广西南宁市中考语文模拟考试题及答案.doc

广西南宁市中考语文模拟考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共8题） 1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）A ．妖__________________（ráo）__________________强（jué）玲珑__________________透（tī）B ．记__________________（zài）__________________意（qiè）根深__________________固（dì）C ．摇__________________（yè）__________________身（jī）茅__________________顿开（sè）D ．狡__________________（xiá）__________________丽（yí）__________________而不舍（qiè）【答案】 D难度：容易 知识点：字音2.下列词语中没有错别字的一项是( ) （2分）A ．粗犷温文尔雅消声匿迹B 、纯粹趾高气扬相题并论C．安详流连忘返世外桃源 D 、轩昂受益匪浅 语无轮次【答案】C难度：容易 知识点：字形3.下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）（2分）A ．只有我们的党员干部廉政勤政，率先垂范，才能__________________，使整个社会风气好转。

B ．青少年要有不迷信权威的意识，只要是正确的就要敢于坚持，敢于__________________。

C 、近年来南宁的经济快速发展，市区__________________的高楼就是一个很好的例子。

D 、黄河部分河段出现枯水现象，这种__________________的情况应引起人们的高度重视。

【答案】C难度：中等 知识点：成语（熟语）4.下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）A ．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的关键。

B ．自从他加入学校篮球队那一天起，就一直认真刻苦地训练。

C ．芦山地震发生后，战士们冒着余震而房屋倒塌进入废墟搜寻幸存者。

D ．我永远不会忘记老师耐心而细致地指出并纠正我作业中错误的情景。

【答案】 D难度：中等知识点：病句辨析5.下列句子语言表达得体一项是（）（2分）A．小芳在购书时，不慎将钱包丢在书店里，她连忙回去对售书阿姨说：“阿姨，求求你，将钱包还给我吧，我会加倍酬谢你的。

”B．小刚被后面一位同学碰了一下，于是提醒后面那位同学说：“长眼睛，看着点儿。

别让眼睛失业了。

”C、小李去找小张的父亲，路上遇到小张，小李问道：“令尊在家吗？”小张说：“令尊在家，你快去吧。

”D、小王在小赵的文具袋里发现了自己丢了好几天的钢笔，对小赵说：“原来你帮我保管着这支钢笔呀！我还以为掉到什么地方了呢。

”【答案】D难度：中等知识点：语言的简明连贯得体6.下面横线上填入句子组成一段语意连贯的话，句子排列的正确顺序是（）（2分）宽展的湖面上到处浮动着大大小小的冰块。

这些冬的残骸被解脱出来的湖水戏弄着，今天推到湖这边儿，明天又推到湖那边儿。

早来的候鸟常常一群群落在浮冰上，像乘载游船，欣赏着日渐稀薄的冬意。

__________________。

__________________。

__________________。

①然而，春天的湖水既自信又有耐性。

②这些浮冰不会马上消失有时还会让一场春寒冻结在一起，霸道地凌驾于湖上，重温昔日的威严。

③它在这浮冰四周，扬起小小的浪头，好似许许多多温和而透明的小舌头，去舔弄着这些渐软渐松渐小的冰块。

A、①②③B、②①③C、②③①D、③②①【答案】B难度：中等知识点：句式衔接7.下列关于名著的表述有误的一项是( ) （2分）A．《鲁滨孙漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的代表作，作品中的鲁滨逊是与困难抗争的典型模范，笛福因此被誉为英国荒岛文学的代表作家，是英国启蒙时期现实主义小说的奠基人。

B．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了春秋战国时期的诗歌305首，也称“诗三百”。

这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。

C．《战国策》是西汉末年刘向主持编写的一部国别体史书。

我们所学的课文《曹刿论战》《唐雎不辱使命》就选自《战国策》。

D．《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年、和青年时期不同生活经历与体验的散文集。

我们所学的课文《从百草园到三味书屋》《社戏》《藤野先生》就选自这部散文集。

【答案】 B难度：中等知识点：国内文学作品8.下列对诗歌赏析有误的一项是（）（2分）夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

A．第一句用问答的形式，以归期不定为回答内容，流露出归期渺茫的惆怅。

B．第二句写眼前之景，“夜”、“雨”、“秋”三字烘托出乡愁的浓烈。

C．第三句写转身剪掉烛花，以此来排遣心中的愁苦。

D．第四句是想象与亲人团聚时的情景，以此抒发对亲人的强烈思念之情。

【答案】C难度：中等知识点：诗二、现代文阅读（共2题）1.2011年岁末，目前国内用户量最大的翻译软件——有道词典推出2011十大年度英文词汇。

位居第二名的是“PM2.5”。

“PM2.5”是什么？它究竟“何德何能”一跃成为十大英文词汇中的“榜眼”？PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。

它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20。

虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的成份，但它对空气质量和能见度等有重要的影响。

科学家用PM2.5表示每立方米空气中这种颗粒的含量，这个值越高，就代表空气污染越严重。

PM2.5产生的主要来源，是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物，大多含有重金属等有毒物质。

一般而言，粒径2.5微米至10微米的粗颗粒物主要来自道路扬尘等；2.5微米以下的细颗粒物（PM2.5）则主要来自化石燃料的燃烧（如机动车尾气、燃煤）、挥发性有机物等。

虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的组分，但它对空气质量和能见度等有重要的影响。

与较粗的大气颗粒物PM10相比，PM2.5粒径小，它可以直接进入肺泡，富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。

气象专家和医学专家认为，由细颗粒物造成的灰霾天气对人体健康的危害甚至要比沙尘暴更大。

被吸入人体后会进入支气管，干扰肺部的气体交换，引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。

这些颗粒还可以通过支气管和肺泡进入血液，其中的有害气体、重金属等溶解在血液中，对人体健康的伤害更大。

在欧盟国家中，PM2.5导致人们的平均寿命减少8.6个月。

而PM2.5还可成为病毒和细菌的载体，为呼吸道传染病的传播推波助澜。

中国工程院院士、中国环境监测总站原总工程师魏复盛研究结果还表明，PM2.5和PM10浓度越高，儿童及其双亲呼吸系统病症的发生率也越高，而PM2.5的影响尤为显著。

如何应对PM2.5？专家指出，对空气污染和气候变化需采取统一而不是分离的应对战略。

由于空气污染和气候变化在很大程度上有共因，即主要都是由矿物燃料燃烧的排放造成，因而减轻和控制空气污染与减少温室气体排放保护气候在行动上应是一致的。

有研究指出，大气气溶胶的增加减少了到达地面的太阳辐射量，与温室气体增暖作用是相反的。

由温室气体造成的地表增暖的50%可能被气溶胶的冷却作用所抵消，一旦除去气溶胶，将会使温室气体产生的增温表现得更显著，这将进一步增加CO2减排的压力。

9．下列对本文采用的说明顺序判断正确的一项是（）（2分）A．时间顺序Ｂ．空间顺序Ｃ．逻辑顺序Ｄ．总分顺序10．下列句子没有使用说明方法的一项是( ) （2分）A．它究竟“何德何能”一跃成为十大英文词汇中的“榜眼”？B．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。

C．它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20。

D．一般而言，粒径2.5微米至10微米的粗颗粒物主要来自道路扬尘等11．根据文意，下列说法有误的一项是（）（2分）A．PM2.5只是地球大气成分中含量很少的成份，它对空气质量和能见度等影响很小。

B．大气气溶胶的增加减少了到达地面的太阳辐射量，与温室气体增暖作用是相反的。

C．PM2.5对人体健康和大气环境质量的影响更大的原因是它粒径小，可以直接进入肺泡，富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远。

D．减轻和控制空气污染与减少温室气体排放保护气候在行动上应是一致的。

12.下列表述与原文内容完全一致的一项是（）（2分）A．PM2.5因国内空气污染严重而成为2011年度位居第二名的英文词汇。

B．PM2.5对人体的危害比PM10更大。

C．PM2.5可以成为病毒和细菌的载体，会传播呼吸道传染病。

D．空气污染和气候变化有着完全相同的原因，即都是由矿物燃料燃烧的排放造成。

【答案】9.C10. D11.A12.D难度：中等知识点：科普类文本阅读2.弯弯山路项丽敏①小时候多是跟随母亲生活。

母亲18岁走上讲台，一直在偏僻的深山坳里教书。

二十几户人家，零零散散分布在山头、岭脚。

一所旧祠堂隔成两间，小间糊上报纸，做卧房，大间做教室。

黑漆漆的没有天花板，因长年欠修漏雨，地上便有了大大小小的泥坑。

校长是母亲，教师也只有母亲一人，十几个学生，分了几个年级，有的年级只有一个学生。

②在我童年的印象里，很难找到母亲的笑脸。

母亲是极严厉的，山里的孩子野惯了，对母亲却不敢有半点违拗。

最羡慕别人家的孩子在妈妈怀里撒娇的样子，这在我是无份的。

那时，我还不懂什么叫“生活的压力”，只是不明白，怎么我的母亲就和别人的母亲不一样呢？母亲也有亲切的时候，冬夜里，将被子烘得暖暖的，我爬上床后，母亲替我将被条掖得严严的。

她自己睡得极迟，备课，批改作业，缝补衣服……我一觉醒来，昏黄的油灯仍然照着她伏案的背影，闹钟在案头“嘀嗒，嘀嗒”丈量着夜的深寂。

③每天放学后，母亲总要在学校忙活很久，很久，偶尔挤出空闲，才能拿起锄头，到地里种菜。

她让我跟着拔草捉虫，有时还要帮着抬粪——不过，那是7岁以后干的活了。

天黑下来，别人家屋顶温白的炊烟渐已散尽，母亲就收了锄，回去做饭。

母亲晚饭烧的迟，等饭做好后，得把我从趴着的课桌上叫醒了吃饭，下饭的菜很简单，简单得只有一个菜，也看不见什么油水，我迷糊着眼，一边往嘴里拨着饭粒，一边打瞌睡，饭含在嘴里，又趴着睡着了。

④村里人和母亲关系极好，有了新鲜蔬菜，总不忘摘下一把放在我家锅台上，有时根本不知道那菜是谁家送的。

腊月初，村里早早杀猪的人家吃晚饭时，主妇便跑过来，捣灭母亲刚点着的锅洞，拉我们去吃饭，母亲再三谢辞，主妇可就不高兴了：“老师是看不起我家，嫌邋遢①？”我在一旁虽不敢做声，心里可着急了，真怕主妇生气而去。