2020年新人教版四年级下册语文总复习资料(完美版)

人教版四年级下册语文课文重点总复习资料终极版第一课：握手（课文摘抄）握手是我们国家的一种尊敬、友谊和欢迎的方式。

有的人总是不爱握手，但握手却有助于交流感情。

握手要握紧但不要用力过猛，要注意礼貌。

第二课：唐朝的科技（课文摘抄）唐朝是中国科技发展的鼎盛时期，许多发明和创造在当时出现。

如造纸术、造铁术、指南针等。

这些科技的发展推动了社会的进步和繁荣。

第三课：姑娘和小黄水杯（课文摘抄）这篇课文讲述了姑娘和她的小黄水杯的故事。

小黄水杯是姑娘喝牛奶的好帮手，充满了温情和爱心。

爸爸妈妈后来专门为她设计了一套餐具，以表达对姑娘的爱和关怀。

第四课：太阳和风（课文摘抄）这是一则关于太阳和风的寓言故事。

太阳和风比试谁的力量大，风用力过猛，却没有成功。

太阳则以和暖的阳光温暖了大地。

故事告诉我们柔情胜于强权。

第五课：三骏过猜谜关（课文摘抄）三骏过猜谜关是一篇寓言故事。

三骏分别代表了不同的品质，他们通过智慧和团结成功地度过了猜谜关，获得了真正的宝藏。

故事告诉我们团结和智慧的力量。

第六课：竹篮子里的水（课文摘抄）这篇课文讲述了小白兔和小灰兔捉水的故事。

小白兔为了捉水从竹篮子里找了很多个洞，但最终还是没有成功。

故事告诉我们不要做无谓的努力，要学会利用合适的方法。

第七课：国王和国王平（课文摘抄）这是一则关于国王和国王平的故事。

国王平待人和气、公正，深得人民的爱戴。

身为国王，他勤政爱民，使国家繁荣昌盛。

故事传递了公平正义的价值观。

第八课：蜘蛛和螃蟹（课文摘抄）蜘蛛和螃蟹是一篇有关励志的寓言故事。

螃蟹在蜘蛛的帮助下，学会了“不怕困难，只要努力，就能成功”的道理，最终取得了克服困难的胜利。

第九课：蚯蚓和筷子（课文摘抄）这篇课文讲述了蚯蚓和筷子的故事。

蚯蚓勤劳努力，汗水滴滴而下，最终成为了世界上最长的动物。

故事告诉我们只要有毅力和坚持不懈的努力，就能取得成功。

第十课：小兔子乖乖（课文摘抄）小兔子乖乖是一首儿歌，讲述了小兔子的听话、懂事和勤劳。

人教版小学四年级语文下册语文总复习资料（完美版）-图文（四年级下册）班级姓名四年（1）班◆词语盘点（四年级下册）一、读读写写（摘自课本1-8单元词语盘点）洞庭江南玩赏无瑕扩散浙江油桐拥挤孔隙仰卧蜿蜒依据维持财富精湛号码橡皮尊严逃难善良赞赏僵硬捶背许配旅游情愿蠢事返回海鸥补救避开敏锐铃铛揭开推进凝神烧毁维护壮烈牺牲征衣凝固精通经济贡献流连小径流畅引导悄然概念弧线飞翔权利缤纷坚硬不屈茁壮沉稳震撼棚架风趣装饰顺序照例向晚归巢和谐辛苦蚕桑解答信奉