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中考物理总复习《物态变化》专项训练题(带答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．下列现象中，属于液化现象的是（）A．春天，清晨的夜郎国家森林公园的树叶上出现露珠B．夏天，放在碗里的冰棍化成了水C．秋天，太阳出来后大雾消散D．冬天，清晨的窗户上出现了“冰花”2．如图所示是我国“神舟”载人飞船的返回舱，它的表面有层叫做“烧蚀层”的物质，当返回舱返回地球时，在通过大气层过程中，“烧蚀层”可以保护返回舱不因高温而烧毁。
“烧蚀层”能起这种作用，主要是它发生了（）A．熔化和液化B．熔化和凝固C．熔化和凝华D．熔化和汽化3．下列事例中，能使蒸发变慢的措施是（）A．用电热吹风机将头发吹干B．农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水C．将湿衣服晾到向阳、通风的地方D．用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开4．许多房间都有如图所示的玻璃窗．在闷热的夏天开着空调的甲房间和寒冷的冬天开着暖气的乙房间，玻璃窗上都会出现“水雾”．下列关于“水雾”是在玻璃窗的哪一面的说法中，正确的是（）A．甲、乙两房间的“水雾”都在内表面B．甲、乙两房间的“水雾”都在外表面C．甲房间的“水雾”在外表面，乙房间的“水雾”在内表面D．甲房间的“水雾”在内表面，乙房间的“水雾”在外表面5．一种新兴的时尚美食如图，将干冰投入装水的盘中时，发现水在剧烈“沸腾”盘面上出现大量“白气”，此“白气”是（）A．干冰升华产生的大量白色二氧化碳气体B．干冰升华放热使水汽化形成的水蒸气C．干冰熔化吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴D．干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴6．小明做“纸锅烧水”实验，他把盛有水的纸盒放在酒精灯的火焰上烧，如图所示，水烧开了，而纸盒却没有烧着。
关于纸盒没有烧着，以下解释正确的是（）A．水的沸点高于火焰温度B．纸的着火点高于火焰温度C．水的沸点低于纸的着火点D．纸的着火点低于水的沸点7．《淮南子》完整记载的“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，有关节气的谚语，下列分析正确的是（）A．惊蛰：“微雨众卉新，一雷惊蛰始”，雨的形成是熔化，需要放热B．夏至：“荷风送香气，竹露滴清响”，露和雾的形成是汽化，需要吸热C．秋分：“风起白苹初日晚，霜雕红叶欲秋分”，霜的形成是凝华，需要放热D．大寒：“厚冰无裂文，短日有冷光”，水结冰时温度降低，不断对外界放热8．图甲是探究某种物质熔化时温度的变化规律的实验装置，在0-35mi内对物质加热得到如图乙所示的温度随时间变化的图象。
中考物理《物态变化》专项练习题(附答案)一、单选题1．下列关于物态变化现象的说法中正确的是（）A．舞台上用干冰制造的白雾是干冰升华后的气态二氧化碳B．冬天戴眼镜的人从室内走到室外，眼镜上容易液化出现小水珠C．夏天，把酒精涂在温度计的玻璃泡上，用扇子扇，温度计示数先下降后上升D．自然现象“雪”、“霜”、“冰雹”都是凝华过程2．夏天扇扇子感觉凉快，这是因为（）A．扇出的风是凉的B．能使空气温度降低C．加速人身上汗液蒸发，蒸发时吸收人体上的热量D．扇子扇走了热空气3．下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是()⑴春天，冰雪融化汇成溪流⑴夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”⑴秋天，清晨的雾在太阳出来后散去⑴冬天，室外地面上出现了霜A．（1）（2）B．（1）（3）C．（2）（4）D．（3）（4）4．