参观活动规划方案

活动要求：

1、组织幼儿参观消防队，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情，增强防火意识。

活动准备：

1、同消防队联系，明确参观的活动内容及流程；

2、车辆的安排；

3、前期组织过活动，幼儿已经明确参观的内容和要求；

4、安排、确定摄像人员。

5家长为幼儿准备隔汗毛巾及少量零食，垃圾袋。

活动时间：20xx年4月7日

活动组织：中五班家委会

活动地点：荆州市沙岑路特勤消防中队

活动过程：

一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容。

二、组织幼儿上车。

三、参观活动.

(一)、神气的消防员叔叔——观摩队列

指导重点：

学学消防员叔叔神气的样子。

(二)、神勇的消防员叔叔——爬高楼

指导重点：

如果发生火灾，我们该怎么做？

(三)、神秘的消防车——消防车大揭秘，消防员叔叔讲消防知识讲座及逃生演练。

指导重点：

鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

(四)、消防员叔叔的生活——参观寝室、食堂、休闲室等

参观消防员的寝室，观看他们叠被子。

(五）家长穿消防衣比赛

(六）幼儿和消防员叔叔进行拔河比赛。

观察重点：

消防员叔叔的东西整理得怎么样？

观看消防队员穿消防服

冶金与资源学院参观巴州博物馆活动方案

一、活动主题

熏陶历史文化，弘扬爱国精神

二、活动目的

为让学生更好的了解历史文化艺术，对传统文化艺术有更深认识，因此此次活动带领大家参观巴州郭楞蒙古自治州博物馆，通过参观博物馆希望使会员了解更多巴州的历史，丰富同学的课余生活。且通过此次参观博物馆增进会员间相互了解，增强冶金与资源学院党支部的凝聚力，为以后组织更多活动奠定基础。

三、活动地点的简介

巴音郭楞蒙古自治州博物馆地址位于新疆库尔勒市人民广场。该馆成立于1990年3月，为地方综合性馆，隶属于州文化局。陈列共分为四个展厅。其中第一展厅为察布乎沟口文化包括和静县察布乎沟口古墓葬和轮台县群巴克古墓葬出土文物专题陈列，以彩陶及铜器为主；第二、第三展厅为先秦至清代，以年代为序的有关地方史的出土文物陈列，主要有石器、铜器、铁器、陶器、金银器、骨角器、玉器、钱币、刻石、文书、泥俑、毛织品、兵器及民族文物等；第四个展厅为且末县扎洪鲁克古尸陈列，陈列了3000多年的3具古尸，以及墓葬出土的毛织品。共计陈列文物近600余件，反映了生活在自治州范围内古代先民的生活习俗及生产状况，尤以彩陶和毛织品最具地方文化特色。巴音郭楞蒙古自治州博物馆工程是2007年巴州文化卫生发展年确定的一项重点工程，3月30日在库尔勒石化大道正式破土动工。在建筑创作上，巴州博物馆以楼兰佛塔为设计主体，配以蒙古金刚舍利佛塔为建筑基底，隐喻该建筑在寻觅和沉思古老的楼兰文化，千年的历史文明将在这里再现。作为巴州文化卫生发展年的标志性工程，巴州博物馆工程的奠基，正式拉开了巴州文化卫生发展年活动的帷幕。

四、活动安排

1、参加对象：全体师生

2、活动地点：巴州博物馆门口 3、活动时间：二〇一三年四月十三日星期六

4、活动筹划小组：德育教研室

5、拍照：团总支宣传部

6、安全监督：学生会以及班委负责安全监督，及时向老师汇报各种突发状况。

五、活动开展

1、集合

2013――2014学年第二学期惠州市新华印刷职业技术学校参观叶挺故居

活

动

方

案

惠州市新华印刷职业技术学校政教处

2014年3月10日

一、关于举行参观叶挺故居的通知

各班主任、各班团支部、班委会：

为全面贯彻德育教育方针、进一步深化爱国主义教育，在清明节到来之际，本校决定举行参观叶挺故居活动，具体事项如下：

（一）活动宗旨

为加强学生的爱国主义教育，弘扬爱国主义精神，培养学生爱国、爱校的高尚情操，在社会主义经济高速发展的今天，缅怀革命先烈，学习前辈为解放全中国而奉献一生的爱国主义精神。

