四边形专题复习
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卜人入州八九几市潮王学校19四边形 专题总结及应用一、 知识性专题专题1平行四边形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形的概念及性质【专题解读】例1以下说法错误的选项是()例2如图19-125所示,在梯形ABCD 中,AB ∥CD ,E 为BC 的中点,设△DEA 的面积为1S ,梯形ABCD 的面积为2S ,那么1S 与2S 的关系为.例3如图19-126所示,ABCD 是正方形,G 是BC 上一点,DEAG ⊥于点E ,BF AG ⊥于点F .〔1〕求证△ABF ≌△DAE ;〔2〕求证DE EF FB =+.专题2平行四边形〔含特殊的平行四边形〕的断定与性质之间的区别与联络【专题解读】例4如图19-127所示,将一张矩形纸片ABCD 沿着GF 折叠〔F 在BC 边上,不与B ,C 重合〕,使得C 点落在矩形ABCD 的内部点E 处,FH 平分BFE ∠,那么GFH ∠的度数a 满足〔〕°<a <180°B.a =90°°<a <90°D.a 随关折痕位置的变化而变化例5假设菱形的一条对角线长是12㎝,面积是302cm ,那么这个菱形的另一条对角线长为㎝.例6如图19-128所示,ABCD 的周长为16㎝,AC ,BD 相交于点O ,OE AC ⊥,交AD 于点E ,那么的△DCE 周长为〔〕A.4㎝B.6㎝C.8㎝D.10㎝二、规律方法专题 专题3构造中位线解决线段的倍分关系【专题解读】题目中涉及12或者2倍关系时,常常考虑构造中位线. 例7四边形ABCD 为平行四边形,,AD a BE =∥AC ,DE 交AC 的延长线于F 点,交BE 于E 点. 〔1〕求证;DF FE =〔2〕假设2,60,,AC FC ADC AC DC =∠=⊥求BE 的长;〔3〕在〔2〕的条件下,求四边形ABED 的面积.专题4构造平行四边形解决线段相等、角相等的问题【专题解读】利用平行四边形边、角的性质可以解决有关线段相等、角相等的问题.例8如图19-130所示,在ABCD 中,2,AB BC M =是DC 的中点,,BE AD ⊥E 是垂足,求证3EMC DEM ∠=∠.专题5有关四边形的性质与断定的开方探究题【专题解读】这类题分为条件开放、结论开放、条件和结论双开放三种类型.例9如图19-131所示,在ABCD 中,E ,F 分别是边AD ,BC 的中点,AC 分别交BE ,DF 于点M ,N .给出以下结论:①△ABM ≌△CDN ;②1;3AMAC =③2;DN NF =④S △AMB 12=S △ABC .其中正确的结论是.〔只填序号〕 专题6动手操作题【专题解读】这类题的特点是根据给出的图形,需要通过裁剪、平移、旋转等方法才能得到题中要求的图形和结论.例10某要在一块块形状为平行四边形ABCD的空地上建造一个四边形花园,要求花园所占面积是ABCD面积的一半,并且四边形花园的四个顶点作为出入口,要求其分别在ABCD的四条边上,请你设计两种方案.方案〔一〕:如图19-132〔1〕所示,两个出入口E,F已确定,请在图〔1〕上画出符合要求的四边形花园,并简要说明画法.方案〔二〕:如图19-132〔2〕所示,一个出入口M已确定,请在图〔2〕上画出符合要求的梯形花园,并简要说明画法.三、思想方法专题专题7转化思想【专题解读】本章中转化思想主要是将梯形问题转化为三角形和平行四边形问题来处理.例11如图19-134所示,在梯形ABCD中,AB∥CD,C AB BC∠===将该梯形折叠,点A恰好与点D重合,90,25,24,BE为折痕,那么AD的长度为专题8方程思想【专题解读】本章主要表达在通过方程〔组〕、不等式〔组〕恒等变形等式代数方法解决有关图形计算的问题.例12两个多边形的内角和为1440°,且两多边形的边数之比为1:3,求它们的边数分别是多少.中考真题精选 1.如图,在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB=DC ,过点D 作DE ⊥BC ,垂足为E ,并延长DE 至F ,使EF=DE .连接BF 、CD 、AC .〔1〕求证:四边形ABFC 是平行四边形;〔2〕假设DE 2=BE•CE,求证四边形ABFC 是矩形. 2.如图5所示,在菱形ABCD 中,∠ABC =60°,DE ∥AC 交BC 的延长线于点E .求证:DE =12BE . EDC B A3.如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠DCB =45°,CD =2,BD ⊥CD .过点C 作CE ⊥AB 于E ,交对角线BD 于F ,点G 为BC 中点,连接EG 、AF .〔1〕求EG 的长;〔2〕求证:CF =AB +AF .4.如图,四边形ABCD 是矩形,直线l 垂直平分线段AC ,垂足为O ,直线l 分别与线段AD 、CB 的延长线交于点E 、F .〔1〕△ABC 与△FOA 相似吗?为什么?AB E GC DF 24题图 图5〔2〕试断定四边形AFCE 的形状,并说明理由.5.如图,矩形ABCD 中,AB =6,BCO 是AB 的中点,点P 在AB 的延长线上,且BP =3.一动点E 从O 点出发,以每秒1个单位长度的速度沿OA 匀速运动,到达A 点后,立即以原速度沿AO 返回;另一动点F 从P 点发发,以每秒1个单位长度的速度沿射线PA 匀速运动,点E 、F 同时出发,当两点相遇时停顿运动,在点E 、F 的运动过程中,以EF 为边作等边△EFG ,使△EFG 和矩形ABCD 在射线PA 的同侧.设运动的时间是为t 秒〔t ≥0〕.〔1〕当等边△EFG 的边FG 恰好经过点C 时,求运动时间是t 的值;〔2〕在整个运动过程中,设等边△EFG 和矩形ABCD 重叠局部的面积为S ,请直接写出S 与t 之间的函数关系式和相应的自变量t 的取值范围;〔3〕设EG 与矩形ABCD 的对角线AC 的交点为H ,是否存在这样的t ,使△AOH 是等腰三角形?假设存大,求出对应的t 的值;假设不存在,请说明理由.6.〔1〕如图①,在正方形ABCD 中,△AEF 的顶点E ,F 分别在BC ,CD 边上,高AG 与正方形的边长相等,求∠EAF 的度数.〔2〕如图②,在Rt △ABD 中,∠BAD =90°,AB =AD ,点M ,N 是BD 边上的任意两点,且∠MAN =45°,将△ABM 绕点A 逆时针旋转90°至△ADH 位置,连接NH ,试判断MN ,ND ,DH 之间的数量关系,并说明理由.〔3〕在图①中,连接BD 分别交AE ,AF 于点M ,N ,假设EG =4,GF =6,BM =3,求AG ,MN 的长.7.如下列图,在梯形ABCD 中,AD∥BC,AB=AD ,∠BAD 的平分线AE 交BC 于点E ,连接DE .〔1〕求证:四边形ABED 是菱形;A DOP F 26题图〔2〕假设∠ABC=60°,CE=2BE,试判断△CDE的形状,并说明理由.8.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分线DE交BC于D,交AB于E,F在DE上,且AF=CE=AE.〔1〕说明四边形ACEF是平行四边形;〔2〕当∠B满足什么条件时,四边形ACEF是菱形,并说明理由.9.如图,矩形ABCD的两条对角线相交于O,∠ACB=30°,AB=2.〔1〕求AC的长.〔2〕求∠AOB的度数.〔3〕以OB、OC为邻边作菱形OBEC,求菱形OBEC的面积.11.如图,在□ABCD中,E、F分别为边AB、CD的中点,BD是对角线,过点A作AG∥DB交CB的延长线于点G.〔1〕求证:DE∥BF;〔2〕假设∠G=90°,求证:四边形DEBF是菱形.12.以四边形ABCD的边AB.BC.CD.DA为斜边分别向外侧作等腰直角三角形,直角顶点分别为E.F.G.H,顺次连接这四个点,得四边形EFGH.〔1〕如图1,当四边形ABCD为正方形时,我们发现四边形EFGH是正方形;如图2,当四边形ABCD为矩形时,请判断:四边形EFGH的形状〔不要求证明〕;〔2〕如图3,当四边形ABCD为一般平行四边形时,设∠ADC=α〔0°<α<90°〕,①试用含α的代数式表示∠HAE;②求证:HE=HG;③四边形EFGH是什么四边形?并说明理由.13.如图,在▱ABCD中,E为BC的中点,连接DE.延长DE交AB的延长线于点F.求证:AB=BF.14.如图,点G是正方形ABCD对角线CA的延长线上任意一点,以线段AG为边作一个正方形AEFG,线段EB 和GD相交于点H.〔1〕求证:EB=GD;〔2〕判断EB与GD的位置关系,并说明理由;〔3〕假设AB=2,AG=2,求EB的长.15.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分线DE交BC于D,交AB于E,F在DE上,且AF=CE=AE.〔1〕说明四边形ACEF是平行四边形;〔2〕当∠B满足什么条件时,四边形ACEF是菱形,并说明理由.16.如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,点P、Q分别在边AB、BC上,且AP=BQ.〔1〕求证:△BDQ≌△ADP;〔2〕AD=3,AP=2,求cos∠BPQ的值〔结果保存根号〕.17.〔2021,23,6分〕如图,四边形ABCD是平行四边形,AC是对角线,BE⊥AC,垂足为E,DF⊥AC,垂足为F.求证:DF=BE.综合验收评估测试题(时间是:120分钟总分值是:120分)一、选择题1.假设四边形的两条对角线互相垂直,那么这个四边形()A.一定是矩形B.一定是菱形C.一定是正方形D.形状不确定交AB的延长线2.如图19-135所示,设F为正方形ABCD上一点,CE CF于点E,假设正方形ABCD的面积为64,△CEF的面积为50,那么△CBE的面积为〔〕A .20B .24C .25D .263.四边形ABCD 是平行四边形,以下结论不一定正确的选项是〔〕A .AB CD = B .AC BD =C .当AC BD ⊥时,它是菱形 D .当90ABC ∠=时,它是矩形4.如图19-136所示,AB ∥CD ,AE CD ⊥交CD 于点E ,12,15,20AE BD AC ===.那么梯形ABCD 的面积为〔〕A .130B .140C .150D .160()A .平行四边形的对角相等B .等腰梯形的对角线相等C .两条对角线相等的平行四边形是矩形D .对角线互相垂直的四边形是菱形6.在矩形ABCD 中,2,AB AD E =是CD 上一点,且,AE AB =那么CBE ∠的度数是〔〕A .30°°C .15°D .以上都不对7.菱形的周长为20㎝,两邻角的角度之比为1:2,那么较长的对角线的长为〔〕A .㎝B .4㎝C .53㎝D .43㎝8.顺次连接等腰梯形的四边中点,得到一个四边形,再顺次连接所得四边形四边的中点,得到的图形是〔〕A .等腰梯形B .直角梯形C .菱形D .矩形,,,E F G H 分别是四边形ABCD 各边的中点,其中阴影局部用甲布料,其余局部用乙布料〔裁剪两种布料时,均不计余料〕.假设消费这批风筝需要甲布料30匹,那么需要乙布料〔〕A .15匹B .20匹C .30匹D .60匹10.如图19-138所示,在ABCD 中,8AD =㎝,6AB =㎝,DE 平分ADC ∠,交BC 边于点E ,那么BE 等于〔〕 A .2㎝B .4㎝C .6㎝D .8㎝二、填空题11.顺次连接对角线相等的四边形的各边中点,所得的四边形是.12.矩形的周长为48㎝,长比宽多2㎝,那么矩形的面积为2cm .13.如图19-139所示,在ABCD 中,AC 与BD 交于点O ,点E 是BC边的中点,OE =1,那么AB 的长是.14.如图19-140所示,在ABCD 中,AE BC ⊥于点E ,AF CD ⊥于点F ,75ABC ∠=,那么EAF ∠=.15.如图19-141所示,在等腰梯形ABCD 中,AD ∥BC ,60,4,7BAD BC ∠===,那么梯形ABCD的周长是. 16.如图19-142所示,在ABCD 中,BD 为对角线,E ,F 分别是AD ,BD 的中点,连接EF ,假设EF =3,那么CD 的长为. 17.假设矩形的一条短边的长为5㎝,两条对角线的夹角为60°,那么它的一条较长的边为㎝.18.如图19-143所示,折叠矩形纸片ABCD ,先折出折痕BD 再折叠,使AD 落在对角线BD 上,得折痕DG ,假设AB =2,BC =1,那么AG =.19.假设菱形的两条对角线长分别为16㎝和12㎝,那么它的边长为㎝,面积为2cm20.等边三角形ABE 在正方形ABCD 内,DE 的延长线交CB 于G ,那么BEG∠=.三、解答题 21.如图19-144所示,在ABCD 中,点E 是AD 的中点,连接CE 并延长,交BA 的延长线于点F .求证FA AB =.22.如图19-145所示,四边形ABCD 是正方形,点G 是BC 上的任意一点,DEAG ⊥于点E ,BF ∥DE ,交AG 于点F ,求证AFBF EF =+. 23.如图19-146所示,ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,EF BD ⊥于点O ,分别交AD ,BC 于点E ,F ,且12AE EO BF ==.求证四边形ABCD 为矩形. 24.在等腰梯形ABCD 中,AB ∥CD ,AD=BC ,AC 为对角线,且AC 平分,DAB ACBC ∠⊥. 〔1〕求梯形各内角的度数;〔2〕当梯形的周长为30时,求各边的长;〔3〕求梯形的面积.25.某生活小区的居民筹集资金1600元,方案在一块上、下底分别为10m,20m的梯形空地上种植花木〔如图19-147〔1〕所示〕.〔1〕他们在△AMD和△BMC地带上种植太阳花,单价为8元/㎡,当△AMD△BMC地带所需的费用;〔2〕假设其余地带要种的有玫瑰和茉莉花两种花木可供选择,单价分别为12元/㎡和10元/㎡.应选择哪能种花木种植,可以刚好用完所筹集的资金?〔3〕假设梯形ABCD为等腰梯形,面积不变〔如图19-147〔2〕所示〕,请设计一种花坛图案,即在梯形内找一点P,使△APB≌△DPC得,且S△APD=S△PBC,并说出理由.26.如图19-148所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB∥DE,AF∥DC,E,F两点在边BC上,且四边形AEFD是平行四边形.〔1〕AD与BC有何数量关系?请说明理由;〔2〕当AB=DC时,求证四边形AEFD是矩形.。
