写作指导 三段式作文
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初中英语作文三段式结构初中英语作文三段式结构是一种常见的写作方式,它有助于学生组织思路,清晰地表达自己的观点。
下面是一个简单的三段式结构的示例:第一段:引言(Introduction)•简要介绍文章的主题或背景。
•明确提出自己的观点或态度。
示例:With the rapid development of technology, computers have become an indispensable part of our daily life. However, whether the use of computers in education is beneficial or not remains a controversial topic. In my opinion, the appropriate use of computers in education can greatly enhance learning experiences.第二段:正文(Body)•列举支持自己观点的理由或证据。
•可以使用具体例子或相关数据来加强论证。
示例:Firstly, computers provide students with access to a wealth of learning resources. With the help of the internet, students can easily search for information and expand their knowledge base. Secondly, computers facilitate interactive learning. Educational software and online platforms enable students to learn at their own pace and testtheir understanding through interactive quizzes and games. Finally, computers can also help develop students' technological skills, which are essential in today's digital age.第三段:结论(Conclusion)•总结全文,重申自己的观点。
高中议论文三段式范文第1篇高考英语作文高分技巧:议论文三段式随着越来越多的省市进行自主命题,开放式、半开放式作文愈加受到青睐。
因为此种题型可以更准确地考查考生是否能使用英语准确表达自己的观点,充分体现了对实际解决问题的能力的考查。
此类作文多为议论文性质,所以议论文的写作显得愈加重要根据议论文的特点,最好采用三段式论证法,第一段提出问题(总写),即主题段,陈述自己的观点;第二段用论据进行正反两个方面的论证(分写),即拓展段,摆出支撑论点的论据;第三段得出相应的结论(总写),为总结段,总结自己的观点。
类似中文里(总——分——总)的写法。
这种写法可以使文章层次分明,结构清晰。
2.要深化中间段。
中意部分是文章的主体,需要用具体的事例、细节来阐释主题句,因此中意的部分应该是具体的`、详细的,不可泛泛而谈或点到即止,安需要围绕主题句的内容而展开,不能谈论与之无关的东西,即论述主题要具体而又有说服力。
常用方法有:比较法、举例法、归纳法、推理法、对照法和驳论法。
4.注意一些关联词的使用,使文章更连贯顺畅、条理清晰。
表因果的:as, as a result, because of, for, due to, owing to, thanks to, etc.表意思的:in on e’s opinion, have different ideas on, my idea/view is, it strikes me that, etc.表比较的:unlike, in the same way, on the contrary, etc.表结论的:in brief, to end/ sum up, in other words, in conclusion, in short, in summary, etc.5.注意文章的层次和段落。
