时间状语从句时态的四句口诀
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状语从句的种类连词时态状语从句是指用来修饰主句的从句,它可以表示时间、地点、原因、条件、方式、目的等。
在状语从句中,连词的选择和时态的运用非常重要,下面就让我们来详细了解一下状语从句的种类、连词和时态。
一、时间状语从句时间状语从句是表示时间关系的从句,用来修饰主句中的时间概念。
时间状语从句的常用的连词有when,while,before,after,as soon as,until,since,等等。
这些连词所引导的时间状语从句的谓语动词的时态要根据主句的时态而定。
1. 当主句是一般现在时,时间状语从句的谓语动词的时态为一般过去时。
例如:When I was young, I used to play tennis.As soon as he finished his homework, he went to bed.2. 当主句是一般过去时,时间状语从句的谓语动词的时态为过去完成时。
例如:I had finished my homework before I watched TV.After I had dinner, I went to bed.3. 当主句是将来时,时间状语从句的谓语动词的时态为一般现在时或将来时。
例如:I will call you as soon as I arrive in Shanghai.He will stay in New York until he finds a job.二、地点状语从句地点状语从句是表示地点关系的从句,用来修饰主句中的地点概念。
地点状语从句的常用的连词有where,wherever,等等。
这些连词所引导的地点状语从句的谓语动词的时态一般和主句保持一致。
例如:I will meet you where we agreed.Wherever you go, I will follow you.三、原因状语从句原因状语从句是表示原因关系的从句,用来修饰主句中的原因概念。
时间状语从句一、时间状语从句的定义用表示时间的连词连接一个句子作状语,这样的主从复合句就是时间状语从句。
连接时间状语从句的连接词有:when, before, after, while, as soon as, until, since...... 假如主句是一般将来时,从句只能用一般现在时表示将来意义。
二、时间状语从句-从属连词引导时间状语从句的一般类从属连词有when(当……时),while(在……期间),as(当……,一边……一边……),before(在……之前),after(在……之后),since(从……以来),till/until(直到),whenever(无论何时),as soon as(一……就)留意:在时间状语从句中,不能用一般将来时、过去将来时态或将来完成时,而要用相应的一般现在时态、一般过去时或现在完成时来代替。
例句:I’ll telephone you as soon as I get there. 我一到达那里就打电话给你。
三、时间状语从句-时间状语1、一般现在时every …, sometimes, at …, on Sunday,2、一般过去时yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982, just now3、一般将来时next…, tomorrow, in+时间4、现在完成时for, since, so far, ever, never, just, yet, till/until, up to now, in past years, always, recently5、过去完成时before, by, until, when, after, once, as soon as6、过去进行时this morning, the whole morning, all day, yesterday, from nine to ten last evening… when, while7、将来进行时soon, tomorrow, this evening, on Sunday, by this time, tomorrow, in two days, tomorrow evening四、时间状语从句-时态问题时间状语从句常用的连词有:when,as,while,before,after,since,till,until,as soon as,once。
英语语法:时间状语从句一.时间状语从句引导时间状语从句的连词较多,主从句时态搭配以及谓语动词的动作时间长短性等用法特点也各异。
但本节只是简单地介绍一下when,while 和until的用法特点,以及英语中表示“一····就”的结构。
1.1 时间连词when的用法特点一般来讲,when的意思相当于at that time(在···时刻),因此从句的谓语动词通常是短暂动词,表示某一时刻的动作。
不过,when引导的从句也可接延续性动词(continuous verb),这时从句往往用过去进行时态,表示某一时间段发生的动作。
有关连词when常见的主从句时态搭配举例如下。
1)主句一般过去时+从句一般过去时I started my dinner when he left.他走了之后,我才开始吃完饭。
He left when I got there.我到了以后,他才离开。
从以上的例句可以看出,若主句用一般过去时,则表示从句动作先发生。
所以,从句还可以用过去完成时。
于是,就有了下面第二种时态搭配关系。
2)主句一般过去时+从句完成时I started my dinner when he had left.He left when I had got there.这两句的从句用了过去完成时,更强调从句动作先发生,意思上两句区别不大。
在表示过去的动作中,when引导的从句还有一个重要的时态搭配,即一般过去时(simple past)与过去进行时(past continuous)搭配。
注意:此时的时态搭配与主句。
从句没有关系,而只与动作的长短有关系。
短暂动作用一般过去时,延续性动作用过去进行时。
