如何提升自己的职业竞争力

如何塑造和提升职业竞争力

第一讲 为什么需要职业化的塑造

为什么需要职业化管理

“赢”字中的管理之道

“赢”字能够给职业者带来许多启发。“亡”、“口”、“月”、“贝”、“凡”是“赢”字的五个组成部分，如图1-1所示，可以分别理解为“代价”、“人口”、“时间”、“金钱”和“平常心”。在古代，“赢”首先被应用于描述战争的胜利，表示取得战争的胜利需要付出人口、时间和金钱的代价，还需要好的心态。赢是各种有形和无形要素结合的结果。

图1-1 赢的结构

【图解】

“赢”字同样能给企业管理者很多启发：

 “赢”字下部由“月”、“贝”、“凡”组成，可分别理解为企业最重要的三大基础支柱——时间资源、物质资源和人力资源；

 “赢”字中部是“口”，可理解为企业中层上传下达、承上启下的作用，也反映了沟通传播能力在组织中的重要性；

 “亡”字当头，可理解为企业内部的意识，包括竞争意识、成本意识、职业化意识等等。

因此，管理者可以从“赢”字中领悟管理之道。

企业管理五十年

回顾企业管理过去五十年的变迁，如表1-1，可以更好地理解当今对员工职业化的要求。

表1-1 企业管理理念五十年

管理理念一 管理理念二

20世纪60年代 目标管理（MBO） 计划预算控制系统

20世纪70年代 矩阵式组织设计 弹性工作制

20世纪80年代 内部创业 团队的自我管理系统

20世纪90年代 愿景型领导 学习型组织

21世纪初 虚拟组织 工作场所的精神管理

【表析】

 20世纪60年代，美国管理思想家彼得〃德拉克提出了目标管理理论（MBO）。在管理理论中，目标管理是企业管理的鱼头，而绩效管理是企业管理的鱼尾，两者构成企业管理的鱼骨架；其他管理技术则可比作是中间的鱼皮。“皮之不存，毛将焉附”，同样的道理，如果没有目标管理和绩效管理，其他管理技术也就毫无意义。20世纪60年代中后期出现了计划预算控制系统，强调管理者的计划、组织、协调、控制能力的过程和效果。

如何提升自己的竞争力

市场经济是竞争经济，处处充满着风险和机遇，能否抓到机遇，取决于自己的竞争力，计划经济强调结果均等，市场经济强调机会均等，如果把市场经济比作大海的话，计划经济就是一个池溏，政府按照计划投放鱼苗和鱼食，有本事也无处施展，否则就要割你资本主义尾巴，而在海里就不一样了，海阔凭鱼跃，你可能是鲨鱼，也可能是泥鳅，它是一个快鱼吃慢鱼的时代，你要不被人吃掉，你就要提升自己的竞争力。

一、缺乏竞争力的原因

1、缺乏系统的市场经济理论。市场经济有一套和计划经济截然不同的规则和理论，我们这三十岁到四十岁、四十岁到五十岁、五十岁到六十岁的这三代人几乎没有系统的学习过市场经济学，实际上到现在我国也没有一套自己的经济学，所以大家没有学，也不能怪大家。所谓市场经济学我认为他就是关于赚钱的学问，因为它研究的是“如何利用稀缺的资源来生产有价值的东西，并将它们分配给不同的个人”。前一句讲的是微观方面的，后一句还包括宏观方面的，打个比方，你要下水，就要掌握游泳的技术，如果你不会游泳，就要下水，那我可不敢保证你能活着回来。也有人说了，那个狗屁不懂的李四，现在还不照样坐着小奔，那个赵三前几年还不是社会上一个混混，现在也是老板了，要说这个问题，我们可以回顾一下78年到94年那一个阶段，在那个年代，可以用一句话概括“到处都有成功的故事”，因为计划经济是稀缺经济，压抑了三十年的民生需求一下释放出来，社会上什么都缺，所以你卖什么都赚钱，假货都供不应求，所以只要你胆子大，都可以捞一桶金，但是到94年中国经济宏观实施调控，许多管理不好的企业纷纷落马，留下了许多烂尾楼、半拉子工程。像原来的孔府家、秦池、三株等搞的很大的大公司一个偶然事件导致了公司很快垮台，理论上的无知终于付出了惨痛的代价。现代管理之父戴明说过“没有理论的经验不能教给你任何东西。”所以你能否抓住机遇持续发展，理论是很重要的，而我们缺乏的恰恰是这一块。

2、摆脱不了“行为惯性”。所谓行为惯性就是用原来成功的思维模式处理现在的事情，不能采取行动适应市场的变化，有记者问海尔集团的老总张瑞敏：“你最担心的是什么”，回答说：“我最担心自己用原来成功的经验处理现在的事情。”为什么会出现行为惯性，就是不善于学习，不善于研究，处理事情的方法在原来那种情况下获得了成功，下边的员工出现盲目崇拜，认为他总是对的，所以导致了“因为成功所以失败”的结局。

