浙江省初中科学物理部分测试
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浙江初中科学物理部分测试(时间：90分钟分值：100分)一、选择题(每小题2分，共24分)1．下列事例中，为了减小摩擦力的是( )A．浴室脚垫做得凸凹不平B．刹车时捏紧车闸C．汽车轮子上加防滑链D．旱冰鞋装有滚轮2．通常情况下，对下列物质进行分类，正确的是( )A．铜、铁、陶瓷是金属B．盐水、铝、人体是导体C．沥青、冰、玻璃是晶体D．酒精、水蒸气、水是液体3．对于某校升旗仪式中的情景，下列说法正确的是( )A．同学们听到的国歌声是通过空气传播的B．国歌的声音越大，音调越高C．扬声器(喇叭)工作时将内能转化为电能D．将国旗升起是利用动滑轮完成的4．一个半径为5 m的圆形蓄水池装满水，水面和地面相平，在池中心正上方离水面3 m高处吊着一盏灯，一个人站在岸边，他的眼睛距地面的高度为1.8 m，则他要看到灯在水中所成的像，人到岸的距离不能超过( )A．1 m B．2 mC．3 m D．4 m5．下列说法中不正确的是( )A．近视镜片中间薄，边缘厚，是凹透镜B．照相机拍摄物体所成的像一定是实像C．近视眼不戴眼镜时成的像在视网膜的前面D．用望远镜观察远处的物体，物镜得到的是放大的像6．在下列过程中，由于做功而使物体内能增加的是( )A．把铁丝反复弯曲，弯曲处变热B．用酒精灯对烧杯中的水加热C．洋芋在炉膛内烤熟D．烧开水时蒸气将壶盖顶起7．下列说法中正确的是( )A．升高相同温度时，吸收热量越多的物体比热容越大B．燃料不完全燃烧时，热值变小C．物体吸收热量，温度不一定升高D．扫地时尘土飞扬，是分子不停地无规则运动造成的8．水在日常生活中有着不可替代的作用。
如果水的密度、沸点、凝固点、比热容等性质发生变化，下列说法中错误的是( )A．如果水的密度变得与水银一样大，那么任何人、石头、铁块都可以在水面上漂浮B．如果水的比热容比酒精还小，那么相同情况下将水烧开所用的时间会更长C．如果水的凝固点降低到零下150 ℃，那么所有的冰山将不会存在D．如果水的沸点升高到120 ℃，那么煮熟、煮烂食物十分容易9．白炽灯长期使用后，钨丝会变细。
变细后的钨丝与原来相比( ) A．熔点变低 B．密度变小C．比热容变大 D．电阻变大10．以下关于物理知识的几个选项中，正确的是( )A．汽油机在“做功冲程”中是将机械能转化为内能B．鞋底做成凹凸不平的纹路，主要是为了增大与地面的摩擦力C．原子的原子核是由电子和中子构成D．书包带做得宽，是为了增大与肩的受力面积，增大压强11．从图中得到的信息中，不正确的是( )A．图甲说明物体所受重力跟它的质量成正比B．图乙表示物体以a m/s的速度做匀速直线运动C．图丙表示导体的电阻随电压的增大而增大D．图丁表示某种晶体的熔化曲线12．轿车的驾驶位和副驾驶位一般都设有安全带提醒电路，若汽车点火开关S未接通，则电路不工作。
S接通后，只要有人坐到其中一个座位上，座位下对应的动合开关S1或S2受压后接通，安全带指示灯点亮，提醒他系上安全带。
系上安全带后(即将安全带的插头插入联结插座内)，安装在插座内对应的动断开关S′1或S′2断开，安全带指示灯熄灭。
如图所示的电路设计符合要求的是( )A．甲B．乙 C．丙 D．丁二、简答题(每空1分，共23分)13．事实表明，0～4 ℃的水“热缩冷胀”，高于4 ℃的水“热胀冷缩”，由此可知4 ℃水的最大，所以封冻河面下较深河底的水温保持4 ℃。
冰层下接触冰的水的温度是℃。
14.如图所示，是中华龙舟大赛鄱阳湖国家湿地公园站的精彩比赛画面。
龙舟上运动员相对于岸上观众是的，相对于是静止的；运动员用力把桨向后划，龙舟却向前前进，这说明物体间力的作用是的；运动员越用力击鼓，鼓声的 (选填“响度”或“音调”)越大。
15．中国已进入汽车时代，汽车的知识成为人们街谈巷议的主要话题之一。
(1)汽车高速行驶时，司乘人员系上安全带可以减轻紧急刹车时由于人的带来的伤害。
北方寒冷的冬天，汽车应使用较低的防冻液；还要换上防滑轮胎，以增大汽车在冰雪路面上的。
(2)汽车的防雾灯发出的是黄光。
交通灯的三种颜色与色光的三原色(选填“完全”或“不完全”)相同。
汽车的后视镜是镜，可以视野。
在城市中，禁止汽车鸣笛是为了减少污染。
16.如图所示为某电热水器的原理示意图，发热体分别由R1和R2组成，通过通、断开关可以使热水器处于“加热”、闭合S时，热水器处于状态。
已知该热或“保温”状态。
断开Sl水器的加热功率为1 000 W，要把10 kg水由18 ℃加热到68 ℃，加热时间为s。
[c水＝4.2×103J/(kg·℃)，发热体放出的热量全部被水吸收]17.为了适应生存环境，老虎都长有尖尖的牙齿，如图所示。
当老虎用相同的力咬食物时，受力的越小，产生的越大。
18．塑料尺是同学们常用的学习用具，利用它可以做很多实验。
(1)如图所示，用塑料尺测得物体A的长度是 cm。
(2)用塑料尺先后快拨和慢拨木梳的齿，这是为了研究声音的与频率的关系。
