SQLSERVER：高校信息管理系统M

目录摘要 (2)前言 (3)正文 (4)1、问题描述 (4)2、需求分析 (4)3、系统总体设计 (7)4、详细设计 (8)5、系统测试 (11)5.1测试方法 (11)5.2测试用例 (12)6、软件使用说明书 (14)总结 (15)参考文献 (16)致谢 (17)附件Ⅰ部分原程序代码 (18)教材征订管理系统开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。

此系统要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库，要求应用程序功能完备,易使用等特点。

系统实现多价书的征订采购发行，到货前书目替换，大量的录入工作，查找书目等功能。

使用SQL Server 2000 + PowerBuilder 9.0开发工具，ACCESS2000用于数据源的开发；使用ODBC（开放式数据库连接）进行对数据源的连接，SQL结构化查询语言用于实现查询功能。

关键词：教材征订面向对象库存查询数据库 pb9.0教材征订管理系统是教学管理中的组成部分，是典型的信息管理系统(MIS), 一般学校的教材征订管理模式是在学年制基础上以班级为单位进行处理的。

院校的教材征订管理随着学生规模的日益增大、教材日益多样化、学生个人之间教材差异越来越大的现实面前已呈现出无法应对的局面。

因此，建立一套与选课相配套的教材征订管理模式和管理系统具有十分重要的意义和实际应用的迫切性，而且现有的条件、管理理念和技术水平已使之成为可能。

为了更好的适应当前学校管理的需求，避免手工管理存在的弊端，开发教材征订管理系统，，可以实现教材收费、领取的自动管理，这个系统包含四大功能，分别是教材的出入库管理，学生的书费管理，系统管理以及综合查询。

1、问题描述教材征订管理系统是实现系统登录，教材信息管理等基本功能的软件，通过调研、分析现有的管理模式和已有的管理软件，建立系统模型，系统要实现基本信息录入、修改、查询等功能；实现满足多种条件的统计分析功能，有些统计数据要采用图表的格式呈现。

数据库课程设计-----教师信息管理系统学院：计算机与软件学院专业：软件工程班级：07软工二班姓名：沈旭学号：20071344069指导老师：耿焕同一系统概述教室管理信息化是学校教务系统应用信息技术及其产品的过程，是信息技术应用于教室管理的过程。

教育信息化的实施，自上而下而言，必须与学校的制度创新、组织创新和管理创昆山货运公司新结合；自下而上而言，必须以作为学校主体的工作人员使用信息技术水平的逐步提高为基础。

学校信息系统是现存信息系统中较为复杂的一类，这是由学校本身的目标、任务和性质决定的；它应用于学校的学生管理、教师管理、教室管理以及招生就业管理等各个方面，牵涉的信息种类十分庞杂。

它融合了学校的管理思想和各职能部门的工作经验，是学校当前运作方式和业务流程的具体体现，同时又在一定程度上反作用于学校当前的运作方式和业务流程。

而教室管理信息系统正是这样庞大的系统中的一个系统。

教室之于教师、学生、教学，都有极其重要的作用。

因此，学校信息化建设工作具有长期性、复杂性和内容的多变性；正因为如此，教室管理信息系统也不是一个简单的、封闭的、静止的系统，而是一个复杂的、开放的、在应用的深度和广度上，随着时间的推移会逐步变化和发展的系统。

二需求分析第一部分调查用户需求本系统的最终用户为在校学生，我们根据从学校方面取得的图表资料、文字资料以及其他细节方面的信息，根据我们将军牌钻孔机日常生活中的经验，根据我们所做的其他询问和调查，得出用户的下列实际要求：学校的组织机构情况与教室管理相关的学校的组织机构有：学生、教师和教室。

学校的所有日常工作都是围绕着这三大部分进行的。

一个学校下设若干学院，如信息学院、经济学院、法学院、财政金融学院等；一个学院下设若干专业，如信息学院下设三个专业：信息管理与信息系统、计算机科学与技术和数学与应用数学；一个专业有若干班级，如信息学院的2005级信息管理与信息系统专业下设两个班级：信管1班、信管2班；一个班级有若干同学，如信管1班有姜杉、刘天营、张蓝方、张娜、周潇等。

