2010年度学校领导班子述职报告

尊敬的各位专家、领导：大家好！我是XXX学校领导班子的一名成员，今天我代表全体领导班子向大家进行述职报告。

一、学校概况我校创建于XXXX年，是一所居全国重点中学之列的优质学校。

位于XXX市XXX区，占地面积XXX亩，建筑面积XXX平方米。

学校现有教职员工XXX人，其中专任教师XXX人，中高级职称XXX人，硕士及以上学位授予XX人，本科学历授予XX人。

学校现有学生XX人，其中初中XXX名、高中XXX名，其中重点班XXX个。

学校教育教学规划严密，注重全面发展，每年都开展各种特色活动。

二、科研成果自XXX年以来，全校教师在各种大赛中获得了众多奖项，受到了社会各界的高度评价。

学校现有科研团队XX个，其中省级重点科研项目XXX项，获得省市级科研奖励XXX次。

201X 年，我校教师申请国家发明专利XXX、实用新型专利XXXX、外观设计专利XXXX项，取得省级以上科技成果XXX项。

学校积极参加各种教研活动，推动教学科研工作的不断发展。

三、教育教学情况学校高度重视教育质量和教育效果，让每个学生都能够发挥出自己的潜力，并取得更好的成绩。

学校教学设施齐全，教学环境优良，教育教学存在的问题不断改进，为每个学生量身定造了教育教学方案，因此，学生的综合素质不断提高，致使我校学生群体在各种竞赛活动中屡次获奖，并在各类排名中位居前列，赢得了社会大众的广泛好评。

四、学校建设学校建设是我们在展开教育教学工作的重中之重，在此期间我们完成了各种校内建设工作，例如：校园网、教学楼、实验楼、食堂、学生宿舍等各项工作。

其中教学楼、实验楼规划得当，配备完善。

学生宿舍内卫生环境清新，为学生良好的学习保证了优良的氛围。

食堂各项制度规范，食品质量得到了广泛的认可。

五、未来计划在学校领导班子的带领下，我校将继续深入开展各项工作。

一方面，我们将积极探索教育教学科技化，推动学科融合，打造教育培养优质人才的特色模式。

另一方面，我们还将大力推进学校成果转化，加强学生实践教育，加强学校内部管理，不断优化学校教育教学质量。

2010年中学校长的述职报告各位领导、老师们：大家好！XX年学年已经过去，我将对自己一年来的工作，从自身素质的提高，组织领导能力，工作作风，工作实绩，廉洁自律等五个方面向组织及各位领导、同志们作如下述职。

一、思想政治方面。

我努力学习，不断加强自身修养，逐步提高自身思想素质和政治理论水平，为进一步提高自己的工作水平夯实坚实的理论之基。

一年来，自己始终把“三个代表”重要思想作为自己行动的准则，工作中时刻提醒自己。

要堂堂正正做人，扎扎实实工作。

无论在个人修养和道德品质上，还是在群众路线和民主作风上，均得到广大教职员工的认可和赞誉。

二、组织领导能力方面。

我首先确立了调查研究，发展创新的总体思路，努力营造一种良好的工作氛围，创造一种干事创业的工作环境。

针对学校存在的其他情况，我多次召开了负责人会议，研究制定了一系列教育教学治理制度。

这些制度的重新建制，突现了一个事实求是的原则，一切从人本主义出发的思想。

在学校管理问题上，科学决策、依法办事、开拓创新；在教育教学中，发现人才、培养干部、知人善任；在突发事件的处理上，我校建立了应急预案制度，能够短时间内组织动员、处置突发事件，保证了学校的稳定。

三、在工作作风方面。

在工作中，我始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己，时时处处以身作则，严于律已。

在工作治理和决策上更加注重合理性、科学性、发展性。

在学校事务治理中，我坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开，执行财务公开制度，推行以人为本的治理思想，树立团结和依靠广大教职工，同心同德，齐心协力，才能办好教育的思想意识，在自己的工作岗位上埋头苦干，奋勇前进。

四、工作成绩方面。

1.积极推动新课改，努力倡导教育革新，用新观念、新理念去加强师资队伍建设，塑造了一支作风正、业务精、敬业精神强的教职工队伍。

同时我带头推动新课程改革，在成立新课改领导小组，深入到教师的课堂教学中去，探讨、熟悉、交流新课改实施过程。

学校领导班⼦述职报告（精选5篇）学校领导班⼦述职报告 ⼀、述职报告简介 述职报告是指各级各类的机关⼯作⼈员，⼀般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。

