几种著名传播模式的优缺点
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正文:传播媒体在公共关系中占着特别重要的地位,可以说,传媒是各类组织用以处理公共关系的喉舌。
当代传播媒体主要有五种,分别是报纸、杂志、广播、电视、网络。
这五种传播媒体各有所长,也有自己的缺点,以下就是对其进行的分析。
(一)报纸媒介一、报纸媒介现状在传统四大媒体中,报纸无疑是最多、普及性最广和影响力最大的媒体。
报纸广告几乎是伴随着报纸的创刊而诞生的。
随着时代的发展,报纸的品种越来越多,内容越来越丰富,版式更灵活,印刷更精美,报纸广告的内容与形式也越来越多样化,所以报纸与读者的距离也更接近了。
报纸成为人们了解时事、接受信息的主要媒体。
二、报纸媒介的优点1.报纸在编辑方面的优势(1)报纸的版面大、篇幅广、可供广告主充分地进行选择和利用。
(2)报纸的特殊新闻性,能够增加报纸广告的可信度。
(3)报纸的编排灵活,使得广告文稿改换都比较方便。
2.报纸内容上都优势(1)报纸的新闻性强、可信度较高。
(2)报纸的权威性较高。
(3)报纸具有保存价值。
3.报纸在印刷方面的优势(1)报纸能够图文并茂。
1 / 12(2)印刷成本较低。
4.报纸在发行方面的优势(1)报纸的发行面广,覆盖面宽。
在我国,报纸历来是主要的媒介形式。
发行量大,传播面广,读者众多,遍及社会的各阶层。
(2)报纸的发行对象明确,选择性强。
报纸的发行区域和接受对象明确,发行密度较大。
(3)报纸的信息传播迅速、时效性强。
在我国,报纸有旬报、周报、日报、晚报、晨报等形式。
报纸的出版频率高和定时出版的特性,使得信息传递准确而及时。
三、报纸媒介的缺点1.报纸在编辑方面内容繁多,易导致阅读者对于广告的注意力分散。
加之由于版面限制,经常造成同一版面的广告拥挤不堪,也会影响读者的阅读。
2.报纸在内容上众口难调报纸并不是根据人的职业和人的受教育程度来发行和销售的,因此,在不同年龄、性别、职业和文化程度的人那里,报纸的作用是不尽相同的。
3.报纸在印刷上比较粗糙,色彩感差在我国,报纸多黑白印刷,彩色印刷尚未普及。
四中传播媒介的优点和缺乏一、印刷媒介:1、定义:印刷媒介,就是指将文字和图画等做成版、涂上油墨、印在薄页上形成的报纸、杂志、书籍等物质实体.2、优点:(1)读者拥有主动权.读者在接触印刷媒介时,可以自由选择阅读的时间和地点,这一点上它优于电子媒介.电子媒介的受众处于一种被动的地位, 受众必须在一定的时间或地点才能接触到其内容. 由于电子媒介的传播方式是线性的,所以受众如果想回头再看,必须付出额外的代价,比方将电视节目录下来.可以说, 印刷媒介较为充分地照顾到了受众的选择性.(2)媒介可以有效的保存,信息不易丧失,印刷媒介具有便携性和易存性.电子媒介如播送电视的传播内容是稍纵即逝的, 假设不经过专门录制,就会很快消失. 而印刷媒介如报纸、书籍等却能将信息有效地保存下来.正由于这样,印刷媒介更能到达使受众获得反复接触的积累效果.(3)印刷媒介更能适应分众化的趋势,不同的印刷媒介往往具有针对性而拥有特定的读者群,适应专业化和专门化受众的特殊需要, 印刷媒介更能适应分众化的趋势.除了一些综合性的报纸以外,印刷媒介不像其他媒介那样强调以标准化的内容来适应大局部受众的共同兴趣. 电子媒介为了这争取最大数量受众, 都力求能适应群众的口味,强调老幼皆宜,雅俗共赏,这就导致了内容上的同一化趋势.而专业化、专门化的报纸、杂志、书籍等印刷媒介往往以其具有针对性的内容而拥有特定的读者群并对他们在某一方面施加特殊影响,这就适应了专业化、专门化受众的特殊需要.在知识界与教育界,印刷媒介更是拥有广泛的类型化受众.3、缺乏:(1)时效性不强,制作周期长.(2)使用印刷媒介需要识字水平,因而受文化程度的制约,文盲和文化程度低的人无法或不能充分使用.