初中满分作文：由“和”想开去

成熟作文600字想开了也就成熟了作文精选(4篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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由一个梦，想开去记得刚来苏州的时候，做过一个梦。

梦怪怪的，不过是梦都挺怪的吧。

梦的内容是这样的——我刚转来碧波，一节课都没上，就又临时转到另外一个学校去了（学校的名字记不清了，似乎有“柳塘、陆苇”一类的字眼，姑且就叫它柳塘小学吧）。

柳塘小学的老师姓吴，就叫吴浩才，外号是泡菜（这是现实生活中碧波小学我班主任的情况）。

我很喜欢吴老师，还有一个好朋友，叫徐沣驰（当然这都是碧波小学的现实情况）。

在柳塘小学生活了一段时间（记不起具体时间了，很可能是三个月），我又转回了碧波小学（因为在梦中我是暂时转到柳塘小学的嘛）。

一时间，我无法适应碧波小学枯燥的生活，很想念柳塘小学，经常和同学们说柳塘小学的吴老师，同学呵呵地笑，我也笑，笑他们不理解我。

有一天，我看见碧波小学的班主任坐在拐角处，我突然发现他长得很像吴老师。

我回去问了徐沣驰，这是怎么回事呢？我喜欢将心事向沣驰诉说，而且，我隐隐约约觉得我说柳塘小学的吴老师时，同学们的笑有些意味深长。

然后，梦就结束了。

梦不是很长，但是我却想到了很多很多。

爸爸说，梦中的碧波小学就是我原来的育红小学，而梦中的柳塘小学就是现实中的碧波小学，而转学的改变给我留下了很深的印象，因此入了我的梦。

而我对育红小学的同学没有什么印象了,所以在梦中碧波小学和柳塘小学的学生是一样的。

对我最母的母校的同学，我确实没什么印象了。

只记得几个男孩子和一些女孩子。

男孩中印象最深的是刘真伟、赵仁勤和方子健、侯鹏飞。

刘真伟在我走的时候给我写过两首诗（现代送别诗），我很惊异于他在诗文上的才情，和大诗人比当然略显稚嫩，但那独特的想象力确实惊人。

他写的手稿我整理整理就整理没了，但诗文的内容却是记着的，很可爱很温暖的字句，呵呵，我就不在这里复述了……赵仁勤很胖，胖乎乎的，那样子很可爱，不论是他一板一眼还是嬉笑的样子，都令人忍俊不禁，由于他急起来很可爱，我和一个名字里带小乔的乔字儿的女同学常常小小的捉弄他一下，他狼狈不堪的样子总令我开怀大笑。

由一个假设字想开去作文由一个假设字想开去作文一早过来，杨老师翻开了话匣子。

“我坐咱校车的时候，发现有一个小姑娘的名字里有一个‘假设’字，奇怪的是，它不念‘ruo’，而是念‘re’。

这是为什么呢？昨晚，我泡在书房里，关于这个字长了不少见识。

今天啊，给大家做个分享。

”原来，这个“假设”字的学问大了！杨老师旁征博引，侃侃而谈，让我们耳目一新，恍然大悟。

我情不自禁地对几位老师说：“看，杨老师就是一位典型的语文老师。

她对文字是很敏感的，并且能够静下心来做深入研究。

”这是由衷的。

我一向认可杨老师的治学之严谨，而此时她为我们上了生动的一课。

而我本人，却深感惭愧。

我也是教语文的，也曾经习惯咬文嚼字，乐此不疲。

关于名字，我也是非常在意的，在我的小说里，还写过一个有关的短篇，叫《名字背后的故事》。

而这个孩子的名字，我早在一周前也曾耳闻，当时还稍稍思考了一下，却如风过耳，没有再深究。

不要小看了这一个字，正所谓“处处留心皆学问”，没有如此的敏而好学，别说给孩子们做典范了，自己的知识也是一潭死水、再无更新啊。

中午，跟一位应聘老师面谈。

她本人的专业，是信息学，也就是计算机管理。

可是毕业之后，她并没有真正从事和计算机有关的工作。

我很好奇：“你在大学里，有关计算机到底学了什么？”她有点儿不好意思：“也没学什么。

比方计算机开展史，就从世界上的第一台计算机的诞生讲起……”也许我太过于实用主义了，学这个什么开展史，对于计算机的实际应用，到底有多大用处？她接着说：“在学校里，我觉得自己学得挺好的了，毕业时也没有像别的同学那样到处抄论文，而是凭着自己的努力做了一个课题，还获得了好评。

