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幼儿园六一儿童节活动设计方案活动主题：快乐儿童，梦想起航活动目的：通过儿童节活动，为幼儿提供一个快乐的节日氛围，激发他们的向上向善的积极心态，培养团队合作和创造力，鼓励他们追求梦想并实现自我价值。
一、活动准备1.确定活动日期和时间：儿童节前一天或当天，确定具体活动时间，尽量安排在上午。
2.场地布置：为活动场地设计温馨舒适的布置，可以准备彩色气球、花束、彩旗等装饰，营造节日氛围。
3.活动物资准备：准备所需游戏道具、奖品、音响设备等。
4.活动人员准备：老师、家长志愿者等。
二、活动流程1.欢迎致辞：幼儿园负责人致辞，向孩子们表达节日祝贺，表扬幼儿的努力和成长。
2.游戏互动环节：a.队列比赛：分成若干小队，比赛谁能排队最整齐、谁的小队列最长等。
鼓励幼儿通过合作与团队精神取得好成绩。
b.跳绳比赛：组织跳绳比赛，分成不同年龄组别，奖励表现出色的幼儿，鼓励他们锻炼身体。
c.捉迷藏：设置一个安全范围，幼儿可以藏在范围内，其他幼儿根据提示寻找。
以培养幼儿观察力和运动能力。
3.创意手工制作：a.画画比赛：为幼儿准备画画纸、彩笔等材料，鼓励他们发挥想象力创作，评选最具创意和最有表现力的作品。
b.手工制作礼物：准备环保材料如纸板、丝带等，让幼儿亲手制作礼物，可以是小纪念品、贺卡等，鼓励幼儿将自己的心意表达给亲人和朋友。
c.调色板游戏：为幼儿准备各种颜色的涂料，让他们在调色板上运用想象力和创造力，制作自己的独特颜色。
4.舞台表演：为幼儿准备一些简单的舞蹈、合唱等节目，让他们在舞台上展示自己的才艺和自信。
5.亲子互动游戏：邀请家长与幼儿一同参与欢乐游戏，加强亲子关系，让家长和孩子共同度过愉快的时光。
6.颁奖典礼：对在各个活动中表现出色的幼儿进行表彰和奖励，鼓励他们在团队合作、创造力等方面的进步。
7.闭幕致辞：老师代表致辞，谢谢孩子们的参与和家长们的支持，提醒幼儿今后要继续保持优秀的品质和积极向上的态度。
三、活动评估1.通过观察幼儿在活动中的表现，评估他们对活动的参与度和兴趣。
幼儿园六一活动方案及流程活动简介六一国际儿童节是全球儿童共同喜爱的节日，也是表现关心和关爱儿童的日子。
为庆祝这个节日，幼儿园将举办一系列有趣的活动，给孩子们带来快乐和幸福。
活动目的•增强孩子们的集体意识和集体荣誉感。
•提升孩子们的专注力和团队合作精神。
•增强学生的家国情怀和文化认同感。
活动时间6月1日，上午9:00-11:30活动地点操场和多功能教室活动流程1.开场舞蹈表演（1）活动开始前，孩子们在操场上表演一段欢快的舞蹈。
（2）为表演增添趣味，孩子们穿上漂亮的衣服和花环头饰。
2.亲子互动游戏（1）家长和孩子们在操场上组成小组，参与亲子游戏。
（2）通过游戏，家长和孩子们可以更好的互动交流，增强亲子关系。
3.避免才艺专场（1）孩子们可以跳舞、朗诵、表演小品等多种才艺展示。
（2）大家可以给孩子们掌声和鼓励，增强孩子们自信心和表现欲望。
4.文化体验活动（1）在多功能教室里，孩子们可以观看卡通影片和动画片。
（2）孩子们可以参与国学经典故事讲解和文化阅读活动。
5.庆祝联欢（1）活动结束后，孩子们在操场上一起跳欢庆的舞蹈。
（2）有小礼品和糖果发放，孩子们可以一起分享礼物的快乐。
活动要求1.孩子们必须穿干净整洁的校服，保持表情自然、自信大方。
2.所有活动现场必须签到，确保孩子们安全。
3.家长可以作为志愿者参与活动，但不得影响孩子们的正常表演。
活动总结六一儿童节活动是孩子们生活中一次难能可贵的团结协作体验，也是家长与孩子之间增强感情的重要时刻。
通过这个活动，幼儿园希望孩子们能够在快乐和欢乐中感受到成长与进步，学会自信、勇敢、友爱和自立。
2024年幼儿园庆六一儿童节活动流程
活动准备阶段
时间：5月中旬至5月底
1.确定活动日期并公布于家长群和校园公告栏。
2.筹备活动所需物资：气球、彩带、小礼品等。
3.组织教师团队商讨活动内容和流程。
活动当天流程
早晨
1.8:00 - 8:30：幼儿园大门口布置迎宾气球和布置欢迎牌。
2.8:30 - 9:00：接待家长和孩子，带领家长入场就座。
上午活动
1.9:00 - 9:15：活动主持人致辞，介绍本次活动的意义和重要性。
2.9:15 - 9:45：小朋友表演节目，包括舞蹈、唱歌等。
3.9:45 - 10:15：亲子互动游戏，家长和孩子一起参与。
4.10:15 - 10:30：颁发小奖品给表现突出的小朋友。
午餐活动
1.10:30 - 11:30：午餐时间，提供丰富美味的午餐。
2.11:30 - 12:00：小朋友自由活动时间，可以在操场上玩耍。
下午活动
1.12:00 - 12:30：小朋友集体合影留念。