备战中考数学—平行四边形的综合压轴题专题复习含答案一、平行四边形1.四边形ABCD是正方形,AC与BD,相交于点O,点E、F是直线AD上两动点,且AE=DF,CF所在直线与对角线BD所在直线交于点G,连接AG,直线AG交BE于点H.(1)如图1,当点E、F在线段AD上时,①求证:∠DAG=∠DCG;②猜想AG与BE的位置关系,并加以证明;(2)如图2,在(1)条件下,连接HO,试说明HO平分∠BHG;(3)当点E、F运动到如图3所示的位置时,其它条件不变,请将图形补充完整,并直接写出∠BHO的度数.【答案】(1)①证明见解析;②AG⊥BE.理由见解析;(2)证明见解析;(3)∠BHO=45°.【解析】试题分析:(1)①根据正方形的性质得DA=DC,∠ADB=∠CDB=45°,则可根据“SAS”证明△ADG≌△CDG,所以∠DAG=∠DCG;②根据正方形的性质得AB=DC,∠BAD=∠CDA=90°,根据“SAS”证明△ABE≌△DCF,则∠ABE=∠DCF,由于∠DAG=∠DCG,所以∠DAG=∠ABE,然后利用∠DAG+∠BAG=90°得到∠ABE+∠BAG=90°,于是可判断AG⊥BE;(2)如答图1所示,过点O作OM⊥BE于点M,ON⊥AG于点N,证明△AON≌△BOM,可得四边形OMHN为正方形,因此HO平分∠BHG结论成立;(3)如答图2所示,与(1)同理,可以证明AG⊥BE;过点O作OM⊥BE于点M,ON⊥AG于点N,构造全等三角形△AON≌△BOM,从而证明OMHN为正方形,所以HO 平分∠BHG,即∠BHO=45°.试题解析:(1)①∵四边形ABCD为正方形,∴DA=DC,∠ADB=∠CDB=45°,在△ADG和△CDG中,∴△ADG≌△CDG(SAS),∴∠DAG=∠DCG;②AG⊥BE.理由如下:∵四边形ABCD为正方形,∴AB=DC,∠BAD=∠CDA=90°,在△ABE和△DCF中,∴△ABE≌△DCF(SAS),∴∠ABE=∠DCF,∵∠DAG=∠DCG,∴∠DAG=∠ABE,∵∠DAG+∠BAG=90°,∴∠ABE+∠BAG=90°,∴∠AHB=90°,∴AG⊥BE;(2)由(1)可知AG⊥BE.如答图1所示,过点O作OM⊥BE于点M,ON⊥AG于点N,则四边形OMHN为矩形.∴∠MON=90°,又∵OA⊥OB,∴∠AON=∠BOM.∵∠AON+∠OAN=90°,∠BOM+∠OBM=90°,∴∠OAN=∠OBM.在△AON与△BOM中,∴△AON≌△BOM(AAS).∴OM=ON,∴矩形OMHN为正方形,∴HO平分∠BHG.(3)将图形补充完整,如答图2示,∠BHO=45°.与(1)同理,可以证明AG⊥BE.过点O作OM⊥BE于点M,ON⊥AG于点N,与(2)同理,可以证明△AON≌△BOM,可得OMHN为正方形,所以HO平分∠BHG,∴∠BHO=45°.考点:1、四边形综合题;2、全等三角形的判定与性质;3、正方形的性质2.如图,平面直角坐标系中,四边形OABC为矩形,点A,B的坐标分别为(4,0),(4,3),动点M,N分别从O,B同时出发.以每秒1个单位的速度运动.其中,点M 沿OA向终点A运动,点N沿BC向终点C运动.过点M作MP⊥OA,交AC于P,连接NP,已知动点运动了x秒.(1)P点的坐标为多少(用含x的代数式表示);(2)试求△NPC面积S的表达式,并求出面积S的最大值及相应的x值;(3)当x为何值时,△NPC是一个等腰三角形?简要说明理由.【答案】(1)P点坐标为(x,3﹣x).(2)S的最大值为,此时x=2.(3)x=,或x=,或x=.【解析】试题分析:(1)求P点的坐标,也就是求OM和PM的长,已知了OM的长为x,关键是求出PM的长,方法不唯一,①可通过PM∥OC得出的对应成比例线段来求;②也可延长MP交BC于Q,先在直角三角形CPQ中根据CQ的长和∠ACB的正切值求出PQ的长,然后根据PM=AB﹣PQ来求出PM的长.得出OM和PM的长,即可求出P点的坐标.(2)可按(1)②中的方法经求出PQ的长,而CN的长可根据CN=BC﹣BN来求得,因此根据三角形的面积计算公式即可得出S,x的函数关系式.(3)本题要分类讨论:①当CP=CN时,可在直角三角形CPQ中,用CQ的长即x和∠ABC的余弦值求出CP的表达式,然后联立CN的表达式即可求出x的值;②当CP=PN时,那么CQ=QN,先在直角三角形CPQ中求出CQ的长,然后根据QN=CN﹣CQ求出QN的表达式,根据题设的等量条件即可得出x的值.③当CN=PN时,先求出QP和QN的长,然后在直角三角形PNQ中,用勾股定理求出PN 的长,联立CN的表达式即可求出x的值.试题解析:(1)过点P作PQ⊥BC于点Q,有题意可得:PQ∥AB,∴△CQP∽△CBA,∴∴解得:QP=x,∴PM=3﹣x,由题意可知,C(0,3),M(x,0),N(4﹣x,3),P点坐标为(x,3﹣x).(2)设△NPC的面积为S,在△NPC中,NC=4﹣x,NC边上的高为,其中,0≤x≤4.∴S=(4﹣x)×x=(﹣x2+4x)=﹣(x﹣2)2+.∴S的最大值为,此时x=2.(3)延长MP交CB于Q,则有PQ⊥BC.①若NP=CP,∵PQ⊥BC,∴NQ=CQ=x.∴3x=4,∴x=.②若CP=CN,则CN=4﹣x,PQ=x,CP=x,4﹣x=x,∴x=;③若CN=NP,则CN=4﹣x.∵PQ=x,NQ=4﹣2x,∵在Rt△PNQ中,PN2=NQ2+PQ2,∴(4﹣x)2=(4﹣2x)2+(x)2,∴x=.综上所述,x=,或x=,或x=.考点:二次函数综合题.3.操作与证明:如图1,把一个含45°角的直角三角板ECF和一个正方形ABCD摆放在一起,使三角板的直角顶点和正方形的顶点C重合,点E、F分别在正方形的边CB、CD上,连接AF.取AF中点M,EF的中点N,连接MD、MN.(1)连接AE,求证:△AEF是等腰三角形;猜想与发现:(2)在(1)的条件下,请判断MD、MN的数量关系和位置关系,得出结论.结论1:DM、MN的数量关系是;结论2:DM、MN的位置关系是;拓展与探究:(3)如图2,将图1中的直角三角板ECF绕点C顺时针旋转180°,其他条件不变,则(2)中的两个结论还成立吗?若成立,请加以证明;若不成立,请说明理由.【答案】(1)证明参见解析;(2)相等,垂直;(3)成立,理由参见解析.【解析】试题分析:(1)根据正方形的性质以及等腰直角三角形的知识证明出CE=CF,继而证明出△ABE≌△ADF,得到AE=AF,从而证明出△AEF是等腰三角形;(2)DM、MN的数量关系是相等,利用直角三角形斜边中线等于斜边一半和三角形中位线定理即可得出结论.位置关系是垂直,利用三角形外角性质和等腰三角形两个底角相等性质,及全等三角形对应角相等即可得出结论;(3)成立,连接AE,交MD于点G,标记出各个角,首先证明出MN∥AE,MN=AE,利用三角形全等证出AE=AF,而DM=AF,从而得到DM,MN数量相等的结论,再利用三角形外角性质和三角形全等,等腰三角形性质以及角角之间的数量关系得到∠DMN=∠DGE=90°.从而得到DM、MN的位置关系是垂直.试题解析:(1)∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD=BC=CD,∠B=∠ADF=90°,∵△CEF是等腰直角三角形,∠C=90°,∴CE=CF,∴BC﹣CE=CD﹣CF,即BE=DF,∴△ABE≌△ADF,∴AE=AF,∴△AEF是等腰三角形;(2)DM、MN的数量关系是相等,DM、MN的位置关系是垂直;∵在Rt△ADF中DM是斜边AF的中线,∴AF=2DM,∵MN 是△AEF的中位线,∴AE=2MN,∵AE=AF,∴DM=MN;∵∠DMF=∠DAF+∠ADM,AM=MD,∵∠FMN=∠FAE,∠DAF=∠BAE,∴∠ADM=∠DAF=∠BAE,∴∠DMN=∠FMN+∠DMF=∠DAF+∠BAE+∠FAE=∠BAD=90°,∴DM⊥MN;(3)(2)中的两个结论还成立,连接AE,交MD于点G,∵点M为AF的中点,点N为EF的中点,∴MN∥AE,MN=AE,由已知得,AB=AD=BC=CD,∠B=∠ADF,CE=CF,又∵BC+CE=CD+CF,即BE=DF,∴△ABE≌△ADF,∴AE=AF,在Rt△ADF中,∵点M为AF的中点,∴DM=AF,∴DM=MN,∵△ABE≌△ADF,∴∠1=∠2,∵AB∥DF,∴∠1=∠3,同理可证:∠2=∠4,∴∠3=∠4,∵DM=AM,∴∠MAD=∠5,∴∠DGE=∠5+∠4=∠MAD+∠3=90°,∵MN∥AE,∴∠DMN=∠DGE=90°,∴DM⊥MN.所以(2)中的两个结论还成立.考点:1.正方形的性质;2.全等三角形的判定与性质;3.三角形中位线定理;4.旋转的性质.4.在平面直角坐标系中,四边形AOBC是矩形,点O(0,0),点A(5,0),点B(0,3).以点A为中心,顺时针旋转矩形AOBC,得到矩形ADEF,点O,B,C的对应点分别为D,E,F.(1)如图①,当点D落在BC边上时,求点D的坐标;(2)如图②,当点D落在线段BE上时,AD与BC交于点H.①求证△ADB≌△AOB;②求点H的坐标.(3)记K为矩形AOBC对角线的交点,S为△KDE的面积,求S的取值范围(直接写出结果即可).【答案】(1)D(1,3);(2)①详见解析;②H(175,3);(3)30334-≤S 30334+【解析】【分析】(1)如图①,在Rt△ACD中求出CD即可解决问题;(2)①根据HL证明即可;②,设AH=BH=m,则HC=BC-BH=5-m,在Rt△AHC中,根据AH2=HC2+AC2,构建方程求出m即可解决问题;(3)如图③中,当点D在线段BK上时,△DEK的面积最小,当点D在BA的延长线上时,△D′E′K的面积最大,求出面积的最小值以及最大值即可解决问题;【详解】(1)如图①中,∵A(5,0),B(0,3),∴OA=5,OB=3,∵四边形AOBC是矩形,∴AC=OB=3,OA=BC=5,∠OBC=∠C=90°,∵矩形ADEF是由矩形AOBC旋转得到,∴AD=AO=5,在Rt△ADC中,CD=22=4,AD AC∴BD=BC-CD=1,∴D(1,3).(2)①如图②中,由四边形ADEF是矩形,得到∠ADE=90°,∵点D在线段BE上,∴∠ADB=90°,由(1)可知,AD=AO,又AB=AB,∠AOB=90°,∴Rt△ADB≌Rt△AOB(HL).②如图②中,由△ADB≌△AOB,得到∠BAD=∠BAO,又在矩形AOBC中,OA∥BC,∴∠CBA=∠OAB,∴∠BAD=∠CBA,∴BH=AH,设AH=BH=m,则HC=BC-BH=5-m,在Rt△AHC中,∵AH2=HC2+AC2,∴m2=32+(5-m)2,∴m=17,5∴BH=175,∴H(175,3).(3)如图③中,当点D在线段BK上时,△DEK的面积最小,最小值=12•DE•DK=12×3×(5-342)=303344-,当点D在BA的延长线上时,△D′E′K的面积最大,最大面积=12×D′E′×KD′=12×3×(5+342)=303344+.综上所述,303344-≤S≤303344+.【点睛】本题考查四边形综合题、矩形的性质、勾股定理、全等三角形的判定和性质、旋转变换等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,学会利用参数构建方程解决问题.5.如图,四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AO=CO,BO=DO,且∠ABC+∠ADC=180°.(1)求证:四边形ABCD是矩形.(2)若∠ADF:∠FDC=3:2,DF⊥AC,求∠BDF的度数.【答案】(1)见解析;(2)18°.【解析】【分析】(1)根据平行四边形的判定得出四边形ABCD是平行四边形,求出∠ABC=90°,根据矩形的判定得出即可;(2)求出∠FDC的度数,根据三角形内角和定理求出∠DCO,根据矩形的性质得出OD=OC,求出∠CDO,即可求出答案.【详解】(1)证明:∵AO=CO,BO=DO∴四边形ABCD是平行四边形,∴∠ABC=∠ADC,∵∠ABC+∠ADC=180°,∴∠ABC=∠ADC=90°,∴四边形ABCD是矩形;(2)解:∵∠ADC=90°,∠ADF:∠FDC=3:2,∴∠FDC=36°,∵DF⊥AC,∴∠DCO=90°﹣36°=54°,∵四边形ABCD是矩形,∴OC=OD,∴∠ODC=54°∴∠BDF=∠ODC﹣∠FDC=18°.【点睛】本题考查了平行四边形的性质和判定,矩形的性质和判定的应用,能灵活运用定理进行推理是解此题的关键,注意:矩形的对角线相等,有一个角是直角的平行四边形是矩形.6.已知:如图,在平行四边形ABCD中,O为对角线BD的中点,过点O的直线EF分别交AD,BC于E,F两点,连结BE,DF.(1)求证:△DOE≌△BOF.(2)当∠DOE等于多少度时,四边形BFDE为菱形?请说明理由.【答案】(1)证明见解析;(2)当∠DOE=90°时,四边形BFED为菱形,理由见解析.【解析】试题分析:(1)利用平行四边形的性质以及全等三角形的判定方法得出△DOE≌△BOF (ASA);(2)首先利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形得出四边形EBFD是平行四边形,进而利用垂直平分线的性质得出BE=ED,即可得出答案.试题解析:(1)∵在▱ABCD中,O为对角线BD的中点,∴BO=DO,∠EDB=∠FBO,在△EOD 和△FOB 中,∴△DOE ≌△BOF (ASA );(2)当∠DOE=90°时,四边形BFDE 为菱形,理由:∵△DOE ≌△BOF ,∴OE=OF ,又∵OB=OD ,∴四边形EBFD 是平行四边形, ∵∠EOD=90°,∴EF ⊥BD ,∴四边形BFDE 为菱形.考点:平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质;菱形的判定.7.已知矩形纸片OBCD 的边OB 在x 轴上,OD 在y 轴上,点C 在第一象限,且86OB OD ==,.现将纸片折叠,折痕为EF (点E ,F 是折痕与矩形的边的交点),点P 为点D 的对应点,再将纸片还原。
