西安建筑科技大学office技能大赛策划书

office比赛活动策划方案一、活动概述办公室大赛是一项面向公司员工的群体性活动，通过举办各种具有趣味性和挑战性的比赛，增强员工之间的互动和团队合作，提升员工积极性和工作效率。

该活动分为团队比赛和个人比赛两部分，旨在提高员工的团队意识、竞争能力和领导力。

二、活动目标1. 提高员工之间的沟通合作和团队精神，增进彼此了解和信任；2. 增强员工的责任感和工作积极性；3. 提高员工的专业技能和职业素养；4. 丰富员工的业余生活，缓解工作压力。

三、活动内容1. 团队比赛：a. 团队合作拼图比赛：每个团队在限定时间内完成一副拼图，通过团队成员之间的合作完成任务；b. 模拟办公室危机处理：每个团队分配一项紧急任务，要求团队成员在有限的时间内完成任务，并展示解决方案；c. 智力游戏竞赛：通过智力游戏竞赛，测试团队成员的逻辑思维和问题解决能力；d. 创意产品设计：要求每个团队设计一个创新产品，并进行现场展示和推销。

2. 个人比赛：a. 模拟会议演讲：每个参赛者需要模拟企业会议的情景，进行主题演讲，评选出最佳演讲者；b. 专业技能竞赛：根据公司业务领域，设计相应的竞赛题目，测试员工的专业技能水平；c. 创意写作比赛：要求参赛者根据给定的主题撰写一篇创意写作，并进行现场展示和评选；d. 领导力挑战赛：通过模拟领导团队的场景，测试参赛者的领导能力和决策能力。

四、活动流程1. 筹备阶段：a. 明确活动目标和内容，制定活动计划和预算；b. 筛选比赛项目和规则，确定参赛人数；c. 确定比赛场地、设备和奖品；d. 招募志愿者，进行活动宣传。

2. 报名阶段：a. 各部门内部宣传，鼓励员工积极报名参赛；b. 建立报名渠道，收集参赛人员信息；c. 制作活动宣传资料，包括活动海报、PPT等，进行内部宣传。

3. 比赛准备阶段：a. 组织参赛者集中培训，介绍活动比赛项目和规则；b. 分配参赛者到各个团队，推选团队领导；c. 开展技能培训，提升参赛者的专业能力；d. 准备比赛所需的场地、设备和道具。

办公自动化技能竞赛方案一、竞赛背景和目的办公自动化技能竞赛旨在提升参赛者的办公自动化技能水平，培养他们在实际工作中运用办公自动化软件的能力，提高工作效率和质量。

通过竞赛，参赛者将有机会展示自己的技能，与其他选手切磋交流，共同提高办公自动化水平。

二、竞赛内容1. 竞赛形式本次竞赛采用个人赛的形式进行，每位参赛者独立完成一系列办公自动化任务。

2. 竞赛要求参赛者需具备熟练运用办公自动化软件的能力，包括但不限于Word、Excel、PowerPoint等。

竞赛内容将涵盖以下方面：- 文字处理：参赛者需要运用Word软件完成一份规定格式的文档，包括插入表格、图片、页眉页脚、目录等要求。

- 数据处理：参赛者需要运用Excel软件完成一份规定的数据表格，包括数据录入、公式计算、数据筛选、数据排序等要求。

- 演示制作：参赛者需要运用PowerPoint软件制作一份规定主题的演示文稿，包括幻灯片设计、动画效果、图表插入等要求。

三、竞赛流程1. 报名阶段参赛者需在规定时间内进行报名，填写个人信息并提交报名表。

报名表将包括个人基本信息、参赛意向、相关经验等内容。

2. 竞赛准备阶段参赛者在正式竞赛开始前，将有一定的时间进行准备。

他们可以自行学习和练习办公自动化软件的使用，熟悉竞赛要求和评分标准。

3. 正式竞赛阶段竞赛将在指定的时间和地点进行，参赛者需按照竞赛要求完成指定任务。

竞赛过程中，参赛者需独立完成任务，不得与其他选手交流。

4. 评分和颁奖阶段竞赛结束后，评委将根据参赛者的表现进行评分。

评分标准将包括任务完成度、操作技巧、效率和准确性等方面。

最终，将根据评分结果确定获奖名单，并进行颁奖仪式。

四、竞赛评分标准1. 任务完成度：参赛者完成任务的程度和准确性。

2. 操作技巧：参赛者运用办公自动化软件的熟练程度和操作技巧。

3. 效率和准确性：参赛者在完成任务时所花费的时间和准确性。

4. 创新和美观：参赛者在任务中的创新程度和文档、表格、演示的美观程度。

办公自动化技能大赛方案一、赛事背景随着科技的不断发展，办公自动化已经成为现代办公环境中的重要组成部份。

为了促进办公自动化技能的提升和交流，我们计划举办一场办公自动化技能大赛，旨在激发参赛选手的创新能力和实践能力，提高办公自动化技能水平。

二、赛事目标1. 提升参赛选手的办公自动化技能水平，推动技术创新；2. 增强参赛选手的团队协作能力和解决问题的能力；3. 促进办公自动化技术的传播和应用，推动办公环境的升级。

