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试卷第1页，总8页绝密★启用前2019年高考最后一卷语文（第3模拟）押题卷（江苏版）(含解析)考试范围：xxx ；考试时间：100分钟；命题人：xxx1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）请点击修改第I 卷的文字说明 一、古诗文阅读(共6题，共6分)阅读下面的文言文,完成问题。
刘孔晖传[清]戴名世刘孔晖,字默庵,先世庐陵人。
孔晖事亲孝谨,而与其伯兄相友爱。
幼时从兄诣塾师学书,课已毕,而见其兄课不能竟,则伏几泣。
师诘之,以实对,师喜;每称其友爱纯至,以励他子弟。
天启辛酉举于乡,明年计偕入京师,道闻兄疾,即反,侍汤药弗懈。
久之兄死,而其母亦相继卒。
孔晖居丧尽哀,见者皆为感动;楚人多称之。
孔晖起家为龙阳教谕,巡按御史林鸣球知其贤,遂表为县,得河南之新郑。
当是时,群盗起关陇,李自成扰中原,河南大乱。
孔晖从间道抵新郑;新郑城且颓,岁复凶,人民多逃徙。
或教孔晖弃城走民寨自全。
孔晖谢曰:“县存亡,即孔晖之存亡,敢逃死乎?”于是修城垣,浚湟池;城守略具,而自成兵且至。
孔晖系印于肱,登城守御,而贼来益众。
县人汹汹欲走,无固志。
有富豪缒城降贼以求生,孔晖执而斩之。
而贼已斩南关入。
孔晖大呼百姓巷战杀贼,莫有应者。
贼射孔晖中臂,坠城。
贼寻去,圉人张贺等舁至民家,烧汤灌之,阅二日而苏,移文上官,言:“孔晖旦暮且死,请急遣官来署县事,且收印。
”巡抚高名衡不可,于是孔晖仍城守如故。
贼复引众至,执孔晖;贼见印在肱间,折臂取印去。
执至朱仙镇,见自成,不屈,遂遇害。
圉人冯三立,门人钟宽杨芳,皆从孔晖殉难;是为崇祯壬午正月十二日也。
贼移兵攻汴,新郑人收其骸骨,归葬于楚。
天子闻之,赠尚宝寺卿,荫一子入监,祀乡贤祠。
赞曰:自古盗贼之祸,莫烈于明。
然明之群盗,最为驽下,非实有绝人之略,觊觎天下之志也;起饥寒,聚群不逞,一折棰可制。
而国家以畏死无能之书生当之,宜其败也。
建牙大吏,皆不难捐天下以予贼。
2019年高考语文总复习冲刺模拟卷三(考时150分钟；150分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)(2018·安徽宿州三模)阅读下面的文字，完成1～3题。
现实关注提升中国电影品质赵卫防国产电影已经走过了粗犷式的发展阶段，进入了提升艺术质量的时期。
“新主流大片”等现实题材影片以丰富的类型、扎实的叙事、充沛的人文含量、多样的艺术探索获得了较高的艺术质量，为提升当下国产电影艺术质量提供了重要启示。
由主旋律电影升级而成的“新主流大片”，是近年来国产现实题材影片中的重要构成，也是最能显现其艺术成就的作品。
“新主流大片”中有历史题材影片，但更多作品如《湄公河行动》《救火英雄》《空天猎》《中国推销员》《拆弹专家》《红海行动》《战狼》系列等为现实题材。
这些影片获得了较好的社会效益和经济效益，也取得了丰盈的艺术成就。
首先，这些影片延续了主旋律电影中以爱国主义、英雄主义、集体主义为主导的主流价值观，更对其进行了深化和拓展。
如《红海行动》用三个层次诠释了爱国主义，探究其多元性和深刻性。
第一个层次表现的是蛟龙突击队对集体同胞的解救。
这与大量同类题材影片所表达的爱国主义并无区别。
第二个层次的表现则突出了对个体同胞(邓梅)的解救。
影片以这种表现，凸显了国家对生命个体的关注、对每位同胞个体生命的尊重，其以人文厚度获得的国家层面价值远远超过表层的人员损失，是至高无上的。
而影片的爱国主义表现也因此被赋予了人文的高度，超越了第一个层面的普通爱国主义。
在第三个层次中，蛟龙突击队的任务是和恐怖分子抢夺制造脏弹的原料，把蛟龙行动升级到反恐、反战争和拯救人类的高度。
影片的爱国主义表现，在这个层次中也超越了前面两个层次，获得了构建人类命运共同体的深度。
其次，这些影片多角度、全方位地展现了中国当下社会生活中的不同人物。
影片中的人物，摒弃了之前平面化的塑造，被赋予了具体、生动、可感的立体性格，比起以往有了较强的创新意识。
2019届河北衡水中学高考精准冲刺试卷（十九）语文本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
考试结束后，上交答题卡。
★祝考试顺利★注意事项：1、答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3、非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4、保持卡面清洁，不折叠，不破损。
