广告策划概述学习目标

广告策划案课课程设计一、教学目标本节课的学习目标包括以下三个方面：1.知识目标：通过本节课的学习，学生需要掌握广告策划的基本概念、流程和关键要素，了解广告策划在市场营销中的重要性。

2.技能目标：学生能够运用所学的广告策划知识，分析实际案例，制定简单的广告策划案。

3.情感态度价值观目标：培养学生对广告策划工作的兴趣和热情，提高学生的问题解决能力和创新意识。

在制定教学目标时，结合了课程性质、学生特点和教学要求，将目标分解为具体的学习成果，以便后续的教学设计和评估。

二、教学内容本节课的教学内容主要包括以下几个部分：1.广告策划的基本概念和定义，广告策划在市场营销中的作用和地位。

2.广告策划的流程，包括市场调研、广告定位、广告创意、广告执行和广告评估等环节。

3.广告策划的关键要素，如广告目标、广告策略、广告创意、广告媒介和广告预算等。

4.实际案例分析，让学生通过分析典型案例，运用广告策划的知识和技巧。

教学内容的选择和确保了科学性和系统性，结合教材的章节和内容，制定了详细的教学大纲，明确了教学内容的安排和进度。

三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性，本节课将采用以下几种教学方法：1.讲授法：通过讲解广告策划的基本概念、流程和关键要素，让学生掌握广告策划的基础知识。

2.案例分析法：通过分析实际案例，让学生将所学的广告策划理论知识运用到实际情境中，提高问题解决能力。

3.讨论法：学生进行小组讨论，分享彼此的看法和经验，促进学生的思维碰撞和知识共享。

4.实验法：让学生自主设计并实施广告策划实验，培养学生的创新意识和实践能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，我们将选择和准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的广告策划教材，作为学生学习的主要参考资料。

2.参考书：提供相关的广告策划参考书籍，拓展学生的知识视野。

3.多媒体资料：收集各类广告策划案例的视频、图片等多媒体资料，增强课堂的趣味性和生动性。

学校广告策划方案一、背景介绍随着社会的发展和竞争的加剧，学校不仅需要在教育质量上有所突破，还需要进行有效的宣传和广告推广，以吸引更多的学生和家长的关注和选择。

因此，本文将针对学校广告策划方案进行详细的讨论和分析，为学校提供一些实用的建议和创意。

二、目标和目的1.目标：提高学校知名度，吸引更多的学生和家长选择我校2.目的：借助广告宣传提高学校的形象和知名度，并增加学生招生量三、目标受众学校的广告受众主要包括： - 学生: 高中毕业生、初中毕业生、小学生及其家长- 教育从业者: 教育管理者、教师、教育培训机构从业人员四、广告策略和创意1. 标语概括学校特色使用简洁有力的标语来概括学校的特色和优势，以吸引受众的注意力。

例如，“培养未来的领导者，成就卓越的人生”。

2. 故事营销提升认知度通过讲述学校的故事和成功案例，提升学校的知名度和认知度。

例如，制作学校形象宣传片，介绍学校的历史、师资力量、教学成果和卓越校友等信息，展示学校的教育实力和成就。

3. 网络营销增加曝光度利用网络平台开展广告宣传活动，增加学校的曝光度和影响力。

可以通过学校官方网站、社交媒体平台、教育网站等渠道发布学校最新动态、办学理念和成功案例等内容，并与学生和家长进行互动交流。

4. 合作伙伴广告合作与相关教育机构、企业或媒体合作开展广告合作，提升学校的知名度和品牌形象。

可以与培训机构、教材出版社、本地媒体等合作，进行广告投放、联合举办教育活动等，共同宣传促进。

5. 家校互动加强沟通通过建立家校沟通平台，加强学校与家长之间的互动和沟通。

可以利用手机APP、微信公众号等方式，发布学校通知、学生成绩等信息，并设置家长与学校的互动交流模块，提供问答、讨论等功能。

五、执行计划1. 策划阶段•调研学生群体和家长需求，确定目标受众和广告策略•确定广告宣传内容和创意，制作宣传物料和宣传片等2. 推广阶段•在学生招生季开展系列宣传活动，包括学校开放日、招生说明会等•利用网络平台发布宣传内容，与学生和家长进行互动3. 追踪和评估阶段•跟踪广告宣传效果，收集学生和家长的反馈和意见•对广告策略和创意进行评估和调整，优化宣传效果六、预算和资源1. 广告预算根据学校的资金情况和目标要求，确定广告宣传的预算范围，并灵活安排投入。

学习广告设计行动计划一、前言广告设计是一门重要的艺术学科，它涉及到视觉传达、文案创作、平面设计等多个领域，对于从事广告、设计、市场营销等相关行业的人士来说，熟练掌握广告设计技能是非常重要的。

