Rt △ABC 中,∠B=30°,3∴AC=123BAC=60°,又∵AD 平分∠BAC ,∴∠DAC=12∠BAC=30°,在Rt △ACD 中,∠DAC=30°,3DC=12AD ,∵222CD AC AD +=,即(2221232AD AD ⎛⎫+= ⎪⎝⎭,解得:AD=4(负值舍去).答:AD 的长为4.【点睛】本题考查了角平分线性质,勾股定理,含30度角的直角三角形性质等知识点,正确的识别图形是解题的关键.21.3m >-【解析】【分析】根据题目中的方程组可以求得x-y 的值,从而可以求得m 的取值范围.【详解】解:2322x y m x y m +=-⎧⎨+=⎩①②①-②得:3x y m -=--0x y -< 30m ∴--<解得:3m >-【点睛】本题考查解一元一次不等式、解二元一次方程组,解答本题的关键是明确题意,求出m 的取值范围.22.50︒【解析】【分析】首先连接AC ,由AE 的垂直平分线MN 交BE 于点C ,可得AC =EC ,又由AB +BC =BE ,易证得AB =AC ,然后由等腰三角形的性质与三角形内角和定理,求得∠BAE =∠BAC +∠CAE =180°-4∠E +∠E =105°,继而求得答案.【详解】解:连接AC ,MN 是AE 的垂直平分线,AC EC ∴=,CAE E ∴∠=∠,AB BC BE += ,BC EC BE +=,AB EC AC ∴==,B ACB ∴∠=∠,2ACB CAE E E ∠=∠+∠=∠ ,2B E ∴∠=∠,1801804BAC B ACB E ∴∠=︒-∠-∠=︒-∠,BAE BAC CAE∠=∠+∠ 1804105E E ∴︒-∠+∠=︒,解得:25E ∠=︒,250B E ∴∠=∠=︒.【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质以及三角形内角和定理,解题关键是注意掌握辅助线的作法和数形结合思想的应用.23.31个【解析】【分析】根据题意列不等式求解即可.【详解】解:设平均每天加工x 个零件,才能在规定的时间内完成任务,依题意得32412438x ⨯+≥解之得,30.5x ≥因x 为正整数,所以31x =答:平均每天至少加工31个零件,才能在规定的时间内完成任务.【点睛】此题考查不等式的实际应用,理解题意找准等量关系列式即可,难度一般.24.(1)1只A 型节能灯的售价是5元,1只B 型节能灯的售价是7元;(2)见解析【解析】【分析】(1)根据题意可以列出相应的二元一次方程组,从而可以解答本题;(2)根据题意可以得到费用与购买A 型号节能灯的关系式,然后根据一次函数的性质即可解答本题.【详解】解:(1)设1只A 型节能灯的售价是x 元,1只B 型节能灯的售价是y 元,35502331x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得,57x y =⎧⎨=⎩,答:1只A 型节能灯的售价是5元,1只B 型节能灯的售价是7元;(2)设购买A 型号的节能灯a 只,则购买B 型号的节能灯200a -()只,费用为w 元,5720021400w a a a +--+=()=,3200a a ≤- (),150a ∴≤,∴当150a =时,w 取得最小值,此时110020050w a =,﹣=,答:当购买A 型号节能灯150只,B 型号节能灯50只时最省钱.【点睛】本题考查一次函数的应用、二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和不等式的性质解答.25.(1)DA DE =;(2)见解析;(3)1或7【解析】【分析】(1)过点D 作DM ⊥直线l 交CA 的延长线于点M ,根据平行线的性质结合等腰直角三角形的性质可得出∠AMD =45°=∠ECD ,CD =MD .再通过角的计算得出∠EDC =∠ADM ,由此即可证出△ADM ≌△EDC ,从而得出DA =DE ;(2)过点D 直线l 的垂线,交AC 于点F ,通过角的计算以及等腰直角三角形的性质即可证得△CDE ≌△FDA ,由此即可得出结论DA =DE ;(3)分两种情况考虑:①点D 在点C 的右侧时,如同(1)过点A 作AN ⊥DM 于点N ,通过解直角三角形即可求出AM 的长度,根据全等三角形的性质即可得出结论;②当点D 在C 点的右侧时,过点A 作AN ⊥DM 于点N ,结合(1)(2)的结论以及等腰直角三角形的性质即可求出线段CN 和NE 的长度,二者相加即可得出结论.【详解】解:(1)过点D 作DM ⊥直线l 交CA 的延长线于点M ,如图1所示.∵△ABC 为等腰直角三角形,∠ACB =90°,AC =BC∴∠ABC =∠BAC =45°∵直线l //AB∴∠ECD =∠ABC =45°,∠ACD =∠BAC =45°∵DM ⊥直线l∴∠CDM =90°∴∠AMD =45°=∠ECD ,CD =MD∵∠EDC +∠CDA =90°,∠CDA +∠ADM =90°∴∠EDC =∠ADM在△ADM 和△EDC 中,有EDC ADMCD MD ECD AMD∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△ADM ≌△EDC (ASA )∴DA =DE .(2)证明:过点D 作直线l 的垂线,交AC 于点F ,如图2所示.ABC 中,90BCA ∠=︒,AC BC =45CAB B ∴∠=∠=︒直线//l AB45DCF CAB ∴∠=∠=︒FD ⊥ 直线l45DCF DFC ∴∠=∠=︒CD FD∴=180135DFA DFC ∠=︒-∠=︒ ,135DCE DCA BCA ∠=∠+∠=︒DCE DFA∴∠=∠90CDE EDF ∠+∠=︒ ,90EDF FDA ∠+∠=︒CDE FDA∴∠=∠在CDE △和FDA △中,有DCE DFACD FD CDE FDA ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩()CDE FDA ASA ∴≌△△DE DA ∴=.(3)2CD =分两种情况:①当点D 在C 点的右侧时,延长BA 交DM 于,N 则AN ⊥DM ,如图3所示.∵△ADM ≌△EDC∴DM =DC =22CE =AM ∴△CDM 是等腰直角三角形,∠M=45°∵AC =3,过C 点作CH ⊥AB 直线//l AB∴CH ⊥CD∵△ABC 是等腰直角三角形∴∠CAB=45°∴△ACH 是等腰直角三角形∵AN ⊥DM ,CH ⊥AB ,CH ⊥CD ∴四边形CHND 是矩形∴DN =CH=2AC =2∴NM =DM−DN =2∵∠M=45°∴△ANM 是等腰直角三角形∴AM =CE NM =1;②当点D 在C 点的左侧时,过点A 作AA '⊥直线l 于点A ',过点D 作DN ⊥直线l 交CB 的延长线与点N ,过点E 作EM ⊥DM 于点M ,如图4所示.∵90A DA ADM '∠+∠=︒,∠ADM +∠MDE =90°∴A DA MDE'∠=∠在A DA ' 和△MDE 中,有21A D MD A DA MDE AD ED '=⎧⎪∠'=∠⎨⎪=⎩∴()A DA MDE SAS '≅ ∴AA EM'=∵45CAA '∠=︒,AC =3∴△ACA’是等腰直角三角形∴∠DCE=180°-∠BCA-ACA '∠=45°∴AA '=22AC =∵∠DCN =45°,CD =∴CN =4∵∠NEM =45°,EM =AA '∵∠NEM=∠DCE=45°∴△EMN 是等腰直角三角形∴EM =MN∴NE=3∴CE =CN +NE =4+3=7综上可知:CE 的长为1或7.【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定及性质以及解直角三角形,解题的关键是:(1)证出△ADM ≌△EDC ;(2)证出△CDE ≌△FDA ;(3)分点D 在点C 的左、右两侧考虑.本题属于难题,(1)(2)难度不大,解决第三小问时,用到前两问的结论,分点D 在点C 的左、右两侧考虑,在解决该问时,巧妙地利用等腰直角三角形的性质是解题的关键.。
