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如何提高大学生的学习能力提高大学生的学习能力是每个大学生都面临的重要课题。
学习能力的提高既关乎个人的学业成绩，也关系到个人的发展和未来。
本文将从建立良好学习习惯、合理规划学习时间、有效掌握学习方法和培养自主学习能力四个方面来探讨如何提高大学生的学习能力。
一、建立良好学习习惯1.1 养成定期作息时间大学生应养成良好的作息时间，保持规律的作息习惯。
每天保证7-8小时的充足睡眠，不熬夜，确保精力充沛，提高学习效率。
1.2 制定明确的学习计划制定学习计划有助于大学生有目的地进行学习。
每周初制定学习计划，包括学习目标、任务分配和时间安排等，有利于规划学习进度，提高学习效果。
1.3 建立良好的学习环境学习环境对学习效果有重要影响。
大学生应选择宽敞明亮、安静整洁的环境作为学习场所，避免在嘈杂的环境下学习，减少干扰，提高学习专注度。
二、合理规划学习时间2.1 分配适当的学习时间大学生在规划学习时间时，要根据每门课程的难易程度和课程要求分配学习时间。
对于重要的课程要进行更多的学习时间分配，确保学习的全面性和深入性。
2.2 制定学习时间表制定学习时间表可有效管理时间，提高学习效率。
合理安排每天的学习时间，将时间分配到不同的科目，确保学习的有序性，充分利用碎片时间进行复习巩固。
2.3 合理利用课余时间大学生在课余时间要充分利用，做到学有所属。
可以选择多阅读相关书籍，提高自己的学科知识储备，或者参加学术讲座、学习培训等学习活动，拓宽学习视野。
三、有效掌握学习方法3.1 主动参与课堂大学生在课堂上要提高主动性，积极参与讨论、提问问题。
通过与老师和同学的互动交流，深入理解学习内容，激发学习兴趣，提高学习效果。
3.2 运用多种学习资源大学生在学习过程中应灵活运用各种学习资源，如图书馆、网络资源等。
利用图书馆的书籍、期刊等多种资源，扩展学习内容；利用网络资源，了解最新的学术动态和研究成果。
3.3 培养良好的阅读习惯阅读是学习的基础，大学生应培养良好的阅读习惯。
学习高效方法
学习是人类进步的源泉，而学习方法的选择则直接影响到学习效果。
在当今社会，信息爆炸的时代，我们需要更加高效的学习方法来应对海量的知识。
下面，我将分享一些高效的学习方法，希望能够帮助大家提高学习效率。
首先，制定学习计划是高效学习的基础。
一个好的学习计划可以帮助我们有条不紊地学习，避免学习时的盲目性和浪费时间。
在制定学习计划时，我们可以根据自己的学习需求和时间安排，合理地安排学习内容和学习时间，确保学习计划的可行性和实效性。
其次，培养良好的学习习惯也是高效学习的关键。
良好的学习习惯可以帮助我们更好地掌握知识，提高学习效率。
比如，定时复习、积极思考、多角度思考等都是良好的学习习惯。
只有养成了良好的学习习惯，我们才能更好地应对学习中的各种挑战。
此外，选择适合自己的学习方式也是高效学习的重要因素。
每个人的学习方式都不尽相同，有的人喜欢阅读，有的人喜欢听讲，有的人喜欢实践。
因此，我们需要根据自己的特点和学习需求，选择适合自己的学习方式，才能更好地提高学习效率。
最后，保持积极的学习态度也是高效学习的关键。
学习是一种积极的行为，只有保持积极的学习态度，我们才能更好地克服学习中的困难，提高学习效率。
在学习过程中，我们要保持乐观、坚定的信念，相信自己一定能够取得成功，才能更好地提高学习效率。
