一年级数学特色附加题
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小学一年级附加题奥数知识背景奥数是指奥林匹克数学竞赛,是一种培养学生思维能力和数学综合素质的活动。
在小学一年级阶段,附加的奥数题目旨在进一步挑战学生的数学思维和解决问题的能力。
题目一已知一段篱笆长12米,想要分成3段等长的小段,每段的长度是多少米?题目二今天爸爸给小明买了4本书,每本书10元,小明给爸爸50元,请问小明会找到多少钱?题目三草坪上有7棵大树,每棵大树的阴影长度是5米,这些大树每两棵之间的距离是多少米?题目四小明每天走去学校需要15分钟,回家只需要10分钟,请问小明一周上学一次总共需要花费多少时间?题目五小美有9颗苹果和7颗梨,她想将这些水果平均分给5位同学,每位同学能得到几颗水果?题目六小红一天能做8道数学题,如果她每天坚持做数学题,那么一周可以做多少道题目?题目七某班级有28位学生,老师要把他们分成4个小组,每个小组有几位学生?题目八今天是星期五,再过27天是星期几?解答提示题目一:可以通过将总长度除以段数得到每段的长度。
题目二:可以通过减法计算小明找回的零钱。
题目三:可以通过乘法计算两棵树之间的距离。
题目四:可以通过将来回时间相加得到一天的时间,然后再乘以一周的天数。
题目五:可以先计算总共的水果数目,再除以同学数量。
题目六:可以通过将每天做题数量乘以一周的天数得到结果。
题目七:可以通过将学生数量除以小组数量得到每个小组的学生数量。
题目八:可以通过将天数除以7再对7取余得到结果。
以上是小学一年级附加题的奥数内容,希望能帮助提高学生们的数学思维和解决问题的能力。
附加题练习姓名:
1、从1写到100,一共写出了()个“0”,写出了()个“1”,
写出了()个“2”,写出了()个“9”。
2、从1写到20,有()个单数,有()个双数。
从1写到100,有()个单数,有()个双数。
从1写到17,有()个单数,有()个双数。
3、有三种颜色的球:2个红球、3个黄球、2个蓝球,要买任意两个,可以怎么买?
答:一共有()种买法。
4、找规律画一画。
5、找规律填一填。
、
6、填一填:
7、小明背单词,第一天背诵了4个,以后每天都比前一天多背诵2个,(1)第五天他背诵了多少个单词?
(2)五天他一共背诵了多少个单词?
8、一本60页的书,小明周日看了5页,以后每天都比前一天多看2页,周五时他能看完这本书吗?。
一年级上册数学100道高分附加题1、哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多?2、小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁?3、同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人?4、有一本书,小华第一天看了2页,以后每一天都比前一天多看2页,第4天看了多少页?5、同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人?6、有8个皮球,如果男生每人发一个,就多2个,如果女生每人发一个,就少2个,男生有多少人,女生有多少人?7、老师给9个三好生每人发一朵花,还多出1朵红花,老师共有多少朵红花?8、有5个同学投沙包,老师如果发给每人2个沙包就差1个,老师共有多少个沙包?9、刚刚有9本书,爸爸又给他买了5本,小明借去2本,刚刚还有几本书?10、一队小学生,李平前面有8个学生比他高竺嬗?个学生比他矮,这队小学生共有多少人?11、小林吃了8块饼干后,小林现在有4块饼干,小林原来有多少块饼干?12、哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥哥原来有几支铅笔?13、第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学?14、大华和小刚每人有10张画片,大华给小刚2张后,小刚比大华多几张?15、猫妈妈给小白5条鱼,给小花4条鱼,小白和小花共吃了6条,它们还有几条?16、同学们到体育馆借球,一班借了9只,二班借了6只。
体育馆的球共减少了几只?17、明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后,白皮球剩下10个,花皮球剩下5个。