北师大八年级数学下册期中测试试卷(附含答案)(本试卷满分120分)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列运动形式属于旋转的是( )A .飞驰的动车B .匀速转动的摩天轮C .运动员投掷标枪D .乘坐升降电梯2.下列绿色能源图标中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A B C D3.用反证法证明命题“若|a|<3,则a 2<9”时,应先假设( )A .a >3B .a≥3C .a 2≥9D .a 2>94.如图1,在等边三角形ABC 中,AB=4,D 是边BC 上一点,且∠BAD=30°,则CD 的长为( )A .1B .23C .2D .3① ②图1 图25.已知△ABC 中,AD 为∠BAC 的平分线,DE ⊥AB ,F 为线段AC 上一点,且∠DFA =80°,则( )A.DE <DFB.DE >DFC.DE =DFD.不能确定DE ,DF 大小关系6.不等式组⎩⎨⎧+≤+-4332,1<2x x x 的解集在数轴上表示正确的是()A BC D7. 已知图2-②是由图2-①经过平移得到的,图2-②还可以看作是由图2-①经过怎样的变换得到的?现给出两种变换方式:①2次旋转;②2次轴对称.下面说法正确的是( )A .①②都不可行B .①②都可行C .只有①可行D .只有②可行8.某种商品的进价为1000元,商场将商品进价涨价35%后标价出售,后来由于该商品积压较多,商场准备进行打折销售,但要保证所获利润不低于8%,则至多可打( )A .9折B .8折C .7折D .6折 9.一次函数y =kx 和y =-x +3的图象如图3所示,则关于x 的不等式组kx <-x +3<3的解集是( ) A .1<x <3 B .0<x <2C .0<x <3D .0<x <1图3 图4 10.如图4,在△ABC 中,AB =AC ,∠A =72°,CD 是∠ACB 的平分线,点E 在AC 上,且DE ∥BC ,连接BE ,则∠DEB 的度数为( )A .20°B .25°C .27°D .30°二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.若等腰三角形的一个内角为40°,则该等腰三角形的顶角是 .12.如图5,点A (2,1),将线段OA 先向上平移2个单位长度,再向左平移3个单位长度,得到线段O′A′,则点A 的对应点A′的坐标是 .图5 图6 13.如图6,在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =5 cm ,DE 垂直平分AB ,交BC 于点E .若BE =13 cm ,则EC 的长是 cm .14.若关于x 的不等式组⎩⎨⎧---3<,1<25a x x x 的无解,则a 的取值范围是 . 15.如图7,已知∠MAN =60°,点B ,E 在边AM 上,点C 在边AN 上,AB =4,AC =8,连接EC ,以点E 为圆心,CE 的长为半径画弧,交AC 于点D .若BE =6,则AD 的长为 .图7 图816.如图8,将△ABC 绕点A 逆时针旋转得到△ADE ,其中点B ,C 分别与点D ,E 对应,如果B ,D ,C 三点恰好在同一直线上,下列结论:①△ACE 是等腰三角形;②∠DAC =∠DEC ;③AD =CE ;④∠ABC =∠ACE ;⑤∠EDC =∠BAD .其中正确的是 .(填序号)三、解答题(本大题共8小题,共66分) 17.(每小题4分,共8分)解下列不等式:(1)2x+1>3(2-x ); (2)21143x x +--≤. 18.(6分)解不等式组⎪⎩⎪⎨⎧-+≥--,1>321,1)1(3x x x x 并把解集在数轴上表示出来.19.(7分)如图9,在△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=120°,点D ,E 在BC 上,AD ⊥AC ,AE ⊥AB . 求证:△AED 为等边三角形.图920.(7分)如图10,正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平面直角坐标系中,△ABC 的三个顶点A (5,2),B (5,5),C (1,1)均在格点上.(1)请画出与△ABC 关于x 轴对称的△A 1B 1C 1,并写出点B 1的坐标;(2)将△ABC 绕点O 逆时针旋转90°后得到的△A 2B 2C 2,请画出△A 2B 2C 2,并写出点A 2的坐标. E BD C NMA图1021.(8分)小明和同学想利用暑假去植物园参加青少年社会实践项目,到植物园了解那里的土壤、水系、植被,以及与之依存的昆虫世界.小明在网上了解到该植物园的票价是每人10元,20人及以上按团体票,可8折优惠.(1)如果有18人去植物园,请通过计算说明,小明怎样购票更省钱?(2)小明现有500元的活动经费,且每人往返车费共3元,则至多可以去多少人?22.(8分)如图11,在△ABC中,AD⊥BC,EF垂直平分AC,交AC于点F,交BC于点E,且BD=DE,连接AE.(1)若∠BAE=40°,求∠C的度数;(2)若△ABC的周长为14 cm,AC=6 cm,求DC的长.图1123.(10分)如图12,在△ABC中,∠ACB=90°,D是AB上一点,且BD=AD=CD,过点B作BE⊥CD,分别交AC,CD于点E,F.(1)求证:∠A=∠EBC;(2)如果AC=2BC,请猜想BE和BD的数量关系,并证明你的猜想.图1224.(12分)【问题原型】如图13-①,在等腰直角三角形ABC 中,∠ACB =90°,BC =8.将边AB 绕点B 顺时针旋转90°得到线段BD ,连接CD ,过点D 作△BCD 的BC 边上的高DE ,易证△ABC ≌△BDE ,从而得到△BCD 的面积为 ;【初步探究】如图13-②,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,BC =a ,将边AB 绕点B 顺时针旋转90°得到线段BD ,连接CD .用含a 的代数式表示△BCD 的面积,并说明理由;【简单应用】如图13-③,在等腰三角形ABC 中,AB =AC ,BC =a ,将边AB 绕点B 顺时针旋转90°得到线段BD ,连接CD ,求△BCD 的面积(用含a 的代数式表示).① ② ③图13参考答案三、17.(1)x >1.(2)x ≥-2. 18.解:⎪⎩⎪⎨⎧-+≥--,1>321,1)1(3x x x x 解不等式①,得x ≤1.解不等式②,得x <4.所以不等式组的解集为 x ≤1.解集在数轴上表示略.① ② 答案速览 一、1.B 2.B 3.C 4.C 5.A 6.B 7.B 8.B 9.D 10.C 二、11.40°或100° 12.(-1,3) 13.12 14.a ≤-1 15.2 16.①②④⑤19.证明:因为AB=AC ,∠BAC=120°,所以∠B=∠C=21(180°-∠BAC )=30°. 因为AD ⊥AC ,AE ⊥AB ,所以∠EAB=∠DAC=90°.所以∠AEB=90°-∠B=60°,∠ADC=90°-∠C=60°.所以∠DAE=180°-∠AEB-∠ADC=60°.所以∠ADE=∠AED=∠DAE=60°.所以△AED 为等边三角形. 20.解:(1)如图1,△A 1B 1C 1为所求作,点B 1的坐标为(5,-5).(2)如图1,△A 2B 2C 2为所求作,点A 2的坐标为(-2,5).图121.解:(1)因为10×18=180(元),10×0.8×20=160(元),所以小明购团体票更省钱;(2)设可以去m 人,依题意,得(10×0.8+3)m ≤500,解得m ≤45. 因为m 为正整数,所以m 的最大值为45.答:至多可以去45人.22.解:(1)因为AD ⊥BC ,BD =DE ,所以AD 是BE 的垂直平分线,所以AB =AE . 因为∠BAE =40°,所以∠B =∠AEB =(180°-∠BAE )=70°.所以∠C +∠EAC =∠AEB =70°.因为EF 垂直平分AC ,所以EA =EC .所以∠C =∠EAC =35°.所以∠C 的度数为35°.(2)因为△ABC 的周长为14 cm ,AC =6 cm所以AB +BC =14-6=8(cm ).所以AB +BD +DC =8.所以AE +DE +DC =8.所以EC +DE +DC =8.所以2DC =8.所以DC =4.所以DC 的长为4.23.(1)证明:因为BE ⊥CD ,所以∠BFC =90°.所以∠EBC +∠BCF =90°.因为∠ACB =∠BCF +∠ACD =90°,所以∠EBC =∠ACD .因为AD =CD ,所以∠A =∠ACD .所以∠A =∠EBC .(2)解:BE =BD .证明:如图2,过点D 作DG ⊥AC 于点G .因为DA =DC ,DG ⊥AC ,所以AC =2CG .因为AC =2BC ,所以CG =BC .因为∠DGC =90°,∠ECB =90°,所以∠DGC =∠ECB .在△DGC 和△ECB 中,∠DGC =∠ECB ,CG =BC ,∠DCG =∠EBC ,所以△DCG ≌△EBC . 所以CD =BE .因为BD =CD ,所以BE =BD .24.解:【问题原型】由作图可知所以∠BED =∠ACB =90°.因为AB 绕点B 顺时针旋转90°得到BD ,所以AB =BD ,∠ABD =90°.所以∠ABC +∠DBE =90°.因为∠A +∠ABC =90°,所以∠A =∠DBE .在△ABC 和△BDE 中,∠ACB =∠BED ,∠A =∠DBE ,AB=BD ,所以△ABC ≌△BDE . 所以BC =DE =8.所以S △BCD =21BC •DE =32. 【初步探究】△BCD 的面积为21a 2.理由: 如图3,过点D 作BC 的垂线,与CB 的延长线交于点E .所以∠BED =∠ACB =90°.因为线段AB 绕点B 顺时针旋转90°得到线段BD ,所以AB =BD ,∠ABD =90°.所以∠ABC +∠DBE =90°.因为∠A +∠ABC =90°,所以∠A =∠DBE .在△ABC 和△BDE 中,∠ACB =∠BED ,∠A =∠DBE ,AB=BD ,所以△ABC ≌△BDE . 所以BC =DE =a .所以S △BCD =21BC •DE =21a 2.图3 图4【简单应用】如图4,过点A 作AF ⊥BC 于点F ,过点D 作DE ⊥BC ,交CB 的延长线于点E . 所以∠AFB =∠E =90°,BF =21BC =21a . 所以∠F AB +∠ABF =90°.因为∠ABD =90°,所以∠ABF +∠DBE =90°.所以∠F AB =∠EBD .图2因为线段BD 是由线段AB 旋转得到的,所以AB =BD .在△AFB 和△BED 中,∠AFB =∠E ,∠F AB =∠EBD ,AB=BD ,所以△AFB ≌△BED . 所以BF =DE =21a . 所以S △BCD =21BC •DE =21•a •21a =41a 2.。
