幸福人生讲座 细讲《弟子规》第1-10集笔记

学习《弟子规：幸福人生讲座》心得体会一、弘扬传统文化，学习《弟子规》迫在眉睫。

在我的脑海中，时时萦绕着著名中央电视台节目主持人陈大惠讲到的这样一个事例：有一位妈妈对待儿子可以说是特别的“关爱”，每天孩子放学回家都倒好一杯凉水给孩子喝。

恰好有一天妈妈加班回来晚了，妈妈也倒了一杯水给他，孩子一喝骂道：“那么热，想烫死我啊！”，说完就把热水泼在妈妈的脸上。

试问：这样的生活过得开心吗？这样的人生能说过得幸福吗？在我们的现实生活中，又有多少家庭发生过类似的惨剧呢？悲哀啊！悲哀啊！是家庭的悲哀，是社会的悲哀啊、、、、、、长此以往，我们的家庭将会是怎样的一个家庭？我们的社会又将是一个怎样的社会呢？我不敢想象。

我们换一种思维方式去思考，那么造成这种悲哀的后果的人是谁呢？是我们的孩子吗？不是，而是我们的家长，是我们的家长肆意宠爱，太娇惯孩子了。

可见，我们的家长如果忽视了对孩子的家庭教育，忽视了传统文化的教育，将会给我们的家庭、给我们的学校、给我们的社会造成多少的悲哀啊？因此，要扭转这一局面，弘扬传统文化，学习《弟子规》迫在眉睫！二、学习《弟子规》，能使人在心灵上受到道德的约束，唤起人们的“仁爱”、“慈悲”之心。

这次学习我被分配在和敬组，我们这一组有一位七十多岁的白发苍苍的老人，头上还贴着止血贴，在第一天的小组分享时，老妈妈就给我们讲述了她家的特殊状况：他们一家五口来到这里，自己是个大学讲师，已经退休，几年前因肺癌做了手术。

老伴是个地质学院院士，七十多岁了还在上班，连走路都要扶着手杖。

他们在文化大革命时生了一个女儿，由于自己是个共产党员，要带头上山下乡，便放下五个月大的女儿让别人喂养。

有一次，女儿不幸高烧不退，造成弱智。

之后将她送到弱智学校就读，因而也能认字。

弱智女儿结婚后又剖腹生下个女儿，女婿好吃懒做，便离婚了。

如今的孙女上五年级，成绩很好，就是很懒惰、很不孝顺。

从小家人就对它百般宠爱，就像是弥补以前对她母亲的过失。

幸福人生讲座--细讲《弟子规》（蔡礼旭）兄弟朋友篇目录第十五讲兄弟关系———兄友弟恭 (3)第十六讲朋友关系———朋友有信 (9)第十七讲朋友关系———交友的学问（一） (14)第十八讲朋友关系———交友的学问（二） (202)第十五讲兄弟关系———兄友弟恭诸位朋友，大家好。

我们刚刚提到了"长幼有序"，就是"兄友弟恭"，举了一些我们古代圣贤人的例子，可以感受到圣贤人的兄弟之情非常的深厚，可以为了兄弟舍掉生命，更何况是其它的财物、其他的东西，都能够为了兄弟之情而懂得谦让，懂得放下的功夫，所以这值得我们好好来效法。

有一首提到叙述兄弟之情的一个诗词，我们可以来看一看，这一段诗词很有味道，这一段提到了"兄弟连枝各自荣"，我们看第一句，"兄弟连枝各自荣"，兄弟是同气连枝，都是同一对父母所生，所以就好象一棵大树一样长出来很多的枝干，各自发展，各自能够延伸出来，能够枝繁叶茂。

"些些言语莫伤情"，就是兄弟之间的言语应该和睦一点，不要太冲，不要因为言语的不当而起了冲突。

我们都知道人与人当中最容易起冲突的是什么？就是言语，所以忍耐的功夫要从哪里开始忍？慎言，谨言开始做到，所以"些些言语莫伤情"。

当兄弟之间有很冲的言语出来的时候，只要有一方能够退一步，能忍一时，就会风平浪静。

当你能忍得下来，等对方情绪比较缓和下来的时候，他会想到我的态度不恰当，所以转而会生起一个愧疚之心，这样整个关系就不会破裂，甚至于他会因为你时时能忍能让，兄弟之间会对你产生一种佩服恭敬之心，所以要以德服人，要以德来服我们的兄弟姐妹，所以"些些言语莫伤情"。