布袋里原来有多少个白皮球,多少个花皮球?18、芳芳做了14朵花,晶晶做了8朵花,芳芳给晶晶几朵花,两人的花就一样多?19、妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋,吃了8个鸡蛋后,剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多,问妈妈一共买回几个蛋?20、草地上有10只羊,跑走了3只白山羊,又来了7只黑山羊,现在共有几只羊?21、冬冬有5支铅笔,南南有9支铅笔,冬冬再买几支就和南南的一样多?22、小平家距学校2千米,一次他上学走了1千米,想起忘带铅笔盒,又回家去取。
一年级数学附加题练习题1. 小明有3个苹果,小花有4个苹果,他们一共有多少个苹果?2. 在一个篮子里有8个橙子,小明拿走了3个,剩下几个?3. 小华有8本故事书,小明借走了5本,小华还剩几本书?4. 小明今天早上吃了6颗葡萄,下午再吃了4颗葡萄,他一共吃了几颗葡萄?5. 小明家有3个红色的球,2个蓝色的球,小花家有4个红色的球,他们一共有多少个球?6. 小明有5元钱,他买了一本书花了3元,他还剩几元钱?7. 小华有8个铅笔,她送给小明3支,请问小华还剩几支铅笔?8. 一束花有7朵,小花摘下了2朵花,那么还剩几朵花?9. 小华的零花钱是10元,她买了一个糖果花了4元,她还剩几元?10. 小明的生日是6月20日,今天是6月23日,距离小明的生日还有几天?这是一些一年级数学附加题练习题,旨在帮助小学生巩固数学基础知识。
每道题目都涉及基本的算术运算,如加法和减法。
通过解答这些题目,学生们可以加深对数字和计算的理解,提高他们的计算能力。
这些题目的难度适中,适合一年级学生进行练习。
学生们可以利用课余时间或家长的指导来解答这些题目。
老师和家长也可以使用这些题目来检查学生的学习进度,并帮助他们找到需要加强的部分。
练习题的正确答案如下:1. 3 + 4 = 72. 8 - 3 = 53. 8 - 5 = 34. 6 + 4 = 105. 3 + 2 + 4 = 96. 5 - 3 = 27. 8 - 3 = 58. 7 - 2 = 59. 10 - 4 = 610. 20 - 23 = -3以上是一年级数学附加题练习题,希望能对学生们的数学学习有所帮助。
通过坚持练习和巩固基础知识,学生们可以逐渐提高他们的数学能力,为以后的学习打下坚实的基础。
加油!。
一年级数学附加题一年级数学附加题(1)1、20个小朋友报数,单数一行,双数一行。
单数第5个数是()号,双数第10个数是()号。
天平板上有8个同样的乒乓球,左边4个,右边4个。
如果拿掉1个球,板上还有()个球。
()-2 < ()-33、小朋友排队去公园,小华前面有4个人,后面有10个人。
小华排在第()个,一共有()个小朋友去公园。
4、数一数。
()个长方形()个长方形()个长方形5、想一想,填一填。
①□-○=7 10 + ○=19 ○= ()□=()②△+ ○+ □= 6 ○+ □= 5 □+ △= 4△=()□=()○=()③△-☆= 6 ○-△= 1 △ + △= 4☆=()○=()△=()7、张老师带了男女同学各10名去看电影,一共要买()张电影票。
8、有20个小朋友玩捉迷藏,捉住了8个,还剩()个小朋友藏着。
9、小琛在房间里点了10根蜡烛,可是被风吹灭了6根,琛琛就把窗关了,这时房间里还剩下()根蜡烛。
10、把没有按规律写的数划去。
(1)1、3、5、6、7、9、11;(2)3、6、9、12、15、16、18;(3)2、5、8、11、12、14、17;(4)1、5、6、9、13、17、21;一年级数学附加题(2)1、找规律填数4、4+3、8、8+3、()()5+14、7+12、9+10、()()15-6、16-7、17-8 ()()2、在○里填上+或-.9○9=8○8 11○1○1=11 15○3○1=13 19○4○1=143、在○里填上<、>或=。
17-△=13 17-□=12 △○□△-☆=10 □-☆=8 △○□4、填数。
○ + △=12 △ + ☆=16 ○ + △ + ☆=18○=()△=()☆=()5、把下面算式从大到小排列。
10+7 6+2 10-7 8+3 19-9 12+66、在□里填上合适的数。
6+6<□-4 20-□>12+3 □-5<4+4□-7 <□+ 4 ☆+8<☆+□△-9 >△-□7、水果篮里有3个苹果,桔子的个数是苹果的加倍再加倍,桔子有()个。