专题22 四边形1.掌握平行四边形、菱形、矩形、梯形的概念和性质,了解它们之间的关系;了解四边形的不稳定性.2.探索并掌握平行四边形的有关性质和四边形是平行四边形的条件.3.探索并了解等腰梯形的有关性质和四边形是等腰梯形的条件.一、四边形的相关概念1.多边形的定义:在平面内,由不在同一直线上的一些线段首尾顺次相接组成的封闭图形叫做多边形.2.多边形的性质:(1)多边形的内角和定理:n边形的内角和等于(n-2)·180°;(2)推论:多边形的外角和是360°;(3)对角线条数公式:n边形的对角线有条;(4)正多边形定义:各边相等,各角也相等的多边形是正多边形.3.四边形的定义:同一平面内,由不在同一条直线上的四条线段首尾顺次相接组成的图形叫做四边形.4.四边形的性质:(1)定理:四边形的内角和是360°;(2)推论:四边形的外角和是360°.例1.一个多边形的外角和是内角和的,这个多边形的边数为()A.5B.6C.7D.8二、平行四边形的定义、性质与判定1.定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形.2.性质:(1)平行四边形的对边平行且相等;(2)平行四边形的对角相等,邻角互补;(3)平行四边形的对角线互相平分;(4)平行四边形是中心对称图形,对角线的交点是它的对称中心.3.判定:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形;(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形;(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形.4.两条平行线间的距离:定义:夹在两条平行线间最短的线段的长度叫做两条平行线间的距离.性质:夹在两条平行线间的平行线段相等.5.平行四边形的面积:1.平行四边形的面积=底×高;2.同底(等底)同高(等高)的平行四边形面积相等.例2.如图,已知在▭ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AE▭BD,BM▭AC、DN▭AC,CF▭BD垂足分别是E、M、N、F,求证:EN▭MF.三、矩形的定义、性质与判定1.矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.2.矩形的性质矩形是特殊的平行四边形,它具有平行四边形的所有性质,•还具有自己独特的性质:①边的性质:对边平行且相等.②角的性质:四个角都是直角.③对角线性质:对角线互相平分且相等.④对称性:矩形是中心对称图形,也是轴对称图形.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.直角三角形中,角所对的边等于斜边的一半.点评:这两条直角三角形的性质在教材上是应用矩形的对角线推得,用三角形知识也可推得.3.矩形的判定判定①:有一个角是直角的平行四边形是矩形.判定②:对角线相等的平行四边形是矩形.判定③:有三个角是直角的四边形是矩形.四、菱形的定义、性质与判定1.菱形的定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.2.菱形的性质①菱形的四条边都相等;②菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角.注意:菱形也具有平行四边形的一切性质.3.菱形的判定①有一组邻边相等的平行四边形是菱形;②四条边都相等的四边形是菱形;③对角线互相垂直的平行四边形是菱形④有一条对角线平分一组对角的平行四边形是菱形⑤对角线互相垂直且平分的四边形是菱形4.菱形的面积①对角线乘积的一半(只要是对角线互相垂直的四边形都可用);②设菱形的边长为a,一个夹角为x°,则面积公式是:S=a²·sinx5.菱形的周长菱形周长=边长×4用“a”表示菱形的边长,“C”表示菱形的周长,则C=4a例3.如图,在平行四边形ABCD中,E,F分别是AB,CD的中点,AF与DE相交于点G,CE与BF相交于点H.(1)判断四边形EHFG的形状;(2)在什么情况下,四边形EHFG为菱形?五、梯形1.梯形的定义:一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫做梯形.(1)互相平行的两边叫做梯形的底;较短的底叫做上底,较长的底叫做下底.(2)不平行的两边叫做梯形的腰.(3)梯形的四个角都叫做底角.2.直角梯形:一腰垂直于底的梯形叫做直角梯形.3.等腰梯形:两腰相等的梯形叫做等腰梯形.4.等腰梯形的性质:(1)等腰梯形的两腰相等;(2)等腰梯形同一底上的两个底角相等. (3)等腰梯形的对角线相等.5.等腰梯形的判定方法:(1)两腰相等的梯形是等腰梯形(定义);(2)同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形;(3)对角线相等的梯形是等腰梯形.6.梯形中位线:连接梯形两腰中点的线段叫梯形的中位线.7.面积公式:S=(a+b)h(a、b是梯形的上、下底,h是梯形的高).六、平面图形1.平面图形的镶嵌的定义:用形状、大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接,彼此之间不留空隙,不重叠地铺成一片,这就是平面图形的镶嵌,又称做平面图形的密铺.2.平面图形镶嵌的条件:(1)同种正多边形镶嵌成一个平面的条件:周角是否是这种正多边形的一个内角的整倍数.在正多边形里只有正三角形、正四边形、正六边形可以镶嵌.(2)n种正多边形组合起来镶嵌成一个平面的条件:▭n个正多边形中的一个内角的和的倍数是360°;▭n个正多边形的边长相等,或其中一个或n个正多边形的边长是另一个或n个正多边形的边长的整数倍.1.(2022·泉州市东海中学)在四边形ABCD中,E,F,G,H分别为各边的中点,顺次连结E,F,G,H,得到中点四边形EFGH.当AC=BD时,则四边形EFGH是()A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形2.(2022·黑龙江九年级期末)如图,矩形ABCD中8AB=把矩形沿直线AC折叠,点B落在点E处,AE交CD于点F.若254AF=,则AD的长为()A.4B.5C.6D.7 3.(2022·重庆实验外国语学校九年级月考)下列命题中,真命题是()A.对角线互相垂直的四边形是菱形B.对角线互相垂直平分的四边形是正方形C.四条边相等的四边形是矩形D.有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形4.(2022·深圳市罗湖区翠园初级中学)如图,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,则下列结论中不正确的是()A.当AB=BC时,它是菱形B.当AC▭BD时,它是菱形C.当AC=BD时,它是矩形D.当AC垂直平分BD时,它是正方形5.(2022·沙坪坝·重庆八中九年级月考)如图,四边形ABCD是菱形,点E,F分别在BC,DC边上,添加以下条件不能判定ABE ADF≌的是()A.BE DF∠=∠∠=∠C.AE AF=B.BAF DAE=D.AEB AFD 6.(2022·重庆实验外国语学校九年级开学考试)下列说法不正确的是()A.平行四边形两组对边分别平行B.平行四边形的对角线互相平分C.平行四边形的对角互补,邻角相等D.平行四边形的两组对边分别平行且相等7.(2020·浙江杭州市·九年级)若一个梯形的中位线长为15,一条对角线把中位线分成两条线段.这两条线段的比是3:2,则梯形的上、下底长分别________.8.(2022·沈阳市第四十三中学九年级月考)如图,在▭ABC中,▭A=50°,AB=AC,点D 在AC边上,以CB、CD为边作平行四边形BCDE,则▭E的度数为_____.9.(2022·济南市章丘区实验中学九年级月考)已知:如图,平行四边形ABCD中,AC,BD⊥于点F.交于点O,AE BD⊥于点E,CF BD求证:OE OF=.10.(2019·宁波市慈湖中学九年级)如图,在梯形ABCD中,AD▭BC,AB=DC,若点M为线段AD上任意一点(M与A、D不重合).问:当点M在什么位置时,MB=MC,请说明理由.。
中考数学专题复习六四边形一、教学目标二、知识点归纳考点一:多边形有关概念1. n边形的内角和为.外角和为.2.如果一个多边形的边数增加一条,则这个多边形的内角和增加,外角和增加.3.n边形过每一个顶点的对角线有条,n边形的对角线有条.4.当围绕一点拼在一起的几个多边形的内角加在一起恰好组成一个____________时,就拼成一个平面图形. 只用一种正多边形铺满地面,你能写出多少个这样的正多边形.例1、多边形基础题(1)、若一凸多边形的内角和等于它的外角和,则它的边数是 .(2)、内角和为1440°的多边形是.(3)、一个正多边形的每一个外角都等于72°,则这个多边形的边数是 .(4)、若多边形的边数增加2,则该多边形的内角和增加。
(5)、若一个多边形的每个内角都为钝角,则边数最少是。
(6)、四边形四个内角之比1:2:3:4,则这四个角中最小的一个为度。
(7)、某商店出售下列四种形状的地砖:①正三角形;②正方形;③正五边形;④正六边形.若只选购其中一种地砖镶嵌地面,可供选择的地砖共有种.(8)、已知多边形的内角和为其外角和的5倍,求这个多边形的边数.(9)、请你用正三角形、正方形、正六边形三种图形设计一个能铺满整个地面的美丽图案.例2、在凸多边形中,四边形有2条对角线,五边形有5条对角线,经过观察、探索、归纳,你认为凸八边形的对角线条数应该是多少条?简单扼要地写出你的思考过程.例3、写出从正三角形到正八边形的各个内角的度数.正三角形正四边形正五边形正六边形正七边形正八边形例4、求下图中x的值.例5、一个多边形少一个内角的度数和为2300°.(1)求它的边数;(2)求少的那个内角的度数.考点二:平行四边形及特殊平行四边形1、平行四边形的性质(1)平行四边形对边______,对角______;角平分线___ ___;邻角______.(2)平行四边形两个邻角的平分线互相______,两个对角的平分线互相______.(填“平行”或“垂直”)2.平行四边形的判定(1)定义法:________________________.(2)边:________________________或_______________________.(3)角:________________ ________.(4)对角线:_______ _________________.3. 特殊的平行四边形的判别条件ABCD成为矩形,需增加的条件是_______ _____ ;要使 ABCD成为菱形,需增加的条件是_______ _____ ;要使矩形ABCD成为正方形,需增加的条件是______ ____ ;要使菱形ABCD成为正方形,需增加的条件是______ ___ _ .4. 特殊的平行四边形的性质边角对角线矩形菱形正方形例1、平行四边形基础题(1)、在四边形ABCD中,给出下列条件:①AB∥CD,②AD=BC,③∠A=∠C,④AD∥BC.能判断四边形是平行四边形的组合是(2)下面给出四边形ABCD中∠A、∠B、∠C、∠D的度数之比,其中能判别四边形ABCD是平行四边形的是() A.l:2:3:4 B.2:3:2:3 C.2:3:3:2 D.1:2:2:3(3)、以不在同一直线上的三点作平行四边形的三个顶点,则可作出平行四边形()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个(4)、如图,□ABCD中,对角线AC和 BD相交于点O,如果AC=12,BD=10,AB=m,则m的取值范围是() A.1<m<11;B.2<m<22;C.10<m<12;D.5<m<6(5)、平行四边形一组对角的平分线()A.在同一条直线上;B.平行;C.相交; D.平行或在同一直线上(6)、已知□ABCD的周长为30㎝,AB:BC=2:3,则AB=___________㎝.(7)、顺次连结梯形四边中点,所成的四边形是()A.梯形 B.矩形 C.平行四边形 D.菱形例2、特殊平行四边形基础题(1)、下列四个命题中,假命题是()A.两条对角线互相平分且相等的四边形是正方形 B.菱形的一条对角线平分一组对角C.顺次连结四边形各边中点所得的四边形是平行四边形 D.等腰梯形的两条对角线相等(2)、正方形具有而矩形不一定具有的性质是()A.四个角都是直角;B.对角线相等;C.对角线互相平分;D.对角线互相垂直(3)、正方形的对角线长为a,则它的对角线的交点到各边的距离为。
阶段性复习压轴专题满分攻略专题03 特殊平行四边形综合各市好题必刷一.选择题(共18小题)1.(2022春•开福区校级期中)矩形具有而菱形不具有的性质是()A.对角线互相平分B.对角线互相垂直C.对角线相等D.对角线平分一组对角2.(2022•岳麓区校级开学)如图,四边形ABCD为矩形纸片,把纸片ABCD折叠,使点B恰好落在CD边的中点E处,折痕为AF,若CD=6,则AF等于()A.B.C.D.8 3.(2022•薛城区校级模拟)如图,在▱ABCD中,BM是∠ABC的平分线交CD 于点M,且MC=2,▱ABCD的周长是14,则DM等于()A.1B.2C.3D.44.(2022春•姑苏区校级期中)已知四边形ABCD,下列说法正确的是()A.当AD=BC,AB∥DC时,四边形ABCD是平行四边形B.当AD=BC,AB=DC时,四边形ABCD是平行四边形C.当AC=BD,AC平分BD时,四边形ABCD是矩形D.当AC=BD,AC⊥BD时,四边形ABCD是正方形5.(2022春•东莞市校级期中)如图,在△ABC中,点D、E分别是边AB,BC 的中点.若△DBE的周长是6,则△ABC的周长是()A.8B.10C.12D.14 6.(2022•宝应县一模)如图,正方形ABCD的边长为9,将正方形折叠,使顶点D落在BC边上的点E处,折痕为GH.若BE:EC=2:1,则线段CH的长是()A.3B.4C.5D.6 7.(2022春•广丰区校级期中)如图,M是△ABC的边BC的中点,AN平分∠BAC,且BN⊥AN,垂足为N,且AB=6,BC=10,MN=1.5,则△ABC的周长是()A.28B.32C.18D.25 8.(2022秋•吉安县期中)下列命题中,真命题是()A.对角线相等的四边形是矩形B.对角线互相垂直的四边形是菱形C.对角线互相平分的四边形是平行四边形D.对角线互相垂直平分的四边形是正方形9.(2022秋•胶州市校级月考)如图,在正方形ABCD的外侧,作等边三角形ADE,AC、BE相交于点F,则∠BFC为()A.45°B.55°C.60°D.75°10.(2022•睢阳区模拟)如图,将▱ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在B′处,若∠1=∠2=44°,则∠B为()A.66°B.104°C.114°D.124°11.(2022春•玉林月考)如图,D是△ABC内一点,BD⊥CD,AD=6,BD=4,CD=3,E、F、G、H分别是AB、AC、CD、BD的中点,则四边形EFGH的周长是()A.7B.9C.10D.11 12.(2022春•任城区期末)在△ABC中,点D是边BC上的点(与B,C两点不重合),过点D作DE∥AC,DF∥AB,分别交AB,AC于E,F两点,下列说法正确的是()A.若AD⊥BC,则四边形AEDF是矩形B.若AD垂直平分BC,则四边形AEDF是矩形C.若BD=CD,则四边形AEDF是菱形D.若AD平分∠BAC,则四边形AEDF是菱形13.(2021秋•东平县期末)如图,△ABC的周长为19,点D,E在边BC上,∠ABC的平分线垂直于AE,垂足为N,∠ACB的平分线垂直于AD,垂足为M,若BC=7,则MN的长度为()A.B.2C.D.3 14.(2023•河北模拟)如图,在四边形ABCD中,给出部分数据,若添加一个数据后,四边形ABCD是矩形,则添加的数据是()A.CD=4B.CD=2C.OD=2D.OD=4 15.(2022•费县校级二模)如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,=48,则OH的长过点D作DH⊥AB于点H,连接OH,若OA=6,S菱形ABCD为()A.4B.8C.D.6 16.(2022•庆云县模拟)如图1,▱ABCD中,AD>AB,∠ABC为锐角.要在对角线BD上找点N,M,使四边形ANCM为平行四边形,现有图2中的甲、乙、丙三种方案,则正确的方案()A.甲、乙、丙都是B.只有甲、乙才是C.只有甲、丙才是D.只有乙、丙才是17.(2022春•铜官区期末)如图,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,点M是边AB上一点(不与点A,B重合),作ME⊥AC于点E,MF⊥BC于点F,若点P是EF的中点,则CP的最小值是()A.1.2B.1.5C.2.4D.2.5 18.