2011—2012学年度下学期八年级数学期中考试试题一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)下列每小题都给出了四个答案,其中只有一个答案是正确的,请把正确答案的代号填在该小题后的括号内。
1、已知b a <,下列不等式中错误的是( )A .z b z a +<+B .c b c a ->-C .b a 22<D .b a 44->-2、不等式53>-x的解集是( )A .35-<xB .35->x C .15-<x D .15>-x3、下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为( ) A 、bx ax b a x -=-)(B 、222)1)(1(1y x x y x ++-=+-C 、)1)(1(12-+=-x x xD 、c b a x c bx ax ++=++)(4、下列不等式求解的结果,正确的是( )A 、不等式组353-≤⎩⎨⎧-≤-≤x x x 的解集是B 、不等式组445-≥⎩⎨⎧-≥->x x x 的解集是C 、不等式组无解⎩⎨⎧-<>75x xD 、不等式组103310≥≤-⎩⎨⎧->≤x x x 的解集是5、下列各式是完全平方式的是( )A 、412+-x x B 、21x + C 、1++xy x D 、122-+x x 6、在比例尺为1:5000的地图上,量得甲,乙两地的距离为25cm,则甲,乙两地的实际距离是( )A 、1250kmB 、125kmC 、12.5kmD 、1.25km7、关于方程87878=----xx x 的解的情况,下列说法正确的是( ) A .8=x 是方程的增根 B .7=x 是方程的增根C .8=x 是方程的解D .7=x 是方程的解8、若把分式xyyx 2+中的x 和y 都扩大3倍,那么分式的值( )A 、扩大3倍B 、不变C 、缩小3倍D 、缩小6倍9、已知多项式c bx x ++22分解因式为)1)(3(2+-x x ,则c b ,的值为( )A 、1,3-==c bB 、2,6=-=c bC 、4,6-=-=c bD 、6,4-=-=c b10、如图、在数轴上表示不等式x ≥-2的解集,正确的是( )A B C D二、填空题(共7小题,每小题3分,共21分)11、分式xx -+212中,当____=x 时,分式没有意义,当____=x 时,分式的值为零; 12、用适当的符号表示:m 的2倍与n 的差是非负数: ;13、当________________x 时,分式8x 32x +-无意义;14、已知:函数32-=x y ,当x___________时,y ≥0。
北师大版八年级数学下册期中测试题班级姓名学号得分一、选择题1.无论取何值时,下列分式一定有意义的是()A.B.C.D.2.下列因式分解正确的是()A.B.C.D.3.实数a、b、c在数轴上对应的点位置如图所示,下列式子正确的是()①b+c>0 ②a+b>a+c ③bc<ac ④ab>acA.1个B.2个C.3个D.4个4.下列运算正确的是()A. B.C. D.5、如果把分式中的 x,y都扩大7倍,那么分式的值()。
A、扩大7倍B、扩大14倍C、扩大21倍D、不变6.关的分式方程,下列说法正确的是()A.<一5时,方程的解为负数B.方程的解是x=+5C.>一5时,方科的解是正数D.无法确定7.将不等式的解集在数轴上表示出米,正确的是()a221aa+21aa+112+-aa112+-aa()222baba-=-()22224yxyx+=+()()aaa21212822-+=-()()yxyxyx44422-+=-abab11+-=+-babababa321053.02.05.0-+=-+12316+=+aaxyxyyxyx+-=+-yxx25-x15=-xmm mm⎪⎩⎪⎨⎧-≤-<+xxxx238211488.“5·12”汶川大地震导致某铁路隧道被严重破坏.为抢修其中一段120米的铁路,施工队每天比原计划多修5米,结果提前4天开通了列车.问原计划每天修多少米?某原计划每天修x 米,所列方程正确的是( ) A .B .C .D .9.某商贩去菜摊买黄瓜,他上午买了30斤,价格为每斤x 元;下午,他又买了20斤.价格为每斤y 元.后来他以每斤元的价格卖完后,结果发现自己赔了钱,其原因是( ) A .<B .>C .≤D .≥10.在盒子里放有三张分别写有整式+1、+2、2的卡片,从中随机抽取两张卡片,把两张卡片上的整式分别作为分子和分母,则能组成分式的概率是( ). A .B .C .D .11.关的不等式组有四个整数解,则的取值范同是( )A .B .C .D . 二、填空题12、 一项工程,A 单独做m 小时完成。
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个是正确的.)1、如果m n >,那么下列结论错误的是( )A .22m n +>+B .22m n ->-C .22m n >D .22m n ->-2、不等式组11x x >-⎧⎨≤⎩的解集在数轴上表示为( ) A . B .C D .3、下列四个地铁标识图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .4、将点()2,3A -沿x 轴向左平移3个单位长度,再沿y 轴向上平移4个单位长度后得到的点A '的坐标为( )A .()1,7B .()1,1-C .()5,1--D .()5,7-5、如图,等腰三角形ABC 中,AB AC =,46A ∠=︒,CD AB ⊥于D ,则DCB ∠等于( )A .33︒B .30︒C .26︒D .23︒6、如图,在Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,若50AC BC +=,DE 为AB 的垂直平分线,则ACD ∆的周长为( )学校 姓名 班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……A .25B .45C .50D .557、如图,ODC ∆是由OAB ∆绕点O 顺时针旋转30︒后得到的图形,若点D 恰好落在AB 上,则A ∠的度数为( )A .70︒B .75︒C .60︒D .65︒8、已知关于x 的不等式()23a x ->的解集为32x a <-,则a 的取值范围是( ) A .0a > B .0a < C .2a > D .2a <9、已知一次函数y kx b =+()0k <的图象上两点()11,A x y 、()22,B x y ,且12x x <,则下列不等式中恒成立的是( )A .120y y +<B .120y y +>C .120y y -<D .120y y ->10、如图,AD 是ABC ∆中BAC ∠的平分线,DE AB ⊥交AB 于点E ,DF AC ⊥交AC 于点F ,若7ABC S ∆=,2DE =,4AB =,则AC 的长为( )A .3B .4C .5D .6二、填空题(本大题共7小题,每题4分,共28分)11、若2115m x +->是关于x 的一元一次不等式,则m =_______.12、关于x 的不等式1260x -≥的正整数解的和是_______.13、已知三角形的两边长分别是3和5,则第三边长a 的取值范围是_______.14、如图,DEF ∆是由ABC ∆通过平移得到,且点B 、E 、C 、F 在同一条直线上,若14BF =,6EC =,则BE 的长度是_______.15、如图,在直角ABC ∆中,已知90ACB ∠=︒,AB 边的垂直平分线交AB 于点E ,交BC 于点D ,且30ADC ∠=︒,18BD cm =,则AC 的长是_______cm .16、如图,直线y x b =+与直线6y kx =+交于点()3,5P ,则关于x 的不等式6x b kx +>+的解集是_______.17、如图,O 是ABC ∆内一点,且O 到三边AB 、BC 、CA 的距离OF OD OE ==,若70BAC ∠=︒,BOC ∠=_______度.