心理学研究方法
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心理学的研究方法心理学作为一门关于人类心理活动和行为的科学,其研究方法对于获取准确、可靠的研究结果至关重要。
本文将介绍心理学的研究方法,包括实验法、观察法、调查法和案例研究法。
实验法是心理学中常用的研究方法之一。
通过实验,研究者可以控制和操作自变量,从而观察因果关系。
实验通常包括实验组和对照组,通过对比两组的表现来得出结论。
实验法具有高度控制的优势,能够排除外部因素的干扰,但也存在着实验环境的人工性和实验结果的一般性问题。
观察法是另一种常见的研究方法。
通过直接观察被研究对象的行为和情绪反应,研究者可以获取丰富的信息。
观察法可以是自然观察,也可以是实验室观察。
观察法的优势在于真实性和客观性,但受到观察者主观因素的影响,存在着观察对象的反应可能被改变的问题。
调查法是通过问卷调查或面对面访谈等方式,收集被研究对象的信息。
调查法可以获取大量的数据,对于描述性研究非常有用。
然而,调查法也存在着被调查者主观性和回忆偏差的问题,需要注意问卷设计和调查对象的选择。
案例研究法是对个别案例进行深入研究,通常包括个案历史、心理测试、访谈等多种数据来源。
案例研究法可以提供详细的个体信息,有利于深入了解个体心理活动和行为。
然而,案例研究法的结论一般性较差,不易推广到整体群体。
除了以上介绍的研究方法,心理学还可以采用混合研究方法,结合不同的研究方法来获取更全面的信息。
例如,实验和调查相结合,可以在控制变量的同时获取大量数据;观察和案例相结合,可以在深入了解个体的同时获取客观的行为信息。
总的来说,心理学的研究方法多种多样,各有优劣。
研究者需要根据具体的研究问题和目的,选择合适的研究方法,并在研究过程中注意方法的合理性和可靠性,以获取准确、可靠的研究结果。
心理学的方法有哪些心理学作为一门研究人类心理和行为的科学,拥有多种研究方法。
这些方法旨在帮助心理学家了解人类思维、情感、行为和心理过程的本质。
本文将介绍心理学中常用的研究方法。
一、实验法实验法是心理学中最常用和最重要的研究方法之一。
它通过控制和操纵变量来观察和测量不同条件下人类行为的差异。
在实验中,研究者会随机分配参与者到不同的条件组,并对各组进行不同的处理。
通过比较不同条件组的结果,研究者可以确定特定因素对行为的影响。
二、观察法观察法是心理学中另一种常用的方法。
它通过观察和记录人类的行为来获得数据。
观察法可以分为自然观察和实验室观察两种。
自然观察是在真实的环境中观察人类行为,而实验室观察则是在实验室控制环境中进行观察。
观察法可以提供真实、直接的数据,但也存在观察者偏见等问题。
三、调查法调查法是收集信息和数据的一种方式。
心理学家可以设计调查问卷或面试,向参与者提出问题,并收集他们的回答。
调查法可以帮助心理学家了解人们的态度、信念、价值观和行为倾向等。
调查法的优点是能够收集大量的数据,但存在回忆失真和主观评价等局限性。
四、案例研究法案例研究法是一种深入研究个体或特定群体的方法。
心理学家通过仔细观察和描述个体的经历、行为和心理过程,以揭示普遍规律和原则。
案例研究法通常使用多种数据收集方法,如观察、访谈、问卷和测试等。
尽管案例研究法的样本大小较小,但其深度和详尽的调查使其具有独特的优势。
五、实地研究实地研究是通过亲自参与或观察人类行为来获得数据的一种方法。
实地研究使研究者能够深入了解和体验被研究群体的心理和行为。