(2022春•梁溪区月考)如图,已知A(3,6)、B(0,n)(0<n≤6),作AC ⊥AB,交x轴于点C,M为BC的中点,若P(,0),则PM的最小值为()A.3B.C.D.二.填空题(共19小题)19.(2022秋•济阳区月考)如图,菱形ABCD的对角线的长分别为2和5,P是对角线AC上任一点(点P不与点A、C重合),且PE∥BC交AB于E,PF ∥CD交AD于F,则阴影部分的面积是.20.(2022春•海淀区校级期中)如图所示,菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,H为AD边中点,菱形ABCD的周长为24,则OH的长等于.21.(2022春•让胡路区校级期中)如图,在菱形ABCD中,点A在x轴上,点B的坐标为(8,2),点D的坐标为(0,2),则点C的坐标为.22.(2022•南山区校级一模)菱形的两条对角线长分别是6和8,则菱形的边长为.23.(2022春•满洲里市校级期末)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,矩形OABC中,A(10,0),C(0,4),D为OA的中点,P为BC边上一点.若△POD为等腰三角形,则所有满足条件的点P的坐标为.24.(2022•城关区一模)如图,在矩形ABCD中,AB=3,对角线AC,BD相交于点O,AE垂直平分OB于点E,则AD的长为.25.(2022春•工业园区校级期中)如图矩形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,过点O的直线分别交AD和BC于点E,F,AB=3,BC=4,则图中阴影部分的面积为.26.(2021秋•朝阳区校级期末)以边长为2的正方形的中心O为端点,引两条相互垂直的射线,分别与正方形的边交于A、B两点,则线段AB的最小值.27.(2022春•盐池县期末)如图,在正方形ABCD中,E在AB上,BE=2,AE =1,P是BD上的动点,则PE和P A的长度之和最小值为.28.(2021秋•绥棱县期末)将n个边长都为1cm的正方形按如图所示的方法摆放,点A1、A2…A n分别是各正方形的中心,则n个这样的正方形重叠部分(阴影部分)的面积的和为cm2.29.(2022春•北京期中)如图:已知AB=10,点C、D在线段AB上且AC=DB =2;P是线段CD上的动点,分别以AP、PB为边在线段AB的同侧作等边△AEP和等边△PFB,连接EF,设EF的中点为G;当点P从点C运动到点D时,则点G移动路径的长是.30.(2022春•梅江区期末)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,且BA=3,AC=4,点D是斜边BC上的一个动点,过点D分别作DM⊥AB于点M,DN ⊥AC于点N,连接MN,则线段MN的最小值为.31.(2022秋•迎泽区校级月考)如图,边长为1的正方形ABCD中,点E是对角线BD上的一点,且BE=BC,点P在EC上,PM⊥BD于M,PN⊥BC于N,则PM+PN=.32.(2021秋•泾阳县期末)如图,在边长为10的菱形ABCD中,对角线BD=16,点O是线段BD上的动点,OE⊥AB于E,OF⊥AD于F.则OE+OF =.33.(2022秋•南海区校级月考)如图所示,四边形ABCD中,AC⊥BD于点O,AO=CO=4,BO=DO=3,点P为线段AC上的一个动点.过点P分别作PM⊥AD于点M,作PN⊥DC于点N.连接PB,在点P运动过程中,PM+PN+PB 的最小值等于.34.(2022春•鼓楼区期末)如图,在▱ABCD中,点D是定点,点A、C是直线l1和l2上两动点,l1∥l2,且点D到直线l1和l2的距离分别是1和4,则对角线BD长度的最小值是.35.(2022•薛城区模拟)如图,在正方形ABCD中,AB=3,点E,F分别在CD,AD上,CE=DF,BE,CF相交于点G.若图中阴影部分的面积与正方形ABCD 的面积之比为2:3,则△BCG的周长为.36.(2022•肇东市校级三模)如图,E,F是正方形ABCD的边AD上两个动点,满足AE=DF.连接CF交BD于点G,连接BE交AG于点H.若正方形的边长为1,则线段DH长度的最小值是.37.(2022春•工业园区校级期末)如图,矩形ABCD中,AB=6,AD=3,E为AB的中点,F为EC上一动点,P为DF中点,连接PB,则PB的最小值是.三.解答题(共14小题)38.(2022•滨城区校级一模)如图,点C是BE的中点,四边形ABCD是平行四边形.(1)求证:四边形ACED是平行四边形;(2)如果AB=AE,求证:四边形ACED是矩形.39.(2022•隆昌市校级二模)如图,在正方形ABCD中,点E是BC上的一点,点F是CD延长线上的一点,且BE=DF,连接AE、AF、EF.(1)求证:△ABE≌△ADF;(2)若AE=5,请求出EF的长.40.(2022春•衡山县期末)如图,△ABC中,点O是边AC上一个动点,过O 作直线MN∥BC.设MN交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F.(1)求证:OE=OF;(2)若CE=8,CF=6,求OC的长;(3)当点O在边AC上运动到什么位置时,四边形AECF是矩形?并说明理由.41.(2023•河北模拟)已知,如图,在△ABC中,∠ABC=90°,BD是△ABC 中线,F是BD的中点,连接CF并延长到E,使FE=CF,连接BE、AE.(1)求证:△CDF≌△EBF;(2)求证:四边形AEBD是菱形;(3)若BC=8,BE=5,求BG的长.42.(2022•萧山区开学)如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,BE =2DE,延长DE到点F,使得EF=BE,连接CF.(1)求证:四边形BCFE是菱形;(2)若CE=4,∠BCF=120°,求菱形BCFE的面积.43.(2022春•九龙坡区校级期中)如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,点E,F分别为OB,OD的中点,延长AE至G,使EG=AE,连接CG.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)当AB与AC满足什么数量关系时,四边形EGCF是矩形?请说明理由.44.(2022春•双台子区期末)如图,点O是线段AB上的一点,OA=OC,OD 平分∠AOC交AC于点D,OF平分∠COB,CF⊥OF于点F.(1)求证:四边形CDOF是矩形;(2)当∠AOC多少度时,四边形CDOF是正方形?并说明理由.45.(2022春•汶上县期末)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,过点A作AE⊥BC于点E,延长BC到点F,使CF=BE,连接DF.(1)求证:四边形AEFD是矩形;(2)连接OE,若AD=10,EC=4,求OE的长度.46.(2022春•天山区校级期末)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC 的中点,E是AD的中点,过点A作AF∥BC交BE的延长线于点F.(1)求证:四边形ADCF是菱形;(2)若AC=6,AB=8,求菱形ADCF的面积.47.(2022•龙华区校级一模)如图,在正方形ABCD中,点E是BC的中点,连接DE,过点A作AG⊥ED交DE于点F,交CD于点G.(1)证明:△ADG≌△DCE;(2)连接BF,求证:AB=FB.48.(2022春•阳新县期末)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,对角线AC、BD交于点O,且AO=OC,过点O作EF⊥BD,交AD于点E,交BC于点F.(1)求证:四边形ABCD为平行四边形;(2)连接BE,若∠BAD=100°,∠DBF=2∠ABE,求∠ABE的度数.49.(2021秋•临沂期末)如图,在正方形ABCD中,E是边AB上的一动点(不与点A、B重合),连接DE,点A关于直线DE的对称点为F,连接EF并延长交BC于点G,连接DG,过点E作EH⊥DE交DG的延长线于点H,连接BH.(1)求证:GF=GC;(2)用等式表示线段BH与AE的数量关系,并证明.50.(2022秋•铁西区月考)如图,已知四边形ABCD是正方形,AB=4,点E为对角线AC上一动点,连接DE,过点E作EF⊥DE,交射线BC于点F,以DE,EF为邻边作矩形DEFG,连CG.(1)求证:四边形DEFG是正方形;(2)求AE2+CE2的最小值.51.(2022•湘潭县校级模拟)如图,矩形ABCD中,E是AD的中点,延长CE,BA交于点F,连接AC,DF.(1)求证:四边形ACDF是平行四边形;(2)当CF平分∠BCD时,写出BC与CD的数量关系,并说明理由.。
九年级中考数学平行四边形专题复习一、选择题:1.已知四边形ABCD是平行四边形,再从①AB=BC;②∠ABC=90°;③AC=BD;④AC⊥BD.四个条件中,选两个作为补充条件后,使得四边形ABCD是正方形,现有下列四种选法,其中错误的是( ) A.选①② B.选②③ C.选①③ D.选②④2.如图,把矩形纸片ABCD纸沿对角线折叠,设重叠部分为△EBD,那么下列说法错误的是( )A.△EBD是等腰三角形,EB=ED B.折叠后∠ABE和∠CBD一定相等C.折叠后得到的图形是轴对称图形 D.△EBA和△EDC一定是全等三角形3.有下列说法:①由许多条线段连接而成的图形叫做多边形;②多边形的边数是不小于4的自然数;③从一个多边形(边数为n)的同一个顶点出发,分别连接这个顶点与其余与之不相邻的各顶点,可以把这个多边形分割成(n-2)个三角形;④半圆是扇形.其中正确的结论有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.如图,四边形ABCD中,点M,N分别在AB,BC上,将△BMN沿MN翻折,得△FMN,若MF∥AD,FN∥DC,则∠D的度数为( )95°D D.85°105°C C.95°A.115°115°B B.105°5.如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点E为BC的中点,将△ABE沿AE折叠,使点B落在矩形内点F处,连接CF,则CF的长为( )A.1.8B.2.4C.3.2D.3.66.现有纸片:4张边长为a的正方形,3张边长为b的正方形,8张宽为a、长为b的长方形,用这15张纸片重新拼出一个长方形,那么该长方形的长为( )A.2a+3b B.2a+b C.a+3b D.无法确定7.如图,菱形ABCD的对角线AC=3cm,把它沿对角线AC方向平移1cm得到菱形EFGH,则图中阴影部分图形的面积与四边形 ENCM 的面积之比为( )A.9:4 B.12:5 C.3:1 D.5:28.如图,正方形ABCD的面积为1,则以相邻两边中点连线EF为边正方形EFGH的周长为( )A. B.2 C. +1 D.2+19.如图,在周长为12的菱形ABCD中,AE=1,AF=2,若P为对角线BD上一动点,则EP+FP的最小值为( )A.1 B.2 C.3 D.410.如图,已知矩形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此矩形折叠,使点D与点B重合,折痕为EF,则△ABE的面积为( )A.6cm2 B.8cm2 C.10cm2 D.12cm2二、填空题:11.如图,矩形ABCD中,点E在线段AD延长线上,AD=DE,连接BE与DC相交于点F,连接AF,请从图中找出一个等腰三角形______.12.如图,在▱ABCD中,点E在BC边上,且AE⊥BC于点E,ED平分∠CDA,若BE:EC=1:2,则∠BCD度数为 .13.如图,为一块面积为1.5m2的直角三角形模板,其中∠B=90°,AB=1.5m,现要把它加工成正方形DEFG 木板(EF在AC上,点D和点G分别在AB和BC上),则该正方形木板的边长为______m.14.如图,正方形ABCD的长为8cm,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA上的动点,且AE=BF=CG=DH,则四边形EFGH面积的最小值是 cm2.15.在中,,其面积为,则的最大值是.16.已知平行四边形ABCD的两边AB,AD的长是关于x的方程x2﹣mx+0.5m-0.25=0的两个实数根.当m= 时,四边形ABCD是菱形.三、解答题:17.如图,在平行四边形ABCD中,BE、CE分别平分∠ABC、∠BCD,E在AD上,BE=12cm,CE=5cm.求平行四边形ABCD的周长.18.如图,已知在□ABCD中,E是CD的中点,F是AE的中点,FC与BE交于G.求证:GF=GC.19.如图,△ABC为锐角三角形,AD是BC边上的高,正方形EFGH的一边FG在BC上, 顶点E、H分别在AB、AC上,已知BC=40cm,AD=30cm.(1)求证:△AEH∽△ABC;(2)求这个正方形的边长与面积.20.如图,已知矩形ABCD的边长AB=3cm,BC=6cm.某一时刻,动点M从A点出发沿AB方向以1cm/s的速度向B点匀速运动;同时,动点N从D点出发沿DA方向以2cm/s的速度向A点匀速运动,问:(1)经过多少时间,△AMN的面积等于矩形ABCD面积的九分之一?(2)是否存在时刻t,使以A,M,N为顶点的三角形与△ACD相似?若存在,求t的值;若不存在,请说明理由.21.下列网格中的六边形ABCDEF是由边长为6的正方形左上角剪去边长为2的正方形所得,该六边形按一定的方法可剪拼成一个正方形.(1)根据剪拼前后图形的面积关系求出拼成的正方形的边长为 ;(2)在图中画出两条裁剪线,并画出将此六边形剪拼成的正方形.22.如图,在正方形ABCD中,E为直线AB上的动点(不与A,B重合),作射线DE并绕点D逆时针旋转45°,交直线BC边于点F,连结EF.探究:当点E在边AB上,求证:EF=AE+CF.应用:(1)当点E在边AB上,且AD=2时,则△BEF的周长是 .(2)当点E不在边AB上时,EF,AE,CF三者的数量关系是 .参考答案1.B2.B3.B4.C5.D6.A7.D8.B9.C10.A11.答案为:△AFE(答案不唯一).12.答案为:120°.13.答案为:.14.答案为:32.15.答案为:16.答案为:1.17.解:在平行四边形ABCD中,∵AB∥CD,∴∠ABC+∠BCD=180°,∵∠ABE=∠EBC,∠BCE=∠ECD.,∴∠EBC+∠BCE=90°,∴∠BEC=90°, ∴BC22=BE22+CE22=1222+522=1322∴BC=13cm,∵AD∥BC,∴∠AEB=∠EBC,∴∠AEB=∠ABE,∴AB=AE,同理CD=ED,∵AB=CD,∴AB=AE=CD=ED=0.5BC=6.5cm,∴平行四边形ABCD的周长=2(AB+BC)=2(6.5+13)=39cm18.提示:取BE的中点P,证明四边形EFPC是平行四边形.19.(1)证明:∵四边形EFGH是正方形,∴EH∥BC,∴∠AEH=∠B,∠AHE=∠C,∴△AEH∽△ABC.