吓唬孩子害处多
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经常吓唬孩子会给孩子带来哪些害处?
恐吓孩子会给孩子带来哪些害处?
1、可怕
家长往往宠爱用神话的妖魔鬼怪来恐吓儿童。
这一类的恐吓首当其冲是给儿童幼小的心灵罩上阴影,形成熟识世界的错觉。
儿童可能会因此睡眠质量降低,易受惊,尿遗和恐惊担忧。
这样长大的孩子简洁养成多疑、抑郁和可怕的人格,不敢面对困难和接受挑战,人际交往力气也有缺陷。
2、不自信
家长恐吓儿童会让他们对自己产生怀疑,怀疑自己的力气。
儿童在恐吓下长大往往行为退缩。
面对比自己优秀的人会认为自己力气不足,怀疑自己。
这样的孩子会变得不自信、自卑,生活工作简洁一事无成。
3、行为与思维迟钝
家长的恐吓会使儿童不敢想,不敢说,不敢问,不敢做,思维停滞僵化,行为呆板木讷。
时间一长,思维和行为都会变得迟钝,对事物不敏感、缺乏爱好和动力。
4、精神损伤
由于孩子年龄小,正处于生长发育的时期,他们的神经系统比较脆弱。
恐吓对孩子来说,是一种强刺激,会使孩子过分紧急而患病精神损伤,重者导致精神分裂,轻的也会使孩子形成恶性的条件反射。
如父母常用“叫医生”来恐吓孩子,使孩子处于紧急的精神状态,一见到穿白衣服的就大喊
“我不要打针”,以致形成病态人格。
5、不良亲子关系
有些家长利角孩子怕父母中的一方,常用武力来恐吓孩子,如“爸爸回来打死你!”或“妈妈回来把你扔出去”。
这种状况会使孩子与父母产生对立心情,形成不良的亲子关系,这对孩子今后人际关系和社会性进展特殊不利。
10个体罚孩子的坏处你知道吗_家庭教育1:体罚损害儿童智商体罚使得孩子更加具有攻击性和反社会性,而且可能导致认知障碍和发育困难。
2:滥用体罚危害孩子心理健康体罚作为一种传统的教育方式,被很多家长滥用了,并由此而引发了诸多问题。
心理专家表示,滥用体罚危害孩子心理健康,会造成一系列的心理问题。
3:滥用体罚就是在孩子面前宣扬暴力专家指出,每个孩子都有下列四种需要:首先是父母的爱护和关怀,而不是父母的责怪和打骂;第二是被他人接受,并被他人尊重;第三是要得到别人的赞赏;第四要在家里有地位。
而滥用体罚会破坏孩子的这些心理需求,从而导致孩子出现心理问题。
如父亲经常打女儿,会造成女儿缺乏自尊、自爱和自信,在青春期容易出现早恋,还会使女儿数学成绩差;父亲经常打儿子,会造成儿子逆反心理,不愿服从社会规范,或者退缩、幼稚,缺少男子气;母亲经常打儿子,会造成儿子缺乏自信心、挫折感、多疑、没有安全感等。
4:体罚损伤自尊心儿童心理学指出:随着儿童年龄的增长和生理的发育,一个重要的心理特征是自尊心越来越强。
自尊心是对自己个性品质的确良肯定的评价,它是一种积极的心理品质,是推动学生积极上进的一种动力。
他们一旦有了错误和过失,就会感到内疚,受到良心责备,下决心改正。
尊重信任孩子主要是指尊重他们的人格和自尊心,想念他们的力量和才能。
5:体罚妨碍自我意识的正常发展唯有个性心理行到健康、充分、自由、和谐发展的人,才能主动适应和促进现代化社会发展,才能成为创造型、开拓型、竞争型人才。
心理因素,包括智力因素和非智力因素,在人才成长中起着决定的作用。
体罚对成才的心理因素,特别是非智力因素(兴趣、情感、意志、性格)的发展极为有害。
6:体罚扼杀独立思考和创造性由于体罚强制、迫使学生和孩子服从,使他们处于一种压抑、恐惧、担惊受怕的不正常的心境之中。
在一个经常体罚孩子的班级,由于老师声色俱厉的粗暴态度,讽刺挖苦,尖酸刻薄的语言和吓人的体罚手段,竟使得一些优秀生听到老师的提问就胆战心惊,吓得直打哆嗦。
幼儿园教师心得不要随意吓唬孩子
作为幼儿园教师,我深切认识到不应该随意吓唬孩子。