主要是下级向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况，包括履⾏岗位职责，完成⼯作任务的成绩、缺点、问题、设想，从⽽进⾏⾃我回顾、评估、鉴定的书⾯报告。

⼆、学校领导班⼦述职报告（精选5篇） 时间过得太快，让⼈猝不及防，回顾这段时间的⼯作，我们取得了不错的成绩，是时候认真地写⼀份述职报告了。

那么⼤家知道正规的述职报告怎么写吗？下⾯是⼩编帮⼤家整理的学校领导班⼦述职报告（精选5篇），仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。

学校领导班⼦述职报告1 ⼀学年来，以办⼈民满意教育、创⼈民满意学校、全⾯推进素质教育为出发点和落脚点，我校坚持赏识引领，着⼒推进“雅⾏育⼈”德育实践和“361·⾃主合作”课堂改⾰，领导班⼦群众率先垂范，服务⼀线，勤政⾼效，踏实开展各项⼯作，学校办学⽔平不断提升，取得较为满意的成绩。

⼀、以绩效考核为抓⼿，规范管理的⽔平不断提升。

学年初，绩效考核相关细则开始施⾏，学校绩效考核领导组统⼀领导，各部门对条块⼯作公平公正、实事求是的进⾏考评，严格标准，⼀把尺⼦量到底。

考核评价做到“三结合”：定性与定量评价相结合，⾃评与他评相结合，构成性评价与阶段性评价相结合。

考核状况在学校校务公开栏、校园⽹以及校讯通平台公开，定期公开与即时公开相结合，让教职⼯及时了解⾃⼰⼯作业绩的考评状况，发现并及时纠正个⼈差错，在⼯作中提升业务⽔平，增强了绩效考核⼯作的透明度和考核结果的公信⼒。

从实施的结果看，绩效考核⽅案进⼀步调动了教师教书育⼈的⽤⼼性，尽⼒做到了⼈尽其才、各尽所能，体现了激励先进、优质优酬，按劳分配的原则，有效推动了学校向着更规范的⽅向发展。

考核过程中，相关部门、相关⽅⾯督查不适时，公⽰不及时，执⾏不到位的现象偶有发⽣，但⼤家都能顾全⼤局，整体上能持续统⼀。

2010年学校领导班子述职报告时光如白驹过隙,稍纵即逝,不觉中，一年又快过去了，这其中，我在教导、总务和全体教师的支持下，在上级领导的关心支持下，各项工作得以进展有序。

我坚持把发展作为主题，以全面提高教学质量作为主线，以教育教学改革作为动力，以德育为首的育人理念，全方位地打造育人平台，努力构建和谐校园。

现将一年来的工作简单汇报如下：一、形成合力，凝聚学校领导班子1、以“团结、勤政、廉洁、务实、高效”为目标。

实行分级管理，分工负责，团结协作的原则。

要求教师做到的事，自己先做，充分发挥领导的示范作用。

一年来，本人每天基本都在七点二十分以前到校，五点后才离校，中午也经常与值日教师在一起，及时了解教师的思想动态。

坚持每周星期一中午开行政会、一月一次校务会制度，贯彻“集体领导，会议决定”的要求，做到了大事研究，中等事讨论，小事通气。

建立了一支“思想素质过硬，管理思想先进，工作能力突出，协作精神优良”的领导班子队伍。

2、实施人本管理，缩短与教师的心理距离，全校上下形成合力。

首先,我用柔性政策创造具有亲和力的学校人文生态环境，使师生心情愉悦，工作学习有动力。

克服偏见，对所有的同志一视同仁，不用固定的眼光看人，遇事经常换位思考，心胸宽广，宽容大度。

其次，不仅关心教师的物质需求，更关注他们的精神、家庭需求，如教师生病了，学校行政及时探望，并给以力所能及的帮助；教师的子女入学、入园困难，学校也通过各种途径帮助解决。