1.2 时间连词while的用法特点当while用作时间连词时,意思相当于during that time(在···期间),表示某一时间段发生的动作。
八大时态口诀嘿,朋友,今儿个咱们来摆一摆那个让人又爱又恨的八大时态口诀,用咱们地道的四川话,整得巴适点,看起来亲切,学起来也安逸。
一般现在时“一般现在表经常,时间状语记心上。
” 你晓得不,这就像每天早上的豆浆油条,雷打不动。
比如:“我每天都吃抄手当早饭。
” 这里的“每天”就是时间状语,记到心头,就不会错了。
在条件句里头,如果主句说将来,从句就得用一般现在时,感觉就像是在说:“要是明天下雨,我就不出门了。
”一般过去时“过去动作常发生,上下文中找情景。
” 说起过去,就像昨天那场大雨,记忆犹新。
常用的词儿有“昨天”、“上个月”、“三年前”这些。
比如:“我昨儿个去看了场电影。
” 上下文中一找,情景就有了,时态也就不难了。
一般将来时“一般将来将发生,两种结构要牢记。
” 将来啊,总是充满希望的。
两种结构,一种是“will+动词原形”,比如“我明天要去爬山”;另一种是“be going to+动词原形”,像“我计划周末去游泳”。
还有那些位移动词,比如“走”、“来”、“去”,有时候用现在进行时也能表将来,比如“我现在在收拾东西,等会儿就走。
”现在进行时“现在进行be doing,now、look、listen表正进行。
” 你看现在,我正在跟你摆龙门阵,这就是现在进行时。
如果听到“看”、“听”这些词,多半也是现在进行时。
当然,有时候还得看上下文,比如:“我正在吃饭,你等一下。
”其他时态,咱们也简单过一遍过去进行时就像“昨儿个我正在做饭,突然停电了。
” 那时候的动作正在进行,和“when”、“while”这些词儿总是分不开。
现在完成时,就像是“我已经把作业做完了。
” 过去的动作对现在有影响,看到“已经”、“刚刚”这些词儿就要注意了。
过去完成时,是“过去的过去”,比如“我昨儿个来之前,就已经把房间打扫干净了。
” 这事儿得发生在过去某个时间点之前。
过去将来时,常常在宾语从句里头出现,就像是“我昨儿个跟他说,我明天要去成都。
英语四种时态顺口溜小学英语中最常见的四种时态分别是:一般现在时、一般过去时、现在进行时和一般将来时。
在教学中如果只是单纯的去讲有关的语法知识,不仅枯燥,而且也不利于学生的理解,如果把它融于顺口溜中,会极大地调动起学生的兴趣。
1、现在进行时:动作正进行,要用进行时。
主语在句首,am is are 跟在后,现在分词跟着走,其他成分不可丢。
一般问句这样变,把be提到句前去,否定句式也简单,be后只把not加。
2、一般现在时:现在经常做的事,要用一般现在时。
第三人称作主语,动词后面加s/es。
其它人称作主语,动词只需用原形。
3、一般将来时不久将要发生事,记住要用将来时。
Be 加going to,后面跟着动原形。
Be的形式要记住,随着主语随时变。
还有一种表达法,will后要加动原形。
4、一般过去时事情已发生,要用一般过去时主语在句首,后面跟着动词过去式。
动词过去式,变化有规律,还有特殊变化要牢记。
一般现在时现在经常做的事,记住主语、结构和特征。
“是”有三变要记请,它们就是“am, is ,are,一般动词见she, he ,it,不忘后面加s/es,其它一律用原形,还有have和has, 看着“人”来用。
表示“某地有”,别忘there be , be要随着主语变。
一般将来时不久将要发生事,记住要用将来时。
be加going to , 后面跟着动原形,be的形式要记住,随着主语及时变。
还有一种表达法,will后要加动原形。
现在进行时正在做的事,be加动词ing,变疑问,be提前,be的形式有三变,就是am , is , are, 要用哪一个,看谁作主语。
一般过去时事情已发生,动词用过去,动词过去式,变化有规律,一般动词后面加ed ; be用 was或者were ,have , has变 had , 见到不发音字母 e 结尾,直接加 d 就可以;辅音字母加 y 来结尾,变 y 为 i 别忘加 ed ; 重读闭音节双写尾字母,后面还要加ed .其它特殊变化要牢记。
状语(英语状语)—搜狗百科要点:时间状语从句,由以下连词引导:when ,while, as, after ,before, as soon as, since ,till /until by the time 在时间状语从句中,要注意时态一致。
一般情况下主句是将来时的时候,从句要用一般现在时。
1、when当……的时候Mozart started writing music when he was four years old.当莫扎特4岁的时候,开始写音乐作品。
2、while当……时He visited a lot of places while he was traveling.他在旅途中参观了许多地方。
3、as在……的同时;一边……一边……He smiled as he stood up.他一边站起来一边笑着。
4、after在……之后He left the classroom after he had finished his homework the other day.前几天做完作业之后回的家。
5、before 在……之前Mr. Brown had worked in a bank for a year before he came here.布朗先生来这之前已经在一家银行里工作一年了。
6、as soon as 一……就……We began to work as soon as we got there.我们一到那就开始工作。
I will write to you as soon as I get home.我一到家就给你写信。
7、since 自……以来到现在表示自过去的一个起点时间到目前(说话时间)为止的一段持续时间。
主句一般用现在完成时,从句用一般过去时。
Mr Green has taught in that school since he came to China three years ago.自格林先生3年前来中国以来,他就在这所学校教书了。