以下是我对这个问题的心得体会:
首先,随意吓唬孩子会给他们带来不必要的恐惧和焦虑。
幼儿正处于成长发展的关键
时期,他们对世界充满好奇和探索欲望。
如果我们频繁地威胁或吓唬孩子,他们很可
能会变得胆小、消极,并且对未知事物抱有恐惧心理。
这将对他们的心理健康和自信
发展造成负面影响。
其次,随意吓唬孩子会破坏师生关系。
幼儿园教师应该是孩子们的引导者和朋友,应
该与他们建立亲密、信任的关系。
随意吓唬孩子将打破这种信任,让他们对教师产生
恐惧和疏远感。
这将导致孩子们在学习和发展上受到阻碍,也会让他们对学校和教育
失去兴趣。
最后,随意吓唬孩子是不道德的。
教师有责任帮助孩子们成长和健康发展。
作为教师,我们应该以正面的方式来引导孩子,倡导尊重和理解,而不是使用吓唬等恶劣的手段。
不道德的行为将对孩子们的成长产生负面影响,不符合我们作为教育工作者的职责和
使命。
作为幼儿园教师,我们应该用爱心和耐心来引导孩子们,激发他们的好奇心和学习兴趣。
我们应该给予他们正确的指导和鼓励,帮助他们树立正确的价值观和社交能力。
只有这样,我们才能帮助孩子们成为快乐、积极、健康的人。
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生活常识分享孩子经常被吓唬会产生的不良后果
导语:面对爱哭、爱闹、不听话的孩子,有些家长常常采用瞪大眼睛,装出凶相,“吓唬”孩子的心理教育方法。
一般,会用这样的话来“吓唬”。
但是它
面对爱哭、爱闹、不听话的孩子,有些家长常常采用瞪大眼睛,装出凶相,“吓唬”孩子的心理教育方法。
一般,会用这样的话来“吓唬”。
但是它给孩子造成的不良影响,也是很严重的,那么孩子经常被吓唬会产生的不良后果有哪些呢?
孩子经常被吓唬会产生的不良后果一是会增加幼儿的精神压力丽和恐惧心理,危害他们的身心健康。
许多孩子夜里常做噩梦,睡不稳,很多都是“吓唬”造成的。
孩子经常被吓唬会产生的不良后果二是容易形成幼儿胆小、软弱,遇事缩手缩脚、优柔寡断的性格,不利于培养他们勇敢坚强的个性。
孩子经常被吓唬会产生的不良后果三是会损害家长在幼儿心目中的形象。
家长“吓唬”孩子的话,大多是在气头上顺口说出来的,兑现不了。
孩子经常被吓唬会产生的不良后果四是家长顺口说出的“妖怪吃你”、“警察抓你”之类的话,不讲科学,不合情理,不符合、法律规范,会给孩子形成错误的认识。
以上这些都是孩子经常被吓唬会产生的不良后果,用“吓唬”的方法教育孩子弊多益少,不如用循循善诱、说明道理的方法,更有益于孩子认识错误,改正缺点,更有益于孩子健康活泼的成长。
【恐吓孩子会有什么危害】恐吓孩子危害大吗*导读:恐吓孩子会有什么危害?在家庭教育中,有些父母遇到孩子等情况时,常常会用叫医生来打针或让大灰狼来抓你等恐惧的言语来吓唬孩子。
恐吓孩子会有什么危害?然而恐吓的后果父母们却很少思考。
恐吓孩子会有什么危害?吓唬对那些2岁左右的孩子是会奏效的,但这样恐吓的后果父母们却很少思考,若孩子经常被恐惧感占住心灵,精神就容易受创伤,发展下去,还可能会引起口吃、遗尿、失眠、智力发育迟缓,甚至患精神官能症,影响孩子心理的正常发展。
有的孩子长大后则会表现出胆小怕事、懦弱无能、缺乏独立性。
1~2岁的孩子由于缺乏生活经验的生活体验,不知道外界有些事物是会对自己造成伤害的,其实,当这个年龄的孩子出现不听话或是对抗时,父母应该采取诱导的方式,因为他们十分相信父母,一般情况下是愿意接受父母的教育和劝导的。
幼儿不仅体格发育,而且心理发育都处在一个非常重要的时期,但他们缺少生活经验和对客观事物的认识,对外界事物都不知道害怕。
但是,他们接受感观形象能力、模仿能力都很强,父母的一言一行会使他们的脑海中留下深刻的印象。