3、加强民主管理和行风廉正建设。

一是加强民主管理。

学校各重大事项，我积极与学校班子成员相互探讨，充分发挥集体的智慧，对教师提出的各项合理化建议，认真考虑，采纳利用。

二是节约办学，财务管理民主公开。

每期帐目的稽核向全体教师公开，各项开支发票接受教师阅览监督。

三是加强校务公开，对各有关重要事项在校务公开中进行公开，接受教师和社会的监督。

二、齐心协力，共创市督导先进校XX年年11月，泉州市人民政府教育督导室对我校创建“泉州市素质教育督导评估先进学校”进行评估，评估过程中，我校的办学经验和办学成效得到市验收组一致赞扬,肯定了三点办学成效：一、领导班子善学、勤学、能干，办学理念新、工作实事求是。

学校领导班子述职报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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学校领导班子的个人述职报告
尊敬的各位校领导：
大家好！我是某某学校的一名普通教师，今天我非常荣幸地站在这里，向各位校领导述职，分享我过去一年来的工作情况和学校发展建议。

回顾过去一年，我所在的学校在领导班子的带领下，取得了一系列令人瞩目的成绩。

首先，在组织建设方面，学校领导班子积极引导教职工加强学习，提高自身素质和教育教学水平。

定期组织教研活动，分享教学经验，推动全校教师的专业成长。

同时，领导班子还重视人员配备和岗位职责的合理分配，不断优化学校的管理体系，提高工作效率和协同能力。

其次，在教育教学改革方面，学校领导班子着力推动课程改革，提倡学生的主动学习和创新思维。

通过多种方式激发学生的学习兴趣，培养学生的独立思考能力和实践能力。

在学生管理方面，学校领导班子注重提高学生的全面素质，加强学生的德育教育和个性发展，引导学生树立正确的人生观和价值观。

同时，加强自律教育，提高学生的自我管理和能力，培养学生良好的行为习惯和社会交往能力。

在校园文化建设方面，学校领导班子推行\
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尊敬的校领导：大家好！我是学校领导班子的一员，今天很高兴能够向大家汇报我们的工作情况。

过去一年，我们秉持着“思想领先、目标明确、行动有力、成果显著”的工作方针，认真履行职责，全力以赴推进学校各项工作的开展，取得了一些阶段性的成绩。

在此，我谨代表领导班子向全校师生汇报工作情况，听取各位领导和老师的批评与建议。

一、教学工作过去一年，我们在教育教学方面的工作紧紧围绕“高素质全面人才培养”目标，加强教育教学理念的宣传和思想引领，大大提升教师的教育教学水平和专业素养。

此外，我们在课程建设和教学质量管理方面，给予了更多的关注和重视，认真组织课程评估工作，推进了学科能力评价体系的建设，全面提升了教育教学质量。

二、校园文化建设学校的文化建设是我们一直关注的重点，我们通过创造丰富多彩的校园文化活动，加强学生艺术、体育、科技等方面的培养，大力推进学校艺术教育的发展，创新了文化理念，活跃了学校文化生活。

我们认为，学校文化的建设是提高学生综合素质的重要途径，应该得到更多的重视和支持。

三、德育工作德育工作一直是我们最为关注的工作领域。

我们始终严格要求学生树立正确的人生观、价值观和世界观，强调学生的思想道德建设，倡导智慧、勤奋、团结、创新的校风，通过加强青年教师培养、文化课与实践课的结合以及创新理念的倡导等，赢得了广大师生的信任和支持。

四、学校管理与服务学校管理和服务方面，我们进一步加强学校的组织、协调、督导等各项工作。

在教学设施、食宿环境、校园安全等方面，我们积极改善和提升服务品质，保障师生的生活、学习环境。

同时，我们认真关注公共资源利用、文件资料管理、信息化建设等管理工作，提高学校工作效率和质量。

以上就是我对学校领导班子工作的简要汇报，我们在过去的一年里取得了一些小成绩，但是，我们仍然面临很多困难和挑战。

面对未来，我们将继续保持工作风貌，在全体师生的共同努力下，确保学校事业蒸蒸日上，创造更加美好的明天。

我希望大家能够向领导班子提出宝贵意见和建议，帮助我们更好地开展工作。

校领导班子述职报告范文尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！首先，感谢校领导给予我等机会向大家述职，我代表校领导班子，向大家汇报过去一年的工作情况和取得的成绩，同时也向大家解读了当前我们面临的困难和挑战，以及下一步的工作计划。