在当今社会，随着广告行业的不断发展，对广告设计师的需求也日益增加。

因此，为了提高自己的广告设计水平，有必要进行系统的学习和培训。

二、目标通过本次学习广告设计，我将达到以下目标：1. 提高广告设计水平，能够独立完成广告素材的设计工作；2. 学习广告文案创作技巧，能够撰写符合广告需求的文案；3. 掌握广告平面设计技能，能够进行广告排版、配色等相关工作；4. 熟悉多种广告设计软件，如Photoshop、Illustrator等；5. 学习市场营销知识，了解广告设计与市场需求的关系。

三、行动计划1. 学习课程首先，我计划通过报名参加相关的广告设计培训课程来系统学习广告设计知识。

我将选择一些权威的培训机构，如设计院校、培训机构等，进行课程的选择和报名。

在课程学习中，我将认真听讲，积极参与课堂讨论，课后还要进行复习和总结，确保自己能够掌握所学内容。

2. 自主学习除了课程学习外，我还将通过自主学习，不断提高自己的广告设计水平。

我计划购买相关的图书、教程，阅读广告设计的相关书籍，学习广告设计的理论知识和实践经验。

同时，我也会积极参与各种广告设计的比赛和活动，通过实际操作来提高自己的设计技能。

3. 实践经验理论学习虽然重要，但实践经验同样重要。

因此，我计划积极参与一些实践项目，如学校组织的广告设计比赛、社会组织的公益活动等等。

通过这些项目的参与，我将积累实际的设计经验，提高自己的设计能力和创作水平。

4. 参与实习在学习广告设计的过程中，我还计划通过实习的方式来获得更多的实践经验。

我将主动联系一些广告公司、设计工作室等，申请参与实习工作。

在实习中，我将认真学习公司内部的广告设计流程和工作方式，与资深的设计师一起工作，学习他们的设计技巧和经验，加深对广告设计工作的理解和认识。

广告策划课程设计一、前言广告策划是一个将想法转化为现实的过程，它涉及到市场调研、目标市场、广告主题、广告媒介、预算和评估等复杂因素。

在今天的市场环境中，广告策划成为了企业取得成功的关键因素之一。

因此，针对广告策划工作，我们应该如何进行课程设计呢？接下来，本文将为大家详细介绍广告策划课程的设计。

二、课程目标在广告策划课程中，我们的主要目标是帮助学生掌握以下技能：1.了解市场调查和分析的基本方法与技巧。

2.了解广告媒介的种类，如何选择合适的广告媒介，并掌握广告创意的表达方法。

3.了解广告演示的技巧，了解广告评估的方法，以及如何制定广告预算。

4.学习组织和整合广告资源，以及根据目标市场和其他条件确定广告主题。

三、课程大纲在广告策划课程中，我们将按照以下模块进行教学：1. 市场调查和分析我们将介绍如何通过市场调查和分析确定目标市场。

这些技能将让学生了解到市场潜力、竞争环境、顾客心理以及其他重要因素。

2. 广告媒介和创意在这个模块中，我们将介绍各种广告媒介的特点以及如何选择广告媒介。

我们将讲解具体的广告创意的表达方法，帮助学生更好地表达自己的创意。

3. 广告演示和评估我们将讲解如何进行广告演示和评估。

学生将学会展示自己的广告作品，并通过评估来了解自己广告策划的效果。

4. 广告预算和主题在这个模块中，我们将介绍广告预算以及如何根据目标市场和其他条件确定广告主题。

我们还将讲解如何组织和整合广告资源，确保广告草案的质量。

四、课程实践在广告策划课程中，学生也将有机会进行实践。

这将包括实际的广告项目、团体讨论和其他课堂活动。

通过实践，学生将对广告策划的知识和技能有更深入的了解。

五、课程评估在广告策划课程结束时，我们将对学生的能力进行综合评估。

这将包括成绩单、学生演示和广告草案的评估等。

六、结论本文介绍了广告策划课程的设计方法。

在这个过程中，我们将重点介绍市场调查和分析、广告媒介和创意、广告演示和评估、广告预算和主题等方面的知识点。

广告策划培训方案概述广告策划培训方案是为希望学习广告策划的人员设计的一套培训计划。

通过本方案的学习和实践，学员将掌握广告策划的基本理论知识和实际操作技巧，提升自己在广告策划领域的竞争力。

培训目标本培训方案的主要目标是让学员能够：1.理解广告策划的基本概念和原理；2.掌握广告策划的常用工具和技巧；3.能够制定有效的广告策划方案；4.具备良好的广告策划的实施和监控能力。

培训内容第一阶段：基础知识学习（2天）在这一阶段，学员将学习广告策划的基本概念和原理，包括但不限于以下内容：•广告策划的定义和作用；•广告策划的基本流程；•目标受众分析和市场调研；•竞争对手分析；•广告创意的生成和评估。