三、解答题(一):(本大题3小题,每小题6分,共18分)18、解不等式组26312x x x ≤⎧⎪⎨+>⎪⎩并把它的解集在数轴上表示出来.19、如图,ABC ∆三个顶点的坐标分别为()2,4A ,()1,1B ,()4,3C .(1)请画出ABC ∆关于原点对称的111A B C ∆△AB2C ,并写出1A ,1B ,1C 的坐标;(2)请画出ABC ∆绕点B 逆时针旋转90︒后的222A B C ∆.20、如图在ABC ∆中,50B ∠=︒,30C ∠=︒,分别以点A 和点C 为圆心,大于AC 的长为半径画弧,两弧相交于点M ,N ,作直线MN ,交BC 于点D ,连接AD ,(1)若ABD ∆的周长是19,7AB =,求BC 的长;(2)求BAD ∠的度数.四、解答题(二)(本大题3小题,每小题8分,共24分)21、是否存在整数k ,使方程组21x y k x y +=⎧⎨-=⎩的解中,x 大于1,y 不大于1?若存在,求出k 的值,若不存在,说明理由.22、如图:已知在ABC ∆中,AB AC =,D 为BC 边的中点,过点D 作DE AB ⊥,DF AC ⊥,垂足分别为E ,F .(1)求证:DE DF =;(2)若60A ∠=︒,1BE =,求ABC ∆的周长.23、如图,AC 是正方形ABCD 的对角线,ABC ∆经过旋转后到达AEF ∆的位置.(1)指出它的旋转中心;(2)说出它的旋转方向和旋转角是多少度;(3)分别写出点A ,B ,C 的对应点.五、解答题(三)(本大题2小题,每小题10分,共20分)24、某校开展校园艺术节系列活动,派小明到文体超市购买若干个文具袋作为奖品.这种文具袋标价每个10元,请认真阅读结账时老板与小明的对话:老板:如果你再多买一个,就可以打八五折,花费比现在还省17元.小明:那就多买一个吧,谢谢!(1)结合两人的对话内容,求小明原计划购买文具袋多少个?(2)学校决定,再次购买钢笔和签字笔共50支作为补充奖品,两次购买奖品总支出不超过400元.其中钢笔标价每支8元,签字笔标价每支6元,经过沟通,这次老板给予8折优惠,那么小明最多可购买钢笔多少支?25、如图1,已知90ACB ∠=︒,AC BC =,BD DE ⊥,AE DE ⊥,垂足分别为D 、E .图1 图2(1)①请你证明:ACE CBD ∆≅∆;②若3AE =,5BD =,求DE 的长;(2)迁移:如图2:在等腰直角ABC ∆中,且90C ∠=︒,2CD =,3BD =,D 、E 分别是边BC 、AC 上的点,将DE 绕点D 顺时针旋转90︒,点E 刚好落在边AB 上的点F 处,则CE =_______.(不要求写过程)2019—2020学年度第二学期期中试联考八年级数学试卷(A )答案1-5:DBADD6-10:CBCDA 11.012.3 13.28a << 14.415.9 16.3x > 17.125 18.解设26312x x x ≤⎧⎪⎨+>⎪⎩①② 解不等式①得3x ≤解不等式②得1x >-∴原不等式组的解集为13x -<≤在数轴上表示如下19.解:(1)如下左图:111A B C ∆为所求三角形,1A 的坐标为()2,4--,1B 的坐标为()1,1--,1C 的坐标为()4,3--;(2)如下右图:222A B C ∆为所求的三角形.20.解:(1)由图可知MN 是AC 的垂直平分线AD DC ∴=ABD ∆的周长19AB AD BD =++=,7AB =7719DC BD BC ∴++=+=12BC ∴=(2)50B ∠=︒,30C ∠=︒100BAC ∴∠=︒由(1)知AD DC =30DAC C ∴∠=∠=︒1003070BAD BAC DAC ∴∠=∠-∠=︒-︒=︒21.解:存在,理由如下:解方程组21x y k x y +=⎧⎨-=⎩得1323k x k y +⎧=⎪⎪⎨-⎪=⎪⎩x 大于1,y 不大于1∴得不等式组113213k k +⎧>⎪⎪⎨-⎪≤⎪⎩解之得25k <≤又k 为整数答:k ∴只能取3,4,5时,方程组21x y k x y +=⎧⎨-=⎩的解中,x 大于1,y 不大于1. 22.解:(1)证明:连接AD AB AC =,D 为BC 边的中点AD ∴平分BAC ∠DE AB ⊥于点E ,DF AC ⊥于点FDE DF ∴=(2)解:AB AC =,60A ∠=︒,ABC ∴∆为等边三角形.60B ∴∠=︒,90BED ∠=︒,30BDE ∴∠=︒,12BE BD ∴=, 1BE =,2BD ∴=,24BC BD ∴==,ABC ∴∆的周长为1223.解:(1)它的旋转中心为点A ;(2)它的旋转方向为逆时针方向,旋转角是45度;(3)点A ,B ,C 的对应点分别为点A ,E ,F .24.解:(1)设小明原计划购买文具袋x 个,则实际购买了()1x +个 依题意得:10(1)0.851017x x +⨯=-解得17x =答:小明原计划购买文具袋17个.(2)设小明可购买钢笔y 支,则购买签字笔()50y -支,依题意得:[86(50)]0.8400101717y y +-⨯≤-⨯+解得 4.375y ≤即y 最大值4=答:小明最多可购买钢笔4支.25.解:(1)①证明:BD DE ⊥,AE DE ⊥,90AEC BDC ∴∠=∠=︒ 90CAE ACE ∴∠+∠=︒ 90ACB ∠=︒90ACE BCD ∴∠+∠=︒ CAE BCD ∴∠=∠在ACE ∆和CBD ∆中AFC CDB CAK BCD AC BC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩ACE CBD ∴∆≅∆()AAS②解:由①知,ACE CBD ∆≅∆ 3CD AE ∴==,5CE BD == 358DE CD CE ∴=+=+=(2)1。
北师大版八年级下册数学期中考试试卷一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.若a>b,则下列不等式成立的是()A.a﹣2<b﹣2 B.﹣3a>﹣3b C.﹣a<﹣b D.2.若将点A(1,3)向左平移2个单位,再向下平移4个单位得到点B,则点B的坐标为()A.(﹣1,0)B.(﹣1,﹣1) C.(﹣2,0)D.(﹣2,﹣1)3.把不等式x+1≥0的解集在数轴上表示出来,则正确的是()A.B.C.D.4.下列从左边到右边的变形,是因式分解的是()A.(a+3)(a﹣3)=a2﹣9 B.x2+x﹣5=x(x+1)﹣5C.x2+1=x(x+)D.x2+4x+4=(x+2)25.随着人们生活水平的提高,我国拥有汽车的居民家庭也越来越多,下列汽车标志中,是中心对称图形的是()A. B. C.D.6.△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:3,最小边BC=4cm,则最长边AB的长为()cmA.6 B.8 C. D.57.把多项式(m+1)(m﹣1)+(m+1)提取公因式m+1后,余下的部分是()A.m+1 B.m﹣1 C.m D.2 m+18.如图,在△ABC中,∠ABC=∠C,AB=8,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交AC于点E,△BEC的周长为13,则BC=()A.5 B.6 C.7 D.89.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,S△ABC=15,DE=3,AB=6,则AC长是()A.7 B.6 C.5 D.410.若关于x、y的二元一次方程组的解满足x+y<2,则a的取值范围是()A.a>2 B.a<2 C.a>4 D.a<411.如图,正方形OABC的两边OA.OC分别在x轴、y轴上,点D(5,3)在边AB上,以C为中心,把△CDB旋转90°,则旋转后点D的对应点D′的坐标是()A.(2,10) B.(﹣2,0)C.(2,10)或(﹣2,0) D.(10,2)或(﹣2,0)12.如图,直线y=﹣x+2与y=ax+b(a≠0且a,b为常数)的交点坐标为(3,﹣1),则关于x的不等式﹣x+2≥ax+b的解集为()A.x≥﹣1 B.x≥3 C.x≤﹣1 D.x≤3二、填空题(本题共8道小题,每题2分,共16分)13.多项式x2﹣1与多项式x2﹣2x+1的公因式是________14.如图,∠AOP=∠BOP=15°,PC∥OA,PD⊥OA,若PC=4,则PD的长为______15.如图,点P为等边△ABC内一点,将△ABP绕点A逆时针旋转后,能与△ACP′重合,如果AP=2,那么PP′=____________.16.如图,△ABC中,AB=AC=15,AD平分∠BAC,点E为AC的中点,连接DE,若△CDE的周长为24,则AD的长为_________.17.已知关于x的不等式x﹣a<0的只有三个正整数解,那么a的取值范围是______18.如图,在△ABC中,点D.E分别在AB.AC 边上,AB=AC,BE=BC,AE =DE=DB,那么∠A=_______度.19.在RtABC中,∠C=90°,AC=BC=(如图),若将△ABC绕点A顺时针方向旋转60°到△AB′C′的位置,联结C′B,则C′B的长为________.20.