5、考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
阅读下面的文字,完成下面小题。
“文化全球化”是一个伪命题随着市场化、信息化在世界范围持续发展,跨时空的全球性交流互动不断由经济、科技领域走向政治、文化领域。
在这个过程中,全球文化一体化、世界文化趋同化、全球文化同质化等论调甚嚣尘上。
这种观点认为,经济全球化决定政治、文化全球化,世界市场使得消费主义走向全球各个角落,而通信、交通和网络的超地域性加速了不同民族和国家的文化融合,让不同民族和国家的文化最终走向趋同。
事实上,文化既有时代性又有民族性和地域性,其发展离不开自身所处时代和固有文化传统,所谓“文化全球化”是一个具有欺骗性的伪命题。
经济全球化是在不同民族和国家融入世界市场过程中发展起来的。
不同民族和国家经济发展、国家治理、民众生活的实际情况千差万别,在经济全球化进程中的地位和作用不尽相同,因而其参与经济全球化的利益诉求也各不相同。
在经济全球化进程中,为维护自身利益,不同民族和国家根据自身实际情况进行决策,并相应实行不同的国家治理模式。
在这种不同民族和国家基于维护与发展自身利益而形成的世界格局中,连经济都很难趋同,就更谈不上所谓的文化趋同。
文化是一个民族、一个国家的灵魂。
北京市西城区2019届高三三轮模拟语文试题一、本大题共7小题，共24分。
阅读下面的文字，完成1-3题。
城市功能的生命力很大程度体现在城市的文脉上。
所谓“城市文脉”，就是指一座城市的文化及文化传统——不仅仅是指当时存在的文化，还包括过去的文化。
因此与城市的功能是否延续有密切的关系，如果这两者是延续的，那就形成了一种传统；如果两者是不同的，或者以往有过这样的不同，这种传统就中断了，难以形成文脉。
一座城市，尽管现在的文化很发达，如果过去的文化已不复存在，或者从来没有这样的文化，要形成文化传统必定要假以时日，形成自己的文脉则更需要长期的积累和绵延。
另一方面，只有形成了自己的文脉，并且得到延续，城市的功能才能得到充分的发挥，才有可能推到极致。
文脉不仅是城市的基本设施、名胜古迹、文物遗址的积累，更是一代代城市人的文化和智慧的结晶，足以保持城市的记忆，提供调节人地关系和适应变化发展的经验。
但是在城市发展的过程中，并非所有的城市都能保持不变的功能，特别是在变革的时代，受到天灾人祸的摧残，一些城市的功能被强制改变，城市被破坏殆尽，延续数百上千年的文脉就此中断，幸而不绝如线，也已岌岌可危。
例如，三国吴、东晋、宋、齐、梁、陈六朝的都城建康（建业）作为南方的政治、经济、文化中心存在了三百多年，其功能基本不变，文脉得以延续。
但到隋灭陈时将建康城彻底毁灭，将地区行政中心迁往别处，当地人口几乎全部外迁，这座六朝古都便从地图上消失了。
尽管以后的南京是在这片土地上重建的，但除了战火毁灭不了的古代遗址遗物外，还有多少六朝遗风？在过去的半个多世纪中，中国的绝大多数城市都经历了这样的过程：城市功能的同化、泛化，都要具有经济功能，要以生产为主；都要破旧立新，将传统当垃圾清除，立新却缺乏创新。
改革开放以来又经历了急剧扩张和大拆大建，城市功能同化、泛化的趋势加剧，甚至盲目确保不现实的发展目标。
大批农村人口进入城市，大量城市人口成为移民，能够传承城市文化的本地人口迅速减少。
上海市复旦大学附属中学2019届高三高考第三次押题考试语文试题注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、试室号和座位号。
用2B型铅笔把答题卡上试室号、座位号对应的信息点涂黑。
2．选择题每小题选出答案后，用2B型铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、积累应用 10分1.按要求填空。
（1）落木千山天远大，_______________（黄庭坚《登快阁》）（2）__________________，不如登高之博见也。
（）作者）《劝学》）（3）杜甫《月夜》一诗中运用反衬手法，突出表现对妻子的思念、担忧的诗句是“_____________，__________________”。
【答案】(1). 澄江一道月分明(2). 吾尝跂而望矣(3). 荀子(4). 遥怜小儿女(5). 未解忆长安【解析】【详解】试题分析：本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。