有一支刻度不准的温度计，插入冰水混合物时读数为﹣3⑴；插入1标准大气压下的沸水中时读数为77⑴，现测得气温为17⑴，那么室内实际气温是（）A．18⑴B．20⑴C．17⑴D．25⑴5．下列物态变化现象中，吸热的是（）A．秋天房顶上结霜B．铁水被浇铸成工件C．冰棒冒出“白气”D．湿衣服晾晒后变干6．下列有关生活谚语解释正确的是（）A．“霜降有霜，米谷满仓”，霜是水蒸气液化放热形成的B．“伏天三场雨，薄地长好麻”，雨是水蒸气汽化形成的C．“惊蛰云不停，寒到五月中”，云是水升华吸热形成的D．“下雪不冷，化雪冷”，雪熔化吸热，使周围温度降低7．用温度计测量烧杯中液体的温度，如下图所示的几种做法中正确的是（）A．B．C．D．8．小昌同学在26⑴的实验室里，将温度计放入一杯酒精中，当温度计的示数不再变化时，将温度计取出，关于他观察到的温度计示数，下列说法中正确的是（）A．高于26⑴B．先下降，后上升到26⑴C．低于26⑴D．等于26⑴9．抗击新型冠状病毒，致敬抗疫英雄，下列有关说法错误的是（）A．水银温度计的原理为液体的热胀冷缩B．用酒精擦拭消毒后皮肤发冷是因为酒精蒸发吸收热量所致C．喷酒消毒剂后，离得远也能闻到刺鼻的气味，说明分子在不停地做无规则运动D．长时间穿着防护服，眼罩内的雾气是由于水蒸气吸热液化而成10．某物质在熔化过程中温度随时间变化的图像如图所示，分析图像可知该物质()A．是非晶体B．熔化过程用时8minC．第10 min时处于固态D．熔化过程内能不变11．夏天用同样多的0⑴的冰和0⑴的水来冷却汽水，结果是（）A．用冰的效果好，因为冰的温度低B．用水的效果好，因为水与汽水瓶容易接触C．用冰的效果好，因为冰在熔化成水时吸热D．两者效果相同12．如图所示，烧杯中有水，水中倒扣着一玻璃瓶，瓶内水面比烧杯内水面低，当烧杯中的水被加热到一定温度时（）A．烧杯和瓶内的水可能都会沸腾B．烧杯中的水可能会沸腾，瓶内的水一定不会沸腾C．烧杯中的水一定不会沸腾，瓶内的水可能会沸腾D．烧杯和瓶内的水一定都不会沸腾二、填空题13．加热材料A，温度一直低于其熔点，一段时间后，A质量不变，体积减少．此过程中A处于（选填“固态”“液态”“固液混合态”）．依据公式，A的密度（选填“增大”“减少”“不变”）．14．某种物质熔化时温度随时间变化，如图所示。
初三物态变化试题及答案一、选择题1. 下列现象中属于液化现象的是（）A. 雾的形成B. 霜的形成C. 冰的形成D. 干冰的升华答案：A2. 冬天，玻璃窗上出现冰花，这是（）A. 凝华现象B. 液化现象C. 熔化现象D. 升华现象答案：A3. 用久了的电灯泡会发黑，这是因为钨丝在高温下发生了（）A. 凝华现象B. 升华现象C. 液化现象D. 熔化现象答案：B4. 冬天，北方的窗户玻璃上会出现冰花，这是因为（）A. 室内的水蒸气遇到冷的玻璃液化形成的B. 室内的水蒸气遇到冷的玻璃凝华形成的C. 室外的水蒸气遇到冷的玻璃液化形成的D. 室外的水蒸气遇到冷的玻璃凝华形成的答案：D5. 冬天，北方的窗户玻璃上会出现冰花，这是因为（）A. 室内的水蒸气遇到冷的玻璃液化形成的B. 室内的水蒸气遇到冷的玻璃凝华形成的C. 室外的水蒸气遇到冷的玻璃液化形成的D. 室外的水蒸气遇到冷的玻璃凝华形成的答案：D二、填空题6. 物质由固态直接变为气态的过程叫做______，物质由气态直接变为固态的过程叫做______。
答案：升华；凝华7. 物质由气态变为液态的过程叫做______，物质由液态变为气态的过程叫做______。
答案：液化；汽化8. 物质由液态变为固态的过程叫做______，物质由固态变为液态的过程叫做______。
答案：凝固；熔化9. 冬天，北方的窗户玻璃上会出现冰花，这是因为室外的水蒸气遇到冷的玻璃______形成的。
答案：凝华10. 用久了的电灯泡会发黑，这是因为钨丝在高温下发生了______。
答案：升华三、简答题11. 请解释为什么冬天窗户玻璃上会出现冰花？答案：冬天，室外温度较低，室内的水蒸气遇到冷的玻璃时，会发生凝华现象，即水蒸气直接变成冰晶附着在玻璃上，形成冰花。
