课件策划一次出游活动

策划一次出游课型：新授课课时：1 课时教学目标：1.知识与能力通过对一次模拟出游活动的策划，使学生提高策划的整体思考能力，动手能力、培养创新精神。

应用相关的其他美术知识综合起来达到最佳的艺术效果。

2.过程与方法学生通过分组合作完成，提高学生提出问题，讨论、分析问题，搜集信息、利用信息资源，解决问题的能力。

3.情感态度价值观确立起对真善美的价值追求以及人与自然和谐和可持续发展的理念。

教学重点：策划的内容与方法，备忘录的设计与制作教学难点：策划内容的丰富性、新颖性；组织工作的严密性、科学性教具准备：教学用书、教学辅助资料、多媒体；图画本、铅笔、涂色工具教学过程：一、导入环节（一）创设情境。

（春游）1.师：春天到了，天气正好，学校下周将组织我们初一的学生外出春游。

在出游之前，我们应该做哪些准备呢？2.生：讨论、回答。

二、感受新知（一）用课件出示范画。

1.师：大家请看，这些海报，设计的怎么样？2.学生讨论发言。

教师小结：标题醒目，文字内容生动，插图设计夸张、协调。

（教学意图：导出策划书，教师引导学生找出策划书中的美术因素，如：标题以艺术字的形式出现，在文字部分书写的色彩加以变化，并在适当的地方画一些插图美化版面。

）3.师：策划书又有什么作用呢？（发起人的号召和动员，语言和装饰要鲜活有趣，具有吸引力。

）（二）展示策划书和路线图图片。

1.师：制作策划书和路线图的目的是为了干什么？（有规划地出游）2.前期如何准备（导出备忘录）3.备忘录的作用：备忘录可以记录有关活动或事物，起着揭示、记录或者提醒作用。

4.欣赏手绘线条备忘录。

三、实践阶段（一）怎样制作1.教师讲解并示范。

2.学生分组或个人制作。

3.教师巡回指导，展示并点评优秀作品。

四、课堂小结1.回顾本节课的主要内容2.教师小结：今后我们再遇到出游等活动时，就能自己动手设计策划书了，在一次次练习的基础上，我们的设计能力和绘画能力会不断提高，同时同学们还能享受大家一起完成一次策划的乐趣。

策划一次出游活动教案一、活动目的本次出游活动的目的是为了让参与者放松身心，增强团队凝聚力，提高沟通协作能力，同时也是为了让大家更好地了解当地的文化和风土人情。

二、活动时间和地点本次出游活动的时间为2022年5月1日至5月3日，地点为浙江省杭州市西湖区。

三、活动流程第一天•上午9:00：集合，出发前进行简单的团队介绍和活动安排说明。

•上午10:00：抵达目的地，进行简单的休息和自由活动。

•下午2:00：进行团队建设活动，包括拓展训练、团队游戏等。

•晚上6:00：晚餐，自由活动。

第二天•上午9:00：参观当地景点，了解当地文化和历史。

•下午2:00：进行户外拓展训练，包括攀岩、漂流等。

•晚上6:00：晚餐，自由活动。

第三天•上午9:00：进行团队合作活动，包括团队拼图、团队趣味运动等。

•下午2:00：进行反思总结，分享活动心得和感受。

•晚上6:00：晚餐，结束活动，返回原地。

四、活动准备1.人员安排本次出游活动的参与人员为公司员工，需要提前进行人员安排和分组，确保每个小组人数均衡，并且每个小组都有一名负责人。

2.物资准备•活动所需物资：拓展训练器材、户外拓展器材、团队游戏器材等。

•个人所需物品：衣物、鞋子、防晒用品、雨具等。

3.食品准备本次出游活动的食品准备需要考虑到每个人的口味和饮食习惯，同时也需要考虑到食品的安全和卫生问题。

4.安全措施在活动过程中，需要注意安全问题，特别是在户外拓展训练和攀岩等活动中，需要加强安全措施，确保每个人的安全。

五、活动评估在活动结束后，需要进行活动评估，包括对活动的组织、安排、执行等方面进行评估，以便更好地总结经验，为下一次活动做好准备。

六、总结本次出游活动是一次非常成功的团队建设活动，通过活动的组织和安排，让参与者更好地了解了当地的文化和风土人情，同时也增强了团队凝聚力和沟通协作能力。

在未来的团队建设活动中，我们将继续探索更好的方式和方法，为公司员工提供更好的团队建设体验。