新华爱心教育基金会

“捡回珍珠计划”在行动今年63岁的张君达，出身台湾经商世家，毕业于台湾名校，长期担任上海台华皮件有限公司董事长，而让他改变这一生活状态的，是在2007年。

当时，在浙江创办新华爱心教育基金会的台湾知名人士王建煊，因其他事情须回台湾，在物色基金会理事长人选时，独具慧眼的王建煊选中了张君达。

当张君达了解到，新华爱心教育基金会是帮助中国内地那些在高中学习阶段的贫困生时，未加犹豫就答应了王建煊。

自担任基金会理事长后，张君达的生活发生了根本性转变。

就连最喜欢的麻将，他也罢了手。

对此他说：我确实不缺钱，但我在生活上必须自律，否则会对基金会的形象产生不良影响。

张君达将帮扶行动起名为捡回珍珠计划，他说：那些因家庭贫困被迫放弃学业的孩子，就像一颗颗埋在地下黯然失色的珍珠，必须将他们拾回来，设法帮助他们接受良好教育，使他们成为闪闪发光的珍珠。

为实施好捡回珍珠计划，在侨联的协助下，基金会与各地重点高中洽谈合作，校方负责提供贫困生资料，然后基金会根据资料踏访每个学校的每一名学生，并逐户做家访，审查合格后，基金会按规定对这些学生提供学费、住宿费，并在3年高中学习期内，为每个学生补助7500元的餐费、书本费等费用。

在谈起为什么要资助贫困高中生时，张君达这样说：中国内地实行包含小学和初中的九年制义务教育，很多学习非常好的孩子因没钱而无法读高中，失去了改变人生的机会。

所以，帮助这些孩子实现人生梦想，是我们义不容辞的责任。

为募捐到更多善款，张君达竭力鼓动爱心人士捐款。

从2009年收到第一笔中国内地爱心捐款开始到现在，中国内地捐款已达全部金额的31％，并有希望在未来两年内占比达到50％。

为了将每一笔善款都能真正发挥作用，张君达每年都要在9月开始，从北往南一个一个省份进行走访、考察。

2007年，张君达在走访四川西昌凉山州时，发现一名叫周胜芳的女孩子，虽然当年以优异成绩升入高中，却因父亲早亡，母亲长年瘫痪在床而导致家境十分贫困。

在和周胜芳单独谈心一小时后，张君达当即拍板，将周胜芳列为珍珠生予以帮助，感动得小姑娘泪流满面。

新华爱心工作平台操作流程及使用方法目录一、目的 (2)二、平台介绍 (2)三、人员及权限 (2)四、操作流程 (2)五、操作方法 (4)1.登录基金会网站：/ (4)2.学校登陆入口 (4)3.学校联络人信息修改 (4)4.学校新增《珍珠班申请表》 (4)5.查看珍珠班审批状态 (5)6.珍珠班信息栏目 (5)7.学生信息栏目 (6)8. 上传学生基本信息 (6)9. 上传感谢函（注意事项请见平台红色字体的说明） (8)10. 导入学生家庭成员信息 (9)11. 学生中考成绩上传 (9)12. 上传珍珠班合影及管理细则、活动计划 (10)13. 当如上信息录入完毕后，请务必变更“珍珠班状态”为：资料上传完成，未结！！！ (11)14. 学生学年成绩上传 (11)15. 更换珍珠生 (12)16. 新增、编辑珍珠班活动 (12)17. 大学段奖助学金的推荐与审核 (13)六、其他说明 (14)七、操作小技巧 (14)一、 目的旨在指导爱基会平台操作人员及各珍珠班学校电子信息联络人对新华爱心工作平台的操作。

二、 平台介绍珍珠班管理系统是基金会专为管理珍珠班事务而搭建的系统。

对于学校来说，是与基金会联络的工作平台。

通过此平台学校可申请珍珠班、提报学校资料、学生资料、上传学生成绩、了解审批情况、上传学生感谢信、提交珍珠班活动，进行平台交流互动。

三、 人员及权限电子信息联络人：登录账号及密码由基金会分配，各校只有一个账号；用于上传本校及珍珠生相关资料并管理本校平台信息。

四、 操作流程负责人 操作内容 界面1、珍珠班总联络人↓2、爱基会工作人员↓3、珍珠班总联络人↓4、爱基会工作人员 ★ 珍珠班信息由爱基会维护，学校无新增、修改和删除的权限！如欲修改请联系爱基会负责人！↓5、学校电子信息联络人↓6、爱基会工作人员7、学校电子信息联络人↓8、爱基会工作人员↓9、爱基会工作人员↓ 10、学校电子信息联络人↓11、爱基会工作人员五、操作方法1.登录基金会网站：/2.学校登陆入口图2-13.学校联络人信息修改登录后可以对联络人的姓名、电话等信息进行修改。

