2019年年教师招聘小学科学课标测试题

小学科学新课标科学教师考试试题含答案小学科学新课标教师考试测试题一．填空（每空4分，共40分）1.小学科学课程对于培养学生的科学素养、创新精神和实践能力具有重要的价值。

2.科学探究是人们探索和了解自然、获得科学知识的重要方法。

3.小学生对周围世界具有强烈的好奇心和求知欲，这种好奇心和求知欲是推动学生科学研究的内在动力，对其终身发展具有重要的作用。

4.学生是研究与发展的主体，教师是研究过程的组织者、引导者和促进者。

5.培养学生的科学素养是科学课程的宗旨。

6.小学科学课程倡导以探究式研究为主的多样化研究方式，促进学生主动探究。

二．判断（对的打√，错的打×；每题4分，共20分）1、√科学技术是一柄双刃剑。

2、√用学到的科学知识改善生活，指让学生运用学到的科学知识改进日常生活的方式与惯，从而提高生活质量。

3、√定量评价一般要优于定性评价。

4、×科学探究式研究不是唯一的科学研究方式。

5、√科学教学要面向全体学生。

三、选择（把正确的序号写在括号里；每题4分，共20分）1、(2)是科学课程的宗旨。

①考高分②培养科学素养③传授科学知识2、(1)都要学好科学。

①每个学生②将来从事科学研究的学生③爱好科学的学生3、小学科学课程的研究方式是多种多样的，(1)是学生研究科学的重要方式。

①探究式研究②分组实验③合作式研究4、教学具卡法应注意的事项：(1)(2)(3)(4)。

①学生身边易获取、成本低的材料是科学探究的首选学具②应着眼于帮助教师向学生清楚演示抽象、难懂的科学概念，提供课堂集体观察和演示实验等形式③应鼓励学生提出问题、探究问题、解决问题④应注重学生的实践操作能力，让学生亲自动手，实践中研究。

第三部分：教学资源的规范化管理教学资源的规范化管理是教学质量保障的重要环节。

教学资源包括教学用书、教学工具、教学辅助软件等。

这些资源的选用、使用和管理都要遵循一定的规范，以保证教学质量。

教学用书是教学的主要依据，应该选用符合教学大纲和学生认知水平的教材。

小学科学教师招聘考试试题及答案整理版一、选择题（每题2分，共20分）1. 在下列选项中，哪一项不属于科学探究的基本环节？A. 提出问题B. 猜想与假设C. 制定计划与设计实验D. 表达与交流2. 下列哪种方法不属于观察法？A. 实验观察B. 自然观察C. 调查访问D. 模拟实验3. 下列哪种工具主要用于测量长度？A. 量筒B. 天平C. 刻度尺D. 弹簧秤4. 下列哪种现象属于物理变化？A. 铁器生锈B. 光合作用C. 水蒸发D. 火药爆炸5. 下列哪种物质属于非金属单质？A. 铁B. 氢气C. 铜D. 氧气6. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 鲨鱼B. 蛇C. 蝙蝠D. 麻雀7. 下列哪种现象属于光的折射？A. 彩虹B. 镜子中的反射C. 小孔成像D. 平面镜成像8. 下列哪种能源属于可再生能源？A. 石油B. 天然气C. 太阳能D. 核能9. 下列哪种物质属于混合物？A. 氧气B. 空气C. 水D. 食盐水10. 下列哪种现象属于自然现象？A. 电脑运行B. 汽车行驶C. 四季更替D. 台风登陆二、填空题（每题2分，共20分）11. 我国小学科学课程标准提出的科学探究能力包括______、______、______、______、______和______。

12. 科学探究的基本方法有观察法、实验法、调查法和______法。

13. 常用的能量单位有______、______和______。

14. 生物的共同特征有______、______、______、______、______、______和______。

15. 地球上的水循环包括______、______和______三个过程。

三、简答题（每题5分，共30分）16. 请简述观察法的优点和缺点。

17. 请简述实验法的基本步骤。

18. 请简述光的折射现象及其应用。

19. 请简述太阳能的特点和利用方式。

四、案例分析题（每题10分，共20分）20. 某小学科学教师在教授《植物的生长》一课时，组织学生进行了一个种植豆芽的实验。

2019年教师招聘考试小学科学学科专业知识真题(总分：100.00，做题时间：120分钟)一、选择题(总题数：50，分数：50.00)1.自然科学课程体系的中心概念是()。