(2)解:如图设AD与EH交于点M.∵∠EFD=∠FEM=∠FDM=90°,∴四边形EFDM是矩形,∴EF=DM,设正方形EFGH的边长为x,∵△AEH∽△ABC,∴=,∴=,∴x=,∴正方形EFGH的边长为cm,面积为cm2.20.21.答案为:(1);(2)如图:22.探究:证明:如图,延长BA到G,使AG=CF,连接DG,∵四边形ABCD 是正方形,∴DA=DC ,∠DAG=∠DCF=90°, ∴△DAG ≌△DCF (SAS ),∴∠1=∠3,DG=DF ,∵∠ADC=90°,∠EDF=45°,∴∠EDG=∠1+∠2=∠3+∠2=45°2=45°==∠EDF , ∵DE=DE ,∴△GDE ≌△FDE (SAS ),∴EF=EG=AE+AG=AE+CF ; 应用:解:(1)△BEF 的周长=BE+BF+EF ,由探究得:EF=AE+CF , ∴△BEF 的周长=BE+BF+AE+CF=AB+BC=2+2=4,故答案为:4; (2)当点E 不在边AB 上时,分两种情况:①点E 在BA 的延长线上时,如图2,EF=CF ﹣AE ,理由是:在CB 上取CG=AE ,连接DG , ∵∠DAE=∠DCG=90°,AD=DC ,∴△DAE ≌△DCG (SAS )∴DE=DG ,∠EDA=∠GDC ∵∠ADC=90°,∴∠EDG=90°∴∠EDF+∠FDG=90°,∵∠EDF=45°,∴∠FDG=90°﹣45°45°=45°=45°,∴∠EDF=∠FDG=45°, 在△EDF 和△GDF 中,∵,∴△EDF ≌△GDF (SAS ),∴EF=FG ,∴EF=CF ﹣CG=CF ﹣AE ;②当点E 在AB 的延长线上时,如图3,EF=AE ﹣CF ,理由是:把△DAE 绕点D 逆时针旋转90°至△DCG ,可使AD 与DC 重合,连接DG , 由旋转得:DE=DG ,∠EDG=90°,AE=CG ,∵∠EDF=45°,∴∠GDF=90°﹣45°45°=45°=45°,∴∠EDF=∠GDF , ∵DF=DF ,∴△EDF ≌△GDF ,∴EF=GF ,∴EF=CG ﹣CF=AE ﹣CF ;综上所述,当点E 不在边AB 上时,EF ,AE ,CF 三者的数量关系是:EF=CF ﹣AE 或EF=AE ﹣CF ;故答案为:EF=CF ﹣AE 或EF=AE ﹣CF .。
2024年中考数学一轮复习题型突破与专题训练—特殊四边形的性质与判定题型一菱形的性质判定及其应用1.(如图,四边形ABCD 是菱形,点E ,F 分别在,BC DC 边上,添加以下条件不能判定ABE ADF ≌的是()A .BE DF=B .BAE DAF ∠=∠C .AE AD =D .AEB AFD∠=∠【答案】C【分析】根据三角形全等判定定理SAS 可判定A ,三角形全等判定定理AAS 可判定B ,三角形全等判定定理可判定C ,三角形全等判定定理AAS 可判定D 即可.【详解】解:∵四边形ABCD 是菱形,∴AB=AD,∠B=∠D,A.添加BE DF =可以,在△ABE 和△ADF 中,AB AD B D BE DF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴ABE ADF ≌(SAS),故选项A 可以;B.添加BAE DAF ∠=∠可以,在△ABE 和△ADF 中BAE DAF B D AB AD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴ABE ADF ≌(AAS);故选项B 可以;C.添加AE AD =不可以,条件是边边角故不能判定;故选项C 不可以;D.添加AEB AFD ∠=∠可以,在△ABE 和△ADF 中BEA DFA B D AB AD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴ABE ADF ≌(SAS).故选项D 可以;故选择C .【点睛】本题考查添加条件判定三角形全等,菱形性质,掌握三角形全等判定定理,菱形性质是解题关键.2.如图,在菱形ABCD 中,2AB =,120A ∠=︒,过菱形ABCD 的对称中心O 分别作边AB ,BC 的垂线,交各边于点E ,F ,G ,H ,则四边形EFGH 的周长为()A .3+B .2+C .2D .1+【答案】A【分析】依次求出OE=OF=OG=OH ,利用勾股定理得出EF 和OE 的长,即可求出该四边形的周长.【详解】∵HF ⊥BC,EG ⊥AB,∴∠BEO=∠BFO=90°,∵∠A=120°,∴∠B=60°,∴∠EOF=120°,∠EOH=60°,由菱形的对边平行,得HF ⊥AD,EG ⊥CD ,因为O 点是菱形ABCD 的对称中心,∴O 点到各边的距离相等,即OE=OF=OG=OH ,∴∠OEF=∠OFE=30°,∠OEH=∠OHE=60°,∴∠HEF=∠EFG=∠FGH=∠EHG=90°,所以四边形EFGH 是矩形;设OE=OF=OG=OH=x ,∴EG=HF=2x ,EF HG ===,如图,连接AC ,则AC 经过点O ,可得三角形ABC 是等边三角形,∴∠BAC=60°,AC=AB=2,∴OA=1,∠AOE=30°,∴AE=12,∴32=∴四边形EFGH 的周长为EF+FG+GH+HE=3322322x +=+⨯=+,故选A .【点睛】本题考查了菱形的性质、矩形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、勾股定理、直角三角形的性质等内容,要求学生在理解相关概念的基础上学会应用,能分析并综合运用相关条件完成线段关系的转换,考查了学生的综合分析与应用的能力.3.如图,已知点P 是菱形ABCD 的对角线AC 延长线上一点,过点P 分别作AD 、DC 延长线的垂线,垂足分别为点E 、F .若120ABC ∠=︒,2AB =,则PE PF -的值为()A.32B.3C.2D.52【答案】B【分析】根据菱形的基性质,得到∠PAE=30°,,利用勾股理求出AC=23AP=23+PC,PE=123+12PC,由∠PCF=∠DCA=30°,得到PF=12PC,最后算出结果.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形且∠ABC=120°,AB=2,∴AB=BC=CD=DA=2,∠BAD=60°,AC⊥BD,∴∠CAE=30︒,∵AC⊥BD,∠CAE=30°,AD=2,∴AC=2222-1=23∴AP=23,在直角△AEP中,∵∠PAE=30°,AP=23+PC,∴PE=12312PC,在直角△PFC中,∵∠PCF=30°,∴PF=12PC,∴PE PF -+12PC-12,故选:B .【点睛】本题主要考查了菱形的基本性质、勾股定理的应用以及在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半,关键会在直角三角形中应用30°.4.如图,在菱形ABCD 中,60ABC ∠=︒,连接AC 、BD ,则AC BD 的值为()A .12B .22C .2D .33【答案】D【分析】设AC 与BD 的交点为O ,由题意易得1,2ABD CBD ABC AB BC ∠=∠=∠=,,,AC BD BO DO AO CO ⊥==,进而可得△ABC 是等边三角形,BO =,然后问题可求解.【详解】解:设AC 与BD 的交点为O ,如图所示:∵四边形ABCD 是菱形,∴1,2ABD CBD ABC AB BC ∠=∠=∠=,,,AC BD BO DO AO CO ⊥==,∵60ABC ∠=︒,∴△ABC 是等边三角形,∴30,ABO AB AC ∠=︒=,∴12AO AB =,∴OB ==,∴,2BD AC AO ==,∴33AC BD ==;故选D .【点睛】本题主要考查菱形的性质、含30°角的直角三角形的性质及勾股定理,熟练掌握菱形的性质、含30°角的直角三角形的性质及勾股定理是解题的关键.5.如图,菱形ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O ,点E 在BD 上,连接AE ,CE ,60ABC ∠=︒,15BCE ∠=︒,2ED =+,则AD =()A .4B .3C .D .2【答案】A【分析】根据菱形的性质以及已知条件,可得ABC 是等边三角形,可得2OB BC =,进而根据15BCE ∠=︒,可得45ECO ∠=︒,进而可得OC OE =,根据DE OE OD =+,2ED =+,AD BC =,即可求得AD .【解析】四边形ABCD 是菱形,AC BD ∴⊥,,,AO OC BO OD AB BC ===,60ABC ∠=︒,∴ABC 是等边三角形,∴160,,sin 22ACB BAC OC BC OB BC ACB BC ∠=∠=︒==⋅∠=, 15BCE ∠=︒,601545ECO ACB ∴∠=∠=︒-︒=︒,AC BD ⊥,45CEO ∴∠=︒,OC OE ∴=,2DE OE OD OE OB =+=+=+即1222BC BC +=+4BC ∴=,4AD BC ∴==.故选A .【点睛】本题考查了菱形的性质,等边三角形的性质与判定,解直角三角形,等腰直角三角形的性质,综合运用以上知识是解题的关键.7.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E是CD中点,连接OE,则下列结论中不一定正确的是()A.AB=AD B.OE12AB C.∠DOE=∠DEO D.∠EOD=∠EDO 【答案】C【分析】由菱形的性质可得AB=AD=CD,AC⊥BD,由直角三角形的性质可得OE=DE=CE=12CD=12AB,即可求解.【解析】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD=CD,AC⊥BD,故选项A不合题意,∵点E是CD的中点,∴OE=DE=CE=12CD=12AB,故选项B不合题意;∴∠EOD=∠EDO,故选项D不合题意;故选:C.【点睛】本题考查了菱形的性质,直角三角形的性质,掌握菱形的性质是是解题的关键.8.如图,在菱形ABCD中,点E,F分别在AB,CD上,且BE=2AE,DF=2CF,点G,H分别是AC的三等分点,则S四边形EHFG÷S菱形ABCD的值为()A.19B.16C.13D.29【答案】A【分析】由题意可证EG∥BC,EG=2,HF∥AD,HF=2,可得四边形EHFG为平行四边形,即可求解.【解析】解:∵BE=2AE,DF=2FC,∴12AEBC=,12CFDF=∵G、H分别是AC的三等分点,∴12AGGC=,12CHAH=,∴AE AG BE GC=,∴EG∥BC∴13 EG AEBC AB==,同理可得HF∥AD,13 HFAD=,∴111339EHFGABCDSS=⨯=四边形菱形,故选:A.【点睛】本题考查了菱形的性质,由题意可证EG ∥BC ,HF ∥AD 是本题的关键.9.如图,菱形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,OE AD ⊥,垂足为E ,8AC =,6BD =,则OE 的长为______.【答案】125【分析】直接利用菱形的性质得出AO ,DO 的长,再利用勾股定理得出菱形的边长,进而利用等面积法得出答案.【详解】解:∵菱形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,且AC=8,DB=6,∴AO=4,DO=3,∠AOD=90°,∴AD=5,在Rt ADO 中,由等面积法得:1122AO DO AD OE =g g ,∴341255AO DO OE AD ´===g 故答案为:125.【点睛】本题考查了菱形的性质,勾股定理,直角三角形斜边上的高的求法(等面积法),熟记性质与定理是解题关键.10.菱形ABCD 中,对角线10, 24AC BD ==,则菱形的高等于___________.【答案】120 13【分析】过A作AE⊥BC,垂足为E,根据菱形的性质求出菱形边长,再利用菱形的面积公式得到方程,解之可得AE.【详解】解:如图,过A作AE⊥BC,垂足为E,即AE为菱形ABCD的高,∵菱形ABCD中,AC=10,BD=24,∴OB=12BD=12,OA=12AC=5,在Rt△ABO中,=13,∵S菱形ABCD =12AC BD BC AE⨯⨯=⨯,∴11024132AE ⨯⨯=⨯,解得:AE=120 13,故答案为:120 13.【点睛】本题考查了菱形的性质和勾股定理的应用,能熟记菱形的性质是解此题的关键,注意:菱形的四条边都相等,菱形的对角线互相平分且垂直.11.如图,在菱形ABCD 中,对角线12AC =,16BD =,分别以点A ,B ,C ,D 为圆心,12AB 的长为半径画弧,与该菱形的边相交,则图中阴影部分的面积为__________.(结果保留π)【答案】96-25π【分析】先根据菱形的性质得出AB 的长和菱形的面积,再根据扇形的面积公式求出四个扇形的面积和即可得出答案【详解】解:∵四边形ABCD 是菱形,12AC =,16BD =,∴AC ⊥BD ,AO=6,BO=8;∴10AB ==;∴菱形ABCD 的面积=1112169622AC BD ⨯=⨯⨯=∵四个扇形的半径相等,都为152AB =,且四边形的内角和为360°,∴四个扇形的面积=23605=25360ππ⨯,∴阴影部分的面积=96-25π;故答案为:96-25π.【点睛】本题考查的是扇形面积计算、菱形的性质,掌握扇形面积公式是解题的关键.12.如图1,菱形ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O ,P 、Q 两点同时从O 点出发,以1厘米/秒的速度在菱形的对角线及边上运动.点P 的运动路线为O A D O ---,点Q 的运动路线为O C B O ---.设运动的时间为x 秒,P 、Q 间的距离为y 厘米,y 与x 的函数关系的图象大致如图2所示,当点P 在A D -段上运动且P 、Q 两点间的距离最短时,P 、Q 两点的运动路程之和为__________厘米.【答案】()33+【分析】四边形ABCD 是菱形,由图象可得AC 和BD 的长,从而求出OC 、OB 和ACB ∠.当点P 在A D -段上运动且P 、Q 两点间的距离最短时,此时PQ 连线过O 点且垂直于BC .根据三角函数和已知线段长度,求出P 、Q 两点的运动路程之和.【详解】由图可知,23,2AC BD ==(厘米),∵四边形ABCD 为菱形∴11122OC AC OB BD ====(厘米)∴30ACB ∠=︒P 在AD 上时,Q 在BC 上,PQ 距离最短时,PQ 连线过O 点且垂直于BC .此时,P 、Q 两点运动路程之和2()S OC CQ =+∵3cos 22CQ OC ACB =⋅∠=⨯=(厘米)∴3232S ⎫=+=+⎪⎭(厘米)故答案为3)+.【点睛】本题主要考查菱形的性质和三角函数.解题的关键在于从图象中找到菱形对角线的长度.13.如图,在菱形ABCD 中,60A ∠=︒,G 为AD 中点,点E 在BC 延长线上,F 、H 分别为CE 、GE 中点,EHF DGE ∠=∠,CF =AB =_____.