经典案例I JINGDIANANLI爱心•信心"教育实践探索---以浙江省平湖市新华爱心高级中学为例□潘忠明袁武康［摘要］为促进学校走上高质量发展之路，浙江省平湖市新华爱心高级中学构建了"爱心•信心”教育框架，以进一步提升学校教育教学水平。

"爱心•信心”文化源于对创办人思想的秉承，是学校实施“爱心•信心”教育的思想基础；源于坚持不懈的师生践行，是学校实施“爱心•信心”教育的力量源泉；源于严谨科学的总结提炼，是学校实施"爱心•信心”教育的理论保证；源于师生对文化的坚定信仰，是学校实施“爱心•信心"教育的精神保障。

［关键词］爱心；信心；文化教育中图分类号：G47文献标识码：B文章编号：1673-9949（2021）01-0060-04创办于2003年的浙江省平湖市新华爱心高级中学是平湖市一所普通高中，建校以来，学校师生秉承创办人“有爱走遍天下”“不放弃就有希望”的校训精神，高举"爱心•信心----追求有痕的品质教育”学校文化旗帜，努力以“爱高人的样子就是最好的样子”学校精神感召人、凝聚人、激励人，通过一系列行之有效的文化活动课程，“爱心•信心”文化在广阔的领域深刻地影响着学校师生的思维方式和处世行为，成为学校师生共同的精神特质和文化信仰，由此汇聚而成的强大的精神凝聚力和向心力，成为推动学校各项事业发展的根本动力和力量源泉。

一、源于对创办人思想的秉承，是学校实施“爱心•信心”教育的思想基础水有源，树有根。

任何一所学校文化的源头都有其合乎校情的历史文化元素，学校“爱心•信心----追求有痕的品质教育"学校文化，源于创办人王建煩先生的学校教育价值观和学校校训思想的表述。

（一）基代1必人的教育价值观"追求有痕的品质教育"----源于创办人对学校教育价值观的表述。

“学校的教育价值，不仅仅在于传授文化知识，更在于为学生一生生命成长烙下有思想有信仰的印记和痕迹！”围绕创办人提出的办学思想，学校将“追求有痕（迹）的品质教育”确立为学校教育价值观。

海拉尔珍珠班是由内蒙古自治区呼伦贝尔市海拉尔区实验高中与浙江省新华爱心教育基金会依据“捡回珍珠计划”项目合作成立的。

这个项目旨在资助家庭特困、学业特优的高中生，为他们提供继续求学的机会。

海拉尔珍珠班的教学质量和特点包括采取小班化教学，每班不超过30人，以确保教师能够充分关注每位学生的学习情况。

在教学过程中，教师注重培养学生的自主学习能力和创新思维，通过丰富的教学活动和课程，提高学生的综合素质。

海拉尔珍珠班的资助方式是学校免除珍珠生的学费及住宿费，而基金会每月发放250元的生活补助费，每学年十个月(二月、八月无补助)，三年共7500元。

这笔资助令珍珠生得以重返校园，安心求学。

自2011年开始招收第一届珍珠班的50名“珍珠生”以来，海拉尔珍珠班在校的一共有7个珍珠班的320名“珍珠生”。

这些学生中，有的是失去双亲的孤儿，有的是父母身患重症小小年纪就要担起家庭重任的孩子。

虽然他们的家庭条件非常困难，但珍珠班让他们放下了手中沉重的生活负担，重新拿起了书本，最终改变了自己的命运。

关爱留守儿童会议简报1.学校开展丰富留守儿童的活动有哪些关爱留守儿童工作的亮点是什么请将爱心化作甘露带给偏僻山区的花朵们吧！留守一份真情，奉献一片爱心其实你不孤独，因为有我们陪你度过雪中送炭三春暖，留守儿童盼关爱温暖孩子心灵，让留守之地阳光普照静静的坐着、向远眺望、远方的父母是否曾想起我。