二、播送媒介:1、定义:播送媒介就是指录编,传送和接受声音信息的电子媒介.2、优点:(1)跨时空性.播送拥有电子媒介的优势,能够突破时间、空间上的限制,把信息即时地传到四面八方,其速度之快、覆盖面之广为其他群众媒介所望尘莫及.(2)即时性.电子媒介可以在突发性新闻事件发生时同步进行报道.在这一点上,播送甚至比电视还更为快捷.电视进行现场直播时必须配备各种笨重的录像录音设备,还需要考虑灯光、音响等条件;而播送的直播却极为方便,几乎不需要什么设备. (3)较强的亲和力.对受众来说,播送具有较强的接近性.播送是声音媒体, 其主持人的音质、语气、谈吐以及播音风格经常会形成自己独特的风格,对受众产生独特的吸引力并使之在一定程度上产生参与感,因而更接近于面对面的人际交流,具有较强的亲和力.(4)可以真实而逼真的记录、复制和限制人类的声音,使稍纵即逝、过耳不留的声音可以留存,也可以用或大或小的声音传播.(5)声音传比一听就懂,易于沟通,因而也就较能适应各种文化程度的受众.(6)多功能性.播送既是新闻媒介,同时又能够很好地对各种以声音为载体的艺术进行传播,并使这些艺术以声音吸引人的鲜明个性得以充分发挥,从而也扩展了自身的功能.3、缺乏:过耳不留,稍纵即逝,无法重复,不容细想,受众较为被动.三、电视媒介:1、定义:电视媒介就是指录编、传送和接受声音和活动图像信息的电子媒介.2、优点:(1)声像并茂,视听兼容.它集声、光、电于一身,汇编、演、导于一体,聚眼、耳、脑于一瞬,立体发行〞,全新感受.(2)电视媒介的覆盖范围广,公众的接触面高.(3)画面传播,一看就懂.(4)形象生动,优美感人.电视节目有很强的穿透力和影响力,尤其能产生一种独特的潜移默化的传播效果.3、缺点:不变重复,影响逻辑思维,已造成负面效果.四、网络媒介:1、定义:网络媒介就是指作为通过电脑和网络集声、图、字、像诸种符号于一体,彩、录、编、播各种手段于一身的电子传播媒介.2、优点:(1)互动性强,受众可主动的参与到网络活动中.(2)信息密集行强,网络媒介可以说是目前信息量最集中的.(3)形式多元化,网络媒介信息的传递可以集各种传统媒介的方式于一身.它既有印刷媒介的可保存性和可查阅性, 又有电子媒介的新鲜性和及时性,还有自身的图文阅读性和印象视听性.(4)方便性和快捷性.通过网络媒介传递和交流信息,不需要纸张,不需要印刷、投递,也不需要发射播送电视节目所需要的昂贵而复杂的设备,它是将讯息拨号入网,在通讯线路上自由传递,不分地区、不管国界,随传随至,既方便快捷,又省钱省力.3、缺点:(1)信息的选择困难.信息量巨大,甄别困难,不确定信息多.(2)对虚假信息和不利信息的处理非常棘手.(3)平安危机时刻出现.。
几种传播过程模式及其优缺点一、直线模式直线模式的缺陷:•它容易把传播者和受传者的角色、关系和作用固定化。
•直线模式缺乏反馈的要素或环节,不能体现人类传播的互动性质。
直线模式:拉斯韦尔的传播过程模式、香农-韦弗数学模式1.拉斯韦尔的传播过程模式意义:拉斯韦尔模式的提出在传播学史上具有重大意义,这个模式第一次将人们从每天从事却又阐述不清的传播活动明确表述为五个环节和要素构成的过程,为人们理解传播过程的结构和特性提供了具体的出发点。
优点:有控制分析、内容分析、媒体分析、受众(对象)分析和效果分析,这种模式在大众传播中获得了广泛的运用。
率先开创了传播学模式研究方法之先河。
缺点:1.过于简单,忽略了“反馈”的要素。
它是一种单向的传播模式。
2.没有重视“为什么”或动机的研究问题(受众为何使用传播媒体、传播着和传播组织为了什么去传播)3.重视传播者的地位,忽视甚至剥夺了受传者的“主体参与”地位。
2.香农-韦弗数学模式意义:香农-韦弗的模式为传播过程的进一步研究提供了重要的启发。
首先,这个模式导入了噪音的概念,表明了传播不是在封闭的真空中进行的。
