幼儿园亲子活动策划方案

幼儿园亲子活动方案幼儿园亲子活动方案（精选15篇）为了确定活动的圆满进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。

那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是小编精心整理的幼儿园亲子活动方案（精选15篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园亲子活动方案篇1活动构思：本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！活动目标：1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。

活动时间：X年X月X日（上午/下午）活动主题：“大手牵小手，一起来运动”活动场地：幼儿园XXX操场活动准备：1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

活动流程：1、家长入园签到，到各班主任处报到。

2、播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

3、主持人宣布活动开始：1、教师致辞：尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好！迎着春日的阳光，我们迎来了20XX年X季亲子趣味运动会。

而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。

小朋友，你们说是谁呀？（对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。

）那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来！为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。

幼儿亲子活动策划方案(通用10篇)幼儿亲子活动策划方案篇1一、活动主题幸福生活与您成长二、活动目的本次活动做为与幼儿园合作的切入点，建立长期合作关系三、幼儿简介幼儿园创办于1963年，是一所由教育部门主办的公立幼儿园，该幼儿园的家长大部分由公务员、老师、企业主，该类客户都是我们行需要争取的目标客户。

四、活动对象全体幼儿园小朋友、家长和老师五、银行行参加人员张三、李四、王五六、活动具体流程(一)出发时间月日早上9：00于广场集中，9：10准时出发。

(二)活动流程1、亲子热身运动：《嘻哈甜心》、《呦呦小英雄》。

2、亲子比赛：(1)袋鼠蹦蹦跳跳：孩子用腿夹球从起点出发跳到家长处，把球交给家长，家长用腿夹球跳到终点。

(2)大脚踩小脚：孩子双脚踩在家长脚上，从起点走到终点，快者为胜。

(3)摘水果：家长背着孩子，让孩子取下高处的水果图片，取下数量最多者为胜。

3、分组烧烤。

幼儿亲子活动策划方案篇2一、活动总目标：1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

2、通过游戏活动，让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

3、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

二、活动组织者：幼儿园全体教职员工三、活动领导机构：组长：园长组员：全体教师四、活动时间：定于20_年12月31日上午9:00开始入园参与游戏活动，10：30结束。

五、活动地点：幼儿园各年龄班教室内及户外活动场地六、活动对象：全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)七、活动组织形式：采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由1至3位老师负责。

活动准备：1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。

活动流程1、牛园长送上新年祝福。

2、早操活动3、亲子游戏。

4、活动结束。

结束语：本次亲子活动，让家长更深入地了解自己的孩子，让孩子感受父母的爱，感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞，对于孩子来说，这是新年最好的礼物。

幼儿园亲子活动策划方案一、活动目的家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家园关系，促进家园合作。

亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。

帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。

提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

二、活动时间：三、活动地点：四、活动流程：一.热身----大树与松鼠活动目的：活跃气氛打破僵局材料：无时间：____分钟活动程序：1、事先分组，三人一组。

二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。

3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。

4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

二.主题活动活动名称----盲行之风雨人生路活动目的：增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉。

通过角色互换增进彼此之间的了解。

材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤：1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍2、以家庭为单位组队，一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

【精选】幼儿园亲子活动方案六篇为了确保事情或工作有序有力开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。

我们应该怎么制定方案呢？下面是小编精心整理的幼儿园亲子活动方案6篇，欢迎大家分享。

幼儿园亲子活动方案篇1一、活动主题：大手牵小手，一起来加油！二、活动目的：1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神；2、能力目标：在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力；3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作；4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。

三、活动形式：教师才艺表演、亲子体能比赛、抽奖活动。

四、活动时间和地点：4-6月份婴幼园周边的社区广场及周边的街心公园周六(4月21日)上午10：00——12：00五、活动原则：1、安全第一。

不管在室内还是室外举行，必须保证每一个幼儿的安全。

2、家长和孩子齐参与。

让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！3、公平、博爱原则。

活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个幼儿准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。

（活动中以贴画为奖励，得到贴画最多的幼儿可以参加两次抽奖，纪念奖和参与奖的奖品在活动结束后以抽奖的形式发放：具体物品有，一周亲子课免费体验卡，三日亲子课体验卡，小礼物等）2、体能比赛内容和规则（1）四岁一下的幼儿——黄金搭档：目标：锻炼孩子与家长相互配合的协调性；养成孩子和家长的规则意识；加强家长与孩子之间的亲情。