"一回相见一回老"，我们三、四十岁以后，这个感觉就会很强烈了，每次相见可能一年见不到两、三次，每一次一见好象皱纹多一条，或者白头发多几根出来，所以岁月催人老，所以要珍惜兄弟相处友爱的机会。

弟子规一到十课的内容全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：《弟子规》是我国古代儒家经典著作之一，是中国传统文化中重要的教育经典之一。

本文将从《弟子规》的前十课内容进行介绍，帮助读者更好地了解这一经典著作的精髓。

第一课：弟子规初学（天地，人伦）这一课主要介绍了“天”、“地”与“人”的关系，强调天地万物间的相互依存和人与人之间的亲情与道义。

弟子应当尊敬父母，孝顺长辈，从小养成尊重他人、学会感恩的良好品德。

第二课：弟子规进守（兄道）在这一课中，讲述了兄弟之间应该互相尊重、互相关爱、互相扶持的道理。

弟子应当互相敬爱，不可互相之谤言。

家庭关系是建立基本道德观念的重要场所，应该维系好兄弟姐妹之间的感情。

这一课主要介绍了朋友间的相处之道。

朋友是生活中不可或缺的一部分，要选择好朋友，和正直善良的人为伍。

心胸要宽广，待人要真诚，才能结交到真正的朋友。

这一课重点强调了师生关系的重要性。

师长是教导与榜样，弟子应该恭敬师长，虚心向学，以师长为楷模，以友为辅。

师长教导，弟子应当虚心听取，学会自省自律。

这一课强调了人际交往的广度与广泛性。

弟子应当广交知友，结交各行各业的人，开阔眼界，增长见识，不拘小节，不为一己私利，真诚待人，宽容大度。

这一课讲述了尊重亲属，尤其是父母的重要性。

弟子应当尽心尽力孝顺父母，关爱亲人，以慈爱之心待亲人，以礼仪之道行孝道，维护家庭和睦。

这一课主要强调了弟子对待书籍文字的态度。

弟子应当尊重书籍文字，勤奋钻研，广读书籍，积极学习，注重知识修养，提升素养修養。

这一课从“一字”的角度切入，强调了弟子立身处世的基本准则。

一个人的言行举止，决定了他的生活态度和处事原则。

弟子应当言行一致，言出必行，行动果断，不言而喻。

这一课主要强调了弟子修身养性的重要性。

弟子应当常思德行，不断提升自我修养，修正自身不足，修身养性，提升自己的道德品质。

这一课强调了弟子要懂得守默寡言，严肃庄重。

宜思宜作，思虑之严谨，行为之慎重，才能步入正道，触类旁通。

《细讲弟子规》第01集课程复讲与力行分享引导语：《弟子规》的核心内容是倡导通过坚持修己爱人达到家庭和睦、社会和谐，是人生第一规，是做人的根本，是我们的良师益友，下面是小编整理的《细讲弟子规》第一集，欢迎大家阅读！《细讲弟子规》第01集课程复讲人生所有让你幸福的感觉，其实都是你下对了抉择。

人生最难的不是奋斗，而是抉择。

人生时时刻刻都在下抉择。

听课时，如果你说：我很累，要打一下瞌睡;那么抉择打瞌睡和认真听课造成的效果是截然不同的。

俗话说“男怕入错行，女怕嫁错郎”，“男怕入错行”男士要抉择对行业，“女怕嫁错郎”女士要抉择对配偶。

比如说，男士，你选对了行业，还要跟对了上司，他才会提拔你，才会成就你;那么，看人的能力，重不重要?非常重要。

“女怕嫁错郎”，嫁错老公会不会幸福，很困难。

比如你跟对了上司，你的事业就会有好的发展，家庭也会因此而安定，所以下对抉择人生才会幸福。

《细讲弟子规》第01集力行分享自行接触学习中国传统文化《弟子规》学习已有七日，在这七日里，我好好的反思以往我的行为及对待公公婆婆的态度，相对来说自己觉得已经很好了。