附加题一年级数学练习题附加题一年级数学练习题1. 111 + 18 = ?2. 65 - 27 = ?3. 如果有3个苹果和2个橘子,请问一共有多少个水果?4. 24 ÷ 4 = ?5. 请写出以下数的英文单词形式:a) 7b) 11c) 20d) 15解答:1. 111 + 18 = 1292. 65 - 27 = 383. 3个苹果 + 2个橘子 = 5个水果4. 24 ÷ 4 = 65. a) sevenb) elevenc) twentyd) fifteen附加题解析:1. 计算题,将111和18相加,得到129。
2. 计算题,将65减去27,得到38。
3. 给出了3个苹果和2个橘子,计算总共有多少个水果,答案是5个。
4. 计算题,将24除以4,得到6。
5. 将数字转换为英文单词,a) 7的英文是"seven",b) 11的英文是"eleven",c) 20的英文是"twenty",d) 15的英文是"fifteen"。
这些练习题旨在帮助一年级的孩子们巩固他们在数学方面的基础知识。
通过解答这些问题,他们可以练习加法、减法、乘法和除法,同时也提高了他们对数字和基本计算的理解能力。
如果他们能够正确地回答这些问题,那么说明他们在数学方面的学习已经取得了一定的进展。
通过这些简单的数学练习题,孩子们不仅可以巩固基本的计算能力,还可以培养他们的逻辑思维和分析问题的能力。
这些都是他们日后学习更复杂的数学概念和解决问题时所必需的技能。
总之,这些附加题对于一年级的孩子们来说是一种很好的数学练习,帮助他们巩固基本的数学技能和概念。
通过完整地解答这些问题,他们将会增强他们的自信心并为未来更深入的数学学习奠定坚实的基础。
【最新整理,下载后即可编辑】一年级数学附加题一年级数学附加题(1)1、20个小朋友报数,单数一行,双数一行。
单数第5个数是()号,双数第10个数是()号。
天平板上有8个同样的乒乓球,左边4个,右边4个。
如果拿掉1个球,板上还有()个球。
()-2 < ()-33、小朋友排队去公园,小华前面有4个人,后面有10个人。
小华排在第()个,一共有()个小朋友去公园。
4、数一数。
()个长方形()个长方形()个长方形5、想一想,填一填。
①□-○=7 10 + ○=19 ○= ()□=()②△+ ○+ □= 6 ○+ □= 5 □+ △= 4△=()□=()○=()③△-☆= 6 ○-△= 1 △+ △= 4☆=()○=()△=()7、张老师带了男女同学各10名去看电影,一共要买()张电影票。
8、有20个小朋友玩捉迷藏,捉住了8个,还剩()个小朋友藏着。
9、小琛在房间里点了10根蜡烛,可是被风吹灭了6根,琛琛就把窗关了,这时房间里还剩下()根蜡烛。
10、把没有按规律写的数划去。
(1)1、3、5、6、7、9、11;(2)3、6、9、12、15、16、18;(3)2、5、8、11、12、14、17;(4)1、5、6、9、13、17、21;一年级数学附加题(2)1、找规律填数4、4+3、8、8+3、()()5+14、7+12、9+10、()()15-6、16-7、17-8 ()()2、在○里填上+或-.9○9=8○8 11○1○1=11 15○3○1=13 19○4○1=14 3、在○里填上<、>或=。
17-△=13 17-□=12 △○□△-☆=10 □-☆=8 △○□4、填数。
○+ △=12 △+ ☆=16 ○+ △+ ☆=18○=()△=()☆=()5、把下面算式从大到小排列。
10+7 6+2 10-7 8+3 19-9 12+66、在□里填上合适的数。
6+6<□-4 20-□>12+3 □-5<4+4□-7 <□+4 ☆+8<☆+□△-9 >△-□7、水果篮里有3个苹果,桔子的个数是苹果的加倍再加倍,桔子有()个。
小学一年级上册附加题通常是为了给学生更多的挑战和拓展学习的机会。
以下是几个常见的数学知识点和一些较难的附加题,希望可以帮到你。
1.数字和数的大小比较:
附加题:根据给出的数字,写出从小到大的顺序。
例:5,3,1,6,2、请写出数字的顺序。
2.数字的顺序和排序:
附加题:用给出的数字,组成一个最小的两位数和一个最大的两位数。
例:给出的数字有2、3、4、5、7,请组成一个最小的两位数和一个
最大的两位数。
3.加减法运算:
附加题:两个数相加或相减,请写出计算结果。
例:12+5=;17-8=。
4.数字的组合和解题思路:
附加题:用给出的数字组成多少个不同的两位数?