过去的一年，我校始终坚持以学生为中心，优化教学设施，提升教学质量。

我们按照“德育为先，全面发展”教育理念，加强学生德育教育，开展了一系列丰富多彩的德育活动。

以“校本课程”为主线，推进素质教育，培养学生创新能力和实践能力。

我们还积极发挥学校教育资源优势，开展了一系列精品课程、特色班级建设和社团活动，为学生提供了广泛的学习平台。

在师德师风建设方面，我们加强了教师队伍建设，提高了教师的职业素质和业务水平。

我们积极引进优秀人才，改善教师待遇，提升教师的自身发展空间，激发教师的工作激情和创新能力。

同时，我们也规范了教师的行为规范，加强了教师的管理和考核，确保了教师的职业操守和学术道德。

在教学改革方面，我们持续推进了课堂教学改革。

我们突出了“因材施教”原则，注重个性化教育，提高了学生的学习效果和能力。

我们大力加强了信息技术在教学中的应用，探索了线上线下相结合的教学模式。

我们还加强了学科交叉和学科融合，提高了学生的跨学科素养和创新能力。

在科研工作方面，我们支持教师开展科研项目，鼓励教师参加学术会议和交流活动。

我们组织了一批教师参与科研项目，推动了教师科研水平的提高。

我们还促进了学校与企业、科研机构的合作，推动了产学研结合，推动了校企合作的深入发展。

在学校管理方面，我们加强了学校的各项管理工作。

我们完善了学校的内部管理制度，明确了各项工作的责任和要求，提高了学校管理的效能。

我们加强了学校的安全工作，保障了师生的人身安全和财产安全。

我们加强了学校的资产管理，提高了资产的利用效益。

我们加强了学校的环境卫生管理，提升了学校的硬件条件。

当然，过去的一年里，我们也存在一些问题和不足。

首先，学校的师资力量还不够强大，需要进一步引进和培养优秀教师。

解放路学校教育集团南苑校区2010/2011学年领导班子述职述廉报告本学年，是我校加入解放路学校教育集团的第一学年，恰逢“十一五”收局和“十二五”开局之际，面临着大市区优质教育均衡发展的重大机遇。

在区教育局、集团正确领导和学校新的领导班子锐意创新、奋力拼搏下，全体教职员工共同努力下，各项工作圆满完成，学校的队伍建设、办学质量、发展特色有了明显的跃升，学校的社会满意度、老百姓认可度大幅提升。

现将班子工作述职如下：一、主要实绩：（一）围绕“提升办学水平，打造一流学校”目标，优化办学创业思路。

思路决定出路。

自加入解放路学校教育集团以后，为了更好地推进学校教育教学工作与集团对接，步入集团发展快车道，学校班子多次开会商讨，梳理和调整办学思路，一致认为，学校一定要坚持科学发展、和谐发展、特色发展。

以办人民满意教育为根本宗旨，以推进优质教育均衡为努力方向，全面实施素质教育，借助集团品牌优势和强大动力，尽快实现学校的跨越发展。

1、明确中层以上干部分工，打造一支能战善战的管理团队。

首先做到的是分工明确、职责清晰、配臵合理。

学校根据班子变化情况，将干部分工进一步细化和调整，做到了条块分明，网络齐全，并与教育局各科室一一对应，并在校园网站上了公布分工情况，既方便教师办事，又能起到有效监督。

每周一由教导处公布各部门一周的工作安排表，谁是直接责任人，都一目了然，有据可依，从而杜绝工作上互相扯皮和推诿，发挥了各部门的最佳效能。

其次，加强业务学习，打造学习型队伍。

将理论内化为素养，素养展现为行动。

学校先后组织班子成员集中学习了国家、省、市最新公布实施的《2010~2020教育发展与改革规划纲要》和有关教育法律法规，让班子成员能占领政策理论高地，扫除教育信息盲区，能够牢牢把握住教育话语权和依法办事。

再则，以校园网站建设为工作推手，使其成为学校各项工作过程的忠实记录者、信息资源共享平台以及校内外了解和宣传的窗口。

落实办公室牵头负责、各部门分块参与、全体教师共建的机制，及时迅捷地上传工作信息、过程资料，从而达到推动学校工作高效、快捷运转的目的。

加强班子建设，提高管理水平汨罗三中领导班子述职报告（2010年12月23日）尊敬的各位领导、同志们：大家好！2010年，在上级主管部门的正确领导下，我校领导班子率领全校教职工以深入践行科学发展观为指针，认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展纲要（2010--2020）》精神，坚持以改革创新为动力，以促进内涵发展为核心，积极创建学校特色，不断提升办学品位，进一步拓展办学空间，在各项工作中取得了较好的成绩，促进了学校各项事业的全面可持续发展。

