高一化学必修一期中考试知识点总结
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高一上册期中化学知识点总结(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中学高一化学期中考试总结一、学习态度和方法在学习化学的过程中,养成良好的学习态度和科学的学习方法是非常重要的。
在考试前,我要保持积极的学习态度,相信自己一定能够取得好成绩。
同时,要合理安排时间,做到科学高效的学习。
在学习中,我要形成思考的习惯,学会抓住重点,理顺知识点之间的联系。
此外,还需要进行大量的练习,不断巩固所学的知识。
二、基础知识的掌握化学是一个理论和实验相结合的学科,掌握基础知识是理解和应用化学的基础。
在期中考试中,我发现自己对一些基本概念和知识点的理解还不够深入,导致对后面的内容理解困难。
因此,在复习过程中,我要重点关注基础知识的学习,包括元素周期表、化学反应方程式、离子方程式等。
在学习中,要善于总结归纳,形成系统的知识结构。
三、思维能力和解题技巧化学学科需要具备一定的思维能力和解题技巧。
在期中考试中,我发现自己在解题过程中,有时候会迷失在大量的知识点中,没有找到解题的关键点。
因此,在学习中,我要注重培养自己的思维能力,善于分析问题,找出解题思路。
此外,还要学会合理利用已有的知识,运用化学原理解决实际问题。
在解题过程中,要注意理清思路,避免盲目地追求答案。
四、实验技能和实践应用化学学科既注重理论知识的学习,也注重实验技能和实践应用的掌握。
在期中考试中,我发现自己对实验操作和实际应用的理解还不够深入,导致在与理论联系的问题上出现困难。
因此,在学习中,我要注重实验技能的培养,积极参与实验课程,掌握各种实验操作和技巧。
在实际应用中,要注重联系实际,学会利用所学知识解决实际问题。
五、复习备考的方法和策略复习备考是考试成功的关键,良好的复习方法和策略对于取得好成绩非常重要。
在期中考试中,我发现自己在备考过程中,有时候过于死记硬背,缺少理解和应用。
因此,在复习过程中,我要注重理解和应用知识,运用不同的方法和途径进行复习。
在复习中,要根据自己的实际情况,合理安排时间,分配复习重点和难点。
同时,要注重练习和总结,巩固所学知识。
新高一期中化学知识点总结化学是自然科学的一个重要分支,研究物质的组成、性质、结构、变化规律以及与能量的关系。
本文将对新高一期中化学学习中的重要知识点进行总结,帮助同学们回顾和巩固所学的内容。
一、基本概念1. 物质:具有一定质量和体积,能够被人们观测到的物体称为物质,包括元素和化合物。
2. 元素:由相同类型原子组成的纯净物质,是构成化合物的基本单位。
3. 化合物:由不同元素以一定比例结合而成的物质,可以通过化学反应分解成其他物质。
4. 分子:由一定类型的原子按一定比例组合而成的化学单位。
5. 原子:构成物质的最细小颗粒,具有独立的化学性质。
6. 原子核:位于原子的中心,由质子和中子组成,带正电荷,决定元素的质量数。
7. 电子:环绕原子核运动的带负电荷的粒子,决定元素的化学性质。
二、化学反应1. 化学方程式:用符号和化学式表示化学反应的过程和物质的转化。
2. 反应物和生成物:参与化学反应的起始物质称为反应物,生成的物质称为生成物。
3. 反应类型:(1) 合成反应:两个或多个物质相互结合生成一个新的物质。
(2) 分解反应:一个物质分解为两个或多个新物质。
(3) 单质与化合物反应:单质与化合物反应生成新的化合物。
(4) 氧化还原反应:物质与氧气反应或者物质失去或获得电子,产生氧化物和还原物。
4. 反应过程中的能量变化:放热反应和吸热反应。
三、化学平衡1. 平衡状态:在封闭条件下,化学反应达到反应物与生成物浓度不再变化的状态。
2. 平衡常数:反应物浓度与生成物浓度的比值,表征化学平衡的浓度关系。