玩法：孩子的双脚分别踩在家长的双脚上，家长双手握住孩子的双手，听号令迈步前进。

规则：途中孩子的脚不能落地，不能凌空，家长双手不能架起孩子，违规者不算分，先到达的获胜。

初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。

幼儿园亲子活动策划方案(5篇)幼儿园亲子活动策划方案【篇1】亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础，以孩子跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

孩子的早期教育尤为重要，要对孩子进行智力开发和情商的培养。

为了推动计生早教育，做好优生优育宣传工作，帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

一、活动主题：大手牵小手，你我共成长——快乐家庭日二、活动时间：20__年__月__日三、活动场地：某大型商场或儿童游乐场四、活动目标：通过孩子和家长的游戏，增加孩子的体质，增进家长与子女之间的情感交流。

发展孩子动作的协调性和灵活性。

让孩子们体验活动带来的乐趣。

五、活动准备1、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行安排。

2、做好领导邀请函，通知家长到场时间。

3、做好活动前的宣传工作。

4、设置奖品。

5、活动前动员准备会议，确定相关工作人员。

六、活动主要流程社区成员入场。

新开路苏主任等领导致词。

主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。

每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍，并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。

游戏开始。

（1）踩气球（2）乒乓球拍托球快步走（3）套圈圈（4）运球（5）贴鼻子（6）跳圈圈（7）拼图（六）为孩子和家长颁奖（七）主持人致词，活动结束幼儿园亲子活动策划方案【篇2】一、活动背景：春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。

3月12日是一年一度的植树节，我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里，使孩子们能够积极与大自然环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的情感，我们将在植树节当天，组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

二、活动目标：1、情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。

【精选】幼儿园亲子活动方案5篇为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。

那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的幼儿园亲子活动方案6篇，希望对大家有所帮助。

幼儿园亲子活动方案篇1一、设计构想：父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子们心目中的形象是威严的，孩子们与爸爸交流接触的机会甚少，借父亲节之际，通过“父爱如山”活动，让孩子们感受父爱，感恩父亲。

让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面，满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。

二、活动目的：1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦。

2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，少点应酬，多享天伦，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

三、活动准备：画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣6月11日：召开班主任会议，部署活动安排。

活动以班级为单位组织，活动依据以下大纲进行，细节部分可根据具体情况具体实施。

6月13日：中午，召开老师们的“关心老爸”的座谈会。

6月14日：幼儿绘画“我来画爸爸”6月15日：布置画展父亲节是由美国人约翰·布鲁斯·多德夫人倡议建立的。

多德夫人早年丧母，她有５个弟弟，姐弟６人的生活负担全落到了父亲身上。

父亲每天起早贪黑，无微不至地关心着孩子们的成长，既当父亲又当母亲，自己则过着节衣缩食的节俭日子。

多德切身体会到父亲的关爱，感受到父亲的善良与伟大。

她长大后，深感父亲这种自我牺牲的精神应该得到表彰，做父亲的也应该像母亲们那样，有一个让全社会向他们表示敬意的节日。

于是，她给华盛顿州政府写了一封言辞恳切的信，建议以她父亲的生日，每年的６月５日作为父亲节。

州政府被她的真情打动，便采纳了这一建议，只是把日期改在每年６月的第三个星期日。

幼儿园亲子活动方案10篇幼儿园亲子活动方案10篇什么是方案？方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。

“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。

幼儿园亲子活动方案（精选10篇）为确保活动高质量高水平开展，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。

活动方案要怎么制定呢？以下是小编整理的幼儿园亲子活动方案（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园亲子活动方案1在户外清新的环境下，让孩子们享受美好的自然风光，促进身心健康发展，让家长在工作忙碌之余陪陪孩子，与孩子共同分享活动的乐趣，增进亲子情。

我校特开展户外亲子活动。

一、活动时间20xx年xx月xx日下午14：00二、活动地点xx广场三、参加人员全园师生、幼儿家长、幼儿园全体教师四、活动(一)材料准备：1、公共汽车1辆(欧老师负责)。