名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。
此类试题解答时，默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。
注意重点字的写法。
如“分”“跂”“遥”要理解字义去记忆。
学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
本题还涉及诗词标题等，需要注意。
【点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。
高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。
2019年高考真题答案及解析：语文(全国三卷)2019年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷共22题，共150分，共10页。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1.答题前，请考生将自己的姓名、准考证号码填写清楚，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时，请按要求使用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答。
超出答题区域书写的答案无效。
在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.请保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、现代文阅读（36分）一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。
传统表演艺术是我国非物质文化遗产的重要组成部分，同时也是一座蕴藏丰富、有待进一步开发利用的民族民间艺术资产宝库。
经过十几年的努力，一些传统表演艺术项目已走出困境，呈现出新的生机与活力，但仍有一些项目面临着不容忽视的新问题。
传统表演艺术与普通民众生活息息相关，其表演通常具有群体性特征：无论侗族大歌还是壮族山歌，人人都可展示歌喉；无论汉族的秧歌，还是藏民的锅庄，民众欢乐起舞的场面都蔚为大观。
对这类非物质文化遗产的保护，应坚持其生活性、群体性。
这不仅局限于艺术团体或演出队等小范围内。
广大民众为庆贺丰收、祭祖敬神、禳灾祈福而载歌载舞的即兴表演，寄托着他们深沉的精神追求和丰富情感。
使传统表演艺术“雅化”，固然能彰显各类民族民间艺术的特色，但也弱化了传统表演艺术的民俗文化内涵。
当然，各类民间表演艺术经过充分提炼和艺术升华，进而搬上舞台，其成功之作对此类非物质文化遗产的传播起到促进作用。
如春晚舞台上，藏族舞蹈《飞弦路春》、蒙古族舞蹈《吉祥颂》等都曾大放异彩。
然而，在对民间表演艺术进行再创作的过程中，有些实施者没有坚持本真性的原则，将一些传统艺术改编得面目全非。
比如，有些人在改造民乐时套用画方音乐编排方式，被改编的作品便失去了自身的魂魄。
组合练19语言文字运用＋名句名篇默写＋论述类文本阅读＋作文立意(50分钟50分)一、语言文字运用(15分)1.依次填入下列句子空缺处的成语，最恰当的一组是()(3分)(1)他是一个心地善良的人，但性格懦弱、谨小慎微，做起事来总是________，从来不敢越雷池一步。
(2)当今世界科技突飞猛进，我们更要勇于开拓，不断进取，如果________，就会落后甚至被时代潮流所淘汰。
(3)要想让中国传统戏曲焕发出新的生命力，绝不能满足于现状，________，唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道。
A.故步自封墨守成规抱残守缺B.墨守成规故步自封抱残守缺C.抱残守缺故步自封墨守成规D.墨守成规抱残守缺故步自封解析故步自封：比喻安于现状，不求进步。
墨守成规：形容因循守旧，不肯改进。
抱残守缺：形容保守不知改进。
“故步自封”“墨守成规”“抱残守缺”都有“因循守旧”的意思。
“故步自封”偏重于不肯上进，不求进取；“墨守成规”偏重于按老规矩办事；“抱残守缺”偏重于不肯革新，不肯接受新事物。
答案 B2.依次填入下面一段文字空缺处的语句，衔接最恰当的一组是()(3分)唐代狂草是中国书法艺术发展的一个巅峰，________，________，________，________，________，________。
唐朝狂草书风的出现，其原因是多元的。