其次,香农-韦弗模式对一些技术和设备环节的分析,提高了传播学者对信息科技在传播过程中的作用和认识。
优点:带有反馈的双向传播模式,同时还分析了传播过程中不可避免的障碍因素——噪音的问题。
引申模式含义,用来解释一般的人类传播过程。
缺点:描述的是电子通信过程,而且是一个直线单向过程,缺少反馈的环节。
二、循环模式循环模式:奥斯古德与施拉姆的循环模式、施拉姆的大众传播过程模式、德弗勒的互动过程模式1、奥斯古德与施拉姆的循环模式意义:循环模式与直线模式的区别在于,这个模式没有传播者和受传者的概念,传播双方都作为传播行为的主体。
其次,这个模式的重点不在于分析传播渠道中的各个环节,而在于解析传播双方的角色功能。
优点:较好的反映了人际传播的情况。
缺陷:1.这个模式把传播双方放在完全对等或平等的关系中,与社会传播的现实情况不符。
05级教育技术学 20052801149 刘奕娜四大传播模式的特点及案例拉斯韦尔模式拉斯韦尔模式仍是引导人们研究传播过程的一种方便的综合性方法。
5W模式的地位不可撼动,因为它最早明确地将传播过程划分为5个部分或者要素相对应地限定了5个研究领域,有效地描述了传播和规划了传播学研究。
对它的批评主要来自于三个方面:1、这个模式将传播视作劝服性过程,认为传播是传播者打算影响接受者,并且总能取得一定效果——对此人们表示理解,因为拉斯韦尔是从研究政治传播和宣传的角度进入传播学的;2、这个模式忽略了反馈;3、将传播划分为5个部分,忽略了传播行为的复杂性;同时将研究领域划分为5个部分,忽略了相互之间的关联——事实上,传播在不断进行,很难独立出一个具体和单一的传播行为。
比如,在教学中,特别是上政治教育课的时候,由于理论性比较强,课上基本上是由教师把政治思想通过PPT、Flash动画形式加以黑板粉笔字作为传播媒介灌输给初中的学生。
在这个过程中,教师是传播者,内容是政治课本的教学大纲规定的范围,教师要认真钻研文字教材,对每单元的教学内容作仔细分析,将内容分解成若干个知识点,并确定每个知识点要求达到的学习水平。
选择媒体要能准确地呈现信息内容;要符合学生的经验和知识水平,容易被接受和理解;容易得到,需要付出的代价不大,而又能取得较好的传播效果。
由于传播对象是学生,所以可以选择用Flash动画形式或PPT形式让学生懂得政策思想知识,既吸引他们这个年龄的注意力又能取得较好的效果。
另外教师在课后还可以布置给学生课外上网或从报纸上查找相关资料。
学生首先通过视觉接收经由电脑上教师所作包含政治课内容的幻灯片及动画,通过听觉接受老师的讲课,然后学生依据自身的经验和知识,通过动手动脑能力,将符号解释为信息意义,并随之储存在大脑中。
学生接收信号解释信息之后,增加了知识,发展了智力,但是否达到了预定的教学目的,需要进行评价。
评价的方式和方法很多,可以观察学生的行为变化,也可以通过课堂提问、课后书面作业。
品牌推广方案的传播渠道有哪些优势与劣势在当今竞争激烈的市场环境中,品牌推广对于企业的发展至关重要。
而选择合适的传播渠道,则是品牌推广成功的关键之一。
不同的传播渠道有着各自独特的优势和劣势,了解这些特点,能够帮助企业制定更有效的品牌推广策略。
一、传统媒体渠道1、电视广告优势:广泛的受众覆盖:电视仍然是大众获取信息和娱乐的重要渠道之一,能够触达各个年龄段和社会阶层的观众。
强大的视觉和听觉冲击力:通过精彩的画面、音乐和声音效果,能够吸引观众的注意力,留下深刻的印象。
权威性和可信度高:在观众心目中,电视广告通常被认为是经过严格审核和筛选的,具有一定的权威性。
劣势:高昂的成本:制作和投放电视广告需要大量的资金投入,对于中小企业来说可能是一个巨大的负担。
时间限制:广告时长通常有限,难以传达复杂的信息。
观众选择性低:观众在观看电视时无法完全避免广告,可能会产生抵触情绪。
2、报纸杂志广告优势:目标受众明确:不同类型的报纸杂志有着特定的读者群体,可以根据品牌的定位选择合适的媒体进行投放。