综上所述，制定学习计划、培养良好的学习习惯、选择适合自己的学习方式、保持积极的学习态度，是提高学习效率的关键。
希望大家能够根据自己的实际情况，选择适合自己的学习方法，提高学习效率，取得更好的学习成绩。
8个大学生的学习策略让你事半功倍作为一名经验丰富的作者，我深知大学生们在学习中所面临的挑战和困惑。
因此，今天我将为大家介绍8个大学生的学习策略，希望能够对你的学习生活带来全新的启发。
1. 制定合理的学习计划：合理的学习计划能够帮助你合理安排时间，合理分配学习任务，高效提升学习效果。
在制定学习计划时，你可以根据不同科目的难易程度和复习内容的量来进行优先级的排序，合理安排时间和精力。
2. 提高注意力集中力：注意力集中力是学习的基础，如何提高注意力集中力成为了很多大学生的难题。
事实上，通过使用番茄钟等专注工具，以及远离手机等干扰源，你会发现你的注意力能够得到有效的提升。
3. 多维度学习：单一的学习方式可能并不能满足你对知识的全面理解。
多维度学习即是通过多种方式来学习同一门科目，例如通过阅读教科书、上网搜索资料和参加讨论等方式，来获得不同角度的认知，推动你对知识的深入理解。
4. 积极参与课堂：课堂是学习的重要环节，积极参与课堂能够加深对知识的理解和巩固。
大学生应该主动发言、提问问题、参与小组讨论等，与教师和同学进行积极互动，使自己在学习过程中得到更多的启发和思考。
5. 采用合适的记忆方法：记忆作为学习的过程中必不可少的环节，如何提高记忆效果成为了很多大学生的关注焦点。
可以尝试使用非常有趣且有效的记忆方法，例如制作知识卡片、使用图像联想、编写歌曲等方式，使记忆更加生动且持久。
6. 灵活运用时间碎片：大学生的时间通常较为紧张，有很多时间碎片是可以被合理利用的。
你可以在坐公交、排队等等碎片时间中进行一些简单的复习，例如查阅课本、听音频教材或者通过手机APP进行学习，这能够更好地利用碎片时间提高学习效率。
7. 坚持做好笔记：做好笔记是学习的有效方式之一，是复习和回顾的重要参考资料。
在课堂上，你可以记录重点内容，掌握主要思路，并补充自己的思考，形成属于自己的笔记体系。
回过头来对笔记进行整理，有助于加深对知识的理解和记忆。
大学生的自我管理技巧如何提高时间管理和学习效率在大学生涯中，学习和自我管理是非常紧密相连的。
良好的时间管理和高效的学习效率，可以大大提高我们的表现和成就。
因此，本文将探讨一些有效的大学生自我管理技巧，以提高时间管理和学习效率。
1. 制定合理的计划制定合理的计划是高效自我管理的基础，也是时间管理和学习效率的重要因素之一。
我们可以通过以下方式来制定计划：首先，制定明确的目标，包括长期和短期目标。
长期目标可以是中学期望达到的职业或者学术成就，而短期目标可以是每天、每周或者每个学期的目标。
这些目标应该具有可衡量性和可实现性。
然后，考虑每个目标所需要的步骤和时间。
为了达成这些目标，需要制定一份详细的计划表，把每个目标分解为更小的任务和时间段来完成。
最后，制定优先级。
要将任务排序，确定哪些任务是最紧迫和重要的，哪些任务可以等待或者放弃。
这样可以避免恶性循环和无穷尽的应付工作。
2. 管理时间管理时间是大学生自我管理的关键所在。
以下是几个有效的方法：首先，制定一个日程表或者时间表。
在这个表上列出每日的时间安排，以确保时间合理分配到各项活动上。
此外，充分利用和最小化空闲时间，以便更好地完成任务和休息。
其次，减少时间浪费。
大学生通常面临许多干扰因素，包括社交媒体、电子邮件和通知，因此，设定专用时间段并将其与必要的事情相分离，从而避免干扰和时间浪费。
