个人与团队管理网上作业答案
- 格式:doc
- 大小:21.50 KB
- 文档页数:2
电大《个人与团队管理》超全答案一、单项选择题关于做计划前要考虑的事情,说法不正确的是((D)如果工作变化较大,可不用做计划)。
关于信息技术提供的沟通形式与其特点,对应正确的是((A)即时信息沟通:不仅可以进行文字沟通,还可以实现图像、视频等交流)。
关于计划在提高工作效率中的应用,说法正确的是((A)要严格执行每天的计划)。
关于非正式审查,说法正确的是((D)如果没有多余的时间或者不熟悉相关内容,可以将任务委派给团队中时间较充裕并且了解主题的成员)。
关于反馈的方法及其特点,对应不正确的是((D)建设性反馈——反馈是一个单向的过程)。
关于会议各个阶段的协调,说法正确的是((D)在“协助全组讨论问题并提供推进讨论的办法”阶段应该通过提问、邀请发言等形式鼓励大家发表意见)。
关于组织目标,说法不正确的是((B)组织内各个分支的总目标可以不同)。
关于Y理论,说法不正确的是((C)认为大部分人懒惰,不愿意工作)。
关于不授权的理由之一“对自己角色的理解问题”,说法正确的是((D)总是认为自己是做事的人而不是发指令的人)。
关于SWOT分析法中字母与其含义,对应不正确的是((D)S——劣势,T——机会)。
关于制订工作计划,说法不正确的是((C)计划限制了行动的自由度)。
关于身体语言沟通,说法不正确的是((C)相对于口头语言沟通来说,身体语言沟通的有效性要差很多)。
关于增强自我认知能力的两种方式,说法不正确的是((B)反思仅仅是简单地思考问题)。
关于学习中存在的障碍及其解决方法,对应不正确的是((D)工作无稳定感——辞职,寻找新的工作)。
关于组织目标和价值观,说法正确的是((D)组织的目标决定了组织的核心价值观)。
关于使用形体语言抓住听众心理,做法不正确的是((D)把双臂抱在胸前)。
关于头脑风暴法的第一个阶段,做法不正确的是((D)谨慎思考,避免出现荒谬想法)。
关于计划在提高工作效率中的应用,说法不正确的是((B)每天工作不同,所以不用事先做计划)。
个人与团队管理第1次平时作业一、名词解释(每题4分,共20分)1.团队:一个组织在特定的可操作范围内,为实现特定目标而建立的相互合作,一致努力的由若干成员组成的共同体。
2.共同愿景:是一种描绘组织目的、使命和核心价值理念的,浓缩的未来发展“蓝图”,是一个组织最希望实现的美好前景。
3.团队精神:是指团队整体的价值观、信念和奋斗意识,是团队成员为了团队的利益和目标而相互协作、共同奋斗的思想意识。
4.团队凝聚力:也称内聚办,是指一个团队之中的成员围绕在团队,尽心于团队的全部力量。
5.团队士气:就是团队的成员对自身所在的团队感到满意,愿意成为该团队的一员,并协助达成团队目标的一种态度。
二、单项选择:(每题2分,共20分)1、下面说法中不属于团队特点的是(B)。
A 职责明确B 成员有时不具有决策C 信息沟通充分D “机构”具有不确定性2、团队成员角色中的( D )具有很高的分析技能。
A 倡导者B 组织者C 建议者D 开发者3、团队成员角色中的(B )倾向于了解所有成员的看法。
A 倡导者B 联络者C 建议者D 开发者4、 ( A )在员工参与决策方面功能不足。
A 自我管理型团队B 多功能型团队C 虚拟型团队D 问题解决型团队5、在信任的五个维度中,罗宾斯认为最重要的是( A )A 正直B 能力C 忠实D 一贯E 开放6、希望自己在某个组织中有一定的位置,以获得物质上和精神上的满足。
这是团队成员的( D )。
A 责任意识B 自豪意识C 亲和意识D 归属意识7、当团队的主要任务是作出高质量的复杂决策时,团队规模最好为( C )。
A 3-5人B 5-7人C 7-12人D 12-15人8、建设团队文化最有利的阶段是( C )。
A 成立阶段 B震荡阶段 C 规范化阶段 D 高产阶段 D 调整阶段9、以下表现中不属于团队在高产阶段的表现的是( A )。
A 个别成员会挑战领导者 B团队成员具有一定的决策权 C 团队成员分享信息 D 团队成员有完成任务的使命感10、不属于团队规则内容的是( D )。
个人与团队管理(完整答案)1、王经理经常安排员工下班后去参加培训班学习,这属于(A、委托培训)2、小李经常制订计划,但工作中出现的一些情况常常将他的计划打乱,他开始觉得“计划赶不上变化”,甚至怀疑继续制订计划是否还有必要。
对此,正确的看法是(在变化频繁的环境中,小李应该更倾向于制订指导性计划和短期计划)4、李教授经常使用建议书的方式向政府提供政策方案,这种形式属于((C)书面沟通)方式5、身体语言沟通的内容很丰富,它大致可分为四类,不属于身体语言沟通的是(C、相对于口头语言沟通来说,身体语言沟通的有效性要差很多)6、销售部经理将本季度客户需求反馈信息提供给研发部经理,这种工作报告的形式是((C)平级形式)7、天合国际是一家为客户开发程序的软件公司,从组织的输入、动作过程、输出三个阶段来看,该家公司的输入主要为(A、编码、数据、技术)。
8、许多组织都拥有一套约束自身行为的价值标准或行为理念,这些价值标准和行为理念称为((B)组织价值观)9、消极的反馈会令人不愉快,特别是出乎意料的反馈,面对这种情况,做法不正确的是()10、小张在学习的过程中遇到一些学习障碍,不属于学习障碍的是()。
11、要想提高时间的利用率,必须首先了解自己的工作习惯,能够帮助我们记录工作中所有活动,并由此总结和分析自己利用时间的效率的工具是((B)活动跟踪表)12、小陈在工作中具有合作精神,肯承认自身的弱点,听取别人的意见,这表明他是一个(自信果断的人)13、致美公司制作产品宣传册,需要投入三个专门小组才能达到良好的效果,但由于经费的限制,只能投入两个,这种做法考虑的是优质信息的(((D)适度的费用)14、根据两个人说话主语速又快又急,语音又尖,可以判断他们在吵架,传达此信息的沟通方式属于()18组织可以从非营销部门获取客户需求信息,这种获取信息的途径的优点是((B)信息量大)19、组织文化中,个人文化的特点是((C)一群专业人士常常集合在一起发展和提高自己的个人目标)20、关于头脑风暴法,说法不正确的是(在头脑风暴法中不切合实际的想法是坚决不允许的)21、电子头脑风暴法具有很多优点,但也存在不少缺点,不属于它的缺点的是(人员参与变少)22、SWOT分析法又称为态势分析法,其中字母T代表(威协)23、在进行个人SWOT分析时,组织或经济上出现的、会对你造成不利影响的变化,属于你的(劣势)24、根据KOLB学习周期,“总结从经验中获得的知识,并对这引起知识进行研究,然后将所有的信息汇总,从中得出结论,接下来决定应该怎样应用自己的知识进行实践”是从()阶段开始学习。