一、概述SQL Server 是一个常用的关系型数据库管理系统，它通过执行计划来优化查询语句的执行效率。

执行计划是 SQL Server 通过查询优化器生成的一份详细的查询执行计划，用于指导查询语句的执行过程。

通过执行计划查询语句，我们可以了解查询语句的执行过程、耗时和资源占用情况，有助于识别查询语句的性能问题并进行调优。

二、SQL Server 执行计划查询语句的方法要查询 SQL Server 的执行计划，我们可以使用以下方法：1. 使用 SQL Server Management Studio（SSMS）：打开 SSMS，连接到相应的数据库实例，选中要查询的查询语句，按下快捷键 Ctrl + M，或从菜单栏选择“查询”->“显示执行计划”，即可显示查询的执行计划。

2. 使用 SET SHOWPLAN_XML ON 命令：在查询语句的前面加上 SET SHOWPLAN_XML ON 命令，执行该查询语句，会返回一份 XML 格式的执行计划结果。

3. 使用 SET SHOWPLAN_TEXT ON 命令：与上述方法类似，只是返回的执行计划结果是以文本格式显示的。

4. 使用 SQL Server Profiler 工具：SQL Server Profiler 是 SQL Server 提供的一款用于监视、分析 SQL Server 数据库引擎活动的工具，我们可以使用它来捕获并分析执行计划。

5. 使用动态管理视图（DMV）：SQL Server 提供了一系列的动态管理视图，如sys.dm_exec_query_plan、sys.dm_exec_requests 等，我们可以通过查询这些动态管理视图来获取执行计划信息。

三、执行计划的内容SQL Server 的执行计划通常包括以下内容：1. 查询的逻辑执行顺序：执行计划会显示查询语句中涉及到的各种操作（如扫描表、聚合操作、连接操作等）的逻辑执行顺序，有助于我们了解查询语句的执行流程。

2024年会计本科-管理系统中计算机应用考试历年真题常考点试题带答案卷I一.综合检测题(共100题)1.下列选项中，模块凝聚程度最高的是（）。

A.偶然凝聚B.时间凝聚C.功能凝聚D.逻辑凝聚2.管理信息系统投入运行后，根据用户提出的新需求，增加新功能，这属于系统的（）。

A.完善性维护B.适应性维护C.纠错性维护3.外部实体模块有_____个。

4.一个企业的信息系统受到破坏后，会对企业或其他组织的合法权益产生损害，但不损害国家安全、社会秩序和公共利益，则该系统的信息安全等级为（）。

A.第l级自主保护B.第2级系统审计C.第3级安全标记D.第4级结构化5.在一个E—R图中，包括3个实体集、一个1:n联系和一个m:n联系，则最终对应的关系模型应有（）。

B.4个关系C.5个关系D.6个关系6.主要服务对象位于企业操作和执行层面的信息系统是（）。

A.业务处理系统B.管理信息系统C.专家系统D.决策支持系统7.设计数据库在物理设备上的存储结构和存取方法的过程是（）。

A.物理结构设计B.逻辑结构设计C.系统结构设计D.数据结构设计8.我国目前实行的信息安全等级保护制度分为（）。

A.3级B.4级C.5级D.6级9.下列选项中，不属于管理信息特点的是（）。

A.数据来源的广泛性B.信息价值的确定性C.信息资源的共享性D.信息形式的多样性10.检索供应商“红星机床公司”提供零件的工程号和工程名称；11.查询选修课程号为C1且成绩超过80分的学生姓名；12.我国“信息安全保护制度”分为5级，其中安全标记是（）。