容许违背曾经固执栏杆罢了境界绣花肠胃汤药医治喷射火焰火种造福违抗双膝啄食敬亭山鸡冠花大丽菊障碍物2攀登泰山骆驼臀部稍微额角器重属于情形朴实款待例外幼龟沙滩侦察蝙蝠清朗捕捉沉寂盘问口哨谢意沉浸深情圣坛罪恶呼吁灵性经历瞬间鼓动跃动欲望糟蹋短暂有限瞧见率领觅食耘田白鹭辩论拖住解释教授厂徽妻子拜见驱赶领袖惩罚倒霉起誓简短荧光屏催眠曲屏障擦伤道德喉结企图飞蛾埋伏凯旋浓郁扑闪冲破珍惜捣衣寻常宣布理睬敬佩口吻哑人聋波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟无能为力拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断突兀森郁缓缓驶过闷闷不乐迷惑不解面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴争先恐后若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄横七竖八不慌不忙杂草丛生聚精会神模模糊糊以防万一断断续续永驻人间花繁叶茂多姿多彩磕磕绊绊房前屋后天高地阔月明人静胆大妄为一丝不苟融为一体纪昌学射百发百中（摘自课本1-8单元词语盘点）翡翠凉爽高耸山涧透射寂静柔嫩锦缎绵延绚烂拮据奔驰晾晒竹签火候耽误赚钱熟练沉重道谢眼神抱怨鼓励宽容肥沃折腾忧患堤坝侵蚀崩塌扫帚腐烂土壤栖息捕食繁殖关键木屑蘑菇呻吟宛转芦苇枕头防备卓越蓝盔弥漫威胁阻挡笼罩呵护流淌捐赠器官遵从失明领悟乏味泛滥辽阔清晰牧场专注端庄丝绒镶嵌闪烁微弱掠过湖畔衬衫晶莹肺腑麦浪邀请挚友塑像祝贺异样激烈交谈径自猛然抱歉疑惑坚毅平缓边缘可怖红肿唐朝西藏大臣求婚断定豌豆吩咐饶恕规矩胆瓶金币堡垒3清澈见底赏心悦目气急败坏驱寒取暖增添细碎马蹄馈赠天津损伤教导讲究受益筑巢摇篮乃至毁灭植被经营制服机翼惨祸苇絮打扮脊背蔚蓝巡弋梦幻角膜酷爱拥抱遗憾气魄沉默骏马遮掩飞驰音符招呼清凉杰作诞生打扰见怪感触舒畅榨干荒凉诱人耕种沼泽技艺铁叉违背解救二、读读记记白皑皑睁眼瞎孤零零绿茵茵齐刷刷雕塑家香喷喷重重叠叠斑斑点点梦寐以求走街串巷将心比心欲出又止多灾多难随心所欲不折不扣枯枝烂叶异想天开机毁人亡轻而易举飘飘悠悠歪歪斜斜不速之客清香袅袅不假思索热泪盈眶与世长辞重见天日改天换地傲然挺立神气十足怦然一震极目远眺膘肥体壮辽阔无垠悠然自得信心十足默默无言鹅黄嫩绿芽苞初放此起彼落全神贯注仪态端庄莫名其妙成群结队疑惑不解吉祥如意挽弓搭箭笑逐颜开赫赫有名披头散发无恶不作荣华富贵恩将仇报下流无耻◆日积月累一、描写大自然风光的古诗诗句(摘自园地一)1、大漠孤烟直，长河落日圆。