3. 平衡常数与反应条件的关系:改变温度、压力、浓度等因素会改变反应的平衡常数。
四、化学键和分子结构1. 链状分子:由多个原子按一定顺序形成链状的结构,如烷烃、烯烃等。
2. 环状分子:由原子组成闭环结构,如苯环等。
3. 产生化学键的方式:共价键和离子键。
4. 共价键:通过共享电子来保持原子之间的连接。
5. 主族元素和过渡元素的化合物性质和反应特点。
化学高一期中考知识点归纳化学是一门研究物质的组成、性质、结构以及变化规律的科学,是理科中的重要组成部分。
对于高一学生而言,学习化学需要了解和掌握一系列基本的知识点。
下面将对化学高一期中考的知识点进行归纳,以帮助学生更好地复习和准备考试。
一、化学基础知识1. 元素与化合物:了解元素的定义、化合物的概念以及元素符号和化合物名称的命名规则。
2. 化学方程式:学习如何编写化学方程式,包括平衡化学方程式和简单的离子方程式。
3. 反应类型:了解和区分不同的化学反应类型,如酸碱中和反应、氧化还原反应等。
4. 原子结构:熟悉原子的基本结构,包括质子、中子和电子的组成及其相互作用。
5. 元素周期表:掌握元素周期表的组成和基本特征,了解元素周期表中元素性质的周期性规律。
二、化学反应1. 酸碱反应:学习酸碱反应的基本理论,包括酸碱的性质、中和反应和酸碱滴定等。
2. 氧化还原反应:掌握氧化还原反应的概念和基本原理,了解氧化剂和还原剂的定义和特点。
3. 金属与非金属反应:学习金属与非金属之间的反应规律,包括金属活动性和金属离子的生成等。
三、化学计算1. 相对分子质量和摩尔质量:学习如何计算化合物的相对分子质量和元素的摩尔质量。
2. 摩尔计算:了解如何使用摩尔的概念进行化学计算,包括摩尔比、摩尔体积和摩尔浓度等。
3. 计量关系:掌握化学反应中物质的质量和量的转化关系,包括质量守恒定律和化学计量比例等。
四、化学性质与应用1. 非金属元素和化合物:了解常见的非金属元素和化合物的性质、用途和重要代表物质。
2. 金属元素和化合物:学习常见的金属元素和化合物的性质、用途和重要代表物质。
3. 酸碱性和pH值:了解物质的酸碱性及其表示方法,掌握pH值的计算和应用。
4. 溶液和溶解现象:学习溶液和溶解现象的基本概念和性质,了解溶解度和饱和度的关系。
五、有机化学基础1. 有机化合物的命名:学习有机化合物的命名规则和命名方法,包括烷、烯、炔烃和卤代烃等。
化学高一期中考知识点化学是一门研究物质的性质、组成、结构、变化及其与能量关系的科学,它在高中化学课程中占据重要地位。
期中考试是对学生对化学知识的掌握程度进行评估的重要方式之一。
下面将介绍一些高一化学期中考试常见的知识点。
1. 元素、化合物和混合物元素是由同种原子组成的纯净物质,化合物是由不同元素组成,按照一定的化学式进行化学反应,而混合物是由不同物质的颗粒组成,可以分离。
2. 原子结构原子是物质最基本的粒子,由质子、中子和电子三种基本粒子构成。
质子和中子位于原子核中,电子绕核运动。
3. 元素周期表元素周期表按照元素的原子序数排列,可以分为周期和族。
周期是指元素在周期表中的水平排列,而族是指具有相似化学性质的元素在周期表中的垂直排列。
4. 化学键化学键是原子之间结合的力,主要包括离子键、共价键和金属键。
离子键是由带正电荷的金属离子和带负电荷的非金属离子之间的相互吸引力所形成的。
共价键是由原子间电子的共享形成的。
5. 化学反应化学反应是指物质的结构或组成发生变化的过程。
化学反应的基本特征包括原子的重排列、化学键的断裂和新化学键的形成。
6. 酸碱中和反应酸碱中和反应是指酸与碱反应产生盐和水的化学反应。
酸性溶液的pH值小于7,碱性溶液的pH值大于7,中性溶液的pH值等于7。
7. 酸碱指示剂酸碱指示剂是一种可以根据颜色变化来检测溶液酸碱性质的物质。
常见的酸碱指示剂有酚酞、甲基橙和溴蓝等。
8. 氧化还原反应氧化还原反应是指物质与氧化剂和还原剂之间的电子转移过程。