12. 请解释为什么用久了的电灯泡会发黑？答案：用久了的电灯泡会发黑，这是因为钨丝在高温下发生了升华现象，即钨丝直接由固态变为气态，然后遇到灯泡壁时又发生凝华现象，变成固态的钨附着在灯泡壁上，导致灯泡发黑。
《物态变化》复习题一、填空题1．摄氏温度把的温度规定为O℃，把1标准Array大气压下的温度规定为100℃。
如图所示，温度计示数是。
2．在烧瓶里放少量的碘，并用酒精灯对烧杯微微加热，过一会儿停止加热。
在此实验中可以看到，固态的碘没有熔化，而直接变成紫色的碘蒸气，这种现象叫。
停止加热后，碘的蒸气没有液化，而直接变成固态的碘，这种现象叫。
3．物质从液态变为气态叫做，它有两种方式：和。
4．物质从态变成液态叫液化。
所有气体，在降到足够低时都可以液化。
家用液化石油气是在常温下用的办法把石油气液化装在钢罐里。
5．施行人工降雨时，是飞机在云层里撒干冰（固态二氧化碳），干冰迅速而吸热，使云层中水蒸气急剧遇冷而成小冰晶，小冰晶逐渐变大，在下落过程中又成小水滴落下来。
6．体温计的测量范围是至，最小分度值是。
7．用久了的日光灯管两端的内壁会发黑，这一变化中，钨丝发生的物态变化有和。
8．海波的溶点是48℃。
则：50℃的海波呈态，10℃的海波呈态。
9．用质量相等的O℃的水和O℃的冰来冷却物体，的冷却效果较好。
因为它在过程中要热量。
10．用笔画线把下列现象同该现象所属的物态变化连起来。
烧开水时冒的“白气”汽化夏天湿衣服晾干熔化冬天早晨看到草上的霜凝固用久了的灯泡钨丝比新时细液化钢水浇铸成火车轮凝华吃冰棒解热升华二、选择题1．把℃的冰放入0℃的水中，（周围气温为0℃），过一段时间，则（）A．有些冰会熔化成水 B．有些水会凝固成冰C．冰和水的多少都没变 D．无法判定13．下列物态变化中，都需要吸热的一组是（）A．熔化、汽化 B．熔化、液化C．液化、凝华 D．液化、升华。
4．把盛水的试管放在正在加热的沸水中，则试管里水的温度（）A．能达到沸点、能沸腾B．达不到沸点，不能沸腾C．达到沸点，不能沸腾D．无法确定5．某同学游泳时，在水中不觉得冷，而上岸后却觉得冷。
这是因为（）A．人刚上岸，还没有适应岸上的环境B．人体的温度一部分传给了空气C．人体皮肤附近的水蒸气，液化时吸收热量D．人体皮肤上的水，蒸发时从人体吸收热量。
第三章、《物态变化》复习第一部分基础知识一、温度 ：温度表示物体的冷热程度。
1. .单位：常用单位是摄氏度（℃） 常见温度：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0℃，沸水的温度为100℃，适宜人的温度20℃左右。
2.测量仪器：温度计（常用液体温度计。
原理：液体的热涨冷缩）注意体温计使用前要甩一甩。
二、物态变化1、熔化和凝固：物体从固态变成液态叫熔化。
物质从液态变成固态 叫凝固。
⑴晶体物质：海波、冰、水晶、食盐、金属 非晶体物质：松香、玻璃、沥青⑵晶体熔化：特点：固液共存，吸热，温度不变 有熔点。
晶体凝固：特点固液共存，放热，温度不变 有凝固点。
晶体熔化的条件：⑴ 达到熔点。
⑵ 继续吸热。
凝固的条件：⑴达到凝固点。
⑵ 继续放热。
⑶非晶熔化特点：吸热，先变软变稀，最后变为液态温度不断上升。
凝固特点：放热，逐渐变稠、变硬、最后成固体，温度不断降低。
2、汽化和液化：物质从液态变为气态叫汽化。
物质从气态变为液态 叫液化。
⑴汽化：分蒸发和沸腾定义：液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化 现象 叫蒸发。
影响因素：⑴液体的温度；⑵液体的表面积 ⑶液体表面空气的流动。
作用：蒸发 吸 热（吸外界或自身的热量），具有制冷作用。
定义：在一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现 象。
沸 点： 液体沸腾时的温度。
沸腾条件：⑴达到沸点。
⑵继续吸热沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压越低，沸点越低。