语文期末复习资料（四年级下册）◆词语盘点一、读读写写（摘自课本1-8 单元词语盘点）洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登泰山骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据维持财富精湛器重属于情形道德号码橡皮尊严逃难善良朴实款待例外喉结赞赏僵硬捶背许配旅游幼龟沙滩侦察企图情愿蠢事返回海鸥补救蝙蝠清朗捕捉飞蛾避开敏锐铃铛揭开推进沉寂盘问口哨埋伏凝神烧毁维护壮烈牺牲谢意沉浸深情凯旋征衣凝固精通经济贡献圣坛罪恶呼吁浓郁流连小径流畅引导悄然灵性经历瞬间扑闪概念弧线飞翔权利缤纷鼓动跃动欲望冲破坚硬不屈茁壮沉稳震撼糟蹋短暂有限珍惜棚架风趣装饰顺序照例瞧见率领觅食捣衣向晚归巢和谐辛苦蚕桑耘田白鹭辩论寻常解答信奉容许违背曾经拖住解释教授宣布固执栏杆罢了境界绣花厂徽妻子拜见理睬肠胃汤药医治喷射火焰驱赶领袖惩罚敬佩火种造福违抗双膝啄食倒霉起誓简短口吻敬亭山鸡冠花大丽菊障碍物荧光屏催眠曲聋哑人波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟无能为力拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断突兀森郁缓缓驶过闷闷不乐迷惑不解面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴争先恐后若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄横七竖八不慌不忙杂草丛生聚精会神模模糊糊以防万一断断续续永驻人间花繁叶茂多姿多彩磕磕绊绊房前屋后天高地阔月明人静胆大妄为清澈见底赏心悦目一丝不苟融为一体纪昌学射百发百中气急败坏驱寒取暖二、读读记记（摘自课本1-8 单元词语盘点）翡翠凉爽高耸山涧透射寂静增添细碎马蹄柔嫩锦缎绵延绚烂拮据奔驰馈赠天津损伤晾晒竹签火候耽误赚钱熟练教导讲究受益沉重道谢眼神抱怨鼓励宽容筑巢摇篮乃至肥沃折腾忧患堤坝侵蚀崩塌毁灭植被经营扫帚腐烂土壤栖息捕食繁殖制服机翼惨祸关键木屑蘑菇呻吟宛转芦苇苇絮打扮脊背枕头防备卓越蓝盔弥漫威胁蔚蓝巡弋梦幻阻挡笼罩呵护流淌捐赠器官角膜酷爱拥抱遵从失明领悟乏味泛滥辽阔遗憾气魄沉默清晰牧场专注端庄丝绒镶嵌骏马遮掩飞驰闪烁微弱掠过湖畔衬衫晶莹音符招呼清凉肺腑麦浪邀请挚友塑像祝贺杰作诞生打扰异样激烈交谈径自猛然抱歉见怪感触舒畅疑惑坚毅平缓边缘可怖红肿榨干荒凉诱人唐朝西藏大臣求婚断定豌豆耕种沼泽技艺吩咐饶恕规矩胆瓶金币堡垒铁叉违背解救白皑皑睁眼瞎孤零零绿茵茵齐刷刷雕塑家香喷喷重重叠叠斑斑点点梦寐以求走街串巷将心比心欲出又止多灾多难随心所欲不折不扣枯枝烂叶异想天开机毁人亡轻而易举飘飘悠悠歪歪斜斜不速之客清香袅袅不假思索热泪盈眶与世长辞重见天日改天换地傲然挺立神气十足怦然一震极目远眺膘肥体壮辽阔无垠悠然自得信心十足默默无言鹅黄嫩绿芽苞初放此起彼落全神贯注仪态端庄莫名其妙成群结队疑惑不解吉祥如意挽弓搭箭笑逐颜开赫赫有名披头散发无恶不作荣华富贵恩将仇报下流无耻◆日积月累一、描写大自然风光的古诗诗句( 摘自园地一)1、大漠孤烟直，长河落日圆。