例如,心理学家可以参与社区活动、工作场所或学生群体,以了解他们的心理需求和行为模式。
六、功能磁共振成像(fMRI)功能磁共振成像是一种通过测量脑血流来观察和记录大脑活动的方法。
fMRI技术可以提供详细的大脑影像,使研究者能够了解特定任务或刺激对大脑的影响。
通过fMRI,心理学家可以研究不同认知和情感过程在脑内是如何进行的,从而深入理解人类心理的神经基础。
心理学要学的研究方法一、观察法这可是心理学研究里超基础又超重要的方法呢。
就像是当侦探一样,研究者悄悄地观察人们的行为。
比如说,在幼儿园里观察小朋友们的玩耍模式,看他们是喜欢自己一个人玩,还是和小伙伴们一起嘻嘻哈哈地玩。
这种方法很直观,能让我们看到人们自然状态下的行为表现。
不过呢,它也有小缺点,观察者的存在可能会影响被观察者的行为,就像你知道有人在看你,可能就会有点不自在啦。
二、实验法这个就比较酷啦。
研究者像个魔法师一样,操控一些变量来看看对人的心理和行为有啥影响。
比如研究不同的教学方法对学生学习效果的影响,就可以把学生分成不同的小组,每个小组用不同的教学方法,然后看看哪个小组的学生学得更好。
但是要注意哦,在实验的时候要控制好其他可能影响结果的因素,不然结果就不准啦,就像做菜的时候盐放多了,味道就全变了。
三、调查法这个方法就像是和大家聊天一样。
可以是问卷调查,也可以是口头访谈。
比如想知道大家对心理健康的看法,就可以设计一份问卷,问大家一些关于压力啊、情绪管理之类的问题。
或者去和人们面对面地聊天,听他们讲述自己的经历和想法。
不过呢,有时候人们可能不会说实话,或者他们自己也不太清楚自己的真实想法,这就有点小麻烦啦。
四、个案研究法这是把焦点放在一个特定的人或者小群体上。
比如说研究一个患有罕见心理疾病的人,深入了解他的生活经历、家庭环境、性格特点等等,看看是什么因素导致了他的这种情况。
就像是拿着放大镜仔细观察一片独特的叶子一样。
但是个案研究法的结果可能不太好推广到所有人身上,毕竟每个人都是独一无二的嘛。
五、心理测验法这个大家可能比较熟悉啦,像智商测验、性格测验之类的。
通过一些标准化的题目来测量人的心理特征。
不过呢,这些测验也不是完美的,有时候人的状态、测验的环境都会影响结果呢。
而且不同的测验可能有不同的侧重点,就像不同的尺子量不同的东西一样。
六、内容分析法这个方法主要是用来分析一些文字、图片、视频之类的内容。
心理学家常用的研究方法心理学是研究人类心理以及个体与环境之间相互作用的科学领域。
为了深入了解人类心理、行为和思维过程,心理学家使用各种研究方法来收集和分析数据。
这些研究方法可以帮助心理学家解答各种问题,从而对人类心理有更清晰的认识。
以下是心理学家常用的研究方法:1. 观察方法:观察方法是研究者通过直接观察人类行为来收集数据的一种方法。
观察可以在实验室环境中进行,也可以在自然环境中进行。
使用观察方法,心理学家可以观察并记录人类行为,以了解他们在不同情境下的反应。
观察方法的主要优点是可以获取真实的行为数据,但可能无法掌握背后的心理过程。
2. 实验方法:实验方法是心理学家常用的研究方法之一,其目的是通过操纵自变量并测量因变量来确定因果关系。
在实验中,研究者有严格的控制变量的能力,以便确定自变量对因变量的影响。
实验方法可以提供高度控制的环境,并可能揭示不同条件下的因果关系。
3. 调查方法:调查方法通过向参与者提出问题,收集他们的回答来收集数据。
调查方法可以采用不同的形式,例如面对面访谈、问卷调查或在线调查。
调查方法可以用来了解人们对特定主题的观点、意见和行为。