⑵液化： 方法：⑴ 降低温度（常见的“白气”就是水蒸气遇冷液化形成的小水珠）； ⑵ 压缩体积。
好处：体积缩小便于运输。
作用：液化 放 热3、升华和凝华：物质从固态直接变成气态的过程叫升华物质从气态直接变成固态的过程，叫凝华（放 热）。
易升华的物质有：碘、冰、干冰、樟脑、钨。
第二部分 例题分析知识点一 、温度计：例题1：图为寒暑表和体温计的一部分，其中_____图为体温计，其示数为________℃。
初三物理练习题物态变化初三物理练习题：物态变化一、选择题1. 下列物质中，属于固态的是：A) 水 B) 铁 C) 氧气 D) 汞2. 在固态和液态之间的物态变化为：A) 融化 B) 凝固 C) 升华 D) 液化3. 液态和气态之间的物态变化为：A) 固化 B) 凝固 C) 蒸发 D) 燃烧4. 水沸腾时，温度保持不变是由于：A) 温度计失灵了 B) 水的沸点很低 C) 水分子加热后才开始运动 D)水分子在沸腾过程中吸收大量热量5. 将冰加热至100℃，所需要的时间比将同样质量的水加热至100℃所需时间：A) 更长 B) 更短 C) 相同 D) 无法确定二、填空题1. 凝固是一种物质由（）变为（）的物态变化。
2. 水的沸点是（）℃。
3. 液体变为固体的过程称为（）。
4. 固体变为液体的过程称为（）。
5. 液体变为气体的过程称为（）。
三、简答题1. 解释什么是物态变化？物态变化是物质由一个物态转变为另一个物态的过程。
常见的物态包括固态、液态和气态。
通过给物质加热或降温，可以引起物质发生物态变化。
2. 请简要介绍固液气三态之间的物态变化。
固液相变：固体变为液体的过程称为融化或熔化，液体变为固体的过程称为凝固。
液气相变：液体变为气体的过程称为蒸发或汽化，气体变为液体的过程称为液化或凝结。
固气相变：固体直接变为气体的过程称为升华，气体变为固体的过程称为凝华。
3. 为什么水沸腾时温度保持不变？水在沸腾时，温度保持不变是因为水分子吸收到的热量都用于蒸发而不用于提高温度。
当水温度达到100℃时，水分子已经具有足够的能量以蒸发为气态水蒸气，此时继续加热只会加快蒸发速度而不会提高温度。
4. 为什么冷冻食品通常放在冷冻库中而不是冰箱里？冷冻库的温度低于-18℃，比冰箱的温度要低得多。
冷冻食品在冷冻库中可以更快地冷冻，防止食物质量的损失。
冷冻库的低温还能够更好地保持食物的新鲜度和营养，并延长食物的保质期。
四、应用题某实验室提供以下物质的沸点和凝固点数据，请根据需要填写相应的物态变化名称。
中考物理复习《物态变化》专项练习题-附带答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．北京冬奥会以“二十四节气”作为开幕式的倒计时，彰显了中华民族悠久的文化内涵和历史积淀。
下列与节气有关的物态变化，属于凝固的是（）A．雨水，冰雪消融B．立夏，雾绕山峦C．霜降，霜满枝头D．大寒，滴水成冰2．下列有关温度和温度计的说法正确的是（）A．体温计读数时不能离开人体B．温度计是根据玻璃泡的热胀冷缩原理制成的C．体温计的分度值是1℃D．某同学的体温是36.6℃，该同学体温正常3．“二十四节气”已被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。
今年10月23日开始的半个月是霜降节气，霜的形成是属于（）A．凝华B．液化C．凝固D．汽化4．如图所示，是我国农业生产中采用的滴灌技术，它是利用塑料管道，将水通过直径约10mm毛管上的孔口或滴头送到农作物根部进行局部灌溉，从而减少水分的蒸发，使水的利用率可达95%，主要原因是滴灌时（）A．水的温度低B．水和空气的接触面积小C．水和植物的接触面积大D．水的流速大5．课本中想想做做的小实验-纸锅烧水，把盛有水的纸锅放在火焰上烧，水烧开了纸锅仍不会燃烧，这是因为（）A．水能灭火，所以纸锅不会燃烧B．火焰的温度较低，低于纸的着火点C．水烧开后温度保持不变且低于纸的着火点D．纸不吸收热量，所以纸锅不会燃烧6．有一支用过后未甩的体温计，其示数为36.9℃。