为了更好地考试中运用三段式的写作手法,考生在平时的学习中要进行严格、系统的训练,练习题材要丰富,选票质量要高,讲求写作效果,训练时要限时完成,只有严格的训练,才能确保考试中的超水平发挥。
高中作文三段式模板范文第一段,引出话题。
高中作文通常采用三段式结构,分为引出话题、展开论述和总结结尾三个部分。
引出话题部分通常是对文章主题的引出和交代,引起读者兴趣,使读者对文章主题有所认识。
在这一部分,作者通常可以通过引用名言、提出问题或者举例等方式,引出文章的主题。
第二段,展开论述。
展开论述部分是文章的主体部分,作者在这一部分需要对文章的主题进行深入的分析和阐述。
可以通过举例、对比、分析等方式,对文章的主题进行充分的论述和分析,使读者对文章的主题有更深入的了解。
第三段,总结结尾。
总结结尾部分是对文章的主题进行总结和归纳,作者在这一部分需要对文章的主题进行总结和归纳,同时可以对文章的主题进行展望和预测,使读者对文章的主题有更深入的认识和理解。
高中作文三段式模板范文。
高中作文是学生学习和考试的重要部分,通过写作可以提高学生的语言表达能力和思维能力。
在高中阶段,学生需要掌握一定的写作技巧和结构,其中三段式模板是一种常用的写作结构。
下面我们就来详细介绍一下高中作文三段式模板的写作结构和范文。
首先,在引出话题部分,我们可以引用一句名言或者提出一个问题,引出文章的主题。
比如,我们可以引用莎士比亚的名言“笔者比剑士更有力量”,引出文章的主题是写作的重要性。
通过引用名言或者提出问题,可以引起读者的兴趣,使读者对文章的主题有所认识。
接下来,在展开论述部分,我们可以通过举例、对比、分析等方式,对文章的主题进行深入的分析和阐述。
比如,我们可以通过举例说明写作对学生的重要性,比如写作可以提高学生的语言表达能力和思维能力。
同时,我们可以通过对比分析写作和其他学科的关系,说明写作在学生学习中的重要性。
通过举例、对比、分析等方式,可以对文章的主题进行充分的论述和分析,使读者对文章的主题有更深入的了解。
最后,在总结结尾部分,我们可以对文章的主题进行总结和归纳,同时可以对文章的主题进行展望和预测。
比如,我们可以对文章的主题进行总结和归纳,强调写作对学生的重要性。
“三段式”结构议论文写作指导(附例文点评)一、“三段式”结构概述什么是“三段式”式?简单概括就是:全文分为开头、主体、结尾三部分;主体部分又分为三段(三个事例充当论据或者描述三个片段)论证中心。
开头(即第一段):开篇想方设法创造一个亮点,或引用,或比喻,或排比,或用题记的形式旗帜鲜明地提出论点(最好用判断句的形式)。
总之,三两句话直奔主题,切忌故弄玄虚,拖泥带水。
主体(即第二至第四段):从三个角度或三个层面(详例剖析,叙议结合)对“论题”进行阐述,它们一般是并列式或递进结构;一般而言,这三段要用“三明治”式的结构,即首尾是议论评价性文字,中间是高度概括性的叙述。
结尾(即第五段):收束全文卒章显志画龙点睛(有时可“略例”排比,形成气势。
如果说主体部分的“详例”是“点”的勾勒,那么结尾部分的“略例”就是“面”的概括。
点面结合能够形成立体感,略例以三四个为佳,若能形成古今中外的格局,则更有全面的代表性了)从而使主题得到进一步升华。
“三段式”式结构,易于掌握,可操作性强,非常适合考场作文。
因为它的优势很明显,给人清晰明朗条分缕析的感觉,使阅卷老师能够在短时间内抓住作者的行文思路和思维进程,同时又给人内容厚实,论据充分之感,从而获得阅卷老师的认同。
例文:挖掘潜能人才的成长并不是偶然的,而是有一定的规律可循的,只有挖掘其潜能才能造就人才。
挖掘人的潜能需要给人广阔的自由发展空间。
有一种热带鱼在小鱼缸里不管养多长时间只能养三寸来长,然而把它放到大鱼池里,不到两个月就能长到一尺长。
人也是如此。
在某一领域你可能很平凡甚至卑微,但千万不要灰心,那只能说明你的潜能还没发挥出来,一旦给予你广阔的发展空间,你的潜能就可能会热不可当地爆发出来,并且这种爆发是惊人的。
因此必须要给人以广阔的发展空间,给梦想一个开花的机会,让人的潜能淋漓尽致地发挥出来。
挖掘人的潜能需要给人足够的信任和肯定。
心理学家罗森塔尔承受机挑出一批学生作为“最有前途者“,然后将名单交给班主任,由于教师对这些学生寄予更大期望,八个月后,学生成绩明显提高。
写作指导(1)三段式作文所谓三段式就是将一篇书面表达按三段的写作模式谋篇布局。