三、赛事内容1. 报名阶段：参赛选手需在规定时间内进行线上报名，提交个人信息和参赛作品简介。

2. 初赛阶段：（1）参赛选手需根据赛事要求，完成一项办公自动化技术相关的任务，如编写自动化脚本、设计自动化流程等。

（2）参赛作品将由评委进行评审，评选出优秀作品晋级到决赛阶段。

3. 决赛阶段：（1）优秀作品的参赛选手将进入决赛阶段，进行现场展示和答辩。

（2）参赛选手需展示自己的技术实力和创新能力，回答评委的问题。

4. 颁奖仪式：最终评选出冠军、亚军、季军及优秀奖，并进行颁奖仪式。

四、赛事规则1. 参赛资格：本次比赛面向全国范围内的办公自动化技术爱好者，无限制性别、年龄、职业等要求。

2. 参赛作品要求：（1）参赛作品需基于办公自动化技术，具备一定的创新性和实用性；（2）参赛作品需为原创作品，不得侵犯他人的知识产权；（3）参赛作品需在规定时间内完成提交，并按照要求提供相关文档和说明。

3. 评分标准：（1）初赛阶段评分主要考察参赛作品的创新性、实用性和技术难度；（2）决赛阶段评分主要考察参赛选手的技术实力、表达能力和解决问题的能力。

4. 评委组成：评委由具有相关办公自动化技术背景和经验的专家组成，评委具有公正、客观、专业的原则。

五、赛事日程安排1. 报名时间：2022年1月1日-2022年2月28日；2. 初赛时间：2022年3月1日-2022年4月30日；3. 决赛时间：2022年5月1日-2022年6月30日；4. 颁奖仪式时间：2022年7月。

西安建筑科技大学office技能大赛活动策划书主办:西安建筑科技大学共青团委承办：信控学院学生会科技部一、活动背景在信息化高速发展的今天,计算机已经成为人们日常办公及学习的亲密伙伴，各大高校历年举办的科技赛事层出不穷。

在我校，office 大赛于众科技赛程中独树一帜，熠熠生辉，其最早历史可以追溯至2005年。

赛事力图提高大学生计算机基础软件运用的能力.至此,在西安建筑科技大学共青团委大力支持、校科技协会极力倡导下，在信息与控制工程学院积极准备与筹备之中，西安建筑科技大学信控学院第一届office技能大赛将于2014年4月中旬拉开实战序幕。

二、活动目的通过此次大赛,检验参赛同学的计算机基础软件的运用能力，提高同学们计算机运用的意识,加强同学们对计算机使用的了解.在加快计算机知识在校园内的普及，让更多的同学更熟练地使用计算机的同时，为同学们提供一个充分展示自己能力的平台。

并希望通过此次活动，推动我校科技教育工作的全面深入开展，增强校园科技氛围,激发更多的同学对计算机知识的兴趣，做到认真学习，刻苦钻研，知行合一。

三、活动单位主办方:西安建筑科技大学共青团委校科技协会承办方：西安建筑科技大学信控学院四、活动对象西安建筑科技大学全体在校本科生和研究生五、活动流程及相关安排（一）、比赛活动宣传及报名1.宣传工作在宿舍楼、教学楼宣传栏、食堂大门等人流穿梭密集的地方粘贴宣传海报.悬挂横幅；利用晚自习时间向每个教室散发一张宣传单和一张报名表格（科技部成员）；网上宣传（信控学院网络部、人人、贴吧、学院及各班QQ群，各学院各班QQ群）；向其他高校的学院及相关社团发出邀请函。

2。

报名安排：四月五日晚，分别对各个楼层的自习时进行传单的散发(发至每班班长），并将报名人数（以小组形式，每组三人）统计至班长处，于十日晚汇总至科技部。

（二）比赛进行1.场地布置1）工作人员提前到场,据物资对比赛场地进行布置（视实际情况尽快落实），在比赛场地之外张贴比赛流程;2）确认各项工作部署妥当，裁判各项人员到齐,检查电脑软件运行正常.2.参赛选手1）选手在比赛前20分钟开始检录，比赛前10钟开始入场做准备。