A.第2级B.第3级C.第4级D.第5级13.软件开发、工程建设等技术性因素会从哪些方面影响系统实施效果？15.TCP和UDP位于TCP／IP协议体系的（）。

A.应用层B.传输层C.网络层D.网络接口层16.逆向测试17.将两个关系中相同的元组构成一个新关系的关系运算是（）。

A.并B.差C.交D.投影18.为了防范系统的漏洞被黑客利用，及时设计和安装补丁程序，这种维护属于（）。

毕业生就业管理系统需求规格说明书目录1引言１．1 编写目的........................................................ (2)1．２背景........................................... ...........................．.. . (2)１．３开发工具选择………………………………………………………... ….. ２1.４数据库系统的选择……………………………………. …………………．.31．5参考资料……………………………………．……………………………..３2 任务概述２.１产品描述 (3)２.2 用户的特点 (4)2．3 假定与约束 (4)３需求规定3.1对功能的规定 (4)3.２对性能的规定…………………………………………….……………….１13．3系统易用性要求 (12)3.4用户界面的要求………………………………………………………….．.１2３.5故障处理要求…………………………………………………．．.. ………．．1２3.6其他专门要求…………………………. ………………………... ……….１24运行环境规定4．1设备…………………. ………………………..．………………………... ..12 4．2支持软件………………………………………………．…………………．.１34.3接口............................................................. . (13)４.4控制……………………………………………………..………………….１３ﻬ大学生就业信息管理系统﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋摘要:随着网络信息的发展,网络在人们生活中的应用越来越广泛,网络招聘求职方式已经成为了招聘求职的一大重要手段，其招聘求职规模和招聘求职成功率已直逼传统招聘会,有的甚至超过了传统招聘会。

在SQL Server2000中，通过构建永久备份设备可以对数据库进行备份，下列说法正确的是A不需要指定备份设备的大小B一个数据库一次只能备份在一个设备上C每个备份设备都是专属于一个数据库的D只能将备份设备建立在磁盘上参考答案A对SQL Server2000采用的备份和恢复机制，下列说法正确的是A在备份和恢复数据库时用户都不能访问数据库B在备份和恢复数据库时用户都可以访问数据库C在备份时对数据库访问没有限制，但在恢复时只有系统管理员可以访问数据库D在备份时对数据库访问没有限制，但在恢复时任何人都不能访问数据库参考答案D在SQL Sever中，创建数据库student，使用的语句是（）。

A CREATE TABLE studentB CREATE VIEW studentC CREATE PROC studentD CREATE DATABASE student参考答案D下面描述错误的是( )。

A每个数据文件中有且只有一个主数据文件。

B日志文件可以存在于任意文件组中。

C主数据文件默认为PRIMARY文件组。

D文件组是为了更好的实现数据库文件组织。

参考答案B删除数据库的命令是A DROP DATABASEB USE DATABASEC CLOSE DATABASED OPEN DATABASE参考答案A下列说法（）不正确。

A每个数据库可以包含若干个主数据文件B主数据文件的扩展名是：mdfC主数据文件中存放的是数据库的系统信息和用户数据库的数据D每个数据库都只包含一个主数据文件参考答案ASQL Server 2000 支持4种备份类型：完全备份、（）、事务日志备份、文件和文件组备份。

A差值备份B差异备份C等差备份D磁盘备份参考答案BSQL Server 2000 的备份设备是用来存储（）备份的存储介质。

A数据库、文件和文件组、事务日志B数据库、文件和文件组、文本文件C表、索引、存储过程D表、索引、图表参考答案A下列关于表的叙述正确的是（）。

2022年武汉大学信息管理与信息系统专业《数据库概论》科目期末试卷A（有答案）一、填空题1、在设计局部E-R图时，由于各个子系统分别有不同的应用，而且往往是由不同的设计人员设计，所以各个局部E-R图之间难免有不一致的地方，称为冲突。

这些冲突主要有______、______和______3类。

2、关系代数运算中，基本的运算是______________、______________、______________、______________和______________。

3、数据仓库是______、______、______、______的数据集合，支持管理的决策过程。

4、DBMS的完整性控制机制应具备三个功能：定义功能，即______；检查功能，即______；最后若发现用户的操作请求使数据违背了完整性约束条件，则采取一定的动作来保证数据的完整性。

5、已知系（系编号，系名称，系主任，电话，地点）和学生（学号，姓名，性别，入学日期，专业，系编号）两个关系，系关系的主码是______________，系关系的外码是______________，学生关系的主码是______________，外码是______________。

6、主题在数据仓库中由一系列实现。

一个主题之下表的划分可按______、______数据所属时间段进行划分，主题在数据仓库中可用______方式进行存储，如果主题存储量大，为了提高处理效率可采用______方式进行存储。