《个人与团队管理》含答案单选题1、“成果”是绩效评估的标准之一,关于“成果”标准考察的问题,说法不正确的是()。
正确选项1.各个团队之间的工作是如何协调一致的(V)2、“负责日常事务的组织与协调、档案管理、对外接待、后勤服务等工作”属于组织部门中()的基本职责。
正确选项1.行政部门(V)3、“领导者要公正,要以事实而不是感觉为依据”属于营造信任氛围中的()的方法。
正确选项1.客观并一视同仁(V)4、“领导者应真诚地说出自己的意见和想法,让团队成员完全了解所有与他们工作有关的事情”属于营造信任氛围中的()的方法。
正确选项1.开诚布公(V)5、“为团队成员提供支持”是营造团队授权气氛的方法之一,对这一方法说法不正确的是()。
正确选项1.支持只需要来自领导(V)6、“学习”是绩效评估的标准之一,考察()属于以“学习”为标准的绩效评估。
正确选项1.团队成员进行了哪些方面的培训(V)7、“与标准相比较”是控制过程的步骤之一,此步骤()。
正确选项1.可以发现实际工作与标准之间的偏差(V)8、“在任务或项目中进行一对一的指导和支持”是非正式学习中的()。
正确选项1.训练与指导(V)9、“综合”是绩效评估的标准之一,考察()属于以“综合”为标准的绩效评估。
正确选项1.团队的目标与整个组织的目标是否一致(V)10、SMART原则中的A代表()。
正确选项1.可达到的(V)11、SMART原则中的M代表()。
正确选项1.可衡量的(V)12、SMART原则中的T代表()。
正确选项1.有时间规定的(V)13、SMART原则中字母与其含义,对应不正确的是()。
正确选项1.M——可实现的(V)14、SMART原则中字母与其含义,对应正确的是()。
①S——明确的;②M——可衡量的;③A——可达到的;④T——有时间规定的。
正确选项1.①②③④(V)15、SWOT分析法又称为态势分析法,其中字母O代表()。
正确选项1.机会(V)16、SWOT分析法又称为态势分析法,其中字母T代表()。
个人与团队管理网上作业参考答案个人与团队管理市开课作业参考答案第一次一、单项选择题(共10道试题,共10分。
)1.存有许多因素可以引致一个人的压力过度,下面()不属于这样的因素。
a.沟通条件差b.对时间和精力的不切实际的建议c.时间和精力上的建议发生冲突d.详尽规划自己的时间2.关于情商的理解,下面说法错误的是()。
a.控制自我情绪的方式b.对自己和他人的认知c.与他人交流沟通的技巧d.对他人情感的直觉和理解3.对于直面工作和职业挑选时的作法,不激进的作法就是()。
a.小贾最终选择离开自己原来的公司b.小丽决定发展自己在其他方面的能力c.李总挑选发生改变自己对于工作问题的注重程度,更高度关注自己周围的生活d.王总的挑选就是把日常的一些工作交予别人搞,使他们分担一定的责任4.关于制定工作计划时,说法正确的是()。
a.计划必须就是非常准确的b.计划对于经常变化的工作来说是没有必要的c.人人都能够从计划中获益d.计划必须就是适宜自己的,就可以从中得益。
5.根据klob自学循环,自学的过程就是一个周期循环的过程,而且它存有很多种自学的机会,下面各种情况称得上是学习的机会的是()。
a.小岳有机会参加公司的培训b.小钱在公司学到了很多知识与技能c.大于的公司推行轮岗制,她从中发展了自己其他方面的就可以d.以上都可以6.在时间管理矩阵中,那些需要最先做的事是指()的事情。
a.优先级ab.优先级bc.优先级cd.优先级d7.对于在事业上取得成功的人士来说,智商高是必备的,但是更重要的是()。
a.情商b.人际关系c.交往能力d.与政府是否有关联8.小孙在展开个人swot分析中,辨认出如果公司或经济发生变化,这种变化可能将引致公司裁员,这就是属swot分析中小孙所遭遇的()方面。
a.强项b.弱项c.威胁d.机会9.下面关于确认优先级目标的观点恰当的就是()。
a.根据组织的需要制定b.根据顾客的需要制定c.根据个人的喜好制定d.根据事物的轻重缓急制定10.对学习周期的各个阶段都赋予()的权重,就不会对学习质量有什么影响。
个人与团队管理机考试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 个人与团队管理中,以下哪项不是有效的时间管理技巧?A. 设定优先级B. 制定计划C. 多任务处理D. 定期评估时间使用情况答案:C2. 在团队管理中,以下哪项不是有效的沟通技巧?A. 倾听B. 反馈C. 批评D. 清晰表达答案:C3. 以下哪项不是团队建设的关键要素?A. 共同目标B. 信任C. 竞争D. 角色分配答案:C4. 个人发展计划(PDP)的主要目的是什么?A. 提高工作效率B. 增加工作量C. 个人职业发展D. 减少工作成本答案:C5. 在团队中,以下哪项不是有效的冲突解决策略?A. 妥协B. 回避C. 强制D. 合作答案:C6. 以下哪项不是有效的目标设定原则?A. 具体B. 可测量C. 不切实际D. 有时限答案:C7. 在团队管理中,以下哪项不是有效的激励策略?A. 奖励B. 惩罚C. 认可D. 个人发展机会答案:B8. 以下哪项不是有效的决策制定技巧?A. 收集信息B. 考虑多个选项C. 快速决策D. 评估风险和收益答案:C9. 在个人与团队管理中,以下哪项不是有效的压力管理技巧?A. 运动B. 良好的睡眠C. 过度工作D. 社交活动答案:C10. 以下哪项不是有效的领导风格?A. 变革型领导B. 交易型领导C. 放任型领导D. 服务型领导答案:C二、多项选择题(每题2分,共20分)11. 个人与团队管理中,以下哪些因素可以影响团队绩效?A. 团队成员的技能B. 团队成员的态度C. 团队成员的多样性D. 团队成员的个人目标答案:A, B, C12. 在团队管理中,以下哪些因素可以增强团队凝聚力?A. 共同的目标B. 有效的沟通C. 团队规范D. 外部竞争答案:A, B, C13. 以下哪些是有效的个人时间管理技巧?A. 优先处理重要任务B. 使用待办事项列表C. 避免干扰D. 拖延答案:A, B, C14. 在团队中,以下哪些因素可以导致冲突?A. 资源分配不均B. 目标不一致C. 沟通不畅D. 团队成员的个人问题答案:A, B, C, D15. 以下哪些是有效的个人发展计划(PDP)组成部分?A. 个人目标B. 行动计划C. 定期评估D. 团队建设活动答案:A, B, C16. 在团队管理中,以下哪些是有效的激励策略?A. 金钱奖励B. 职业发展机会C. 工作认可D. 工作环境改善答案:A, B, C, D17. 以下哪些是有效的决策制定技巧?A. 收集所有相关信息B. 考虑所有可能的选项C. 快速做出决策D. 评估决策的潜在后果答案:A, B, D18. 在个人与团队管理中,以下哪些是有效的压力管理技巧?A. 定期休息C. 过度工作D. 寻求支持答案:A, B, D19. 以下哪些是有效的领导风格?A. 变革型领导B. 交易型领导C. 放任型领导D. 服务型领导答案:A, B, D20. 在团队中,以下哪些是有效的冲突解决策略?A. 妥协B. 回避C. 强制答案:A, D三、判断题(每题1分,共10分)21. 个人与团队管理中,时间管理技巧不包括多任务处理。