可是，等到离开了学校，才发现自己的那点知识已经完全落伍了。

没方法，计算机的更新太快了。

”岂止是计算机的更新太快？这世界的变化原本就很快！如果我们的`学校之功能仅仅在于灌输已有的知识，那么我们培养出来的人才“一毕业就失业”毫无意外。

如果我们的老师总抱着自己已有的知识而拒绝再学习、再成长，不要说将来会被学生超过了，就是在今天的孩子们面前其力不从心也是无处遁形乃至原形毕露的。

2024中考语文满分作文押题24篇1.作文：人的一生必然要经历多次“告别”既意味着前一段经历的结束，也是新征程的开始。

请以《成长，从告别开始》为题，写一篇文章。

要求：①内容健康积极，表达真情实感；②文中不得出现真实的地名、校名和人名；③除诗歌外，文体不限。

【范文】成长，从告别开始成长，从告别开始。

在这短暂而多彩的人生中，我们告别依赖、告别浮躁、告别冲动、告别叛逆、告别骄傲，还要告别那些曾经的美好。

进入初中的那一年多时间里，我成长了，也告别了很多东西。

告别小学进入初中，一切都是那么陌生，老师、同学、教室、课程，甚至我自己。

第一次与同学们见面，在小学一向不爱找人搭话的我不知为何变得更为羞涩腼腆，做自我介绍时结结巴巴，对于老师的简单提问也一时语塞。

用了一个多月好不容易记住了全班同学的名字，却也不敢找人交朋友，总觉得像小学一样会有人来找我玩的，因此在自己的小世界里，不轻易探出头来，可是外面的世界总是令人向往，我想融入他们，融入这个温暖的班集体。