第三，学会说“不”。
对于许多人来说，时间是有限的，因此学会拒绝那些分散注意力的请求和追求，比如拒绝去参加一些不必要的聚会，或者不花太多时间来应对他人请求，这样我们就能更好地掌控自己的时间。
3. 提高学习效率学习效率的提高是能够提高自我管理的重要方法。
以下是几个有效的方法：首先，建立学习任务与时间的一个“适配器”。
制定一个具有弹性的学习计划可以使我们通过更清晰、更有目标的学习来更充分地利用时间和提高效率。
其次，要有充分的休息和放松时间。
大学生经常面对长时间的学习和考试压力，但保持放松状态可以帮助提高学习效率。
大学生学习方法与技巧随着社会的进步和竞争的加剧，大学生的学习任务越来越重，如何高效地学习成为了每个大学生迫切需要解决的问题。
在这篇文章中，我将分享一些关于大学生学习方法和技巧的经验，希望能够帮助到广大的大学生朋友们。
一、制定合理的学习计划制定一个合理的学习计划对大学生来说是非常重要的。
首先，我们需要了解自己的学习目标，明确自己的学习重点。
其次，要根据自己的实际情况和学习进度来安排每天的学习时间和任务。
合理的学习计划能够帮助我们更好地掌控学习进度，提高学习效率。
二、高效的学习方法1. 主动阅读：在阅读课本、资料或论文时，要主动思考和理解，不要被动地读完一篇又一篇而毫无收获。
可以在阅读过程中做些笔记，帮助记忆和理解。
2. 积极思考：学习不仅仅是死记硬背，更要理解和运用知识。
在学习的过程中，要积极思考，提出问题，寻找解决办法，培养自己独立思考和解决问题的能力。
3. 多角度学习：多角度学习可以帮助我们更加全面地了解知识。
可以通过查阅教材、参考书、网络资源等不同渠道获取信息，从多个角度思考问题，丰富自己的学习内容。
4. 合理安排休息时间：学习的过程中，适当的休息是非常必要的。
过度疲劳会影响学习效果，所以要合理安排休息时间，让大脑得到放松和休息。
三、良好的学习习惯1. 按时上课：按时上课是一个好的学习习惯，可以帮助我们及时获取知识，避免因缺席而导致的学习进度滞后。
2. 讲究学习环境：良好的学习环境对于学习效果有着重要影响。
要选择一个安静、整洁、明亮的地方来学习，避免干扰和打扰。
3. 合理安排作息时间：良好的作息时间安排有助于保持精力集中和学习效率高效。
要养成早睡早起的习惯，保证充足的睡眠时间。
四、自我管理能力的培养1. 目标管理：要设定明确的学习目标，制定切实可行的学习计划，合理安排学习时间和任务，以达到学习的最大效果。
2. 时间管理：要学会合理安排时间，避免拖延症的发生。
可以利用时间管理工具，如番茄钟等，帮助自己更好地利用时间。
大学生如何进行有效的学习和复习大学生的学习和复习是日常学习的重要环节，它直接关系到学生的学业成绩和知识储备。
然而，由于大学课程的复杂性和学习任务的繁重性，许多大学生在学习和复习过程中面临困惑和挑战。
本文将就大学生如何进行有效的学习和复习提出几点建议。
第一，制定合理的学习计划。
制定学习计划是有效学习和复习的前提条件之一。
学生可以根据每门课程的难易程度和学习进度以及自己的时间安排情况，合理安排每天的学习时间，并遵循学习计划执行。
此外，学生还可以根据自己的学习特点和喜好选择学习场所，比如图书馆、自习室或者安静的家里，以提高学习效果。
第二，采用科学的学习方法。
科学的学习方法是高效学习和复习的关键。
在学习过程中，可以采用主动学习方法，例如主动阅读、思维导图等，以增加学习主动性和深度。
