小学六年级信息技术教案(下册)

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到网上扛东西回家,要注意哪些问题。
课时计划
第周星期第 节年月日
课题
琴声乐声声声入耳
教学
目标
1、认识作曲大师99及其用法。2、懂得电脑可以帮助我们学习音乐,激发音乐创作的兴趣。
教学
重点、难点
运用作曲大师99来创作一首歌
教具




一、谈话引入:
师:音乐是许多人生活中不可缺少的,她带给人们无穷的乐趣。优美的音乐大家欣赏得多,同学们,你们想当一回小小作曲家吗?不要以为老师跟你开玩笑,电脑网络可以帮你忙!来,咱们试试看。
教学
重点、难点
学会使用BBS、聊天室进行远程沟通
教具
多媒体电脑




一、谈话引入:
师:网络是人们沟通的新地带,可以不用面对面,不用开口说话,就能畅所欲言,没有年龄性别的差异,真是有趣极了,同学们,你们想试试吗?下面,我们就一起进入网络沟通的新地带吧!
二、学习新课
任务一:BBS的简介
1、进入中心小学BBS网址。
课时计划
第周星期第 节年月日
课题
网上有什么好玩的(1)
教学
目标
1、知道网络与生活密切相关,2、最大可能地了解网络上有什么
教学
重点、难点
(1)浏览网页的基本操作。(2)根据屏幕信息选择正确操作。
教具
PowerPoint课件、多媒体电脑




一、谈话引入:
电脑网络与现代生活密切相关,它们已成为现代生活的标志,随着信息技术日新月异的发展,电脑网络在我们的日常生活、工作、学习、娱乐等方面日益重要,可以说,网络就象一个大宝库,里面有取之不尽的宝藏,可神奇了,今天,老师就要带大家进入因特网世界!
教学
重点、难点
正确运用“搜索引擎”搜索所需的信息,并制作成word海报。
教具
多媒体电脑




一、谈话引入:
上节课,同学们都学会了上网查找资料,你还记得查找资料的几个搜索引擎吗?指名回答。
二、出示任务:
围绕某个主题,例如“宣传‘3.15’,保护消费者权益”、“保护母亲河”、“垃圾分类,防治污染”、“关注绿色环保”等使用搜索引擎查找相关资料,可以是文字、图片、音乐、动画、影片……然后做一个图文并茂的Word海报。
三、学生操作
四、上交作品:
五、作品欣赏:
六、小结、质疑:
师:今天,大家的收获很大,从中一定学会了不少的东西,现在老师有一个问题想考考大家:在运用各种搜索方法搜索资料时,有时查出的结果太多,或者不太符合要求,你们有什么好办法解决这个问题?
课时计划
第周星期第 节年月日
课题
把好东西扛回家
教学
目标
1、了解什么是下载。2、掌握下载文件的几个常用方法。
2、安装QQ
3、注册一个QQ码。(方法如书所示)
4、使用QQ
A、双击QQ的图标B、出现登录窗口,填上正确的用户号码和用户口令,单击登录。C、双击网友的头像,就会有一个对话框出现,在上面写上你想对网友说的话,再单击“送讯息”,网友就可以收到你的信息。
三、练一练:
找个网友用QQ聊天,并尝试使用QQ的各种功能
二、认识网络
1、师:通过网络,我们可以做什么呢?(指名回答,教师再操作示范)
2、师:网络的通讯方法有哪些?(E-mail、BBS、QQ、IP电话、聊天室)
(学生回答,教师再操作示范)
3、师:小调查,你们上过这些网站吗?(在线游戏、新闻放送、在线电影、在线听音乐、旅游天地)
4、教师板书以上各个网址,学生操作观看。
三、练一练:
先用“作曲大师99”创作一首曲子,作为背景音乐,然后录制一个优美的配乐朗诵作品。
四、作品欣赏
五、小结、质疑:
今天你学习了什么内容?有何收获?当录入的声音有错误时怎么办?
课时计划
第周星期第 节年月日
课题
中山名人知多少(1)
教学
目标了解孙中山的生平 Nhomakorabea教学重点、难点
上网查找有关孙中山的有关情况
教具
二、学习新课
任务一:到/multimedia/mp3/player/20.html下载winamp软件。
任务二:把下载回来的winamp软件安装到自己的计算机上。
任务三:到/或
/mp3search/mp3list/gangtail.php
教学
重点、难点
会使用Realplay播放在线电影
教具
多媒体电脑




一、谈话引入:
你在互联网上看过在线电影吗?如果没有,那太遗憾了,网络上的电影很多,而且有些是你家VCD里没有的,动心了吧?心动不如行动,咱们一起试试看。
二、学习新课
任务一:下载Realplay软件
任务二:
把下载回来的Realplay软件安装到自己的计算机上。
教学
重点、难点
学会使用网络寻呼、QQ进行远程沟通
教具
多媒体电脑