办公技能大赛策划书【*注意：本文以“办公技能大赛策划书”为题，采用策划书的格式进行撰写。

具体格式如下】办公技能大赛策划书一、背景介绍办公技能的熟练程度是每个职场人士必备的能力之一。

为了提升公司员工的办公技能水平，增强团队凝聚力，我们计划举办一场办公技能大赛。

本次比赛将为员工提供一个展示自己技能的平台，同时也有助于激发员工的学习热情，推动公司整体发展。

二、目标与意义1. 目标：- 提升员工的办公技能水平；- 增进员工之间的沟通交流，促进团队合作；- 激发员工的创新意识和学习动力。

2. 意义：- 增加员工技能储备，提高工作效率；- 增强团队凝聚力，促进协作；- 激发员工潜力，推动公司进步。

三、赛程安排本次办公技能大赛将分为初赛和决赛两个阶段。

1. 初赛：日期：XX年XX月XX日地点：公司会议室内容：- 书面考试：包括办公软件应用、文件处理、电子邮件写作等； - 实际操作：包括快速打字、PPT制作、Excel数据处理等。

2. 决赛：日期：XX年XX月XX日地点：大会堂内容：- 个人展示：参赛选手进行自我介绍，展示自己的特长；- 团队合作：参赛选手分组完成一项实际办公任务；- 颁奖典礼：表彰各项奖项，颁发获奖证书。

四、奖项设置本次办公技能大赛将设立以下奖项：1. 个人奖项：- 技能之星奖：表彰在各项技能测试中表现突出的选手，共5名。

- 创新奖：表彰在决赛个人展示环节中呈现出独特创新的选手，共1名。

2. 团队奖项：- 最佳团队奖：表彰在决赛团队合作环节中表现协作默契、成果突出的团队，共1个团队。

五、宣传与推广为确保办公技能大赛能够得到充分的宣传和推广，我们将采取以下措施：1. 公司内部宣传：- 制作海报、横幅，张贴于公司各个办公区域；- 发送内部通知，正式宣布比赛事宜。

2. 外部推广：- 利用公司官方网站、微信公众号等渠道发布活动信息；- 向合作伙伴或相关媒体发送新闻稿。

六、经费预算本次办公技能大赛所需经费共计XXXX元，具体预算如下：1. 奖品采购：XXXX元；2. 宣传物料制作与投放：XXXX元；3. 场地租用费用：XXXX元；4. 工作人员费用：XXXX元；5. 其他费用：XXXX元。

offlce创意大赛策划书3篇篇一OFFICE 创意大赛策划书一、活动主题“激发创意，展现风采”二、活动目的本活动旨在激发同学们的创新思维，提高大家的办公软件应用能力，同时也为同学们提供一个展示自我才华的平台。

三、参赛对象全体在校学生四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体时间]2. 比赛时间：[具体时间]3. 比赛地点：[具体地点]五、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报、传单等，在学校内张贴、发放。

2. 利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传。

3. 组织班级宣传，发动各班班委积极参与。

（二）比赛安排1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。

2. 初赛采用线上提交作品的形式，选手根据题目要求制作作品，提交后由评委进行评审，选出进入决赛的选手。

3. 决赛采用现场展示和答辩的形式，进入决赛的选手需要在规定时间内现场展示作品，并回答评委的提问。

（三）作品要求1. 作品内容需符合活动主题，积极向上。

2. 作品必须为原创，不得抄袭。

3. 作品可以使用 Office 办公软件中的 Word、Excel、PowerPoint 等工具进行制作。

（四）评分标准1. 作品创意（40%）2. 作品质量（30%）3. 现场展示（20%）4. 回答问题（10%）六、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 优秀奖若干名七、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 比赛奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 参赛作品必须在规定时间内提交，逾期将视为弃权。

2. 比赛现场需遵守秩序，不得使用任何作弊工具。

3. 评委将根据评分标准进行评审，确保公平、公正、公开。

4. 活动期间如有任何问题，请及时与工作人员联系。

九、活动组织人员安排1. 活动负责人：[负责人姓名]2. 评委：[评委名单]3. 工作人员：[工作人员名单]篇二OFFICE 创意大赛策划书一、活动主题“激发创意，展现风采”二、活动目的本活动旨在激发同学们的创新思维，提高大家的办公软件操作能力，同时也为同学们提供一个展示自我才华的平台。

一、活动前言为培养大学生的创新思维和利用计算机解决实际问题的能力以及锻炼计算机基础操作能力，增强大学生的综合素质，提高广大同学学习office办公软件的兴趣和能力，同时可以给广大在计算机方面有特长的同学提供展示才能的舞台。