用这支体温计先后去测两个体温分别是36.5℃和37.5℃的病人的体温，体温计显示的示数分别是（）A．36.5℃，37.5℃B．36.5℃，36.9℃C．36.9℃，37.5℃D．36.9℃，36.9℃7．图是某物质凝固前后温度随时间变化的图像。
下列说法中正确的是（）A．该物质属于非晶体B．该物质的凝固点为80℃C．该物质的凝固过程用时18min D．该物质在第8min时处于固态8．如图是新推出的一款甜品，因为在下面盛水的大碗里加了干冰，所以盛甜品的小碗的周围冒着大量“白气”。
中考物理总复习《物态变化》专项测试题（附带参考答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．我国北方冬天，有时窗玻璃上会出现冰花，则形成冰花的物态变化是（）A．液化B．汽化C．升华D．凝华2．中华诗词蕴含着丰富的物理知识，以下诗词中有关物态变化的分析正确的是（）A．“寒冰争倚薄，云月递微明”，冰的形成是凝固现象，需要吸热B．“寒沙蒙薄雾，落月去清波”，雾的形成是汽化现象，需要放热C．“错落石上松，无为秋霜折”，霜的形成是凝华现象，需要吸热D．“露从今夜白，月是故乡明”，露的形成是液化现象，需要放热3．利用图像描述物理过程是非常常见的方法之一，下列有关各种图像说法正确的是（）A．甲、乙两物体，同时同一地点沿直线向同一方向向东运动，它们的s t 图象如图所示，0~2s内甲相对于乙向西运动，4s时甲、乙两物体的速度相等B．对甲、乙两种物质同时持续加热，其温度随时间变化的图象如图所示，甲若是固体，则它一定是晶体，它第10min全部熔化为液体，乙若是液体，则它在6~10min内还是吸热，但温度保持60℃不变，它的沸点是60℃C．a、b两物体，沿直线向同一方向向东运动，v t 图像如图所示，0~6s内a运动比b 慢，a相对b向西运动，6s后，两物体相对静止D．“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，某组同学用完全相同的装置进行了两次实验，并根据实验数据绘制了如图所示的图象，第一次实验所用水的质量比第二次实验所用水的质量多。
此时水上方气压低于1个标准大气压4．2020年11月19日，长春市遭遇极寒冻雨天气，致使室外的建筑物，车辆和树木上覆盖一层薄冰，形成薄冰发生的物态变化是（）A．汽化B．凝固C．熔化D．升华5．厦门冬季日均最低气温大约是（）A．23℃B．13℃C．3℃D．-3℃6．入冬的长汀，爸爸开车和小汀去外婆家，车开了一会儿，如图车前窗玻璃变得雾蒙蒙的；于是，爸爸打开车内空调，对着前窗玻璃吹风，发现玻璃迅速清晰起来。
中考物理总复习《物态变化》专项练习题(附参考答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示的物态变化实例中，由于熔化形成的是（）A．立春时节冰化成的水B．冬至时节房檐上的冰挂C．大雪时节落在地上的雪D．白草叶上的露珠2．在物态变化中，放出热的是（）A．凝华、凝华、汽化B．熔化、凝华、汽化C．液化、凝固、凝华D．汽化、升华、熔化3．用质量相等的0 ℃的水与0 ℃的冰冷却热的物体,下列说法正确的是A．二者冷却效果相同B．冰比水好,因为冰在冷却物体时熔化吸热C．冰比水好,因为冰比水冷D．冰比水好,因为冰比水使用方便4．下列有关生活中的现象，解释正确的是（）A．烧开水时壶嘴冒出的“白气”是水蒸气B．“下雪不冷化雪冷”，这是因为雪在熔化时放热C．煲汤时，汤沸腾后改用小火加热是因为水沸腾时吸热温度保持不变D．班上同学扫地往地面上洒水，水过一会儿就干了这是升华现象5．春节是我国的传统节日，吃汤圆是我国南方人们过节的重要习俗．小彤看见妈妈在家煮汤圆时，锅中水沸腾后改用“小火”继续煮．针对这种做法，下列说法正确的是（）A．改用“小火”煮，水温不会变，但可以节能B．改用“小火”煮，水温升高较慢，锅中水不易被烧干C．改用“小火”煮，可使水温下降一些，使汤圆不易煮烂D．改用“小火”煮，可以降低水的沸点，使汤圆熟得慢一些6．如图所示，用温度计测量烧杯中热水的温度，下列说法正确的是（）A．温度计的玻璃泡可以碰到容器壁B．读数时温度计可以离开被测热水C．在图中位置读数，测得温度值偏大D．将温度计的玻璃泡浸入热水马上读出温度7．某物理兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置，当用力挤压装满水的玻璃瓶时，会看到细玻璃管内的水面明显上升，这是利用细玻璃管内水面的变化来放大玻璃瓶的微小形变。