第二阶段：工具和技巧学习（3天）在这一阶段，学员将学习广告策划的常用工具和技巧，包括但不限于以下内容：•SWOT分析；•品牌定位和传播策略；•媒体选择和投放计划；•制定广告预算；•广告评估和效果监测。

第三阶段：实践操作（2天）在这一阶段，学员将分组进行实践操作，完成一个真实的广告策划项目。

通过实践操作，学员将应用前两个阶段学到的知识和技巧，提升自己的实际操作能力。

培训方法本培训方案将采用以下培训方法：1.理论讲解：培训师将为学员讲解广告策划的基本理论知识，并进行案例分析和讨论；2.实例演练：培训师将提供广告策划的实例演练，让学员亲自参与其中，以增强实际操作能力；3.小组讨论：学员将分组进行小组讨论，共同解决广告策划案例中的问题；4.培训考核：通过培训期末考核，评估学员的学习成果和能力提升情况。

为了评估学员的学习成果和能力提升情况，培训方案将采用以下评估方式：1.平时表现：根据学员在培训过程中的参与度、学习态度、团队合作等方面进行评估；2.期末考核：通过一次综合性的考核，评估学员的广告策划能力；3.实践项目评估：对学员在实践项目中的表现进行评估，包括策划思路、方案设计、执行过程等。

本培训方案将邀请具有丰富广告策划经验和教育背景的专业人士担任培训讲师。

广告设计学习计划书一、学习目标1.掌握广告设计的基本原理和技术知识，包括色彩搭配、构图、字体设计等方面的基础知识。

2.熟练掌握Photoshop、Illustrator、InDesign等广告设计软件的使用技巧，能够独立完成广告设计工作。

3.了解市场营销的基本理论知识，能够将广告设计与营销策略相结合，提升广告作品的实际效果。

4.具备一定的创新能力，能够根据需求进行创意广告设计，提供多样化的创意解决方案。

二、学习内容1.基础知识学习学习广告设计的基础知识，包括色彩搭配原理、构图原则、字体设计规范等方面的基础知识。

通过课堂学习、书籍阅读和网络资料查找，全面掌握广告设计的基本原理和技术知识。

2.软件技巧学习熟练掌握Photoshop、Illustrator、InDesign等广告设计软件的使用技巧，包括图片处理、矢量绘制、版面设计、多媒体制作等方面的技术知识。