二、活动主题选择一个积极向上并可代表班级风采的主题，通过制作ppt展示班级风采。

（每个班级ppt耗时在5分钟以内）；视屏自愿制作，但最后可作为评分依据，注意视屏不得超过5分钟。

制作内容选择:运动会、五四红歌比赛、团日活动、春游（秋游）、生活或班级成员参与活动情况……（注意：最多可以选择其中的两个）三、活动时间、地点时间： 5月17日（星期四）晚六点半地点：仁智多媒体教室四、活动流程（一）报名方式：大一每个班级班长团支书组织班级成员搜集图片资料并制作作品参赛；（二）活动前30分钟主讲人将制作作品拷贝到比赛所用电脑上，并抽取出场顺序。

观众在便签纸上写下班级祝福语并署名交与工作人员，以便抽取幸运观众奖；（三）比赛开始：1）、office 基础知识竞答，必答题和抢答题；2）、每组在5分钟之内进行作品展示（答题环节得分前三名可以选择视屏展示）。

（四）评委打分，公布比赛结果；（五）嘉宾颁奖。

五、奖项设置班级风采团体奖：一等奖：奖状二等奖：奖状三等奖：奖状个人奖项:制作奖项：一等奖：（1名）MP4一部（250元）二等奖：（2名）米奇MP3一部（100元）三等奖：（3名）无线鼠标（50元）演讲奖项：一等奖：（1名）电风扇（50元）二等奖：（2名）水枕(30元)三等奖：（3名）坐垫（20元）幸运观众奖项：50元话费充值卡、读卡器、笔记本OFFICE 应用技能大赛报名表班级主题制作人员演讲人员联系电话。

offlce创意大赛策划书3篇篇一《Office 创意大赛策划书》一、活动主题“创意无限，精彩Office”二、活动目的本次 Office 创意大赛旨在激发参赛者的创新思维和创造力，提高他们对 Office 办公软件的熟练程度和应用能力，同时也为参赛者提供一个展示自我才华和交流学习的平台。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体员工六、活动安排（一）报名阶段（[报名时间区间 1]）1. 在公司内部发布活动通知，鼓励员工积极参与。

2. 员工在规定时间内填写报名表格，提交至活动负责人处。

（二）培训阶段（[报名时间区间 2]）1. 邀请 Office 专家进行培训，介绍 Office 办公软件的高级功能和应用技巧。

2. 提供在线学习资源和练习材料，帮助员工提升 Office 应用能力。

（三）作品提交阶段（[作品提交时间区间]）1. 员工根据比赛要求，使用 Office 办公软件制作创意作品。

2. 在规定时间内将作品提交至活动负责人处。

（四）评审阶段（[评审时间区间]）1. 组织评审团队对参赛作品进行评审，评选出优秀作品。

2. 评审标准包括创意性、实用性、技术难度等方面。

（五）展示与颁奖阶段（[展示与颁奖时间]）1. 举办作品展示活动，展示优秀作品并邀请作者分享创作思路和经验。

2. 举行颁奖典礼，对获奖员工进行表彰和奖励。

七、比赛要求1. 参赛作品必须使用 Office 办公软件制作，包括 Word、Excel、PowerPoint 等。

2. 作品主题不限，可以是文档、表格、演示文稿等形式，但必须具有创新性和实用性。

3. 作品内容不得涉及违法、违规或侵犯他人权益的信息。

4. 参赛作品必须为原创，不得抄袭他人作品。

八、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。

2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。

3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。

4. 优秀奖：若干名，颁发荣誉证书。

办公技能大赛策划书一、活动背景在当今竞争激烈的职场环境中，具备高效的办公技能对于个人和企业的发展都至关重要。

为了提高员工的办公效率和综合能力，激发员工的创新思维和竞争意识，特举办此次办公技能大赛。

二、活动目的1、提升员工的办公软件操作水平，包括但不限于 Word、Excel、PowerPoint 等。

2、增强员工的文字处理、数据分析和演示表达能力。

3、促进员工之间的交流与合作，营造积极向上的工作氛围。

4、发现和培养优秀的办公技能人才，为企业的发展储备力量。

三、参赛对象全体员工四、活动时间和地点1、时间：具体日期2、地点：详细地址五、比赛项目1、文字处理竞赛要求参赛者在规定时间内完成一篇给定主题的文档编辑，包括格式设置、段落排版、语法纠错等。