信息传达深入:可以通过较长的文字和详细的图片,对品牌进行全面、深入的介绍。
保存性好:读者可以将报纸杂志保存起来,反复阅读,延长广告的传播效果。
劣势:受众老龄化:随着互联网的发展,报纸杂志的读者年龄普遍偏大,年轻受众的关注度较低。
传播速度慢:出版周期较长,信息更新不及时。
互动性差:无法与读者进行实时互动,难以了解读者的反馈。
3、户外广告优势:高曝光率:位于繁华地段的户外广告牌能够吸引大量路人的目光,增加品牌的知名度。
24 小时展示:不受时间限制,全天候展示品牌形象。
地域针对性强:可以根据品牌的目标市场选择特定的地理位置投放广告。
劣势:创意局限性:由于空间和形式的限制,户外广告的创意发挥相对有限。
内容更新困难:一旦安装完成,更换广告内容的成本较高且操作不便。
受环境影响大:天气、光线等因素可能会影响广告的展示效果。
二、网络媒体渠道1、社交媒体平台优势:精准定位:通过用户的兴趣、行为等数据,能够实现精准的广告投放,提高营销效果。
各大传播媒体的优劣势对比浅析1.电视(央视,省台,市台)优势:1.直观性强,.有较强的冲击力和感染力2.传播迅速,造势功能强3.容易提高产品知名度劣势:1.受众人群逐渐减少2.费用昂贵3.不利于深度阐述产品信息4.容易让观众产生抗拒情绪2.户外(路名牌,户外大牌,临时围挡)优势:1.广告形象突出,视觉印象好2.不受时间和空间限制3.成本偏低(CPM低)4.生命周期长劣势:1.信息简单,无法阐释产品信息2.接触时间短,到达率低。
3.受众难以统计,针对性不强3.公交候车厅优势:1.直面受众,贴进消费2.广告重复覆盖,连锁引导,近距离接触消费者,受众频次高3.CRM较低4.占据黄金媒体位置,广告冲击力强劣势:1.广告画面容易被后车乘客遮挡2.候车乘客流动性快,容易忽视广告4.车身优势:1.具有流动性可广泛传播品牌,提高知名度2.移动的画面容易吸引人的注意劣势:1.观看时间短,不易记忆2.无法阐释产品详细信息,无法与消费者进行沟通5.公交内小媒体(语音播报,平面看板,电视)优势:1.强制性高2.传播人群比较广泛劣势:1.等候时间长,消费者容易玩手机消磨时间,或其他干扰因素高。
2.受众人群难以统计3.不利于与消费者深度沟通6.楼宇类媒体,社区媒体优势:1.干扰度低,强制性高。
2.到达率高,可与消费者深度沟通。
3.可直接锁定目标受众人群。
劣势:1.CPM高2.传播内容有限7.门户网站(PC端,手机端)优势:1.交互式关系,互动,可反馈2.信息量大,传播速度快3.表现手法多种多样劣势:1.受门户网站流量限制。
2.在内容+广告的网站平台关注率不高,受干扰大3.门槛低,公信力弱8.机场媒体、高铁优势:1.针对收入较高的目标客户,消费能力高。
2.环境的独特适合针对旅行相关的,高档产品及服务。
劣势:1.受众局限,不适合大众。
2.空中旅行不是经常性活动,接触频次低3.时间较长干扰度高9.地铁优势:1.封闭性强,具有强制性。
品牌传播的7大渠道和9大优点品牌传播的7大渠道和9大优点随着市场竞争的日渐激烈,品牌传播已经成为企业重要的营销策略之一。
品牌传播是指利用各种媒介和渠道向受众传达企业的品牌形象、文化和价值观的过程,旨在建立品牌认知度,提高品牌影响力,获取市场份额,增加销售量。
品牌传播的渠道种类繁多,下面将会介绍品牌传播的7种渠道和9大优点。
一、品牌传播的7大渠道1.广告传播广告是最直接的、最传统的品牌传播方式,可以利用电视、报纸、杂志等广告媒体向受众传达品牌信息和产品特点。
广告传播费用高昂,但效果显著,能够在短时间内提高品牌知名度和销售额。
2.公关传播公关传播是指利用企业与外界的各种关系,通过建立良好的企业形象和声誉,向受众传达企业的品牌信息。
公关传播的实现方式包括新闻发布、社交媒体推广、危机管理等。