通过实践操作和课程学习，熟练使用这些软件进行广告设计。

3.市场营销知识学习学习市场营销的基本理论知识，包括目标市场分析、消费者行为分析、品牌定位策略等方面的知识。

通过案例分析和课程学习，了解市场营销的基本理论知识，为广告设计提供更具针对性的解决方案。

4.创意设计学习学习广告创意的基本原理和方法，包括头脑风暴、创意构思、概念开发等方面的知识。

通过实践操作和课程学习，提升创意设计能力，为广告设计带来更多元化的解决方案。

三、学习方法1.课堂学习通过参加广告设计相关课程的学习，系统学习广告设计的基础知识、软件技巧、市场营销知识和创意设计方法。

2.实践操作通过实践操作，进行广告设计作品的制作和实践，提升设计技术和创意能力。

3.案例分析通过分析国内外优秀广告作品，了解行业最新设计趋势和发展方向，为自己的设计提供参考和借鉴。

4.团队合作参加相关的团队项目或比赛活动，通过与团队成员的合作，提升沟通能力和团队协作能力，同时提升对广告设计的综合运用能力。

四、学习计划1.基础知识学习通过阅读相关书籍和网络资料，学习广告设计的基础知识。

广告策划创意教学大纲广告策划创意教学大纲导言：广告策划创意是现代社会中不可或缺的一环，它既是商业宣传的重要手段，也是传递信息和塑造品牌形象的重要方式。

本文将探讨广告策划创意教学的大纲，以帮助学生全面掌握广告创意的核心要素和实践技巧。

一、广告策划创意的概念与重要性1. 广告策划创意的定义：广告策划创意是指通过独特的思维和创造力，将产品或服务与目标受众之间建立联系的过程。

2. 广告策划创意的重要性：创意是广告的灵魂，它能够吸引观众的注意力，激发购买欲望，提升品牌形象，实现营销目标。

二、广告策划创意教学的目标与内容1. 教学目标：培养学生的创造力、沟通能力和团队合作精神，使他们能够独立完成广告策划创意项目。

2. 教学内容：a. 广告创意的基本原则：包括独特性、创新性、情感性和可行性等。

b. 广告创意的构建过程：包括信息搜集、目标受众分析、创意生成和创意评估等。

c. 广告创意的表现形式：包括文字、图像、音频和视频等多种媒介形式。

d. 广告创意的实践案例分析：通过分析优秀广告案例，帮助学生理解创意的实际应用。

三、广告策划创意教学的教学方法与评估方式1. 教学方法：a. 理论授课：介绍广告策划创意的基本概念、原则和方法。

b. 实践操作：组织学生进行广告策划创意项目，培养他们的实际操作能力。

c. 小组讨论：通过小组合作，培养学生的团队合作和沟通能力。

d. 案例分析：通过分析实际案例，帮助学生理解创意的实际应用。

2. 评估方式：a. 个人作业：要求学生独立完成广告策划创意方案的撰写和展示。

b. 小组项目：要求学生组成小组完成广告策划创意项目，并进行小组展示。

c. 课堂参与：评估学生在课堂上的积极性和表达能力。

四、广告策划创意教学的实施策略与资源支持1. 实施策略：a. 教师角色转变：教师应从传授知识者转变为引导者和指导者，激发学生的学习兴趣和创造力。

b. 学生主体性：鼓励学生主动参与课堂讨论和实践项目，培养他们的自主学习能力。

广告策划培训课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解广告策划的基本概念、原理及流程；2. 学生能够掌握广告策划中的市场调查、目标定位、创意策略等关键环节；3. 学生能够了解广告法规及伦理道德在广告策划中的重要性。

技能目标：1. 学生能够运用所学知识，独立完成一个简单的广告策划方案；2. 学生能够通过团队协作，进行广告策划案的讨论、修改和完善；3. 学生能够运用批判性思维，评价广告策划案的优劣。

情感态度价值观目标：1. 学生能够认识到广告在市场营销中的重要作用，培养对广告策划的兴趣；2. 学生能够树立正确的广告伦理观念，关注广告的社会责任；3. 学生能够通过广告策划实践，提高团队协作能力和解决问题的能力。

本课程针对高年级学生，结合广告学相关教材，注重理论与实践相结合。

在课程性质上，以提高学生的广告策划实践能力为核心，注重培养学生的创新思维和团队协作精神。

在教学要求上，充分考虑学生的认知特点，将课程目标分解为具体的学习成果，以便于教学设计和评估。

通过本课程的学习，使学生能够掌握广告策划的基本知识和技能，提高其未来在广告行业的竞争力。

二、教学内容1. 广告策划概述- 广告策划的定义、作用与价值- 广告策划的基本流程与步骤2. 市场调查与分析- 市场调查方法与技巧- 广告目标市场的确定- 竞品分析3. 广告目标定位- 广告目标的概念与分类- 广告目标定位策略4. 创意策略与表现- 创意策略的基本原则- 创意思维方法与技巧- 广告创意的表现形式5. 广告媒介策略- 广告媒介的分类与特点- 广告媒介选择策略- 广告投放时机与频率6. 广告策划案撰写与评价- 广告策划案的构成要素- 撰写广告策划案的步骤与方法- 广告策划案的评价标准与技巧7. 广告法规与伦理道德- 我国广告法规的主要内容- 广告伦理道德在广告策划中的应用教学内容依据课程目标，结合教材章节进行选择和组织。

本课程共分为七个部分，每个部分均包含相关理论知识与实践操作，确保学生能够系统、全面地掌握广告策划的相关内容。

广告策划与创意教案一、教学目标1. 理解广告策划的基本概念和流程。

2. 掌握广告创意的原理和方法。

3. 能够运用广告策划与创意的基本原理，进行实际广告案例的分析与创作。

二、教学重点与难点1. 教学重点：广告策划的基本概念、流程；广告创意的原理、方法。

2. 教学难点：广告创意的实施与评价。

三、教学方法1. 讲授法：讲解广告策划与创意的基本概念、原理和方法。

2. 案例分析法：分析经典广告案例，引导学生理解广告策划与创意的实践应用。

3. 小组讨论法：分组讨论，培养学生的团队协作能力和口头表达能力。

四、教学准备1. 教材：广告策划与创意相关教材。

2. 课件：广告策划与创意的PPT课件。

3. 案例素材：收集一些经典广告案例。

五、教学内容1. 广告策划概述广告策划的定义广告策划的重要性广告策划的基本流程2. 广告创意原理广告创意的定义广告创意的类型广告创意的原理3. 广告创意方法广告创意的来源广告创意的技巧广告创意的评价4. 广告策划与创意案例分析分析经典广告案例，理解广告策划与创意的实际应用学生分组讨论，提出自己的观点和见解5. 广告策划与创意的实践操作学生分组进行广告策划与创意的实践操作教师给予指导和评价六、教学活动1. 小组合作：学生分组进行广告策划与创意的实践操作，每组选定一个产品或品牌进行广告策划。