考察参赛者对 Word 软件的熟练程度和文字表达能力。

2、数据分析竞赛提供一组数据，参赛者需运用 Excel 进行数据整理、分析和图表制作。

重点评估参赛者的数据处理能力和逻辑思维能力。

3、演示文稿制作竞赛以给定的主题为基础，参赛者使用 PowerPoint 制作演示文稿。

注重考察演示文稿的设计美观度、内容逻辑性和演讲效果。

六、比赛流程1、报名阶段在公司内部发布比赛通知，员工自愿报名参加。

报名截止日期为具体日期。

2、初赛阶段所有报名参赛者参加初赛。

初赛采用线上答题的方式，主要考查参赛者对办公软件基础知识的掌握程度。

根据初赛成绩，选拔出一定数量的选手进入复赛。

3、复赛阶段复赛为实际操作比赛，参赛者在规定时间内完成相应的任务。

每个比赛项目分别设置评委组，对参赛者的作品进行评分。

根据复赛成绩，确定每个项目的前若干名进入决赛。

4、决赛阶段决赛采用现场展示和答辩的形式。

参赛者在规定时间内展示自己的作品，并回答评委的提问。

评委根据作品质量、展示效果和答辩表现进行综合评分，最终确定各个项目的获奖名单。

七、评分标准1、文字处理竞赛格式规范（20 分）：包括字体、字号、行距、段落缩进等设置是否符合要求。

xxx大学xxx协会Super Office竞技大赛活动策划书大学生社团联合会Super Office 竞技大赛活动策划书一、活动主题:Super Office智慧点亮未来。

二、活动背景:随着经济的发展，社会的进步，社会对于大学生计算机实用软件应用能力的需求越来越高，计算机知识在大学生自身的素质培养方面占据着越来越重要的地位；为了贯彻两会精神，实现中国梦，同时满足农大学子技术需求，适应社会发展，特此面向江西农业大学所有在校学生举办这次“Super Office 竞技大赛”活动。

三、活动目的:1.丰富农大学子的课余生活。

2充分调动广大学生学习计算机的积极性。

3.进一步落实学校培养应用型人才的目标要求。

4.加强协会与学生会部门间的交流以及培养协会及部门工作人员的工作能力。

5.对毕业生制作个人简历、论文提供实练机会，提高其在就业竞争时的优势。

四、承办单位:xxx大学计算机协会及xx院学生会科技部主办；xx院学生会协办。

五、活动时间:2014年 3—4月六、活动地点:初赛：xx决赛：xxxxx宣传：xxxx颁奖晚会：xxx七、活动对象:xxx大学全体在校大学生八、活动内容及流程:比赛项目为Excel，Word，PPT。

比赛形式：初赛为笔试,内容为Excel，Word，PPT。

决赛为现场根据题目上机操作，内容为Excel，Word，PPT。

另外参加决赛的选手利用其他时间上做一份PPT 作品，发至比赛邮箱。

前期：3月10号由计算机协会和xx院学生会科技部，外联部负责拉赞助相关事宜。

3月10-16号以后由计算机协会和计信院学生会科技部，宣传部负责宣传相关工作。

在3月20号之前由计信院学生会科技部负责建立考试题库（选择题至少150道，填空题至少100道，操作题至少10道，总计至少260题）中期: 3月15-16由计算机协会和xx院学生会科技部分别在南区门口和北区食堂门口摆点负责参赛人员的报名，做好相关信息的记录。