在学习和孤独的双重压力下，对小学生活的怀念中，终于有一天我压抑不住内心的酸楚，在宿舍的硬邦邦的床上哭了出来。

同宿舍的舍友发现了我的异常，慌忙过来询问情况，话语间透着关心和些许的着急。

碍于那可怜的自尊心和仍未敞开的心扉，我装作不耐烦地让她走开，可语气里却带有明显的哭腔。

她倒也不在意，拿来纸巾，坐在我旁边给我讲笑话，直到我破涕为笑。

我的心，似乎被阳光照耀着暖融融的。

从那天起，我有了朋友，性格也渐渐变得开朗。

在新朋友们的陪伴下，我对家、对小学同学、对过去的思念似乎逐渐变淡了。

我越发喜爱附中这小巧精致的校园，慢慢得以发掘出身边一点一滴的美丽，甚至有时不舍得回家，宁愿和同舍的同学在宿舍睡那被温情“软化”了的不再冰冷坚硬的床板。

有时忆起以前想家的行为、举动，还会觉得有点可笑，现在的生活多么美好，怎么会因想家而哭泣，甚至想转学呢?告别，是艰难的，而告别过去带来的改变也是惊人的。

2023中考语文满分作文（8篇）中考语文作文篇一春总喜欢迟到，阴冷的空气还未散去，太阳无力地，吝啬地，懒散地撒下了它微弱的光芒，我收紧了领圈。

演讲比赛的阴霾这样刻的天气般阴魂不散，笑容在我脸上一点点僵硬，原本满腔热血，也像被扔进了冷藏柜。

我该如何解决？心中一片茫然。

风还在呼呼作响，这冬天的阳光也少得可怜，着实被人抑郁苦闷。

将来再也不参加比赛了，我不想再让“冷风”打击我！可透过窗外，却看到了如此的景象。

窗外是一排光秃秃的白杨，在冬天，没了阳光的活力，已被冷风剥夺了它们翠绿的外衣，目前已是枝丫纵横，看着粗细不匀，连树上的鸟窝也失去了庇佑。

这就是冬的杰作。

我久久地看着，却有一种感觉，感觉那仍是有生命，不信你看，它从不畏惧风的到来，每一次都坚强的挺过去，它们的脊梁是那样挺直，从不向任何困难低头。

虽然阳光极少照顾它们，它们却一直紧紧地靠拢在一块，向着有阳光的地方冲刺，绝无旁逸斜出。

从不自暴自弃，仍然执着追求着，向上伸展着，它们知晓自己想要什么。

树叶婆娑，剪碎了我的愁思，我猛然意识到，它们就是冬天里的一簇阳光啊。

这阳光愈加亮，愈加耀眼，寒冷也被一点点趋除去，我恍悟这阳光就是坚强，永不气馁的精神。

不如意之事生活十有，生活之苦辣酸甜本是不可防止的，由于大家都有梦想，有期望，有探求将来的炽心在跳动，有一簇心中的阳光有照耀。

泛起波涛的海可能有几分畏惧，但假如在阳光的照耀下，把每一滴海水变成一粒粒折射出七彩光线的珍珠，汹涌的浪花便是一种壮观秀丽，一种无畏和潇洒。

这簇冬天里坚挺的阳光，将永远照耀着。

我走出家门，深呼了一口气，想去门外领略这光芒，却无意地在枯草中发现了一抹绿，春季到来了，我把手从口袋里伸出来，拥抱着这一直强挺着的阳光。

中考语文作文篇二时光荏苒，走过初一的烂漫，跨越初二的桀骜，我站在全新的起跑线上，迎接的，是初三的奋力拼搏。

时间的匆匆，效率的当先，在这里，我要展翅鹏飞。

一日之计在于晨金色的阳光，打开记忆的阀门，清醒的头脑，是背诵知识的最佳时间。

2016高考作文预测及范文：由王国维之死想开去阅读下面的文字，根据要求作文。

刘基《郁离子》里有一个寓言：鹳鸟预知天要大雨，根据经验将巢迁往高处，结果洪水大于往常，鸟巢还是被淹。

子游任武城宰，受鹳鸟迁巢的警示，号令全城造船对付洪水，百姓得以保全。

子游事后说：“鹳鸟也算是能预知的，可惜它所知不远啊！”在现实生活中，我们每每遇上类似的事情，我们的判断和做法，是否都对呢？请从《鹳鸟》的故事里读出寓意，自拟题目，自定立意，写一篇不少于800字的议论文。

一如鹳鸟，大儒王国维也是短视者。

人说，现代中国从未产生过走得这般前面又涉猎如此丰富的博学者，所以，王国维是不该沉湖的。

关于他的死，有“殉清”说，有“殉文化”说。

这些都不重要，重要的在于他有走在前面的预见，却还是做了中道弃世的魂。

仔细想想，王国维该有鹳鸟“洪水将至”的预知本领——也就是他能够知道一个腐朽王朝终将被取代，尽管其过程是万分痛苦的；王国维该有子游“君子善假于物”的聪明做派——也就是他其实不必对曾处身其中的王朝及其文化作太多的担待；那么他或许就不会在清政权崩毁后选择解脱。

比起来，同样是一介文人，屈原的死却来得悲壮，他以死成全了个体对浊世的抗争也成全了人生于政治的理想。

王国维的死则不同，至今还没有见一种关于其死因的解释，说他的死能脱了有所“殉”的干系。

而我要说这种无法解释，正好证明了王国维其实死于他的短视。

如果王国维没有选择沉沦，以他的睿智，积极作为，也许他会是另一种文化的先驱，会给更多的翘首企盼的人们带来新生活的希望。

一如子游有憾于鹳鸟，历史原来总给后人带来无尽的愁思吗？涓生，是鲁迅《伤逝》里的人物。

他有预见也敢追求，与子君在一起时是快乐的。

“人必生活着，爱才有所附丽”这是涓生说的。

他说得很对，于是，我便知道涓生最初是想给子君以幸福的，但他竟没有能吃准在那个封建礼教“吃人”的社会，子君最终会走向死亡的殿堂。

他真的没有看到生活是否允许他这样做，社会是否允许他这样做？涓生所见不深，所知有限，所为太少，竟加速了子君的死啊！人哪，为什么跳出自己的那个窠巢那个短视就那么的难！鹳鸟预知到了洪水的将临，最终仍逃不过失去家园的痛苦，它的巢实在是沉沦于自己的短视；子游未知洪水的来袭，因鹳鸟搬家而避免了一场大难，他的成功就在于见之远、知之深、做之当。

由“天马行空”想开去……高三（8） 俞浩君今年春节联欢晚会上，有一个选自己最喜欢的带“马”字词语的活动。

在一屏幕的词语中，我一眼就望见“天马行空”一词，顿觉心中一片舒畅，如夏日喝一杯冰水一般。

天马行空，这是一个多么诗意的词语，多么广阔的境界。

设想一下，广阔的蓝天，明亮而不耀眼的太阳光辉，飘荡着的点点白云，一匹白马昂着头，跨着大步驰骋于天地之间，有时还仰头长嘶，发其豪迈之情。

或者此马长有翅膀，在天与地之间飞翔……“天马行空”能引出的遐想，境界之美又岂能描绘得出？它可以去形容屈原的歌，形容峨冠博带、辛夷兰桂的高洁和美好；形容李白的诗，形容“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪情；形容东坡的词，形容“大江东去浪淘尽”的开阔。