2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。

3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)。

4、班主任打印本班级幼儿名单，出发前和回来时都要进行点名。

(二)活动前需向家长沟通的事项：1、本次活动属全园性集体活动，希望各班幼儿家长都能按时参加，如有特殊情况，需提前告知本班老师。

2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地，并在本周六前做好统计上报园长处，以便园内做好车辆安排。

3、各班提前印发家长活动须知，要求每位家长认真阅读并自觉配合。

4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排，提醒家长务必准时到园集中出发，不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿，做好幼儿的离园交接工作。

5、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。

6、集中点名、拍照、返园。

幼儿园亲子活动方案2一、活动背景：金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国xx岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些知识(如国旗，国徽)，丰富孩子的社会知识，我们决定组织孩子共同参与，制作国庆主题墙和画展的布置。

幼儿亲子游戏活动方案5篇幼儿园亲子游戏活动方案1一、活动时间：二、活动目标：1、初步尝试参加集体活动，感受集体活动的乐趣。

2、初步了解正确的洗手方法，体验安静进餐的氛围。

三、活动准备：1、每人一个托盘、一张报纸、两个小碗，一把浅口勺子。

2、水果(黄河蜜、圣女果、火龙果)每人一份。

3、大的洗手步骤图三张。

四、活动过程：1、家长带领幼儿给缸子柜、毛巾架、小床上贴上自己孩子的名字和照片。

2、集体活动。

①教师完整示范。

②幼儿自主操作教具(要求：轻拿轻放。

操作过程中注意爱惜教具，操作完成后及时将物品放回原位。

)3、做操时间：模仿操“饼干操”①教师示范一遍。

②请家长和孩子跟学一遍。

③大家一起跳一遍。

4、学习洗手。

①教师请幼儿观察图片，掌握洗手步骤。

②请家长带领幼儿亲自实践洗手的步骤，(要求不推不挤，排队洗手)5、吃水果(提出吃水果的要求。

)幼儿亲子游戏活动方案2一、活动主题：“走进自然，拥抱夏天”亲子野餐活动二、活动时间：20__年x月x日(周六)上午9：00-----14:00三、活动地点：下管东里溪边四、活动策划：家委会成员五、活动形式：以3—4户家庭为小组，进行野餐(现场进行烧菜烧饭)或烧烤。

有家委会成员担任组长分配工作。

(小组成员由班级老师根据报名家庭分配而定)各组准备一个特色菜参加评比。

六、活动准备：1.野餐用的各种材料(米、菜、调料、餐具、水果、饮料等)由家委会成员分组购买。

每户家庭也可自备少许的干粮备用。

2.各组的特色菜材料自己准备。

2.出行工具：集体租用一辆大巴3.事先勘察场地：张老师4.备注:A给孩子准备一双雨鞋，玩水时可穿B家里有帐篷、野餐垫的也可以带上便于休息遮挡。

C带好适当的雨具七、活动经费：大人小孩每人80元。

家委会财务张洋妈妈收取八、具体活动流程：1.x月x日上午9:00在幼儿园门口集中，坐大巴出发至下管。

2.到达目的地后，各组组长领取所需材料。

分头进行野餐。

3.家委会成员评比“厨艺奖”。

幼儿家庭亲子活动方案(6篇)幼儿家庭亲子活动方案(6篇)幼儿家庭亲子活动方案1亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。

为此，我们幼儿班组将再次创设合适的'环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。

一、活动目标1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。

2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。

二、时间20___年_月_日上午9∶00__11：00。

三、地点___公园。

四、人员幼儿班全体幼儿、家长、老师。

五、活动准备1、按年龄组策划游戏。

2、扩音器、哨子及游戏材料。

3、小礼物人手一份。

4、照相。

5、少量食物。

六、活动安排1、小班亲子游戏：亲子赛跑、气球接力赛、彩带舞、小乌龟爬爬爬、猪八戒背媳妇。

2、中班亲子游戏：传球接力赛、赶小猪、老牛吃嫩草、袋鼠跳。

3、大班亲子游戏：跳长绳、拔河、运球、金鸡独立。

4、分享食物。

5、自由活动。

幼儿家庭亲子活动方案2一、设计思路：以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。

本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者：机关幼儿园全体教职员工四、活动时间：定于20_年12月24日上午8：00开始入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。