已知△ABC中,BC=6,AB.AC的垂直平分线分别交边BC于点M、N,若MN=2,则△AMN的周长是_______三.解答题(本题共7道小题,第21题5分,第22题10分,第23题6分,第24题6分,第25题6分,第26题6分,第27题9分,共48分)21.解不等式,并将解集在数轴上表示出来.22.因式分解(1)ax2﹣4ay2(2)x3﹣8x2+16x23.在平面直角坐标系中,△ABC的位置如图所示(小方格是边长1个单位长度的正方形).(1)将△ABC沿x轴方向向左平移6个单位,画出平移后得到的△A1B1C1;(2)画出△A2B2C2,使得△ABC和△A2B2C2关于原点O中心对称.24.如图,Rt△ABC,∠B=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,DF⊥AC于F.线段AB上一点E,且DE=DC.证明:BE=CF.25.阅读理解题:(1)原理:对于任意两个实数A.b,若ab>0,则a和b同号,即:若ab<0,则a和b异号,即:(2)分析:对不等式(x+1)(x﹣2)>0来说,把(x+1)和(x﹣2)看成两个数a和b,所以按照上述原理可知:(Ⅰ)或(Ⅱ)所以不等式(x+1)(x﹣2)>0的求解就转化求解不等式组(I)和(Ⅱ).(3)应用:解不等式x2﹣x﹣12>026.某年级380名师生秋游,计划租用7辆客车,现有甲、乙两种型号客车,它们的载客量和租金如表.甲种客车乙种客车载客量(座/辆)60 45租金(元/辆)550 450(1)设租用甲种客车x辆,租车总费用为y元.求出y(元)与x(辆)之间的函数表达式;(2)当甲种客车有多少辆时,能保障所有的师生能参加秋游且租车费用最少,最少费用是多少元?27.几何探究题(1)发现:在平面内,若BC=a,AC=b,其中a>b.当点A在线段BC上时(如图1),线段AB的长取得最小值,最小值为_________;当点A在线段BC延长线上时(如图2),线段AB的长取得最大值,最大值为______-.(2)应用:点A为线段BC外一动点,如图3,分别以AB.AC为边,作等边△ABD和等边△ACE,连接CD.BE.①证明:CD=BE;②若BC=3,AC=1,则线段CD长度的最大值为________.(3)拓展:如图4,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(5,0),点P为线AB外一动点,且PA=2,PM=PB,∠BPM=90°.请直接写出线段AM长的最大值及此时点P的坐标.参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.若a>b,则下列不等式成立的是()A.a﹣2<b﹣2 B.﹣3a>﹣3b C.﹣a<﹣b D.【分析】根据不等式的性质:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.可得答案.【解答】解:A.a>b两边都﹣2可得a﹣2<b﹣2,错误;B.a>b两边都乘以﹣3可得﹣3a<﹣3b,错误;C.a>b两边都乘以﹣1可得﹣a<﹣b,正确;D.a>b两边都除以2可得>,错误;故选:C.【点评】此题主要考查了不等式的基本性质.注意:在不等式两边同乘以(或除以)同一个数时,不仅要考虑这个数不等于0,而且必须先确定这个数是正数还是负数,如果是负数,不等号的方向必须改变.2.若将点A(1,3)向左平移2个单位,再向下平移4个单位得到点B,则点B的坐标为()A.(﹣1,0)B.(﹣1,﹣1) C.(﹣2,0)D.(﹣2,﹣1)【分析】根据横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减可得点B 的坐标为(1﹣2,3﹣4),进而可得答案.【解答】解:将点A(1,3)向左平移2个单位,再向下平移4个单位得到点B,则点B的坐标为(1﹣2,3﹣4),即(﹣1,﹣1),故选:B.【点评】此题主要考查了坐标与图形的变化﹣﹣平移,关键是掌握点的坐标的变化规律.3.把不等式x+1≥0的解集在数轴上表示出来,则正确的是()A.B.C.D.【分析】先求出不等式的解集,在数轴上表示出来即可.【解答】解:移项得,x≥﹣1,故此不等式的解集为:x≥﹣1,在数轴上表示为:.故选:B.【点评】本题考查的是在数轴上表示不等式的解集,熟知实心圆点与空心圆点的区别是解答此题的关键.4.下列从左边到右边的变形,是因式分解的是()A.(a+3)(a﹣3)=a2﹣9 B.x2+x﹣5=x(x+1)﹣5C.x2+1=x(x+)D.x2+4x+4=(x+2)2【分析】分解因式就是把一个多项式化为几个整式的积的形式.因此,要确定从左到右的变形中是否为分解因式,只需根据定义来确定.【解答】解:A和B都不是积的形式,应排除;C中,结果中的因式都应是整式,应排除.D.x2+4x+4=(x+2)2,正确.故选:D.【点评】这类问题的关键在于能否正确应用分解因式的定义来判断.5.随着人们生活水平的提高,我国拥有汽车的居民家庭也越来越多,下列汽车标志中,是中心对称图形的是()A. B.C.D.【分析】根据中心对称图形的定义,结合选项所给图形进行判断即可.【解答】解:A.是中心对称图形,故本选项正确;B.不是中心对称图形,故本选项错误;C.不是中心对称图形,故本选项错误;D.不是中心对称图形,故本选项错误;故选:A.【点评】本题考查了中心对称图形的知识,判断中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180度后与原图形重合.6.△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:3,最小边BC=4cm,则最长边AB的长为()cmA.6 B.8 C. D.5【分析】利用三角形的内角和和角的比求出三边的比,再由最小边BC=4cm,即可求出最长边AB的长.【解答】解:设∠A=x,则∠B=2x,∠C=3x,由三角形内角和定理得∠A+∠B+∠C=x+2x+3x=180°解得x=30°即∠A=30°,∠C=3×30°=90°此三角形为直角三角形故AB=2BC=2×4=8cm故选:B.【点评】本题很简单,考查的是直角三角形的性质,即在直角三角形中30°的角所对的边等于斜边的一半.7.把多项式(m+1)(m﹣1)+(m+1)提取公因式m+1后,余下的部分是()A.m+1 B.m﹣1 C.m D.2 m+1【分析】直接提取公因式(m+1)进而合并同类项得出即可.【解答】解:(m+1)(m﹣1)+(m+1)=(m+1)(m﹣1+1)=m(m+1).故选:C.【点评】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确提取公因式是解题关键.8.如图,在△ABC中,∠ABC=∠C,AB=8,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交AC于点E,△BEC的周长为13,则BC=()A.5 B.6 C.7 D.8【分析】根据等腰三角形的性质求出AC,根据线段垂直平分线的性质得到EA=EB,根据三角形的周长公式计算即可.【解答】解:∵∠ABC=∠C,AB=8,∴AC=AB=8,∵DE是AB的垂直平分线,∴EA=EB,由题意得,BC+BE+CE=13,∴BC+EA+EC=13,即BC+AC=13,∴BC=5,故选:A.【点评】本题考查的是线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.9.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,S△ABC=15,DE=3,AB=6,则AC长是()A.7 B.6 C.5 D.4【分析】先求出△ABD的面积,再得出△ADC的面积,最后根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得AC边上的高,从而得解.【解答】解:∵DE=3,AB=6,∴△ABD的面积为,∵S△ABC=15,∴△ADC的面积=15﹣9=6,∵AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,∴AC边上的高=DE=3,∴AC=6×2÷3=4,故选:D.【点评】本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,熟记性质是解题的关键.10.若关于x、y的二元一次方程组的解满足x+y<2,则a的取值范围是()A.a>2 B.a<2 C.a>4 D.a<4【分析】将方程组中两方程相加,表示出x+y,代入x+y<2中,即可求出a的范围.【解答】解:,①+②得:4x+4y=a+4,即x+y=,∵x+y=<2,∴a<4.故选:D.【点评】此题考查了解二元一次方程组,以及解一元一次不等式,表示出x+y是解本题的关键.11.如图,正方形OABC的两边OA.OC分别在x轴、y轴上,点D(5,3)在边AB上,以C为中心,把△CDB旋转90°,则旋转后点D的对应点D′的坐标是()A.(2,10) B.(﹣2,0)C.(2,10)或(﹣2,0) D.