小学卫生检查评比细则(3篇)

第1页共11页 2024年学校卫生检查制度

校园卫生检查评价制度

校园卫生工作是精神文明建设的关键组成部分，旨在培养学生的良好卫生习惯和环保意识，以美化校园环境，净化空气，创造一个有利于学习和工作的环境，保障师生的健康，推动学校卫生工作的有序进行。为此，特制定以下评价细则：

一、卫生检查标准

(一)教室卫生

1. 教室内空气新鲜，桌椅整洁，桌面书籍排列有序。

2. 讲台干净，无灰尘，无污渍，物品摆放有序；黑板保持清洁，无乱涂乱画。

3. 室内灯具清洁，墙围无尘，公共物品管理得当，器具摆放整齐。

4. 门窗玻璃明亮，门框、窗台干净。

5. 天花板、墙壁洁净，无灰尘、污渍、乱贴乱画。

6. 地面干净，无尘土、杂物、痰迹、污渍。

7. 卫生工具摆放整齐，垃圾、废水及时清理。

(二)清洁区卫生

1. 地面清洁，无垃圾，无卫生死角，教学楼区域需拖地。

2. 花坛、树坑内无杂草和杂物。

(三)公共厕所卫生

1. 厕所内六面保持干净，具体要求：地面无积水、杂物，墙面无污渍、乱贴乱画，顶棚无污渍、蜘蛛网。 第2页共11页 2. 小便器排水畅通，无积存尿液、尿垢、烟头等杂物。

3. 无积存粪便。

二、卫生检查评价细则

(一)教室卫生(____分)

1. 地面有铅笔屑、碎纸、粉笔头、污渍等，扣____分。

2. 课桌椅摆放不整齐，课桌抽屉内有杂物，扣____分。

3. 卫生工具摆放不整齐，卫生角不干净，扣____分。

4. 讲台上物品摆放混乱、有灰尘，扣____分。

5. 墙壁、门窗有蜘蛛网、明显污渍，扣____分。

6. 走廊有污迹、灰尘，扣____分。

7. 走廊的消防设施、宣传挂图有灰尘，扣____分。

8. 未拖地，扣____分。

(二)清洁区卫生(____分)

1. 清洁区内有石子、污迹、果皮纸屑等杂物，扣____分。

2. 打扫后，卫生工具遗留在清洁区，扣____分。

3. 垃圾未清理干净，扣____分。

西庄小学卫生检查评比制度及评分细则

为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据学校目标管理办法和工作计划，结合我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则，望遵照执行。

一、卫生清扫和检查制度

1、室内卫生

（1）每天打扫两次，其中每天早读预备铃响（8：00）之前，各班值日生要清扫完教室，保持良好的教学环境。

（2）讲台桌面洁净，墙面洁净，无灰网、无灰尘、无污渍、无污印，不随意乱贴乱画，乱顶乱挂，各种表格及奖状悬挂张贴整齐，统一美观。

（3）桌椅摆放整齐，书包拉链拉好，桌斗内摆放整齐，无杂物，学生离位时，要将凳子轻放于书桌下方。

（4）学生脱下的外衣须叠放在教室后方的统一指定位置，学生的水杯也须整齐摆放在教室后方指定的位置。

（5）劳动工具摆放整齐，灰斗、垃圾桶及时清倒，确保干净。

（6）强调卫生的保持，不乱扔、不乱吐、不乱写、不乱画，见到杂物及时捡起来。

（7）强调学生讲究个人卫生，常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包，每天洗脚、洗袜、换鞋。

（8）平时，少先队工作小组有关人员将对各班卫生情况不定期进行抽查、记录并通报。

2、包干区卫生

（1）扫除时，要求对卫生区进行彻底清洁。学校卫生小组检查，记录检查结果。

（2）各班负责自查并做好保洁工作。

二、评分标准（满分10分）

（一）教室卫生（满分60分）

1、室内、室外走廊地面清洁无杂物、无积水、无卫生死角。卫生工具摆放整齐，垃圾及时清理。（20分）

2、室内外墙壁无灰尘、无粉笔灰、无蜘蛛网、无鞋印、无球印，无乱写乱画、乱贴乱挂现象；门窗玻璃明净无污渍，窗台干净无尘土、无杂物。（20分）

3、桌椅摆放整齐，讲台上物品摆放整齐，讲台下无杂物。（10分）

4、学生个人卫生情况。（10分）

（二）包干区卫生（满分40分）

地面无杂物、无积水；墙壁无污渍、无灰尘、无鞋印、球印，无乱刻乱画现象；走廊内无杂物。（40分）

车固小学卫生检查评比制度及评比细则

为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据养成教育实施方案中的工作重点，结合我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则，望遵照执行.

