水果拼盘_小学作文_1

学校水果拼盘作文400字四年级学校水果拼盘作文400字四年级「篇一」这个星期，又是一个特殊的星期。

因为，老师又要叫我们做水果拼盘了。

不过，这次有点不同，因为这次要拍照留念。

首先，这么多的水果，要选哪一种好呢？对了！就选草莓做拼盘的的“主角”吧。

之后，我又选了苹果、香蕉、西瓜和哈蜜瓜做“配角”哩！水果选完后，我就开始切水果了！首先，我把草莓一个个地切成一半，放进篮子里，然后，我又把苹果、西瓜、哈蜜瓜切成一块块的，但切的时候，由于它们多汁，所以我切时，不小心把汁全测到脸上了，像小丑一样。

逗得我哈哈大笑。

切香蕉时，因为香蕉很软，我切得很不好看。

切水果前，我把它们都洗干净了（当然除了香蕉以外），所以很干净，最后，我把水果拼成了一个小女孩嘻嘻哈哈的表情。

因为，我想像她一样每天都快快乐乐！看！我又付出了！学校水果拼盘作文400字四年级「篇二」叮零零……一场别开生面的水果拼盘比赛拉开了帷幕。

同学们拿出各种各样的水果和五花八门的盘子。

有像火苗的火龙果；有金黄金黄的桔子；有脸上布满麻皮的山楂；还有水灵灵的葡萄……看得我眼花缭乱！我们七手八脚地把水果有的切片，有的切块，还有的削成片……把水果弄得片不像片，块不像块，形状各式各样。

一切准备就绪。

我们就开始拼了，先把一块西瓜放在中间当船，用西瓜皮做了个船帆，用牙签固定，插在船头。

把火龙果切成了一个五角星状，插在船帆旁，意思是：月亮船上有颗星星在船帆下乘凉！再在旁边装饰，把切块的苹果放在月亮船的四周，好像有许多小星星围在月亮船旁跳舞；然后用像刺猬壳一样的红毛丹做了他们的舞裙；最后用西红柿点缀，这样一盘色彩丰富的水果拼盘就完成了。

我们绞尽脑汁为水果拼盘想了一个名字叫月亮船。

看着我们的杰作，大家都不约而同地欢呼起来。

随后，我转头一看，其它组有的做了个小人，有的做了一朵花，还有的做成了四不像……真是形状各异！在做的过程中，老师把我们的制作过程给定格了下来，我们一张张滑稽的笑容，把老师也给弄得哭笑不得。

水果拼盘作文三年级(优选10篇)第1篇：水果拼盘作文300字三年级盼啊盼，终于盼到了这一天，你知道我们在盼什么吗？我们在盼做水果拼盘呢！早上，我们带着自己的水果来到了学校。

大家带了好多水果，有草莓、苹果、橘子。

过了一些时间林老师让我拿出自己的水果，准备做水果拼盘。

她先给我们了几张白纸做桌布，然后让我们，铺好，就可以开始做水果拼盘了。

我们把水果放在了桌子上，准备然完成了，可是我该做什么好呢？我想来想去，突然，我想到了一个好主意，我平常那么喜欢花，那我就做一朵花吧我先拿出了两个橘子剥开做花瓣，然后让林老师帮我把香蕉切成方型做成花形，还让她把草莓和小番茄对半切开备用。

不过一会儿，我就把花的形状拼出来了。

开始做点缀了，草莓和小我把剩下的香蕉和林老师给我切的茄围在了花的旁边，大功告成。

我转过头看了看我后桌，她说自己做了一个“蟹老板”。

说完我们几个都哈哈大笑起来，而我还以为她做的是一个小雪呢！真有趣。

这真是一节香香甜甜的作文课！第2篇：水果拼盘作文300字三年级我们等啊等，等啊等，终于等到这一天。

走到教室以后，老师拿着一个奇怪的画架，画上画着许多水果。

等老师说道：“你们有序地去拿后面的水果吧！”说完，我们一个个兴冲冲的去拿水果了。

我先拿到水果，想：“我应该做什么呢？”我很为难。

“我想到了，我就做一个漂亮的螃蟹吧！”我先拿起一个苹果，林老师突然说：“要用刀的小朋友请到这边排队。

”我先看了看我手中的苹果，再看了看那把刀，于是，我犹豫了一会儿，去那边排队了。

切好以后我做起了螃蟹。

我先用橘子皮做成腿，用苹果片做成身体。

呀，用什么做眼睛才好呢！用蓝莓吧！可是没有蓝莓怎么办呢？于是我只好乖乖的做小花。

我先用苹果片做它的花瓣，用葡萄装饰。

大功告成。

“丁零零。

”下课了，我们个个议论了起来，有的来帮助没完成的同学，有的同学在品尝水果了，真是热闹啊！第3篇：水果拼盘作文300字三年级“丁零零，丁零零！”上课了，我们兴奋极了。