大班8：00――8：30，中班8：30――9：00，小班9：00――9：30、由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，校车不运行，请家长朋友们妥善做好安排(下午休息)，谢谢支持!五、活动地点：幼儿园各班活动室内及园外操场六、活动对象：全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)七、活动组织形式：采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。

幼儿园的亲子活动方案(15篇)幼儿园的亲子活动方案(精选15篇)幼儿园的亲子活动方案1一、活动目的1、加强和家长联系，取得家长的支持，加强学生的管理。

2、通过本活动达到，学生亲子体验，端正学生生活态度。

3、增强学生团体意识，调动学生的积极性。

二、活动安排1、热身活动：通过鼓掌、仰卧起坐，相互鼓励，突破自我。

2、盲人哑巴：通过肢体交流完成任务，体验感恩、责任、珍惜。

3、爱的体验：通过爱的体验，学会被爱、学会爱人。

4、体验交流：家长鼓励学生，学生答应家长，内心反省共同成长。

三、活动措施1、邀请家长：发邀请函，个别电话邀请，耽误一天，失去的可能是__元钱，但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。

2、活动时间：2023年_月_日上午9点，历时：3小时3、活动场地：__公园4、活动记录：录像、照相5、活动道具：床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。

四、活动准备1、黑板上写上“爱的体验”2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、翟鸿鼋沧)3、人员：__老师、班主任、学生会干部5人(工作人员)4、场地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把摆在四周，中央空出来作为活动场地。

5、摄像：__6、邀请人员：__7、道具：眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等8、哨子一个9、学生穿校服10、项目任务：让大家鼓掌，为家长鼓掌、为孩子鼓掌、为自己鼓掌。

五、项目流程：1、尊敬的各位家长，我们老师和工作人员用掌声感谢您的到来!2、同学们，为了感谢父母的到来，用掌声表达我们对家长的谢意!让父母听到我们的真诚!让父母听到我们的谢意!用掌声加上喊声告诉你家长，“我要做优秀的"。

3、各位家长、老师，用掌声告诉孩子你们是我们的.希望，用掌声告诉孩子你们是最棒的!4、各位家长，今天我们一起做一次游戏、一次体验，我们是游戏的参与者，请放下我们的身份，尽情的投入到游戏中。

我们做的是一次体验，敞开心扉，让你的感情自然流露。

幼儿园亲子活动策划(15篇)幼儿园亲子活动策划1一、活动目的1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。

二、活动准备音乐、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

三、活动过程1、幼儿配乐朗诵：父爱是一只船，载着我们的期待和梦幻。

父爱是一棵树，为我们遮挡风雨和严寒。

父爱是一盏灯，给我们光明和无限温暖。

父爱是加法，岁月渐增，关怀渐增。

父爱是减法，减去自己，呵护我们。

父爱是乘法，距离越远，牵挂越长。

父爱是除法，除了儿女，还是儿女。

师：在孩子们的心中，您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的`人，是他们永远学习的榜样!2、《击鼓传花》：家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停，花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

3、《小脚踩大脚》：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。

4、《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

幼儿园亲子活动策划2活动目标：1、知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;2、愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛活动时间：2月16日上午9：30活动地点：小二班教室活动准备：1、灯谜2、活动器具：橙子、汽球3、教室内新年布置活动过程：一、家长带领幼儿参观园内和教室内的.布置，感受新年欢乐的气氛二、猜灯谜三、教师简单介绍元宵节的来历以及含义四、幼儿才艺表演1、集体表演唱《新年好》2、沪语儿歌《糖宝宝》、《小八腊子开会咯》、《摇啊摇》活动策划3、集体英语表演唱五、亲子游戏1、吹泡泡2、踩泡泡六、家长携幼儿一起做圆子并品尝七、做宫灯八、活动小结【幼儿园亲子活动策划】幼儿园亲子活动策划3设计意图：每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。