氧化剂能够接受电子,还原剂能够给出电子。
氧化还原反应常用电子式进行描述。
9. 功能性有机化合物功能性有机化合物具有特定的化学性质和功能。
常见的功能性有机化合物包括醇、醛、酮、酯和酸等。
10. 颗粒与摩尔颗粒是指物质最基本的微小颗粒,包括原子、离子、分子等。
摩尔是化学计量的单位,表示物质的量。
以上就是高一化学期中考试常见的知识点。
学好这些知识点,掌握化学的基本原理和概念,能够帮助学生更好地理解和应用化学知识,提高化学成绩。
高一化学上册期中知识点归纳1.高一化学上册期中知识点归纳篇一气体摩尔体积1、固体、液体和气体的体积比较在外界条件相同,粒子数相同的情况下,固体和液体的体积不同,而气体的体积基本相同。
2、决定物质体积的主要因素决定物质体积的主要因素:①粒子的数目;②粒子的大小;③粒子的间距。
3、阿伏伽德罗定律阿伏伽德罗定律:在相同的温度和压力下,任何相同体积的气体都含有相同数量的粒子。
①同温同压下,相同体积的任何气体的物质的量都相同。
若V1=V2,则n1=n2.②同温同压下,任何气体的体积之比等于物质的量之比。
③同温同压下,任何气体的密度之比等于摩尔质量之比。
④同温同容下,任何气体的压强之比等于物质的量之比。
⑤气体的摩尔质量等于标况下的密度与标况下的气体摩尔体积之积。
⑥相对密度和平均相对分子质量:DO2=MO2/MH24、气体摩尔体积①定义:在一定条件下,单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩尔体积。
符号:Vm,单位:L/mol或L·mol-1。
②在标准状况时的气体摩尔体积:在标准状况(101KPa,0℃)时,1摩尔任何气体的体积都约为22.4L。
所以,在标准状况时,气体摩尔体积约为22.4L/mol。
适用的条件:标准状况;适用的对象:任何气体③关系式:V=n×Vm或Vm=V/n2.高一化学上册期中知识点归纳篇二离子共存问题凡是能发生反应的离子之间或在水溶液中水解相互促进的离子之间不能大量共存(注意不是完全不能共存,而是不能大量共存)一般规律是:1、凡相互结合生成难溶或微溶性盐的离子(熟记常见的`难溶、微溶盐);2、与H+不能大量共存的离子(生成水或弱)酸及酸式弱酸根离子:氧族有:OH-、S2-、HS-、SO32-、HSO3-卤族有:F-、ClO-碳族有:CH3COO-、CO32-、HCO32-、SiO32-3、与OH-不能大量共存的离子有:NH42+和HS-、HSO3-、HCO3-等弱酸的酸式酸根离子以及弱碱的简单阳离子(比如:Cu2+、Al3+、Fe3+、Fe2+、Mg2+等等)4、能相互发生氧化还原反应的离子不能大量共存:常见还原性较强的离子有:Fe3+、S2-、I-、SO32-。
高一化学上册期中知识点笔记(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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一、离子检验离子所加试剂现象离子方程式Cl-AgNO3、稀HNO3产生白色沉淀Cl-+Ag+=AgCl↓SO42-稀HCl、BaCl2白色沉淀SO42-+Ba2+=BaSO4↓二、除杂注意事项:为了使杂质除尽,加入的试剂不能是“适量”,而应是“过量”;但过量的试剂必须在后续操作中便于除去。
三、物质的量的单位――摩尔1.物质的量(n)是表示含有一定数目粒子的集体的物理量。
2.摩尔(mol): 把含有6.02 ×1023个粒子的任何粒子集体计量为1摩尔。
3.阿伏加德罗常数:把6.02 X1023mol-1叫作阿伏加德罗常数。
