部编人教版精选全能三年级下学期语文期末模拟试卷
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1 / 3部编人教版精选全能三年级下学期语文期末模拟试卷
时间：90分钟 满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 我能把下面的字写漂亮。
弱 毫 递 厉
2. 想想填填
例：善对（恶） 例：（栩栩）如生 光彩夺目的______
______对守 ______大火 和颜悦色地______
输对______ ______起舞 时间过得______
始对______ ______在目 玻璃擦得______
3. 我积累了很多好词语，我一定能填对
受______无穷 ______不及待 无影无______
和颜______色 ______雀无声 游人如______
请再写出两个你积累的四字词语（不能重复试卷里出现的）______、______ 4. 加偏旁组词。
勾______；______ 令______；______ 专______；______
八______；______ 里______；______ 不______；______
5. 查字典。用部首查字法查“载”字，可查部首______；用音序查字法查“偶”字，音序是______，音节是______；用数笔画的方法查“氏”字，有______画。
6. 我会选择正确的关联词填在横线上
因为……所以…… 只有……才…… 虽然……但是…….
①______小明的成绩不是很优异，______他的思想品德很好。
②______李红今天有病请假，______对当天老师教的知识不理解。
③______认真学习，成绩______有更大的进步。
7. 照样子写句子或者片段。
①例：调皮的雨点儿在河面上跳起了欢快的舞蹈。（仿写句子）
②一天中太阳做了多少好事：她把金光往鲜花上洒，她把小树往高处拔；她陪着小朋友在海边戏水，看他们扬起欢乐的浪花……
8. 把古诗补充完整。
①______,春风吹又生。《草》
②儿童急走追黄蝶，______。《宿新市徐公店》
③______，疑是银河落九天。《望庐山瀑布》
④______，一行白鹭上青天。《绝句》
9. 关联词填空。
①我班的杨帆同学______爱踢足球，______爱打篮球。 题号 一 二 三 总分
得分
2 / 3②张华同学______自己学习好，______还愿意帮助别人。
③双休日，我们______到公园去玩，______去野外郊游。
④______我们的国家现在还不够发达，______再过几年，一定会有大的发展。
10. ______知松柏，患难见______。
11. “荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。”这句话把荷叶比作______。
二、阅读理解(30分)
12. 阅读短文，完成练习
老师的用意
春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创做了一部乐曲，名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后，笑笑说：“有个老师比我高明得多。明天，我带你去访问他，你一定会有收获”。
第二天清早，成连先生带着俞伯牙划船来到一个岛上，并告诉他说：“老师就在岛上，你自己去找吧。十天以后，我再来接你。”
成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁，心情烦躁地坐在海滩上。前面是一望无际的大海，身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石发出的“哗哗”声，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动地欢呼起来。他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。
十天后，成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说：“好，好，好极了！”
1. （1）写出下列词语的近义词。 烦躁——______ 一望无际——______
2. （2）根据意思在文中找出合适的词语，填在横线上
①形容呼吸急促，大声喘气不停。______
②凶猛而使人害怕的波涛。______
③形容诗文、表演等有感染力。______
3. （3）读句子回答问题。
①我有个老师比我高明得多。“我”指______，“老师”指______。
②他忽然明白了老师的用意。“他”指______，“老师”指______。
4. （4）文中老师的用意是（ ）
A .自己去再找个人做老师。 B .要以大海为师，学习知识也从实际出发。
13. 根据课文《春天的小雨嘀嘀嘀》的内容填空。
绵绵的春雨，______下个不停。雨，打在了______、______、______和油加利树、相思树、羊蹄甲树以及______上，发出了______、______、______、______、______各种不同的声音；屋前小水沟的水发出______的水声，整座森林宛若______一样。
14. 阅读下文，回答问题
一粒种子的力量
春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。
蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。
3 / 3 “你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……
终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。
1. （1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（ ）
A .：“ ， ？” ：“ ， 。” B .：“ ， ？” ，
“ ， 。” C .，“ ， ？” ， “ ， 。” D .，“ ， ？” ：
“ ， 。”
2. （2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠的是（ ）
A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙 B .别的小树小草的帮忙 C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去 D .小花苗自己的力量
3. （3）小花苗的手和脚指的是（ ）
A .泥土里的种子 B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分 C .自己细细的藤儿 D .翠绿的叶子和金色的笑话
4. （4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______，再写小花苗在蜗牛的鼓励下______，最后写小花苗______（ ）
A .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵 B .又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽的花朵 C .生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽的花朵 D .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵
三、写作(30分)
15. 你参加过学校的运动会吗？你最喜欢看运动会上的哪个项目？本次习作就请你写一写自己最喜欢的运动项目，可以写参加比赛的亲身经历，也可以写观看某项比赛的经过。题目自拟。