（二）活动时间

2014年4月3日

（三）活动地点

惠州市惠阳区秋长镇叶挺故居

（四）交通工具

步行至参观，乘车返校

（五）活动要求

1、凡12、13、14级在校学生均要参加，各班统计好人数，于4月1日前交政教处，各班学生不得以任何借口缺席，此次活动作为德育课的一个重大课题，评定德育考核的一大依据，各班学生须高度重视。

2、要求学生统一服装，穿校服（整套），佩带校卡，纪律严明。

3、各班接到通知后，班主任先在本班做好发动、宣传工作，再组织本班学生学习参观秩序和有关安全问题，后举行班干、团干会议，全面布置、落实各项工作，确保活动有序地进行。 4、各班要高度重视本次活动，切实落实好有关工作，妥当安排。

5、各班学生参观后要上交一份心得体会，存档。

二、活动负责人

为确保本次活动有序地开展，特作以下安排：

活动小组组长：朱少文（校长）

活动小组副组长：郭原娣（副校长）、周志雄（副校长）

活动小组成员：卢迪记、周炜、周国平、晏勇红、刘晓玲

12印（1）班：王日东、朱雄斌

12印（2）班：郭原娣、郭永芳

12电班：裴改红、杨文毅

13春班：彭立进、叶兵

13印班：周志雄、郑敬慧

13电（1）班：朱瑞邦、刘晓玲

13电（2）班：卢迪记、田观添

14春（1）班：钟玉清、周国平

14春（2）班：杨勇、阳冰清

摄影负责人：周炜、晏勇红

幼小衔接之参观小学活动方案

一、活动目标：

1、熟悉小学环境：参观教学楼，各班教室、走廊、厕所、操场、图书室、实验室等活动场所，初步了解小学生的生活和学习情况。

2、感知、了解小学的学习生活，减少对小学的陌生感，萌发上学的愿望。

3、提高幼儿适应环境变化的能力，为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。

二、活动准备：

1、提前给孩子做好教育，带着问题去参观，明确参观小学的任务与要求，并提醒幼儿外出参观活动要注意安全及不影响小学生学习等事项。如：

（1）在参观过程中要仔细看，不随便离开队伍。

（2）不大声说话影响小学生学习。

（3）爱护校园里的花草树木、不摘花、不踩草坪、不乱扔垃圾。

2、下发活动确认函，请家长签家确认后才带孩子外出参加活动；

三、活动地点：深圳南山国际学校

四、活动预计经费：车费：约2500元

四、活动时间：2018年4月4日 12：30—17：30

五、活动参与人员：大班教师、幼儿、园长、李婉、校医

教师：13人 幼儿：51人

六、活动过程：

1、11:00幼儿中餐 11：50-12：30孩子休息

2、12:30参加活动的家长在幼儿园统一乘车。

3、约14:00深圳南山小学校门口由班主任介绍校牌、小学的校名，在小学门口集合拍照。

4、14:00—14:30 在礼堂观看影相

5、14：30-15：00 由小学教师引导参观，介绍小学情况、校园文化，参观小学学校环境，了解各场所的用途，重点参观一年级教室。

请幼儿观察：小学生的教室里有些什么？课桌椅是怎样放的？小学生带什么物品。男生、女生的厕所是怎样的？观察小学生是怎么上课的，观察小学生的坐姿。老师提问后，学生怎样举手发言的？是如何注意听讲的？为什么要戴红领巾？等

5、15：00-15：30 与国际学校教师交流、游戏

6、15:30参观结束、回园