心理学家可以通过分析调查数据来推断特定人群的心理状态。
4. 个案研究法:个案研究法是一种深入研究个体或小组的方法。
在个案研究中,心理学家通过观察个体的行为、访谈和记录来获得详细的数据。
这种方法适用于研究珍稀或曾经未见过的现象,并且可以提供深入、全面的数据,但不能推广到整个人群中去。
5. 认知实验方法:认知实验方法用于研究人类的思维、记忆、学习和感知过程。
心理学家使用各种任务和测试,例如记忆测验、反应时间测试和问题解决任务,来观察和测量认知过程。
这些实验方法允许心理学家精确地测量和比较不同因素如何影响个体的认知能力。
6. 发展研究方法:发展研究方法用于研究人类在不同生命周期阶段的发展。
心理学家通过观察和追踪个体在不同年龄段的行为、思维和情感变化,来了解人类的发展过程。
心理学的主要研究方法有哪些心理学是一门研究人类行为和心理过程的科学。
心理学家使用多种不同的研究方法来了解和解释人类心理和行为。
以下是心理学主要的研究方法:1.观察法:观察法是最基本和常见的研究方法之一、心理学家通过观察和描述人类行为和心理过程来获得信息。
观察法可以通过直接观察被研究者来进行,也可以通过观察记录的方式进行。
2.自我报告法:自我报告法是一种常用的方法,通过问卷调查或面试的方式,收集被研究者主观的信息和反馈。
自我报告法可以用于了解被研究者的观点、意见、态度等。
3.实验法:实验法是一种被广泛应用的研究方法。
在实验中,研究者可以控制条件和变量,从而推断出因果关系。
实验通常包括一个实验组和一个对照组,研究者通过改变实验组的一个或多个变量,来观察其对结果的影响。
4.记录法:记录法包括收集和分析过去的记录和文件,如文献综述、案例研究、采访记录等。
这种方法可以提供大量的历史数据和详细的描述,用于了解特定事件或人群的心理和行为。
6.实地研究:实地研究是指研究者亲自前往自然或实际环境中观察和记录人类行为和心理过程。
实地研究可以提供真实、精确的信息,但同时也有可能受到研究者主观偏见和环境影响。
7.纵向研究:纵向研究是一种追踪研究方法,通过长期观察同一组人类的行为和心理变化,了解其发展和变化趋势。
纵向研究可以帮助解释特定变量对个体的影响,以及不同生活阶段的心理过程和行为特征。
8.横断面研究:横断面研究是通过一次性收集不同人群的数据,比较不同群体之间的差异和相似之处。
横断面研究可以提供跨群体的比较,了解个体间的差异和普遍趋势。
除了上述方法,心理学研究还可以使用统计分析、实验室研究、神经影像学、结构方程模型等专门的方法和技术。
心理学家会根据具体研究的问题和目的选择合适的研究方法,以便获得准确、可靠的研究结果。
心理学中的常见研究方法心理学是研究人类思维、情感和行为的科学。
在心理学研究中,常用的研究方法有实验研究、调查研究和观察研究等。
本文将详细介绍心理学中常见的研究方法,并分点列出相关步骤。
一、实验研究实验研究是心理学中最常见的研究方法之一。
它通过精心设计的实验条件来控制自变量和依变量之间的关系,从而得出结论。
步骤:1. 定义研究问题:明确要研究的现象或问题,并设定明确的研究目标。
2. 设计实验:确定实验的自变量和依变量,并选择实验材料和实验参与者。
3. 随机分组:将参与者随机分配到不同的实验组和对照组中,以确保研究结果的可靠性。
4. 实施实验:按照实验设计的要求,对参与者进行实验操作和测量。
5. 数据分析:对实验结果进行统计分析,比较各组之间的差异。
6. 得出结论:根据数据分析的结果,得出对研究问题的回答和结论。