另外，合理利用多种学习资源，如教材、参考书、课件、网络资源等，扩大学习的广度和深度。
并且，要培养良好的学习习惯，如按时完成学习任务、不拖延学习、认真完成作业等，以提高学习效果。
第三，注重学习质量。
大学生在学习和复习中，要注重学习质量而非学习时间的长短。
合理分配学习时间，将主要精力放在重点知识和难点上，避免盲目死记硬背。
在复习时，可以采用复习周期律的方法，即经常回顾和巩固已学知识，同时注重新知识的学习。
此外，要多做练习和习题，加强对知识的深化理解和灵活运用。
第四，合理安排休息时间。
科学的学习和复习需要有合理的休息和放松时间。
学习过程中，适时休息可以帮助学生放松压力，恢复身心健康。
休息时间可以进行一些有益的活动，如听音乐、做运动、社交交流等，以提高学习效果和学习动力。
此外，良好的作息规律也有助于保持学习状态的稳定性和规律性。
第五，积极参加课堂和互动。
大学课堂是学习和复习的主要场所之一，积极参与课堂讨论和互动可以帮助学生深入理解和掌握学习内容。
在课堂上，要认真听讲，做好笔记，然后进行及时复习和总结。
此外，学生还可以利用学习小组或者学习社群等形式，与同学共同学习和交流，互相促进成长和进步。
如何高效的学习学习是每个人成长的必经之路，而如何高效地学习则是每个人都想要掌握的技能。
高效学习不仅可以帮助我们更快地掌握知识，还可以提高学习的效果和成就感。
下面将介绍一些提高学习效率的方法。
首先，制定一个合理的学习计划是非常重要的。
在学习之前，我们可以根据自己的学习目标和时间安排，制定一个详细的学习计划。
这样可以帮助我们更好地掌握学习的重点和进度，避免拖延和浪费时间。
其次，保持专注是高效学习的关键。
在学习过程中，我们要尽量避免分心，集中精力投入到学习中。
可以选择一个安静的环境，远离干扰因素，保持专注和高效的学习状态。
另外，合理安排学习时间也是提高学习效率的重要因素。
我们可以根据自己的生物钟和学习习惯，选择最适合自己的学习时间段。
有的人喜欢早上学习，有的人喜欢晚上学习，关键是找到适合自己的学习时间，提高学习效率。
此外，多种学习方法结合也是提高学习效率的有效途径。
除了传统的阅读和记忆外，我们还可以尝试其他学习方法，比如听力、口语、写作等。
多种学习方法结合可以帮助我们更全面地理解和掌握知识，提高学习效果。
最后，定期复习和总结也是高效学习的重要环节。
在学习过程中，我们可以定期进行复习和总结，巩固已学知识，弥补不足，提高学习效果。
定期复习和总结可以帮助我们更好地理解和掌握知识，提高学习效率。
总的来说，高效学习需要我们制定合理的学习计划，保持专注，合理安排学习时间，多种学习方法结合，定期复习和总结等。
只有不断提高学习效率，才能更好地掌握知识，提高学习成绩，实现自己的学习目标。
希望以上方法可以帮助大家更高效地学习，取得更好的成绩。
大学生如何克服拖延症8个有效方法助你远离懒惰作为大学生，我们时常陷入拖延症的困扰，错过学习机会，导致学业上的挫折。
但是，拖延症并非不可克服，只要我们掌握正确的方法和技巧，就能战胜自己的懒惰，提高学习和工作的效率。
下面，我将为大家介绍八个有效方法，帮助大家克服拖延症，远离懒惰。
一、制定明确的目标当我们不知道自己要达到什么样的目标时，往往容易陷入拖延的怪圈。
因此，制定明确的目标是战胜拖延症的第一步。
我们可以给自己设定短期和长期的目标，并将其细化为可行的行动计划。
目标越明确，我们心中的动力越强，克服拖延症的机会也就越大。
二、建立良好的时间管理习惯拖延症往往与时间管理不当有关。