现在我代表学校领导班子将一年来的工作情况向各位领导和同志们汇报如下：一、加强队伍建设，创建和谐集体。

2010年8月，教育局党委调整组建了现任领导班子。

学校在前任校长辛勤工作的基础上，十分重视班子的自身建设，每周召开一次行政会议，抓学习、抓改革、抓创新、抓发展，努力把学校班子建设成为讲原则、讲民主、重团结、重协作，集凝聚力和战斗力于一身的坚强的领导集体。

班子中的每位成员都清醒地认识到对学校、对每一位教职工所承担的沉甸甸的责任，并在实际的工作中勇敢地担起了这份责任。

校长是法人代表，对外代表学校，对内承担管理责任。

校长领导下的三中行政干部队伍的行政纳纲领是----走坚持与深化相并重（基本定位）;----集立、行、督三位于一体（过程要求）；----求公、正、效、诚、信之统一（价值目标）。

经过半年的磨合，班子成员廉洁自律，无私奉献，各司其职，各负其责，用务实之风开拓，以求是之举勤政，正是在这样一支开拓创新、勤政务实、同心协力的领导集体的带领下，学校的各项工作才在有条不紊中驶上发展的快车道。

二、改善办学条件，推动学校发展。

2010年，在教育局党委的正确领导下，在上级有关部门的大力支持下，学校千方百计筹措资金开始建设新的教学大楼，并对教师宿舍楼第四栋进行改造。

为确保工程达到高标准、高质量，学校领导班子多次立会专门研究。

目前，两项工程主体建设已基本接近尾声。

一栋美观、宽敞、内外设施、装饰一流的主教学楼将于明年5月前投入正常使用。

2010学年度班子述职述廉报告**市教师进修学校2010学年度，市教师进修学校领导班子坚持以十七大精神为指导，团结和带领广大教职员工，深入贯彻科学发展观，积极深化教育改革，狠抓教师队伍建设和学校管理工作，进一步加强师训、干训和实验学校管理工作，大力开展教育教学研究，不断创新培训方法，提高培训质量。

加强对教师的教育引导，鼓励教师不断提高素质，提升教育教学水平，学校各项工作都取得了一定成绩。

我校被评为“**省教师培训先进单位”，被评为许昌市“教师培训工作先单位”，“**市教育先进单位”，**省首批示范性教师培训机构。

现将一学年来的主要工作和党风廉政建设情况汇报如下：一、认真履行职责，促进学校教育事业全面协调发展（一）教师培训工作不断加强，教育质量进一步提高一是根据我市的教师队伍的实际情况,举办了小学英语、体育和音乐教师培训班，培训教师440人，通过培训提高了他们的专业理论水平和教学技能；二是开展我市小学六年级教师的新课程培训工作，培训教师499人；小学教师继续教育班培训教师1393人，三是开展校本研修活动的巡回指导，我们先后到顺店、花石、古城、磨街、神后等十余个乡镇办进行校本研修工作的检查、指导，有力地促进了全市中小学校本研修活动顺利开展；四是举办了“教育干部培训班，培训校长54人；举办教育部—中国移动农村中小学校长远程培训班，探素教师继续教育新路子，目前50 名校长正在紧张的学习中；五是积极开展学校优质课比赛活动，通过精心准备，层层选拔，我们参加许昌市培训机构估质课比赛，获得一个一等奖、三个二等奖；六是积极开展迎接省示范性教师培训机构检查验收工作，2009年**省教育厅在全省县级教师进修学校开展标准化及示范性县级教师培训机构评估工作，我们根据文件精神，全体教师齐心协力，开拓性地开展工作，顺利通过省检查组的检查验收，被命名为“**省首批示范性教师培训机构”。

（二）坚持育人为本，全面推进学校素质教育由进修学校负责管理的实验学校已于2009年开始招收新生，现有在校学生1600余人。

重庆市合川区渭溪中学2010年以来领导班子述职述廉报告重庆市合川区渭溪中学校长刘亨利各位领导、教职员工：今天，我代表学校领导班子作2010年以来学校工作述职述廉报告，请予以评议。