（分数：1.00）A.环境保护B.人与自然C.科学、技术与社会D.科学方法2.下列选项中属于科学探究目标的是()。

（分数：1.00）A.保持与发展乐于探究与发现周围事物奥秘的欲望B.初步形成人与自然和谐相处的意识C.在科学学习中能注重事实D.能通过观察、实验、制作等活动进行探究3.科学课程的宗旨是()。

（分数：1.00）A.掌握基础知识和基本技能B.培养科学素养C.提高科学操作水平D.传授科学知识4.世界上种类最多，同时数量也是最多的动物是()。

（分数：1.00）A.鸟类B.哺乳动物C.爬行动物D.昆虫5.太阳系八大行星中体积最大的是()。

（分数：1.00）A.地球B.土星C.木星D.天王星6.我们在灯光下能看到物体。

是因为光的()。

（分数：1.00）A.反射现象B.折射现象C.辐射现象D.直射现象7.季节变化对动物有着较大影响。

下列选项中,没有影响的是()。

（分数：1.00）A.大雁的迁徙B.蛇的冬眠C.雪兔的换毛D.鱼的繁殖8.现有A、B、C、D四个带电体。

已知A排斥B,C吸引A,D排斥C。

若D带正电,则带负电的一定是()。

（分数：1.00）A.B和CB.A和BC.A和CD.A、B、C9.如果太阳在物体的左边,那么影子在物体的()。

（分数：1.00）A.右边B.左边C.后面D.前面10.苹果成熟会掉下来是因为受到()的影响。

（分数：1.00）A.弹力B.推力C.重力D.压力11.声音的强弱是指()。

（分数：1.00）A.音量B.音高C.重音D.低音12.在自行车的部件中,()的设计是运用了增大摩擦力的原理。

（分数：1.00）A.轮子B.扶手C.刹车D.踏脚13.动物细胞中没有的结构是()。

（分数：1.00）A.细胞膜B.细胞壁C.细胞质D.细胞核14.下列动物中,牙齿最锋利的是()。

小学科学教师招聘考试试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列哪个选项不是科学探究的基本环节？A. 提出问题B. 猜想与假设C. 收集证据D. 撰写论文答案：D2. 下列哪个不是小学科学课程的基本理念？A. 科学素养的培养B. 探究与实践C. 知识与技能D. 情感态度与价值观答案：C3. 下列哪个属于科学探究中的观察方法？A. 实验法B. 调查法C. 测量法D. 比较法答案：D4. 下列哪个不是小学科学课程内容的主要领域？A. 生命科学B. 物理科学C. 地球与宇宙D. 艺术与审美答案：D5. 下列哪个不是科学探究过程中的思维方式？A. 分析B. 综合应用C. 归纳D. 情感体验答案：D6. 小学科学教学中，教师应注重培养学生的哪个方面的能力？A. 记忆力B. 理解力C. 创新能力D. 逻辑思维能力答案：C7. 下列哪个不是科学探究过程中的合作方式？A. 分组合作B. 小组讨论C. 个人独立完成D. 全班讨论答案：C8. 小学科学课程中，实验教学的目的是什么？A. 掌握实验技能B. 激发学生的兴趣C. 培养学生的探究能力D. 提高学生的成绩答案：C9. 下列哪个不是科学探究过程中的观察方法？A. 直接观察B. 间接观察C. 实验观察D. 网络查询答案：D10. 小学科学教学中，教师应关注学生的哪个方面的发展？A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感态度与价值观D. A、B、C都是答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 科学探究的基本环节包括：提出问题、______、收集证据、______、______。