我们可以规划每天的学习和生活，制定合理的时间表，合理分配时间，合理利用时间，避免时间的浪费。
建立良好的时间管理习惯，有助于提高我们的工作效率，避免拖延的发生。
三、采取积极主动的态度拖延症往往源于我们对工作的消极态度或者缺乏自信。
我们要积极主动地面对学习和工作，并对自己充满信心。
只有积极主动，才能坚持做好每一件事情，远离拖延的陷阱。
四、分解任务，制定合理计划有时候，任务过于庞大，可能让我们望而生畏，产生拖延的想法。
这时候，我们可以将任务分解为一系列较小的子任务，并为每一个子任务设定截止时间。
通过合理规划，任务看起来就不再那么可怕了，我们也就能有动力去克服拖延症，提高工作的效率。
五、找到学习和工作的动力拖延症的背后往往缺乏动力，我们可以寻找学习和工作的动力，提醒自己为什么要努力。
可以和同学们一起学习，相互监督，激励彼此；也可以找到一些激励自己的办法，比如设定奖励机制，每次任务完成后给自己一个小奖励，增加学习和工作的动力。
六、养成良好的习惯良好的习惯是克服拖延症的基础。
我们可以养成定期检查进度、定期休息和定期反思的好习惯，这样不仅能提高学习和工作的效率，还能有效防止拖延症的发生。
七、控制诱惑，远离干扰我们身边总是充满着各种诱惑和干扰，比如手机、电视和社交媒体等。
大学生的时间管理与学习效率提升在大学期间，时间管理对于学生的学习效率提升至关重要。
良好的时间管理技巧可以帮助学生合理规划时间、有效利用时间，并且更好地平衡学习、社交和娱乐等方面的需求。
本文将探讨大学生的时间管理方法以及如何提高学习效率。
一、时间管理的重要性合理的时间管理可以帮助大学生有效安排每天的活动，并提高学习效率。
大学生面临着课程、考试、作业、社交等多个方面的压力，只有合理运用时间才能更好地完成各项任务。
为了提高时间管理的能力，大学生可以尝试以下方法：1. 制定目标和计划：设定一个明确的目标，如在一周内完成所有作业。
然后制定一个详细的计划，包括每天的具体学习时间和任务分配。
2. 创造适合学习的环境：找一个宽敞、安静、整洁的地方进行学习，远离干扰因素，比如手机、电视等。
3. 分配优先级：根据任务的紧急程度和重要性，给予合适的优先级。
优先处理紧急且重要的任务，以避免拖延。
4. 制定时间表：根据课程表和个人习惯制定一个详细的时间表，包括上课时间、自习时间、休息时间等，以养成规律的学习习惯。
二、提高学习效率的方法除了良好的时间管理外，提高学习效率也是大学生需要关注的重点。
以下是一些提高学习效率的方法：1. 高效阅读：阅读是大学生学习的重要环节，掌握高效阅读技巧可以提高阅读速度和理解能力。
例如，预览目录和章节标题，把握文章主旨；快速浏览段落，抓住关键词和句子；使用标记和摘要等方式来整理思路和记忆重点。
2. 制定学习计划：制定合理的学习计划，按照计划进行学习，可以避免拖延和效率低下。
合理安排学习时间和休息时间，科学合理地分配学习任务。
3. 利用科技辅助学习：现代科技为学生提供了很多学习工具，如电子书、学习软件和手机应用等。
合理利用这些工具可以更好地组织学习资料、集中精力学习。
4. 锻炼身体：适量的运动可以提高学生的学习效率。
锻炼身体可以增加大脑氧气供应，提高注意力和记忆力。
5. 合理安排休息时间：过度的学习和长时间的连续学习容易导致学习效果下降。
如何高效学习有效学习是每个学生都需要掌握的一项基本技能。
在现代社会中，学习不仅是获取知识的手段，更是一种发展潜力和提升自我能力的方式。
然而，很多人在学习过程中遇到了困难，缺乏有效的学习方法。