2010年以来，学校在上级部门的正确领导和大力支持下，努力践行“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，落实“办人民满意的学校，做学生喜欢的老师”的教育理念，创建和谐平安校园实现稳步发展,2010年来，办学条件得到显著改善，校容校貌焕然一新；德育工作得到加强，校纪校风明显改观；教学质量出现新亮点，中考再创辉煌，2011年， 647人参加中考，联招上线159人，51人被合川中学录取。

在生源紧张的情况下，我校按照区教委计划招收新生595人，截止目前，实际招生602人，超额完成区教委下达的招生任务，而且生源质量整体提高。

两年来，学校未出现安全责任事故，无教职工违法违纪。

这两年，全校师生团结拼搏，用心血和汗水写下了渭溪中学发展史上光彩的一页。

下面分八个方面报告领导班子的主要工作情况及今年的工作设想：一、加强领导班子建设，推动学校科学发展在思想理论建设方面，我们努力处理好日常工作与理论学习的矛盾，较好地坚持了学习制度。

做到了学习有专题，有中心发言人，有讨论、有笔记，有学习成果。

两年来，重点学习了党的十七届五中全会精神、党建工作文件、创先争优工作文件、教育管理和改革、师德建设等内容。

在学习中，注意理论联系实际，学以致用，指导工作，研究和解决学校的有关重大问题。

在组织建设方面，领导班子根据上级的要求和学校实际，及时调整班子成员分工，保证了工作正常运转。

在制度建设方面，我们坚持民主集中制，坚持重大问题上会，集体讨论决定，并由个人分工负责贯彻落实。

在领导班子会上，班子成员能够畅所欲言，各抒己见，避免了决策失误。

在作风建设方面，经常深入到年级组，教研组和课堂，通过与教师交谈，听课和教研活动，掌握第一手资料，做到心中有数，及时发现问题，指导工作。

各位领导、各位老师：大家好！过去的2010年，在上级的正确领导、关心支持和帮助下，在本校全体教师的理解支持下，学校领导班子能够认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令，坚持正确的办学方向，结合学校发展规划，切实制订好各种计划，并有计划有步骤地组织人力、物力和财力认真实施。

一年来，我校领导班子同心同德，锐意进取，以科学发展观为指导，以党建创先争优为契机，以内抓质量保安全外塑形象谋发展为办学理念；以以质兴校、以研兴教为办学宗旨；以克难奋进、自强自立、奋勇争先、争创佳绩为二十八中精神。

强化管理，狠抓基础，进一步深化新课程改革，全面实施素质教育，为创建和谐校园和我校教育事业的可持续发展写出了新的篇章。

下面，我就一学年来的工作情况向大家做个汇报，不当之处请批评指正。

一、加强师生思想政治教育，加大师生培训考核力度一年来，我们充分利用少先队活动、国旗下的讲话、红领巾广播站、周三教师例会、学生会、家长会，开展丰富多彩、生动活泼思想政治教育活动。

对师生进行爱国主义教育、集体主义教育、民族精神教育，增强师生社会责任感。

通过加强师生思想政治教育，加大师生培训考核力度，2010年成为我校教育教学发展的重要时期。

薄弱学校改造工程的完成，使我校的各项硬件设施在全区达到了先进水平。

教师敬业精神的提升，使我校教师精神风貌产生了质的飞跃，学生各种良好习惯的养成，为我校教学质量的再次提升打下了坚实的基础。

为此，高新区社会事务办、教育科对我校近几年的发展变化给予了充分肯定，并寄予了殷切的厚望。

二十八中人正以饱满的热情，高昂的斗志、奋进的姿态，实践着从给学生正规教育，到还要使学生享受优质教育的承诺。

1、以学习提高认识，以活动凝聚人心。

学校把规范教师的从教行为作为切入点，充分发挥绩效工资的激励作用，调动全体师生静心教书、潜心育人的积极性。

通过对黄敦全、汪金权老师的先进事迹和崇高精神的学习，激发了教师积极投身教育事业、乐于奉献的精神；通过走进教师心灵、和谐团队、登山比赛、迎春长跑等活动增强了教师的凝聚力。