个人与团队管理1、王经理经常安排员工下班后去参加培训班学习,这属于(A、委托培训)2、小李经常制订计划,但工作中出现的一些情况常常将他的计划打乱,他开始觉得“计划赶不上变化”,甚至怀疑继续制订计划是否还有必要。
对此,正确的看法是(在变化频繁的环境中,小李应该更倾向于制订指导性计划和短期计划)3、在工作场所应用QQ、MSN、SKYPE等软件进行沟通,属于现代信息技术沟通方式中的(B、即时信息沟通)4、李教授经常使用建议书的方式向政府提供政策方案,这种形式属于((C)书面沟通)方式5、身体语言沟通的内容很丰富,它大致可分为四类,不属于身体语言沟通的是(C、相对于口头语言沟通来说,身体语言沟通的有效性要差很多)6、销售部经理将本季度客户需求反馈信息提供给研发部经理,这种工作报告的形式是((C)平级形式)7、天合国际是一家为客户开发程序的软件公司,从组织的输入、动作过程、输出三个阶段来看,该家公司的输入主要为(A、编码、数据、技术)。
8、许多组织都拥有一套约束自身行为的价值标准或行为理念,这些价值标准和行为理念称为((B)组织价值观)9、消极的反馈会令人不愉快,特别是出乎意料的反馈,面对这种情况,做法不正确的是()10、小张在学习的过程中遇到一些学习障碍,不属于学习障碍的是()。
11、要想提高时间的利用率,必须首先了解自己的工作习惯,能够帮助我们记录工作中所有活动,并由此总结和分析自己利用时间的效率的工具是((B)活动跟踪表)12、小陈在工作中具有合作精神,肯承认自身的弱点,听取别人的意见,这表明他是一个(自信果断的人)13、致美公司制作产品宣传册,需要投入三个专门小组才能达到良好的效果,但由于经费的限制,只能投入两个,这种做法考虑的是优质信息的(((D)适度的费用)14、根据两个人说话主语速又快又急,语音又尖,可以判断他们在吵架,传达此信息的沟通方式属于()15、小王在进行工作报告中,把与听众联系密切的内容注上重点符号,他这们做有助于()16、在工作谈判中,出现的谈判冲突和其处理方法,对应不正确的是((C)大声斥责)17、根据PEST分析法,人民消费结构和消费水平属于组织的((B) 经济)环境。
国家开放大学学习网《个人与团队管理》参考答案题目1SWOT分析只能用于个人,而不能用于组织。
()选择一项:对错正确的答案是:“错”。
题目2企业为了培养客户的忠诚度,就需要经常进行市场调查。
()选择一项:对错正确的答案是:“对”。
题目3公司销售情况的报告一般应该按照时间的顺序来排列。
()选择一项:对错正确的答案是:“对”。
题目4决策的通过有很多种方式,其中投票是一种最好的方式。
()选择一项:对错正确的答案是:“错”。
题目5创造性思维方法就是一种突破常规的思考方法。
()选择一项:对错正确的答案是:“对”。
题目6一个企业真正做到授权,它会表现在很多方面,下面()是错误的。
选择一项:A. 重视员工B. 团队成员之间相互信任C. 让员工自行解决出现的问题D. 让员工承担一定的责任正确的答案是:让员工自行解决出现的问题题目7一家零售店的旁边两年内将要开一家类似的商店。
那么,这家零售店在近两年内收到的影响属于()。
选择一项:A. 潜在的威胁B. 机遇C. 竞争D. 外部环境威胁正确的答案是:潜在的威胁题目8一种不仅能够分析外部环境,而且还能识别能够影响企业的因素的发展趋势,这种方法为()。
选择一项:A. 五种力分析B. SWOT分析C. PESTLE分析D. 外部因素分析正确的答案是:PESTLE分析题目9下面关于制定工作计划的说法正确的是()。
选择一项:A. 计划必须是适合自己的,才能从中获益B. 计划必须是精确的C. 人人都能从计划中获益D. 计划对于经常变化的工作来说是没必要的正确的答案是:计划必须是适合自己的,才能从中获益题目10下面关于确定优先级目标的说法正确的是()。
选择一项:A. 根据事物的轻重缓急制定B. 根据个人的喜好制定C. 根据组织的需要制定D. 根据顾客的需要制定正确的答案是:根据事物的轻重缓急制定题目11下面()不属于经验学习周期。
选择一项:A. 计划B. 得出结论C. 体验D. 思考正确的答案是:计划题目12下面()讲述了人们的期望是与他们的努力相关。
1.头脑风暴法是一种发挥人们创造力的方法,在使用头脑风暴法的过程中,人们应遵循的原则是;A.人员都应该是专家B.能够进行批评C.人员越少越好D.提出较多数量的想法参考答案:D2.关于头脑风暴法的第二个阶段,做法不正确的是;A.对那些提出荒谬想法的人进行批评教育B.挑出需要保留的想法,并剔除那些无用的想法C.仔细考虑剩下的想法并根据价值或有效性进行编号8.关于反思,说法不正确的是;A.反思是从经验中学习的关键B.在反思问题的过程中尽量遵循逻辑C.反思是个人的事情,不需要同他人讨论D.反思同理论学习、实践应用和获得经验相结合,组成完整的学习过程参考答案:C9.要让反思发挥作用, 是无帮助的;A.对学习进行理性和实际的思考B.仅思考事物的表象C.认识到情感和直觉的重要性D.积极实践参考答案:B10.反馈是一种有效地增强自我认知能力的方式;关于接受反馈的方法,说法不正确的是;A.将反馈视为是有价值的B.听取反馈事实,并寻求细节的例子和说明C.把反馈当成是一种针对个人的攻击D.采取主动积极的态度寻求反馈和改善的建议参考答案:C11.关于SWOT分析法中字母与其对应的含义,说法不正确的是;A.S——优势,W——劣势B.W——劣势,O——机会C.O——机会,T——威胁D.S——劣势,T——机会参考答案:D12.个人SWOT分析是一种对自己的工作、生活及社会大环境进行分析的方法,其中OT是指对个人的进行分析;A.强项和机会B.机会和威胁C.优势和劣势D.弱项和机会;;A.优势B.劣势C.机会D.威胁参考答案:C19.在进行个人SWOT分析时,组织或经济上出现的、会对你造成不利影响的变化,属于你的;A.优势B.劣势C.机会D.威胁参考答案:D20.按照KOLB学习周期,学习一般由四个阶段组成,描述不正确的是;A.四个阶段中前两个阶段最重要B.学习可以从四个阶段中的任意一个阶段开始C.任何一个单独的阶段都不能构成完整的经验学习过程D.从一个阶段过渡到另一个阶段是很自然的过程参考答案:A21.