2. 角色扮演：学生分组扮演广告策划团队，进行模拟广告策划会议，讨论广告策划方案。

七、教学评价1. 小组互评：学生分组互相评价广告策划与创意的成果，提出改进意见。

2. 教师评价：教师对学生的广告策划与创意成果进行评价，给予肯定和建议。

八、教学拓展1. 广告策划与创意的相关领域：介绍广告策划与创意在其他领域的应用，如电影、游戏、艺术等。

2. 广告策划与创意的最新趋势：介绍当前广告策划与创意的最新发展趋势，如数字广告、社交媒体广告等。

九、教学反思教师在教学结束后进行教学反思，总结教学效果、学生的参与度、学生的学习情况等，以便对教学进行改进。

广告学的学习计划一、课程简介广告学是一门涵盖广告理论与实践的学科，广泛涉及市场营销、传播学、心理学等多个领域知识。

对于学习者，广告学不仅是一门专业课程，更是一门能够培养创意思维、提高营销能力的学科。

本学习计划将从广告的基本理论入手，逐步深入，让学习者掌握广告策划、创意制作、媒介投放等方面的知识和技能，达到以广告为媒介进行有效传播与营销的目标。

二、学习内容1. 广告基础理论：学习广告学的基本概念、理论体系、发展历程等，深入了解广告对社会、经济、文化的影响，掌握广告的基本特征和作用。

2. 广告规划与策划：学习广告策划的方法与技巧，包括市场分析、目标受众定位、广告定位、营销传播策略等，培养对广告活动整体规划的能力。

3. 广告创意制作：学习广告创意的构思与表现形式，包括广告文案、平面设计、影视制作等，培养创意思维和审美能力。

4. 广告媒介投放：学习不同媒介平台的广告投放原理与方法，包括传统媒体（电视、广播、报纸、杂志）、新媒体（互联网、移动端、社交媒体）等，培养媒介选择与投放策略的能力。

5. 广告效果评估：学习广告效果的评估与监测方法，包括市场调研、数据分析、营销案例分析等，培养对广告活动效果的客观评价能力。

三、学习方式1. 理论学习：阅读广告学相关教材、论文，深入理解广告学的基本理论与知识，掌握广告学的核心概念和发展趋势。

2. 案例分析：通过案例研究，了解不同类型广告的制作、传播与效果，从成功和失败的案例中吸取经验教训，加深对广告行业的认识和理解。

3. 实践操作：参与广告策划、创意制作、媒介投放等实际操作项目，积累实战经验，锻炼广告执行能力。

4. 实习实训：选择有实践机会的企业或机构进行实习或实训，与业内专业人士共同工作，提升专业技能和职业素养。

四、学习目标1. 掌握广告学的基本理论与知识，具备对广告活动进行规划、执行与评估的能力。

2. 培养创意思维和审美能力，具备广告文案、设计、影视制作等创意制作能力。

广告策划原理第一章广告策划概述学习目的和要求通过本章学习，首先要了解人类策划的思想古已有之，我国古代有许多蕴含着丰富策划思想的典籍。

而人类进入经济建设为中心的时代后，公关策划、广告策划、CI策划随之兴起。

在此基础上，进一步认识广告策划的概念和作用，明确广告策划的类型与原则，并掌握广告策划与企业营销之间的关系。

1．了解：策划的历史渊源，广告策划的概念与作用；2．理解：广告策划的类型与原则，广告策划与企业营销；3．重点：策划与广告策划的关系，以及广告策划与企业营销的关系。

本章知识点1、历代各类典籍中对策划思想的记述与总结；2、现代工业发展后，公关策划、广告策划、CI策划等的发展概况；3、广告策划的概念与作用；4、各种广告策划类型的特点比较；5、广告策划的原则；6、广告策划与企业营销的关系。

预习思考1．我国古代有哪些含有策划思想的重要典籍？2．公关策划、广告策划、CI策划的渊源？3．广告策划的含义及概念？4．广告策划的作用？5．广告策划有哪几种类型？6．广告策划必须遵循哪些原则？重点难点提示第一节策划的历史渊源1．古人云：“凡事预则立，不预则废。

”预，实际上就是事先做好充分准备，并进行必要的策划。

2．《周易》是儒家重要经典之一，相传系周人所作。

有人认为“周”是周密、周遍之义；“易”有变易(穷究事物变化)、简易(执简驭繁)、不易(永恒不变)三义。

《周易》通过八卦形式(象征天、地、雷、风、水、火、山、泽八种自然现象)，推测自然和社会的变化。

由于这本书的外在形式是一部算卦书，给其蒙上了一层神秘的色彩，但其内容十分丰富，蕴含着大量的有价值的策划思想。

3．《孙子兵法》，是中国古代最早的军事名著。

《孙子·计篇》指出：“夫未战而庙算胜者，得算多也；未战而庙算不胜者，得算少也。

多算胜，少算不胜，而况于无算乎！”意谓战前要有充分准备，策划周密，取胜的机会就大；而策划不周或根本不做策划，就不可能获胜。

4．《史记·高祖本纪》更明确总结了策划的作用：“运筹帷幄之中，决胜于千里之外。

广告策划AdvertisingpIanning一、课程基本信息学时：48学分：3考核方式：考查，平时成绩占总成绩的30%中文简介：本课程是视觉传达专业的一门专业课程，在广告课程群中占据着极为重要的地位。

