第五章管理决策
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《管理学》第五章决策与决策方法第五章决策与决策方法1.如何理解决策的含义?决策的原则与依据各是什么 ?答: (1)决策是管理者识别并解决问题的过程,或者管理者利用机会的过程。
对于这一定义,可作如下理解:①决策的主体是管理者,因为决策是管理的一项职能。
管理者既可以单独做出决策,这样的决策被称为个体决策;也可以和其他的管理者一道共同做出决策,这样的决策被称为群体决策。
②决策的本质是一个过程,这一过程由多个步骤组成。
③决策的目的是解决问题或利用机会,这就是说,决策不仅仅是为了解决问题,有时也是为了利用机会。
(2)决策的原则。
决策遵循的是满意原则,而不是最优原则。
现实中,组织内外的很多因素都会对组织的运行产生不同程度的影响,但决策者很难收集到反映这些因素的一切信息;对于收集到的有限信息,决策者的利用能力也是有限的,从而决策者只能拟定数量有限的方案;任何方案都要在未来实施,而未来是不确定的,人们对未来的认识和影响十分有限,从而决策时所预测的未来状况可能与实际的未来状况不一致。
现实中的上述状况决定了决策者难以做出最优决策,只能做出相对满意的决策。
(3)决策的依据。
决策的依据是信息。
管理者在决策时离不开信息。
信息的数量和质量直接影响决策水平。
这要求管理者在决策之前以及决策过程中尽可能地通过多种渠道收集信息作为决策的依据。
但这并不是说管理者要不计成本地收集各方面的信息。
管理者在决定收集什么样的信息、收集多少信息以及从何处收集信息等问题时,要进行成本一收益分析。
只有在收集的信息所带来的收益 (因决策水平提高而给组织带来的利益 )超过为此而付出的成本时,才应该收集该信息。
适量的信息是决策的依据,信息量过大同然有助于决策水平的提高,但对组织而言可能是不经济的,而信息量过少则使管理者无从决策或导致决策达不到应有的效果。
2.迄今为止,有关决策的理论经历了怎样的发展?答:决策理论经历了古典决策理论,行为决策理论和新发展的理论三个阶段:(1)古典决策理论:古典决策理论是基于“经济人”假设提出的。
管理学原理第五章决策讲课教案一、教学目标通过本课教学,学生应能够:1.了解决策的概念和重要性;2.理解决策的过程和环境;3.掌握决策理论中的核心概念与方法。
二、教学内容1.决策的概念和特点1.1 决策的定义1.2 决策的特点2.决策的过程2.1 决策的阶段2.2 决策的条件和要求3.决策的环境3.1 决策的内部环境3.1.1 组织结构与人力资源3.1.2 经济和技术情况3.2 决策的外部环境3.2.1 政治和法律环境3.2.2 经济和市场环境3.2.3 社会和文化环境4.决策理论与方法4.1 边际效应与边际分析4.2 概率论与统计决策4.3 量化技术与决策树4.4 决策评价与风险管理三、教学方法1.讲授法:通过讲解授课,介绍决策的概念、过程和环境等基本知识点。
2.案例分析法:选取实际案例,引导学生进行分析和讨论,提升学生的决策能力。
3.小组讨论法:根据课堂设定的场景,将学生分为小组,进行小组讨论,锻炼学生团队协作与决策能力。
四、教学过程1.引入老师可通过举例引入,讲述决策在生活和工作中的重要性,激发学生的学习兴趣。
2.知识讲授2.1 决策的概念和特点- 决策的定义:决策是在有限的选择中,通过对各种信息的收集、整理和分析,做出最优选择的过程。
- 决策的特点:具有不确定性、风险性和动态性。
2.2 决策的过程- 决策的阶段:问题识别、问题分析、决策制定、实施和评估。
- 决策的条件和要求:合理性、可行性、可控性和适应性。
2.3 决策的环境- 决策的内部环境:组织结构与人力资源、经济和技术情况等。
- 决策的外部环境:政治和法律环境、经济和市场环境、社会和文化环境等。
2.4 决策理论与方法- 边际效益与边际分析:根据边际效益递减原理,进行决策分析与选择。
- 概率论与统计决策:利用概率和统计方法辅助决策,降低决策风险。
- 量化技术与决策树:利用数学模型和决策树等工具进行决策支持。
