日出
——刘白羽
日出图片
刘白羽(1916--1998)当 代著名作家、散文大家。 出版的散文集有《红玛 瑙集》、《秋窗偶记》、 《冬日草》和《平明小 札》、《刘白羽散文 选》。
文章的思路： 向往——书本欣赏—— 专程观看，遗憾而归— —高空观赏
从文中找出语句描述日出 的过程。（抓住动词）
游动——扩大——簇拥—矗起— —抛溅、向上冲——闪出——冲 破、飞跃而出——出来了、照 明——滚滚流开、大放光明
理解阅读
交流讨论
1、海涅和屠格涅夫对日出景象 的描写，角度有什么不同？ 2、为什么要引述这两幅日出图？
圈划出表现作者主观情思的 语句加以体会。
刘白羽：“从英雄的战争到沸腾的 建设生活，我的心同时代脉搏而跃 动。” 作者目睹旧中国的崩溃，新中国的 诞生，这犹如从“黑暗”到“黎明” 再到“日升”，虽是写自然现象， 实质写
意 ——看日出后产生的 “高兴、喜悦”之意， 象征着对祖国蓬勃向上、 欣欣向荣的赞美祝愿之 情。
请你描绘一幅自然景色 来表达你的思想感情。
（如：夏天的早晨、秋 日的黄昏等）
•1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/242022/1/242022/1/241/24/2022 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2022/1/242022/1/24January 24, 2022 •8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2022/1/242022/1/242022/1/242022/1/24