7、____________、____________、____________和是计算机系统中的三类安全性。

8、关系系统的查询优化既是关系数据库管理系统实现的关键技术，又是关系系统的优点。

因为，用户只要提出______，不必指出 ______。

9、数据库系统在运行过程中，可能会发生各种故障，其故障对数据库的影响总结起来有两类：______和______。

10、SQL语言的数据定义功能包括______、______、______和______。

SQLserver数据库管理系统需求分析——成绩管理分析一、概述二、SQLserver简介及知识介绍三、数据库管理系统知识四、需求分析—成绩管理一、概述成绩管理系统可以实现对成绩的管理，在此系统里可以查询、添加、删除学生的成绩，方便用户的管理。

学生成绩管理系统是应对学生人数增多、信息量增大的问题，实现管理的现代化、网络化，逐步摆脱当前学生成绩管理系统的人工管理方式，提高成绩管理效率而开发的。

希望该程序能够解决学生信息存储、学生成绩查询、录入还有课程查询等一系列功能，并提供了对各功能模块的查询和更新功能，且这两种功能基本上是通过存储过程来实现的，其中学生成绩查询和学生信息查询是成绩管理系统的重点。

二、SQLserver简介及知识介绍1、简介美国Microsoft公司推出的一种关系型数据库系统。

SQLServer 是一个可扩展的、高性能的、为分布式客户机/服务器计算所设计的数据库管理系统，实现了与WindowsNT的有机结合，提供了基于事务的企业级信息管理系统方案。

其主要特点如下：（1）高性能设计，可充分利用WindowsNT的优势。

（2）系统管理先进，支持Windows图形化管理工具，支持本地和远程的系统管理和配置。

（3）强壮的事务处理功能，采用各种方法保证数据的完整性。

（4）支持对称多处理器结构、存储过程、ODBC，并具有自主的SQL语言。

SQLServer以其内置的数据复制功能、强大的管理工具、与Internet的紧密集成和开放的系统结构为广大的用户、开发人员和系统集成商提供了一个出众的数据库平台。

2、SQLserver的发展SQL语句可以用来执行各种各样的操作，例如更新数据库中的数据，从数据库中提取数据等。

目前，绝大多数流行的关系型数据库管理系统，如Oracle,Sybase,Microsoft SQL Server,Access等都采用了SQL语言标准。

虽然很多数据库都对SQL语句进行了再开发和扩展，但是包括Select,Insert,Update,Delete,Create,以及Drop在内的标准的SQL命令仍然可以被用来完成几乎所有的数据库操作。

【摘要】：本文主要针对学生信息管理系统进行分析。

首先分析了高校中学生信息的管理中出现的问题，阐述了本系统开发的目的、需求分析、详细设计等内容。

其开发主要包括后台数据库的建立以及前端应用程序的开发两个方面。

对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。

而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。

【关键词】：数据库Visual Basic 学生信息管理系统目录前言 .................................................................................................................... - 3 -1.系统介绍............................................................................................................ - 4 -2.开发学生信息管理系统的意义...................................................................... - 4 -3.使用计算机管理学生信息的意义.................................................................. - 4 -4.运行环境.......................................................................................................... - 4 -4.1硬件环境 ..................................................................................................................... - 4 -4.2软件环境 ..................................................................................................................... - 5 -4.2.1数据库的概念.................................................................................................................. - 5 -4.2.2新建一个数据库.............................................................................................................. - 5 -4.2.3修改已建立的数据库...................................................................................................... - 5 -5．功能分析 ............................................................................................................ - 5 -6．数据库设计 ........................................................................................................ - 6 -6.1数据库需求分析 ......................................................................................................... - 7 -6.2数据库概念结构设计 ................................................................................................. - 7 -6.3数据库逻辑结构设计 ............................................................................................... - 10 -6.4数据库结构的实现 ................................................................................................... - 11 -7. 相关窗体和模块功能 ....................................................................................... - 12 -7.1创建公用模块 .......................................................................................................... - 12 -7.2系统用户管理模块的创建 ...................................................................................... - 12 -总结 .................................................................................................................... - 18 -致谢 .................................................................................................................... - 19 -参考文献 ................................................................................................................ - 20 -前言随着学校规模的不断扩大，学生数量急剧增加，使得学生管理工作也变得越来越复杂，越来越繁重。