一、谈话引入:
在网上,有的软件的作用就相当于我们现实生活中的寻呼机,它可以让你知道自己要找的人是不是在网上,还可以和网友聊天,交换信息和数据,功能强大,QQ就是最常见的网络寻呼机。这节课,咱们就学一下使用QQ
二、QQ简介
1、扛一个QQ回家,网址:
四、小结、质疑:
1、今天,你学会了什么?
2、操作过程中遇到什么困难还需要解决?
课时计划
第周星期第 节年月日
课题
小小朗诵家
教学
目标
学会利用Windows系统自带的“录音机”制作课文的配乐朗诵。
教学
重点、难点
会用Windows系统自带的“录音机”制作课文的配乐朗诵。
教具
PowerPoint软件、多媒体电脑
2、学生操作,打开以上的搜索引擎,认识它们的“真面目”。
3、学习查找的方法(以搜狐为例)。
任务一:通过搜索引擎查找关于“桂林山水”的相关资料。
操作要点:
①在地址栏内输入搜狐网址②单击页面中的“旅游与交通”
③到搜索引擎的位置输入关键词:“桂林山水”,再按“搜索”按钮后即可进入关于的网站。
4、互相交流,你找到了些关于“桂林山水”的什么资料?一练:
用其它的搜索引擎,查找一下“中山中国国际放旅行社、中山慈善万人行”的资料,看谁找得又快又多。
四、交流心得:你觉得在搜索资料时有什么技巧?
五、小结、质疑:
节课你有什么收获?还有什么不明白的地方?
课时计划
第周星期第 节年月日
课题
找找找
教学
目标
1、了解搜索引擎的用途。2、学会使用各种搜索引擎查找资料。
认识中山:/FZB/main.htm
中山大学MBA学生网站
2、学校里近期有什么热门的话题?到聊天室里和同学开一个网上辩论讨论会。
四、小结、质疑:
1、今天,你学会了什么?
2、操作过程中遇到什么困难还需要解决?
课时计划
第周星期第 节年月日
课题
沟通无界限----网络寻呼与BBS
教学
目标
1、继续认识网络沟通有哪些方式,2、懂得用取基本的方式(网络寻呼、QQ)进行远程沟通。
PowerPoint软件、多媒体电脑




一、谈话引入:
师:同学们,作为一名中山人,你想了解孙中山先生光辉的一生吗?你想知道我们美丽的家乡有哪些名人吗?这节课,让我们通过网络这个桥梁来一起探究吧!(出示并板书课题)
二、学习新课:
向学生推荐网站:
中山文化信息网:




一、谈话引入:
同学们,《桂林山水》是一篇非常优美的课文。今天,我们大家都来当个小小朗诵家,配乐朗诵这篇课文,并且把它录制下来。(板书课题)
二、开始学习:
1、看书,思考:怎样打开“录音机”的?
2、指名示范。
3、介绍“录音机”的各个功能。
4、示范录音。
5、教学插入声音和制作混声效果。
教师先示范,再由学生操作,教师巡视指导。
任务三:
搜查你最想看的电影,然后用Realplay观看。
三、交流学习心得
四、小结、质疑:
1、今天,你学会了什么?
2、操作过程中遇到什么困难,还需要解决?
课时计划
第周星期第 节年月日
课题
沟通无界限----网络寻呼与BBS
教学
目标
1、认识网络沟通有哪些方式,2、懂得用取基本的方式(BBS、聊天室)进行远程沟通。
或/下载你自己喜欢的歌曲。
任务四:聆听MP3
操作要点:1、打开播放器,单击“添加”再在弹出的对话框中选择合适的路径,找到刚下载的MP3文件后,再单击“打开”即可以听到动听的音乐。
三、练一练:
1、Winamp的界面就像一个迷你音响,你一定会用,试一下怎么用,看看谁能最快地熟练运用它。
这节课你有什么收获?最喜欢上什么网站?
课时计划
第周星期第 节年月日
课题
找找找
教学
目标
1、了解搜索引擎的用途。2、学会使用各种搜索引擎查找资料。
教学
重点、难点
正确运用“搜索引擎”搜索所需的信息
教具
多媒体电脑




一、谈话引入:
上节课,我们到网上兜了一圈,你们是不是发现,网络是个大宝藏。可是,这个宝库太大了,怎样才能迅速地找到我想找到的宝贝呢?今天,老师就介绍几个小帮手给大家,你们喜欢吗?
2、在Winamp的均衡器上调整声音,寻找最佳听觉效果。
3、想个办法,如何才能连续播放MP3?
四、小结、质疑:1、今天,你学会了什么?2、操作过程中遇到什么困难,还需要解决?