语文期末复习资料（四年级下册）◆日积月累一、描写大自然风光的古诗诗句 (摘自园地一)1、大漠孤烟直，长河落日圆。

（王维）译:一片大漠上的一条直上的孤烟,辽远的河滩尽头一轮滚圆的落日。

2、几行红叶树，无数夕阳山。

（王士祯）译:斜阳西下,几行红叶树后面是连绵起伏的龙眠山,山外还有无数重山3、落木千山天远大，澄江一道月分明。

（黄庭坚）译:群山上树叶飘落,天空则因秋高而显得远大。

江水也更显清澈,在傍晚月光的辉映下,江水犹如一条白练(秋江暮景图)。

4、浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。

（辛弃疾）译:水流阔远，和天都连在一块儿了，坐在船上，但见岸边无穷的树木随水流而去，好像是被水流送走了一样，远处的山上，云雾弥漫，整个山都被遮住了一半。

5、春江潮水连海平，海上明月共潮生。

（张若虚）译:江上涨起了春潮，水面与大海齐平，海面上，明月随着潮水的上涨，也同时升起。

二、关于诚信的名言(摘自园地二)1、言必信，行必果。

《论语。

子路》译：说话一定要守信用,做事一定要果敢。

2、与朋友交，言而有信。

《论语。

学而》译：交朋友要言而有信。

3、己所不欲，勿施于人。

《论语。

颜渊》译：自己不愿做的,不要强加于人。

4、精诚所至，金石为开。

《后汉书。

广陵思王荆传》译：比喻以至诚的心做事,任何困难都可以克服。

5、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

《孟子。

离娄下》译：爱别人的人,别人总会爱他;尊敬别人的人,别人总会尊敬他。

6、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

《孟子。

梁惠王上》译：尊敬自己家里的长辈,从而推广到尊敬别人家里的长辈;爱自己家里的儿女,从而推广到爱护别人家里的儿女。

六、乡村田园生活的诗句(摘自园地六)1、采菊东篱下，悠然见南山。

( 陶渊明 )译：在东边的篱笆下采摘菊花,悠然间,那远处的南山印入眼帘。

2、人闲桂花落，夜静春山空。

( 王维 )译：在寂静没有人的环境里,桂花自开自落,好像可以感觉到桂花落地的声息。

夜更深的时候,景色秀美的春山,也好像空无所有。

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人教版小学语文四年级下册语文总复习资料四年级下册语文总复习资料1. 课文朗读：要注意语音语调，模仿教师的语音语调，有节奏地念出来。

2. 生字词汇：一定要注意每篇课文出现的生字词汇，同时要注意拼音和意思，这样才能真正地掌握生字词汇。

3. 熟读典型例句：每篇课文中都有典型的例句，这些例句不仅要熟读，还要认真理解其中的意思，从而扩大词汇量和学好基本语法。

4. 翻译句子：翻译句子是为了更好地理解汉语与母语之间的差异，同时也可以建立彼此之间的联系，培养语感。

5. 练习写字：写字可以帮助学生较好地记忆知识点，学好汉字和拼音，同时也可以提高学生的书写能力。

6. 朗诵文学作品：在小学四年级下册里，有许多文学作品，例如：《小蝌蚪找妈妈》、《一年级的衣服》、《小鸟和白云》等等，学生可以选择自己喜欢的作品朗诵。

7. 读史书：了解国家历史，培养国家荣誉感、民族自豪感和责任感。

同时，通过学习历史，可以得到一些宝贵的经验和教训，这些对于学生成长的过程中有着非常重要的影响。

8. 讲故事：讲故事可以让学生更好地理解汉语中的文化内涵。

在讲述故事的时候，一定要有生动的语言和丰富的表情，让听众沉浸在故事情节中，从而更加深入地领悟故事的意义。

9. 写日记：写日记可以帮助学生较好地记忆每天发生的事情，同时也能提高学生的语言表达能力。

写日记时，要注重语言和思想上的准确性，从而培养正确的表达能力。

10. 口语练习：口语练习可以帮助学生快速地掌握汉语语音，并且提高汉语口语能力。

学生可以通过模仿、跟读、朗诵等方式来进行口语练习，从而逐渐地掌握汉语的语音和语调。

总结：小学四年级下册语文学习中需要注意阅读课文、学习生字词汇、熟读典型例句、翻译句子、练习写字、朗诵文学作品、读史书、口语练习、写日记、讲故事等多方面的内容。

只有全面而深入地学习，才能真正掌握语文知识，进而提高自己的语言能力。

11. 观察描写：在学习语文的过程中，观察描写是非常重要的一部分。

人教版四年级下册语文复习资料复习资料一走进课文一、风景特点篇1.桂林山水——奇秀险、静清绿2.双龙洞——雄伟、惊险、神奇3.七月的天山——奇妙无比、引人入胜4.大海——波澜壮阔5.西湖——水平如镜6.泰山——峰峦雄伟7.香山——红叶似火8．荷兰——水之国，花之国，牧场之国9．乡村生活——自然和谐、充满诗意、无拘无束10．乡下风景——独特迷人、优美恬静11．桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一甲：第一12．舟行碧波上，人在画中游——小船在碧波荡漾的湖面上行驶, 人好像在画卷中游览观赏一样。