【答案】4【分析】连接CG ,过点C 作CM ⊥AD ,交AD 的延长线于M ,利用平行线的性质和三角形中位线定理可得CG=2HF=AB //CD ,得∠CDM=∠A=60°,设DM=x ,则CD=2x ,x ,在Rt △CMG 中,借助勾股定理得CG ===x 的值,从而解决问题.【解析】如图,连接CG,过点C作CM⊥AD,交AD的延长线于M,F、H分别为CE、GE中点,∴FH是△CEG的中位线,∴HF=12CG,四边形ABCD是菱形,∴AD//BC,AB//CD,∴∠DGE=∠E,∠EHF=∠DGE,∴∠E=∠EHF,∴HF=EF=CF,∴CG=2HF=∴AB//CD,∴∠CDM=∠A=60°,设DM=x,则CD=2x,,点G为AD的中点,∴DG=x,GM=2x,在Rt△CMG中,由勾股定理得:CG===∴x=2,∴AB=CD=2x=4.故答案为:4.【点睛】本题主要考查了菱形的性质,三角形的中位线定理,勾股定理等知识,有一定综合性,作辅助线,构造直角三角形,利用方程思想是解题的关键.=.连14.如图,四边形ABCD是菱形,点E、F分别在边AB、AD的延长线上,且BE DF接CE、CF.求证:CE CF=.【答案】见解析【分析】根据菱形的性质得到BC=CD,∠ADC=∠ABC,根据SAS证明△BEC≌△DFC,可得CE=CF.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∴BC=CD,∠ADC=∠ABC,∴∠CDF=∠CBE,在△BEC和△DFC中,BE DF CBE CDF BC CD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BEC ≌△DFC (SAS ),∴CE=CF .【点睛】本题考查了菱形的性质,全等三角形的判定和性质,解题的关键是根据菱形得到判定全等的条件.15.如图,在ABC 中,BAC ∠的角平分线交BC 于点D ,//,//DE AB DF AC.(1)试判断四边形AFDE 的形状,并说明理由;(2)若90BAC ∠=︒,且AD =AFDE 的面积.【答案】(1)菱形,理由见解析;(2)4【分析】(1)根据DE ∥AB ,DF ∥AC 判定四边形AFDE 是平行四边形,再根据平行线的性质和角平分线的定义得到∠EDA=∠EAD ,可得AE=DE ,即可证明;(2)根据∠BAC=90°得到菱形AFDE 是正方形,根据对角线AD 求出边长,再根据面积公式计算即可.【详解】解:(1)四边形AFDE 是菱形,理由是:∵DE∥AB,DF∥AC,∴四边形AFDE是平行四边形,∵AD平分∠BAC,∴∠FAD=∠EAD,∵DE∥AB,∴∠EDA=∠FAD,∴∠EDA=∠EAD,∴AE=DE,∴平行四边形AFDE是菱形;(2)∵∠BAC=90°,∴四边形AFDE是正方形,∵AD=,∴∴四边形AFDE的面积为2×2=4.【点睛】本题考查了菱形的判定,正方形的判定和性质,平行线的性质,角平分线的定义,解题的关键是掌握特殊四边形的判定方法.16.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点O的直线EF与BA、DC的延长线分别交于点E、F.(1)求证:AE=CF;(2)请再添加一个条件,使四边形BFDE是菱形,并说明理由.【答案】(1)见解析;(2)EF ⊥BD 或EB =ED ,见解析【分析】(1)根据平行四边形的性质和全等三角形的证明方法证明AOE COF V V ≌,则可得到AE =CF ;(2)连接BF ,DE ,由AOE COF V V ≌,得到OE=OF ,又AO=CO ,所以四边形AECF 是平行四边形,则根据EF ⊥BD 可得四边形BFDE 是菱形.【详解】证明:(1)∵四边形ABCD 是平行四边形∴OA =OC ,BE ∥DF∴∠E =∠F在△AOE 和△COF 中E F AOE COF OA OC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴AOE COF V V ≌()AAS ∴AE =CF(2)当EF ⊥BD 时,四边形BFDE 是菱形,理由如下:如图:连结BF ,DE∵四边形ABCD 是平行四边形∴OB =OD∵AOE COFV V ≌∴OE OF=∴四边形BFDE 是平行四边形∵EF ⊥BD ,∴四边形BFDE 是菱形【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质与判定、平行四边形的性质,菱形的判定等知识点,熟悉相关性质,能全等三角形的性质解决问题是解题的关键.题型二矩形的性质判定及其应用17.如图,矩形ABCD 的对角线AC ,BD 交于点O ,6AB =,8BC =,过点O 作OE AC ⊥,交AD 于点E ,过点E 作EF BD ⊥,垂足为F ,则OE EF +的值为()A .485B .325C .245D .125【答案】C【分析】根据勾股定理求出AC=BD=10,由矩形的性质得出AO=5,证明AOE ADC 得到OE 的长,再证明DEF DBA 可得到EF 的长,从而可得到结论.【详解】∵四边形ABCD 是矩形,AC BD ∴=,90ABC BCD ADC BAD ∠=∠=∠=∠=︒6AB = ,8BC =8AD BC ∴==,6DC AB ==10AC ∴==,10BD =,152OA AC ∴==,OE AC ⊥ ,90AOE ∴∠=︒AOE ADC ∴∠=∠,又CAD DAC ∠=∠,AOE ADC ∴ ,AO AE EO AD AC CD∴==,58106AE EO ∴==,254AE ∴=,154OE =,74DE ∴=,同理可证,DEF DBA ,DE EF BD BA ∴=,74106FF ∴=,2120EF ∴=,1521244205OE EF ∴+=+=,故选:C .【点睛】本题主要考查了矩形的性质和相似三角形的判定与性质,熟练掌握判定与性质是解答此题的关键.18.如图,在矩形ABCD 中,AB =5,AD =3,点E 为BC 上一点,把△CDE 沿DE 翻折,点C 恰好落在AB 边上的F 处,则CE 的长是()A .1B .43C .32D .53【答案】D【分析】设CE=x ,则BE=3-x 由折叠性质可知,EF=CE=x ,DF=CD=AB=5,所以AF=4,BF=AB-AF=5-4=1,在Rt △BEF 中,由勾股定理得(3-x)2+12=x 2,解得x 的值即可.【详解】解:设CE=x ,则BE=3-x ,由折叠性质可知,EF=CE=x ,DF=CD=AB=5在Rt △DAF 中,AD=3,DF=5,∴4=,∴BF=AB-AF=5-4=1,在Rt △BEF 中,BE 2+BF 2=EF 2,即(3-x)2+12=x 2,解得x=53,故选:D .【点睛】本题考查了与矩形有关的折叠问题,熟练掌握矩形的性质以及勾股定理是解题的关键.19.如图,在矩形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,点E ,F 分别是AO ,AD 的中点,连接EF ,若6AB cm =,8BC cm =,则EF 的长是()A .2.2cmB .2.3cmC .2.4cmD .2.5cm【答案】D 【分析】由勾股定理求出BD 的长,根据矩形的性质求出OD 的长,最后根据三角形中位线定理得出EF 的长即可.【详解】∵四边形ABCD 是矩形,∴∠ABC=90°,AC=BD ,OA=OC=OD=OB ,∵6AB cm =,8BC cm =,∴10cm ==∴BD=10cm ,∴152OD BD cm ==,∵点E ,F 分别是AO ,AD 的中点,∴115 2.522EF OD cm ==⨯=.故选:D .【点睛】本题考查矩形的性质、三角形的中位线定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识.20.如图1,动点P 从矩形ABCD 的顶点A 出发,在边AB ,BC 上沿A→B→C 的方向,以1cm/s 的速度匀速运动到点C ,APC △的面积S (cm 2)随运动时间t (s )变化的函数图象如图2所示,则AB 的长是()A .3cm 2B .3cmC .4cmD .6cm【答案】B【分析】由图象2可知,点P 从B 到C 的运动时间为4s ,则由动点P 的运动速度可求出BC 的长,再根据图象可知ABC 的面积为6cm 2,即可利用面积公式求解此题.【解析】解:∵动点P 从A 点出发到B 的过程中,S 随t 的增大而增大,动点P 从B 点出发到C 的过程中,S 随t 的增大而减小.∴观察图象2可知,点P 从B 到C 的运动时间为4s ,∵点P 的运动速度为1cm/s ,∴BC=1×4=4(cm ),∵当点P 在直线AB 上运动至点B 时,APC △的面积最大,∴由图象2得:APC △的面积6cm 2,∴162ABC S AB BC =⋅= ,∴3AB =cm .故选:B .【点睛】本题考查了动点问题的函数图象,解决本题应首先看清横轴和纵轴表示的量.要求能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论.21.如图,将矩形纸片ABCD 的两个直角进行折叠,使CB ,AD 恰好落在对角线AC 上,B′,D′分别是B ,D 的对应点,折痕分别为CF ,AE .若AB =4,BC =3,则线段B D ''的长是()A .52B .2C .32D .1【答案】D【分析】先利用矩形的性质与勾股定理求解,AC 再利用轴对称的性质求解,AB CD '',从而可得答案.解: 矩形纸片ABCD ,3,4,90,AD BC AB DC B D ∴====∠=∠=︒5,AC ∴==由折叠可得:90,3,CB F B CB CB ''∠=∠=︒==2,AB AC CB ''∴=-=同理:2,CD '=5221,B D AC AB CD ''''∴=--=--=故选:.D 【点睛】本题考查的是勾股定理的应用,轴对称的性质,矩形的性质,掌握以上知识是解题的关键.22.如图,在矩形纸片ABCD 中,7AB =,9BC =,M 是BC 上的点,且2CM =.将矩形纸片ABCD 沿过点M 的直线折叠,使点D 落在AB 上的点P 处,点C 落在点C '处,折痕为MN ,则线段PA 的长是()A .4B .5C .6D .【答案】B连接PM ,证明PBM PC M '≅ 即可得到2CM C M PB '===,PA=5.【解析】连接PM∵矩形纸片ABCD 中,7AB =,9BC =,∴7CD =∵2CM =∴7BM =∵折叠∴7CD PC '==,90=C B'∠=︒∠∴7BM PC '==∵PM=PM∴()Rt PBM Rt PC M HL '≅ ∴2CM C M PB '===∴5PA AB PB =-=故选B .【点睛】本题考查矩形的折叠问题,解题的关键是看到隐藏条件7BM PC '==,学会利用翻折不变性解决问题.23.如图,在矩形ABCD 中,4,8AB AD ==,点E ,F 分别在边,AD BC 上,且3AE =,按以下步骤操作:第一步,沿直线EF 翻折,点A 的对应点'A 恰好落在对角线AC 上,点B 的对应点为'B ,则线段BF 的长为_______;第二步,分别在,'EF A B ¢上取点M ,N ,沿直线MN 继续翻折,使点F 与点E 重合,则线段MN 的长为_______.【答案】1【分析】连接AF ,NE ,NF ,证明出△AOE △ADC ,利用对应边成比例求出OE=355,再根据勾股定理求出BF 的长,利用勾股定理求出EF =,再根据折叠的性质,得到NF=NE ,最后得出结果.【详解】解:如图所示,连接AF ,NE ,NF ,∵点F 与点E 重合,∴MN ⊥EF ,设EF 与AA’交于点O ,由折叠的性质得到OA=OA’=3,令BF=x ,则FC=8-x,由勾股定理的:22222OF AF OA FC CO =-=-,∵∠AOE=∠ADC ,∠OAE=∠DAC∴△AOE △ADC ,∴OE AF DC AC=,由勾股定理得到:224845+=,∴445OE ∴OE=355,∴OA=655,∴OC=651454555=,∵22222OF AF OA FC CO =-=-,∴222224()(8)()55x x +-=--,解得:1x =,∴BF 的长为1.设B’N=m ,B’F=1,则22222213(4)NF m NE m =+==+-,解得:m=1,则,∵EF==,∴MF=∴MN=故答案为:1【点睛】本题主要考查了折叠的性质和勾股定理的应用,关键在于画出图形,利用三角形相似和勾股定理求出各边的长度,特别注意点F 与点E 重合用到垂直平分线的性质.24.如图,矩形ABCD 中,6AB =,8BC =,对角线BD 的垂直平分线EF 交AD 于点E 、交BC 于点F ,则线段EF 的长为__.【答案】152【分析】根据矩形的性质和勾股定理求出BD ,证明△BOF ∽△BCD ,根据相似三角形的性质得到比例式,求出EF 即可.【解析】解:如图:四边形ABCD 是矩形,90A ∴∠=︒,又6AB =,8AD BC ==,10BD ∴==,EF 是BD 的垂直平分线,5OB OD ∴==,90BOF ∠=︒,又90C ∠=︒,BOF BCD ∴∆∆∽,∴OF BO CD BC =,∴568=OF ,解得,154OF =, 四边形ABCD 是矩形,//AD BC ∴,90A ∠=︒,EDO FBO ∴∠=∠,EF 是BD 的垂直平分线,BO DO ∴=,EF BD ⊥,在DEO ∆和BFO ∆中,EDO FBO BO DO EOD FOB ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,()DEO BFO ASA ∴∆≅∆,OE OF ∴=,1522EF OF ∴==.故答案为:152.【点睛】本题考查的是矩形的性质、线段垂直平分线的性质以及勾股定理的应用,掌握矩形的四个角是直角、对边相等以及线段垂直平分线的定义是解题的关键.25.如图,在矩形ABCD 中,E 为AD 的中点,连接CE ,过点E 作CE 的垂线交AB 于点F ,交CD 的延长线于点G ,连接CF .已知12AF =,5CF =,则EF =_________.【分析】由题意,先证明△AEF ≌△DEG ,则EF=EG ,12DG AF ==,利用等腰三角形的性质,求出5CG CF ==,然后得到AB=CD=92,则4BF =,利用勾股定理求出BC ,然后得到AE 的长度,即可求出FE 的长度.【解析】解:根据题意,在矩形ABCD 中,则AB=CD ,BC=AD ,∠A=∠EDG=90°,∵E 为AD 的中点,∴AE=DE ,∵∠AEF=∠DEG ,∴△AEF ≌△DEG ,∴EF=EG ,12DG AF ==;∵CE ⊥FG ,∴5CG CF ==,∴AB=CD=19522-=,∴91422BF =-=,在直角△BCF 中,由勾股定理则3BC ==,∴AD=3,∴32AE =,在直角△AEF 中,由勾股定理则EF故答案为:2.【点睛】本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定和性质,垂直平分线的性质,勾股定理等知识,26.如图,将矩形纸片ABCD 折叠(AD AB >),使AB 落在AD 上,AE 为折痕,然后将矩形纸片展开铺在一个平面上,E 点不动,将BE 边折起,使点B 落在AE 上的点G 处,连接DE ,若DE EF =,2CE =,则AD 的长为________.