随着狂草书势的审美价值和艺术价值不断被发掘，狂草书势的内涵将更为丰富迷人。
①如果说书法是中国文化核心的核心②最具抒情性、最能体现中国艺术精神的艺术样式③也是中国写意艺术发展的一个巅峰④是世界造型艺术史上的一个奇迹⑤张旭、怀素的狂草可说是书法向自由表现方向发展的一个极致⑥那么狂草就是这个核心的金字塔尖，是“王冠上的明珠”A.③④①⑥⑤②B.④③⑤②①⑥C.③⑤④①⑥②D.②④⑤③①⑥解析③承前，“也是”与“是”并列。
排除B、D两项。
④承⑤，为前文举例，故置③后，排除A项。
答案 C3.下列各句中，没有语病的一句是()(3分)A.在我国西昌卫星发射中心用长征二号丙运载火箭，成功将遥感三十号03组卫星发射升空，卫星进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。
语言连贯———高三语文第三轮专题强化练习人教版高三总复习语言连贯（学生版）———高三语文第三轮专题强化练习知识重点:把握连贯的原则:1.A.话题一致(或主语的一致性)B.句式一致C.意境一致D.手法一致E.音韵和谐(注意押韵、平仄)F.结构一致H.前后照应I关联词搭配恰当J.逻辑顺序合理K.顶真的巧妙性L.分组归类M.指代不能落空2常见的顺序:时间顺序(先后关系)空间顺序(远近、高低、里外、上下)逻辑顺序(总---分主---次因---果正---反实---虚表---里现象---本质具体---抽象)注意:人们认识事物有一定的规律由表及里，由浅入深，由感性认识到理性认识。
＆一般来说,叙事性文字多以时间顺序为主,说明性文字（或描写性文字）多以空间顺序为主，议论性文字多以逻辑顺序为主。
3.思考角度:一是先从语句形式方面考虑，要求话题一致，陈述对象一致，叙述角度一致，情境保持一致，上下文句式保持基本一致，上下文思路保持连贯。
还要注意语言音节上的和谐及押韵。
二是再从语句内容方面考虑，在时间上、事理上注意先后顺序。
还要在上下语句中找到相对应的信息。
语言风格要前后一致。
三要注意句段的位置,句首句往往有概括总起或提示的作用,中间句有过渡(承上启下)的作用,末尾句有总括或呼应上文的作用.试一试:1.填入下列一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（）观赏黄鹂，竟成了我的一种日课，一听到它们叫唤，心里就很高兴，视线也就转到了杨树上，我很担心它们要离此他去。
我在树林里徘徊着，仰望着，有时坐在小石凳上谛听着，。
它们是怎样安排自已的住室和产房的呢？A.但总找不到它们的窠巢所在B.但它们的窠巢所在总找不到2.为画线处选择适当的句子，使上下文衔接。
（）__________崖壁上有几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。
A、一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。
2019年全国三卷高考语文试题与答案绝密启用前2019年普通高等学校招生全国统一考试语文注意事项:1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
2019年全国三卷高考语文试题与答案（图片来源：摄图网）一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1-3题。
传统表演艺术是我国非物质文化遗产的重要组成部分，同时也是一座蘊藏丰富、有待进一步开发利用的民族民间艺术资源宝库。
经过十几年的努力，一些传统表演艺术项目已走出困境，呈现出新的生机与活力，但仍有一些项目面临着不容忽视的新问题。
传统表演艺术与普通民众生活息息相关，其表演通常具有群体性特征：无论侗族大歌还是壮族山歌，人人都可展示歌喉;无论汉族的秧歌，还是藏民的锅庄，民众欢乐起舞的场面都蔚为大观。
对这类非物质文化遗产的保护就要坚持其生活性、群体性，而不应仅局限在艺术团体或演出队等小范围内。
广大民众为庆贺丰收、祭祖敬神、禳灾祈福而载歌载舞的即兴表演，寄托着他们深沉的精神追求和丰富情感。
使传统表演艺术“雅化”固然能彰显各类民族民间艺术的特色，但也弱化了传统表演艺术的民俗文化内涵。
当然，各类民间表演艺术经过充分提炼和艺术升华，进而搬上舞台，其成功之作会对此类非物质文化遗产的传播起到促进作用。
如春晚舞台上，藏族舞蹈《飞弦踏春》、蒙古族舞蹈《吉祥颂》等都曾大放异彩。
然而，在对民间表演艺术进行再创作的过程中，有些实施者没有坚持本真性的原则，将一些传统艺术改编得面目全非。
比如，有些人在改造民乐时套用西方音乐编排方式，被改编的作品便失了自身的魂魄。