根据KOLB学习周期,“总结从经验中获得的知识,并对这些知识进行研究,然后将所有的信息汇总,从中得出结论,接下来决定应该怎样应用自己的知识进行实践”是从阶段开始学习;A.应用B.反思C.理论化D.获得经验参考答案:B22.根据KOLB学习周期,“首先可能会发现自己正在实践一些从未做过的事情,然后根据刚做过的事情进行反思”是从阶段开始学习;A.获得经验B.反思C.理论化D.应用参考答案:AC.无视障碍的存在D.对出现的问题进行反思参考答案:C29.SMART原则中字母与其含义,对应正确的是;①S——明确的;②M——可衡量的;③A——可达到的;④T——有时间规定的;A.①B.①②C.②③④D.①②③④参考答案:D30.SMART原则中的R代表;A.明确的B.可衡量的C.可实现的D.有时间规定的参考答案:C31.SMART原则中的M代表;A.明确的B.可衡量的C.可达到的D.有时间规定的参考答案:B32.SMART原则中的T代表;A.明确的B.可衡量的C.可达到的D.有时间规定的参考答案:D33.小王计划2010年1月3号学完研究生入学考试的所有课程,其中“2010年1月3号”体现了SMART原则中的原则;A.可衡量的B.可达到的C.可实现的D.有时间规定的参考答案:D34.在制定目标时,应确定目标是可实现的;符合“可实现”原则的目标是;A.每天午休时间抽出30分钟练习打字B.阅读速度要提高到3000个字/分钟;;;,参考答案:D40.关于制订工作计划,说法不正确的是;A.计划可以帮助你控制工作进度B.计划对所有管理工作都奏效C.计划限制了行动的自由度D.计划可以是详尽的,也可以是松散的,只要奏效就行参考答案:C41.关于制订工作计划,说法正确的是;A.计划必须是非常精确的B.计划对于经常变化的工作来说是没有必要的C.工作计划对控制工作进度没有帮助D.计划必须是适合自己的,这样才能从中获益42.不良的工作方式会大大降低时间的利用效率, 不属于不良的工作方式;A.时间观念差B.及时调整工作计划C.做事拖拉推延D.做事虎头蛇尾参考答案:B43.小苏最近工作压力很大,他想知道如何才能减轻压力,防止压力过度的方法不正确的是;A.每天坚持锻炼身体B.定期暂停工作进行休息,想一想正在做什么C.工作坚持事必躬亲D.请求别人的帮助并给别人空间参考答案:C44.在安排每天的重要工作时,为了提高工作效率,做法合适的是;A.把重要工作安排在工作效率最高的时间C.小何不相信自己的团队成员,很多工作都亲力亲为D.小赵的工作常常因接待来访者而被搁置参考答案:B50.缺乏灵活性是影响工作效率的重要因素;提高工作灵活性的做法中正确的是A.事情一定要按照想象的情形发展B.期待别人和自己一样C.不要给别人留有空间D.规划出一天中的“机动时间”参考答案:D51.辛总为了提高工作效率采用了很多方法,能够帮助他的是;A.独揽所有的工作B.工作时间拒绝接听任何电话C.根据时间管理矩阵制订每天的计划D.废除规章制度,使自己的工作不受限制52.表达需求有很多种方法,说出需求的方式不正确的是;A.对你的需求做到心中有数,不但要积极还要好斗B.别被他人的谈话分散注意力,把谈话引回到你的需求上来C.对你的需求说出明确简短的理由D.将注意力集中在正事上,别忘记你想要什么,你为什么想要它参考答案:A53.一个完整的交流过程包括;A.发送者有想法B.发送者发送信息C.发送者发送信息,接收者接收信息D.发送者发送信息,接收者接受信息再反馈信息给发送者,A.正确的人员B.正确的内容C.适度的费用D.恰当的时间参考答案:C59.李总要求销售部给出每月的销售总额,但收到的数据总是缺少几个关键产品的销售额,他不得不亲自去相关部门询问;销售部传递的信息不符合优质信息特点中的;A.正确的形式B.适度的费用C.合适的人员D.正确的内容参考答案:D60.在工作场所应用、MSN、Skype等软件进行沟通,属于现代信息技术沟通方式中的;A.电子邮件B.即时信息沟通C.数字传真D.视频会议参考答案:B61.随着科技的发展,团队召开会议的方式也变得多种多样;小李所在的公司员工经常使用电子邮件、MSN和BBS等方式进行会议交流,这种方式属于;A.电话会议B.面对面会议C.网络会议D.视频会议参考答案:C62.关于信息技术提供的沟通形式与其特点,对应正确的是;A.即时信息沟通:不仅可以进行文字沟通,还可以实现图像、视频等交流B.电子邮件:实现即时反馈和交流C.数字传真:沟通地点不受局限D.视频会议:快捷,便利,成本低参考答案:A63.沟通的方式很多,它们各有优缺点,需要根据不同的情况来决定使用何种方式;最适于书面沟通方式的情况是;A.需要思想共享B.需要永久保留记录参考答案:A69.商务文件不同于普通信函,它有着自己的特点,不属于它的特点的是;A.清楚明了、准确无误B.叙述简明、条理清晰C.丰富详实、热情洋溢D.直截了当、开门见山参考答案:C70.非语言沟通的方式中,通过身体运动或特定姿态来进行沟通的方式是;A.姿态沟通B.道具沟通C.副语言沟通D.身体语言沟通参考答案:D71.关于身体语言沟通,说法正确的是;A.音调和语速的变化是一种身体语言沟通方式B.身体语言沟通是非语言沟通的重要形式之一C.相对于其他语言沟通方式来说,身体语言沟通的有效性要差很多D.着装和化妆的不同不能体现身体语言沟通参考答案:B72.身体语言反馈是反馈的重要方法之一,关于身体语言反馈,说法正确的是;A.在作出反馈时,口头语言比身体语言准确B.反馈在严肃、紧张的氛围中进行,会取得更好的效果C.如果身体语言传达的意思与所说的话矛盾,就会传达一种错误的信息D.在进行身体语言反馈时,无须保存记录参考答案:C78.办公室的内部设计是一种沟通方式的应用;在办公室设计中,开放式设计的特点是;A.彼此间有固定的间隔设施B.各个办公区域之间有明显的界限和独立的空间C.方便人们的交流和沟通D.高层和普通员工之间会有严格的办公距离参考答案:C79.办公室的内部设计是一种沟通方式的应用;关于开放式的办公室设计的特点,说法不正确的是;A.用各种帘、屏风或者花木来充当屏障B.高层和普通员工之间会有一定的办公距离C.更加方便人们相互之间的交流D.空间是开放及共用的参考答案:B80.办公室的内部设计是一种沟通方式的应用;除开放式办公室设计外,常见的办公室设计方式还有;A.传统式设计B.现代化设计C.古典式设计D.非主流式设计参考答案:A81.张总的会议上出现了哑场的局面,面对这种情况,做法不正确的是;A.借助会议议程表重述讨论的进程B.讲明下一步的目标C.不予理睬,继续开会D.把对全体人员的提问转向打算发表意见的某个人A.“开始启动”阶段:如果大家互相不认识,应先做一个介绍B.“解释促进协调的作用”阶段:包揽会议C.“协助全组作出决定”阶段:组织大家对意见进行分析、整理、归纳D.“简要总结达成一致的内容”阶段:重申结论以确认参考答案:B87.