三段式的模式写法通常为:1.第一段开门见山,提出要解决的问题或观点,或者把时间、地点、人物和主要事情及时点出。
2.第二段要摆出事实或提出论据,或者把事情发展的经过详细写出来。
3.最后一段,得出结论或理由。
注意:要学会使用过渡词。
过渡词犹如“桥梁”和“粘合剂”。
恰当地使用过渡词可避免结构松散,层次不明,表意不清等弊端,使文章条理清楚,文字连贯流畅。
常用的过渡词有:递进型:besides,what’s more,let alone,worse still,moreover,even,furthermore等;解释型:that is (to say),in other words,or等;转折型:however,but,yet,although,otherwise,instead,on the contrary等;列举型:firstly...secondly...finally,on the one hand,on the other hand等;举例型:for example,for instance,such as,that is,like,take...for example等;因果型:because (of),since,therefore,as a result,thanks to,thus,due to等;让步型:though,although,in spite of,despite等;顺序型:first...next...and then...finally,first...then...after that...finally等;并列型:and,or,also,as well as等;时间型:afterwards,soon,later,the moment,hardly...when...,no sooner...than...等;总结型:in conclusion,in a word,to sum up,in short,on the whole等;见解型:in my opinion,personally speaking,as far as I am concerned等。
四六级作文三段式模板
第一段,引出话题。
在这个信息爆炸的时代,人们面对各种各样的信息,如何筛选出有用的信息成
为了一个重要的技能。
本文将就如何筛选信息进行探讨。
第二段,阐述观点。
首先,我们需要明确自己的信息需求。
在日常生活中,我们会遇到各种各样的
信息,有些是与我们的工作、学习、生活密切相关的,有些则是无关紧要的。
因此,我们需要清楚地知道自己需要哪些信息,这样才能更好地进行筛选。
其次,我们需要学会辨别信息的真伪。
随着互联网的发展,虚假信息层出不穷,有些甚至会误导我们的判断。
因此,我们需要学会辨别信息的真伪,可以通过查找多个权威渠道的信息来进行对比,也可以通过查证信息来源的可信度来进行判断。
这样才能避免被虚假信息所误导。
最后,我们需要学会从海量的信息中提取出有用的信息。
在信息爆炸的时代,
我们往往会面对海量的信息,如何从中筛选出有用的信息成为了一个重要的技能。
我们可以通过学习信息检索的技巧,如关键词搜索、筛选信息来源等来提高我们的信息筛选能力。
第三段,得出结论。
总之,信息筛选是一个重要的技能,它关乎我们的工作、学习、生活。
我们需
要明确自己的信息需求,学会辨别信息的真伪,以及学会从海量的信息中提取出有用的信息。
只有这样,我们才能更好地利用信息,提高我们的工作、学习效率。
初中语文三段式作文万能模板第一段,引出话题,提出观点。
初中语文作文通常采用三段式结构,即“开头-中间-结尾”,这种结构清晰
明了,适合表达观点和论证。
在写作文时,我们可以先通过引出话题,提出自己的观点,让读者对文章的内容有一个初步的了解。
第二段,阐述论点,举例论证。
接下来,我们可以在第二段详细阐述自己的论点,并举例论证。
比如,如果我
们要写一篇关于环保的作文,可以在这一段详细介绍环保的重要性,以及一些具体的环保方法和案例。
这样可以让读者更加深入地了解我们的观点,并且增强文章的说服力。
第三段,总结观点,呼应开头。
最后,我们可以在第三段总结自己的观点,呼应开头。
可以简要概括前面的论点,并再次强调自己的观点。
这样可以让读者在读完全文后,对我们的观点有一个更加深刻的印象,也让文章更加完整。