办公技能大赛策划书一、背景介绍办公技能是现代职场中不可或缺的一项能力，为了提升员工的办公技能水平，我们计划在公司内部举办一场办公技能大赛。

该比赛旨在增强员工的工作效率、团队合作意识和沟通能力，同时也是一次展示个人才华和实力的机会。

通过竞争与学习的方式，推动公司整体的业务发展。

二、大赛目标1. 提升办公技能水平：通过比赛形式，激发员工对办公技能的积极学习和应用，并不断提高工作效率与质量。

2. 加强团队合作：将比赛设置为团队赛制，鼓励员工相互协作，培养团队精神和合作意识。

3. 提高沟通能力：比赛过程中，员工需要与其他参赛者和评委进行有效的沟通，提高沟通技巧和表达能力。

4. 激励员工积极性：通过设置奖项和荣誉，激发员工参与活动的积极性，进而推动员工的个人发展和公司整体进步。

三、比赛方式与内容1. 比赛方式：分为个人赛和团队赛，个人赛突出个人技能，团队赛注重团队合作。

2. 比赛内容：（1）办公软件应用：要求参赛者熟练掌握办公软件的使用，包括Word、Excel、PPT等，并能高效地完成任务。

（2）信息处理与解决问题：参赛者需要迅速准确地处理和解决各类办公场景中的问题，包括文件整理、邮件沟通等。

（3）团队协作与沟通能力：团队赛中，参赛者需要与团队成员密切配合，通过有效的沟通协作来完成任务。

（4）个人才艺展示：比赛中设置才艺展示环节，让员工展示个人特长或创意，增加比赛趣味性。

四、赛程安排1. 报名阶段：员工通过报名表格报名参赛，并在规定时间内提交。

2. 初赛阶段：采用笔试的形式进行，测试参赛者的基础办公技能水平。

3. 复赛阶段：设立多个实战任务，考察参赛者的实际操作能力以及团队合作和沟通能力。

4. 决赛阶段：个人赛和团队赛的决赛进行，设置专业评委进行评分并选出优胜者。

5. 颁奖典礼：在公司内部举行颁奖典礼，表彰比赛获奖者，并进行经验分享和总结。

五、赛事宣传与参与机制1. 宣传推广：通过公司内部通讯录、公告栏等渠道宣传比赛信息，并在公司网站和员工微信群发布相关内容。

办公技能大赛策划书1尊敬的评审委员会：感谢您抽出宝贵的时间阅读本次办公技能大赛策划书。

我们团队精心策划了一场以办公技能为主题的大赛，旨在激发员工的学习热情，提高办公效率，进一步促进团队的协作与创新。

一、赛事概述本次大赛将分为三个环节，分别是办公软件应用、文件处理与协作、沟通与协调。

通过主题设置和题目策划，将员工的实际工作情境与赛事内容结合起来，使比赛更具实战性和针对性。

二、赛事内容与规则1. 办公软件应用环节：参赛人员将进行Excel精确计算、Word排版与PPT制作等方面的应用能力考核。

a. Excel精确计算：要求参赛人员根据提供的数据进行准确的计算和统计，并输出正确的结果。

b. Word排版：要求参赛人员根据提供的文件内容进行排版和编辑，使其符合一定的规范和要求。

c. PPT制作：要求参赛人员根据提供的主题和材料，制作一份具有吸引力和表达能力的PPT。

2. 文件处理与协作环节：参赛人员需要展现他们在处理文件和协同工作中的能力。

a. 文件整理与分类：要求参赛人员对一系列乱序的文件进行整理和分类，使其便于查找和使用。

b. 团队协作：要求参赛人员在给定的时间内完成一个团队协作任务，并展示团队合作的效果和成果。

3. 沟通与协调环节：参赛人员需展示自己良好的沟通与协调能力。

a. 电话接待：要求参赛人员扮演接待员角色，与模拟客户进行电话交流，并记录相关信息。

b. 邮件处理：要求参赛人员根据给定的邮件内容，进行回复并保持良好的沟通效果。

三、赛事安排与评分标准1. 赛事安排：a. 初赛：采用在线方式进行，根据参赛人员提交的作品进行评审，筛选出优秀选手进入决赛。

b. 决赛：现场进行，设有专业的评委进行现场打分和互动问答环节。

2. 评分标准：a. 初赛评分依据：正确性、完成度、美观度等。

b. 决赛评分依据：正确性、完成度、创意性、沟通与协作能力。

四、赛事宣传与经费预算1. 宣传方式：通过公司内部公告、通讯录、电子邮件和官方网站等多渠道进行宣传。

西安建筑科技大学office技能大赛活动策划书主办：西安建筑科技大学共青团委承办：信控学院学生会科技部1、活动背景在信息化高速发展的今天，计算机已经成为人们日常办公及学习的亲密伙伴，各大高校历年举办的科技赛事层出不穷。

在我校，office大赛于众科技赛程中独树一帜，熠熠生辉，其最早历史可以追溯至2005年。

赛事力图提高大学生计算机基础软件运用的能力。

至此，在西安建筑科技大学共青团委大力支持、校科技协会极力倡导下，在信息与控制工程学院积极准备与筹备之中，西安建筑科技大学信控学院第一届office技能大赛将于2014年4月中旬拉开实战序幕。

2、活动目的通过此次大赛，检验参赛同学的计算机基础软件的运用能力，提高同学们计算机运用的意识，加强同学们对计算机使用的了解。

在加快计算机知识在校园内的普及，让更多的同学更熟练地使用计算机的同时，为同学们提供一个充分展示自己能力的平台。

并希望通过此次活动，推动我校科技教育工作的全面深入开展，增强校园科技氛围，激发更多的同学对计算机知识的兴趣，做到认真学习，刻苦钻研，知行合一。

3、活动单位主办方：西安建筑科技大学共青团委校科技协会承办方：西安建筑科技大学信控学院4、活动对象西安建筑科技大学全体在校本科生和研究生5、活动流程及相关安排（一）、比赛活动宣传及报名1.宣传工作在宿舍楼、教学楼宣传栏、食堂大门等人流穿梭密集的地方粘贴宣传海报.悬挂横幅；利用晚自习时间向每个教室散发一张宣传单和一张报名表格（科技部成员）；网上宣传（信控学院网络部、人人、贴吧、学院及各班QQ群,各学院各班QQ群)；向其他高校的学院及相关社团发出邀请函。