【答案】42+【分析】根据矩形的性质和正方形的性质,证明BEF GEF ≅△△,从而2BF FG ==,又因为)21AG FG AE EG AB ==-=-,代入求解即可.【详解】解:∵四边形ABCD 是矩形,AB AB '=,∴AB CD =,AD BC =,90B C ∠=∠= ,且四边形ABEB '是正方形,∴AB BE =,∴BE CD =,又∵DE EF =,∴BEF CDE ≅△△,∴2BF CE ==又∵BEF GEF ≅△△(折叠,∴2BF FG ==,BE GE =,90FGE B ∠=∠= ,设AB x =,则2AE =,∴)21AG AE GE AE BE AE AB x =-=-=-=-,又∵AE 是正方形ABEB '对角线,∴45GAF ∠= ,∴45AFG ∠= ,∴FG AG =,∴)12x -=,解得:2x =+,即2AB BE ==+,∴224AD BC BE EC ==+=++=+.故答案为:【点睛】本题考查的是矩形的性质,正方形的性质和判定,三角形全等等相关知识点,根据题意找到等量关系转换是解题的关键.解题的关键是熟练掌握所学的知识,正确得到5CG CF ==.27.如图,点E 是矩形ABCD 边AD 上一点,点F ,G ,H 分别是BE ,BC ,CE 的中点,3AF =,则GH 的长为________.【答案】3【分析】根据直角三角形的性质和三角形中位线的性质,即可求解.【详解】∵在矩形ABCD 中,∠BAE=90°,又∵点F 是BE 的中点,3AF =,∴BE=2AF=6,∵G ,H 分别是BC ,CE 的中点,∴GH 是BCE 的中位线,∴GH=12BE=12×6=3,故答案是:3.【点睛】本题主要考查矩形的性质,直角三角形的性质和三角形中位线的性质,熟练掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半,是解题的关键.28.如图,在矩形ABCD 中,8cm AB =,12cm AD =,点P 从点B 出发,以2cm/s 的速度沿BC 边向点C 运动,到达点C 停止,同时,点Q 从点C 出发,以cm/s v 的速度沿CD 边向点D 运动,到达点D 停止,规定其中一个动点停止运动时,另一个动点也随之停止运动.当v 为_____时,ABP △与PCQ △全等.【答案】2或83【分析】可分两种情况:①ABP PCQ ∆≅∆得到BP CQ =,AB PC =,②ABP QCP ∆≅∆得到BA CQ =,PB PC =,然后分别计算出t 的值,进而得到v 的值.【解析】解:①当BP CQ =,AB PC =时,ABP PCQ ∆≅∆,8AB cm = ,8PC cm ∴=,1284()BP cm ∴=-=,24t \=,解得:2t =,4CQ BP cm ∴==,24v ∴⨯=,解得:2v =;②当BA CQ =,PB PC =时,ABP QCP ∆≅∆,PB PC = ,6BP PC cm ∴==,26t ∴=,解得:3t =,8CQ AB cm == ,38v ∴⨯=,解得:83v =,综上所述,当2v =或83时,ABP ∆与PQC ∆全等,故答案为:2或83.【点睛】主要考查了全等三角形的性质,矩形的性质,解本题的关键是熟练掌握全等三角形的判定与性质.29.已知:如图,矩形ABCD 的对角线,AC BD 相交于点O ,120,2BOC AB ∠=︒=.(1)求矩形对角线的长.(2)过O 作OE AD ⊥于点E ,连结BE .记ABE α∠=,求tan α的值.【答案】(1)4;(2)2【分析】(1)根据矩形对角线的性质,得出△ABO 是等腰三角形,且∠BOC=120°,即∠AOB=60°,则△ABO 为等边三角形,即可求得对角线的长;(2)首先根据勾股定理求出AD ,再由矩形的对角线的性质得出OA=OD,且OE ⊥AD ,则AE=12AD ,在Rt △ABE 中即可求得tan α.【详解】解:(1)∵四边形ABCD 是矩形11,,22AC BD OA OC AC OB OD BD ∴=====,OA OC OB OD ∴===120,60BOC AOB ∠=︒∴∠=︒AOB ∴ 是等边三角形,2OB AB ∴==,所以24AC BD OB ===.故答案为:4.(2)在矩形ABCD 中,90BAD ∠=︒.AD ∴=由(1)得,OA OD =.又OE AD⊥ 12AE AD ∴==在Rt ABE △中,3tan 2AE a AB ==.故答案为:2.【点睛】本题考查了矩形的对角线性质,等边三角形的判定,等腰三角形的三线合一以及在直角三角形中求锐角正切的知识点,灵活应用矩形对角线的性质是解题的关键.30.如图,点C 是BE 的中点,四边形ABCD 是平行四边形.(1)求证:四边形ACED 是平行四边形;(2)如果AB AE =,求证:四边形ACED 是矩形.【答案】(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)由平行四边形的性质以及点C 是BE 的中点,得到AD ∥CE ,AD=CE ,从而证明四边形ACED 是平行四边形;(2)由平行四边形的性质证得DC=AE ,从而证明平行四边形ACED 是矩形.【详解】证明:(1)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥BC ,且AD=BC .∵点C 是BE 的中点,∴BC=CE,∴AD=CE,∵AD∥CE,∴四边形ACED是平行四边形;(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=DC,∵AB=AE,∴DC=AE,∵四边形ACED是平行四边形,∴四边形ACED是矩形.【点睛】本题考查了平行四边形和矩形的判定和性质,正确的识别图形是解题的关键.31.如图,在▱ABCD中,E为BC的中点,连接AE并延长交DC的延长线于点F,连接BF,AC,若AD=AF,求证:四边形ABFC是矩形.【分析】根据平行四边形的性质得到两角一边对应相等,利用AAS判定△ABE≌△FCE,从而得到AB=CF;由已知可得四边形ABFC是平行四边形,BC=AF,根据对角线相等的平行四边形是矩形,可得到四边形ABFC是矩形.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD,∴∠BAE=∠CFE,∠ABE=∠FCE,∵E为BC的中点,∴EB=EC,∴△ABE≌△FCE(AAS),∴AB=CF.∵AB∥CF,∴四边形ABFC是平行四边形,∵BC=AF,∴四边形ABFC是矩形.32.如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E分别是线段BC、AD的中点,过点A作BC的平行线交BE的延长线于点F,连接CF.(1)求证:△BDE≌△FAE;(2)求证:四边形ADCF为矩形.【分析】(1)根据平行线的性质得到∠AFE=∠DBE,根据线段中点的定义得到AE=DE,根据全等三角形的判定定理即可得到结论;(2)根据全等三角形的性质得到AF=BD,推出四边形ADCF是平行四边形,根据等腰三角形的性质得到∠ADC=90°,于是得到结论.【解答】证明:(1)∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DBE,∵E是线段AD的中点,∴AE=DE,∵∠AEF=∠DEB,∴△BDE≌△FAE(AAS);(2)∵△BDE≌△FAE,∴AF=BD,∵D是线段BC的中点,∴BD=CD,∴AF=CD,∵AF∥CD,∴四边形ADCF是平行四边形,∵AB=AC,∴AD⊥BC,∴∠ADC=90°,∴四边形ADCF为矩形.33.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是AD的中点,点F,G在AB上,EF⊥AB,OG∥EF.(1)求证:四边形OEFG是矩形;(2)若AD=10,EF=4,求OE和BG的长.【分析】(1)根据菱形的性质得到BD⊥AC,∠DAO=∠BAO,得到AE=OE=12AD,推出OE∥FG,求得四边形OEFG是平行四边形,根据矩形的判定定理即可得到结论;(2)根据菱形的性质得到BD⊥AC,AB=AD=10,得到OE=AE=12AD=5;由(1)知,四边形OEFG是矩形,求得FG=OE=5,根据勾股定理得到AF=AE2−EF2=3,于是得到结论.【解析】(1)∵四边形ABCD是菱形,∴BD⊥AC,∠DAO=∠BAO,∵E是AD的中点,∴AE=OE=12AD,∴∠EAO=∠AOE,∴∠AOE=∠BAO,∴OE∥FG,∵OG∥EF,∴四边形OEFG是平行四边形,∵EF⊥AB,∴∠EFG=90°,∴四边形OEFG是矩形;(2)∵四边形ABCD是菱形,∴BD⊥AC,AB=AD=10,∴∠AOD=90°,∵E是AD的中点,∴OE=AE=12AD=5;由(1)知,四边形OEFG 是矩形,∴FG =OE =5,∵AE =5,EF =4,∴AF =AE 2−EF 2=3,∴BG =AB ﹣AF ﹣FG =10﹣3﹣5=2.题型三正方形的性质判定及其应用34.如图,正方形ABCD 的对角线AC ,BD 交于点O ,M 是边AD 上一点,连接OM ,过点O 做ON ⊥OM ,交CD 于点N .若四边形MOND 的面积是1,则AB 的长为()A .1B C .2D .【答案】C【分析】先证明()MAO NDO ASA ,再证明四边形MOND 的面积等于,DAO 的面积,继而解得正方形的面积,据此解题.【详解】解:在正方形ABCD 中,对角线BD ⊥AC ,90AOD ∴∠=︒ON OM⊥ 90MON ∴∠=︒AOM DON∴∠=∠又45,MAO NDO AO DO∠=∠=︒= ()MAO NDO ASA ∴≅ MAO NDOS S ∴= 四边形MOND 的面积是1,1DAO S ∴= ∴正方形ABCD 的面积是4,24AB ∴=2AB ∴=故选:C .【点睛】本题考查正方形的性质、全等三角形的判定与性质等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.35.如图,在边长为3的正方形ABCD 中,30∠=︒CDE ,DE CF ⊥,则BF 的长是()A .1BCD .2【答案】C【分析】由正方形的性质得出DC CB =,90DCE CBF ∠=∠=︒,由ASA 证得DCE CBF △≌△,即可得出答案.【解析】解: 四边形ABCD 是正方形,90FBC DCE ∴∠=∠=︒,3CD BC ==,∵在Rt DCE V 中,30∠=︒CDE ,12CE DE ∴=,设CE x =,则2DE x =,根据勾股定理得:222DC CE DE +=,即2223(2)x x +=,解得:x =CE \=,DE CF ⊥ ,90DOC ∴∠=︒,60DCO ∴∠=︒,906030BCF CDE ∴∠=︒-︒=︒=∠,DCE CBF ∠=∠ ,CD BC =,()DCE CBF ASA ∴△≌△,BF CE ∴==故选:C .【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,含30°角的直角三角形的性质等知识,证明DCE CBF △≌△是解题的关键.36.由四个全等的直角三角形和一个小正方形组成的大正方形ABCD 如图所示.过点D 作DF 的垂线交小正方形对角线EF 的延长线于点G ,连结CG ,延长BE 交CG 于点H .若2AE BE =,则CG BH 的值为()A .32B C .7D .5【答案】C【分析】如图,设BH 交CF 于P ,CG 交DF 于Q ,根据题意可知BE=PC=DF ,AE=BP=CF ,根据2AE BE =可得BE=PE=PC=PF=DF ,根据正方形的性质可证明△FDG 是等腰直角三角形,可得DG=FD ,根据三角形中位线的性质可得PH=12FQ ,CH=QH=CQ ,利用ASA 可证明△CPH ≌△GDQ ,可得PH=QD ,即可得出PH=13BE ,可得BH=73BE ,利用勾股定理可用BE 表示长CH 的长,即可表示出CG 的长,进而可得答案.【详解】如图,设BH 交CF 于P ,CG 交DF 于Q ,∵由四个全等的直角三角形和一个小正方形组成的大正方形ABCD ,∴BE=PC=DF ,AE=BP=CF ,∵2AE BE =,∴BE=PE=PC=PF=DF ,∵∠CFD=∠BPC ,∴DF//EH ,∴PH 为△CFQ 的中位线,∴PH=12QF ,CH=HQ ,∵四边形EPFN 是正方形,∴∠EFN=45°,∵GD ⊥DF ,∴△FDG 是等腰直角三角形,∴DG=FD=PC ,∵∠GDQ=∠CPH=90°,∴DG//CF ,∴∠DGQ=∠PCH ,在△DGQ 和△PCH 中,GDQ CPH DG PC DGQ PCH ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△DGQ ≌△PCH ,∴PH=DQ ,CH=GQ ,∴PH=13DF=13BE ,CG=3CH ,∴BH=BE+PE+PH=73BE ,在Rt △PCH 中,CH==103BE ,∴BE ,∴773CG BH BE ==.故选:C .【点睛】本题考查正方形的性质、全等三角形的判定与性质、三角形中位线的性质及勾股定理,熟练掌握相关性质及判定定理是解题关键.37.如图,在边长为4的正方形ABCD 中,点E ,F 分别在CD ,AC 上,BF EF ⊥,1CE =,则AF 的长是()A.BCD.54【答案】B【分析】过F 作AB 的垂线分别交,AB CD 于,N M ,由BF EF ⊥,证明MFE NBF △≌△,设ME FN x ==,根据4MN =,求得x ,在Rt AFN 中,利用勾股定理即可求得AF .【解析】如图,过F 作AB 的垂线分别交,AB CD 于,N M ,四边形ABCD 是正方形,90ABC BCD BNM ∴∠=∠=∠=︒,4AB BC CD ===,∴四边形CMNB 是矩形,4MN BC ∴==,CM BN =,BF EF ⊥ ,90EFB FNB ∴∠=∠=︒,FBN NFB NFB EFM ∴∠+∠=∠+∠,FBN EFM ∴∠=∠,四边形ABCD 是正方形,45ACD ∴∠=︒,45MFC MCF ∴∠=∠=︒,MF MC NB ∴==,在MEF 和NFB 中,。
学生: 韩宇斌 科目: 数学 第 阶段第 次课 教师: 于利一、各种特殊四边形的定义和性质名 称 定 义性质 对称性边 角对角线平行四 边形两组对边分别平行的四边形叫平行四边形。
对边平行且相等 对角相等,邻角互补互相平分 中心对称图形矩形有一个角是直角的平行四边形叫矩形。
对边平行且相等。
四个角都是直角 相等且互相平分 既是中心对称图形又是轴对称图形 菱形有一组邻边相等的平行四边形叫菱形。
对边平行,四边相等。
对角相等,邻角互补。
互相垂直平分,且每条对角线平分一组对角。
既是中心对称图形又是轴对称图形正方形 一组邻边相等,且有一个角是直角的平行四边形叫正方形。
对边平行,四边相等。
四个角都是直角相等且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角。