- 决策评价与风险管理:通过评估决策效果和管理决策风险,优化决策结果。
第五章决策的实施与调整——管理学在管理学中,决策是指从多个可选项中选择一个最佳的方案或行动。
而决策的实施与调整则是指将决策方案实施到实际操作中,并根据实际情况进行必要的调整。
本章将介绍决策的实施与调整的相关内容。
一、决策的实施决策的实施是决策过程的最后一步,也是最重要的一步。
一个好的决策如果不能成功实施,也只能是空中楼阁。
决策的实施要做到以下几点:1.明确责任和权力。
确立明确的责任和权力,明确决策的执行者和监督者,确保责任的明确性和权力的合法性。
2.组织和协调资源。
确保决策所需的资源得到合理配置和有效利用,确保决策的顺利实施。
3.建立有效的沟通渠道。
建立沟通渠道,及时将决策信息传达给相关人员,保持信息的畅通和共享。
4.激励与考核。
根据决策的实施结果,进行激励和考核,激发人员的积极性和责任心,提高决策的实施效果。
二、决策的调整决策的调整是在决策实施过程中,根据实际情况进行的必要调整。
在实施过程中,实际情况可能会与原先预期的情况有所不同,需要及时进行调整,以保证决策的顺利实施。
决策的调整主要包括以下几个方面:1.信息收集与分析。
实施过程中要及时收集和分析实际情况的信息,看是否与原先的设想相符,是否需要进行调整。
2.灵活性与适应性。
在实施过程中保持灵活性和适应性,应对实际情况的变化,及时进行调整。
3.风险管理。
在实施过程中要及时识别和管理风险,遇到问题要及时解决,以保证决策的实施能够成功。
4.沟通与协调。
在调整过程中,要保持与相关人员的沟通和协调,确保他们对调整决策的理解和支持。
5.学习与改进。
决策的实施和调整是一个学习和改进的过程,要总结经验教训,不断完善和优化决策的执行过程。
决策的实施和调整是管理过程中不可或缺的一环。
一个好的决策如果不能顺利实施,也只能是心有余而力不足。
同时,在实施过程中,也要看到实际情况可能与原先设想的情况有所不同,需要及时进行调整,以保证决策的成功实施。
掌握好决策的实施和调整的方法和技巧,能够更好地推动组织的发展和进步。
管理学原理第五章:决策1. 引言在管理学中,决策是组织中最重要的活动之一。
无论是为了面对日常问题还是制定战略性计划,管理者必须不断地进行决策。
决策的成功与否直接影响到组织的发展和绩效。
本文将介绍管理学原理中的第五章,探讨决策的概念、特点以及决策过程中的一些关键问题。
2. 决策的概念和特点决策可以定义为一种行动选择的过程,通过分析、评估和选择,以达到特定目标或解决问题。
决策的特点如下:2.1 复杂性决策往往涉及大量信息和各种可能的选择。
管理者需要有效地处理这些信息,并做出明智的决策。
2.2 不确定性由于决策的未来结果是不确定的,管理者需要面对风险和不确定性,并做出最佳的决策。
2.3 多目标性决策过程中通常存在多个目标,管理者需要平衡这些目标,并选择最适合组织的决策。
3. 决策过程决策过程是一系列相互关联的步骤,其中包括问题识别、信息收集、方案评估和选择等。
以下是决策过程的主要步骤:3.1 问题识别在决策过程中,首先需要明确问题并确定需要进行决策的领域。
问题识别是决策过程的起点。
3.2 信息收集在做出决策之前,需要收集相关的信息和数据。
信息的收集可以通过内部和外部渠道来完成。
3.3 方案评估在收集到足够的信息后,需要对各种可能的方案进行评估。
评估可以使用各种方法,如决策树分析、成本效益分析等。
3.4 方案选择在评估了各种方案之后,需要进行方案选择。
在进行选择时,需要考虑多个因素,如可行性、效益、风险等。
4. 决策中的关键问题在决策过程中,存在一些关键问题需要注意和解决。
4.1 管理者的角色管理者在决策过程中的角色非常重要。
他们需要充当决策者的角色,并能处理决策过程中出现的各种挑战和问题。
4.2 核心价值观和道德问题决策过程中,管理者需要考虑组织的核心价值观和道德标准。
他们的决策应该符合这些理念,并产生积极的影响。
4.3 沟通和参与决策过程中的沟通和参与是至关重要的。
管理者应该与相关人员进行充分的沟通,并允许他们参与决策的过程中。