2.报名安排：四月五日晚，分别对各个楼层的自习时进行传单的散发（发至每班班长），并将报名人数（以小组形式，每组三人）统计至班长处，于十日晚汇总至科技部。

（2）比赛进行1.场地布置1）工作人员提前到场，据物资对比赛场地进行布置（视实际情况尽快落实），在比赛场地之外张贴比赛流程；2）确认各项工作部署妥当，裁判各项人员到齐，检查电脑软件运行正常。

办公技能大赛策划书一、背景介绍办公技能是现代职场中不可或缺的能力。

为了提升员工的综合办公技能素质，激发团队活力，我公司计划举办一场办公技能大赛。

本次比赛将有助于提高员工的专业技能水平，增强团队合作能力，促使公司整体效益的提升。

二、赛事目标1. 提升办公技能水平：通过比赛方式，借鉴优秀选手的办公技巧和经验，全面提高员工的职业素养和办公技能水平。

2. 加强团队协作能力：比赛设置多个项目，鼓励团队合作，促进团队效率的提升。

3. 增强员工自信心：通过比赛的机会，充分展示每个员工的个人实力，增强他们的自信心和职业成就感。

三、赛事内容1. 比赛项目设置：a. 文档编辑能力：要求选手根据给定的材料，快速准确地编辑出规范且有条理的文档。

b. 时间管理能力：选手需要在规定时间内准备和完成一项任务，以测试他们的时间管理能力。

c. 会议组织能力：选手需要参与一个模拟会议过程，展示他们在会议组织和主持方面的能力。

d. 电脑办公技能：选手需要在限定时间内完成一系列的电脑办公任务，包括操作文档、表格和幻灯片等。

e. 团队协作能力：选手需要参与一个小组项目并与其他成员合作完成任务，以测试他们的团队协作和沟通能力。

2. 比赛规则：a. 参赛资格：所有公司员工均有资格参加比赛，每个部门需推荐不超过5人进行代表参赛。

b. 分组赛：根据参赛人数进行分组，每组进行初赛，以选拔出前三名晋级。

c. 决赛：选出各小组的前三名晋级进入总决赛，最终评选出冠、亚、季军。

d. 评委评分：由专业团队担任评委，根据标准评分体系综合考虑选手的技能、表现和团队合作能力。

四、比赛奖励1. 冠军奖励：奖金+荣誉证书+公司内部资格提升2. 亚军奖励：奖金+荣誉证书+晋升机会推荐3. 季军奖励：奖金+荣誉证书+特殊项目推荐4. 其他参赛选手奖励：荣誉证书+鼓励奖金五、赛事宣传1. 内部宣传：通过公司内部通讯平台发布赛事消息，增加员工参与度。

2. 外部宣传：利用公司官方网站和社交媒体平台，发布比赛信息，吸引外部人士的关注。

办公技能大赛策划书1【办公技能大赛策划书】一、背景介绍随着现代办公环境的不断发展，为了提升办公人员的综合素质和应对各类办公挑战的能力，我们计划举办一场办公技能大赛。

此次大赛旨在为广大办公人员提供展示自身技能的舞台，激发他们学习进步的动力，同时也为公司选拔优秀人才，推动办公工作的高效进行。

二、大赛目标1. 提升办公技能：通过参与大赛，办公人员将在实战中不断学习、提高办公技能，进一步完善自己的综合素质。

2. 促进交流合作：大赛将为各部门及个人提供交流与合作的机会，加强团队协作能力，促进办公工作的高效运作。

3. 激发工作激情：通过大赛，激发员工的工作激情和创新思维，激励他们不断追求卓越，为公司发展贡献力量。

三、大赛内容1. 个人项目：包括打字速度比赛、文档处理、时间管理等多个环节，旨在考察个人的办公技能水平。

2. 团队合作项目：组建由多个部门共同参与的团队，完成一项复杂的办公任务，考察团队的协作能力和解决问题的能力。

四、大赛形式1. 部门选拔赛：各部门自行组织选拔选拔参赛人员，由部门负责汇总报名信息，并向组委会提交报名名单。

2. 大赛细则：根据比赛项目，组委会制定详细的比赛规则和流程，并进行公示，确保比赛的公平公正。

3. 决赛舞台：选拔赛后，选拔出各个环节的前几名选手或团队进入决赛，决赛阶段将在公司内进行现场角逐。

五、奖励设置针对参赛人员及团队，大赛将设置不同级别的奖项，并于颁奖典礼上予以表彰。

1. 个人奖项：最佳技能奖、最佳团队协作奖等，以激励个人的努力和成就。

2. 团队奖项：最佳创新团队奖、最佳问题解决团队奖等，以鼓励团队协作和集体荣誉感。

3. 特别奖项：最佳教练奖、优秀组委会成员奖等，以表彰对大赛做出杰出贡献的个人和集体。

六、宣传推广为确保大赛的顺利进行，我们将采取多种宣传推广策略，包括但不限于：1. 公司内部：通过公司内部宣传渠道，如内部网站、公告栏、公司微信群等，向全体员工宣传大赛信息，鼓励积极参与。