(10,2)或(﹣2,0)【分析】分顺时针旋转和逆时针旋转两种情况讨论解答即可.【解答】解:∵点D(5,3)在边AB上,∴BC=5,BD=5﹣3=2,①若顺时针旋转,则点D′在x轴上,OD′=2,所以,D′(﹣2,0),②若逆时针旋转,则点D′到x轴的距离为10,到y轴的距离为2,所以,D′(2,10),综上所述,点D′的坐标为(2,10)或(﹣2,0).故选:C.【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣旋转,正方形的性质,难点在于分情况讨论.12.如图,直线y=﹣x+2与y=ax+b(a≠0且a,b为常数)的交点坐标为(3,﹣1),则关于x的不等式﹣x+2≥ax+b的解集为()A.x≥﹣1 B.x≥3 C.x≤﹣1 D.x≤3【分析】函数y=﹣x+2与y=ax+b(a≠0且a,b为常数)的交点坐标为(3,﹣1),求不等式﹣x+2≥ax+b的解集,就是看函数在什么范围内y=﹣x+2的图象对应的点在函数y=ax+b的图象上面.【解答】解:从图象得到,当x≤3时,y=﹣x+2的图象对应的点在函数y =ax+b的图象上面,∴不等式﹣x+2≥ax+b的解集为x≤3.故选:D.【点评】本题考查了一次函数与不等式(组)的关系及数形结合思想的应用.解决此类问题关键是仔细观察图形,注意几个关键点(交点、原点等),做到数形结合.二、填空题(本题共8道小题,每题2分,共16分)13.多项式x2﹣1与多项式x2﹣2x+1的公因式是x﹣1 .【分析】分别利用公式法分解因式,进而得出公因式.【解答】解:∵x2﹣1=(x+1)(x﹣1)、x2﹣2x+1=(x﹣1)2,∴多项式x2﹣1与多项式x2﹣2x+1的公因式是x﹣1,故答案为:x﹣1.【点评】此题主要考查了公因式,正确分解因式是解题关键.14.如图,∠AOP=∠BOP=15°,PC∥OA,PD⊥OA,若PC=4,则PD的长为 2 .【分析】过P作PE垂直与OB,由∠AOP=∠BOP,PD垂直于OA,利用角平分线定理得到PE=PD,由PC与OA平行,根据两直线平行得到一对内错角相等,又OP为角平分线得到一对角相等,等量代换可得∠COP=∠CPO,又∠ECP为三角形COP的外角,利用三角形外角的性质求出∠ECP=30°,在直角三角形ECP中,由30°角所对的直角边等于斜边的一半,由斜边PC的长求出PE的长,即为PD的长.【解答】解:过P作PE⊥OB,交OB与点E,∵∠AOP=∠BOP,PD⊥OA,PE⊥OB,∴PD=PE,∵PC∥OA,∴∠CPO=∠POD,又∠AOP=∠BOP=15°,∴∠CPO=∠BOP=15°,又∠ECP为△OCP的外角,∴∠ECP=∠COP+∠CPO=30°,在直角三角形CEP中,∠ECP=30°,PC=4,∴PE=PC=2,则PD=PE=2.故答案为:2.【点评】此题考查了含30°角直角三角形的性质,角平分线定理,平行线的性质,以及三角形的外角性质,熟练掌握性质及定理是解本题的关键.同时注意辅助线的作法.15.如图,点P为等边△ABC内一点,将△ABP绕点A逆时针旋转后,能与△ACP′重合,如果AP=2,那么PP′= 2 .【分析】根据等边三角形的性质得出∠BAC=60°,根据旋转的性质得出AP =AP′,∠BAC=∠PAP′=60°,根据等边三角形的判定得出△APP′是等边三角形,根据等边三角形的性质得出即可.【解答】解:∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠BAC=60°,∴旋转角的度数为60°,即∠PAP′=∠BAC=60°,根据旋转得出AP=AP′,∴△APP′是等边三角形,∴PP′=AP,∵AP=2,∴PP′=2,故答案为:2.【点评】本题考查了等边三角形的性质和判定,旋转的性质等知识点,能求出△APP′是等边三角形是解此题的关键.16.如图,△ABC中,AB=AC=15,AD平分∠BAC,点E为AC的中点,连接DE,若△CDE的周长为24,则AD的长为12 .【分析】根据等腰三角形的性质可得AD⊥BC,再根据在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半可得DE的长,再利用勾股定理得出答案.【解答】解:∵AB=AC,AD平分∠BAC,∴AD⊥BC,∴∠ADC=90°,∵点E为AC的中点,∴DE=CE=AC=.∵△CDE的周长为24,∴CD=9,∴AD===12.故答案为:12.【点评】此题主要考查了等腰三角形的性质以及直角三角形的性质、勾股定理,关键是掌握在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半.17.已知关于x的不等式x﹣a<0的只有三个正整数解,那么a的取值范围是3<a≤4 .【分析】先求出不等式的解集,根据已知得出关于a的不等式组,即可得出答案.【解答】解:由x﹣a<0得x<a,∵不等式只有三个正整数解,∴3<a≤4,故答案为:3<a≤4.【点评】本题考查了一元一次不等式组的整数解的应用,能得出关于a的不等式组是解此题的关键.18.如图,在△ABC中,点D.E分别在AB.AC 边上,AB=AC,BE=BC,AE =DE=DB,那么∠A=45 度.【分析】设∠A=x,则∠DBE=∠DEB=x,根据题意推出∠ABC=∠C=∠BEC=x,列出方程即可解决问题.【解答】解:∵AE=ED=BD,∴∠A=∠ADE,∠DBE=∠DEB,设∠A=x,则∠DBE=∠DEB=x,∵∠BEC=∠A+∠ABE,BE=BC,∴∠C=∠BEC=x,∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=x,∵∠A+∠ABC+∠C=180°,∴x+x+x=180°,∴x=45°故答案为45.【点评】本题考查等腰三角形的性质,解题的关键是灵活应用等腰三角形的性质,重合利用参数解决问题,属于中考常考题型.19.在RtABC中,∠C=90°,AC=BC=(如图),若将△ABC绕点A顺时针方向旋转60°到△AB′C′的位置,联结C′B,则C′B的长为﹣1 .【分析】连接BB′,根据旋转的性质可得AB=AB′,判断出△ABB′是等边三角形,根据等边三角形的三条边都相等可得AB=BB′,然后利用“边边边”证明△ABC′和△B′BC′全等,根据全等三角形对应角相等可得∠ABC′=∠B′BC′,延长BC′交AB′于D,根据等边三角形的性质可得BD ⊥AB′,利用勾股定理列式求出AB,然后根据等边三角形的性质和等腰直角三角形的性质求出BD.C′D,然后根据BC′=BD﹣C′D计算即可得解.【解答】解:如图,连接BB′,∵△ABC绕点A顺时针方向旋转60°得到△AB′C′,∴AB=AB′,∠BAB′=60°,∴△ABB′是等边三角形,∴AB=BB′,在△ABC′和△B′BC′中,,∴△ABC′≌△B′BC′(SSS),∴∠ABC′=∠B′BC′,延长BC′交AB′于D,则BD⊥AB′,∵∠C=90°,AC=BC=,∴AB=2,∴BD=2×=,C′D=×2=1,∴BC′=BD﹣C′D=﹣1.故答案为﹣1.【点评】本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,作辅助线构造出全等三角形并求出BC′在等边三角形的高上是解题的关键,也是本题的难点.20.已知△ABC中,BC=6,AB.AC的垂直平分线分别交边BC于点M、N,若MN=2,则△AMN的周长是6或10 .【分析】由直线PM为线段AB的垂直平分线,根据线段垂直平分线定理:线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AM=BM,同理可得AN =NC,然后表示出三角形AMN的三边之和,等量代换可得其周长等于BC的长,由BC的长即可得到三角形AMN的周长.【解答】解:图1,∵直线MP为线段AB的垂直平分线,∴MA=MB,又直线NQ为线段AC的垂直平分线,∴NA=NC,∴△AMN的周长l=AM+MN+AN=BM+MN+NC=BC,又BC=6,则△AMN的周长为6,如图2,△AMN的周长l=AM+MN+AN=BM+MN+NC=BC+2MN,又BC=6,则△AMN的周长为10,故答案为:6或10【点评】此题考查了线段垂直平分线定理的运用,利用了转化的思想,熟练掌握线段垂直平分线定理是解本题的关键.三.解答题(本题共7道小题,第21题5分,第22题10分,第23题6分,第24题6分,第25题6分,第26题6分,第27题9分,共48分)21.解不等式,并将解集在数轴上表示出来.【分析】根据一元一次不等式的解法即可求出答案.【解答】解:去分母,得2(2x﹣1)+(5x﹣1)≤6,去括号,得4x﹣2+5x﹣1≤6,移项、合并同类项,得9x≤9,x系数化成1,得x≤1.在数轴上表示不等式的解集如图所示.【点评】本题考查一元一次不等式的解法,解题的关键是熟练运用一元一次不等式的解法,本题属于基础题型.22.因式分解(1)ax2﹣4ay2(2)x3﹣8x2+16x【分析】(1)先提公因式a,再利用平方差公式分解可得;(2)先提取公因式x,再利用完全平方公式分解可得.