4.物质的量=物质所含微粒数目/阿伏加德罗常数n =N/N A5.摩尔质量(M)(1) 定义:单位物质的量的物质所具有的质量叫摩尔质量.(2)单位:g/mol 或g..mol-1(3) 数值:等于该粒子的相对原子质量或相对分子质量.6.物质的量=物质的质量/摩尔质量( n = m/M )四、气体摩尔体积1.气体摩尔体积(V m)(1)定义:单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩尔体积. (2)单位:L/mol2.物质的量=气体的体积/气体摩尔体积n=V/V m3.标准状况下, V m = 22.4 L/mol五、物质的量在化学实验中的应用1.物质的量浓度.(1)定义:以单位体积溶液里所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量,叫做溶质B的物质的浓度。
(2)单位:mol/L(3)物质的量浓度=溶质的物质的量/溶液的体积C B = n B/V2.一定物质的量浓度的配制(1)基本原理:根据欲配制溶液的体积和溶质的物质的量浓度,用有关物质的量浓度计算的方法,求出所需溶质的质量或体积,在容器内将溶质用溶剂稀释为规定的体积,就得欲配制得溶液.(2)主要操作a.检验是否漏水.b.配制溶液1计算.2称量.3溶解.4转移.5洗涤.6定容.7摇匀8贮存溶液. 注意事项:A 选用与欲配制溶液体积相同的容量瓶. B 使用前必须检查是否漏水. C 不能在容量瓶内直接溶解. D 溶解完的溶液等冷却至室温时再转移. E 定容时,当液面离刻度线1―2cm时改用滴管,以平视法观察加水至液面最低处与刻度相切为止.3.溶液稀释:C(浓溶液)/V(浓溶液) =C(稀溶液)/V(稀溶液)六、物质的分类1.把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系,叫分散系。
高一上期中化学知识点总结高一上学期,化学作为一门基础学科,为学生提供了化学基本理论和实验技能的培养。
通过学习,我们掌握了一些基本的化学知识点,对化学这门学科有了初步的了解。
接下来,我将对高一上期中化学知识点进行总结。
第一部分:化学基础知识1. 原子结构与元素周期表在学习化学的过程中,我们首先了解了原子的结构及其组成。
原子由原子核和电子组成,原子核由质子和中子组成,电子环绕在原子核外。
同时,我们学习了元素周期表,了解了元素的周期性规律和周期表的排列方式,掌握了元素周期表的基本结构。
2. 化学键与化学反应学习化学键的形成与断裂是理解化学反应的基础。
我们学习了电子的共用、转移和交换形成不同类型的化学键,如共价键、离子键和金属键。
同时,我们还学习了化学反应的基本概念和反应方程式的书写方法,了解了化学反应的能量变化、化学平衡等重要概念。
第二部分:物质的组成与性质1. 物质的分类与性质在学习物质的组成与性质时,我们了解了物质的分类,包括纯净物质和混合物质。
纯净物质可进一步分为元素和化合物两类,而混合物包括均质混合物和非均质混合物。
同时,我们也了解了物质的性质,如物理性质和化学性质,并通过实验探究了其中一些重要的性质。
2. 酸碱与盐的性质在学习酸碱与盐的性质时,我们了解了酸碱中的氢离子和氢氧根离子,并了解了酸碱中性质的鉴别方法。
同时,我们学习了盐的形成与性质,如溶解度、离子反应等。
第三部分:化学反应与能量变化1. 离子与离子反应学习离子与离子反应时,我们了解了离子的形成与离解,掌握了离子方程式的写作。
通过反应条件的控制,我们还学习了离子反应的方向性和产物的生成规律。
2. 化学平衡与化学动力学学习化学平衡与化学动力学时,我们了解了平衡常数、平衡常数的计算方法和影响平衡的因素。
同时,我们学习了化学反应速率的定义和表达式,了解了催化剂对化学反应速率的影响。
第四部分:溶液与电解质1. 溶液的成因与特性学习溶液的成因与特性时,我们了解了溶解度的定义和计算方法。
新高一化学期中知识点归纳总结高一化学是一个关键的学习阶段,涵盖了许多基础概念和实验技巧。
下面是对新高一化学期中的知识点进行归纳总结。