如果我们做父母的在教育孩子时,遇到孩子不听话或不会做,就用叫大灰狼来抓你或叫医生来打针之类的话来恐吓孩子,孩子往往会十分相信,因为,这个年龄的孩子认为父母说的、做的都是对的,这样很容易使孩子从小对这些事物产生恐惧心理,以至于孩子一到夜晚就偎缩在父母身旁,不敢一个人在房间,不敢独睡,甚至半夜中惊醒或经常做噩梦,影响孩子心理的健康发育,容易造成孩子胆小怕事、懦弱无能、缺乏独立性等等不良性格。
*恐吓对孩子有哪些不利的影响?1、会产生自卑心理;2、胆小;3、怯懦;4、不喜欢与人交际;5、容易被人说服,从而改变想法;6、容易成为墙头草;7、害怕得罪人;8、遇事喜欢回避、怕麻烦;9、没有主见;10、没有担当;11 、不可依靠。
因此,在幼小孩子的教养上,尽管他们不懂事,不听话,家长也不能用恐吓的言行来对待孩子,而应采取诱导的方式,或当孩子有对抗的行为发生时,应设法转移孩子的注意力,事后再对其进行说服教育,千万不要采用吓唬的教育方式,以免造成孩子的心理障碍。
打孩子脸对心理的危害1、孩子脸会对心理上造成损伤,在心理上会导致孩子形成恐惧的心理,甚至可能会形成心理阴影。
特别是父母的暴力行为,会给孩子形成坏的榜样作用。
孩子在长大之后,往往会有相应的暴力行为。
2、遗弃感。
一些父母在打骂恐吓孩子之时,常使用“不要你了,扔了算了!”等语言,别小看这不经意的气话,却可能给孩子心灵上留下较深的创伤。
3、逆反心理强。
不难发现,那些经常挨打的孩子比较“犟”,父母让他干什么,他偏偏不干,连挨打时都可能“不屈服”,这种不服而产生的反抗便以犟的形式表达出来。
4、说谎行为。
家长打孩子脸后,可能孩子暂时被镇住了,但由于怕挨打,他们会渐渐不敢对父母说实话,或者找理由来摆脱挨打,久而久之,便会养成说谎话、不诚实的恶习。
5、仇恨心理。
对于每个孩子而言,都对自己的父母有较强的依恋性,一般不会产生仇恨心理,但如果父母打孩子脸,孩子就会在感情上与父母疏远,日后可发展为仇恨父母。
6、伤害孩子的自尊心。
孩子是通过他所察觉到的别人对他的看法,开始建立自我形象和自尊意识的。
在孩子发展自我概念的时期,父母是孩子世界中最为重要的人。
父母打孩子脸会伤害长的自尊心,这就会阻碍孩子自尊心的健康发展。
家长该怎么正确教育孩子1、及时了解孩子的发展程度父母应该知道多大的孩子理解多少的话,如果父母尽说些孩子无法理解的话,或提出一些孩子达不到的要求。
这不仅让孩子觉得辛苦、压力大,亲子间对话也势必难以搭得上线,就很容易形成交流不畅而使双方之间有代沟的产生。
2、给孩子空间和自由不要以为孩子还小就不需要自己的空间,即使再小的孩子也会有自己的思想,我们不仅要尊重他还要保护他,适当的给孩子一些空间并不会让他们觉得是我们不关心他,这点家长可以放心。
给孩子空间和自由,将会帮助孩子养成更加独立、自信的性格。
3、相互尊重尊重是人与人之间和谐相处的基础,这放在任何关系里都适用。
父母最好和孩子做朋友,平等地沟通与交流,倾听孩子的话语,尊重孩子内心的想法,给孩子表达意愿的机会。
别采用恐吓方式让小孩止哭*导读:恐吓孩子会有哪些危害?其实很多家长在照顾孩子的时候,会发现孩子比较容易哭闹或者调皮,而这个时候为了让他们快速止哭,有一些家长往往会用恐吓的方式,用这样的方式让孩子止哭,反正会产生很多不利影响。
具体会有哪些不利影响呢?答案下文揭晓。
恐吓孩子会有哪些危害?其实很多家长在照顾孩子的时候,会发现孩子比较容易哭闹或者调皮,而这个时候为了让他们快速止哭,有一些家长往往会用恐吓的方式,用这样的方式让孩子止哭,反正会产生很多不利影响。
小孩啼哭往往掺杂了更为复杂的因素,如需求不能得到满足或遇到不高兴的事情时,小孩就用哭来表达自己的不满。
初生婴儿在饥饿疼痛、尿裤子或其他不适时,会张嘴啼哭。