就像风筝的线、你在那头，我在这头。

思念却永不抹灭。

（1）关注未来关注留守儿童心系校园情系留守儿童(2)a、学校：应长期开展多彩的校园活动丰富留守儿童的精神生活学校要为留守儿童提供相应的配套服务b、社会：希望有更多的人，更多的社会团体来关注我们的留守儿童c、家长：挣钱的同时，一定不要忘了和孩子沟通。

挣钱的确重要，可是你忙了一辈子，大部分是为了谁忙的？不要忘了，孩子还需要家庭的熏陶。

作为家长，不要认为孩子在学校什么都不用家长管了，老师是替代不了家长的。

2.关爱留守我先行总结篇一：学校关爱留守儿童工作总结关爱“留守孩子”，就是要让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活，面对学习，自强不息，快乐健康地成长。

这就是我校关爱“留守孩子”的主题，现将本学年留守孩子工作总结如下：一、利用主题班队会，加强关爱。

我校要求以班级为单位开展“关爱留守孩子”的主题队会，各中队辅导员老师根据本班留守孩子的具体情况，确立一个子主题，策划活动方案，组织同学举行一次主题队会。

通过主题中队会，以正面、反面的事例教育留守孩子知道时间一去不复返，合理安排自己的学习与娱乐。

通过活动，让留守孩子从小学习自理，知道自己的事情自己做，主动参与家务劳动。

通过组织“送微笑”活动，让学生在实践中体会帮助别人时的快乐，也在集体中体会到别人帮助时的快乐，懂得他人在遇到困难时应该伸出援助之手，把关心他人看作是自己生活中快乐的一部分。

在各位老师、同学的帮助下，我校蔡东剑同学被评为莆田市留守孩子“自强少年”。

二、利用节日，加强关爱。

我校根据元旦、六一等节日契机，开展了“同在蓝天下茁壮成长——关爱留守孩子”座谈会，为每个孩子送上学习用品，对他们进行心理辅导与沟通，让这些“留守孩子”体会学校对他们的关爱。

一、什么是“捡回珍珠计划”该计划就是与重点高中合作，在该校成立一个有50名学生的珍珠班，为家庭特困、学业特优的“珍珠生”，提供三年学费、住宿费及生活费，帮助面临失学的他们完成高中学业。

学校免除“珍珠生”的学费及住宿费，捐助人捐助每位“珍珠生”高中三年生活费用7500元，由新华爱基会每年发给学校每位“珍珠生”生活费2500元，再由学校按10个月每月200元发给学生；另外500元作为书籍及其它费用，分两个学期发放，每学期250元。

自2007年开办珍珠班已来，已有23个省区市一万多名贫困高中生受益。

二、珍珠班的甄选新华爱基会在贫困省市相对较贫穷，容易找到“特困”与“特优”学生的地区，找当地教学质量好，能吸引全地级市贫困学生来读书、且校领导有办学热诚，能认同新华爱心教育基金会“捡回珍珠计划”的学校开设“珍珠班”。

三、珍珠生的甄选家庭特困、学习特优（1）家庭特困：包括孤儿、单亲、父母残障、低保户、家庭收入远低于当地之标准（2）学业特优：以中考成绩在该地区录取人数的前某百分比（如前5%）、或前若干名（如前100名）四、珍珠班设立过程每年三月底前，新华爱基会接受各重点高中作为珍珠班合作学校提交的申请材料。

在四月底前对学校的申请进行审核，审核通过的学校将陆续与新华爱心教育基金会签约。

五月，已签约的学校在当地进行珍珠班的招生宣传，七月，中考成绩公布后，各校展开珍珠生的甄选工作、进行家访并公示录取名单九月底前，各校通过新华爱基会的电子平台提交正式录取的珍珠生名单及学生档案。

新华爱基会的工作人员将对所有的学生资料进行逐一审核，发现不合要求的学生则要求学校更换。

审核通过后珍珠班正式开班。

五、捐款人如何了解所资助的珍珠生情况每年十月起，新华爱基会展开珍珠生与捐款人的结对作业，十二月将通过电子平台或信件寄送学生的相片、家庭情况、学习成绩及感谢信给捐款人。

新华爱基会每年都会将学生的成长情况反馈给捐款人。

六、珍珠班的管控工作新华爱基会将全中国划分为多个片区，每个片区都有专人负责，片区的责任人每学期至少要去所分管片区开设珍珠班的每所学校一次，及时了解珍珠班的办班情况，发现问题及时解决。