尊敬的各位老师、家长、同学们：大家好！我代表本校领导班子向广大师生和家长们作述职报告。

回顾过去一年，本校领导班子凝心聚力、务实进取，全力为学校的改革发展和教育教学工作贡献了力量。

以下是我们的具体工作情况：一、深入推进素质教育我们坚持以学生为中心的教育理念，注重学生的全面发展，积极推进素质教育。

我们着力加强学校基础设施建设，提高教学条件；加强师资队伍建设，定期进行教育教学培训。

同时，我们积极推进新课程改革，落实课程理念，注重教学质量和效果。

我们还注重学生综合素质评价，正式建立了学生综合素质评价体系，旨在全面细致记录学生的成长历程。

二、全力推动安全稳工作安全稳定是教育工作的重要支撑。

为了确保学校安全稳定工作，我们制定并落实了安全管理规章制度和预案，建立了安全工作机制，加强了学生日常和校外活动的管理，并对学生进行了安全教育。

同时，我们加强了校园监控设备的管理，完善了校园周边治安环境，确保了校园安全稳定。

三、积极推进校本课程建设基于学生自身需求以及学校所处环境，我们紧密结合实际，制定了本校校本课程建设方案。

在这过程中，我们与各学科组进行了广泛的沟通与探讨，制定了一系列具有学校特色、符合国内外先进的教学方案，包括了本校所特有的环境、文化、地理以及学生本身的特征等。

同时，我们积极鼓励教师创新，并且组织教师进行校本课程的开发与研究以提高教学效果。

四、加强师风师德建设教师是学生的榜样和引导者。

我们认为师德是重要的教育价值观，是首要的教育目标，是教育教学活动的灵魂。

为此，我们积极推进师风师德建设，建立了教师评价制度，并举行了教师评选活动。

同时，我们注重教师的业务培训和考核，提供教育专业课程和教学技能培训课程，为教师的专业水平提供保障。

五、积极推进家校合作家校合作是学校发展的重要组成部分之一，关系到学生成长的整体发展。

我们加强了与家长的沟通，通过诸如家长季度会议、家访、家校合作小组等多种形式与家长进行对话，深入了解学生在校学习和生活的具体情况，确保学生的个体发展和个性发展。

保石镇明德小学二〇一〇年度学校领导班子述职报告过去一年，在上级教育行政部门的领导下，我们用科学发展观统领学校工作的全局，全面实施素质教育，以求真务实的态度，团结带领全体教职工锐意进取，开拓创新，为提升教育质量，构建和谐校园做出了不懈努力。

现就我校领导班子一年来的工作汇报如下，敬请大家审议指正。

一、加强班子建设，力创“四好”领导班子1、加强学习，武装头脑。

为提高管理水平和思想修养，学校班子成员十分注重加强自身学习。

坚持学文件，学政策，牢固树立科学的发展观和正确的政绩观，以此指导各自的管理工作。

平时，通过读书读报和电脑网络学习，及时了解党和国家的方针政策，了解教育教学和管理前沿的最新知识，并将理论和实际有机结合，创造性的开展工作。

通过学习，班子成员无论工作能力、工作方法、管理艺术，还是政治思想修养，都有了很大进步，都能自觉地以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观来武装自己的头脑，站稳立场，明辨是非，在政治上、思想上、行动上时刻与党中央和上级组织保持高度一致。

2、科学分工，明确职责。

在年初的行政会上，根据工作性质和范围，以及班子成员各自的特长，对学校管理工作进行了科学分工，明确了职责，实行了大事集体研究，小事相互通气，难事相互支持。

学校班子成员既有强烈的事业进取心，又有办好学校高度的责任感和使命感，还有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题，与教职工同呼吸共命运，扑下身子抓落实的严谨工作作风。

目前，大家在继承发扬历届班子团结协作、无私奉献的优良传统基础上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力，为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。

3、廉洁自律，公平公正。

班子成员自觉遵守《廉政准则》及党风廉政建设等各项规定，自觉遵守党的纪律、执行党的决定，做到廉洁自律，以身作则，抵制各种不正之风。

二是勤俭节约，发扬艰苦奋斗的优良传统，严肃了有关纪律。

三是自觉遵纪守法，严格依法行政，树立了良好的领导干部形象。

2010年度校长述职报告白湾子镇中学姚永春2010年度，在上级领导的亲切关怀下，在全体教职工的共同努力下，本人大胆开展工作，认真履行职责，团结协作，廉洁奉公，模范遵守国家法律、法令和学校的各项规章制度，深入贯彻党的十七届四中全会会议精神，全面执行党的教育方针，努力推进素质教育，积极开展新课程改革，圆满地完成各项任务。