2.12:30 - 13:00：师生互动游戏，老师为小朋友表演节目。
3.13:00 - 13:30：家长和幼儿园教师共同演出节目。
4.13:30 - 14:00：活动总结，感谢家长和小朋友的参与。
活动结束
1.14:00：活动圆满结束，家长接走孩子并安排好回家路线。
2.整理活动现场，清点物资并做好记录。
以上为2024年幼儿园庆六一儿童节活动流程，希望能为您提供参考。
幼儿园六一儿童节活动策划流程（儿童）是国家的未来，是民族的希望，一年一度的“六一国际（儿童节）”就是专门为儿童们设立的节日。
下面是整合的幼儿园六一儿童节活动策划流程，一起来看看吧。
幼儿园六一儿童节活动策划流程1活动目标：1.知道六月一日是小朋友的节日。
2.能勇敢、大胆地集体面前表演节目。
3.体验节日的快乐。
活动准备：1.准备一些幼儿操作活动的材料：皱纹纸、卡纸、毛线、糨糊、抹布。
2.操作材料，教学挂图。
活动重点：知道六月一日是小朋友的节日。
活动难点：能勇敢、大胆地在集体面前表演节目。
审美元素：“六一”的鲜花最美，“六一”的孩子最快乐。
“六一”是每个孩子最向往的节日。
这是小班的幼儿第一次在幼儿园过儿童节，老师和幼儿共同创设出温馨快乐的环境，让幼儿在活动中充分感受到节日带来的快乐美妙的心情。
活动过程：1.通过谈话，知道“六一”是小朋友的节日，激发幼儿过节的愿望。
师：幼儿园这几天好漂亮，为什么要装扮得这样漂亮呢?“六一”儿童节是哪一天，是谁的节日呢?你以前过“六一”儿童节吗?是怎样过的?2.引导幼儿讨论：你想如何过“六一”儿童节。
引导幼儿看操作材料、教学挂图。
师：小朋友，你们看，各行各业的叔叔、阿姨都在为我们的节日而忙碌，你想怎样过“六一”儿童节?为了庆祝“六一”儿童节，你想用些什么材料装饰我们的活动室?3.幼儿按自己的意愿分组，进行庆“六一”的手工操作活动。
(1)老师介绍为幼儿准备的材料。
(2)幼儿分组进行手工操作活动，老师酌情给予帮助。
4.老师和幼儿共同布置节日的环境，欣赏自己的作品。
5.幼儿（唱歌）、跳舞、做游戏来庆祝自己的节日。
(1)老师鼓舞幼儿大胆地表演、做游戏。
(2)老师向幼儿发红花、赠送礼物，并祝幼儿节日快乐!幼儿园六一儿童节活动策划流程2活动目标：1、激发幼儿自主节庆的意识，感受长辈们对自己的关怀和爱惜，逐渐懂得感恩。
2、在老师的引导下，学会收集资料、决定节庆的方式，并学习自己策划、自己实施。
幼儿园六一活动方案(15篇)幼儿园六一活动方案1活动时间：6月1日活动地点：幼儿园大操场、班级活动室活动准备：“六一快乐宝贝”评选奖状、幼儿自带玩具进行拍卖、保育老师做好自助餐的准备工作。
活动流程：8：30看电影→→班级活动（40分钟左右）→→10:30—11:30跳蚤市场→→11:40自助餐活动组织者：张利娜组员：曹芳芳、曹维霞、李娜、梅振红活动过程：一、看电影1、请幼儿准时搬椅子集合观看电影。
2、找到本班事先定好的位置，引导幼儿将椅子摆放整齐坐好。
二、班级活动1、“六一优秀宝贝”评选活动颁发奖状。
2、游戏（1）我是小小领路人目标：培养幼儿与成人的合作能力。
准备：灌好水的瓶子10个，眼罩三个玩法：家长和小朋友站在起点处，游戏开始，家长用眼罩蒙好眼睛，小朋友牵着家长的手绕着瓶子走s线路。
走到终点后瓶子不倒下为胜利。
游戏（2）“小博士”拼图目标：1、学会根据示教卡上的图案进行拼图。
2、提高幼儿的动手操作能力。
准备：拼图示教卡拼图块人手一套奖品每人一份玩法：教师引导幼儿仔细观察“拼图示教卡”，说出图上有什么后。
开始请幼儿对照“拼图示教卡”进行拼图。
拼好的宝宝，老师给他颁发“小博士相片框”作为奖励。
三、跳蚤市场1、请家长和幼儿在活动前要拍卖的物品准备好拿到班级老师这，老师检查合格后家长带回家消毒、包装，等到活动当天带到园里。
家长与幼儿一起制作好价签家长自带一块方布方便摊位需要。
2、请家长带上幼儿与老师一起下楼到楼下操场找到自己班级的指定地点，将摊位用最快的速度摆放好。
3、先请一半幼儿先去买商品，一半幼儿留下拍卖。
给去买商品的幼儿规定好时间，必须在指定的时间内回到商铺拍卖自己的商品。
（拍卖的幼儿注意啦：如果有人想的商品的主人不在，留下的幼儿可以代买。
）4、拍卖的商品必选价签上规定的价格拍卖，不能讨价还价。
四、自助餐1、保育老师提前将桌椅摆放整齐，将食品排放好。
2、请幼儿先回班小便、洗手做好自助餐前准备。
幼儿园六一活动方案(精选15篇)幼儿园六一活动方案1一、活动目标：“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，实验幼儿园以贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神为指针，以“全面推进素质教育、展现艺术风采”为活动宗旨，使孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。