又岂止是诗，它可以去形容音乐，形容舞蹈，形容画，形容世间一切美好的事物。

当你聆听贝多芬的《田园交响曲》时，欣赏俄罗斯舞蹈团的《天鹅湖》时，当你看古今中外各大家的名画时，当你欣赏非洲古老而带着自然气息的雕塑时，你都可能会想到这个词语——天马行空。

最受欢迎的“马”字成语由全国观众选出来了，“天马行空”竟然榜上无名。

我十分惊讶，何以不选这有丰富内涵、深远意境，能引发人无限遐想的词语呢？我翻了一下成语词典。

天马行空——轻浮？不切实际？呜呼！我决不敢相信这一意义，我宁肯守着先前美丽的错误。

我认为，象天马行空、香格里拉、兰心惠质这一类词语本身就是诗情，就是画意，根本无需推敲其本意如何如何，那简直是对美丽的抹杀！再看看最受欢迎的，“龙马精神”、“马到成功”。

好！谁不想拥有龙马精神，早日马到成功呢？社会本来就是追求效率，匆匆前进的。

而在这匆匆之中，切不可丢了心中的诗情，忘了路上的风景，否则就是急功近利的病态。

在匆匆之中，最好有一双明眸，使所看所闻都是诗，都是画。

若此双明眸暂不可得，那么至少偶尔也该停下来，感受一下“明月松间照，清泉石上流”的淡雅，感受一下“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”的宁静，仔细体会一下“天马行空”所带来的无限遐想。