状语从句一、时间状语从句连接时间状语从句的连接词有:when, before, after, while, as soon as, until, sinc e......如果主句是一般将来时,从句只能用一般现在时表示将来意义。
(一)、 when, while 和as 引导时间状语从句的用法1、when 的用法when大多和短暂性动词连用,此时when 从句的重点不在动作本身发生的状态,而只是把它作为一个时间点。
Sorry, I was out when you called me. 对不起,你打电话来的时候我出去了。
Were you writing when the teacher came in? 老师进来的时候,你在写信吗?when也可以和延续性动词连用,此时when 从句的重点表示的就是一段时间而不是一个时间点了。
When he was making a phone call, I was writing a letter.2、while 的用法while 从句的侧重点在于描述动作正在发生的状态,它的意思是:当while 事件正在发生的时候,另一件事如何如何。
例如:While my wife was reading the newspaper, I was watching TV.当妻子正在看报纸的时候,我正在看电视。
Strike while the iron is hot. 趁热打铁。
这句话中,是说趁着铁是热的这段时间,赶紧打铁。
如果换成when 意思就变了,相当于说铁只热了一下,打一下,然后铁就冷了。
这显然不符合文意。
再例:—I'm going to the post office.—While you're there, can you get me some stamps?3、as 的用法as 从句表示的也是一件事情正在发生,另一件事也正在进行当中。
as 从句一般可以翻译成“边……边……”。
since的用法时态口诀Since可以用作从句的连词,指的是从某个特定的时间开始,一直持续到现在。
Since之后的从句常用现在完成时,用来表示从过去某个时间开始一直持续到现在的动作。
此外,since还可以用于引导状语从句,表示“自从”“自古以来”。
Since作为连词,一般会引导时间状语从句,常与过去完成时或现在完成时搭配使用,用来表示从过去某个时间开始,一直持续到现在的动作。
1. Since引导的时间状语从句时,一般是指从过去某一时间开始,一直持续至现在的动作。
例如:I have been living in this city since I was born.(我出生以来就一直住在这个城市。
)2. Since引导的时间状语从句,句子时态一般用现在完成时,表示一直持续到现在的动作。
例如:She has worked in this company since 2000.(她自2000年以来一直在这家公司工作。
)3.since后面跟着的是一般过去时,从句的时态通常也要用一般过去时。
例如:He went to Beijing since he got the invitation.(他收到邀请后就去了北京。
)4. Since还可以用于引导状语从句,表示“自从”“自古以来”。
例如:Since ancient times, people have always been fascinated by the stars.(自古以来,人们一直对星星感到神往。
)另外,since还可以表示“由于”,但这时since后面要跟宾语从句,句子时态一般用过去将来时,表示将来发生的动作。
例如:Since he won be there, I won go to the party.(由于他不会在那儿,所以我不会去参加聚会。
)总之,since是一个非常常用的从句连词,它的用法十分多变,需要我们根据实际句子的情况来进行判断,以确保正确表达意思。
小学生必备小学英语时态及口诀,建议家长收藏打印!“时态”这个词语,对于母语是中文的我们来说其实有一点陌生。
我昨晚吃了好吃的饭,我今天吃了好吃的饭,我明天还会吃好吃的饭。
以上用中文来说就是增加时间状语的过程。
但是如果是在英语当中,就要注意时态的转变,例如我们常说的过去+ed,现在进行时+ing,将来时+will。
这些如果没有进行时态的系统学习,那么孩子在英语学习中一定会经历重重困难!我们今天就在这里给大家较简洁的讲述了:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时这四种基础的小学必备时态。
温馨提示:以下内容建议转发、收藏、在看!一般现在时标志词:always(总是)、usually(通常)、often(经常) 、sometimes(有时)、never(从不)、every(每一)基本用法:1.表示事物或人物的特征、状态例:The sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性、习惯性的动作例:I get up at six every day.我每天6点起床。
3.表示客观现实例:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
构成:1.be动词:主语+be动词(am/is/are)+其它2.行为动词:主语+行为动词+其它基本结构:1. 肯定句:be 动词:be+主语+其它行为动词:主语+动词(注意人称变化)+其它2. 否定句:(1)be动词:主语+be + not+其它(2)行为动词:主语+助动词(do/does)+not+动词原形+其它3. 一般疑问句:(1)be动词:be+主语+其它(2)行为动词:助动词(Do/Does)+主语+动词原形+其他4. 特殊疑问词:疑问词+一般疑问句口诀:主语在句首am, is, are跟在后现在分词跟着走其他成分不可丢表示动作正进行句中now时间定一般问句把be提到句前去否定句式也简单 be后只把not添一般过去时标志词:yesterday(昨天),ago(以前),before(在...之前)基本用法:1. 表示过去某一时间发生的动作或存在的状态,通常与表示过去的时间连用,如:a moment ago, yesterday, just now等等。