通过活动向家长、社会进一步展示、塑造我园的良好形象。
二、活动主题欢庆六一歌声飞扬三、活动内容及安排活动（一）：“欢庆六一歌声飞扬”幼儿合唱表演活动宗旨：艺术活动旨在激发幼儿情趣、体验审美感、体现成就感，基于这一理念，我园以各年龄班为单位，开展幼儿歌唱表演，体现快乐、艺术、合作的精神，通过幼儿歌唱表演，既愉悦身心，又增进幼儿的集体荣誉感，从而体现我园实施素质教育的一个方面。
活动时间：1. 验收时间： 5月20日（地点：教室）2. 彩排时间： 5月25日上午8：30（塑胶操场）3. 正式表演时间： 5月27日上午8：40－10：30活动顺序：1. 验收顺序：蒙氏楼、南楼、北楼、东院2. 彩排顺序：节目一：艺术二班与合唱班节目二：3个小班组蒙小一班、蒙小二班蒙小三班、蒙小四班艺术小班、小一班节目三：中班组（蒙中一班、蒙中二班、蒙中三班、中一班、艺术中班）节目四：大班组（蒙大一班、蒙大二班、蒙大三班、大一班、大二班）节目五：东园组（东一班、东二班、东三班、东四班）节目六：蒙氏学前班（蒙学一班、蒙学二班、蒙学三班）节目七：教师合唱每班2位教师《亲亲我的宝贝》园长颁发礼物注意事项：（1）形式丰富、多样，家长朋友亦可参加（2）开场循环播放歌曲《欢庆六一》（3）各班家长自愿持幼儿接送卡参加活动（4）各班音乐24日拷入王老师电脑（5）摄像拍照（范新兰、师政安）、入场音乐（王爱华、张涛）（6）主持（王晓晶、尹玉阁、黄晓晖、张柳辉）3. 正式表演流程（1）伴着乐曲声，主持人致词，宣布活动开始（2）各班按彩排顺序进行演出活动（二）：“亲亲我的宝贝”——实验幼儿园庆六一慰问演出活动时间：1. 彩排时间： 5月30日上午8：30（塑胶操场）2. 演出时间： 5月31日上午8：30——9：30（塑胶操场）“亲亲我的宝贝”——实验幼儿园庆六一文艺演出节目单1. 合唱《幸福的花朵》表演者：艺术二班合唱班2. 舞蹈：《我们都是小乖乖》表演者：舞蹈班3. 《弟子规》表演者：蒙学二班4. 《爱我你就亲亲我》《中国》表演者：蒙大二班5. 大型幼儿舞蹈：《根根闹春》表演者：王一涵、武睿哲等注意事项：（1）全体教工提前到岗，布置节日氛围、彩旗（后勤组）（2）表演舞蹈《根》的幼儿列队迎接领导，最后上台留影（3）舞蹈班幼儿给领导带花环，教师接领导赠送的礼品（4）大班以上班级在操场上就座（位置略，蒙氏楼的幼儿在蒙中一班和蒙大二班走廊就座）（5）主持（王晓、王晓晶）活动（三）：“欢庆六一快乐童年”幼儿绘画作品展目的：通过展示幼儿绘画作品，提高幼儿的艺术表现力，发展幼儿的创造、想象能力，展示我园的艺术教育内容。
六一亲子活动：幼儿园活动方案精编一、活动主题：欢乐童年，幸福相伴二、活动时间：2023年6月1日三、活动地点：幼儿园操场四、活动流程：1.开场互动（9:00-9:30）活动主持人简要介绍活动主题，邀请家长和孩子们一起互动，营造轻松愉快的氛围。
2.亲子趣味运动会（9:30-11:30）（1）项目一：快乐接力赛家长和孩子们分为若干组，每组由一名家长和一名孩子组成。
比赛过程中，家长和孩子需要配合完成接力任务。
（2）项目二：亲子拔河比赛家长和孩子们分为两队，进行激烈的拔河比赛。
比赛过程中，家长和孩子们需要齐心协力，争取胜利。
（3）项目三：踩气球大赛家长和孩子们分为若干组，每组由一名家长和一名孩子组成。
比赛过程中，家长和孩子需要用脚踩爆对方的气球，气球数量最多的一组获胜。
3.亲子手工DIY（11:30-12:30）家长和孩子们一起动手制作精美的亲子手工艺品，增进亲子间的感情。
4.午餐时光（12:30-13:30）幼儿园为家长和孩子们准备了丰盛的午餐，让我们一起共享美好时光。
5.亲子舞蹈表演（13:30-14:30）家长和孩子们一起学习舞蹈，然后进行表演，展示亲子间的默契和风采。
6.亲子游戏互动（14:30-15:30）（1）猜谜语：家长和孩子们一起猜谜语，增进亲子间的沟通与互动。
（2）快乐传圈：家长和孩子们分为若干组，进行快乐传圈游戏，培养团队协作精神。
7.闭幕式（15:30-16:00）五、注意事项：1.活动期间，请家长看护好自己的孩子，确保安全。
2.请家长穿着舒适的运动装，以便参与活动。
3.请家长准备好水杯，为孩子及时补充水分。
4.活动期间，请家长遵守活动规则，积极配合工作人员的安排。
六、活动意义：本次亲子活动旨在增进家长与孩子之间的感情，培养亲子间的默契与互动。
通过活动，让孩子们在游戏中学会合作、关爱他人，度过一个快乐、难忘的儿童节。