小赵要主持召开一次由公司“智囊团”成员参加的会议,讨论公司发展战略的制定问题;在会上许多人的意见与他的想法不同,而且他知道这些意见有失偏颇是因为发言者掌握的资料不全;对此小赵的做法不合理的是;A.视情况谈谈自己对一些重要问题的看法B.清楚既然是智囊会议,就应畅所欲言C.及时提供资料,证明这些意见有失偏颇D.直接打断这些发言以发表自己的反对意见参考答案:D88.关于工作报告,说法正确的是;A.任何组织都有定期的工作报告活动B.工作报告包括从上到下、从下到上和平级三种形式或其综合C.工作报告主要是为了方便各个领导之间的交流D.工作报告主要是为了方便各个普通员工之间的交流参考答案:B89.工作报告是组织进行沟通的有效渠道,关于工作报告,说法不正确的是;A.工作报告的核心内容要与团队实际联系到一起B.工作报告的内容要准确且简明扼要C.在准备材料的过程中,可根据材料的不同而改变既定的目标参考答案:B95.谈判过程中,面对批评,正确的做法是;A.承认并公开接受合理的意见B.针锋相对C.无论对错都不理睬D.不问原因就道歉参考答案:A96.谈判中,面对谈判对手的大声斥责,正确的做法是;A.坐在那儿发抖,不知所措B.不问原因就道歉C.尽可能心平气和,让对方不要喊叫D.离开房间不回来参考答案:C97.在谈判进行到中间时, 对把握谈判基调是没有帮助的;A.警觉地捕捉对方的反应B.及时调整自己的谈判策略C.运用合理的态度回复对方的问题D.由于谈判是双向的,所以要尽量避免强硬的态度参考答案:D98.在谈判时,把握谈判基调是一种重要的沟通技巧;关于把握谈判基调的运用,说法错误的是;A.谈判开始时的闲谈有助于定准基调B.察言观色是把握谈判基调的重要手段C.在谈判进行到中间时,要注意对方的反应,及时调整自己的策略D.在谈判开始时,要热情激昂,不能过于冷淡参考答案:D99.不属于谈判过程中的沟通技巧的是;的105.组织在制定战略时需要考虑自身的优势和劣势,外部的机遇和威胁;属于组织威胁的是;A.人员更替频繁B.良好的团队合作C.竞争对手发展壮大D.僵化的等级制度参考答案:C106.组织在制定战略时需要考虑自身的优势和劣势,外部的机遇和威胁;属于组织机遇的是;A.人员更替频繁B.良好的团队合作C.僵化的等级制度D.有利的行业政策参考答案:D107.从客户中直接获取客户需求信息是获取客户需求信息的途径之一,这一途径的优点是;A.直接可靠B.具有隐蔽性C.经过提炼,准确可靠D.获取信息的过程较长参考答案:A108.根据组织内营销类部门有影响力的员工所掌握的信息来获取客户需求信息的缺点是;A.少而且不容易得到B.分散,可靠性一般C.员工为保证自身利益,不轻易将这些信息进行分享D.不同客户群体的需求差异大,所以工作量大参考答案:C109.根据PEST分析法,人民消费结构和消费水平属于组织的环境;A.技术B.经济C.社会文化D.政治法律;A.财务B.学习与成长C.客户D.内部流程参考答案:B116.在平衡计分卡中,客户利润贡献度属于角度的指标;A.内部流程B.学习与成长C.财务D.客户参考答案:D117.关于组织文化,说法不正确的是;A.组织文化能够影响一个人在组织中的工作能力,影响他们为组织做贡献的意愿B.组织文化能够影响人对组织的总体满意程度C.个人无法对组织文化产生影响D.组织的每位新成员都应该适应组织文化参考答案:C118.组织文化中,权力文化的特点是;A.员工必须完全适应领导,根据领导的指示执行任务B.组织体制往往具备详细的工作描述、程序手册、明确的职责、等级性的职业发展道路C.一群专业人士常常集合在一起发展和提高自己的个人目标D.工作高于一切,要求团队成员必须迅速应对变化的组织参考答案:A119.在公司,小孙所在团队有严格的工作流程,并且全部无纸化操作,某一步出错就会影响到团队整体业绩;这体现了组织文化中的;A.组织成员穿着打扮的方式B.阶层的层级C.是否很容易发表意见D.政策和程序参考答案:D125.公司近期成立了一个主要负责处理日常事务的团队,这个团队的类型是;A.质量团队B.供销团队C.日常工作团队D.电子团队参考答案:C126.小何受公司委托新成立了一个团队,团队中包括消费者和供应商,这个团队的类型是;A.自我管理型团队B.电子团队C.虚拟团队D.供销团队参考答案:D127. 在团队里,领导者让团队成员做他们擅长的工作,以充分发挥每个人的潜力,这属于团队工作优势中的;A.充分利用成员的技术和技能B.协作C.增加团队的使命感D.能够灵活地适应环境的变化参考答案:A128.随着团队的逐渐成熟,团队成员对团队赋予的使命有一种感知和认同,并能相互约束,这体现了团队优势中的;A.协作B.提高效率C.增强团队使命感D.合理决策参考答案:C129.相对于个人来说,团队工作有很多优势,体现了“合理决策”这一优势的是;A.更多的人参与讨论并发表意见B.能更好地应付变化C.不同成员互相配合完成工作D.能够安排团队成员做他们擅长的工作参考答案:A135.李先生的工作经常需要调动所有角色来推动工作进程,就像管弦乐队的指挥;根据角色理论,他扮演的角色是;A.谋士B.实施人员C.领导D.挑战者参考答案:C136.六顶思考帽法是处理团队成员之间分歧与误解的重要方法,其中黄色的帽子代表;A.乐观与肯定B.中立与客观C.警示与批判D.整体与控制参考答案:A137.六顶思考帽法中,不同颜色的帽子代表不同的思考方式,其中黑色的帽子代表; A.警示与批判 B.乐观与肯定 C.创新与改变 D.情感与感觉参考答案:A138.六顶思考帽法作为处理分歧与误解的方法之一,在实际应用中其一般采用的步骤,说法不正确的是;A.白帽:陈述问题的事实B.绿帽:提出解决问题的建议C.黄帽:列举优点D.蓝帽:对各项选择方案进行直觉判断参考答案:D139.研发部常常采取投票的方式选择最佳方案,这种达成协议的方式的优点是;A.所有团队成员都能一致接受协议B.有利于协议得到更好地开展C.使每个团队成员都满意D.能够减少作决策的时间参考答案:D140.推广部常常采取“一致同意”的方式选择最佳方案,这种达成协议的方式的优点是;A.节省了作决策的时间B.使每一个团队成员都有自己的决定权;146.理性决策对团队解决问题很有帮助,不属于理性决策的特征的是;A.逻辑性思考B.按照标准分析解决方案C.提出不寻常的想法和解决方案D.选择最可行的方法参考答案:C147.决策需要在创造性和理性之间达到一定的平衡,属于理性决策的是;A.冲破壁垒和阻碍B.按照标准分析解决方案C.思考不可思议的问题D.提出不寻常的想法和解决方案参考答案:B148.乐天超市服务部经理意识到在员工换班时间,客户付款等待时间过长,针对此问题,他制定了客户意见调查表,广泛征询客户建议,这属于团队决策的阶段;A.