给捐款人的一封感谢信亲爱的爱心人士：自从2015年本基金会创办人王建煊先生将《捡回珍珠计划》推向全大陆，在19省和32个各地高中合作开办《珍珠班》，历时三年了。

今年6月，批资助三年，共1506名珍珠生从高中毕业，并参加高考(大学联考)，成绩在近日逐次放榜，据统计：考上大学有831名，占55 ; 考上二本大学的，超过85 ;上线(录取标准)的学生则是100。

珍珠生都来自贫困的家庭，三年前您的帮助，才有机会走出穷乡僻壤，在基金会的安排下各校最优质的教学，基金会的品德与感恩理念，在学业、心智、品格与视野上…都的进步。

而今，得以更上一层楼__迈向大学之路，是您们的命运，点亮的人生啊!回想三年前，基金会在人力物力都有限下，王创办人抱着救人如救火的心情，决定面向全大陆捡珍珠，有人问他：这么大!你救得了的贫困生吗?王先生讲了故事：在一片海滩上，常常布满了被海浪冲上沙滩而搁浅的海星，每天太阳，海星就被晒死了。

有老人心生不忍天天起早摸黑来捡海星，把它丢回大海!有人挑战他说;你人能捡的海星不过几百只，有何意义?老人说：我是救不了所海星，我走到之处的海星都活了!故事给我基金会的同仁的启发：帮不了所贫困生，尽心尽力去捡珍珠，就有孩子的命运会被!相信您会支持，不管是大珍珠?小珍珠?只要是珍珠会发光发亮!近日，许多人珍珠上大学怎么办?为此，本基金会在去年底拟定《捡回珍珠计划大学段资助方案》，公布在网路上，您想多，可网看看或来电询问。

除此，也2015年新一届珍珠生的甄选工作，在74个高中共资助4263位学生。

基金会的同仁将在九月开学后，分头前往各校访视，谈话和家访…等工作，确实每珍珠生的状况。

还有，今年我会主管机关--浙江省民政厅的评�a，荣获5a级最高荣誉，给的鼓舞，将兢兢业业全力以赴，盼不辜负您们的托付，去帮助更多贫困的学子。

专此报告，敬祝健康快乐阖家平安浙江省新华爱心教育基金会敬上给捐款人的一封感谢信 [篇2]2015年2月24日对小解淳来说是个痛苦的日子，但也是一个值得永远铭记的日子。

珍珠班申请书模板尊敬的浙江省新华爱心教育基金会：我叫XXX，来自XX省XX市，现在就读于XX中学。

我了解到贵基金会发起的“捡回珍珠计划”项目，旨在帮助家境相对困难、品学兼优的学生能够享受到公平而有质量的教育机会。

在此，我怀着无比激动的心情，向贵基金会申请加入珍珠班，希望能够得到您的支持和帮助。

首先，我想向您介绍我的家庭情况。

我来自一个农村家庭，父母都是普通的农民，家庭经济收入有限。

虽然生活条件并不富裕，但我一直得到了家人和朋友们的关爱和支持。

他们鼓励我努力学习，追求自己的梦想。

因此，我非常珍惜这次申请珍珠班的机会，希望能够得到贵基金会的帮助，让我能够继续接受更好的教育。

其次，我想向您展示我的学习成绩和综合素质。

在中学期间，我一直保持着优异的学习成绩，多次获得班级第一名。

我热爱学习，善于思考，对各个学科都有浓厚的兴趣。

同时，我也积极参加各类课外活动和社会实践，担任过班级干部和社团成员，锻炼了自己的组织能力和领导才能。

我相信，我具备加入珍珠班的条件和能力。

此外，我一直以来都怀揣着对知识的渴望和对未来的憧憬。

我希望能够通过接受更好的教育，拓宽自己的视野，实现自己的人生价值。

我相信，珍珠班将会为我提供一个良好的学习环境和资源，让我能够更好地发展和成长。

我也希望能够与珍珠班的同学们一起，相互鼓励、共同进步，为实现我们的梦想而努力奋斗。

最后，我承诺如果能够加入珍珠班，我将倍加珍惜这个机会，努力学习，不断提高自己的综合素质。

我将积极参与各项活动和培训，充分利用珍珠班提供的资源，为自己的未来打下坚实的基础。

我也将回馈社会，将爱心传递下去，帮助更多的孩子实现他们的梦想。

再次感谢您花时间阅读我的申请，希望能够得到您的认可和支持。

我相信，在珍珠班的帮助下，我一定能够实现自己的梦想，成为一个对社会有贡献的人。

此致敬礼申请人：XXX日期：XXXX年XX月XX日。