通过以上三段式作文的模板,我们可以清晰地表达自己的观点,让读者更容易
理解我们的意思。
同时,这种结构也有利于我们在写作文时,条理清晰,逻辑严谨。
希望同学们在写作文时,可以灵活运用这种结构,写出更加优秀的作文。
语文作文万能模板三段式
第一段,引言。
语文作文万能模板三段式是指在写作文时,可以采用三段式结构,即开头、中间和结尾三个部分。
这种结构能够使文章层次分明,逻辑清晰,让读者一目了然,加深对文章内容的理解。
在写作文时,采用这种结构可以使文章更加有条理,更容易吸引读者的注意力,从而提高文章的质量。
第二段,中间部分。
在使用语文作文万能模板三段式时,开头部分通常是引出话题,引起读者的兴趣。
可以通过一个引人入胜的故事、一个引人深思的问题或者一个引人注目的事实来引出话题,让读者对文章产生浓厚的兴趣。
中间部分是文章的重点,是对话题进行展开和阐述的部分。
在这一部分,可以通过列举事实、举例说明、引用名言或者引用专家观点等方式来展开论述,使文章更加有说服力。
结尾部分是对文章的总结和归纳,可以通过提出建议、展望未来、引发思考等方式来结束文章,让读者在结束后能够留下深刻的印象。
第三段,结尾。
总的来说,语文作文万能模板三段式是一种有效的写作结构,可以使文章更加有条理,逻辑更加清晰,吸引读者的注意力,提高文章的质量。
在写作文时,我们可以根据具体的情况和题材来灵活运用这种结构,使文章更加生动有趣,更加富有表现力。
希望大家在写作文时能够多多尝试这种结构,提高写作水平,写出更加优秀的作文。
三段式写作法例子以下是 7 条三段式写作法的例子:1. 你知道什么是真正的热爱吗?就像我对画画,那简直是痴迷啊!一开始我只是偶尔涂涂画画,后来呢,我每天都要画上几个小时,仿佛着魔了一般!现在呀,画画已经成为我生活中不可或缺的一部分。
我想说,找到自己热爱的事情,并全身心投入进去,真的是太美妙了吧!2. 咱想想看哈,减肥不就是一场自己和自己的战斗嘛!刚开始减肥的时候,那美食的诱惑可大了去了,哎呀真难熬!慢慢地,咬牙坚持下来,看到体重下降,哇,那成就感爆棚呀!到最后呀,瘦下来的自己简直太赞了,那种自信的感觉,无与伦比啊!3. 你有没有过那种为梦想拼命的感觉啊?就像我准备演讲比赛那会儿,白天黑夜地准备稿子,练习表达,累得不行!但是到了比赛的时候,站在台上,哇,那种紧张又兴奋的感觉,一辈子都忘不了!最后赢得比赛的那一刻,泪水忍不住就流出来了,这一切的付出都值了呀!4. 爱情这东西啊,就如同那变化莫测的天气。
刚开始恋爱时,那甜蜜就像晴天里的阳光,暖呵呵的!中间会有争吵和矛盾,就像突然来了一场暴风雨!但只要两人一起度过,到最后啊,感情会更加深厚,如同雨后的彩虹,美丽又珍贵,不是吗?5. 工作啊有时候就像爬山。
刚开始入职,那就是在山脚下,望着山顶满心期待!努力工作的过程就像攀登的过程,有汗水有辛苦!最后到达山顶,收获的不仅是成就,还有满满的自豪呢,难道不是吗?6. 养宠物真的像是拥有了一个特别的伙伴呢。
刚带它回家,那萌萌的样子太招人喜欢啦!后来一起玩耍、一起陪伴,那种快乐无法言表!等时间久了,它就是家人一样的存在呀,这感觉真的是太棒了呀!7. 学习新知识就像打开一扇神秘的门。
一开始可能会有些迷茫和困惑,哎呀这是啥呀!接着深入学习后,会发现很多奇妙的东西,哇塞好有意思!最后真正掌握的时候,就会觉得自己好厉害呀,是不是这样呢?总结就是,无论是做什么,只要认真去投入,就一定会有收获的啦!。
作文万能三段式模板
第一段,引出话题,提出观点。
作文是学生学习过程中常见的一种写作形式,它不仅能够检验学生的语言表达
能力,更重要的是培养学生的思维能力和逻辑思维能力。
因此,如何写好一篇作文成为了学生们学习中的一大难题。
在我看来,写作文并不是一件难事,只要掌握好一定的写作技巧,就能够轻松应对各种作文题目。
第二段,阐述观点,提出论据。
首先,写作文要有一个清晰的思路。
在写作文之前,我们可以先在脑海中构建
一个框架,将自己的想法和观点有条理地整理出来,这样在写作文的时候就能够有条不紊地展开。
其次,要注重文章的结构。
一篇好的作文应该有一个清晰的开头、中间和结尾,开头要引出话题,中间要展开论述,结尾要得出结论。
最后,要注重语言的表达。
语言是作文的灵魂,要用准确、生动的语言来表达自己的观点,这样才能吸引读者的眼球。
第三段,总结观点,提出建议。
综上所述,写作文并不是一件难事,只要我们掌握好一定的写作技巧,就能够