Office办公软件大赛策划书Office办公软件大赛策划书一、活动背景：新学期开始了，大家已渐渐习惯了忙碌的学习、生活，经过一年的学习，大家也对office办公软件或多或少有所接触，在此，我们特举办office办公软件大赛，旨在提高大家的动手操作能力！二、活动目的：office办公软件在我们生活中随处可用到，我们又是计算机系的，这些更是经常用，举办这次比赛，是为了丰富大家的课余生活，提高大家的`软件运用能力，展示大家的才华。

三、内容：主要是一些关于office办公软件技巧的应用，分为word，excel，powerpoint三个部分。

四、时间、地点：时间：笔试：10、18机试：10、19地点：笔试：B509；机试：B110；五、参赛对象：计算机系10届本、专科在校生；六、报名时间：10、13—10、15七、前期宣传：1、宣传部出有关的海报进行宣传；2、在校道旁挂横幅，进行宣传；3、通知各班班长，让班长在各班进行宣传、动员。

八、人员安排现场引导：**、**笔试试题的收发：***、***机试机器调试：***、***登记：**人员到时可灵活调动。

九、注意事项1、学习部人员要提前到场，整理教室和引导参赛人员有序的进出考场；2、通知参赛选手提前10~15分钟到场，以便比赛的正常进行；3、笔试60分钟，满分100分；机试60分钟，满分100分；4、注意保持考场的安静与整洁；5、机试时做好的试题保存在“姓名-专业-班级”文件夹下。

十、活动流程：1、发放报名表：报名表发到各班班长手里，由各班班长负责通知各班学生，让有兴趣和office用的不错的同学都报名参加；2、收集报名表：通过班长将各班的报名表收集起来，整理汇总；3、将各班报名人员汇总，整理，根据人数分配教室和机房，准备试题。

4、笔试时，引导参赛人员就做，安静的答题；5、机试时，提前去将机子开好、调试好，注意不要让同学们换位做题或；6、结束后，收集好各位参赛选手的试卷，准备后期的评比；7、恢复教室和机房之前的状态。

“OFFICE”基本技能应用大赛策划书一、活动背景11级新生刚刚步入大学的校门，通过对他们的调查与了解，大部分学生对办公方面的技能还不是非常的熟悉，还需要进一步的学习和锻炼。

所以举行本次“OFFICE”基本技能应用大赛一方面可以帮助大家去熟悉办公软件的相关知识，还可以为之后的大学生活或是踏入社会解决相关问题时得心应手从而节约时间！二、活动目的本次比赛旨在提高我们系学生的基本技能——计算机应用的能力。

为提高我们大学生的应用能力更是为了丰富我们的校园生活，进一步激发广大同学对电脑学习的热情，使自己所学知识又一次真正应用的机会。

打造我系部特色活动，满足系部相关知识交流互动的需要，通过创造一个自由活跃，有思想的外语交流平台。

提高系部学生的office基本技能水平。

三：活动主题：点亮希望之星，再耀信息风采四：活动对象：江汉大学文理学院信息技术学部大一全体学生五：举办部门：江汉大学文理学院信息技术学部学生会学习部六：活动原则：公平，公正，公开原则七：活动时间及地点：待定八：活动相关准备学生会学习部在活动之前联合学生会宣传部做好宣传工作。

制作本次活动的《OFFICE基本技能应用大赛》宣传展板和《OFFICE基本技能应用》报名表以及宣传单，由学习部长交代各干事然后对接到11级各班级学习委员并在规定时间内统计本班报名人数并填报名表，统计完后交学习部部长。

如果报名工作难以展开，则联络各班学习委员，要求各班最少安排4个人前来参加比赛，宣传工作的展开时间待定。

1．参赛选手要求：11级新生2．参赛人数：每班不限人数（最少4人）3．结合11级新生OFFICE对相关知识的熟悉程度，以及对11级新生计算机应用基础这门课程的进度了解，来选择相应的素材来改编成上机操作题目。

4．资料准备：相关资料制作、打印5．赛题准备（保密性）6．后勤处理：学习部全体干事7．奖品购买：学习部8：借教室：联系学部写相关申请，并落实。

9：会场摄影（团宣）九、大赛流程大赛共分为五个环节第一环节：计算机基本应用技能（20分）复制粘贴文件夹，命名文件夹类的简单操作。