现将一年来履行职责情况，简要报告如下。

一、取得的成绩（一）我校办学方向明确，办学思路清晰。

始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针。

以科学发展观为指导，积极推进素质教育，坚持“整体推进，全面提高”、“办有灵魂的教育，育有底气的新人“的办学理念，注重培养学生独立思考能力、创新精神和实践能力，坚持以法治校，以法治教。

积极推进教育公平，建立正确的教师、学生评价机制；关爱困难学生，促进学生健康活泼成长；不设重点班，无大班额现象，对学生成绩不排名公布。

制定控辍保学措施，辍学率基本控制在要求范围内。

（二）强化教师队伍建设，努力提高教师素质。

我校教师队伍的整体特点是“数量充足，质量难保，整体年轻，差距较大”。

针对这一特点，为建立一支强有力的教师队伍，我们主要采取以下措施。

1、鼓励教师进修，提高学历，目前教师学历达标率95%。

80%教师能够承担独立教学任务。

我校爱岗敬业，关爱学生，不体罚或变相体罚学生；为人师表，能做到既教书又育人。

班主任虽整体年轻但工作勤奋、敬业，每学期政教处组织召开班主任经验交流会或班主任工作论坛等专题会议，民意调查中反映出学生对班主任的满意率达90%以上。

2、加强培训，更新理念。

制定教师队伍建设规划。

选派骨干有为的教师外出培训，把培训作为奖励优秀教师的具体办法。

每学年用于教师培训的费用4万元以上，2010年度赴西安、银川、榆林等地学习培训达30多人次，参加培训的老师能认真做好记录，回来后在校内进行再培训。

制定青年教师和骨干教师培训制度，形成骨干教师梯队；积极开展“三字一画又一话”基本训练（各教研组成员上交基本功作业，举行教师基本功大赛）和现代教育技术技能训练（如举行教师课件制作大赛，大力提倡教师利用多媒体进行上课等）；教师每学期的业务、政治学习笔记内容充实，形式多样，具有针对性和实用性；教师相互听课达15节以上，每学期至少撰写教研论文一篇。

品位校园幸福人生——铁东小学2010年度学校领导班子述职报告尊敬的各位领导，老师们、同志们：2009年，铁东小学一班人以学习实践科学发展观活动为契机，在区教育局的正确领导和亲切关怀下，全体教师凝心聚力、和衷共济、拼搏进取，围绕“扬善修美、教学相长”的核心理念，突出“品位校园幸福人生。

”的办学宗旨，努力追求“创建学习乐园，陶冶快乐的读书人；创建精神家园，孕育幸福的追梦人；创建开放艺园，培养多彩的特长人；创建品位校园，铸就高雅的都市人。

”的办学目标，坚持特色创建提升办学品位、外树形象提升学校影响、内强素质提高教师专业化水平，开展特色活动提高学生综合实践能力，各项工作蒸蒸日上，取得了可喜成绩。

现在我代表学校领导班子向大家进行述职报告。

（一）加强学习，在求知中铸造班子团结协作的思想1、建立学习型领导班子，提升领导干部素质。

一个领导班子要想能够始终与时俱进，就必须将自己建设为一个学习型的领导班子。

正是基于这种认识，学校始终坚持抓班子的学习不放松，做到了“四个统一”，即：学校统一安排、统一学习时间、统一学习内容、统一规范要求。

在学习的内容上注意把握三个重点，一是“三个代表”重要思想、十七大精神，十七届四中全会精神，胡锦涛科学发展观的论述；二是党的路线、方针、政策、省教育厅关于素质教育及“规范办学40条”、区委、区政府、区教育局的决议精神；三是教育、教学、管理方面的业务理论。

2、扎实深入地开展学习实践科学发展观活动。

学习实践活动开展以来，我校支部根据局党委的统一部署和工作安排，在局学习实践活动第五指导检查组的指导下，紧紧围绕学校学习实践活动主题、载体，明确学习内容、学习时间和有关工作要求，突出重点环节，强化理论学习，严格制度规定，深入调查研究，做好结合文章，确保学习实践活动富有成效。

（二）深入实际，在工作中展现班子民主和谐的作风铁东小学新老师生同心若金的壮丽画卷逐步呈现。

从2009年9月至今，先锋小学全体学生顺利实现了移交、过渡与融合。