二、人物特点篇1．父亲（中彩那天）——诚实，讲信用2．父亲（万年牢）——认真、实在、正直3．哈默——自爱自尊自强、有骨气4．小夜莺——机智勇敢、热爱祖国5．雨来——机智勇敢、热爱祖国、游泳本领高6．一个中国孩子——热爱和平、憎恨战争7．盲童安静——热爱生活、珍惜生命8．琳达一家——一心为他人着想，乐于助人9．乡下人家——热爱生活，勤劳朴实10．伽利略——执着追求真理，相信科学、不迷信权威11．罗丹——做事全神贯注、一丝不苟、执著追求12．聋哑青年——做事勤奋专注、画技高超13．父亲（父亲的菜园）——勤劳执著、认准目标、坚持不懈14．纪昌——虚心好学、勤学苦练15．飞卫——堪称名师16．扁鹊——医术高超17．蔡桓公——固执己见、自以为是、讳疾忌医18．文成公主——聪明又漂亮19．普罗米修斯——不畏强权，为民造福、不惜牺牲自己的生命20．宙斯——心狠手辣、冷酷无情21．渔夫——从容、镇定、聪明22．魔鬼——凶狠狡猾而又愚蠢三、课文单元分类第1单元——写景第5单元——热爱生命第2单元——以诚待人第6单元——乡村生活第3单元——大自然的启示第7单元——执着追求第4单元——战争与和平第8单元——故事长廊四、单元作文分类第1单元——校园之景（写景）第5单元——热爱生命的人和事第2单元——写心里话第6单元——乡村风景或乡村生活第3单元——观察与发现第7单元——我敬佩的一个人第4单元——看图写想象第8单元——自由表达五、单元心得体会1．学习了第1单元，我感受到了祖国的风景是那么的奇妙无比，引人入胜。

部编人教版四年级下册语文总复习资料以下是四年级下册语文的总复习资料，希望对您有所帮助：一、课文知识点复习：1.《小兔和她的朋友们》- 了解小兔乖乖的性格特点；- 掌握三个拼音字母的读音、写法；- 学会使用“好像”、“一定”等短语。