六一亲子活动：幼儿园活动方案精编亲爱的宝爸宝妈们，还有几天就是孩子们最爱的六一儿童节了！在这个充满欢声笑语的日子里，我们特别准备了一系列精彩纷呈的亲子活动，让孩子们在游戏中体验快乐，在互动中感受亲情。
幼儿园六一儿童节主题活动设计方案（7篇）幼儿园六一儿童节主题活动设计方案（7篇）儿童节就要到了,在这个属于孩子们的节日里,我们可以为孩子准备什么样的有趣活动呢?以下是整理的一些幼儿园六一儿童节主题活动设计方案，欢迎阅读参考。
幼儿园六一儿童节主题活动设计方案篇1一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日，今年我园的.六一儿童节将以文艺汇演的形式来进行，为了使活动顺利进行特制定此方案。
一、活动目的经过开展庆祝六一文汇演的活动形式，使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个难忘的六一儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识，进一步感悟幼儿教育的观念，从而使自我对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示六一活动，进一步塑造本园的社会形象。
二、活动准备1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动，确保节目人数参与率要到达90%，由各班班主任负责。
2、4月中下旬确定节目学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1-2个节目3、5月中上旬以班为单为进行节目排练，各班班主任负责4、5月中上旬对主持人培训，由__红教师负责5、5月下旬对各班节目进行彩排，由园长负责6、5月下旬道具、服装到位，由__负责7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室三、文艺汇演流程1、介绍来宾2、鸣炮宣布活动开始3、领导讲话4、园长致辞5、家长代表讲话6、观看幼儿文艺表演7、文艺汇演结束幼儿园六一儿童节主题活动设计方案篇2活动目标1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。
2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。
3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。
活动主题和宣传口号1、活动主题：“挑战自我展风采，快乐童年过六一”2、宣传口号：“展风采，庆六一、我运动、我健康、我快乐”活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境），张贴相关宣传标语2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
幼儿园六一儿童节策划方案10篇为了使孩子们过一个安康、欢乐、难忘的“六一国际儿童节”，幼儿园都会在每年儿童节举办活动。
那么今日我在这给大家整理一下幼儿园六一儿童节筹划方案，我们一起看看吧!幼儿园六一儿童节筹划方案1一、活动目的1、通过开展庆祝“六一”文艺活动，在踊跃的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。
2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发。
二、活动打算1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(5月29前各班创设庆“六一”环境，布置户外演出环境，张贴庆“六一”传播标语、彩旗、舞台)。
2、以班级为单位做好参与活动的打算1)各班排练2---3个节目2)各班做好活动前的环境布置3)各班需提前为幼儿购置好服装。
3、5月上旬每班确定好节目内容，列好节目单，并依据节目内容定好主持稿，由小主持人配好主持词。
4、由幼儿园打算节日礼物。
三、活动内容1、庆“六一”文艺表演。
2、幼儿园发送节日礼物。
四、活动方案(一)活动内容1、活动时间支配：20--年5月30日前分别进展两次节目彩排;5月31日下午举办庆“六一”活动(初定)2、活动对象：本园每位教职工、幼儿及家长3、活动地点：本园大操场4、活动内容形式：舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等(二)活动主要流程1、小主持人开场致词2、园长主持讲话3、文艺表演活动起先4、给各位幼儿分发小礼物(三)留意事项1、活动当天，各班老师需提前做好幼儿更换服装及化装打算。
活动起先后需做好提前两个节目之前的打算工作。