作出决定B.提出多个解决方案C.获得信息D.建立选择标准参考答案:C149.在银行员工午饭时间,客户排队等待的时间太长,为解决这一问题,小高与其团队成员讨论了可能的解决方案,包括:午饭时间额外雇用一名出纳;改变员工午餐休息的时间;改变付款人排成一队的制度;这属于团队决策的阶段A.作出决定B.建立多个选择标准C.阐明问题D.提出多个解决方案参考答案:D150.宣传部门得到通知,向传媒界发布了召开新产品发布会的消息;而技术部门表示新产品还未进行测试,不能发布;这个冲突产生的根本原因是;A.相互缺乏沟通或误传消息B.对有限资源的竞争;参考答案:A156.团队不可能单独运作,与其他团队合作的情况是必要的;与其他团队合作的首要步骤是;A.派专人秘密查探其他团队的工作和任务B.排除潜在的竞争对手团队C.确保自己团队完全了解对方团队的详细信息,但避免自己团队的信息泄露D.确定对团队的发展产生影响的其他团队,并确保团队内有专人负责与他们的联系和沟通参考答案:D157.团队领导在支持团队发展的过程中,做法不合适的是;A.需要扮演导师、教练、鼓励者等多种多样的角色B.让团队成员明白他们所承担的工作具有实际价值C.让团队成员明白他们完成工作的方式与个人的绩效关系不大D.让团队成员感受到自己的重要性参考答案:C158.团队领导在支持团队发展的过程中,做法不正确的是;A.团队领导要掌握有效的发展方法B.团队领导要使团队发展方法成为团队工作的重要组成部分C.团队领导在制定发展方法时要结合成员自身特点,无须考虑组织目标和团队目标D.团队领导需要扮演导师、教练、鼓励者等多种多样的角色参考答案:C159.团队领导在支持团队学习的过程中能够扮演多种多样的角色,最重要的是;,他C.简要介绍——在必要之处给予指导和帮助D.审查和评估——最终审查训练项目和学习效果参考答案:C164.训练工作包含五个步骤,其中“检查学习效果”属于训练步骤中的阶段;A.计划和建立B.简要介绍C.审查和评估D.督导和检查参考答案:C165.训练工作包含五个步骤,其中“筹备训练资源,建立培训授权”属于训练步骤中的阶段;A.简要介绍B.计划和建立C.督导和检查D.审查和评估参考答案:B166.关于训练步骤中的“简要介绍”阶段,说法正确的是;A.教学双方共同讨论,商定各种预期目标和实现途径B.在学员需要之处给予帮助和指导C.团队领导审查训练项目和学习效果D.编制训练计划,筹备训练资源,建立培训授权参考答案:A167.研发团队正在进行一项训练计划,团队领导经常询问团队成员的学习情况,并给予帮助和指导;这属于训练步骤中的阶段;A.计划和建立B.简要介绍C.审查和评估D.督导和检查参考答案:D168.关于训练活动的实施要点,说法正确的是;;C.评估学习目的D.评估学习结果参考答案:C173.关于审查学习效果的方式,说法不正确的是;A.非正式审查形式比较随意,用处不大B.审查的方式可以是正式的,也可以是非正式的C.正式审查注重的是成果D.正式审查需要设定一个时间表,并且要按计划执行参考答案:A174.关于非正式审查的方法,说法不正确的是;A.确定自己有时间进行交谈和倾听B.在进行交流时,保持平易近人的态度C.提出建议,并且直接告诉他们要做什么D.了解他们现在是否遇到了困难参考答案:C175.在非正式审查过程中,做法不正确的是;A.主动倾听学员的诉说B.采用封闭式提问,要求学员按照领导的想法做C.赞扬并鼓励学员D.就学习的情况征求他们的意见参考答案:B176.关于审查和评估,说法不正确的是;A.审查可以在学习的很多阶段进行B.审查是评估的一部分C.审查是和学员联系在一起的,而评估需要对活动作出总结D.对学习的效果进行评估是审查过程的一部分,181.客户服务部希望培训部能对他们部门的新员工进行培训,但是培训部认为客户服务部直接对新员工培训,效果将会更好,而客户服务部表示他们近期没有时间安排培训工作;这个冲突产生的根本原因是;A.对有限资源的竞争B.目标、计划或任务不协调C.相互竞争或侵犯D.优先权或标准的冲突参考答案:B182.根据组织内营销类部门有影响力的员工所掌握的信息来获取客户需求信息的缺点是;A.少而且不容易得到B.分散,可靠性一般C.员工为保证自身利益,不轻易将这些信息进行分享D.不同客户群体的需求差异大,所以工作量大参考答案:C183.李总经常采用从组织的顶层分解至底层的方法来分解组织目标,他的这种方法被称作;A.头脑风暴法B.PEST分析法C.德尔菲法D.目标管理参考答案:D184.关于目标管理计划的典型步骤,说法正确的是;A.各个层次的管理者自行设定团队的目标B.由团队的管理层设定具体目标C.有时间就检查一下目标的进展,不需要提供反馈D.实施绩效奖励,从而强化目标的成功实现参考答案:D参考答案:D191.在监控计划执行的过程中,通常需要来自各个方面的反馈;我们可以通过多种方法得到这些反馈的信息,通常应用的反馈方法不包括;A.建设性反馈B.一对一反馈C.反思反馈D.身体语言反馈参考答案:C192.保存记录是反馈过程中的重要步骤,关于保存记录的作用,说法不正确的是;A.记录有助于了解反馈的影响B.记录对了解过去的绩效有好处C.记录可帮助团队成员按要求进行工作D.记录在非正式评估中,是没有用处的参考答案:D193.控制过程中,衡量实际绩效的形式不包括;。
1.关于头脑风暴法的第二个阶段,做法不正确的是()。
A、对那些提出荒谬想法的人进行批评教育B、挑出需要保留的想法,并剔除那些无用的想法C、仔细考虑剩下的想法并根据价值或有效性进行编号D、继续工作,合理处理剩下的想法选择一项:DBAC反馈你的回答不正确正确答案是:A题目2未回答满分1.00标记题目题干按照KOLB学习周期,学习一般由四个阶段组成,描述不正确的是()。
A、四个阶段中前两个阶段最重要B、学习可以从四个阶段中的任意一个阶段开始C、任何一个单独的阶段都不能构成完整的经验学习过程D、从一个阶段过渡到另一个阶段是很自然的过程选择一项:DCAB反馈你的回答不正确正确答案是:A题目3未回答满分1.00标记题目题干关于头脑风暴法,说法不正确的是()。
A、头脑风暴法是一种创造性的思维方法B、在头脑风暴法中不切合实际的想法是坚决不允许的C、头脑风暴法是一种培养创造力的方法D、头脑风暴法既可以应用于团队,也可应用于个人选择一项:DCBA反馈你的回答不正确正确答案是:B题目4未回答满分1.00标记题目题干小米的新工作需要录入大量文件,可他对打字不是很在行。
他给自己制定了一个目标,每天午休抽出半小时练习打字,争取每月把速度提高15字,最终达到每分钟2000字的速度。
他的这个目标不符合SMART原则中的()原则。
A.可衡量的B.明确的C.有时间规定的D.可达到的和可实现的选择一项:ACDB反馈你的回答不正确正确答案是:D题目5标记题目题干根据KOLB学习周期,"从书本或课程中得到相关知识,然后决定怎样应用理论进行实践”是从()阶段开始学习。