对于这种啼哭,多数父母会采用抚慰方式让小儿止哭。
但是,随着年龄增长,小孩啼哭往往掺杂了更为复杂的因素,如需求不能得到满足或遇到不高兴的事情时,小孩就用哭来表达自己的不满。
对于这种情绪上的宣泄,一些缺乏耐心的父母常以恐吓方式让小孩止哭。
对此,第三军医大学新桥医院儿科主任赵聪敏提醒,有些小孩在恐吓下停止啼哭,一些父母以为此法奏效,殊不知,这样做对孩子的心理发育将带来不良影响。
因为小儿的语言发育尚未成熟,不会使用合适的语言来表达,而将不满、忧郁积压在心中,并以异常的心理或行为表现出来。
例如,有的小孩因害怕产生畏缩、焦虑情绪;有些小孩脾气变得暴怒,甚至出现打人、骂人等进攻性行为;有的小孩将心中不满发泄于同伴,与小伙伴很难相处。
赵聪敏说,对小孩的啼哭,父母应当进行分析,如果是身体不适,家长应带孩子去医院检查。
如果孩子因不合理的要求得不到满足而哭闹,家长应采用冷处理方式,即不理会孩子的哭闹,直至小孩自行停止啼哭。
事后,家长再去爱抚他,关心他。
经过几次强化教育以后,小孩的这类哭闹就会逐渐减少。
其实孩子哭闹也是他情绪的一种表达,所以家长们,主要还是应该了解孩子为什么而哭,千万不要用暴力,或者恐吓的方式去制止他的苦恼,哭闹,因为这很容易给孩子的心理健康带来伤害,甚至可能会给他留下阴影。
哄骗、吓唬小孩害处多
张榜安
【期刊名称】《农业知识(致富与农资)》
【年(卷),期】2006(000)010
【摘要】在日常生活中,成年人采用哄骗、吓唬孩子的做法是常有的事。
他们认为孩子小不懂事,怎样唬弄都可以,哪里知道这样做对孩子的健康成长十分不利,有时甚至还会出现严重的后果。
【总页数】1页(P46)
【作者】张榜安
【作者单位】湖北省老河口市秋丰路社区居委会
【正文语种】中文
【中图分类】G78
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惊吓后遗症有哪些
每个孩子都是天真无邪的,孩子的世界永远都是比较纯洁的,但是每个孩子都比较缺少社会经验,所以生活中许多孩子都比较容易受到惊吓,可能有时候受到惊吓之后家长哄哄以为就没什么事了,其实这样做法是错误的,孩子受到惊吓以后我们要耐心的安抚,尽量让孩子从心里接受我们的安抚,以免造成惊吓后遗症。
如惊吓较轻,一般不会造成不良后遗症。
如果惊吓较重会出席惊吓后遗症,超过孩子的承受能力,可能会造成一些心理创伤,甚至导致孩子成人后的精神障碍。
在孩子受惊吓后,早期表现是因害怕、紧张而引起的哭泣、烦躁和不安;会做噩梦。
随着时间的推移,性格开朗的孩子会慢慢忘记惊吓场面;但也有一些内向、精神体质较弱的孩子,仍然会想起受惊吓的场面,以后会使他们害怕接触陌生人,甚至患上社交恐惧症等。
因此,在孩子受惊吓后,家长要帮助孩子,逐渐消除心理恐惧,淡化创伤记忆,平安度过心理危机,方法为:
1、首先要多给孩子一些保护,比如多接近他们,多抚摸他们,最好不要让孩子一个人呆着,让孩子有安全感。
2、其次是尽量转移孩子的注意力,比如让孩子生活丰富多彩,做他们特别喜欢做的事情,使他们没时间去琢磨那件可怕的事情。
如果孩子有精神紧张等表现,家长就要用给孩子宽慰与劝解。
3、最后是不要在孩子面前再提惊吓与恐怖事件,以免增加孩子的心理负担,强化创伤记忆。
惊吓后遗症是生活中比较常见的一共情况,我们要一定要高度重视起来这个问题,以免给孩子造成心里上的阴影,这样会影响到孩子以后的生活,同时我们也要经常灌输给孩子要相信科学,孩子的培养是多个方面的,心里健康也是不容忽视的问题。
父母经常对孩子吼叫会造成什么影响
当孩子很不听话的时候,很多的家长就会对孩子吼叫,但是爸爸妈妈知道对孩子吼叫影响有多大吗?下面一起来了解一下吧!