你知道为什么吗？因为这是一节与众不同的课水果拼盘课。

水果拼盘作文（优秀5篇）做水果拼盘篇一今天，同学们按照昨天老师的要求，带了很多水果蔬菜到学校做水果拼盘。

还没上课时，同学们就把自己带来的做拼盘的材料摆在桌上，有苹果、梨、葡萄、香蕉、山竹、火龙果、黄瓜……上课时，老师给我们看了很多水果拼盘的图片，这些图片五彩缤纷，看得我眼花缭乱。

老师说：“同学们，我们开始做水果拼盘了。

”老师的话音刚落，同学们就兴致勃勃的做起了水果拼盘。

我心想：我只带了两个苹果，这可不够做水果拼盘，对了，可以让何禹辰和我一起做呀。

于是我问他：“你带了什么水果啊？”“我只带了一个苹果。

”他竟然也是带了两个苹果！我心想：只有三个苹果，可以做点什么呢？我想了想，对何禹辰说：“我们可以做螃蟹。

”何禹辰说：“这个主意不错，我们再做一把伞吧，一个打着伞的小螃蟹。

”我们觉得这主意太棒了！我们开始做水果拼盘了，何禹辰先把螃蟹的身体、钳子和腿切出来，我则把这些东西小心翼翼的拼成小螃蟹。

拼好后，我总觉得还缺点什么，我看了看它，原来是没有眼睛。

我拿出两颗苹果籽，又让何禹辰在螃蟹身体上打了两个洞，我便把苹果籽塞进洞里。

螃蟹做好了，还要做一把伞，何禹辰把两根牙签的两端各插一片苹果片，他看了看说：“这好像一个小卖部的柜台呀！”我也看了看，还真像。

于是我们将错就错，做了柜台，又在上面刻出了“小卖部”三个字，我们的作品《小螃蟹开小卖部》大功告成了！我和何禹辰静静地欣赏着，忍不住地赞叹道：“简直就是大师的作品！”老师说：“现在可以欣赏其他同学的作品了。

”我参观了其他同学的作品《苹果娃娃》《花》等，欣赏完后，老师又说：“现在可以吃水果拼盘了。

”我和何禹辰舍不得吃，就把我们的。

作品带回家了。

水果拼盘作文篇二7月10号这天，我做了一个蝴蝶水果拼盘。

我先准备一个橘子、一串葡萄和两粒芝麻，一个盘子，一把小刀。

这些东西都是为做蝴蝶水果拼盘准备的。

准备完毕之后，我就开始做了，先拿出一个盘子，再拿橘子和小刀。

第一步，把橘子用小刀切成两片，再用小刀在两片橘子中间切一条缝，看上去就像蝴蝶张开翅膀的样子。

描写水果拼盘作文3篇（完整）描写水果拼盘的作文1今天我们做水果拼盘，同时还让我饱餐了一顿。

上课以后，班主任沈老师一下令，我们就赶紧拿出水果做起了拼盘来了。

我等大家把各自带来的水果放到一起以后就说：“我们小组怎么才能够出奇制胜呢?我看我们来做一个蛋糕形式的水果拼盘，好吗?”大家都说：“好!”得到大家的一致赞同。

说干就干，我们就在盆里铺了一层保鲜膜。

然后，一个同学拿了解一只红色的苹果，用锋利的小刀一分为二，把它放在了盆子的底部。

接着她又切了六只苹果，把苹果的肉朝里，皮朝着外面放着。

围成了一圈。

接着，我把橘子剥去了皮，然后一瓣一瓣地分开放在苹果的间隙，我又在苹果的圈里放上了一些橘子瓣，组成了一个小圆圈。

里面还放了一些橘子皮作装饰。

另一个人把一只梨子也削尖去了皮，放在里面。

两颗去皮的桂圆用牙签连接插在梨子的上面。

我用一瓣橘子做嘴巴。

另外一个人把橙子去皮把里面的果肉撒在上面。

那人又在上面插了一个整了形的胡萝卜。

胡萝卜上面插着一个胡萝卜片组成的花。

胡萝卜就放在梨子的上面。

苹果组成的大圈外面撒上了一些用胡萝卜、橘子、梨片、橙肉做成的碎片，做了一些装点。

每一个苹果上面还插着一瓣橘子。

它像卫兵一样保卫着水果拼盘。

我们一边做着水果拼盘，一边吃着那些多余的水果。

噢，忘了告诉你，我们做的是什么水果拼盘。

我们为他取了一个好听的名字，叫龟兔赛跑。

兔子是用梨子做的，让它躺在用橘子瓣做的树林里面睡觉。

乌龟用萝卜做的，让它爬着，显得非常努力。

做的不太像，真是不好意思，但是我们努力了，也就心安了。

做完以后，我们去看了别的小组做的水果拼盘。

他们做得比我们的要好。

水果拼盘各不相同，真是千姿百态。

全部做完，老师让班干部评分。

然后，就让我们动手消灭它们。

我们立刻像乞丐一样狂吃起来。

这时，笑声传出了教室，传出了校园，传出了学校。

描写水果拼盘的作文2“哈哈哈!”一声声爽朗的笑声从我们班飘了出来。

我们在干什么呢?原来我们在上一堂有趣的班队课——水果拼盘。