答案：猜想与假设、分析与论证、交流与合作2. 小学科学课程的基本理念是：科学素养的培养、探究与实践、______、情感态度与价值观。

答案：知识与技能3. 科学探究中的观察方法包括：直接观察、间接观察、______、______。

答案：实验观察、测量法4. 小学科学课程内容的主要领域包括：生命科学、物理科学、______、______。

小学科学招聘考试试题一时量：120分钟满分：100分注意事项：1．答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名、所在单位和准考证号。

2．答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。

3．考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。

第Ⅰ卷：选择题（40分）一、单选题（20分，每小题2分。

每小题只有一个最符合题意的答案。

答对计2分，多答、错答或不答计0分）1．新一轮基础教育课程改革的理论基础包括： BA．人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论。

B．人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论。

C．人的全面发展理论、合作学习理论、建构主义理论。

D．人本主义理论、合作学习理论、素质教育理论。

2．日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为： AA．迁移。

B．同化。

C．顺应。

D．模仿。

3．在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。

这说明教学中应该重视： BA．传授学生知识。

B．发展学生能力。

C．培养学生个性。

D．养成学生品德。

4．小学生在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的字读错，如把“入口”读成“八口”，这说明小学生： AA．感知能力不成熟。

B．注意能力不健全。

C．记忆能力不深刻。

D．思维能力有欠缺。

5．根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是： BA．基本道德知识的理解与掌握。

B．日常行为习惯的养成与实践。

C．道德理想信念的培养与指导。

D．人生观价值观的选择与确立。

6．进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁，由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。

学校和教育局的行为违背了： BA．《中华人民共和国教师法》。

B．《中华人民共和国义务教育法》。

C．《中华人民共和国劳动法》。

D．《中华人民共和国计划生育法》。

小学科学教师招聘试题及答案小学科学教师招聘试题及答案一、填空题(每格一分,共8分)1、___·___虽然不是第一个发明显微镜的人，但他制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构显微镜。

2、取出木板中的螺丝钉，合适的工具是螺丝刀。

物体的微细结构必须制成薄片才能在显微镜下观察清楚。

3、铁生锈的原因主要是因为铁与氧气或水蒸气发生了氧化反应的结果。

4、巴黎的艾菲尔铁塔在建造上使用了结构钢。

5、冬天的早上很冷，我要使自己热起来的方法有慢跑、跳绳、打拳等。

6、化学变化往往会伴随发光发热、气体的产生和产生沉淀等现象。

7、地球上的能量归根到底主要是来源于太阳。

8、太阳系是以太阳为中心,由八大行星、小行星、卫星、矮行星、慧星等组成的一个天体系统。

太阳的八大行星中最大的是木星，离我们地球最近的是金星。

9、古代把一昼夜分为十二个时辰，每个时辰合现在两个小时。

二、判断题(对的打“√”表示，错的打“×”表示,每小题2分,共20分)1、动植物在地下埋久了就一定会变成煤和石油------------------------(×)2、为了保护生态环境，我们必须把有害的动植物消灭干净---------(×)3、宇宙中时时刻刻都有新恒星产生，同时又有恒星灭亡------------(√)4、世界是由物质构成的，动物和人不是由物质构成的。

------------(×)5、蜡烛燃烧是形态上发生了改变慢慢变短了，这是一种物理变化。

(×)6、环形山的形成可能是由于太空物质撞击而形成的------------------(√)7、焚烧也是处理垃圾的一种方法,它有优点也缺点--------------------(√)8、声音和光不能使物体运动，所以不是能量的形式。

--------------(×)9、是一份全球性的温室气体减排协议。

------------(√)10、把物体直接放在显微镜下，可以观察物体的微细结构。

小学科学教师招聘考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个不属于科学探究的基本环节？A. 提出问题B. 猜想与假设C. 制定计划与设计实验D. 评价与反思2. 下列哪个不属于小学科学课程的内容领域？A. 生命科学B. 地球与宇宙C. 技术与工程D. 数学与逻辑3. 在进行科学实验时，下列哪个操作是错误的？A. 用手拿取药品B. 按照实验步骤进行操作C. 注意安全事项D. 清洗实验器材4. 下列哪个教学方法不适合小学科学教学？A. 探究式学习B. 讲授式学习C. 合作学习D. 任务驱动学习5. 下列哪个不是小学科学课程标准的要求？A. 掌握基本的科学知识B. 培养科学思维能力C. 形成科学态度与价值观D. 学会解数学题二、简答题（每题5分，共25分）1. 请简述小学科学课程的目标。