【解答】解:(1)ax2﹣4ay2=a(x2﹣4y2)=a(x+2y)(x﹣2y);(2)x3﹣8x2+16x=x(x2﹣8x+16)=x(x﹣4)2.【点评】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.23.在平面直角坐标系中,△ABC的位置如图所示(小方格是边长1个单位长度的正方形).(1)将△ABC沿x轴方向向左平移6个单位,画出平移后得到的△A1B1C1;(2)画出△A2B2C2,使得△ABC和△A2B2C2关于原点O中心对称.【分析】(1)利用点平移的坐标变换规律写出A1.B1.C1的坐标,然后描点即可得到△A1B1C1;(2)利用关于原点对称的点的坐标特征写出A2.B2.C2的坐标,然后描点即可得到△A2B2C2.【解答】解:(1)如图,△A1B1C1为所作;(2)如图,△A2B2C2为所作;【点评】本题考查了作图﹣旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.也考查了平移.24.如图,Rt△ABC,∠B=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,DF⊥AC于F.线段AB上一点E,且DE=DC.证明:BE=CF.【分析】根据角平分线的性质得出BD=DF,利用HL证明Rt△BED与Rt△DFC全等,利用全等三角形的性质证明即可.【解答】证明:∵∠B=90°,AD平分∠BAC,DF⊥AC于F,∴BD=DF,在Rt△BED与Rt△DFC中,∴Rt△BED≌Rt△DFC(HL),∴BE=CF.【点评】本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,全等三角形的判定与性质,熟记性质并构造出全等三角形是解题的关键.25.阅读理解题:(1)原理:对于任意两个实数A.b,若ab>0,则a和b同号,即:若ab<0,则a和b异号,即:(2)分析:对不等式(x+1)(x﹣2)>0来说,把(x+1)和(x﹣2)看成两个数a和b,所以按照上述原理可知:(Ⅰ)或(Ⅱ)所以不等式(x+1)(x﹣2)>0的求解就转化求解不等式组(I)和(Ⅱ).(3)应用:解不等式x2﹣x﹣12>0【分析】由x2﹣x﹣12>0知(x+3)(x﹣4)>0,根据题意得出①或②,再分别求解可得.【解答】解:∵x2﹣x﹣12>0,∴(x+3)(x﹣4)>0,则①或②,解不等式组①,得:x>4,解不等式组②,得:x<﹣3,所以原不等式得解集为x<﹣3或x>4.【点评】本题主要考查解一元一次不等式组,解题的关键是根据有理数乘法的符号法则列出关于x的一元一次不等式组.26.某年级380名师生秋游,计划租用7辆客车,现有甲、乙两种型号客车,它们的载客量和租金如表.甲种客车乙种客车载客量(座/辆)60 45租金(元/辆)550 450(1)设租用甲种客车x辆,租车总费用为y元.求出y(元)与x(辆)之间的函数表达式;(2)当甲种客车有多少辆时,能保障所有的师生能参加秋游且租车费用最少,最少费用是多少元?【分析】(1)根据表格可以求出y(元)与x(辆)之间的函数表达式;(2)由表格中的数据可以得到甲乙两辆车的载客量应至少为380人,从而可以列出相应的不等式得到x的值,因为x为整数,从而可以解答本题.【解答】解:(1)由题意,得y=550x+450(7﹣x),化简,得y=100x+3150,即y(元)与x(辆)之间的函数表达式是y=100x+3150;(2)由题意,得60x+45(7﹣x)≥380,解得,x≥.∵y=100x+3150,∴k=100>0,∴x=5时,租车费用最少,最少为:y=100×5+3150=3650(元),即当甲种客车有5辆时,能保障所有的师生能参加秋游且租车费用最少,最少费用是3650元.【点评】本题考查一次函数的应用,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.27.几何探究题(1)发现:在平面内,若BC=a,AC=b,其中a>b.当点A在线段BC上时(如图1),线段AB的长取得最小值,最小值为a ﹣b ;当点A在线段BC延长线上时(如图2),线段AB的长取得最大值,最大值为a+b .(2)应用:点A为线段BC外一动点,如图3,分别以AB.AC为边,作等边△ABD和等边△ACE,连接CD.BE.①证明:CD=BE;②若BC=3,AC=1,则线段CD长度的最大值为 4 .(3)拓展:如图4,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(5,0),点P为线AB外一动点,且PA=2,PM=PB,∠BPM=90°.请直接写出线段AM长的最大值及此时点P的坐标.【分析】(1)根据点A位于线段BC上时,线段AB的长取得最小值,根据点A位于BC的延长线上时,线段AB的长取得最大值,即可得到结论;(2)①根据等边三角形的性质得到AD=AB,AC=AE,∠BAD=∠CAE=60°,推出△CAD≌△EAB,根据全等三角形的性质得到CD=BE;②由于线段CD长的最大值=线段BE的最大值,根据(1)中的结论即可得到结果;(3)将△APM绕着点P顺时针旋转90°得到△PBN,连接AN,得到△APN 是等腰直角三角形,根据全等三角形的性质得到PN=PA=2,BN=AM,根据当N在线段BA的延长线时,线段BN取得最大值,即可得到最大值为2+3;如图2,过P作PE⊥x轴于E,根据等腰直角三角形的性质即可得到结论.【解答】解:(1)∵当点A在线段BC上时,线段AB的长取得最小值,最小值为BC﹣AC,∵BC=a,AC=b,∴BC﹣AC=a﹣b,当点A在线段BC延长线上时,线段AB的长取得最大值,最大值为BC+AC,∵BC=a,AC=b,∴BC+AC=a+b,故答案为:a﹣b,a+b;(2)①∵△ABD和△ACE是等边三角形,∴AD=AB,AC=AE,∠BAD=∠CAE=60°,∴∠DAC=∠BAE,在△ACD和△AEB中,,∴△ACD≌△AEB(SAS),∴CD=BE;②∵线段CD的最大值=线段BE长的最大值,由(1)知,当线段BE的长取得最大值时,点E在BC的延长线上,∴最大值为BC+CE=BC+AC=4;故答案为:4;(3)∵将△APM绕着点P顺时针旋转90°得到△PBN,连接AN,则△APN是等腰直角三角形,∴PN=PA=2,BN=AM,∵A的坐标为(2,0),点B的坐标为(5,0),∴OA=2,OB=5,∴AB=3,∴线段AM长的最大值=线段BN长的最大值,∴当N在线段BA的延长线时,线段BN取得最大值,最大值=AB+AN,∵AN=AP=2,∴最大值为2 +3;如图2,过P作PE⊥x轴于E,连接BE,∵△APN是等腰直角三角形,∴PE=AE=,∴OE=BO﹣AB﹣AE=5﹣3﹣=2﹣,∴P(2﹣,).如图3中,根据对称性可知,当点P在第四象限时,P(2﹣,﹣)时,也满足条件.综上述,满足条件的点P坐标(2﹣,)或(2﹣,﹣),AM的最大值为2+3.【点评】此题是三角形综合题,主要考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,最大值问题,旋转的性质.正确的作出辅助线构造全等三角形是解题的关键北师大版八年级下册数学期中考试试卷一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.若a>b,则下列不等式成立的是()A.a﹣2<b﹣2 B.﹣3a>﹣3b C.﹣a<﹣b D.2.若将点A(1,3)向左平移2个单位,再向下平移4个单位得到点B,则点B的坐标为()A.(﹣1,0)B.(﹣1,﹣1) C.(﹣2,0)D.(﹣2,﹣1)3.把不等式x+1≥0的解集在数轴上表示出来,则正确的是()A.B.C.D.4.下列从左边到右边的变形,是因式分解的是()A.(a+3)(a﹣3)=a2﹣9 B.x2+x﹣5=x(x+1)﹣5C.x2+1=x(x+)D.x2+4x+4=(x+2)25.随着人们生活水平的提高,我国拥有汽车的居民家庭也越来越多,下列汽车标志中,是中心对称图形的是()A. B. C.D.6.△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:3,最小边BC=4cm,则最长边AB的长为()cmA.6 B.8 C. D.57.把多项式(m+1)(m﹣1)+(m+1)提取公因式m+1后,余下的部分是()A.m+1 B.m﹣1 C.m D.2 m+18.如图,在△ABC中,∠ABC=∠C,AB=8,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交AC于点E,△BEC的周长为13,则BC=()A.5 B.6 C.7 D.89.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,S△ABC=15,DE=3,AB=6,则AC长是()A.7 B.6 C.5 D.410.若关于x、y的二元一次方程组的解满足x+y<2,则a的取值范围是()A.a>2 B.a<2 C.a>4 D.a<411.