1、会使孩子的脾气变得暴躁
孩子是父母的复印件,父母的一举一动都在给孩子强烈的信息传递和影响。
父母的脾气暴躁也会直接传染给孩子。
2、会使孩子变得胆小、内向、不自信
父母经常打骂孩子,会造成孩子安全感的严重缺失。
安全感一旦缺失,内心就会缺乏力量而不自信。
3、会影响良好亲子关系的建立
父母在冲孩子吼叫时,你的语音、语调传达出的信息会给孩子多种暗示和多种不对称的理解,父母的善意往往会被孩子理解成是对自己的抛弃,不信任和幼小自尊心的伤害。
4、孩子会自我怀疑,觉得自己做什么都不行
家长如果太严厉,整天对孩子大吼大叫的,是很容易给孩子造成一种自己是不是很差的感觉,会让孩子自我怀疑,觉得自己什么都不行。
琪琪从小就在家长吼叫式的教育下长大,导致现在琪琪做什么都会先问过父母,从来不自己做决定。
所以说为了让孩子更加自立自强一点,不要给孩子太多压力为好。
5、孩子长大后会有样学样
孩子很容易把大人的这种吼叫的方式学下来,那么孩子就会觉得吼叫也是一种说话的方式。
飞儿就是这样,因为自己的爸爸地自己说话总是很严厉很大声,所以他就觉得这样说话是正常的,结果他在学校也就这样跟同学说话,于是渐渐的就失去了很多小伙伴。
吓唬孩子害处多
有些父母在处理孩子问题束手无策时,常采用吓唬的办法来使孩子害怕、屈从。
谢n,晚上孩子不肯睡觉,就会对孩子说:“快闭眼,不然大灰狼来咬你了:--孩子吓得闭上了眼睛。
天黑了,孩子要出去玩,妈妈就会对孩子说:“别出去,外面有大老虎!”孩子害怕,不敢出去了。
孩子好哭,爸爸就说:“再哭,医生就来给你打针!”孩子由于怕医生打针而止住了哭声。
以上这些做法看上去有效果,比说服来得快,也来得省事,但实际上是不可取的。
吓唬只能使孩子变得胆小,对什么都怕。
孩子出生到世,开始并不懂得什么叫害怕,但后来却变得很胆小,对很多东西、很多现象都怕,其中一个重要原因就是成人吓唬造成的。
孩子年幼,缺乏知识经验,不了解事物之间的因果关系和事物之间的相互联系,对于没有见过的、没有感受或者没有体验过的现象和事物都存在戒备心理,这是不奇怪的,成人应当引导孩子去认识它们,逐步了解它们。
如果利用孩子的无知心理来吓唬孩子,将会在孩子心灵深处埋下“怕”的种子,使孩子在成长过程中缺乏勇敢的性格和探索精神,对孩子身心发育将会起到阻碍作用。
孩子的神经系统很脆弱,恐吓对他们来说是一种很强的刺激,长此以往,就会使孩子的情感受到压抑,损害神经系统,在大脑皮层留下恶性刺激的痕迹,压制脑细胞的生长发育,
造成孩子胆小、孤僻、忧郁、懦弱、神经质等性格上的缺陷。
另外,吓唬只能使孩子暂时听话,是出于怕而屈从,并不是出于对自己行为的认识。
这样,反而造成孩子是非不分、真假不明,对事物产生错误的概念。
如对打雷、刮风、闪电、下雨等正常的自然现象感到恐惧,甚至害怕民警叔叔和医生,这是多么遗憾的事!
总之,吓唬孩子的办法有百弊而无一利,应当用正确的、科学的态度来教育孩子,耐心说服,启发诱导,以理服人,使孩子从小树立正确的是非观。