例:给出的数字有4、5、7、8,请组成多少个不同的两位数?
5.数量和物品的描述:
附加题:根据给出的描述,写出相应的数量。
例:有五只兔子,请写出五只兔子的数量。
6.图形和几何形状:
附加题:根据给出的图形,写出图形的名称。
例:给出一个正方形,请写出图形的名称。
7.数学问题解决:
附加题:请根据给出的问题,解决问题并写出答案。
例:小明有3块巧克力,他吃了1块,请问还剩下几块巧克力?。
一年级数学附加题令狐文艳一年级数学附加题(1)1、20个小朋友报数,单数一行,双数一行。
单数第5个数是()号,双数第10个数是()号。
天平板上有8个同样的乒乓球,左边4个,右边4个。
如果拿掉1个球,板上还有()个球。
()-2 < ()-33、小朋友排队去公园,小华前面有4个人,后面有10个人。
小华排在第()个,一共有()个小朋友去公园。
4、数一数。
()个长方形()个长方形()个长方形5、想一想,填一填。
①□-○=7 10 + ○=19 ○= ()□=()②△ + ○ + □ = 6 ○ + □ = 5 □ + △= 4△=()□=()○=()③△-☆= 6 ○-△= 1 △ + △= 4☆ =()○=()△=()7、张老师带了男女同学各10名去看电影,一共要买()张电影票。
8、有20个小朋友玩捉迷藏,捉住了8个,还剩()个小朋友藏着。
9、小琛在房间里点了10根蜡烛,可是被风吹灭了6根,琛琛就把窗关了,这时房间里还剩下()根蜡烛。
10、把没有按规律写的数划去。
(1)1、3、5、6、7、9、11;(2)3、6、9、12、15、16、18;(3)2、5、8、11、12、14、17;(4)1、5、6、9、13、17、21;一年级数学附加题(2)1、找规律填数4、4+3、8、8+3、()()5+14、7+12、9+10、()()15-6、16-7、17-8 ()()2、在○里填上+或-.9○9=8○8 11○1○1=11 15○3○1=13 19○4○1=14 3、在○里填上<、>或=。
17-△=13 17-□=12 △○□△-☆=10 □-☆=8 △○□4、填数。
○ + △=12 △ + ☆=16 ○ + △ + ☆=18○=()△=()☆=()5、把下面算式从大到小排列。
10+7 6+2 10-7 8+3 19-9 12+66、在□里填上合适的数。
6+6<□-4 20-□> 12+3 □-5<4+4□-7 <□+ 4 ☆+8<☆+□△-9 >△-□7、水果篮里有3个苹果,桔子的个数是苹果的加倍再加倍,桔子有()个。
一年级数学下册:附加题(挑战,答案与解析)
昨天的一年级数学下册的题目,很多孩子做了,今天把题目和解析一起放出来,希望能够给你带来帮助。
数学是有一定的抽象性的,这些题目是给程度比较好的孩子做的,请谨慎使用!
对于一年级数学的程度来说,有些题目是较难的,我都做了标注,如果孩子学有余力,这是不错的挑战,如果孩子平时觉得数学困难,那么不建议做这些题目。
这些题目相对比较抽象,不是数字的运算,孩子一下子可能怪不过弯。
一年级数学特色附加题
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2019年1月19日星期五
1、把3、4、5、6、7、8、9、10这八个数分别填入()里,使等式成立(每个数只能用一次)()+()-()=()()+()-()=() 2
3、写出四个相邻的数,使它们相加的和等于10. ()+()+()+()=()
2019年1月21日
星期一
1
、+○=7 ○-△=3 △=() =()
2、如图所示,把1、2、
3、
4、
5、6这六个数分别填入○里,使每条线上三个数相加的和都等于10
3、()个十和()个一合起来是19,14里面有()个一;()个十是30;4个十是()。
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2019年1月22日星期二
1 △△△ △△△ △△△ △△△
2、请个根据下图列出两道加法和两道减法算式。
3、☆+☆=8 ◇+☆=9 ◇=()
☆=()
2019年1月23日星期三
1、△+ =4 +2=7 △=() =()
2、在动物园里,16只小猴子排队领香蕉,孙孙排在从左到右的第5个,从右往左它是第几只?