1. 原子结构和元素周期表原子结构是化学的基础,它包括质子、中子和电子三个基本粒子。
质子和中子位于原子核中,而电子围绕着核飞速运动。
元素周期表是化学元素的组织和分类方式,它按照原子序数和原子结构将元素排列。
2. 化学键和化合物化学键是原子之间的结合力,常见的化学键包括离子键、共价键和金属键。
离子键是由正负电荷吸引产生的,共价键是电子共享而形成的,而金属键则是金属中自由移动电子的共享。
化合物是由两个或多个不同元素的原子通过化学键结合而成的物质。
3. 反应速率和化学平衡反应速率是指单位时间内反应物消耗或生成的量。
它受到温度、浓度、物质表面积、催化剂和光照等因素的影响。
化学平衡是指在封闭系统中,反应物的浓度不再发生变化的状态。
平衡常数是描述反应物质浓度与平衡态下反应物质浓度之间关系的指标。
4. 酸碱和溶液酸是指能够释放出H+离子的物质,碱是指能够释放出OH-离子的物质。
酸碱反应会产生水和盐。
溶液是由溶质和溶剂组成的混合物,通过溶解过程将溶质的分子或离子分散到溶剂中。
5. 氧化还原反应氧化还原反应是指化学物质输送电子的过程。
氧化是指物质失去电子,而还原则是指物质获得电子。
氧化剂是接受电子的物质,而还原剂是捐赠电子的物质。
化学电池和电解过程都是氧化还原反应的例子。
6. 物质的性质和分析方法物质的性质包括物理性质和化学性质。
物理性质是指可以通过观察和测量来确定的事物的特征,如密度、颜色和熔点等。
化学性质是指物质参与化学变化或与其他物质反应时的行为。
物质的分析方法包括定性分析和定量分析两种。
7. 有机化学基础有机化合物是由碳原子和氢原子以及其他元素原子构成的化合物。
它们有多样的结构和功能,包括烃、醇、酮和酸等。
有机化学主要研究有机化合物的合成、结构和性质。
这些知识点是新高一化学学习的核心内容,掌握了这些知识,将有助于学生对化学的深入理解和应用。
高一化学必修一期中考试知识点总结
【篇一】
一、金属活动性Na>Mg>Al>Fe.
二、金属一般比较活泼,容易与O2反应而生成氧化物,可以与酸溶液反应而生成H2,特别活泼的如Na等可以与H2O发生反应置换出H2,特殊金属如Al可以与碱溶液反应而得到H2.
三、A12O3为*氧化物,Al(OH)3为*氢氧化物,都既可以与强酸反应生成盐和水,也可以与强碱反应生成盐和水.
四、Na2CO3和NaHCO3比较
碳酸钠碳酸氢钠
俗名纯碱或苏打小苏打
色态白色晶体细小白色晶体
水溶性易溶于水,溶液呈碱性使酚酞变红易溶于水(但比Na2CO3溶解度小)溶液呈碱性(酚酞变浅红)
热稳定性较稳定,受热难分解受热易分解
2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O
与酸反应CO32—+H+HCO3—
HCO3—+H+CO2↑+H2O
HCO3—+H+CO2↑+H2O
相同条件下放出CO2的速度NaHCO3比Na2CO3快
与碱反应Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3↓+2NaOH
反应实质:CO32—与金属阳离子的复分解反应NaHCO3+NaOHNa2CO3+H2O
反应实质:HCO3—+OH-H2O+CO32—
与H2O和CO2的反应Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3
CO32—+H2O+CO2HCO3—
不反应
与盐反应CaCl2+Na2CO3CaCO3↓+2NaCl
Ca2++CO32—CaCO3↓
不反应
主要用途玻璃、造纸、制皂、洗涤发酵、医药、灭火器
转化关系
五、合金:两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合在一起而形成的具有金属特性的物质.
合金的特点;硬度一般比成分金属大而熔点比成分金属低,用途比纯金属要广泛.