如何提升自己的核心竞争力

当今社会是一个竞争的社会，大学生已不再是一个稀有名词。大学生的就业问题也越来越受到人们的关注，中国每年大约有20%的大学生找不到工作。面对如此严峻的形势，我们这些大学生该怎样来避免出现这些问题呢？首先我们要打好基础，在学好自己专业课的同时，做好实践学习。根据社会的需要和自己将来就业所需要的扩展自己的知识面。根据自己的需要，爱好，性格特点，提升自己的核心竞争力以及进行学业职业的生涯规划。

大学生的核心竞争力是其综合素质的集中体现。综合素质是人文精神、科学素养与创新能力的统一。可以认为,大学生核心竞争力是以个人专长为核心的知识、能力、素质等各方面的综合体,概括起来说它体现为五个"力",即思维力、意志力、凝聚力、适应力和创造力。简单的来说，大学生的核心竞争力就是自己的与其他大学生相区别的素质，分析自己的特长所在，并积极锻炼培养，使自己和周边同学不同，如具有某方面的独特技能能使他人对你印象深刻、显得你与众不同。提高大学生的核心竞争力要根据自身的条件和兴趣爱好来定，比如我本身是学艺术设计的，那画画可能就是我的一个特长，那这就是我核心竞争力的一个方面。

因为社会的残酷性，在如此激烈竞争的大背景下，我们该如何提升自己的竞争力呢？我想我们应该从以下几个方面去做。

1.加强自己专业知识的学习。在大学中首先要把自己的专业知识掌握牢固，专业知识。就好像盖大楼需要地基一样，如果地基没有打好，再高，再华丽的大楼都会成为危房。所以从这个角度可以看出专业知识的重要性。只有将自己的专业课学好，才能在日后其他的学习中有所发展。试想自己的专业课如果没有合格，那么其他的东西，岂不是空谈？作为“准人才”的大学生，个体的核心竞争力是指其专业知识达到一定水平，具备可开发可挖掘的潜能，具有开拓性思维。只要知识、能力、思维三方面水准达一定高度，不管在什么样的市场状态下都可以无往不胜。

2.确立阶段目标,培养前进动力。确立目标是指在不同的阶段确立不同学业生涯的目标。确立目标首先是要考虑自己的兴趣与能力,自己不喜欢的不要想,自己通过努力无法达到的不要想。一旦目标确定,就要排除各种干扰,坚持自己的信念。不要常立志,要立常志,始终清晰自己既定的目标,坚定不移地朝着目标奋进。

如何提升就业竞争力

在当今就业环境严峻、竞争异常激烈的形势下，除了各级政府采取各种措施外，如何提升自己的就业竞争力？

机会属于有准备的人。

１、具有较强的专业知识

在进入大学后，不管是否是就读了你喜好的专业，都应该调整好心态，认真的去学习，不要认为读了一个就业形势很差的专业，冷门专业，就不好好的去学，或许是抱着混文凭的心态去学习，这是绝对错误的。不管什么专业，只要你能全面的掌握，能独立的完成这个专业的各项技术要求并加以创新，企业会争着要你的。冷门专业、热门专业只是相对的。郭沫若说过：形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。“业精于勤，勤而能立”就是这个道理。

２、较高的道德素质、修养

道德素养，是一个人立足的根本，也是评价一个人的标准。现在的企业越来越重视这方面的要求，作为大学生，更应该严格要求自己，要做到“行成于思”。更应正确的理解素质教育，它不光指你能画画、弹琴、下棋，唱歌等就行了；它的核心是指人的思想、品质，只有具备了崇高的思想、优秀的品质，勇于追求的精神风貌人，才是社会主义需要的人才。

３、较高的交流沟通能力

交流沟通是人与人之间的桥梁，是别人了解你想法、意图的一种途径。它能提高相互工作的效率。大学生在校期间有意识的去提高交流沟通能力也是很重要的，不要一味的把自己关起来读死书。 ４、掌握其它相关专业的一些技能

大学生除学好专业知识，应尽量去学习、掌握一些与本专业相关的知识，能学习第二专业那是更好了。可以去收集一些本专业或其它专业的招聘信息，了解企业对应聘人员的知识结构要求，或一些专业之外的相关技能要求，这能使你有目的、针对性的进行学习，把自己培养成于企业要求相符合的人才。把它作为你选择第二专业、第三专业的一个依据，这能使你在毕业就业竞争中增加法码。

5、提前适应社会环境、工作环境

我们可以在署期这个长假中找些零时的工作做一下，一是把自己所学的东西，能够应用就应用实践一下。二是能增加社会经验，多了解些社会和工作环境，以及如何去应对适应社会环境和工作环境，以免毕业后才觉得社会很复杂而不能适应。