7. 验证结果:通过重复实验或与其他研究结果的比较,检验研究结论的可靠性和普遍性。
二、调查研究调查研究是通过收集和分析样本的数据,推断总体的特征和关系的一种研究方法。
步骤:1. 确定研究问题:明确要研究的现象或问题,并设定明确的研究目标。
2. 设计问卷:根据研究问题,设计合适的问卷或调查表,包括选择题、开放式问题等。
3. 选择样本:确定研究对象的范围,并选择代表性的样本。
4. 数据收集:通过发放问卷、面谈、电话调查等方式,收集样本的信息。
5. 数据整理与分析:清理和整理收集到的数据,并通过统计分析方法进行数据处理和结果分析。
6. 得出结论:根据数据分析的结果,得出对研究问题的回答和结论。
7. 结果解释和验证:对研究结果进行解释和验证,比较研究结果与相关理论或其他研究结果的一致性。
三、观察研究观察研究是通过直接观察研究对象的行为和环境,获得数据并进行分析的一种研究方法。
步骤:1. 定义研究问题:明确要研究的现象或问题,并设定明确的研究目标。
2. 选择观察对象和场景:确定观察对象的类型和观察场景,确保观察对象和环境的代表性。
心理学研究的方法观察法是心理学中最基本的研究方法之一、观察法通过直接观察人们的行为、言语和表情等,来了解其心理过程和行为模式。
观察法可以是自然观察,即观察人们在自然环境中真实的行为;也可以是人工观察,研究者创造一种特定的环境,观察参与者在该环境下的行为。
观察法的优点是反映现实环境中的行为,结果具有较高的外部有效性;缺点是无法获得被观察者的内部感受和思维过程,结果的内部有效性较低。
实验法是心理学中最常用的研究方法之一、实验法通过对人们的操作性变量进行系统地操纵,来观察其对心理过程和行为的影响。
实验法可以分为实验组和对照组,通过对比两组的结果,确定操作性变量对心理过程和行为的影响。
实验法的优点是能够控制其他变量,更精确地推断因果关系;缺点是实验环境无法完全模拟现实环境,结果的外部有效性较低。
问卷调查法是通过向被试者发放调查问卷,让其填写相关问题并提供反馈,来获取大量信息的方法。
问卷调查法可以通过封闭式问题获取定量数据,也可以通过开放式问题获取定性数据。
问卷调查法的优点是可以涵盖大样本量和广泛的研究对象;缺点是受到被试者自觉性和主观性的影响,结果的真实性和准确性有一定风险。
临床访谈法是一种通过面对面的沟通,与被试者进行深入的探讨和交流,以了解其个人经历、情感和意愿的方法。
临床访谈法常用于临床心理学领域,用于诊断和治疗心理问题。
临床访谈法的优点是能够获取被试者的主观经验和内心感受;缺点是受到访谈师的主观解释和判断的影响,结果的客观性和可靠性有一定挑战。
个案研究法是通过深入地研究一个案例,来揭示特定个体的心理特征和过程的方法。
个案研究法通常结合多种数据收集方法,如观察、访谈、问卷等,来获取全面和深入的信息。
个案研究法的优点是可以研究特定个体的个别特征和经历;缺点是结果的普遍性和可推广性较低。
综上所述,心理学研究的方法具有各自的特点和适用范围。
研究者可以根据具体的研究目的和条件,选择适合自己的研究方法,从而有效地开展心理学的研究工作。
心理学的研究方法和数据分析心理学是研究心理现象和人类行为的科学,而研究方法和数据分析是进行心理学研究不可或缺的重要环节。
本文将介绍一些常用的心理学研究方法和数据分析技术。
一、实验法实验法是心理学研究中最常用的方法之一。
实验方法通过对不同组别进行对比,观察和测量自变量对因变量的影响,以此来推断两者之间的因果关系。
实验要求严格控制变量,使得研究结果更加可靠。