可是，接触了《弟子规》，听、看了蔡老师的讲座视频，自己不仅没有做好，而用做错了。

比如：1.未上班之前我一直在带小孩，后来我在一家私企上班，每天下班回家以后，我总是打开电视瞌着瓜子，饭是婆婆做好，碗是婆婆洗好，我心里还认为我很有福气;自从上班自现在有近10个月，我洗碗和做饭的次数加起来都没有一个月;我婆婆喜欢吃硬一点的饭，我喜欢吃软一点的。

以前我总是挑剔饭太硬了难吃。

学习了《弟子规》，我发现自己做错了，蔡老师的讲座让我端正了心态，并修正了自己的行为，每天下班回家就开始为家里人做饭，我尽量做我公公婆婆喜欢吃的饭菜，每天坚持洗碗。

2.每天坚持给公公婆婆倒洗脚水。

3.之前，对我4岁的儿子我一直是大呼小叫，他因此每天最少都要哭2次。

这一星期，我转变观念坚持用温和的语气和他交流、沟通，他从一天哭两次减到了这个星期哭了两次。

《弟子规》第一章节的奇妙世界嘿，朋友！你知道《弟子规》的第一章节都讲了些啥吗？那可真是超级有意思呢！“首孝悌”，这就是说啊，我们首先要孝顺父母，尊敬兄长。

就像小树苗要扎根在肥沃的土壤里才能茁壮成长一样，我们对家人的敬爱就是我们成长的根基。

比如说，我有个小伙伴小明，他每天都会主动帮妈妈做家务，给爸爸捶捶背，和哥哥一起玩耍的时候也从不争抢玩具。

这就是“孝悌”的体现呀，你看，他的家庭多和睦，多幸福呢！大家是不是也觉得这样很棒呢？“次谨信”，意思是我们做事要谨慎，说话要讲信用。

这就好比你答应了朋友要一起去图书馆，那就算下着大雨，你也得遵守约定哦，不然朋友会多失望呀！我邻居家的姐姐就是这样，她不管做什么事情都特别认真仔细，答应别人的事情一定会做到。

有一次，她答应帮同学复习功课，那天她自己其实也有点不舒服，但还是坚持去了，同学可感激她了呢。

这就是“谨信”的力量，能让我们赢得别人的信任和尊重哦。

你想想，如果你身边有这样一个靠谱的朋友，你是不是也会很开心呢？“泛爱众，而亲仁”，告诉我们要关爱众人，亲近有仁德的人。

就像阳光会照耀每一个角落，我们也要用爱心去温暖身边的人哦。

我们学校有个志愿者社团，里面的同学经常去敬老院看望老人，给他们表演节目，陪他们聊天。

这些同学就是在践行“泛爱众”呢。

而且他们还会向那些品德高尚、乐于助人的老师和同学学习，这就是“亲仁”啦。

和这样的人在一起，我们也会变得越来越好哦。

你有没有遇到过让你特别敬佩的“仁人”呢？“有余力，则学文”，要是我们把前面这些都做好了，还有精力的话，就可以去学习文化知识啦。

这就像我们吃饱了饭，才有力气去跑步玩耍一样。

我认识一个学霸，他不仅品德好，对人友善，而且学习成绩也特别棒。

他就是在做好了为人处世的基础上，努力学习知识，不断提升自己。

他说学习让他看到了更广阔的世界，也让他能更好地帮助别人。

你是不是也想成为这样既优秀又有爱心的人呢？我觉得《弟子规》的第一章节就像一个宝藏地图，给我们指引了生活中很重要的方向。

幸福人生讲座《弟子规》2听后感摘要：1.引言：对幸福人生讲座的简要介绍及个人对其的期待2.讲座内容概述：讲座以《弟子规》为主题，讲解传统文化与幸福人生的关系3.个人感悟：对《弟子规》的理解，认识到自身不足及对父母的感激之情4.讲座对自己生活的影响：学会爱人、爱自己，寻找快乐的途径5.结束语：对幸福人生讲座的肯定及对自己未来生活的展望正文：幸福人生讲座《弟子规》2听后感最近，我有幸参加了幸福人生讲座的第二讲，主题是《弟子规》与幸福人生的关系。