一、室内卫生：(满分40分）

1、地面（10分）：干净、无纸片和杂物、坚持每天打扫。（有一处不干净扣1分、大面积不干净扣2分、清扫工具摆放不整齐的扣2分)。

2、 教室门、窗、开关（10分)：（一处不干净扣1分).

3、 桌椅摆放及教室内物品摆放(10分）：(要求:合理整齐、书桌内无杂物，有一处不干净扣1分)。

4、 黑板（5分）：（做到干净无粉笔末，发现一处扣1分).

5、垃圾桶(5分)(每天没有及时清倒垃圾扣1分).

二、环境卫生：（满分40分）

1、 讲桌（10分）：无灰尘，书看完后必须摆放整齐，统一放到课桌的左上角。（如发现有随手乱放图书者,一个扣1分)。

2、教室(10分）:保持墙面干净，发现蜘蛛网 （一处扣1分）。

3、卫生区(20分）:要求每天打扫干净。如发现卫生区内有一片纸片扣1分；树叶、杂物均酌情扣分。

三、个人卫生：（满分20分）

1、强调学生讲究个人卫生,常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包,每天洗脚、洗袜（10分）.(一点不合格扣1分）.

2、每生有自己清理垃圾的方法，不制造垃圾。(10分)。(不合格,每人次扣1分)

四、具体要求:

1、上课铃响后未打扫完卫生扣5分，发现不打扫卫生的班

级扣10分，并全校通报批评.

2、以下情况将一票否决班级获得流动红旗的资格，并通报全校：

A、随地乱扔纸片或杂物。

B、在墙壁上乱涂乱画；

C、在校内吃零食;

D、随地大小便、吐痰等不良卫生习惯;

E、检查人员不负责任、有徇私舞弊现象。

注：各班要在自己的卫生区内设定监督岗，如发现有人往你班卫生区内扔纸片、杂物，扣扔纸片者班级的分.互相监督，保持好学校卫生.

第 1 页 共 8 页 学校卫生检查评比制度及评分细则

是为了确保学校环境的卫生安全，评估学校的卫生状况，并借此对学校进行评比和排名。下面是一份可能的学校卫生检查评比制度及评分细则的示例：

1. 检查内容：

- 教室卫生：包括地面清洁、墙壁和黑板的清洁、桌椅的整洁等。

- 图书馆卫生：包括书籍的整理摆放、垃圾桶的清理等。

- 餐厅卫生：包括餐具的清洁、食物储存和处理的安全性等。

- 洗手间卫生：包括厕所的干净程度、洗手设施的完善程度等。

- 公共区域卫生：包括走廊、楼梯、门窗等的清洁程度。

- 学生区卫生：包括宿舍、休息区等学生活动区域的清洁程度。

2. 评分细则：

- 每个检查内容按照一定的比例进行评分，总分为100分。

- 每个检查内容根据细节和情况，可以设置不同的评分项目和标准，例如教室卫生可以包括地面清洁、墙壁清洁、黑板清洁等子项目，每个子项目评分细则为10分。

- 评分标准可以根据实际情况进行制定，例如：10分表示非常优秀，9分表示优秀，8分表示良好，7分表示一般，6分以下表示不合格。

3. 评比流程：

- 定期进行学校卫生检查，例如每学期或每月进行一次。 第 2 页 共 8 页 - 由专门的卫生检查组组成，成员包括教师、学生代表、后勤人员等。

- 检查组对学校各项卫生检查内容进行综合评分，并以此计算出每个检查内容的得分。

- 根据每个学校的得分情况，进行评比和排名，评出卫生达标学校、卫生优秀学校等级。

学校卫生检查评比制度及评分细则可以根据实际情况进行适当调整和改进，以确保学校卫生状况的提升和学校环境的健康安全。

学校卫生检查评比制度及评分细则（2）

一、前言

学校卫生是保障学生身心健康的重要环节，学校卫生工作的好坏直接关系到学生的学习效果和身体健康。为了提高学校卫生工作的质量，培养学生的卫生习惯和意识，学校特制定了卫生检查评比制度及评分细则，以便对学校卫生工作进行全面评估和改进。