在实验中,可以使用随机分组设计,将被试随机分配到实验组和对照组,以消除个体差异的影响。
二、观察法观察法是通过观察和记录被试的行为和表现来进行研究的方法。
观察法可以是自然观察或实验室观察。
自然观察法通过观察被试在自然环境中的行为来获得数据,这种方法可以更好地反映真实的行为情况。
实验室观察法则在实验室环境中观察被试的行为,为研究者提供更多的控制和测量手段。
三、问卷调查法问卷调查法是心理学常用的数据收集方式之一。
通过设计问卷,研究者可以询问被试的意见、态度和行为习惯等信息。
问卷调查法可以采用定量和定性的方式进行,定量问卷通过对问题进行评分和量化来获得数据,定性问卷则通过开放性问题和描述性选择来得到数据。
问卷调查法的优点是能够收集大量数据,但也存在一些问题,如被试的回答受主观因素影响较大。
四、脑成像技术随着科技的发展,脑成像技术在心理学研究中扮演着越来越重要的角色。
功能磁共振成像(fMRI)和脑电图(EEG)是常用的脑成像技术。
fMRI可以通过测量血氧水平的变化来观察特定脑区的活动,从而研究人类的认知和情感等心理过程。
EEG则可以通过测量大脑电位的变化来推断脑部活动。
脑成像技术可以提供对心理过程的直接观察,并且可以在不同任务条件下比较脑活动的差异。
五、数据分析在心理学研究中,数据分析是对研究结果进行统计处理的重要步骤。
常用的数据分析方法包括描述统计和推断统计。
描述统计主要用于总结和描绘数据的分布特征,例如平均值、标准差和频数等。
推断统计则用于根据样本数据进行变量之间的比较和推断,例如t检验、方差分析和相关分析等。
心理学研究方法主要知识点总结心理学研究方法是心理学领域中至关重要的部分,它帮助研究人员收集、分析和解释心理现象背后的数据。
本文将总结心理学研究方法的主要知识点,包括实验研究、调查研究以及其他常用研究方法。
一、实验研究实验研究是心理学中最常用的研究方法之一。
它通过控制变量来识别因果关系,并利用实验组和对照组的比较来确定研究结果的可靠性。
实验研究中常用的元素包括:1.1 自变量和因变量:自变量是研究者操作或控制的变量,而因变量是受自变量影响的变量。
1.2 随机分组:将参与者随机分配到不同条件组,以保证实验的随机性和可靠性。
1.3 控制变量:除了自变量外,研究者需要控制其他变量,以确保实验结果的准确性。
1.4 实验设计:根据研究目的和假设选择适当的实验设计,如前后测试设计、重复测量设计等。
二、调查研究调查研究是收集大量信息和数据的一种方法。
它通过问卷、面访或观察等方式,采集被试的经验、观点和行为数据。
调查研究的主要特点包括:2.1 样本选择:研究者需要选择代表性的样本,以确保研究结果的可靠性和适用性。
2.2 测量工具:设计合适且可靠的测量工具,如问卷、面访指南等,以收集被试的信息。
2.3 数据分析:对收集到的数据进行统计分析,如频率分析、相关分析等,以揭示变量之间的关系。
三、其他常用研究方法除了实验研究和调查研究,心理学还使用其他方法来进行研究,如下所示:3.1 观察研究:观察研究通过直接观察被试的行为、情绪和认知过程来获得数据。
观察研究可以进行实验室环境下的观察,也可以进行自然环境下的观察。
3.2 个案研究:个案研究是对一个或少数几个被试进行深入研究。
通过详尽地描述和分析被试的心理状态和行为,个案研究能够提供丰富而独特的信息。
3.3 纵向研究:纵向研究是对同一组被试在一段时间内进行多次观察或测量。
这种研究方法可以帮助研究人员了解某一现象随时间变化的趋势和演变。