因此，对民族民间传统艺术进行“二度创作”，应既不失其本真的艺术特性，又科学地融入现代元素，适应民众新的审美需求。
2019届全国高三冲刺考(三)语文试卷一、现代文阅读(一)论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
千余年来，作为我国独特的教育机构和学术机构，在历经辉煌、困顿和沉寂的过程中，书院承担着继承和弘扬优秀传统文化、培育英才的重任，如至今仍然“活着的书院”岳麓书院就是其中的典范。
在新时代，书院的功能应定位于文化活动空间，是文化传承和蕴蓄民族精神的重要载体，是实现双创推动文化繁荣的活态化载体。
文化传承是书院存在的重要功能。
优秀传统文化是全球化时代文化思潮相互激荡中我们站稳脚跟的根基。
中华文明源远流长，蕴育了中华民族的宝贵精神品格，培育了中国人民的崇高价值追求。
自强不息、厚德载物的思想，支撑着中华民族生生不息、薪火相传。
可以说，书院对我国教育、学术、建筑、藏书等事业的进步，对民风民俗的养成，对中华文明的传播都作出重大贡献。
书院本身就是一种活的文化载体，受古代文化传统中以山水比德和隐士文化的影响，作为体验传统文化的基地和传承传统文化的空间，只有使之活态化地成为当今文化实践的场所，让学生的琅琅书声和文明礼仪教化激活书院的灵魂，成为区城文化高地，才是对它最好的利用和弘扬。
过去是讲堂，现在是文化传承、文明守护、文化创新和文化价值传播的空间。
除了文化传承，独立自主的理性精神的蕴蓄应是书院存在的另一功能。
书院的终极意义是给人以思想，教人们学会思考。
儒家特别注重成人教化，个人立足于社会最重要的是怎么做人、怎么做事，书院的教育往往以此来展开，这是一种精神的启悟。
中国文化追求知行合一，书院的特点之一就是求道与求学的统一，也就是价值关怀与知识追求的统一。
这种独立自主、理性批判精神，在中华民族迈向现代化强国进程中格外值得重视。
如岳麓书院就承载了湖湘文化精神的传统:经世致用、关怀现代、关心社会等等，王夫之、魏源等诸多彪炳史册的人物，都曾受到其思想和精神的浸润。
书院文化的复兴，不能止步于有形的物质层面的建筑，而要注重传统文化的传承和发展，使之成为令人向往的人文高地。
1．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
春节期间，《中国诗词大会》成功获得了高收视率，成为热点。
有人认为，该节目点燃了民众对中国古典诗词的喜爱之情，引起了社会对传统文化教育的重视。
也有人认为，该节目增加了人们对传统文化的敬畏感，树立了民族文化的自信。
但也有人担忧，传统诗词在被普及的同时越来越被符号化，诗词承载的宝贵情感越来越被疏离。
而对熟稔应试套路的学生而言，该节目堪称另一场标准化考试，而单纯背诵会让思维僵化，影响创造力发展。
对以上评论，你怎么看？要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
[审题指导]这是一道以社会热点为材料的任务驱动型作文题，材料可分为两部分，首先概述《中国诗词大会》成为热点的事实，然后介绍关于《中国诗词大会》成为热点的四种观点。
第一种观点，强调民众对中国古典诗词的喜爱和对传统文化教育的重视；第二种观点，强调人们对传统文化的敬畏感和民族文化自信问题；第三种观点，强调传统诗词在被普及的同时被符号化；第四种观点，强调对熟悉应试套路的人而言，该节目成为另一场标准化考试。
四种观点就是立意的根据，考生可以以其中任何一种观点为自己立意的依据，不必面面俱到。
立意时，不宜局限于所给观点，而应进行深入的思考，提出自己的看法。
[参考立意]①强国无弱民，用传统文化培育健康的国民；②敬畏传统文化，捍卫中华民族共同的精神家园；③增强文化自信，从文化大国走向文化强国；④打破应试模式，重燃对古典文学的热爱；⑤教育生动化，宣传常态化，让古典诗词的绚丽之花开遍中华大地。
2．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
《孙子兵法·谋攻》曰：“故知胜者有五。
”其中，有这样的三句：“知可以战与不可以战者胜”，是说能准确判断仗能打或不能打的一方胜；“上下同欲者胜”，是说上下意愿一致、同心协力的一方胜；“将能而君不御者胜”，是说主将精通军事而国君不加干预的一方胜。
这些取胜之道也可应用于生活的方方面面。
你认为这三种制胜条件哪一个更重要，请做出你的选择，阐述你的看法和理由。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