A、获得经验B、反思C、应用D、理论化选择一项:BACD反馈你的回答不正确正确答案是:D题目6未回答满分5.00标记题目题干案例:两年前,轶文当时是一名酒店经理,整天在岗位上忙忙碌碌,把酒店的业务打理得井井有条。
可是忽然有一天,轶文就变成了一个多余的人。
由于集团业务重组,酒店业务被撤消,他被解雇了。
《个人与团队管理》作业答案请将平时作业打印,必须手写将答案填在每题的括号中,以便于教师批改。
《个人与团队管理》作业一答案单项选择题(请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案,将正确答案前的字母填到题目中的括号内,多选、不选或错选均不得分)1:“在一旁观察别人的工作情况”属于非正式学习中的( A )。
(A)工作观摩(B)岗位轮换(C)训练与指导(D)工作伙伴2:关于制订工作计划,说法不正确的是( C )。
(A)计划可以帮助人们控制工作进度(B)计划对所有管理工作都奏效(C)计划限制了行动的自由度(D)计划可以是详尽的,也可以是松散的,只要奏效就行3:在工作场所应用QQ、MSN、Skype等软件进行沟通,属于现代信息技术沟通方式中的( B )。
(A)电子邮件(B)即时信息沟通(C)数字传真(D)视频会议4:华阳建筑公司的建筑工地分散在很多地方,各工地领导需要就建筑材料调拨和人员安排进行交流,不适合他们的书面沟通方式是(C )。
(A)传真(B)建议书(C)布告栏(D)报告书5:关于身体语言沟通,说法不正确的是( C )。
(A)身体语言也称为体语(B)身体语言指非词语性的身体符号(C)相对于口头语言沟通来说,身体语言沟通的有效性要差很多(D)身体语言沟通可以分为肢体语言、面部表情、姿态语言等多种6:小张向项目经理递交了一份建议书,提出了自己对项目进展的一些看法,这种工作报告的形式属于( D )。
(A)中间形式(B)从上到下形式(C)平级形式(D)从下到上形式7:组织部门中,“负责主体业务的研发”是( B )部门的基本职责。
(A)行政(B)业务(C)财务(D)市场8:关于组织目标和价值观,说法正确的是( D )。
(A)价值观不能帮助组织界定员工的行为规范(B)组织的价值观不能规划出组织的愿景(C)组织的价值观和组织目标没有区别(D)组织的目标决定了组织的核心价值观9:关于增强自我认知能力的两种方式,说法不正确的是( B )。
个人与团队管理市开课作业参考答案第一次一、单项选择题(共10 道试题,共10 分。
)1.有许多因素会导致一个人的压力过度,下面( )不属于这样的因素。
A. 沟通条件差B. 对时间和精力的不切实际的要求C. 时间和精力上的要求发生冲突D. 详细规划自己的时间2.关于情商的理解,下面说法错误的是( )。
A. 控制自我情绪的方式B. 对自己和他人的认知C. 与他人交流沟通的技巧D. 对他人情感的直觉和理解3.对于面对工作和职业选择时的做法,不保守的做法是()。
A. 小贾最终选择离开自己原来的公司B. 小丽决定发展自己在其他方面的能力C. 李总选择改变自己对于工作问题的重视程度,更关注自己周围的生活D. 王总的选择是把日常的一些工作交给别人做,让他们承担一定的责任4.关于制定工作计划时,说法正确的是()。
A. 计划必须是非常精确的B. 计划对于经常变化的工作来说是没有必要的C. 人人都能够从计划中获益D. 计划必须是适合自己的,才能从中获益。
5.根据KLOB学习循环,学习的过程是一个周期循环的过程,而且它有很多种学习的机会,下面各种情况称得上是学习的机会的是()。
A. 小岳有机会参加公司的培训B. 小钱在公司学到了很多知识与技能C. 小于的公司实行轮岗制,她从中发展了自己其他方面的才能D. 以上都可以6.在时间管理矩阵中,那些需要最先做的事是指( )的事情。
A. 优先级AB. 优先级BC. 优先级CD. 优先级D7.对于在事业上取得成功的人士来说,智商高是必备的,但是更重要的是()。
A. 情商B. 人际关系C. 交往能力D. 与政府是否有关联8.小孙在进行个人SWOT分析中,发现如果公司或经济出现变化,这种变化可能导致公司裁员,这是属于SWOT分析中小孙所面临的()方面。
A. 强项B. 弱项C. 威胁D. 机会9.下面关于确定优先级目标的说法正确的是()。
A. 根据组织的需要制定B. 根据顾客的需要制定C. 根据个人的喜好制定D. 根据事物的轻重缓急制定10.对学习周期的各个阶段都赋予()的权重,就不会对学习质量有什么影响。
个人与团队管理形考任务1
答案(总1页)
本页仅作为文档封面,使用时可以删除
This document is for reference only-rar21year.March
个人与团队管理形考任务1答案
题目1答案:①②③④
题目2答案:在思维时,应该左右半脑同时使用,即全脑思维
题目3答案:头脑风暴法
题目4答案:谨慎思考,避免出现荒谬想法
题目5答案:效率受规模限制
题目6答案:通过批评反思自己的行为
题目7答案:当你认为反馈是无价值时
题目8答案:S——劣势,T——机会
题目9答案:自身条件
题目10答案:获得经验
题目11答案:应用
题目12答案:反思与理论学习和实践应用相结合,组成完成的学习过程题目13答案:思考需要考虑到问题的多个方面,无须遵循逻辑
题目14答案:岗位轮换
题目15答案:自信果断
题目16答案:工作无稳定感——辞职,寻找新的工作
题目17答案:长期目标代表了个人对未来的理想和期望
题目18答案:时间限定
题目19答案:自我评估和生涯机会评估
题目20答案:①②③。
《个人与团队管理》试题及标准答案一、单选题(每题 2 分,共 20 分)1、团队成员之间相互信任的标志是()A 坦诚交流B 尊重他人C 共享信息D 承担风险答案:A解析:坦诚交流是团队成员之间相互信任的基础和标志,只有通过坦诚的沟通,才能让彼此了解真实的想法和情况,从而建立起信任关系。
2、团队工作中,高效的团队应该具有清晰的()A 人员分工B 工作流程C 目标D 绩效考核标准答案:C解析:清晰的目标能够为团队指明方向,让团队成员明确努力的方向和重点,从而提高工作效率。
3、在团队发展的震荡阶段,团队成员之间的冲突主要是()A 工作内容B 工作流程C 性格差异D 价值观答案:A解析:在震荡阶段,团队成员开始执行任务,对于工作内容和职责的划分容易产生分歧和冲突。
4、以下哪种方式不利于团队成员之间的沟通()A 定期召开会议B 私下交流C 邮件沟通D 回避问题答案:D解析:回避问题会导致问题积累,加剧矛盾,不利于团队成员之间的沟通和问题解决。