本文将探讨如何高效学习，提供一些有益的建议。
首先，高效学习的关键在于良好的时间管理。
时间是有限的资源，如何合理安排学习时间对提高学习效率至关重要。
学生应该合理规划自己的学习时间，避免堆积功课。
每天设定一个明确的学习计划，并坚持执行。
在学习过程中，要专注于当前的任务，避免被其他事物分散注意力。
其次，培养良好的学习习惯也是高效学习的关键之一。
学生应该养成定期复习的习惯，避免堆积功课。
及时复习可以巩固学过的知识，提高记忆效果。
同时，阅读、写作和解题等一系列学习活动都需要时间的积累和良好的习惯。
通过每天坚持一些学习活动，可以逐渐提高学习效果。
第三，学习方法也是高效学习的重要组成部分。
每个人的学习方法都是不同的，但有一些普遍适用的方法是可以参考的。
例如，多媒体学习法可以通过图像、音频和视频来增加学习的乐趣和吸收力。
拟人化学习法可以将抽象的知识转化为具体的形象，更容易记忆和理解。
还可以利用课堂上教师的讲解和课外阅读材料来丰富自己的知识。
另外，合理的休息和调节也是高效学习的关键。
学生不应该长时间连续地学习，适当的休息可以让大脑得到放松，有助于提高学习效率。
在休息时，可以进行一些放松身心的活动，如散步、看电影或与朋友聊天。
同时，保持良好的身体状况也是高效学习的先决条件，定期锻炼和健康饮食可以提高身体素质和大脑功能。
最后，高效学习需要培养积极的学习态度和自律性。
学生应该对学习抱有兴趣和热情，将其作为一种自我提升的方式。
同时，要有目标和动力来推动自己，在学习中寻找成就感。
自律性也是成功学习的重要因素，学生需要培养良好的自我管理能力，时刻保持对学习的责任心和决心。
综上所述，要实现高效学习，学生需要合理管理时间，养成良好的学习习惯，掌握有效的学习方法，适度休息和调节，以及培养积极的学习态度和自律性。
大学生如何掌握高效学习方法一、端正学习态度，有激情细节决定成败，态度决定命运。
”只有树立正确的学习态度，才能克服在学习过程中出现的各种各样的问题。
态度明确，注意力专注，学习效率也就提高了。
心态是人生生长的奠基石。
在学习中，不仅仅使制定学习目标和好方法就能学好，最重要的是心态，学习需要付出行动，需要努力，需要一种积极主动。
自动自发的精神，这就要要求我们以积极态度面对学习，有积极的态度才能愿意去学习，才能学习好。
态度决定选择!态度决定思路!态度决定成败!态度决定一切!大学生要勇于担当大学生的责任与义务，要有不断学习进取和奋勇向前的力量和激情。
积极的去面对大学，去好好学习，有激情，积极主动的去做事，去学习，这是走出大学生有效学习的第一步。
二、充分利用身边的资源身边的资源不仅仅是指图书馆和互联网，还有更多的身边的老师同学和实验室。
校园中的各种教育设施相对来说都是比较完善的，大学生一定要学会查找书籍和文献，以便接触更广泛的知识和研究成果。
例如，当我们在一门课上发现了自己感兴趣的课题，就应当积极去图书馆查阅相关文献，了解这一方便的前沿动态。
熟练和充分的使用图书馆的资源，这是大学生特别是那些有志于科学研究的大学生的必备技能之一。
并且，网络上有很多免费的学习网站，可以下载很多优质的学习资源，如有的外语学习网站就可以免费下载高质量的学习材料自己学习。
当然，另一方面，身边的老师和同学也是一个学习帮助的大的动力，他们能够给我们无论学习还是生活上很大帮助。
每个人对问题的理解和认识都不同，只有互帮互学，大家才能共同进步。
经常大胆提问，经常和同学老师切磋，我们就能学到最有用的知识和方法，并且受益终生。