总结:心理学研究方法是心理学研究中不可或缺的工具,通过实验研究、调查研究以及其他常用研究方法,研究者可以获得大量准确的数据,从而揭示心理学的奥秘。
第二部分心理学研究方法第一章导论第一节心理学研究的特殊性与原则1.心理学研究的特殊性(1)心理学研究具有科学研究的四个基本特征:继承性、创新性、系统性、控制性(2)心理学是介于自然科学和社会科学之间的科学,兼具二者的特点,这使得心理学具有以下几方面的特殊性:✧探究对象与研究者的特殊性:心理学的研究对象(被试)和研究这同属一类型,都是人。
✧研究过程的特殊性:一方面研究对象要根据研究这的要求或实验控制作出反应,另外一方面,研究对象的反映又反过来影响研究者的行为。
实验者效应,皮格马利翁效应,霍桑效应✧研究方法的特殊性:首先,任何实验处理、控制、操纵,都不能妨碍研究对象的心理健康发展,必须遵循人道主义精神,符合伦理性原则,这研究会使某些研究的客观性受到影响。
其次从现代科学的角度来看,目前心理学研究的方法多属“黑箱方法”,只能通过比较输入和输出的信息来推测心理过程。
第三,心理学的研究由于缺乏严格控制的实验,因而难确认变量之间的因果关系。
2.心理学研究的原则(1)客观性原则:是指研究者对待客观事实要采取实事求是的态度,不能歪曲事实,也不能主观臆测。
(2)系统性原则:要求研究者不仅要讲研究对象放在有组织的系统中进行考察,而且要运用系统方法去考察。
(3)理论与实践相结合的原则:心理学研究中,理论与实践是辩证统一的。
(4)教育性原则:要求研究者在进行研究时要符合被试的身心发展规律,具有教育意义,有利于被试正常发展。
(5)伦理性原则:应特别注意在创设情境时切忌采取违背伦理性原则的方法,如欺骗隐瞒、威胁恫吓。
社会心理学中著名的实验“模拟监狱实验”因为了这一原则受到了广泛的批评。
除上述原则外,心理学研究者还应遵循发展性原则、科学原则和有效性原则。
第二节心理学研究的方法体系1.心理学研究的哲学方法——唯物主义辩证法2.心理学研究的一般科学方法论——系统方法论所谓系统方法论是指“三论”(系统论、控制论和信息论)和“新三论”(耗散结构论、协同论、突变论)的基本思想和方法。
3.心理学研究的具体研究方法在收集数据是可以采用观察法、调查法、实验法和测量法等;在分析数据时可采用数学方法、模型方法和逻辑方法等。
第三节心理学研究方法发展的历史与新趋势1.心理学研究方法发展的历史大致分为三个阶段:19世纪70年代之前为准备时期,主要是依靠不充分的观察和思辨的方法,1879年诞生了科学心理学;1879年至第二次世界大战广泛采用了定量研究的方法,心里试验得到迅速的发展;第二次世界大战以后,心理学从自然科学和社会科学借用了一些新的研究方法,如功能模拟方法、电生理方法是借用自然科学的,文献法、传记法是借用社会科学的。
2.心理学研究方法发展的新趋势(1)研究思路的生态化:心理学研究出现了生态化的趋势,即强调在现实生活中、自然环境下研究个体与自然、社会环境中的各种因素的相互作用,从而揭示心理发展和变化的规律。
生态化趋势使心理学研究更为客观、更接近自然、更接近真实,提高了研究成果的外部效度和生态效度。
(2)研究的多学科化:心理学往往需要从多个学科的角度进行研究,心理学多学科研究有两个水平:一种是心理学内部分支学科的协作;另一种是心理学与其他学科如哲学、神经科学等的协作。
(3)研究范围跨文化特点:研究者愈来愈重视在不同文化背景中给行为表现和心理发展的类似性和差异性,即相对于不同的文化背景,哪些心理现象及其发展规律具有普遍性,哪些则是特定的。
