保护自我(复习课)

七年级下册政治第七单元（课表要求+中考要点+单元试题）第七单元学会依法保护自己【课标要求】1．知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。

2．了解一般某某与犯罪的区别，知道不良行为和严重不良行为可能发展为某某犯罪，自觉抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑。

3．学习在日常生活中自我保护的方法和技能，知道未成年人获得法律帮助的方式和途径，树立自我保护意识，能够运用法律同某某犯罪作斗争。

4．知道法律是由国家制定，并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规X，理解我国法律是人民意志和利益的体现。

【中考要点】1．预防某某犯罪，从杜绝不良行为做起；2．自觉抵制不良诱惑；3．法律保护青少年健康成长；4．未成年人的自我保护。

【学法指导】学生应联系生活中存在的侵犯未成年人合法权益甚至生命安全的种种行为的实例，理解各种侵害对未成年人健康成长的影响，不断增强自身的辨别是非能力和自我保护能力。

【名题点击】1．中学生姜某平时成绩较好，但是虚荣心强，追求名牌。

在家庭难以满足其欲望的情况下，便多次寻找机会偷拿同学的钱财，后来竟潜入学校计算机室，窃得价值2万余元的设备，后被抓获。

人民法院以盗窃罪判处姜某有期徒刑3年。

这一案例说明（）A．一般某某与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟B．某某必然发展成为犯罪C．预防某某犯罪，必须从杜绝不良行为做起D．某某就是犯罪，犯罪就是某某解析：解答此题，应该理解不良行为、严重不良行为、一般某某和犯罪之间的关系。

姜某由不良行为发展到一般某某和犯罪。

这说明一般某某与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。

预防某某犯罪，必须从杜绝不良行为做起。

因此，A、C是正确的；B将问题绝对化，是错误的；D混淆了某某和犯罪的关系，是错误的。

答案：AC2．2002年2月底至3月初，清华大学四年级学生X海洋先后几次用硫酸伤害动物园的黑熊，造成黑熊重伤。

X海洋伤熊案引起了全社会的强烈反响，人们纷纷谴责X海洋的恶劣行为。

第七课保护自我一、知识结构第七课身边的侵害与保护 1.种种侵害2.身边的保护保护自我防范侵害保护自己 1.提高自制力（前提）2.用智慧保护自己3.用法律保护自己二、知识要点1、身边的侵害主要来自哪些方面？（1）来自意外事故的侵害（2）来自家庭的侵害（3）来自学校的侵害（4）来自社会的侵害（5）来自自然灾害的侵害（6）来自同学的侵害2、青少年受侵害的原因是什么？（1）青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟；（2）生活环境复杂，存在着不利于青少年成长的因素，侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象，还时有发生。

3、为什么青少年必须学会自我保护？身心尚未成熟、社会经验不足的青少年，在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时往往因处于被动地位而受到侵害。

4、青少年如何防范侵害，保护自己？（1）提高警惕（保持高度警惕是避免侵害的前提）；（2）用智慧保护自己；遇到意外险情与伤害时，需要灵境，药学会运用有效的救助方法，遭遇不法分子的侵害，有能力将其制服时，当让要勇敢地与其搏斗：没有能力将其制服，可以采取“呼救法”、“周旋法”、“恐吓法”等及时脱身。

万不得已，也要对可能出现的后果进行比较，两害相权取其轻，争取把损失降到最小，保住最大的合法权益（3）用法律保护自己。

三、素能提升选择题 1.在全国各地，青少年屡遭侵害的事件层出不穷,如：夏菲死于妈妈的棍棒之下；河南平舆县黄勇残杀17 条年轻的生命……这告诉我们（）A.青少年是一弱势群体,易受到侵害B.犯罪分子的凶残是青少年屡遭侵害的唯一原因C.青少年一定要学会防范侵害,保护自己D.生活环境复杂,存在着不利于青少年健康成长的因素提示：生活是美好的，因为我们在家庭、学校、社会、司法的多重保护之下获得了平安，从而得以快乐健康地成长。

但生活也是复杂的，我们的周围也可能出现各种侵害。

花季中的青少年，在各方面都很不成熟，更容易受到侵害。

本题主要考查青少年易受侵害的原因。

七年级上册政治《保护自我》复习知识点七年级上册政治《保护自我》复习知识点一、1.受到侵害的原因：(1)青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟。

(2)生活环境很复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素。

理解：我们要辩证地分析来自家庭和学校方面的侵害。

一方面家长、老师教育学生的目的是爱护学生，帮助学生健康成长;另一方面学生要主动地与父母、老师交流思想，避免相互不理解而造成的伤害。

对于老师、家长的过激行为，要勇于拒绝，甚至用法律维护自己的合法权益。

2、侵害的影响：侵犯青少年合法权益，损害青少年身心健康，影响青少年的健康成长。

二、身边的保护面对事故和侵害：(1)我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的'保护;(2)我们必须学会自我保护，尽自己所能，用智慧和法律保护自己的合法权益。

补充：国家(或政府)为防止青少年受侵害的可采取的措施：(1)在全社会加强安全教育，提高公民自护意识(2)及时通报案例，接受教训、警示。

(3)做好公共场所安全设施的维护，强调预防。

(4)督促教育部门，抓好教育，增强学生自护能力。

(5)运用法律手段，严惩事故责任人。

三、防范侵害，保护自己1.中学生增强自我保护意识和能力的方法：(1)提高警惕，防范侵害。

(2)学会用智慧保护自己。

(3)学会用法律保护自己。

(4)积极争取社会、学校和家庭等方面的保护。

了解：A、网上交友注意事项(教材P94相关链接)B、女生自我保护的建议(教材P94相关链接)2.用智慧保护自己(1)遭遇意外险情与伤害时，需要冷静，要学会运用最有效的救助方法。

(2)遭遇不法分子的侵害，有能力将其制服时，勇敢同其搏斗;无能力时，可以采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身。

要学会把损失降到到最小，保住最大的合法权益。

(3)遭遇违法犯罪行为侵害时，及时报警，并记住坏人的身体特征和其他线索，以有利于公安机关破案。

3.用法律保护自己我国法律保护青少年的合法权益，当权益受到侵害时，我们要拿起法律武器保护自身的合法权益。