在此之前，我对《弟子规》的了解并不深入，只知道它是古代传统文化的一部分。

然而，通过这次讲座，我对其有了全新的认识，也对自己的生活产生了很大的影响。

讲座中，讲师详细讲解了《弟子规》的内容，以及如何将其融入到我们的日常生活中。

我深刻地意识到，传统文化并非陈旧、过时，而是包含了许多现代社会仍需遵循的道德准则。

这些准则对于我们的生活有着极大的指导意义，可以帮助我们建立正确的人生观、价值观。

在聆听讲座的过程中，我深感自己的不足。

对照《弟子规》中的要求，我发现自己在孝道、人际关系等方面还有很多需要改进的地方。

对于父母的养育之恩，我感慨万分，心中充满了愧疚。

讲座让我明白，我们应该珍惜与父母相处的时光，尽自己所能去孝顺他们。

此外，讲座还教导我们要学会爱人、爱自己。

这使我认识到，在生活中不仅要关注自己的需求，还要关心他人的感受。

只有这样，我们才能真正体会到世间的美好。

同时，我也学会了寻找快乐的途径，比如保持乐观的心态、勇于面对困难、不断充实自己等。

总之，这次讲座对我的影响深远。

我决定从现在开始，努力践行《弟子规》中的教诲，努力提高自己的品德。

我相信，在传统文化的熏陶下，我的人生一定会越来越幸福。

最后，我要对幸福人生讲座表示感谢。

这次讲座让我受益匪浅，也让我更加珍惜传统文化的瑰宝。

细讲弟子规每一集心得体会细讲弟子规每一集心得体会1《细讲弟子规》是蔡礼旭老师“幸福人生讲座”的讲演稿。

刚刚拿到这本书，只有一个感想，这么厚的书我什么时候能够读完呢?而且给家长推荐这本书的时候，我只是看了一下目录，第一次推荐自己没有读过的书实在是很心虚,但是目录上以孝为主的内容就有了很强的说服力，对家长说，一定要培养出一个孝顺的孩子，不然把孩子各方面培养的再优秀都白费。

我读了第一页就有一种很迫切地要读完的感觉，这种感觉中有一些“恰逢知己”的喜悦，更有“先见之明”的自负，因为我们学校有很多同学早已背熟了那本小小薄薄的《弟子规》。

可是，随着蔡老师的谆谆深入，我的心一点点变得沉重，我忽然懂得我活过的这二十多年尚不知何为做人，我真的枉为人子，更枉为人师!哪些为圣贤而下跪的八十老翁，也的确是真情所致。

以为自己是个善良的人，是个有道德的人。

而且把孝顺看的很重，小学二年级开始只要放假在家就为父母做饭，看着父母吃下我做的饭菜是我最大的幸福，不顶撞父母，不惹他们生气，我觉得就是孝顺了。

而且孝顺也是我当年择偶的重要标准。

工作后，给学生读关于母亲的文章时，失声痛哭，家长以为我家里出了什么事情。

曾经在苏州参见新教育试验培训时，看过感念父母恩情的视频说体会的时候，哭的一个字都说不出来。

回来后，以感恩为主题的家长会上，让众多的家长感动的和孩子一起抽泣。

全区语文教师下水文比赛的时候，我以母亲为题，边写边掉泪尽管如此，百善孝为先，对照蔡老师讲解的《弟子规》，连根本的“孝”字我却没有做好，只是每一次都触动我的.心灵让我自责的哭泣，觉得自己做的还不够。

但我没有从根本上读懂“孝”字，没有这个根基，我不懂得礼敬，不懂得谦卑，不懂得感恩，不懂得爱人，甚至自以为是地认为自己做的很好!还振振有词的教育孩子要及时尽孝。

原来以为《弟子规》就是来约束孩子行为的，让学生们背，我不背。

我仅仅是要求他们会背。

兴致来的时候，我也会给他们讲一讲肤浅的道理，觉得是联系了学生的生活，其实我懂得的也只是那么一丁点儿肤浅的意思，我从没有真正深入地去思考，去读，去做。

弟子规1-10则1. 弟子规，圣人训。

首孝悌，次谨信。

2. 泛爱众，而亲仁。

有余力，则学文。

- 解释：和大众交往时要平等仁和，要时常亲近有仁德的人，向他学习。

如果还有多余的时间精力，就应该好好的学习六艺等其他有益的学问。

3. 父母呼，应勿缓。

父母命，行勿懒。

- 解释：父母呼唤，应及时回答，不要慢吞吞的很久才应答；父母有事交代，要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒。