(4)研究方法的综合化:①主张使用多种方法去研究和探讨心理现象及其规律,以对不同方法所得到的结果进行比较、补充和验证;②强调大量采用多变量设计,以揭示心理活动各个方面的联系;③强调采用综合方式,如兼有纵向设计和横向设计特点的聚合式交叉设计;④注重定性和定量研究方法结合起来。
(5)研究手段的现代化:使用录音、录像以及其他仪器设备。
(6)研究结果的数量化:①在研究中越来越多地采用多元分析方法;②计算机及其相关软件已成为最重要的计算过工具;③在传统使用定性方法的领域,开始采用“元分析”等定量方法;④模糊数学在心理学研究中日益得到广泛应用。
第二章研究设计第一节课题选择与文献查阅一、研究课题的选择课题研究选择包括确定研究方向和选择具体课题两个方面的内容。
研究方向就是研究者在较长一段时期内所从事研究活动的工作方向,它规定了研究者在一个时期内研究领域和内容,使研究工作具有连续性、系统性和积累性,并可以成为选择具体研究课题的线索和范围。
具体研究课题就是心理学研究要说明或解决的问题。
研究课题可根据目的划分为理论性课题和应用性课题;根据深度划分为描述性课题、因果性课题和预测性课题;根据来源分为招标课题和自定课题。
1.课题选择原则(1)需要性原则:即根据社会发展的客观需要和心理学发展的需要来选题。
(2)创造性原则:要解决前人没有解决或没有完全解决的问题,必须具有创新和独到之处。
(3)科学性原则:选题要在一定的科学理论的指导下,必须有一定的事实根据和科学依据。
(4)可行性原则:根据研究者具备的主观条件和客观条件选题,以保证能按质按量地完成课题。
2.课题选择的策略从社会实践、现实生活中选择课题。
(2)从理论观点中选择课题。
(3)从研究文献中选择课题。
(4)在研究过程中选择课题。
(5)根据当代科学在理论、方法、学科交叉等方面的新进展选择课题。
3.研究假设的提出(1)研究假设通常具有两个显著的特点:一是有一定的科学依据,二是有一定的推测性。
根据性质的不同,可分为预测性假设、相关性架设和因果性假设;根据概括程度不同,可分为一般假设和特定假设。
(2)提出假设的基本方法是演绎法和归纳法。
前者是研究者根据定量间的假定关系建立对有关事件的一般猜测,然后根据它对更特殊的事物及关系作出猜测(一般到特殊);后者是先对特定对象或事件进行观察,然后在此基础上提出有关一般性的假设。
(3)一个好的假设符合以下5个标准:①有一定的科学依据;②对两个或两以上的变量间的关系作出推测;③以陈述句毫不含糊地加以说明;④可以被检验;⑤简单明了。
4.研究课题的论证立项答辩等应回答以下几个问题:研究的目的、意义和价值;研究的主要内容;以往研究的现状、水平和动向,一基本研究的创新和突破;研究的主要方法、实施步骤及成果形势;研究的基本条件(包括人员结构、任务分配、物质设备及经费预算等)与研究的可行性。
二、研究文献的查阅1.研究文献的搜集(1)研究文献收集的原则✧在时间上从现在到过去,采用倒查法(逆时法)。
✧收集范围、数量应有限制。
✧应收集第一手资料而少收集多次转述的资料。
✧全面收集各种观点、得出不同甚至互相矛盾结果的资料。
✧不但要收集本领域内直接相关的资料,还要注意跨学科、跨领域去收集资料。
(2)研究文献收集的渠道(3)研究文献收集的方法:检索工具查找法、参考文献查找法2.研究文献的综述(1)文献阅读的原则:计划性原则、顺序性原则、批判性原则、同时性原则(2)研究文献的综述在收集、研读研究文献之后,研究者需要对一定时期内某一学科、某一专业,或某一研究专题的发展历史、当前状况及发展趋势进行比较系统、全面综合的概括和评论,这就是文献综述。