3.促销传播促销传播是指通过各种营销策略,如特价、促销、赠品等,来吸引新顾客和保留老顾客,提高销售量和市场份额。
促销传播是一种短期的策略,但能够在新产品上市或节假日促销等特殊时期带来很好的效果。
4.直销传播直销传播是指通过电话、网络和直接拜访等方式将产品销售给消费者,这种传播方式能够提高销售量和聚集潜在客户,但需要一定的销售技巧和专业知识。
5.口碑传播口碑传播是指品牌形象在社交媒体、网络论坛、微信群、朋友圈等渠道中被人传递和讨论的过程,有利于提高品牌知名度和影响力,但需要很好地把握社交媒体的运营。
6.事件营销事件营销是指通过举办活动、赞助体育比赛、展会等方式来宣传品牌,事件营销能够吸引目标客户和提高品牌知名度。
7.内容营销内容营销是指通过内容创作、文章发布、短视频制作等方式,向受众传递品牌信息和产品特点,通过内容的质量和量来留住受众,达到品牌传播的目的。
二、品牌传播的9大优点1.提高品牌知名度品牌传播能够提高品牌的知名度和影响力,让更多的人知道品牌的存在,从而吸引潜在的消费者。
2.加强品牌认知度品牌传播可以让受众更加深入地了解品牌的文化、理念、产品特点和服务品质等方面,增强品牌的认知度。
公共传播的几种模式一、推送模式推送模式是公共传播中常见的一种模式,它通过向特定的受众群体发送信息来进行传播。
在这种模式下,信息的发送者可以是政府、媒体、组织或个人等,而接收者则是广大的受众群体。
推送模式的特点是信息的传播是单向的,发送者主导着信息的内容和形式,而接收者只是被动地接受和接收信息。
这种模式在新闻报道、广告宣传等领域得到广泛应用。
推送模式的优点是能够快速、集中地传播信息,能够迅速传递重要的公共信息,并且能够达到较大范围的覆盖。
然而,推送模式也存在一些不足之处。
首先,信息的传播是单向的,接收者无法主动参与和互动,容易造成信息的被动接受和消化。
其次,由于信息发送者的主导地位,可能会导致信息的偏颇和不全面,影响受众对问题的全面了解和判断。
二、对话模式对话模式是公共传播中另一种重要的模式,它强调信息的交流和互动。
在对话模式下,信息的发送者和接收者之间进行双向的交流和互动,可以进行问题的提问、解答、讨论等。
这种模式在社交媒体、在线论坛等平台上得到广泛应用。
对话模式的优点是能够促进信息的共享和传播,增加信息的准确性和全面性。
通过双向的交流和互动,接收者可以主动参与和贡献信息,实现信息的多元化和丰富化。
同时,对话模式也能够增强信息的可信度和可靠性,减少谣言和虚假信息的传播。
然而,对话模式也存在一些挑战和难点。
首先,对话模式需要建立起良好的沟通和互动机制,需要有专业的人员进行信息的管理和引导,否则可能会导致信息的混乱和无序。
其次,对话模式需要保证信息的质量和真实性,避免虚假信息的传播和误导。
三、多元模式多元模式是公共传播中的一种高级模式,它强调信息的多样性和多方参与。
在多元模式下,信息的发送者和接收者可以是多个,可以来自不同的背景、领域和角度。
这种模式下的信息传播更加丰富和多样化,能够满足不同受众的需求和兴趣。
多元模式的优点是能够实现信息的全面和多角度呈现,避免信息的单一和片面。
通过多方参与的信息传播,可以促进不同领域的交流和合作,实现共赢和共同发展。
媒体传播方式总结媒体传播方式是指信息通过各种媒介形式传播给大众的方式。
随着科技的进步和社会的发展,媒体传播方式也在不断演变和发展。
本文将对目前常见的媒体传播方式进行总结,并探讨其优缺点。
一、电视传播电视传播是指通过电视媒介向观众传递信息。
电视作为一种广播媒介,具有声音、图像和文字等多种表达方式,能够直观地传达信息,具有广泛的影响力和较高的覆盖率。
然而,电视传播也存在一些问题,例如广告过度和低俗内容的存在,可能对观众产生负面影响。
二、报纸传播报纸传播是指通过报纸媒介向读者传递信息。
报纸作为一种传统的媒体形式,能够提供详细和深入的报道,适合阅读者深入了解细节。