2、活动中支配现场负责人负责现场秩序，照看好家长的车辆以及幼儿的平安。
提示家长：(1)请家长自觉坐在事先支配好的座位观看演出。
(2)请家长如需摄影或拍照，不要超越本园所规定的平安线，以免影响后面的观众。
(3)请家长维护好现场秩序，不要大声喧哗，并照看好自己的孩子。
(4)在接走幼儿后，需与带班教师打招呼。
幼儿园六一活动流程【篇一：幼儿园六一活动流程】小编精心推荐|六月一日是，下面是为大家搜集整理的幼儿园六一，欢迎阅读与借鉴。
幼儿园六一活动策划方案(一) 六月一日是全世界儿童的节日。
为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐，小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。
结合本园实际情况，特制订庆六一：【活动目标】1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。
2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟的理念从中使自己对如何孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。
3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。
【和】1、活动主题：挑战自我展风采，快乐童年过六一2、宣传口号：展风采，庆六一、我运动、我健康、我快乐【活动准备】1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)，张贴相关宣传标语2、以班为单位家长和作好参加亲子活动的准备3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、各班老师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。
5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定详细的安全活动预案。
【活动倡议】1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的六一儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与六一节的各项活动。
2、:5月25日至5月30日活动准备。
5月31日上午8:00 11:30进行活动。
3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。
4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
5、地点：幼儿园各班教室、大操场。
【活动内容】活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲话。
1、入场8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿插幸福拍手歌) 。
2、园长讲话和各代表发言8：00 8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。
3、评选优秀家长，发放荣誉证书。
活动二：幼儿早操活动展示。
(1)目的：通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系，培养幼儿环保意识、创新意识，从而达到我运动、我健康的乐观心态。
(2)要求：每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示，展现幼儿的自我风采。
1)小班徒手操、模仿操表演。
2)大班、中班绳操、徒手操表演。
3)时间：5月31日上午8:30分 9:10。
活动三：快乐童年过六一，亲子趣味运动会(1)活动目的：通过设计一些新奇有趣的小，培养幼儿与人合作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的。
实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。
(2)活动要求：要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动，进一步感受到六一儿童节的快乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。