文献综述的格式和内容可以粗略分为六部分:绪言、历史发展、现状分析、改进建议、趋向预测和参考文献目录。
第二节研究的设计1.研究设计的基本内容(1)明确研究目的,选择研究对象(2)选择研究方法与设计方式(3)确定研究变量与观察目标(4)选择研究工具与材料(5)制定研究程序与选择研究环境(6)考虑数据整理与统计分析方法2.研究设计的标准(1)研究的信度研究的信度是研究事实、数据的一致性和稳定性程度。
一项好的心理学研究,其结果必须是稳定可靠的,即重复研究的结果保持稳定、一致,否则便不可信。
影响信度的因素主要由:被试方面、主试方面、研究设计方面以及实施方面有环境的各种难以控制的变化条件。
判断研究信度的方法主要是重复法、相似法和独立评判法。
(2)研究的效度研究效度是指研究真实、正确地揭示所研究的问题的本质及其规律的程度。
研究的效度主要由构思效度、内部效度、统计结论效度和外部效度。
✧构思效度:是指理论构思的合理性及其转换为抽象与操作定义的恰当性程度。
要使研究有较高的构思效度,应该做到:①理论构思必须结构严谨、符合逻辑、层次分明,形成某种“构思网络”;②严谨地对各种变量作出严格、明确说明;③给变量下明确的操作定义,并制定相应的客观测量指标;④消除和控制各种影响因素。
✧内部效度:是指在研究自变量与因变量之间的关系的确定性,即保证因变量的变化确系由自变量所引起的,而不是其他的外部变量。
要有较高的内部效度,就必须控制各种外部变量,消除他们对研究结论的影响。
✧统计结论效度:是检验研究结果的数据分析程序与方法的有效性的指标,它研究的基本问题是研究误差、编译来源以及如何运用适当的统计显著性检验。
要提高统计结论效度,首先必须保证数据的质量,其次要明确各种统计检验方法的基本假设和适用条件,选用适宜的统计程序,此外还应注意适当增大样本的容量。
✧外部效度:研究结果的代表性和适应性。
它可细分为总体效度(指研究结果适用于被试所来自整体的程度)和生态效度(研究结果适用于其他研究条件和情境的程度)。
要提高外部效度,应注意在研究中消除和控制一下因素:①被试的代表性差;②操作定义不明确;③研究对被试的反作用;④事前测量与实验处理的相互影响;⑤多重处理的干扰;⑥实验者效应;⑦研究与实际情境相差较大;⑧被试选择与实验处理的交互作用。
3.研究取样的设计(1)取样的意义取样是指从研究对象的全体中抽取一部分作为全体代表进行研究。
研究对象的全体成为整体,所抽取的那部分称为样本。
取样的意义:①有效解决总体难以进行的困难;②节省研究的人力、时间和费用;③提高研究结果的准确性和研究深度。
(2)取样的原则取样一般应遵循代表性原则和随机性原则,前者要求尽可能使抽取的样本有效地代表整体,后者要求总体中的每一个个体被抽取的机会均等。
(3)取样的程序一般包括:①规定研究的整体;②确定样本的容量(即样本大小);③确定抽样方法并选取样本;④统计推论(从样本的统计数据估算出总体的有关参数)。
(4)取样的基本方法✧简单随机取样法:按照随机原则之际从总以n个单位中,抽取几个单位做样本。
有抽签和数字编号良种。
✧系统随机取样法:先将总体各单位按某一标志顺序排列编上序号,然后用总体单位数除以样本单位数求得取样间隔,最后根据取样间隔作等距取样。
比随机误差更简单,误差更小,但如整体有周期性的波动或变化则不宜采用。
k=N/n k为等距✧分层随机取样法:就是先将整体各单位按一定标准分成若干个类型(即层),然后根据类型单位数与总体单位数之间的比率,确定从各类型中抽取样本大单位的数量,最后按随机性原则从各类型中抽取样本。