同时,报纸传播也存在一些弊端,如信息更新较慢,受限于出版周期,无法及时传递最新的消息。
三、广播传播广播传播是指通过广播媒介向听众传递信息。
广播媒介具有实时性和便捷性,可以迅速传递信息,适合听众获取快速消息。
然而,广播通过声音传递信息,受限于没有图像和文字表达,可能使信息传递不够全面和直观。
四、网络传播网络传播是指通过互联网媒介向用户传递信息。
互联网作为一种新兴的媒体形式,具有全球覆盖、实时更新和多媒体表达等特点,成为当前最主要的媒体传播方式。
网络传播的优点包括用户参与度高、传播范围广等。
然而,网络传播也存在信息虚假、网络安全等问题,需要注意相关风险。
总结而言,不同的媒体传播方式各有优劣。
电视传播具有直观、广泛的特点,适合传递多种形式的信息;报纸传播能够提供更为深入和详细的报道;广播传播具有实时性和便捷性;网络传播成为最主要的媒体传播方式,具有全球性和多媒体表达等优势。
我们需要依据信息的类型和传播目的,选择合适的媒体传播方式,以达到最佳的传播效果。
几种著名传播模式的优缺点
(一)亚里士多德模式
优点:简单,简明扼要的列出了五个传播的要素,最适用于公众演说这类的传播模式。
缺点:对传播过程没有明确地说明。
(二)拉斯韦尔模式
优点:有控制分析、内容分析、媒体分析、受众(对象)分析和效果分析,这种模式在大众传播中获得了广泛的运用。
率先开创了传播学模式研究方法之先河。
缺点:1.过于简单,忽略了“反馈”的要素。
它是一种单向的传播模式。
2.没有重视“为什么”或动机的研究问题(受众为何使用传播媒体、传播着和传播组
织为了什么去传播)
3.重视传播者的地位,忽视甚至剥夺了受传者的“主体参与”地位。
(三)香农—韦弗模式
优点:带有反馈的双向传播模式,同时还分析了传播过程中不可避免的障碍因素——噪音的问题。
引申模式含义,用来解释一般的人类传播过程。
缺点:模式“非人类”。
(四)奥斯古德—施拉姆的循环模式
优点:较好的反映了人际传播的情况。
缺点:不太适合大众传播,模式所暗含的传授两者的平等、等量的传播模观念,在大众传播中是找不到的。
(五)德弗勒的互动传播模式
优点:1.克服了单向直线模式的缺点,明确补充了反馈的环节和渠道(大众媒介设施和反馈设施),使传播过程更符合人类传播互动的特点。
2.拓展了噪音的概念,指出噪音不仅对信息而且对传达和反馈的任何一个环节或要
素都会发生影响。
加深了我们队噪音的认识。
3.显示了传者与受者产生含义不一致的一个重要原因,即噪音的干扰。
反馈可以增加
两者的一致性。
4.适用范围比较普遍,包括大众传播在内的各种传播的过程,都可以通过这个模式得
到一定的说明。
缺点:同样具有局限性。
一是对人类,特别是报纸、广播、电视等媒介为主的大众传播过程要素的众多性和复杂性反应不够,有简单化的倾向;二是对人类传播的新媒介和新技术未能足够重视,甚至“往往低估新的传播技术的效果的倾向”。
(六)贝罗的S—M—C—R模式
优点:揭示了教育传播的规律,把人么的注意力从“物”引向人,从信源引向受传者。
缺点:此模式是单项和线性的,缺少反馈环节。
(七)加涅的学习信息流程结构模式
优点:利用信息加工理论,模拟学习过程,提出一个人的学习信息交流结构模式。
它说明,人类的所有学习过程都是通过内在的乙烯类心理操作,对外来信息或已存在人类记忆
中的信息进行不断的加工而完成的。
缺点:人的信息加工的机制与过程,是一个非常复杂而至今尚未被人们彻底接受弄清的过程。
自己设计的模式
优点:
结合了德弗勒的互动传播模式“噪音不仅对信息而且对传达和反馈的任何一个环节或要素都会发生影响”的主要优点,并以图像的形式表现出来,比较形象和易懂。
针对德弗勒模式“对人类传播的新媒介和新技术未能足够重视”的缺点将发射器、信道、接收器等过程用通道来代替,扩大了传播途径的选择范围。
另外,我的模式还结合了贝罗的传播模式,以拼贴的形式融合在一起,借此加入了该模式的优点。