轻松应对各种作文题目。
首先,要有清晰的思路,构建一个框架,将自己的想法和观点有条理地整理出来;其次,要注重文章的结构,有一个清晰的开头、中间和结尾;最后,要注重语言的表达,用准确、生动的语言来表达自己的观点。
只有这样,我们才能写出一篇优秀的作文。
因此,我建议大家在平时多多练习,多读一些优秀的作文,不断提高自己的写作水平。
相信在不久的将来,我们一定能够轻松驾驭各种作文题目。
三段式作文范文第一篇:三段式作文范文三段式作文三段式是小学生学写作文基本结构的最佳选择。
古希腊哲学家亚里士多德说过:诗的完整结构应有头、身、尾。
写作文也应该有开头、中间、结尾三部分。
我国元朝作家乔梦符曾形象地说明,一篇文章的开头应像凤头——小巧玲珑,精美好看;中间应如猪肚——内容多种多样,丰富充实;结尾应像豹尾——短小精悍,收束有力。
“三”是个“美之数”,也就是说这个数非常美。
如“三足鼎立”、“三分天下”、“三点一线”、“三人行必有我师”等等,均给人以完整、周全、均称、和谐的感觉,一见到“三”这个数,就觉得“美”。
以三段式为基本结构的作文严谨、周密、立得住、有立体感,所以,对刚学写作文的小学生来说,作文时,以三段式练习组织、结构文章,不但容易写、写得得快、写得好,而且觉得很美。
一般来情况下,作文仅写两段显得很单薄,四五段又显得拖沓,而三段为居中、适度,又使人感到丰富饱满。
以初学写作的孩子来说,“三段式”为入门的最佳捷径。
不知大家注意到没有,咱们小学课本里的文章,大多数也是以三段式为主。
小学生学会使用“三段式”这个基本结构将自己所看到、听到、想到的信息,用字、词、句连接起来,一片完整的作文马上就长生出来了。
第二篇:三段式好莱坞经典剧作结构:三段式电影常用的三种剧本结构一、弗兰泰格金字塔19世纪德国新古典主义理论家弗兰泰格在《戏剧的技巧》中提出了戏剧的结构“弗兰泰格金字塔”。
这个金字塔分5个部分:1.介绍:介绍背景资料。
2.上升:将事件引向高潮的各种情节。
矛盾与阻碍逐渐显现。
3.高潮:戏剧张力最强处。
从此情节将逐渐转弱。
4.下降:高潮过后矛盾形式开始明朗,引向大灾难或者大成功。
5.结局:谜底揭晓,剧情完成。
二、希德.菲尔德的三段式结构希德.菲尔德[1]在《电影剧本写作基础》中表示三段式的结构:1.第一幕:建置(情节点1)2.第二幕:对抗(情节点2)3.第三幕:结局三、黑格尔“冲突律”和谐打破和谐。
重行建立和谐。
作文三段式写作模板范文英文回答:Introduction。
In the tapestry of life, where intricate threads of experiences intertwine, it is amidst the complexities that we find profound meaning. The human mind, an enigmatic labyrinth of thought and emotion, yearns to understand the world around it. It seeks patterns, connections, and explanations to unravel the mysteries that shroud our existence. As we embark on the journey of writing a three-paragraph essay, let us delve into the depths of this process and explore the essential components that weave together a coherent and compelling narrative.Body Paragraph 1。