幼儿园亲子活动方案范文一、活动宗旨旨在加深老师与家长之间的相互理解，分享教育心得，并强化孩子们的活动能力及团队协作精神。

首次活动将以相互认识为主，辅以轻松的游戏环节。

二、活动时间及地点暂定于___月___日上午9:00，在___园（绿色世界）正门集合。

未来定期举办的活动，将轮流选择周六或周日，以便不同时间段的家庭参与。

三、活动准备1. 请每位参与者自备一条小布条。

2. 请携带食物与同学分享。

3. 携带一至两件写有祝福语的礼物，用于与同学交换。

四、活动内容1. 9:00-9:30：集合拍照。

请携带高像素数码相机的家长负责拍照，并寻求他人协助。

2. 9:30-11:00：亲子活动* 全体成员共同演唱并表演《感恩的心》。

建议家长在家与孩子提前练习。

* 企鹅行走：孩子与家长面对面站立，孩子双脚踩在家长双脚上，共同前进至指定地点。

* 三人四足：以家庭为单位组成比赛组，使用橡皮绳或布条将家长与孩子单腿捆绑，进行折返跑比赛。

* 接力游戏：坐轿子。

由两位家长搭档抬孩子前进。

* 抓尾巴：家长背着孩子，孩子身后放置手绢作为“尾巴”，在保护自己的同时尝试抓取他人的“尾巴”。

* 拔河比赛：分为三场进行，首场为孩子间比赛，家长加油；次场为家长间比赛，孩子加油；终场为家庭间比赛，孩子在前，家长在后，共同参赛。

3. 11:00-11:30：食物分享与自由活动。

请家长自备食物和餐布，用餐后清理垃圾。

自由活动期间，可参与周边活动或观察孩子与同学的交往情况。

五、备注1. 请于星期三22:00前报名，确定是否参与及参与人数，以便进行分组。

本次活动仅限本班级同学及家长参加，每家庭陪同大人不超过两名。

2. 食物和水需家庭自备。

3. 家长委员会将选出部分家长担任义工，确保每个家庭都能参与活动。

4. 游戏项目顺序可能根据实际情况调整。

5. 如有遗漏问题，将在班级博客上更新，请家长及时查看。

6. 本次为首次班级集体活动，如有不足之处，请家长谅解。

幼儿园亲子活动方案(精选15篇)幼儿园亲子活动方案11、蹦蹦跳跳摘糖果目标：1、喜欢和老师，同伴一起做游戏2、学习跳起摘糖果3、激发幼儿爱家人的情感准备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片玩法：1、教师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。

2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。

3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。

2、采蘑菇目标：练习双脚向前跳跃，发展协调能力。

准备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇玩法：1、教师扮兔姐姐，带领“小兔”一起去“采蘑菇”2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。

3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。

3、推小车目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。

准备：软垫数块玩法：1、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。

2、四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。

4、送彩球宝宝回家目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。

准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

玩法：1、将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。

游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，准备参加游戏。

2、活动开始后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。

若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一直到捡完球结束。

规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。

5、送水果目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干玩法：1、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点)，家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。

2、游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。

幼儿园亲子活动方案7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园常用亲子游戏方案大全10篇姓名：_________________日期：_________________幼儿园常用亲子游戏方案大全10篇幼儿园常用嬉戏方案（篇1）一、活动形式：亲子竞赛活动二、活动目的：1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系协作、师生关系，有助孩子身心健康成长。

2、通过参与竞赛嬉戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切协作，增进彼此感情。

三、活动时间：20__年5月31日(星期一)下午4：00—6：30活动地点：高家基小学校园山顶操场四、活动预备：1、活动方案，有关表格。

2、竞赛嬉戏活动有关预备。

3、奖品预备。

4、发动家长。

五、活动内容：1、活动前预备。

2、欢迎家长。

3、亲子竞赛活动开展：(1)活跃气氛：亲子跳大绳嬉戏。

规章——家长牵着孩子共同胜利跳入大绳，然后共同胜利跳出大绳。

胜利者即派发小奖品。

(2)亲子抢凳子：规章——家长和孩子分组同时进行抢凳，8个家庭同时PK，按出局家庭先后挨次定名次派发小奖品。

(3)亲子大象抛接投沙包：规章——孩子弯腰如大象状转5圈，再抛出球，家长于远处接球。

按命中数挨次定名次派发小奖品。

(4)二人三足：规章——依据现场定跑道，5个家庭同时PK，按到终点的先后名次派发小奖品。

(5)妈妈认孩：规章——5名妈妈蒙上眼睛，孩子们随机站于妈妈们前，妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。