(3)游戏内容：各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一起参与，家长和幼儿同台竞赛。
要求安排好场地及器械，注意安全。
(4)活动形式：面向全体幼儿，在幼儿园大操场进行。
(5)活动时间：5月31日上午9：10 10：20。
各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。
游戏名称：青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。
利用班级形式开展活动，游戏规则另行制定。
1、托班、小班亲子活动：(1)游戏名称：《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成，a、b两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在a地垫上，然后换到b地垫上，以此类推从起点移到终点，先到者为胜。
(2)游戏名称：我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。
2、中班亲子活动：(1)《二人三足》材料准备：4至8根带子。
游戏玩法：孩子拿着带子从起跑线开始，跨过跨栏，跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处)，把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧)，此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁胜。
(2)《运球走》材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖。
游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。
游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。
先到达终点者为胜。
游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。
3、大班亲子活动：(1) 全家总动员：准备：气球若干比赛规则：孩子手拿气球，站在起点做准备，听到口令后，立即向前跑，把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子)，把气球放到父母的背上，父母使劲把气球气球夹破，在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。
(2)揪尾巴准备：纸尾巴若干条。
方法：一家三口组成一条牛。
爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。
在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。
最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。
规则：游戏中尾巴不能用手死死地抓住，只能别在孩子的裤腰上。
活动四：展风采庆六一大型画展。
目的：通过绘画展示活动，让孩子体验成功的乐趣，提高审美观;让家长感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活。
参加人员：全体幼儿、家长及教师。
时间：5月31日10:20---10:40。
地点：在幼儿园的操场、走廊、门厅。
活动内容：《畅想未来》《保护我们的家园》《快乐的幼儿园》。
活动办法：以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组，分别由各班老师带队，进行游园参观画展，老师现场讲解作品内容。
活动要求：作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。
活动五：幼儿美食分享活动。
活动时间：5月31日上午10:40 11：10(1)目的：通过此项活动，培养幼儿之间的感情，分享节日的快乐。
(2)活动形式：每位幼儿自带一定数量的食物(托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(幼儿园准备各种甜点、豆浆等)在幼儿园与其他幼儿分享。
(3)要求：各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。
活动时幼儿之间要互相照顾，注意卫生和安全。
六一是孩子们的快乐节日，也是幼儿园面向社会和家长进行自我宣传、自我展示，扩大影响，提高知名度和美誉度的重要时机。