下列做法中没有用到这种思想的（）A．把手放在喉咙处，大声讲话，利用手的触觉说明声带在振动B．在探究响度与振幅的关系时，在鼓面上撒上一些纸屑，观察纸屑的跳起高度C．在探究音调与频率关系时，改变直尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动直尺，听音调的变化D．通过温度计毛细管中液面高度变化测量温度的高低8．小明把盛有水的纸盒放在火焰上烧，做“纸锅烧水”实验。
一、基础知识（一）温度和温度计1、温度的概念。
温度是指物体的。
测量温度的工具是。
2、寒冷的冬天，用手去摸放于室外的的铁块和木块，觉得铁块更冷。
下列回答正确的是（）A、因为铁块比木块温度低B、因为铁比木块传递热更快C、这只是人的错觉而已D、以上回答皆不正确3、摄氏温度。
摄氏温度规定：1标准气压下，冰水混合物的温度为，沸水的温度为，把这之间的温度均分为等分，每一等分即是。
摄氏温度的符号是，单位是。
4、使用温度计前要先看清其量程，再看清其分度值。
先要看清楚其量程是为了防止在使用温度计时，因量程过小而造成温度计。
看清楚分度值是为了在读数时能快捷读数。
5、使用温度计时，（1）其玻璃泡应浸入被测物体（如液体）中，不要碰到容器的或者。
（2）要等温度计的示数稳定之后才能读数。
（3）读数时，应让温度计继续留在被测物体中。
（4）读数时，眼的视线应与平齐。
6、体温计。
体温计测温范围是。
体温计的玻璃细管的作用是。
体温计在使用前常常要往下用力甩几下，这是为了把。
7、(05年广东汕头)用温度计测量烧杯中的温度，图7所示的几种做法中正确的是（）8、(05年苏州市) 图示温度计的示数是________℃．我国南极科考队成功到达南极的最高点“冰穹”，该地的气温达零下80℃以下，用图示的温度计_______ _(选填“能”或”不能”)测量该地的气温.9、(2005盐城市)下图所示的温度计的示数为℃。
10、（06仙桃市潜江市江汉油田)下列关于生活环境中的一些常见温度的说法中，你认为最符合实际的是（）A．人的正常体温是100℃B．火柴的火焰温度是37℃C．人感觉到温暖而又舒适的房间温度是23℃D．我国历史上的最低气温是0℃11、有一支刻度不标准的温度计，将它插入冰水混合物中，读数为15℃；把它插入1标准大气压下的开水中，读数为95℃；如果将它插入某液体中，读数为35℃，则此液体的实际温度是多少？（答案：25℃）（二）物态变化1、固体分为和两类。
晶体在熔化时，有一定的温度，这个温度叫做。
非晶体在熔化时熔点。
晶体在熔化时温度是的，其内能将。
2、水结成冰的过程是过程。
在物态变化时，放出热量的有、和；吸收热量的有、和。
3、蒸发是在都可下发生的汽化现象；沸腾是在液体和同时发生的汽化现象。
液体沸腾时的温度叫做。
在一个标准气压下，水的沸点是。
液体沸点与气压的关系是。
4、影响蒸发快慢的因素有、、。
5、液化有两种方式：和。
6、写出下列物态变化的名称：（1）天冷时人们从嘴里呼出“白气”是现象；（2）清晨，小草的叶子上有“露水”；（3）严冬里，冰冻的衣服晾干了；（4）用久的灯泡的壁变黑，是现象。
（5）霜的形成是现象。
7、根据“研究水的沸腾”实验，我们发现，在水沸腾过程中，继续加热，水的温度（填“不变”“上升”“下降”）；原因是；要使水的沸腾温度升高，方法有。
8、在烧瓶里加入少许的碘，微微加热后，可见到紫色的碘蒸气，这是造成的。
9、如图2所示是某种物质发生物态变化时的图像。
据图回答：（1）从图中可看出，这种物质应该是（“晶体”、“非晶体”）。