4. 父母教，须敬听。

父母责，须顺承。

- 解释：父母教导我们做人处事的道理，是为了我们好，应该恭敬的聆听；做错了事，父母责备教诫时，应当虚心接受，不可强词夺理，使父母亲生气、伤心。

5. 冬则温，夏则凊。

晨则省，昏则定。

- 解释：侍奉父母要用心体贴，冬天寒冷时为父母温暖被窝，夏天酷热时为父母扇凉床枕；早晨起床之后，应该先探望父母，并向父母请安问好；傍晚回家之后，要将今天在外的情形告诉父母，向父母报平安，使老人家放心。

6. 出必告，反必面。

居有常，业无变。

- 解释：外出离家时，须告诉父母要到哪里去，回家后还要当面禀报父母回来了，让父母安心。

平时起居作息，要保持正常有规律，做事有常规，不要任意改变，以免父母忧虑。

7. 事虽小，勿擅为。

苟擅为，子道亏。

- 解释：纵然是小事，也不要任性，擅自作主，而不向父母禀告。

如果任性而为，容易出错，就有损为人子女的本分，让父母担心，是不孝的行为。

8. 物虽小，勿私藏。

苟私藏，亲心伤。

- 解释：东西虽然很小，也不要背着父母，偷偷的私藏起来，据为己有；如果私藏，品德就有缺失，父母亲知道了一定很伤心。

9. 亲所好，力为具。

亲所恶，谨为去。

- 解释：父母亲所喜好的东西，当子女的应该尽力去准备；父母所厌恶的事物，要小心谨慎的去除（包含自己的坏习惯）。

10. 身有伤，贻亲忧。

德有伤，贻亲羞。

- 解释：如果身体受到伤害，一定会给父母亲带来忧愁；如果品德上有缺失，会让父母亲感到羞辱。

弟子规讲解（第一集）大家好！在还没有讲《弟子规》之前，我想我们先应该建立一个正确的观念。

什么观念？有很多人他都误以为在现在文明的社会，高科技、高物质享受的社会当中，传统的文化已经不符合时代潮流。

所以有很多古圣先贤所留下来的这些文化精髓，可以说是遭人所遗弃，很多人都不晓得这些宝藏它的可贵。

尤其近一、两百年来，中国遭受极大的动乱，许多的传统文化道德都在这个荡乱的时代当中，被破坏殆尽。

尤其是道德，德教，在今天可以说是已经完全失去了。

很多人也很感叹，当今的社会不安宁，人在茫茫的人生当中，不知所为何来，可以说是茫然无知。

我们再看世界的动态，我们也可以从最近这种局势的发展，深深感受到世界的灾难一天比一天的严重，许多有志之士也莫不为这样的时代潮流在担心着。

我们也深信，如果再不好好挽救这个社会，这个世界恐怕岌岌可危了。

我们都知道，人一生出来，与我们最接近的就是家庭，有良好的家庭，才能孕育优秀的下一代。

所以我们看到现在社会它的动乱，我们可以说源于家庭不健全。

我们如何来改善这样的社会，应该要从教育着手，而教育最根本的基础点，就建立在家庭当中。

所以家庭教育是一切教育的根本，有良好的家庭教育，才有可能学校的教育，社会教育才有可能更进一步的发挥出来。

所以在今天当中，我们为什么要来讲《弟子规》？也就是这个原由。

《弟子规》，它是一本教我们如何做人的一些基础规范。

每一个人能了解你应当如何做人，不但你个人的修身会得到进步，在家庭也能得到幸福美满，子孙也都可以兴旺，都可以得到这些良好优秀的贤子孝孙。

所以在古时候，他们非常重视儿童教育，从小就了解应该如何把小孩教好。

为什么他们这么重视？因为小孩一生出来，他没有受到社会的污染，他很纯洁。

在这个时候你好好的教他，你教他善，他就是善；你教他恶，他就变成恶。

你教他读书，他就会琅琅上口；你教他跟兄弟姊妹友爱，他会友爱。

你讲故事给他听，他能牢牢的记住。

所以如果错过小孩这一段学习的这个时段，就非常的可惜。