2.《小乌龟过桥》- 了解小乌龟勇敢的精神；- 学会使用“菜刀”、“游泳圈”等词语；- 知道劝别人时要耐心和友善。

3.《紧急求助》- 知道如何向陌生人求助；- 掌握“赢”、“函数”等拼音字母的读音、写法；- 学会使用“紧急”、“他们”等短语。

4.《夏天的果子》- 了解夏天常见的果子；- 掌握“艳”、“盛”等拼音字母的读音、写法； - 学会使用“享”、“甜蜜”等词语。

5.《电视机的发明》- 了解电视机的发明和使用；- 掌握“愿”、“诞”等拼音字母的读音、写法； - 学会使用“发明”、“电影”等词语。

6.《爷爷奶奶来了》- 了解爷爷奶奶的日常活动；- 学会使用“到处”、“热闹”等词语；- 掌握“们”、“么”等拼音字母的读音、写法。

7.《大红袍》- 了解大红袍的由来；- 掌握“标本”、“杏黄”等词语的读音、写法； - 学会使用“倒霉”、“智”等词语。

8.《过河》- 了解渡船的工作原理；- 学会使用“货船”、“通行证”等词语；- 掌握“沙沙”、“繁忙”等拼音字母的读音、写法。

9.《一个好儿子》- 了解一个好儿子兼顾工作和照顾父母的故事；- 掌握“送”、“脚”等拼音字母的读音、写法；- 学会使用“困难”、“病床”等词语。

10.《数完星星》- 了解数数的方法和技巧；- 掌握“饱”、“苦”等拼音字母的读音、写法；- 学会使用“星空”、“尽力”等词语。

二、重点知识点复习：1. 拼音- 拼音字母的读音和写法；- 基本的拼音组合；- 声母、韵母、声调的认读。

2. 词语积累- 根据课文中的生词进行积累；- 学会使用词语造句，提升语言表达能力。

3. 句子构成- 句子的主谓宾结构；- 句子的肯定和否定形式。

2020年人教部编版四年级下学期语文期末重点知识点复习资料四下期末重点复一、字音正确的读音：XXX zhá shé wù kān hè jué jiàng chán chòng gōng chà bào pù bǐng píng lǜ shuài yún yùn kēng háng sài sāi二、词语1.甜蜜、慰藉、描绘、隧道、健康、预防、涂抹、麦穗、烦恼、节奏、嫩绿、忠厚、局促、脾气、扩大、杜鹃、扫荡、调遣、秩序、附近2.胳膊、潇洒、朦胧、藤萝、窟窿、掩护、淹没、饭馆、枪栓、疾病、钢铁、指挥、波涛3.观赏、规矩、慌忙、蔬菜、呼啸、呼唤、怒吼、努力、繁星、敏捷、夺目、奇观、晌午、倘若、迟钝、一吨、顿时、幸福、辛苦、丰硕、最喜、小儿无赖、春光、懒困、倚微风、绮丽、脸颊、拆除4.服（饰）、拂（拭）、服（侍）、候、开（辟）、如（劈）面、警（戒）、指（介）、绍（介）、意锐（利）、威（力）、华丽、具备、根据、京剧、始终、行驶、使劲三、交流平台1.遇到不懂的问题，可以联系上下文并结合生活经验、查资料、请教别人来解决。

2.诗歌的特点是很有节奏感，表达独特、想象丰富，情感真挚。

3.XXX的《记金华的双龙洞》按游览顺序来写，重点写了外洞和内洞之间的孔隙。

如果景物发生了变化，可以按照变化的顺序来写。

XXX的《海上日出》的第2—3自然段就是按照早晨太阳变化的顺序来写的。

4.《小英雄雨来》用序号标示每个部分，《我们家的男子汉》用小标题，《芦花鞋》用空行的方式。

只要把每个部分的主要意思连起来，就能把握课文的主要内容。

5.描写XXX船长和XXX的英雄形象，可以通过抓住他们的语言和动作来进行。

XXX船长临危不乱、沉着勇敢；XXX英勇无畏、视死如归。

6.英国XXX写的《巨人的花园》、丹麦XXX写的《海的女儿》充满着奇妙的想象，人物拥有非凡的能力，真善美的形象也很突出。

四年级下册语文复习资料(人教版)亲爱的同学们,小学四年级第二学期快过去了,你复习好了吗?下面店铺整理了四年级下册语文复习资料(人教版)，希望对你有帮助。

人教版四年级下册语文复习资料复习古诗词第1课的古诗分析总汇1、古诗——《独坐敬亭山》(唐李白)————抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。

①诗句：众鸟高飞尽，孤云独去闲。

相看两不厌，只有敬亭山。

②诗意：许多鸟都高飞远去，看不见了，一片白云悠闲的独自飘远。

此时此刻，只有敬亭山和我互相凝望，彼此都看不够。

2、古诗——《望洞庭》(唐刘禹锡)————表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。

①诗句：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

②诗意：秋天的夜晚，月光如水，水映月光，两者融合在一起，显得非常和谐。

湖上一点风也没有，湖面朦朦胧胧，就像一面没有磨拭过的铜镜。

远远望去，洞庭湖和君山的颜色，恰似白银盘子托着青青的田螺。

3、词——《忆江南》(唐白居易)————表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。

①诗句：江南好, 风景旧曾谙。

日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。

能不忆江南?②词意：江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。

太阳从江面升起时江边的鲜花比火红，春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。

怎能叫人不怀念江南?4、古诗名句总汇①相看两不厌，只有敬亭山。

②遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

③日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。

5、古诗修辞手法①拟人：相看两不厌，只有敬亭山。

②对比：日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。

③比喻：潭面无风镜未磨——把(潭面)比作(没有磨拭过的铜镜)。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺——把(洞庭湖)比作(白银盘);把(君山)比作(青螺)。

6、古诗异同同：1、作者朝代同(都是唐朝诗人写的)2、景物地点同(都属于江南)3、诗词内容同(都写景，都是写景抒情的)异：1、体裁形式不同(前两首是诗，后一首是词)2、诗人情感不同(前一首冷调写景言意，后两首热情颂景抒情。