原因是。
（2）在线段的AB段，物质是态；40在BC段，物质是态；在C 20点，表示物质。
（3）线段CD表示。
图 2 （4）这种物质的熔点应该是。
(5)在EF段，表示该物质。
（6）A至C段的过程叫做，需要热量；D至F段的过程叫做，需要热量。
二、能力训练题（一）选择题1、(06年安徽)对下列物理现象中所发生的物态变化进行的判断，你认为正确的是（）A．春天，冰雪融化——凝固B．夏天．刚从冰柜里拿出的冰镇矿泉水的瓶壁“流汗”——液化C．秋天的夜晚，小草上出现露珠——升华D．冬天，人口里呼出“白气”——汽化2、(06徐州市)在炎热、潮湿的夏季，打开冰箱能看到“白雾”；在寒冷、干燥的冬季人口中能呼出“白雾”。
关于上述两例中的“白雾”，下列说法正确的是（）A．白雾是小冰晶 B.白雾是液化形成的C．白雾的形成过程一定吸收热量D．白雾是由于冰形成的3、（06江苏宿迁）下列现象的产生，需要吸热的是（）A．夏天，输水管外出现小水珠B．严冬，玻璃窗内壁结了一层冰花C．擦在皮肤上的酒精马上干了D．早晨，室外大雾迷漫4、（乐山市2006年）某同学在实验室研究物态变化时，依据实验数据画出的四个图像如图所示．其中属于晶体熔化图像的是5、（2006年河南省）下列关于热现象的解释中正确的是（）A．烧水时壶嘴冒出的“白气”是水蒸汽B．冰棒周围的“白气”是冰棒升华而成的C．从冰箱里拿出的鸡蛋表面的水珠是从鸡蛋里渗出的D．热风干手器的作用是利用热风加快手上水的蒸发6、（2006年福建省泉州）下列方法能使蒸发减慢的是（）A、用电吹风把头发吹干B、瓶里的酒精用过后，及时盖上瓶盖并拧紧C、用扫帚把积水摊开D、将湿衣服放在阳光下晾干7、（江西省2006年）“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空”。
这是一首描述物理现象的抒情诗．对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是（）A．“缥缈的雾”是汽化现象 B.“晶莹的露”是液化现象C．“凝重的霜”是凝华现象 D.“轻柔的雪”是熔化现象8、（江苏省淮安市2006）雨、露、霜、冰都是自然界中水的“化身”，其中由空气中的水蒸气凝华而成的是（）A.雨B.露C.霜D.冰9、(06广东省肇庆、云浮)小红将一杯常温的开水放入正常工作的冰箱的冷冻室中，经过一段较长时间后，杯中的水发生了物态变化，下面四个图像中能正确反映这杯水的物态变化过程的是（）10、（2006年福州市）下列自然现象中，属于熔化现象的是（）A．春天，河里的冰化成水 B．夏天清晨，花草叶子上附着的露水C．秋天清晨，笼罩大地的雾 D．冬天，空中纷飞的雪花11、(淄博市二○○六)小刚同学所描述的下列现象中不可能．．．发生的是（）A．寒冷的冬天，冰冻的衣服会变干B．潮湿的夏天，从冰箱里取出的冰糕冒“白气”C．有风的天气，游泳后从水中出来会感觉格外冷D．冬天的早晨，窗玻璃外面会出现冰花12、(黑龙江鸡西市2006年)下列四幅图片中，属于液化现象的是13、（绵阳市2006年）金属块在冰箱中被冷冻后，取出放一会儿，发现变湿了。
用干毛巾擦净，等一会儿金属块又变湿了，原因是（）A、金属块在冰箱中吸收的水继续往外渗透B、空气中的水蒸气液化成水附着在金属块表面C、空气中的水附着在金属块表面D、空气中的水汽化成水蒸气附着在金属块表面14、（宁波市2006）如图所示为冰在加热过程中，温度随时间变化的图象。
以下说法中不正．．确．的是（）A．冰是一种晶体B．冰的熔点为0℃C．从t1到t2，冰处于熔化过程D．从t1到t2，冰的质量保持不变（二）填空题1、(05镇江市)仔细观察“水循环状态变化图”，请在空白方框内填上适当的物态变化名称.2、(05福州市)果农常用保鲜袋包水果，这样做目的之一是减少水果中水份的______________；融雪的天气有时比下雪时还冷，这是因为融雪是______________过程，需吸收______________。