本课程是指导专业实践课程更好地完成广告作品，具有很强的实用性。

通过本课程的学习，对广告策划的原理、技巧、程序与具体运作应有全面而深刻的了解，并能熟练结合广告主广告活动进行广告策划与策划书撰写，以达到对专业知识综合运用的目的。

学习本课程应先修过《广告文案》、《广告文案》以及有关视觉设计方面的课程。

同时本门课的学习，又为《影视广告》、《传播设计》等课程的教学和学习奠定了良好的基础。

二、教学目的与要求教学目的：通过本课程的学习，对广告策划的原理，技巧，程序与具体运作应有全面而深刻的了解，并能熟练地结合企业广告活动进行广告策划与策划书撰写。

教学要求：1、本课程在教学中要尽力开拓学生的知识面，不仅讲授与广告专业相关的知识。

而且可涉及社会学、交际学、市场营销学、文学等方面的知识。

广告策划是主意点子的运用，因此还可以从中国传统文化中的谋略得到启示。

2.本课程应重视结合案例讲授。

从世界广告策划中百年以来的著名窠例及我国改革开放以来企业营销的案例，都应注意收集及分析，并提供给学生参考。

三、教学方法与手段（1）强调理论讲授、案例分析、学生社会调查、课堂讨论及广告策划书课堂交流结合的教学方法。

（2）增加案例教学的比重，文字教材、音像教材、面授教学等都要突出典型案例的剖析。

（3）广告策划书的撰写是教学中非常重要的环节，每个学生都必须独立完成。

五、推荐教材和教学参考资源1、黄升民，段晶晶.《广告策划》（第3版）.北京：中国传媒大学出版社，20182、金水.《广告策划创意与案例分析》.北京：经济日报出版社，20153、马春辉.《广告策划》.长沙：中南大学出版社，20094、纪华强，刘国华.《普通高等教育“十五”规划教材•高等学校广告专业系列教材:广告策划（第2版）》.北京:高等教育出版社，20135、钟静.《21世纪高等职业教育财经类规划教材•市场营销类•广告策划:理论、案例、实务》（第2版）.北京：人民邮电出版社，20166、蒋旭峰，杜骏飞.《广告策划与创意》（第2版）.北京：中国人民大学出版社，20117、周文娟，潘琼.《普通高等教育艺术设计类专业“十二五”规划教材:广告媒体策划与设计》.北京：中国水利水电出版社，20138、李志红，蒋宏伟.《全国高等院校艺术设计专业“十二五”规划教材:广告策划与创意》.北京：中国轻工业出版社，20149、饶德江，陈璐.《广告策划与创意》（第二版）.武汉：武汉大学出版社，201510、卫军英;顾杨丽.《现代广告策划:新媒体导向策略模式》.北京：首都经济贸易大学出版社,2017。