既是中心对称图形又是轴对称图形等腰梯形 两腰相等的梯形叫做等腰梯形。
上、下底平行且不相等,两腰相等不平行。
同一底上的两个底角相等,不同底上的两个底角互补。
相等轴对称图形二、几种特殊四边形的常用判定方法典型例题讲解课 题 四边形专题复习教学目标 1、复习多边形与四边形知识点2、讲解典型例题加强巩固知识达到灵活运用的 重点、难点1、各种特殊四边形的定义和性质2、几种特殊四边形的常用判定方法 考点及考试要求1、各种特殊四边形的定义和性质2、几种特殊四边形的常用判定方法教学内容(图1) (图2)(24题图)第18题ABCB ’ DE P 一、折叠与对称问题1、如左下图,将矩形纸片ABCD 折叠,使点D 与点B 重合,点C 落在点C ′处,折痕为EF ,若∠ABE =20°,那么∠EFC ′的度数为 度.2、(2010年连云港)18.矩形纸片ABCD 中,AB =3,AD =4,将纸片折叠,使点B 落在边CD 上的B ’处,折痕为AE .在折痕AE 上存在一点P 到边CD 的距离与到点B 的距离相等,则此相等距离为________.3.如图,矩形ABCD 中,AB >AD ,AB =a ,AN 平分∠DAB ,DM ⊥AN 于点M ,CN ⊥AN 于点N .则DM +CN 的值为(用含a 的代数式表示)( ) A .a B .a 54 C .a 22 D . a 234、如图(1),在△ABC 和△EDC 中,AC =CE =CB =CD ,∠ACB =∠ECD = 90,AB 与CE 交于F ,ED 与AB 、BC 分别交于M 、H . (1)求证:CF =CH ;(2)如图(2),△ABC 不动,将△EDC 绕点C 旋转到∠BCE= 45时,试判断四边形ACDM 是什么四边形?并证明你的结论.二、探索性问题5、探索发现(本小题满分9分)如图,在直角坐标系OCD Rt OAB Rt xOy ∆∆和中,的直角顶点A ,C 始终在x 轴的正半轴上,B ,D 在第一象限内,点B 在直线OD 上方,OC=CD ,OD=2,M 为OD的中点,AB 与OD 相交于E ,当点B 位置变化时,.21的面积恒为OAB Rt ∆试解决下列问题:(1)填空:点D 坐标为 ;(2)设点B 横坐标为t ,请把BD 长表示成关于t 的函数关系式,并化简; (3)等式BO=BD 能否成立?为什么? (4)设CM 与AB 相交于F ,当△BDE 为直角三角形时,判断四边形BDCF 的形状,并证明你的结论.a N M CD AB(第9题)A BCD 图1 (第21题) A B CD 图3 周长________ A B C D 图4A B C D 图2 周长________ ABE C D 图1 ABC D图2三、作图题6、(2010年连云港)27.(本题满分10分)如果一条直线把一个平面图形的面积分成相等的两部分,我们把这条直线称为这个平面图形的一条面积等分线.如,平行四边形的一条对线所在的直线就是平行四边形的一条面积等分线.(1)三角形的中线、高线、角平分线分别所在的直线一定是三角形的面积等分线的有________;(2)如图1,梯形ABCD 中,AB ∥DC ,如果延长DC 到E ,使CE =AB ,连接AE ,那么有S梯形ABCD =S △AED .请你给出这个结论成立的理由,并过点A 作出梯形ABCD 的面积等分线(不写作法,保留作图痕迹);(3)如图,四边形ABCD 中,AB 与CD 不平行,S △ADC >S △ABC ,过点A 能否作出四边形ABCD 的面积等分线?若能,请画出面积等分线,并给出证明;若不能,说明理由.7、(2010宁波市)21.如图1,有一张菱形纸片ABCD ,AC =8,BD =6. (1)请沿着AC 剪一刀,把它分成两部分,把剪开的两部分分拼成一个平行四边形,在图2中用实线画出你所拼成的平行四边形;若沿着BD 剪 开,请在图3中用实线画出拼成的平行四边形;并直接写出这两个平行 四边形的周长.(2)沿着一条直线剪开,拼成与上述两种都不全等的平行四边形,请在图4中用实线画出拼成的平行四边形.(注:上述所画的平行四边形都不能与原菱形全等)8、(2010湖北省荆门市)19.(本题满分9分)将三角形纸片ABC (AB >AC )沿过点A 的直线折叠,使得AC 落在AB 边上,折痕为AD ,展平纸片,如图(1);再次折叠该三角形纸片,使得点A 与点D 重合,折痕为EF ,再次展平后连接DE 、DF ,如图2,证明:四边形AEDF 是菱形.9.(2010湖北省咸宁市)如图,菱形ABCD 由6个腰长为2,且全等的等腰梯形镶嵌而成,则线段AC 的长为 A .3 B .6 C .33 D .63 10、如图,点P 是正方形ABCD 的对角线BD 上一点,PE ⊥BC 于点E ,PF ⊥CD 于点F ,连接EF 给出下列五个结论:①AP =EF ;②AP ⊥EF ;③△APD 一定是等腰三角形; ④∠PFE =∠BAP ;⑤PD = 2EC .其中正确结论的序号是 .10、在△ABC 中,∠BAC =45°,AD ⊥BC 于D ,将△ABD 沿AB 所在的直线折叠,使点D 落在点E 处;将△ACD 沿AC 所在的直线折叠,使点D 落在点F 处,分别延长EB 、FC 使其交于点M .(1)判断四边形AEMF 的形状,并给予证明.(2)若BD =1,CD =2,试求四边形AEMF 的面积.11、 (2010宁德)本题满分13分)如图,四边形ABCD 是正方形,△ABE 是等边三角形,M 为对角线BD (不含B 点)上任意一点,将BM 绕点B 逆时针旋转60°得到BN ,连(1) (2) 第19题图ABDCCDBF AE2 PFEDCB A4321MFEDCBA接EN 、AM 、CM.⑴ 求证:△AMB ≌△ENB ;⑵ ①当M 点在何处时,AM +CM 的值最小;②当M 点在何处时,AM +BM +CM 的值最小,并说明理由; ⑶ 当AM +BM +CM 的最小值为13 时,求正方形的边长.四、镶嵌12、(2010山东青岛市)问题再现现实生活中,镶嵌图案在地面、墙面乃至于服装面料设计中随处可见.在八年级课题学习“平面图形的镶嵌”中,对于单种多边形的镶嵌,主要研究了三角形、四边形、正六边形的镶嵌问题.今天我们把正多边形....的镶嵌作为研究问题的切入点,提出其中几个问题,共同来探究.我们知道,可以单独用正三角形、正方形或正六边形镶嵌平面.如右图中,用正方形镶嵌平面,可以发现在一个顶点O 周围围绕着4个正方形的内角.试想:如果用正六边形来镶嵌平面,在一个顶点周围应该围绕着 个正六边形的内角. 问题提出如果我们要同时用两种不同的正多边形镶嵌平面,可能设计出几种不同的组合方案? 猜想1:是否可以同时用正方形、正八边形两种正多边形组合进行平面镶嵌?猜想2:是否可以同时用正三角形和正六边形两种正多边形组合进行平面镶嵌?若能,请按照上述方法进行验证,并写出所有可能的方案;若不能,请说明理由.请你仿照上面的研究方式,探索出一个同时用三种不同的正多边形组合进行平面镶嵌的方案,并写出验证过程.课堂练习 1、(2010·浙江温州).(本题10分)如图,在□ABCD 中,EF ∥BD ,分别交BC ,CD 于点P ,Q ,交AB ,AD 的延长线于点E .F .已知BE=BP . 求证:(1)∠E=∠F(2)□ABCD 是菱形.2、(2010·浙江温州)8.如图,AC ;BD 是矩形ABCD 的对角线,过点D 作DE //AC 交BC 的延长线于E ,则图中与△ABC 全等的 三角形共有() A .1个 B .2个 C .3个 D .4个。
EA DB C NM3、 (莱芜)在□ ABCD 中,AC 、BD 交于点O ,过点O 作直线EF 、GH ,分别交平行四边形的四条边于E 、G 、F 、H 四点,连结EG 、GF 、FH 、HE . (1)如图①,试判断四边形EGFH 的形状,并说明理由;(2)如图②,当EF ⊥GH 时,四边形EGFH 的形状是 ;(3)如图③,在(2)的条件下,若AC =BD ,四边形EGFH 的形状是 ; (4)如图④,在(3)的条件下,若AC ⊥BD ,试判断四边形EGFH 的形状,并说明理由.课内练习1、矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是( )A 、对边相等B 、对角线互相平分C 、对角线互相垂直D 、对角线相等 2、顺次连接对角线互相垂直的四边形的各边中点,所得图形一定是( ) A 、矩形 B 、直角梯形 C 、菱形 D 、正方形3、菱形的两条对角线的长分别是6和8,则这个菱形的周长是( ) A 、24 B 、20 C 、10 D 、54、如图,已知四边形ABCD 是平行四边形,下列结论中不正确的是( ) A 、当AB=BC 时,它是菱形 B 、当AC ⊥BD 时,它是菱形 C 、当∠ABC=90°时,它是矩形 D 、当AC=BD 时,它是正方形5、在平面直角坐标系中,已知点A (0,2),B (2,0),C (0,-2),D (0,-2)以这四个点为顶点的四边形ABCD 是( ) A 、矩形 B 、菱形 C 、正方形 D 、梯形6、如果等腰梯形两底差的一半等于它的高,那么这个梯形的一个底角等于( ) A 、75° B 、60° C 、45° D 、30°7、下列命题正确的是( )A 、对角线相等且互相平分的四边形是菱形B 、对角线相等且互相垂直的四边形是菱形C 、对角线相等且互相平分的四边形是矩形D 、对角线相等的四边形是等腰梯形 8、如图,在等腰梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AD=3,BC=5,AC 、BD 相交于O 点,且HG F E O D C B A 图① H G F E O D C B A 图② A B CD OEFGH 图③ A B C D O E F G H 图④(第23题图)∠BOC=60°,顺次连接等腰梯形各边中点所得四边形的周长是()A、24B、20C、16D、12(4)(8) (9) (10)9、身边没有量角器时,怎样得到一些特定度数的角呢?动手操作有时可以解“燃眉之急”.如图,已知矩形纸片ABCD(矩形纸片要足够长),我们按如下步骤操作可以得到一个特定的角:(1)以点A所在直线为折痕,折叠纸片,使点B落在AD上,折痕与BC交于E;(2)将纸片展平后,再一次折叠纸片,以E所在直线为折痕,使点A落在BC上,折痕EF交AD于F.则∠AFE=()A、60°B、67.5°C、72°D、75°10、如图,在直角梯形ABCD中AD∥BC,点E是边CD的中点,若AB=AD+BC,BE= 52,则梯形ABCD的面积为__________二、填空题(共10小题,每小题3分,满分30分)11、矩形的两邻边分别为8cm和6cm,则其对角线为__________,矩形面积为__________12、Rt△ABC中,两条直角边AC、BC的长分别是3和4,点D是斜边AB上的中点,则CD=________13、已知菱形ABCD的面积是12cm2,对角线AC=4cm,则菱形的边长是_____________14、如图,矩形纸片ABCD中,AD=9,AB=3,将其折叠,使点D与点B重合,折痕为EF,那么折痕EF的长为_____________(14) (15) (16) (17)15、如图,菱形花坛ABCD的边长为6m,∠B=60°,其中由两个正六边形组成的图形部分种花,则种花部分的图形的周长为_____________16、如图,正方形ABCD的边长为3cm,∠ABE=15°,且AB=AE,则DE=____________17、如图,P是正方形ABCD内一点,将△ABC绕点B顺时针方向旋转能与△CBP′重合,若PB=3,则PP′=_______________18、若等腰梯形ABCD的上、下底之和为4,并且两条对角线所夹锐角为60°,则该等腰梯形的面积为________________(结果保留根号的形式)19、如图,梯形ABCD中,AB∥DC,∠ADC+∠BCD=90°,且DC=2AB,分别以DA,AB,BC为边向梯形外作正方形,其面积分别为S1,S2,S3,则S1,S2,S3之间的关系是_____________20、如图,菱形ABCD中,∠BAD=60°,M是AB的中点,P是对角线AC上的一个动点,若PM+PB的最小值是3,则AB长为__________(19) (20)三、解答题(共5小题,满分40分)21、如图,四边形ABCD为矩形,∠ABD=60°,BD=10.求AB、AD和面积.22、如图,把一张矩形的纸ABCD沿对角线BD折叠,使点C落在点E处,BE与AD 交于点F.(1)求证:△ABF≌△EDF;(2)若将折叠的图形恢复原状,点F与BC边上的点M正好重合,连接DM,试判断四边形BMDF的形状,并说明理由.23、如图所示,在△ABC 中,分别以AB 、AC 、BC 为边在BC 的同侧作等边△ABD ,等边△ACE 、等边△BCF .(1)求证:四边形DAEF 是平行四边形;(2)探究下列问题:(只填满足的条件,不需证明)①当△ABC 满足∠BAC=150°条件时,四边形DAEF 是矩形; ②当△ABC 满足AB=AC ≠BC 条件时,四边形DAEF 是菱形;③当△ABC 满足∠BAC=60°条件时,以D 、A 、E 、F 为顶点的四边形不存在.课后练习1.(2010年 中考模拟2) 如图,在菱形ABCD 中,∠A=110°,E ,F 分别是边AB 和BC 的中点,EP⊥CD 于点P ,则∠FPC=( )A.35° B.45° C.50° D.55°2.(2010重庆市綦江中学模拟1)如图,把一个长方形纸片沿EF 折叠后,点D 、C 分别落在D ′、C ′的位置,若∠EFB =65°,则∠AED ′等于( )A.50° B.55° C.60° D.65°3.(2010年聊城冠县实验中学二模)把长为8cm ,宽为2cm 的矩形按虚线对折,按图中的斜线剪出一个直角梯形,展开得到一个等腰梯形,剪掉部分的面积为6cm 2,则打开后梯形的周长是()A .)13210(+cmB .)1310(+cmC .22cmD .18cm第2题图 EBC ′FCD65° D ′ A第1题图第4题图第6题4.(2010年广州市中考六模)如图,正方形ABCD 的边长为2,点E 在AB 边上.四边形EFGB 也为正方形,设△AFC 的面积为S ,则 ( )A .S=2B .S=2.4C .S=4D .S 与BE 长度有关5.(2010年浙江杭州)现有边长相同的正三角形、正方形、正六边形、正八边形的地砖,要求至少用两种不同的地砖作镶嵌 (两种地砖的不同拼法视为同一种组合), 则不同组合方案共有( ) A. 3种 B. 4种 C. 5种 D. 6种6.(2010年浙江杭州)(1)如图1,已知∠AOB ,OA =OB ,点E 在OB 边上,四边形AEBF 是平行四边形,请你只用无刻度的直尺........在图中画出∠AOB 的平分线.(保留作图痕迹,不要求写作法) (2)如图2,在10×10的正方形网格中,点A (0,0)、B (5,0)、C (3,6)、D (-1,3),①依次连结A 、B 、C 、D 四点得到四边形ABCD ,四边形ABCD 的形状是 . ②在x 轴上找一点P ,使得△PCD 的周长最短(直接画出图形,不要求写作法); 此时,点P 的坐标为 ,最短周长为 .A F图 1 图2AO B xyDO E BC。