按情况派发小奖品。

(6)家长、孩子、老师共享活动体会。

(7)亲子派发、共享礼品。

六、活动结束：活动结束，整理相关物品;提示大家留意交通平安，各自返家。

幼儿园常用嬉戏方案（篇2）亲子嬉戏活动是幼儿园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。

一、活动目标1、让孩子愿意与同伴、家长一起参与嬉戏活动，通过好玩的亲子嬉戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。

幼儿园家庭亲子活动方案5篇亲子活动给亲子双方都带来乐趣。

在亲子活动中既让孩子体会到创造和成功的欢乐，也让家长体会到参与交流的幸福。

这里给大家分享一些关于幼儿园家庭亲子活动方案，供大家参考。

幼儿园家庭亲子活动方案1一、活动目的1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。

二、活动主题把握今天，创造明天三、活动及班级安排1、周三前各班做好活动前的准备工作，于周四发出家长邀请函。

2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;3、晨检活动：各班老师接待家长和幼儿，做好登记，发放家长意见反馈表。

第一节集体活动：班主任主讲第二节集体活动：配班主讲第三节集游戏活动：班主任主讲最后回收家长意见反馈表。

四、教师注意事项1、请各班教师认真备课，认真选材，内容要符合本班幼儿年龄特点。

(10分)2、半日活动方案详细认真，能充分指导教学。

(10分)3、教师活动前准备充分，教具学具充分且全实用，操作性强。

(10)分4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。

(10分)5、教育活动效果好，达到教学目的。

(10分)幼儿园家庭亲子活动方案2活动时间：20__年_月_日上午活动地点：__幼儿园活动目的：1、增进教师与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

2、立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。

3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。

6、各组成员分享自己的活动感受。 7、分享结束，让子女拥抱父母，并对他们说我爱你或感想。 8、，有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，在 活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问 题，子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易，使他们懂得珍惜 那份爱，父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女 的感受或许比一味的给与要来的更重要。 备注：组织者提供分享的方向： 一、父母为领路人 1、被领路者： (1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?(感觉到安全感 了么，还是自己长大了不需要父母的跟从了) (2)当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么 区别么?(可联系到生活中，当父母不再你身边时而需要你自己来克服 困难的时候你会有什么心情呢)2领路人
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4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开始时父母牵着子女的手从场 地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己的话语的指 导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女 如何绕过障碍物从终点走回起始点。
5、父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进， 重复以上的步骤，直到最后一组成员会到起始点，活动结束
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(4)请观察员和所有小组进行评比，评出创作、演绎、演员、合作 奖等____个奖项。
4、画图游戏----我们未来的家 材料：4A的白纸，彩笔。现在请大家以家庭为单位，一起合作画 一幅你们理想的未来之家，并为这个家命名。时间为____分钟，并同 大家分享你们的想法。 5、尾声 请用一句话说说今天的感受。
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活动需知： 1、每____分钟一批，每批____户家庭 2、开始时间：7：30 3、活动结束后请及时离场，参加其他活动。 4、班级的走廊上为大家准备了____张椅子，请有序地等待休息。 5、结束后，家长提醒幼儿在相应的表格上印印章。领取贴纸奖品 。 活动内容： 1、每次进行____组，每组____户家庭。每户家庭参加一个大人和 一个孩子。 2、孩子和大人分开两对面站立，中间相距____米左右的。 3、游戏开始后，首先由家长骑羊角球到对面终点，然后再和孩子 一起面对面同心协力用身体把球运回到起点(除了双手以外的任何部位 )，交给下一户家庭继续游戏，前一户家庭排到队伍后面等待游戏结果 。 4、评奖方式：以先完成游戏都回到终点的亲子组为胜。分设一等 奖、二等奖、三等奖。 活动流程：老师讲解亲子游戏评奖离场下一组亲子进场 适合年龄段：小、中、大班 活动五：钻洞洞 主要目标： ①练习爬过四面围合的洞。 ②锻炼孩子的胆量并满足其肢体动作发展的需要。