《广告策划与创意》教案第一章：广告概述1.1 课程介绍了解广告的定义、功能和分类掌握广告的基本要素和广告产业的发展历程1.2 教学目标了解广告的定义和功能熟悉广告的分类和基本要素掌握广告产业的发展历程1.3 教学内容广告的定义和功能广告的分类和基本要素广告产业的发展历程1.4 教学方法讲授法案例分析法1.5 教学资源教材：广告策划与创意案例素材库1.6 教学评估课堂讨论课后作业第二章：广告策划2.1 课程介绍了解广告策划的概念和流程掌握广告策划的基本方法和策略2.2 教学目标了解广告策划的概念和流程熟悉广告策划的基本方法和策略2.3 教学内容广告策划的概念和流程广告策划的基本方法和策略2.4 教学方法讲授法案例分析法2.5 教学资源教材：广告策划与创意案例素材库2.6 教学评估课堂讨论课后作业第三章：广告创意3.1 课程介绍了解广告创意的概念和作用掌握广告创意的基本原则和方法3.2 教学目标了解广告创意的概念和作用熟悉广告创意的基本原则和方法3.3 教学内容广告创意的概念和作用广告创意的基本原则和方法3.4 教学方法讲授法创意工作坊3.5 教学资源教材：广告策划与创意创意素材库3.6 教学评估创意作品展示课后作业第四章：广告媒体策划4.1 课程介绍了解广告媒体策划的概念和流程掌握广告媒体策划的基本方法和策略4.2 教学目标了解广告媒体策划的概念和流程熟悉广告媒体策划的基本方法和策略4.3 教学内容广告媒体策划的概念和流程广告媒体策划的基本方法和策略4.4 教学方法讲授法案例分析法4.5 教学资源教材：广告策划与创意案例素材库4.6 教学评估课堂讨论课后作业第五章：广告策划与创意案例分析5.1 课程介绍分析广告策划与创意的经典案例学习广告策划与创意的成功经验和方法5.2 教学目标分析广告策划与创意的经典案例学习广告策划与创意的成功经验和方法5.3 教学内容经典广告策划与创意案例分析成功广告策划与创意的经验和方法5.4 教学方法案例分析法小组讨论法5.5 教学资源教材：广告策划与创意案例素材库5.6 教学评估小组报告课后作业第六章：广告创意与心理学6.1 课程介绍了解广告创意与心理学的关系掌握广告创意的心理策略和方法6.2 教学目标了解广告创意与心理学的关系熟悉广告创意的心理策略和方法6.3 教学内容广告创意与心理学的关系广告创意的心理策略和方法6.4 教学方法讲授法案例分析法6.5 教学资源教材：广告策划与创意案例素材库6.6 教学评估课堂讨论课后作业第七章：广告策划与创意的伦理和法规7.1 课程介绍了解广告策划与创意的伦理和法规问题掌握广告策划与创意的伦理和法规要求7.2 教学目标了解广告策划与创意的伦理和法规问题熟悉广告策划与创意的伦理和法规要求7.3 教学内容广告策划与创意的伦理问题广告策划与创意的法规要求7.4 教学方法讲授法案例分析法7.5 教学资源教材：广告策划与创意案例素材库7.6 教学评估课堂讨论课后作业第八章：数字广告策划与创意8.1 课程介绍了解数字广告的特点和优势掌握数字广告策划与创意的方法和技巧8.2 教学目标了解数字广告的特点和优势熟悉数字广告策划与创意的方法和技巧8.3 教学内容数字广告的特点和优势数字广告策划与创意的方法和技巧8.4 教学方法讲授法案例分析法8.5 教学资源教材：广告策划与创意案例素材库8.6 教学评估课堂讨论课后作业第九章：跨文化广告策划与创意9.1 课程介绍了解跨文化广告的特点和挑战掌握跨文化广告策划与创意的方法和策略9.2 教学目标了解跨文化广告的特点和挑战熟悉跨文化广告策划与创意的方法和策略9.3 教学内容跨文化广告的特点和挑战跨文化广告策划与创意的方法和策略9.4 教学方法讲授法案例分析法9.5 教学资源教材：广告策划与创意案例素材库9.6 教学评估课堂讨论课后作业第十章：广告策划与创意的实践应用10.1 课程介绍了解广告策划与创意的实际操作流程掌握广告策划与创意的实际应用技巧10.2 教学目标了解广告策划与创意的实际操作流程熟悉广告策划与创意的实际应用技巧10.3 教学内容广告策划与创意的实际操作流程广告策划与创意的实际应用技巧10.4 教学方法实践教学法小组合作法10.5 教学资源教材：广告策划与创意案例素材库10.6 教学评估小组项目口头报告重点和难点解析第一章：广告概述重点：广告的定义、功能和分类，广告产业的发展历程。

广告概念策划书范文3篇篇一广告概念策划书范文一、背景二、目标受众1. 消费观念：注重品质和时尚，追求个性化和差异化的产品和服务。

2. 媒体习惯：喜欢使用社交媒体和移动互联网，关注时尚、娱乐和生活方式等领域的信息。

3. 购买行为：具有较高的购买能力和消费意愿，喜欢尝试新事物，对品牌忠诚度较高。

三、广告目标本次广告概念策划的目标是：1. 提高品牌知名度和美誉度，让目标受众对品牌产生好感和认同。

2. 传达产品的特点和优势，激发目标受众的购买欲望。

3. 增加产品的销售量和市场份额，提高企业的经济效益。

四、广告概念1. 主题：[具体主题]2. 创意：以[具体创意元素]为核心，通过[具体表现形式]，传达产品的特点和优势，吸引目标受众的注意力。

3. 情感诉求：强调产品与目标受众的情感共鸣，让目标受众在情感上认同产品。

五、广告表现形式1. 电视广告：制作一段[具体时长]的电视广告，通过生动的画面和感人的故事，传达产品的特点和优势，吸引目标受众的注意力。

2. 社交媒体广告：在社交媒体平台上发布广告，通过有趣的图片、视频和文字，吸引目标受众的关注和分享。

3. 户外广告：在城市的主要商圈和交通枢纽投放户外广告，通过醒目的画面和简洁的文字，传达产品的特点和优势。

4. 促销活动：举办促销活动，如打折、赠品等，吸引目标受众的购买欲望。

六、广告投放渠道1. 电视媒体：选择目标受众喜欢的电视频道，如时尚、娱乐、生活方式等频道，投放电视广告。

2. 社交媒体平台：选择目标受众常用的社交媒体平台，如、微博、抖音等，投放社交媒体广告。

3. 户外媒体：选择城市的主要商圈和交通枢纽，如购物中心、地铁站、公交车站等，投放户外广告。

4. 促销活动场所：选择目标受众经常光顾的场所，如商场、超市、专卖店等，举办促销活动。

七、广告预算本次广告概念策划的广告预算为[具体金额]，具体分配如下：1. 电视广告制作费用：[具体金额]2. 社交媒体广告投放费用：[具体金额]3. 户外广告制作和投放费用：[具体金额]4. 促销活动费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]八、广告效果评估1. 销售数据分析：通过分析产品的销售量和市场份额，评估广告对销售的促进作用。