(3)用与毛皮摩擦过的塑料尺靠近不带电的泡沫小球时，小球会被 (选填“吸引”或“排斥”)。
(4)塑料尺不容易被拉长，是因为分子间存在。
(5)如果让塑料尺从某一高度自由落下，则塑料尺的运动越来越快，这是因为力能 (选填“改变”或“维持”)物体的运动状态。
三、实验探究题(19题5分，20题10分，共15分)19．车内有一块竖直放置的玻璃板，如图甲所示，车内一乘客通过玻璃板能看到左侧车窗外路旁树的像。
图乙是某时刻乘客的眼睛、玻璃板和左侧树位置的简化图，图中眼睛和树用黑点代表。
(1)在图乙中画出此时刻树在玻璃板中的像。
(2)车前进过程，树在玻璃板中像的大小________(选填“变大”“不变”或“变小”)，与乘客的距离________(选填“变大”“不变”或“变小”)；该乘客以玻璃板内树的像为参照物，觉得车________(选填“向前运动”“向后运动”或“静止”)。
20.在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积。
他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积，实验数据记录在下表中。
__ ______N 所受的浮力F 浮＝________N 。
(2)分析比较实验序号1、2和3(或4、5和6)可初步得出结论：当液体的种类相同时，排开液体的体积越________，浸在液体中的物体受到的浮力越大；分析比较实验序号________可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，液体密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大。
(3)请你计算出第一次实验中物体排开水受到的重力G 排＝____________N 。
通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系，还可以验证____________原理。
(4)本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时，选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是为了________(填字母序号)。
A．寻找普遍规律 B．取平均值减小误差(5)实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时，弹簧测力计的示数越________。
于是他灵机一动在弹簧测力计下挂一个重 1.5 N 的物块，如图甲；当他把物块浸没在水中时，如图乙，弹簧测力计的读数为0.5 N，他就在0.5 N处对应标上1.0 g/cm3的字样；当他把物块浸没在酒精中时，如图丙，应该在弹簧测力计刻度盘的________N处对应标上0.8 g/cm3的字样，聪明的他就将图甲所示装置改装成了一个能测液体密度的密度秤。
四、分析计算题(21题12分，22题12分，23题14分，共38分)21.如图所示，是某市部分中小学投入使用的新型安全校车，这种校车的性能完全符合校车12项安全标准。
中考期间，XX中学的学生乘坐这种新型安全校车到9 km外的考点参加考试，校车行驶了15 min后安全到达考点。
求：(1)校车在送考过程中的平均速度；(2)若校车和学生总质量为9 000 kg，车轮与地面接触总面积为0.15 m2，求校车对水平路面的压强；(3)若校车以12 m/s的速度在一段平直路面上匀速行驶，校车受到的牵引力是4 500 N，求校车发动机牵引力的功率。
22．如图甲所示，透明玻璃壳内有一个标有“6 V 3 W”字样的小灯泡L和一个由某种金属材料制成的电阻R，A、B、C是其外露的三个接线柱。
图乙为电源电压恒为6 V的实验装置，其中M、O、N为三个接线柱。
用导线先把M、N分别与A、B相连，再把O与M相连，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，测得多组电压表和电流表的读数，并绘制成如图丙所示的图线。
求：(1)小灯泡L正常发光时的电阻；(2)在原来连线的基础上，再用导线连接A、C，闭合开关S，当把滑片P移到最左端时，电流表的示数是多少？(3)拆除上述在A、B、C、M、O、N间所有连接导线。
把M、O、N分别与A、B、C相连，闭合开关S，电流表示数为0.35 A，此时滑动变阻器连入电路的电阻为2 Ω，小灯泡消耗的实际功率为多少？23．同学们学习了“能源与可持续发展”的内容后，知道热电站既能发电，又能供热，随着热电站技术不断更新，煤的燃烧程度比传统火电站更充分。
为深入了解他们对某热电站进行调查，获取信息如下：(1)①4 000 t煤完全燃烧放出多少热量？②20 h发电多少千瓦时？(q煤＝3×107 J/kg)(2)该热电站的能量利用率是多少？(3)请你结合以上信息，写出提高热电站能量利用率的方法。