5、团队领导者在营造团队授权的气氛时,需要做很多工作,其中()对领导者营造授权的团队气氛是没有帮助的。
A 为团队成员制订计划B 重视团队成员C 为团队成员提供必要的工具D 营造相互信任、开诚布公的气氛答案:A解析:为团队成员制订计划会限制成员的自主性和创造力,不利于营造授权的气氛。
6、对于团队领导来说,想要团队成员感受到自己受重视,在与团队成员交流的过程中最应该强调()A 控制B 注意倾听C 监督D 命令答案:B解析:注意倾听能够让团队成员感受到被尊重和重视,促进良好的沟通和关系建立。
7、个人SWOT 分析是一种对自己的工作、生活及职业发展进行分析的方法,其中“O”代表()A 优势B 劣势C 机会D 威胁答案:C解析:“O”代表机会,指外部环境中对个人发展有利的因素。
8、关于时间管理,以下说法不正确的是()A 重要且紧急的任务应优先处理B 不重要但紧急的任务可以委托他人处理 C 重要但不紧急的任务可以稍后处理 D 不重要且不紧急的任务可以不处理答案:C解析:重要但不紧急的任务应该有计划地处理,不能拖延,否则可能会变成重要且紧急的任务。
个人与团队管理答案(综合整理超级全)1、王经理经常安排员工下班后去参加培训班学习,这属于(A、委托培训)2、小李经常制订计划,但工作中出现的一些情况常常将他的计划打乱,他开始觉得“计划赶不上变化”,甚至怀疑继续制订计划是否还有必要。
对此,正确的看法是(在变化频繁的环境中,小李应该更倾向于制订指导性计划和短期计划)3、在工作场所应用QQ、MSN、SKYPE等软件进行沟通,属于现代信息技术沟通方式中的(B、即时信息沟通)4、李教授经常使用建议书的方式向政府提供政策方案,这种形式属于((C)书面沟通)方式5、身体语言沟通的内容很丰富,它大致可分为四类,不属于身体语言沟通的是(C、相对于口头语言沟通来说,身体语言沟通的有效性要差很多)6、销售部经理将本季度客户需求反馈信息提供给研发部经理,这种工作报告的形式是((C)平级形式)7、天合国际是一家为客户开发程序的软件公司,从组织的输入、动作过程、输出三个阶段来看,该家公司的输入主要为(A、编码、数据、技术)。
8、许多组织都拥有一套约束自身行为的价值标准或行为理念,这些价值标准和行为理念称为((B)组织价值观)9、消极的反馈会令人不愉快,特别是出乎意料的反馈,面对这种情况,做法不正确的是()10、小张在学习的过程中遇到一些学习障碍,不属于学习障碍的是()。
11、要想提高时间的利用率,必须首先了解自己的工作习惯,能够帮助我们记录工作中所有活动,并由此总结和分析自己利用时间的效率的工具是((B)活动跟踪表)12、小陈在工作中具有合作精神,肯承认自身的弱点,听取别人的意见,这表明他是一个(自信果断的人)13、致美公司制作产品宣传册,需要投入三个专门小组才能达到良好的效果,但由于经费的限制,只能投入两个,这种做法考虑的是优质信息的(((D)适度的费用)14、根据两个人说话主语速又快又急,语音又尖,可以判断他们在吵架,传达此信息的沟通方式属于()15、小王在进行工作报告中,把与听众联系密切的内容注上重点符号,他这们做有助于()16、在工作谈判中,出现的谈判冲突和其处理方法,对应不正确的是((C)大声斥责)17、根据PEST分析法,人民消费结构和消费水平属于组织的((B) 经济)环境。
第五次作业
答:授权的益处有以下几点
(1)对领导:增强团队信心,节省时间
(2)对团队成员:增强参与性,提高责任感,培养新技能。
(3)对提高团队整体表现:将技能和经验更好结合,带来更大灵活性;更好达到业绩目标。
授权的步骤
1.打好基础:制定计划并打好基础——目标、任务、时间、人选等。
2.下达指令:调动兴趣、意见一致、任务框架、授权多少、责任承担等。
3.检查进展情况:非正式、正式。
4.反思:工作质量、授权效果、为什么?
第三次作业
答:查尔斯•汉迪“四种文化类型”
(1)权力文化:取决于强有力的领导。
员工必须完全适应领导,根据指示执行任务。
“老板”是发展的关键。
——组织好比蜘蛛网。
(2)角色文化:角色重要性远远超过个人。
逻辑、理智和客观的系统支配着行为。
——结构如希腊神殿。
(3)任务文化:工作高于一切。
关键是集中最出色、最具创造性的人员来共同实现组织目标,合作精神极为重要。
——结构象矩阵网络。
(4)个人文化:主要关注是个人。
成员是独立的,他们集合在一起的唯一目的就是实现个人利益。
——结构如群星荟萃。
答:团队发展阶段有形成阶段、波动阶段、规范化阶段、成熟阶段。
1.形成阶段:想知道工作任务,会思考一些问题,遇到突发情况焦虑或矜持,相互信任处于低谷。
——交流思想和收集信息。
2.波动阶段:是一个充满竞争且积极向上的阶段,可能会出现意见不和并陷入冲突。
——处理得当,将富有创造性。
3.规范化阶段:成员感到是团队的一部分,并意识到如果接受他人观点,就能够更好地完成任务。
当团队成员理解各自工作任务、并相互信任后,开始和谐发展。
)——制定准则和工作程序。
4.成熟阶段:团队在公开、信任的氛围下工作,主要致力于完成任务。
——灵活性至关重要。
四阶段是一个理想模型,现实有差异。
答:合理思考的六顶帽子:能够避免群体思考陷入混乱,并确保从一开始就使误解最小化。
①白色:事实,如计算机中获得的信息。
②红色:情感与感觉,包括预感与直觉。
③黑色:否定,评估思想或情形的不妥之处。
④黄色:肯定,评估思想或情形的有利之处。
⑤绿色:创造力,产生思想。
⑥蓝色:控制,如乐队中的指挥。
第二次作业
答:无论哪一种沟通形式,都应该主要考虑会议的目的意图、沟通对象、信息内容、方式方法、时间安排等各方面的问题。
一、会议的方式方法有面对面、远程、电视、网络。
二、会议进展
1.主持会议:明确主持人任务,掌握主持电视会议或者在会上发言时的要点,掌握主持或
协调网络会议要点。
2.促进和协调讨论:促进讨论进程的新思路,促进讨论的新方法
3.解决会议中面对的困难局面
4.要想有成效必须使团队人员有团队归属感、为团队目标努力、感觉团队进步、明确自己希望、对领导有信心。
5.常见问题:偏离正题、独霸会场、哑场闷会、私开小会、争论、私自插入消息和话题。
三、贯彻执行会议决议
1.会议备忘录:需要完成什么事情,由谁去完成,完成的日期和时间。
2.监督会议决议的执行
第一次作业 时间管理矩阵
答:我们一般根据紧迫性/重要性矩阵来划分。
紧迫性/重要性矩阵有四个区域,分别代表不同优先级的任务。
答:KOLB 学习周期四阶段:获得经验、反思、理论化、应用。
/view/359a1bdcd15abe23482f4d1a.html
个人团与管理网上作业四的网址
/view/359a1bdcd15abe23482f4d1a.html
不重要的任务 紧 迫 的 任
不紧 迫 的 任。