3、(05福州市)福州夏季闷热的夜晚，紧闭门窗，开启卧室空凋，由于室内外温差大，第二天早晨，玻璃窗上常常会出现一层水雾。
这层水雾是在室内一侧，还是在室外一侧?请写出你的猜想及你猜想的依据。
我的猜想：呈在______________侧（选填“室内”或“室外”）。
猜想的依据是：___________________________________________。
是℃，该物质从开始熔化到所有晶体完全熔化，持续了min，这一过程是热过程。
（三）实验探究题1、(05锦州)关欣小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时，对水加热了很长时间后水才沸腾；他们记录的数据如下表所示：(1)从数据上看，本次实验中水沸腾时的温度为_____℃：(2)请你根据记录数据，在图11中画出水的温度和时间关系的曲线；(3)实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是，____________________。
(给出一种原因即可)2、(2005年庐江县)积雪对公路行车的危害主要表现在路况的改变。
路面积雪经车辆压实后，车轮与路面的摩擦力减小，汽车易左右滑摆。
同时，汽车的制动距离也难以控制，一旦车速过快、转弯太急，都可能发生交通事故。
专家研究表明，气温不同，积雪的厚薄不同，对汽车的危害也不一样。
当积雪厚度在5~15cm，气温在0℃左右时，汽车最容易发生事故。
因为在这种条件下，路面上的冰雪常会呈“夜冻昼化”状态。
此时，护路工人常在路面上撒大量的盐，以避免“夜冻昼化”现象，即在相同气温条件下，融化了的冰雪不再结冰，从而减少交通事故的发生。
提出问题：在相同气温条件下，为什么水不再结冰了？猜想与假设：请你用学过的物理知识，针对这一现象产生原因提出一个合理的猜想，并说出你猜想的理由。
猜想：理由：设计实验方案：针对你的猜想，设计一个实验方案验证猜想的正确性。
实验方案及主要步骤：分析与交流；除了在路面上撒盐外，你还有什么常用的办法，可以避免减少交通事故，这样做的道理是什么？方法：道理：3、（06福州市罗源、平潭）假如你身处偏远海岛，缺乏生存所需的淡水怎么办？小明为你提供一种简便的海水淡化方法。
在地面挖一水池，往池内灌海水，按图27所示完成设备的安装，即可收集淡水。
则：（1）阳光照射使池内海水加快，形成水蒸气；（2）水蒸气在塑料膜上形成小水滴；（3）塑料膜下表面结成的水滴受的作用滑到最低处后滴入水桶中，得到淡水。
4、（南京市2006）下表是小明和小华做“观察水的沸腾”的实验时所记录的一组数据。
(1)本次实验中水的沸点是℃；(2)请根据他们所记录的数据在图19中绘出水沸腾前后温度随时间变化的图像5、(06黑龙江鸡西)小强与小宏同学为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能好坏，两人设计并进行了一个实验。
他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让他们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况。
（1）为保证实验的准确性，实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑其他因素，即两个烧瓶完全相同，保持水的初温相同、相同和环境因素相同。
（2）按照计划操作，小强与小宏同学把实验测得的数据填在了下表中；分析上表数据可知：他们实验时的室内温度是。
经过40min后，用泡沫塑料包着的烧瓶水温降低了，而是棉絮包着的烧瓶水温降低了。
由此得出的实验结论是。
（3）除了采用相同时间内观察水降低的温度来比较这两种材料的保温性能外，你还可以采用方法来比较这两种材料的保温性能。
（四）读数题1、（韶关市2006年）(6分)(1)如下图甲是测量冰的温度，其中正确的图是 ，此时温度计示数如图乙，冰的温度是 o C ．2、（2006年桂林市）使用温度计时，首先要观察它的量程和认清它的 。