[审题指导]本题是一道考查权衡与比较的任务驱动型材料作文题。
作文题由“材料”“导语”“要求”三部分组成。
由导语“你认为这三种制胜条件哪一个更重要，请做出你的选择，阐述你的看法和理由”可知，考生的写作任务就是思考、权衡、选择，优中选优。
有时候选择所给的任何一方，都是可以的，只要能自圆其说，让人信服即可；但有时候，材料中所给的信息看似平行并列，实际上有所指向，我们应该仔细辨别，选出最优的一方。
本题就是后一种。
细读材料可知，三种制胜条件都是取胜之道。
第一条，知道可不可以去做，做了能不能成功，是一种决策能力、预见能力、高瞻远瞩的能力，是做事成功的前提。
有了好的决策还需要第二条，如能同心协力，众志成城，自然事半功倍。
而第三条是指内行的领导者也很关键，内行的领导者在做事时能不受外行的上级制约，自然更是如虎添翼。
由上述分析可知，如果缺少第一条“知可以战与不可以战”，即使“上下同欲”“将能而君不御”，也不能取得胜利。
[参考立意]①君子见机，达人知命；②高瞻远瞩创佳绩；③杀伐决断，成功之本；④运筹帷幄之中，决胜千里之外；等等。
3．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
①《战国策·赵策二》：“今吾(赵武灵王)将胡服骑射以教百姓。
”
②秦始皇大兴土木，筑万里长城。
③西汉时期，张骞出使西域，丝绸之路兴起，逐渐延伸到罗马帝国。
④乾隆年间，皇帝下令只允许广州一口通商，严禁沿海民众与外商交易。
⑤鲁迅就如何对待外来文化问题，写了《拿来主义》。
⑥2017年5月14日在中国北京举行第一届“一带一路”国际合作高峰论坛。
读了上面六句话，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，写一篇文章。
要求自选角度，明确文体，自拟标题。
[审题指导]这是一则材料作文，主要考查考生从多则材料中寻找其内
在联系，并结合实际生活，确定立意的能力。
本题要求在六个句子中以其中两三句为基础确定立意，所以考生在写作时应先明确每个句子的含意，然后选出两三句有内在逻辑关联的句子确定立意。
就材料而言，“胡服骑射”，告诉人们不能故步自封，应学习别人的长处，海纳百川；秦始皇修筑万里长城是为了抵御外敌入侵，但也阻挡了外来文化的进入；西汉时期的丝绸之路，大大促进了东西方的经济文化交流；清政府严禁沿海民众与外商交易，反映了清政府的闭关锁国思想；鲁迅的《拿来主义》体现了鲁迅对外来文化的批判态度；“一带一路”国际合作高峰论坛，体现的是我国现行的对外开放政策。
这六句话都谈到了如何对待外来文化的问题，其中①③⑤⑥四句可以看作一类材料，强调的是改革、开放，学习别人的长处，加强对外交流；②④可以看作一类材料，强调的是闭关锁国、对外封闭。
题干要求考生“以其中两三句为基础确定立意”，考生可以从①③⑤⑥四句中选择几句来正面立意，也可以选择②④两句，从反面立意，还可以从六个句子中任选两三句，从正反两方面来谈。
[参考立意]封闭与开放，封闭与交流；以开放心态对待外部事物、外部文化；加强交流，提升自我；等等。
写作时，还应避免抽象的描写和大而无边的空泛议论。
写议论文，应小切入，深分析；写散文或记叙文，应情感饱满，使文章内容具体、生动，有灵性。
4．阅读下面的图片和文字，根据要求写作。
家风，影响着一个家族每一代人的成长。
无论是世族大家还是普通人家，父母长辈的一言一行，都会渗进家族每一个后代的骨血中，成为家族成员之间的精神纽带，甚至成为他们性格乃至生命的一部分。
当时代的脚步走到今天，那些曾伴随你成长的家风、家训引发了你怎样的联想和感悟？请以“说家风·话成长”为话题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
[审题指导]本题文字部分由两句话构成，第一句是核心句，第二句是阐释句。
两个句子共同完成了对家风意义和作用的诠释：家风影响成长，家风渗进骨血。
审题时必须紧扣“说家风·话成长”这一核心话题来立意。
本题属于关系类命题作文，所以写作时一定要紧扣家风和成长的关系来行文，不能只谈家风或只说成长。
[参考立意]①家风是我们成长的“地基”。
父母告诫我们“百善孝为先”，要尊重长辈、敬爱长辈，在孝道的传承中长大。
②家风是中华文明
的延续。
在成长过程中，父母教育我们要有教养、知礼仪，教养、礼仪从
哪里来？其实就是从良好的家风中来。
③家风是父母处世原则的潜移默化。
父母不讲邻里是非，不争亲朋得失，他们只是认真做事，诚实做人。
父母的这些处世原则会慢慢渗进我们的骨血中，成为我们性格乃至生命的一部分。