The first paragraph serves as the foundation upon which the entire essay rests. It introduces the main topic andprovides a clear statement of the thesis. This thesis statement encapsulates the central argument or claim that the essay will explore and support. To craft an effective thesis statement, consider the following elements: specificity, clarity, and focus. The thesis should be specific enough to delineate the scope of the essay, yet broad enough to allow for meaningful exploration. Clarity ensures that the reader can readily grasp the main point without ambiguity. Focus implies that the thesis statement does not attempt to address multiple topics simultaneously, instead concentrating on a singular idea.Body Paragraph 2。
高考作文议论文三段式在议论文的写作训练中,应注重通过议论文写作练习,使学生从总体上把握应用类文体的写作要领。
以下是小编为大家整理的高考议论文三段式,欢迎大家参考阅读。
高考作文议论文三段式篇1“因材施教”这是一个大家普遍接受的思想。
成功需要汗水需要付出,但更需要对学习主体客观的分析与了解,扬长补短,发挥自己的优势,这样我们才能更好地发展自我,实现人生价值。
兔子是短跑冠军不会游泳,这是由它先天条件决定的。
而鸭子教练却逼着兔子、松鼠学游泳,功夫费了不少,但成效却不大!自己却还不明原因地而嚷嚷“成功的90%来自汗水。
加油!加油!”这是一个多么可悲的例子,试想,如果那只兔子不但没有学会游泳,反而把跑步的本领也给忘了,那又该怎么办呢?有一篇文章曾写道:“不是任何竹子都能做成笛子,太嫩的竹子质地过于松软,无法吹出悠扬的笛声来。
但他们不是没有用了,它们还可以发挥自己柔性强的特点,还用做编竹席的材料!”倘若非要嫩竹做笛子,那想必是费力不讨好,别说像“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”那样勾起客居者的思想(乡)之情,恐怕是自己自娱自乐也显它声音太艰涩难听了吧!发挥自己的优势,弥补自己的不足,因材施教,辩证客观地看待人和物,而不是一个模板育人办事,这样才能突出每个人的个性,使其成为自己领域中的“爱因斯坦”、“毕加索”,而不是一个碌碌无为的庸人!“因材施教”,发展个性才能更好地实现自己的价值。
客观地分析我们的潜能,我们才能实现飞跃!最近一段时间,人们关注的焦点之一就是是否文理分科。
我想:作为一个学生当然要德、智、体全面发展,这是我们美好的愿望。
但实际上我们每个人的先天条件不同,个人爱好不同,目标和愿望不同,因此很难实行一个模板的教育方式。
让热爱文学、醉心于歌赋的文学少年整天沉浸在物理、化学艰涩难懂的公式中,让精于严密推理的明日科学家整天哼吟着散发着发散性思维气息的长诗,这是多么难以想象!就像非得让陈景润写抒情诗,让李白研究数学公式一样,最后只能一心期望,终归要破灭!发挥自己的优势,展现自己的个性。
高中作文万能三段式
《高中作文万能三段式》
哎呀呀,提起高中作文万能三段式,我就想起我高中那会儿的一件搞笑事儿。
有一次上语文课,老师布置了一篇作文作业,要求用万能三段式来写。
我当时就想啊,这有啥难的。
第一段嘛,不就是先引出个话题,就像盘古开天地,先搞出个局面来。
于是我就写了“今天天气真好啊,阳光灿烂得让人心情都格外美丽。
”哈哈,这开头不错吧,简单直接。
第二段呢,那就是详细展开啦,我就开始写我那天看到公园里大爷大妈晨练,那场面,可热闹了。
我就一点点描述啊,说大爷们有的在打太极,那动作慢悠悠的,但是特别有范儿;大妈们呢有的在跳广场舞,那音乐声可大啦,感觉整个公园都在跟着摇摆。
我还描写了他们的表情,一个个都特别投入,特别享受。
这一段我可是写得老详细了,把我看到的每个细节都写进去了,感觉自己就像个现场直播的记者。
第三段那自然就是总结啦,我就说通过看到大爷大妈晨练,我明白了生命在于运动,我们也要积极地生活,乐观向上。
结果交上去后,老师给我批了个特别搞笑的评语,说我这作文写得太接地气了,像个小记叙文,但也算符合万能三段式的结构。