⼈教部编版2020年四年级语⽂下册期末重点知识点复习资料四下期末重点复习姓名_____________⼀、字⾳bǔhèzháshéwùkān hèjuéjiàng chán chòng⼘落应和挣扎枝折花落可恶看家重荷倔强单于冲着gōng chà bào pùbǐng píng lǜshuài yūn yùn供养刹那曝光曝着阳光屏息凝神屏幕死亡率率领晕倒晕皱kēng háng sài sāi⼀声不吭引吭⼤叫塞下曲塞在怀⾥⼆、词语1.甜蜜慰藉描绘隧道健康预防涂抹麦穗烦恼节奏嫩绿忠厚局促脾⽓扩⼤杜鹃扫荡调遣秩序附近2.胳膊潇洒朦胧藤萝窟窿掩护淹没饭馆枪栓疾病钢铁指挥波涛3.观赏规矩慌忙蔬菜呼啸呼唤怒吼努⼒繁星敏捷夺⽬奇观晌午倘若迟钝⼀吨顿时幸福⾟苦丰硕最喜⼩⼉⽆赖春光懒困倚微风绮丽脸颊拆除4.服（饰）拂（拭）服（侍）（侍）候开（辟）（譬）如（劈）⾯警（戒）（戒）指（介）绍（介）意锐（利）威（⼒）华（丽）（具）备根（据）京（剧）（始）终⾏（驶）（使）劲三、交流平台1.遇到不懂的问题，应该怎样解决：联系上下⽂并结合⽣活经验、查资料、请教别⼈。

2.诗歌的特点：很有节奏感，表达独特、想象丰富，情感真挚。

3.叶圣陶的《记⾦华的双龙洞》是按游览顺序来写的，⽂章重点写了外洞和内洞之间的孔隙。

如果景物发⽣了变化，可以按照变化的顺序来写。

巴⾦的《海上⽇出》的第2—3⾃然段就是按照早晨太阳变化的顺序来写的。

4.《⼩英雄⾬来》⽤序号标⽰每个部分，《我们家的男⼦汉》⽤⼩标题，《芦花鞋》⽤空⾏的⽅式，只要把每个部分的主要意思连起来，就能把握课⽂的主要内容。

5.◇哈尔威船长站在指挥台上，⼤声吼喝：“全体安静，注意听命令!把救⽣艇放下去。

妇⼥先⾛，其他乘客跟上，船员断后。

2020人教版四年级下册语文总复习资料1、桂林山水——奇秀险、静清绿2、双龙洞——雄伟、惊险、神奇3、七月的天山——奇妙无比、引人入胜4、大海——波澜壮阔5、西湖——水平如镜6、泰山——峰峦雄伟7、香山——红叶似火8、荷兰——水之国，花之国，牧场之国10、乡下风景——独特迷人、优美恬静12、、舟行碧波上，人在画中游——小船在碧波荡漾的湖面上行驶,人好像在画卷中游览观赏一样。

第1课的古诗分析总汇1、古诗——《独坐敬亭山》(唐李白)———抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。

①诗句：众鸟高飞尽，孤云独去闲。

相看两不厌，只有敬亭山。

②诗意：许多鸟都高飞远去，看不见了，一片白云悠闲的独自飘远。

此时此刻，只有敬亭山和我互相凝望，彼此都看不够。

2、古诗——《望洞庭》(唐刘禹锡)————表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。

①诗句：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

②诗意：秋天的夜晚，月光如水，水映月光，两者融合在一起，显得非常和谐。

湖上一点风也没有，湖面朦朦胧胧，就像一面没有磨拭过的铜镜。

远远望去，洞庭湖和君山的颜色，恰似白银盘子托着青青的田螺。

3、词——《忆江南》(唐白居易)————表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。

①诗句：江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南?②词意：江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。

太阳从江面升起时江边的鲜花比火红，春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。

怎能叫人不怀念江南?4、古诗名句总汇①相看两不厌，只有敬亭山。

②遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

③日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

5、古诗修辞手法①拟人：相看两不厌，只有敬亭山。

②对偶：日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

③比喻：潭面无风镜未磨——把(潭面)比作(没有磨拭过的铜镜)。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺——把(洞庭湖)比作(白银盘);把(君山)比作(青螺)。

6、古诗异同同：1、作者朝代同(都是唐朝诗人写的)2、景物地点同(都属于江南)3、诗词内容同(都写景，都是写景抒情的)异：1、体裁形式不同(前两首是诗，后一首是词)2、诗人情感不同(前一首冷调写景言意，后两首热情颂景抒情。