3、在杂技表演中,19只小狗排成一队,从右往左数汪汪
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排在第8个,从左往右数,它排第几个?
2019年1月24日星期四
1、按顺序填数
2、
数一数,上面方格中共有()个汉字,把从左数第三
个字圈起来,再把最右边3个字圈起来。
从左往右数,“花”是第()个字;从右往左数,“花”是第()个字。
3、数一数,填一填
2019年1月25日星期五
1、有9个梨,苹果比梨多3个,桃比梨少3个。
苹果有()个,桃有()个。
2、把一些黑色珠子和白色珠子有规律的串成一串,这串
珠子穿过了一个盒子。
盒子里的珠子有()颗,是()色的。
3、观察下列各数,并回答下列问题。
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8, 5, 9, 15, 20
(1)一共有()个数,其中最大的数是(),最小的数是()。
(2)从右边数,第2个数是()。
(3)9的左边是(),20在15的()边。
(4)把这几个数按照从大到小的顺序排一排。
()>()>()>()>()
2019年1月28日星期一
1、圈一圈,填一填
(1)一共有()只小动物;从左边数,小鹿排第()。
(2)把右边的6只小动物圈起来。
(3)把最中间的一只小动物涂上颜色。
2、数一数,下面的图形中共有多少个小方块?
3、哪根绳子最长?最长的画√
2019年1月29日星期二
数一数,填一填
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2019年1月30日星期三图表应用题
2019年1月31
日星期四
图画应用题
1、
还有几只?□○□=□
2、
4、我和妈妈一共采了15个蘑菇,妈妈采了10个蘑菇,我采了几个?还不够。
我还要再采5个,后我采了几个?□○□=□()
2019年2月1日星期四
我能比一比
1、重的画“√”,轻的画“○”
2、高的画“√”,轻的画“○”。
3、长的画“√”,短的画“○”
2019年2月2日星期五
想一想,填一填。
①□-○=7
10 + ○=19
○= ()□=()
②△ + ○ + □
= 6
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○ + □ = 5
□ + △= 4
△=()□=()○=()
③△-☆= 6
○-△= 1
△+△= 4
☆ =()○ =()△ =()
2019年2月11日星期一
想一想,算一算。
1、张老师带了男女同学各10名去看电影,一共要买()张电影票。
2、有20个小朋友玩捉迷藏,捉住了8个,还剩()个小朋友藏着。
3、小琛在房间里点了10根蜡烛,可是被风吹灭了6根,琛琛就把窗关了,这时房间里还剩下()根蜡烛。
2019年2月12日星期二
把没有按规律写的数划去。
1、(1)1、3、5、6、7、9、11;
(2)3、6、9、12、15、16、18;
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(3)2、5、8、11、12、14、17;
(4)1、5、6、9、13、17、21;
2、2、天平板上有8个同样的乒乓球,左边4个,右边4 个。
如果拿掉1个球,板上还有()个球。
2019年2月13日星期三
数一数。
()个长方形
()个长方形
()个长方形
2019年2月14日星期四1、填数。
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○ + △=12 △ + ☆=16 ○ + △ + ☆=18
○=()△=()☆=()
2、把下面算式从大到小排列。
10+7 6+2 10-7 8+3 19-9 12+6
3、在□里填上合适的数。
6+6<□-4
20-□> 12+3
□-5< 4+4
□-7 <□+ 4
☆+8<☆+□
△-9 >△-□
2019年2月15日星期五1、动脑筋。
张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友,根据下面三句话,请你猜一猜他们分别得到什么颜色的气球?
小红:“我分到的不是蓝气球。
”小军:“我分到的不是白气球。
”小彩:“他们俩的气球一只是红色的,一只是蓝色的。
”小红()、小军()、小彩()。
2、使横排、竖排的3个数相加都等于9
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()排在队伍的最左边。
2019年2月18日星期一
1、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝,可乐比
雪碧多4瓶,可乐比芬达多6瓶。
老师买的是()多,
多()瓶。
2、举行跳绳比赛。
秋秋跳得比丁丁少,小牛跳得比阿婷多,
比秋秋少。
第一名:()第二名:()
第三名:()第四名:()
3、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操:
兔的左边是狗;猴在熊的左边;猫的右边是狗;猴在兔的
右边。
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