如图,正方形OABC的两边OA.OC分别在x轴、y轴上,点D(5,3)在边AB上,以C为中心,把△CDB旋转90°,则旋转后点D的对应点D′的坐标是()A.(2,10) B.(﹣2,0)C.(2,10)或(﹣2,0) D.(10,2)或(﹣2,0)12.如图,直线y=﹣x+2与y=ax+b(a≠0且a,b为常数)的交点坐标为(3,﹣1),则关于x的不等式﹣x+2≥ax+b的解集为()A.x≥﹣1 B.x≥3 C.x≤﹣1 D.x≤3二、填空题(本题共8道小题,每题2分,共16分)13.多项式x2﹣1与多项式x2﹣2x+1的公因式是________14.如图,∠AOP=∠BOP=15°,PC∥OA,PD⊥OA,若PC=4,则PD的长为______15.如图,点P为等边△ABC内一点,将△ABP绕点A逆时针旋转后,能与△ACP′重合,如果AP=2,那么PP′=____________.16.如图,△ABC中,AB=AC=15,AD平分∠BAC,点E为AC的中点,连接DE,若△CDE的周长为24,则AD的长为_________.17.已知关于x的不等式x﹣a<0的只有三个正整数解,那么a的取值范围是______18.如图,在△ABC中,点D.E分别在AB.AC 边上,AB=AC,BE=BC,AE =DE=DB,那么∠A=_______度.19.在RtABC中,∠C=90°,AC=BC=(如图),若将△ABC绕点A顺时针方向旋转60°到△AB′C′的位置,联结C′B,则C′B的长为________.20.已知△ABC中,BC=6,AB.AC的垂直平分线分别交边BC于点M、N,若MN=2,则△AMN的周长是_______三.解答题(本题共7道小题,第21题5分,第22题10分,第23题6分,第24题6分,第25题6分,第26题6分,第27题9分,共48分)21.解不等式,并将解集在数轴上表示出来.22.因式分解(1)ax2﹣4ay2(2)x3﹣8x2+16x23.在平面直角坐标系中,△ABC的位置如图所示(小方格是边长1个单位长度的正方形).(1)将△ABC沿x轴方向向左平移6个单位,画出平移后得到的△A1B1C1;(2)画出△A2B2C2,使得△ABC和△A2B2C2关于原点O中心对称.24.如图,Rt△ABC,∠B=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,DF⊥AC于F.线段AB上一点E,且DE=DC.证明:BE=CF.25.阅读理解题:(1)原理:对于任意两个实数A.b,若ab>0,则a和b同号,即:若ab<0,则a和b异号,即:(2)分析:对不等式(x+1)(x﹣2)>0来说,把(x+1)和(x﹣2)看成两个数a和b,所以按照上述原理可知:(Ⅰ)或(Ⅱ)所以不等式(x+1)(x﹣2)>0的求解就转化求解不等式组(I)和(Ⅱ).(3)应用:解不等式x2﹣x﹣12>026.某年级380名师生秋游,计划租用7辆客车,现有甲、乙两种型号客车,它们的载客量和租金如表.甲种客车乙种客车载客量(座/辆)60 45租金(元/辆)550 450(1)设租用甲种客车x辆,租车总费用为y元.求出y(元)与x(辆)之间的函数表达式;(2)当甲种客车有多少辆时,能保障所有的师生能参加秋游且租车费用最少,最少费用是多少元?27.几何探究题(1)发现:在平面内,若BC=a,AC=b,其中a>b.当点A在线段BC上时(如图1),线段AB的长取得最小值,最小值为_________;当点A在线段BC延长线上时(如图2),线段AB的长取得最大值,最大值为______-.(2)应用:点A为线段BC外一动点,如图3,分别以AB.AC为边,作等边△ABD和等边△ACE,连接CD.BE.①证明:CD=BE;②若BC=3,AC=1,则线段CD长度的最大值为________.(3)拓展:如图4,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(5,0),点P为线AB外一动点,且PA=2,PM=PB,∠BPM=90°.请直接写出线段AM长的最大值及此时点P的坐标.考试中答题策略和几个答题窍门对于中学生来说,最终都要参加升学考试,而考试的遗憾莫过于实有的水平未能充分发挥出来,致使十几年的辛劳毁于两小时的“经验”不足。
班级 姓名 一、 选择题(每题3分,共30分)
1、.要使分式5
||-x x
有意义,则x 应满足的条件是( )
A .x ≥0
B .x ≠±5
C .x ≥0 且x ≠5
D .x ≥0且x ≠±5
2、不等式2(x-2)≤x-2的非负整数解的个数为( ) A 、1 B 、2 C 、3 D 、4
3、若方程
k
x x +=
+2
33 的根为正数,则k 的取值范围是( ) A 、k<2 B 、 -3<k<2 C 、 k ≠-3 D 、k<2且 k ≠-3
4、若3y=4x, 则下列式子中不正确的是( ) A 、
47=+y y x B 、14=-x y y C 、8
32=y x D 、41
=-y y x 5、如果2m , m ,1-m 这三个数在数轴上所对应的点从左到右依次排列,那么m 的取值范围为( ) A 、 m>0 B 、 m> 0.5 C 、 m<0 D 、0<m<0.5
6、若不等式组⎩
⎨⎧>-<+m x x x ,
148的解集是3x <,则m 的取值范围是 ( )
A. 3m ≤
B. 3m <
C. 3m <
D. 3m =
7、如果x-3是多项式2x 2 -5x+m 的一个因式,则m 等于( ) A 、6 B 、 -6 C 、 3 D 、 -3 8、若将分式
2
4a b
a
+中的a 与b 的值都扩大为原来的2倍,则这个分式的值将 ( ) A .扩大为原来的2倍 B .分式的值不变
C .缩小为原来的
2
1
D .缩小为原来的41
9、在中华经典美文阅读中,小明同学发现自己的一本书的宽与长之比为黄金比。
已知这本书的长
为20cm ,则它的宽约为( )
A .12.36cm B.13.6cm C.32.36cm D.7.64cm
10、已知x 2
-5x -2006=0 ,则代数式2
1
)1(2(23-+---x x )x 的值是( )
A 、 2006
B 、 2007
C 、 2008
D 、2010
二、填空(每题3分,共15分) 11、分式方程
1-x x +1=1
-x m 有增根,则m= 12、若分式
2
3
a x -的值为负,则a 的取值范围是 . 13、已知: a:b:c=3:5:7且2a+3b-c=28, 那么3a-2b+c 的值是 .
14、为使x 2 -7x+b 在整数范围内可以分解因式,则b 可能取的值为 。
15、已知m ,n 为整数,3m+2 = 5n+3 ,且3m+9>30 ,5n+3<40, 则mn 的值是 . 22、已知:2
2
230a ab b --= (0)ab ≠,则
b a
a b
+的值是 23
、当2a =
211a a --的结果是 24、分解因式:(2)(3)(1)8x x x x -+++= 25、 已知:11a b +
=,21b c +=,则2
c a
+的值为 . 三、解答题(55分)
16、分解因式
①3
2
31827a a a -+ ②2
2
44243x xy y x y ++---
17、解分式方程22
44212-=
-++x x x x 18、化简求值:23,1
3)181(-=++÷+--x x x x x 其中
18、已知:23234a b b c c a ---==
,求代数式567439a b c
a b c
+--+的值;
19、先将231
()11x x x x x x
---+
化简,然后在不等式组. 的自然数解中,自选一个你喜欢的x 的值代入化简后的式子求值(10分)
26、已知:2
14x xy y ++=,2
28y xy x ++=,求x y +的值;(10分)
20、(2010济宁)某市在道路改造过程中,需要铺设一条长为1000米的管道,决定由甲、乙两个
工程队来完成这一工程,已知甲工程队比乙工程队每天能多铺设20米,且甲工程队铺设350米所用的天数与乙工程队铺设250米所用的天数相同。
(1)甲、乙工程队每天各能铺设多少米?
(2)如果要求完成这项工程的工期不超过10天,那么为两工程队分配工程量(以百米为单位)的方案有几种?请你设计出来。
(3)你还能提出新的问题来研究吗?如果能,请添加适当的条件,并解答之。
(10分)
21
、
28、 “华联”超市准备从上海购进甲、乙两种商品进行销售,若每件甲的商品进价比每件乙
种商品的进价少2元,且用80元购进甲种商品的数量与用100元购进乙种商品的数量相同. (1)求每件甲种商品、每件乙种商品的进价分别为多少元?(5分)
(2)若该“华联”超市本次购进甲种商品的数量比购进乙种商品的数量的3倍还少5个,购进两种商品的总数量不超过95个,该超市每件甲商品销售价格为12元,每件乙种商品的销售价格为15元,则将本次购进的甲、乙两种全部售出后,可使销售两种商品的总利润(利润=售价-进价)超过371元,通过计算求出“华联”超市本次从上海购进甲、乙两种商品有几种方案?请你设计出来。
(5分)
1
3423(1)253x x x x x -⎧+≥-⎪⎨⎪-+<+⎩ 。