哎呀妈呀,可把我给乐坏了。
从那以后啊,我就对这个高中作文万能三段式印象深刻极了。
现在想来,这高中作文万能三段式还真是挺实用的,能让我们在写作文的时候有个基本的框架和思路。
嘿嘿,这就是我对高中作文万能三段式的回忆和感受啦!。
三段式作文范文篇一:三段式作文老师版三段式作文的修饰与变式一、高考作文特点1、高考优秀作文的特点:首先是要切题;其次要对话题表明自己的某种看法——文章要有集中鲜明的主题。
2、高考优秀作文范例转折(总分总——层进)黄河,是一条雄伟壮丽的河。
它震撼我,是因其在晋、豫、陕三省交界处那极为有力的一次转折。
尽管它在上游几经周转,但就此一折,它调头向东,一泻千里,直奔大海。
这伟大的转折,滋养了悠久的中原文化,在中华大地上画出了一条壮丽的折线。
这让我联想到了人生的生命之河,想到了在四通八达的水系中航行的人的生命之舟。
我想到了鲁迅先生的“弃医从文”。
这是鲁迅人生航程中最自觉的一次转折。
如果他按赴日时既定的航向做一名医生,完全可以避开“围剿”与通缉的狂风恶浪,驶进平静的小河。
但面对饥寒交迫的同胞,他毅然调头,驶向了民族解放的激流。
鲁迅人生的这一转折,使中华民族生色,让反动势力胆寒。
(他在风口浪尖上的呐喊,震动了千百年来的封建神坛,让麻木的国人睁开了睡眼。
)我深知,为鲁迅的人生转折导航的,是民族的存亡。
我又想到了“两弹元勋”邓稼先。
当年邓稼先与杨振宁一同从西南联大赴美留学,并在各自的学术领城取得了过人的成绩。
新成立时,国家积贫积弱,邓稼先毅然驾起生命的小舟调转船头,越过太平洋,驶回了祖国的怀抱。
他钻进大山,隐姓埋名,搞起了的核弹。
如果没有这一次转折。
也许诺贝尔奖的得奖名单上会多一个人的名字,但我们的祖国将在核武大国的淫威下遭受更多的屈辱。
我深知,为邓稼先的人生转折导航的,是祖国的命运。
我还想到了前苏联的氢弹之父萨哈罗夫。
他本可以在科研的航道里把勋章挂满胸膛,享尽荣华富贵。
但为了人类、为了真理,他毅然调转了生命之舟的航向,冲向了反抗专制的政治漩涡。
他毅然上书苏联当局,要求终止军备竞赛和核试验,并向那些因“自由言论”而被关进集中营的作家伸出了援手。
于是,他的生活发生了巨变,当局将他流放到偏远的高尔基市,克格勃像苍蝇一样聚集在他的门外。
三段式叙述一、“三段式”记叙文例文分析“三段式”记叙文,从内容上看,作文由三个叙事片段组成,充实动人;从结构上看,作文由三个片段组合而成,结构清晰。
下面我们以三种写作范文为例,进行详细分析指导。
1.小标题式:以“三段式”形式写作时,每一个小标题下的内容应该有具体的分段。
建议引题一段,写景叙事一段,抒情扣题一段,即每一小标题下也分成三段。
切忌一个小标题下面只有一段,这样如果去掉小标题去看,文章的结构会显得单调。
【范文展示】追寻你的足迹无数朝代的更选,不过是此岸到彼岸的距离,秋天到春天的流转,月圆到月缺的轮回,无数事物匆匆而过如浮光掠影,而在历史的长河中,诗词曲赋却得以长存。
在这个时光静好的季节里,我愿追寻你唐诗宋词元曲的足迹,去探寻红尘陌上最美的遇见。
淡品唐诗的风雅“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
”追寻着你的足迹,我来到了烟柳皇都。
这是一个充满着朦胧美的季节,淅渐沥沥的春雨沿着灰褐色的砖瓦滴落,似在屋檐前垂下了一串绝美的珠帘,晶莹透明,实则却用它朦胧的色彩笼罩了整座城。
视线穿过珠帘,到达远方,那隐约的绿色映入眼帘,那清新的淡绿在心底发芽,蕴藏了一季的花。
若是走近欣赏,那抹清新则消失得无影无踪,或许它只属于初春的这方。
在你的足迹下,有春雨,有远方的草色,还有那雾里看花的朦胧美,这就是唐诗的风雅。
静守宋词的清韵“墙里秋千墙外道,墙外行人,墙里佳人笑。
“追寻着你的足迹,我来到了青瓦黛墙的庭院外。
这或许是一个位于江南的古典庭院,庭院内,草木茵茵,花香四溢。
清雅的紫藤花下有着一架秋千,它终日沐浴着花香,伴随着微风,与幽居在庭院内的佳人共舞。
那女于似将三千烦恼抛之脑外,银铃似的笑声在庭院内回荡,引得墙外的行人驻足聆听。
在你的足迹下,在那个庭院内,有佳人的笑声,有隐约的花香,这便是宋词的清韵。
聆听元曲的晚唱“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
”追寻着你的足迹,我来到了夕阳西下的古道。