我们将充分利用这个节日，认真准备，组织好各项活动，争取和幼儿一起度过一个安全、快乐而有意义的节日。
幼儿园六一活动策划方案(二) 【活动目标】六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。
我园在六一期间，为孩子们搭建一个家园同乐的展示平台，让孩子们的个性得到张扬，潜能得到发挥。
营造一个孩子是活动主人的和-谐而有活力的教育氛围，展现亲情、友情与师生情，让爱心、关心、开心、心心连着家园;运动、和-谐、快乐、健康于一体，让欢笑送给您，快乐你我他。
给每位教师、孩子提供一个充分展示自己才艺的平台，让每位教师、孩子有机会展示最精彩的自己。
孩子们在积极参与中体验成功，体验合作交往的快乐，让孩子们在快乐中生活，在快乐中成长。
【活动主题和宣传口号】1、活动主题：运动创造和-谐、健康快乐你我2、活动：放飞童心、激扬梦想【活动准备】1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项准备活动，一起动手装饰活动室的环境。
2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作：(1)各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。
(3)各班老师针对本班幼儿的年龄特点和身体素质，特别要做好早操和队列的练习。
(4)各班教师和幼儿活动当天统一着装园服，同时准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。
3、幼儿园准备国旗、彩旗，若干花束、汽球等活动所需物品。
4、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。
活动结束后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。
准备与幼儿相等的参与礼物。
5、幼儿园组织家长代表并邀请上级和社会各界人士来园参加活动。
6、活动前，全园安排三次彩排。
【活动内容】1、时间：2012年6月1日上午：9：30 10：302、地点：【活动流程】(一)、主持人：致开场词(二)、入场式：国旗队、彩旗队按大、中、孝小小班顺序入场(三)、请到会领导发言并为全国少儿双龙杯绘画大赛及市八运会健美操获奖幼儿颁奖(四)、放飞童心激扬梦想 2012年铁山启迪幼儿园六一节目单1、《花儿朵朵幼儿双语操》全体小朋友表演2、舞蹈《祖国你好》学前班3、舞蹈《亲亲茉莉花》小班小朋友4、舞蹈《健康小天使》学前班、大班5、舞蹈《我是女生》中班小朋友6、舞蹈《快乐的宝贝》大班小朋友7、幼儿速算表演学前班8、合唱表演《虫儿飞》大班小朋友9、歌舞《好大一棵树》师生共同表演10、诗朗诵《毕业歌》学前班(五)、播放《歌声与微笑》音乐，放飞氢汽球结束。
幼儿园六一活动策划方案(三) 活动主题：共同参与、积极体验、快乐成长、放飞梦想活动形式：六一快乐周系列活动活动时间：5月23日 6月1日设计思路：一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日，也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一，形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式，加上时间有限，每个孩子只能有1-2个节目的参与机会，而准备的时间可能长达1个月，孩子很辛苦，而家长却意犹未尽。
为了让孩子们真正成为活动的主体，让活动成为孩子们成长和发展的过程、成为家长走进童心世界、感悟儿童生命本真的过程。
岚谷九龙园本次活动策划以系列活动的形式展现，将以活动结果为中心变为过程与结果并重，将单一的演出形式变成多元化的互动形式。
活动目标：通过开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，度过一个幸福、难忘的六一儿童节,也使家长进一步感悟岚谷教育的理念，对如何教育孩子有所启发。
同时，通过六一活动，向家长、社会展示幼儿园风貌，进一步塑造幼儿园的良好形象、提高岚谷九龙园良好的社会声誉及品牌知名度。
活动准备：1. 策划文化周活动安排(活动形式、内容、所需物资、场地布置、人员分工等)2. 布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及园所环境)。
3. 以班为单位做好参加活动的准备：设计六一儿童节节庆生成活动、排练小型集体歌舞及英文歌曲演唱、设计亲子游戏、道具准备。
