作文大赛组织流程
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2015全国小学生作文大赛组织流程一，大赛简介：
为了弘扬汉语言文化，促进少年儿童读写综合能力的全面发展，加强全国小学生阅读作文的教学研讨，便于全国各地中小学多层次，全方位进行教学成果交流，共享优质教育资源，按照《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012---2020）》精神和要求，特举办“2015全国小学生作文大赛”。
本次大赛是由《全国中小学教育》杂志社，中国西部教育促进会，重庆一三八教育联盟主办，重庆马前卒文化传播公司承办，重庆武警消防总队训练基地，重庆电视报纸等官方主流媒体，加拿大红枫树教育集团，重庆卓辅教育，泽优文化艺术中心等国内外20家媒体，教育机构协办。
本次大赛横跨全国11个省市，50个公办小学，参赛学生达10万人以上，大赛分为初赛、复赛、区域决赛、总决赛四个环节。
是一次大规模，高起点，高质量的全国性大赛。
二，大赛流程：
1，初赛：
免费，鼓励2—6年级学生全员参与，由专家评审委员命题组统一命题，严格保密。
各学校按照组委会时间自行统一安排竞赛，然后组委会收回考卷，安排阅卷组教师批阅评分，做好成绩统计，学生资料档案和阅卷分析。
然后大赛讲师团深入各学校，和老师们做小学生阅
读作文教学交流，最后在学校操场举行颁奖，邀请全校所以教师，学生，家长参与颁奖，同时电视，报纸等媒体现场采访。
2，复赛：
本着重在参与，激发孩子对阅读作文浓厚兴趣的目的，在初赛学生中抽取60％~70％优异者参加复赛，参赛颁奖方式与初赛相同。
3，区域决赛：
从复赛总人数中挑选20％优秀学生参加片区决赛，由片区代理安排考试地点、考室、考试时间、监考老师、做好考场的内外布置，竞赛1周后进行区域决赛颁奖，专家现场作文指导；免费午餐（10元/ 人），奖项设置：各年级分别设一等奖1名：荣誉证书、T恤，奖品（价值300元）；二等奖2名：荣誉证书、T恤，奖品（价值200元），第三名：荣誉证书、T恤，奖品（价值100元）。
其余参赛者
均为优秀奖：荣誉证书、T恤。
4，全国总决赛：
各年级按区域决赛成绩分别挑选前10~15名优秀者，到重庆总部参加全国总决赛。
时间一共6天，不仅有严格的现场决赛，有名师讲座，有超值的生活体验，有旅游观光，还给孩子们准备了丰厚的奖金和奖品。
2013年7月，在“天才摇篮杯”全国小学生作文大赛总决赛中，来自四川，郑州，齐齐哈尔，重庆主城区和周边区县的优秀选手620人，汇集重庆，参加总决赛。
三，大赛工作团队：
1，大赛阅卷组：
从初赛，复赛，区域决赛到总决赛，100多名专业老师批阅试卷，组委会严格要求，严谨细致，做到公开，公平，公正；试卷批阅要求中批细而精，旁批抓主题，尾批重鼓励。
做好成绩统计和数据分析，确保大赛的高质量。
图为2013重庆“天才摇篮杯”全国小学生作文
大赛的阅卷老师们正在接受大赛试卷批阅培训，专注，专业，专心，井然有序地工作。
2，大赛讲师团：
由小学生阅读作文教学领域专家，一线名校名师组成，从初赛开始，奔赴全国各参赛学校与全体教师一起深入交流座谈，分析现在全
国小学生阅读作文教学“苦”与“累”的现状，探讨立体的课堂架构和小学生作文“仿，放，收，创”的成长路径，推广小学生作文的六大教学方法。
每次交流讲座1.5小时，做到不说大话，不说套话，不说空话，理论和实践相结合，一针见血，立竿见影。
将全国高端城市最先进的教学理念和教学模式免费和老师们分享，让老师们有实实在在的收获，领悟，从而运用到自己实实在在的教学中去，不断提高自己的教学技能，缩小与一线城市的教学质量差距。
在历届交流活动中，讲师们所到之处，受到老师们的充分肯定和高度赞誉。
图为老师们正在认真倾听讲师经验分享。
3，大赛评审组：
由国家知名教育专家，教授，国家特级教师，省市级骨干教师组成，负责大赛的命题，批阅试卷的复核，根据各个公办小学参赛学生的成绩统计分析，通过横向和纵向比较，做出精准化科学化的各校阅读作文教学现状诊断书和改进教学建议书。
同时负责大赛颁奖和名师作文精品课堂。
四，大赛颁奖现场：
大赛初赛，复赛，区域决赛，总决赛每个环节都有盛大隆重的颁奖典礼，电视台，报社，广播，腾讯微博，新浪网等主流媒体新闻记者全程跟踪采访，使公办小学免费得到了最强势的宣传，大大提高了学校的知名度和影响力。
同时也大大激发了孩子们对阅读作文的浓厚兴趣，培养了孩子们拼搏，进取，阳光，向上的精神情操！
五，名师指导精品课堂：
在复赛，区域决赛和总决赛中，组委会组织20多名一线名校名师到全国各参赛学校，给孩子们免费展示阅读作文精品课堂，采用立体的课堂架构，别具一格的学习方法，给孩子们传经送宝，让他们感受到“作文并不难，作文很有趣”，打破作文教学中“教师教得苦，学生学得累”的局面，让孩子们在快乐中学习，在快乐中成长！
六，星光闪耀：
每次大赛，孩子们都信心百倍，收获满满。
这是一次最高的荣誉，证书含金量很高，可以作为孩子将来升入重点名校的重要参考条件；这是一次展示才华的机遇，我们把孩子的优秀作品编辑成一本作文宝典，小作者的名字将传遍五湖四海；这是一次宝贵的挑战，让每一个孩子学会自尊，自爱，自立，自强！
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