【六年级】由梦,想开去！篇一：由梦，想开去！天空飞翔，心中自由；追逐梦想，成就未来。

梦想是一个人生命中最重要的力量，它可以让你不断地前行，远离困境，开启生命的辉煌之路。

小时候我喜欢看《蓝色精灵》，我很喜欢里面的角色，尤其是那个蓝色的精灵，他和他的朋友们在自己的星球上过着幸福的生活，他们非常自由，任何事情都可以自己决定。

我总是羡慕他们，也想成为他们中的一员。

梦想就像是一颗闪烁的星星，它是无处不在的。

当你感到孤独、失落时，它可以成为你心灵的明灯，给你勇气和希望。

当你有了梦想，就会有了一个目标和方向，这将激励你前进。

有时候，我们会遇到意外的挫折和困难，这时候我们就需要勇气和坚持。

当你真正想要一件事情的时候，就要付出努力，即使去面对困难和失败。

从小学到初中，我一直在努力学习，因为我的梦想是成为一名科学家。

我热爱科学，我想要在科学中做出一些贡献。

在这个过程中，我经历了许多困难，有时我会感到一无所知，有时我会遇到失败。

但是这些挫折并没有让我放弃，相反，它们让我更加努力。

我们的梦想是伟大的，它可以改变我们和整个世界。

毛泽东曾经说过，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

”这句话告诉我们，不管前面的路有多少艰难险阻，只要我们有了梦想，就要不断地奋斗，一定能够成功。

最后，请相信自己，相信你心中的梦想一定会实现。

让我们一起相互激励，不断前进，追逐自己的梦想，创造属于我们自己的精彩人生。

某日，一个人走在路上，侧过头，脸上露出欣喜的表情。

又望了望远方，像是在对什么说话...对于每个人，一生中都会有很多个梦想，它们或多或少地影响了我们的一生。

梦想就像是一道仙女在前面为我们指路，只有坚持追求，才能踏上属于自己的人生路。

世上也许有很多迷茫，有挫折，甚至会有一些怨天尤人的想法。

有的人就会丧失信念，毫无斗志的沉沦下去；有的人却会树立远大的理想，奋勇前进，不达目的，绝不罢休。

梦想可以默默无闻的埋藏在心底，也可以张扬地展现在世人面前。

只要你肯从心底起舞，创造自己的足迹，就必将赢得别人羡慕的目光。

由西门庆这个人物想开去由西门庆这个人物想开去西门庆这个人物，人们一谈起他便是满口的风流。

搞革命的读他，视他为地主阶级的代表，为剥削人民的恶霸。

搞文艺的读他，视他为烟花巷的领袖，为温柔乡的大王。

似乎搞文艺和普通人的口味也是差不多的，但搞文艺的那叫风流，普通人便叫苟合。

真搞不懂搞文艺的是怎么区分这两个词的区别的。

看到三妻四妾的西门时，便不禁想起江南四大才子之首的唐伯虎来。

此时肯定会有人说，“唐伯虎的老婆都是明媒正娶来的，而西门的都是先奸后娶的，没有什么可比性的。

”。

如果说，那时候男人三妻四妾是时代的局限，由不得人。

现如今实行的是一夫一妻制，我国尚且有着上千万的光棍。

以前历朝历代实行的的都是一夫多妻制，那该有多少光棍啊？当然，那个时代的人口也不比现在多。

再说能有三妻四妾的只能是地主阶级以上的人，普通人是根本养不活那么多老婆的。

普通人虽只有一个老婆，但却不止一个孩子，所以能够养活一家人已经是很不错的了。

据我粗浅之识，封建时代的底层人民养不起孩子时，大概有以下几种：第一，己不能养，送人养活。

送人养活，要么送寺庙，要么送富贵人家。

至于是送给寺庙还是富贵人家，就随他父母的便了。

寺庙以普度众生为己任，养活一个孩子是不会推辞的。

送寺庙的一般是三岁以下的，是因为怕小孩子养不活，出家保平安。

这是迷信的做法，只是自己心理上得以抚慰而已，其实并没有什么真正的效果。

这有时候也只是一种形式而已，富贵人家的孩子小时候也会送进寺庙待几天，图个吉利罢了。

当然也有真正出家的，如果没有什么所谓的慧根，就只能给寺庙扫一辈子的地了。

而送富贵人家的，一般都是人家不生育的，年老无后的。

过继抱养一个，以续香火。

《儒林外史》中的鲍廷玺，原本叫做倪廷玺，是他亲生父亲倪霜锋养不起而将几个儿子卖到他州别府，后来又将最小的廷玺过继给鲍文卿，故而姓鲍。

像这样的例子，不胜枚举。

第二，直接扔掉，听天由命。

就像《西游记》里唐三藏的母亲把他放在木盆里顺流而下，是死是活，听天由命。

我想自由作文自由，是每个人内心深处的向往。

自由，是一种无拘无束的状态，是一种无拘无束的心情。

自由，是一种追求，也是一种态度。

我想自由，因为我相信自由能给我带来更多的可能性，更多的选择，更多的机会。

自由，不仅是身体上的解脱，更是心灵上的解放。

在现代社会，我们常常被各种束缚所困扰，学业的压力、工作的繁忙、人际关系的纷扰……这些都让我们感到喘不过气来，仿佛被困在一座看不见的牢笼里。

而自由，就是打破这些牢笼的钥匙，让我们重新找到内心的平静与自在。

我想自由，是因为我渴望拥有自己的时间。

在繁忙的生活中，我们常常感到时间不够用，总是匆匆忙忙，来不及停下来好好感受生活的美好。

我想自由，是因为我希望能够拥有更多的时间，去做自己喜欢的事情，去追寻自己的梦想，去和家人朋友共度美好时光。

我想自由，是因为我向往自由的思想。

在自由的世界里，我们可以畅所欲言，可以表达自己的观点，可以追求自己的信仰。

而在束缚的世界里，我们常常被规矩所限，被舆论所约束，甚至被禁锢在思想的牢笼里。

我想自由，是因为我希望能够拥有自己的思想，能够勇敢地去探索未知，去追求真理，去追求内心的自由与平静。

自由，是一种责任，也是一种勇气。

在追求自由的过程中，我们需要学会承担责任，需要学会面对挑战，需要学会勇敢地去面对一切困难与阻碍。

而当我们真正拥有自由的时候，我们也需要学会如何正确地运用自由，如何做出更加明智的选择，如何去影响他人，如何去创造更美好的世界。

我想自由，不仅是为了自己，更是为了我们每一个人。

当每个人都拥有自由的时候，整个社会将会变得更加和谐，更加美好。

因为自由，让我们能够更加理性地思考问题，更加平等地对待他人，更加包容地面对不同的观点。

而正是这种理性、平等、包容，才能够让我们的社会变得更加进步，更加美好。

我想自由，因为我相信自由是每个人内心的向往。

自由，是一种生活的态度，是一种人生的追求。

而当我们真正拥有自由的时候，我们将会发现，自由并不是一种奢侈的事物，而是每个人应当拥有的权利。