广告设计专业学习计划一、专业介绍广告设计专业是广告学院的重要专业之一，旨在培养具有良好广告审美和设计创意的专业人才。

广告设计专业学生将学习广告理论和实践知识，掌握广告设计的基本原则和技能，锻炼广告创意和设计能力，培养对市场趋势敏锐、对产品特点把握准确、对广告表达方法驾轻就熟的创意设计人才。

二、学习目标1. 培养具有创新意识和审美能力的广告设计人才；2. 掌握广告设计的技法和工艺；3. 培养熟练的创造力和团队合作精神；4. 深化对广告传播理论和实践的理解；5. 掌握现代广告市场的动态和趋势。

三、学习内容1. 广告理论学习广告的相关理论知识，包括广告的概念、功能、类型、发展历程、传播原理等。

2. 广告设计学习广告设计的基础知识和技能，包括构图、色彩、文字排版、视觉传达等。

3. 广告创意培养创意思维和创意表达能力，开发独特的广告创意。

4. 广告摄影学习广告摄影的基本原理和技巧，掌握摄影设备的使用和后期处理方法。

5. 广告策划学习广告策划的理论和实践知识，包括市场调研、目标定位、策略制定等。

6. 广告制作学习广告制作的基本工艺和流程，包括平面设计、网页设计、视频制作等。

7. 广告案例分析分析国内外著名广告案例，理解优秀广告作品的设计原则和创意表达方式。

8. 广告实习在学习期间，安排实习机会，让学生能够在真实的广告公司或制作团队中获得实践经验。

四、课程设置1. 广告学概论2. 广告文化与审美3. 广告心理学4. 广告设计基础5. 广告摄影与处理6. 平面广告设计7. 广告策划与执行8. 网络广告设计9. 视觉传达设计10. 创意表达与广告策略11. 广告案例分析12. 广告实习五、就业方向1. 广告公司学生可以选择在国内外广告公司从事广告设计、创意策划、视觉传达等相关岗位。

2. 媒体机构学生可以选择在报社、杂志社、电视台、网站等媒体机构从事平面设计、排版编辑、广告制作等相关岗位。

3. 自主创业部分学生选择在毕业后自主创业，成立广告设计公司或工作室，提供广告设计、策划、制作等服务。

广告策划与管理课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解广告策划的基本概念、原则与方法；2. 掌握广告策划过程中的市场调查、创意构思、媒介选择与预算编制等环节；3. 了解广告行业的相关法律法规及伦理道德。

技能目标：1. 能够运用市场调查方法，分析目标受众，确定广告定位；2. 能够独立完成广告创意构思，形成具有吸引力的广告文案；3. 能够根据广告策划方案，合理选择媒介进行广告投放；4. 能够对广告策划过程进行有效管理，确保广告目标的实现。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对广告行业的兴趣，激发其创新意识；2. 培养学生具备良好的团队协作能力和沟通能力；3. 培养学生遵循广告法律法规，树立正确的广告伦理道德观念；4. 引导学生关注社会问题，以广告为载体，传播正能量。

本课程针对高年级学生，结合广告策划与管理的实际需求，注重理论与实践相结合。

通过本课程的学习，使学生能够全面掌握广告策划的基本知识，提高广告策划与管理的实践能力，同时培养其情感态度价值观，为未来从事广告行业及相关工作奠定坚实基础。

二、教学内容1. 广告策划概述- 广告策划的基本概念与原则- 广告策划的作用与价值- 广告策划的流程与环节2. 市场调查与分析- 市场调查方法与技巧- 目标受众分析与定位- 竞品分析3. 广告创意与构思- 广告创意思维方法- 广告文案撰写技巧- 创意表现的视觉传达4. 广告媒介选择与预算编制- 广告媒介种类与特点- 媒介选择策略- 广告预算编制与控制5. 广告策划实施与管理- 广告策划方案的执行- 广告效果的监测与评估- 广告策划团队协作与管理6. 广告法律法规与伦理道德- 广告法律法规概述- 广告伦理道德规范- 不良广告现象分析与反思本章节教学内容依据课程目标，结合教材相关章节，系统组织广告策划与管理的关键知识点。

按照教学大纲安排，逐层递进，确保学生能够全面掌握广告策划的理论与实践，为实际操作奠定坚实基础。

三、教学方法1. 讲授法- 对于广告策划的基本概念、原则、法律法规等理论知识，采用讲授法进行教学，使学生在短时间内掌握广告策划的基础知识。