三、正确的掌握学习方法——最好自学大学和高中不一样，高中只学习具体知识，而大学更多地是学习一种思维方式，强调多角度的去思考问题。
这样，大学的老师只是一个引导学习的作用，在我们不懂得时候给我们适当的指点，而不是带领我们怎样去学习。
我们必须自主地学习，探索和实践。
必须去培养广泛的兴趣，从而自主的去学习，只有在学习中敢于创新，善于从全新的角度出发思考问题，学生潜在思考能力，创造能力和学习能力才能被真正激发出来。
这就是自学的最大好处。
四、团队协作，实践学习组织或者参加一些团队的学习，也能有很多的收获。
比如：英语角。
大家相聚在一起学习，不但能够培养伙伴之间的感情，更加可以促进学习的共同进步。
当然，这个也必须掌握到一个度的关系，毕竟孤单的学习比热闹的学习更加要占多的时间。
并且我们的学习方式不能只局限于接受学习、记忆和练习，还应当倡导自主探索、动手实践、合作交流等重要的学习方式，从而发挥我们学习的主动性，使我们的学习过程成为在教师引导下的再创造过程。
其实在踏进大学的第一天起，我们就必须从被动转向主动，就必须让自己成为自己未来的主人，必须积极的去管理自己学业和将来的事业。
不断的告诉自己，我们的大学要不断前进。
学习目标是学习活动的出发点和归宿。
明确学习目标是大学生学习的战略前提，是提高学习积极性、自觉性和效率的关键。
一个大学生有无明确的学习目标，决定着他在大学期间是否有明确的追求，是否能够积极向上，以及他的学习效率的高低。
学习目标为我们衡量活动的成效提供了最好的标尺。
明确的学习目标是做好大学学习规划基础。
学习方法学习方法是提高学习效率，达到学习目的的手段。
钱伟长曾对大学生说过：一个青年人不但要用功学习，而且要有好的科学的学习方法。
要勤于思考，多想问题，不要靠死记硬背。
学习方法对头，往往能收到事半功倍的成效。
在大学学习中要把握住的几个主要环节是：预习、听课、复习、总结、记笔记、做作业、考试等，这些环节把握好了，就能为进一步获取知识打下良好的基础。
预习。
这是掌握听课主动权的主要方法。
预习中要把不理解的问题记下来，听课时增加求知的针对性。
既节省学习时间，又能提高听课效率，是学习中非常重要的环节。
听课记好笔记。
上课时要集中精力，全神贯注，对老师强调的要点、难点和独到的见解，要认真作好笔记。
课堂上力争弄懂老师所讲内容，经过认真思考，消化吸收，变成自己的东西。
复习和总结。
课后及时复习，是巩固所学知识必不可少的一环。
复习中要认真整理课堂笔记，对照课本和参考书，进行归纳和补充，并把多余的部分删掉，经过反复思考写出自己的心得和摘要。
每过一个月或一个阶段要进行一次总结，以融会贯通所学知识，温故而知新，形成自己的思路，把握所学知识的来龙去脉，使所学知识更加完整系统。
做作业和考试。
做作业是巩固消化知识，考试是检验对所学知识掌握的程度，他们都起到了及时找出薄弱环节，加以弥补的作用。
做作业要举一反三，触类旁通，要养成良好习惯，对考试要有正确态度，不作弊，不单纯追求高分，要把考试作为检验自己学习效果和培养独立解决问题能力的演练，在学习中抓住这几个基本环节，进行思考，在理解的基础上进行记忆，及时注意消化和吸收。
大学学习除了把握好以上主要环节之外，还要有目的地研究学习规律，选择适合自己特点的学习方法，提高获取知识的能力。
大学学习不光是完成课堂教学的任务，更重要的是如何发挥自学的能力，在有限的时间里去充实自己，选择与学业及自己的兴趣有关的书籍来读是最好的办法。