【篇二】
一、常见物质的分离、提纯和鉴别
1.常用的物理方法——根据物质的物理性质上差异来分离。
混合物的物理分离方法
方法适用范围主要仪器注意点实例
i、蒸发和结晶:蒸发是将溶液浓缩、溶剂气化或溶质以晶体析出的方法。
结晶是溶质从溶液中析出晶体的过程,可以用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物。
结晶的原理是根据混合物中各成分在某种溶剂里的溶解度的不同,通过蒸发减少溶剂或降低温度使溶解度变小,从而使晶体析出。
加热蒸发皿使溶液蒸发时、要用玻璃棒不断搅动溶液,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅。
当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热,例如用结晶的方法分离NaCl和KNO3混合物。
ii、蒸馏:蒸馏是提纯或分离沸点不同的液体混合物的方法。
用蒸馏原理进行多种混合液体的分离,叫分馏。
操作时要注意:
①在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片,防止液体暴沸。
②温度计水银球的位置应与支管底口下缘位于同一水平线上。
③蒸馏烧瓶中所盛放液体不能超过其容积的2/3,也不能少于l/3。
④冷凝管中冷却水从下口进,从上口出。
⑤加热温度不能超过混合物中沸点物质的沸点,例如用分馏的方法进行石油的分馏。
iii、分液和萃取:分液是把两种互不相溶、密度也不相同的液体分离开的方法。
萃取是利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法。
选择的萃取剂应符合下列要求:和原溶液中的溶剂互不相溶;对溶质的溶解度要远大于原溶剂,并且溶剂易挥发。
在萃取过程中要注意:
①将要萃取的溶液和萃取溶剂依次从上口倒入分液漏斗,其量不能超过漏斗容积的
2/3,塞好塞子进行振荡。
②振荡时右手捏住漏斗上口的颈部,并用食指根部压紧塞子,以左手握住旋塞,同时用手指控制活塞,将漏斗倒转过来用力振荡。
③然后将分液漏斗静置,待液体分层后进行分液,分液时下层液体从漏斗口放出,上层液体从上口倒出。
例如用四氯化碳萃取溴水里的溴。
iv、升华:升华是指固态物质吸热后不经过液态直接变成气态的过程。
利用某些物质具有升华的特性,将这种物质和其它受热不升华的物质分离开来,例如加热使碘升华,来分离I2和SiO2的混合物。
2、化学方法分离和提纯物质
对物质的分离可一般先用化学方法对物质进行处理,然后再根据混合物的特点用恰当的分离方法(见化学基本操作)进行分离。
用化学方法分离和提纯物质时要注意:
①不引入新的杂质;
②不能损耗或减少被提纯物质的质量
③实验操作要简便,不能繁杂。
用化学方法除去溶液中的杂质时,要使被分离的物质或离子尽可能除净,需要加入过量的分离试剂,在多步分离过程中,后加的试剂应能够把前面所加入的无关物质或离子除去。
对于无机物溶液常用下列方法进行分离和提纯:
(1)生成沉淀法(2)生成气体法(3)氧化还原法(4)正盐和与酸式盐相互转化法(5)利用物质的*除去杂质(6)离子交换法
常见物质除杂方法
序号原物所含杂质除杂质试剂主要操作方法
1N2O2灼热的铜丝网用固体转化气体
2CO2H2SCuSO4溶液洗气
3COCO2NaOH溶液洗气
4CO2CO灼热CuO用固体转化气体
5CO2HCI饱和的NaHCO3洗气
6H2SHCI饱和的NaHS洗气
7SO2HCI饱和的NaHSO3洗气
8CI2HCI饱和的食盐水洗气
9CO2SO2饱和的NaHCO3洗气
10炭粉MnO2浓盐酸(需加热)过滤
11MnO2C--------加热灼烧
12炭粉CuO稀酸(如稀盐酸)过滤
13AI2O3Fe2O3NaOH(过量),CO2过滤
14Fe2O3AI2O3NaOH溶液过滤
15AI2O3SiO2盐酸`氨水过滤
16SiO2ZnOHCI溶液过滤,
17BaSO4BaCO3HCI或稀H2SO4过滤
18NaHCO3溶液Na2CO3CO2加酸转化法19NaCI溶液NaHCO3HCI加酸转化法
20FeCI3溶液FeCI2CI2加氧化剂转化法21FeCI3溶液CuCI2Fe、CI2过滤
22FeCI2溶液FeCI3Fe加还原剂转化法23CuOFe(磁铁)吸附
24Fe(OH)3胶体FeCI3蒸馏水渗析
25CuSFeS稀盐酸过滤
26I2晶体NaCI--------加热升华
27NaCI晶体NH4CL--------加热分解
28KNO3晶体NaCI蒸馏水重结晶.。