莎士比亚说："书籍是全世界的营养品，"培根也说："书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。
"学会在浩如烟海的书籍中，选取自己必读之书，就需要有读书的艺术。
首先是确定读什么书，其次对确定要读的书进行分类，一般来讲可分为三类，第一类是浏览性质，第二是通读，第三是精读。
正如"知识就是力量"的提出者培根所说："有些书可供一赏，有些书可以吞下，不多的几部书应当咀嚼消化。
浏览可粗，通读要快，精读要精。
这样就能在较短的时间里读很多书，既广泛地了解最新科学文化信息，又能深入研究重要理论知识，这是一种较好的读书方法。
读书时还要做到如下两点：一是读思结合，读书要深入思考，不能浮光掠影，不求甚解。
二是读书不唯书，不读死书，这样才能学到真知。
1、做时间的主人，充分利用时间大学期间，除了上课、睡觉和集体活动之外，其余的时间机动性很大，科学的安排好时间对成就学业是很重要的。
吴晗在《学习集》中说："掌握所有空闲的时间加以妥善利用，一天即使学习一小时，一年就积累365小时，积零为整，时间就被征服了。
想成事业，必须珍惜时间。
首先，要安排好每日的作息时间表，哪段时间做什么，安排时要根据自己的身体和用脑习惯，在脑子最好用时干什么，脑子疲备时安排干什么，做到既调整脑子休息，又能搞一些其他的诸如文体活动等。
一旦安排好时间表，就要严格执行，切忌拖拉和随意改变，养成今日事今日做的习惯，千万不要等明日。
我生待明日，万事成磋砣。
其次，要珍惜零星时间，大学生活越丰富多采，时间切割得就越细，零星时间越多。
华罗庚曾说：“时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。
”英国数学家科尔，1903年因攻克一道200年无人攻破的数学难题而轰动世界，而他是用了近三年的星期天来完成的。
2、完善知识结构，注意能力培养所谓合理的知识结构，就是既有精深的专门知识，又有广博的知识面，具有事业发展实际需要的最合理、最优化的知识体系。
李政道博士说："我是学物理的，不过我不专看物理书，还喜欢看杂七杂八的书。
我认为，在年轻的时候，杂七杂八的书多看一些，头脑就能比较灵活。
"大学生建立知识结构，一定要防止知识面过窄的单打一偏向。
当然，建立合理的知识结构是一个复杂长期的过程，必须注意如下原则：①整体性原则，即专博相济，一专多通，广采百家为我所用。
②层次性原则，即合理知识结构的建立，必须从低到高，在纵向联系中，划分基础层次、中间层次和最高层次，没有基础层次，较高层次就会成为空中楼阁，没有高层次，则显示不出水平。
因此任何层次都不能忽视。
③比例性，即各种知识在顾全大局时，数量和质量之间合理配比。
比例的原则应根据培养目标来定，成才方向不同知识结构的组成就不一样。
④动态性原则，即所追求的知识结构决不应当处于僵化状态，而须是能够不断进行自我调节的动态结构。
这是为适应科技发展知识更新、研究探索新课题和领域、职业和工作变动等因素的需要，不然跟不上飞速发展的时代步伐。
大学生要培养的能力范围很广，主要包括自学能力，操作能力，研究能力，表达能力，组织能力，社交能力，查阅资料、选择参考书的能力，创造能力等等。
总之这些能力都是为将来在事业上奋飞作准备的。
正如爱因斯但所说："高等教育必须重视培养学生具备会思考，探索问题的本领。
人们解决世上的所有问题是用大脑的思维能力和智慧，而不是搬书本。
"总之，凡是将来从事的工作所需要的能力和素质，我们必须高度重视，并在学习的过程中自觉认真地去培养。