2. 请简述科学探究的基本环节。

3. 请简述如何在小学科学教学中培养学生的创新能力。

4. 请简述小学科学实验教学的重要性。

5. 请简述小学科学教师应具备的素质。

三、案例分析题（每题10分，共20分）1. 某小学科学教师在教授《植物的生长》一课时，请学生观察教室里的植物，并让学生描述植物的生长过程。

请分析这位教师的教学方法及其效果。

2. 某小学科学教师在教授《地球的自转》一课时，通过讲解、演示实验和让学生观察地球仪等方式进行教学。

请分析这位教师的教学方法及其效果。

四、教学设计题（共35分）请根据以下内容，设计一节小学科学课的教学方案：课题：《磁铁的性质》年级：五年级教学目标：1. 了解磁铁的基本性质，如磁极、磁性等。

2. 能够运用磁铁进行简单的实验，观察磁铁的吸引和排斥现象。

3. 培养学生的观察能力、实验能力和创新能力。

教学重点：1. 磁铁的基本性质。

2. 磁铁的吸引和排斥现象。

教学难点：1. 磁铁磁性的理解。

2. 磁铁在实际生活中的应用。

教学准备：1. 磁铁、铁钉、铁片等实验材料。

2. 教学课件或黑板。

小学科学教师招聘试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不是科学研究的基本步骤？A. 提出问题B. 建立假设C. 收集数据D. 直接得出结论答案：D2. 植物通过什么过程将水从根部输送到叶子？A. 渗透B. 扩散C. 蒸腾作用D. 毛细作用答案：C3. 下列哪个选项不是生态系统中的生物组成部分？A. 植物B. 动物C. 空气D. 细菌答案：C4. 地球的自转周期是多久？A. 24小时B. 12小时C. 1个月D. 1年答案：A5. 下列哪种物质不是人体所需的主要营养素？A. 蛋白质B. 脂肪C. 碳水化合物D. 酒精答案：D6. 哪种力可以使物体在没有接触的情况下产生作用？A. 摩擦力B. 磁力C. 弹力D. 重力答案：B7. 下列哪种现象与光的折射无关？A. 彩虹B. 海市蜃楼C. 激光准直D. 放大镜作用答案：C8. 下列哪种物质是由分子组成的？A. 铁B. 氧气C. 二氧化碳D. 氢气答案：C9. 哪种能量转换过程涉及到化学能转换为热能？A. 风力发电B. 内燃机工作C. 水力发电D. 太阳能电池板答案：B10. 下列哪种现象是遗传学中的显性遗传？A. 双眼皮B. 单眼皮C. 蓝眼睛D. 红发答案：A二、填空题（每题2分，共20分）11. 科学探究的一般过程包括：________、________、________、________、得出结论和表达交流。

答案：提出问题、建立假设、设计实验、收集证据12. 植物的光合作用是在________中进行的。

答案：叶绿体13. 地球的公转周期是________。

答案：1年14. 人体的消化系统包括口腔、食管、胃和________。

答案：小肠、大肠15. 牛顿第一定律表明，如果一个物体不受外力作用，它将保持________或________状态。

答案：静止、匀速直线运动16. 电流的单位是________。

答案：安培17. 遗传信息的载体是________。

小学科学教师招聘试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 地球自转的周期是：A. 1小时B. 24小时C. 1天D. 1年2. 植物进行光合作用的主要场所是：A. 根B. 茎C. 叶D. 花3. 以下哪个不是昆虫的基本特征：A. 有外骨骼B. 有三对足C. 有翅膀D. 有脊椎4. 人体最大的器官是：A. 心脏B. 肺C. 皮肤D. 肝脏5. 以下哪个是生态系统中生产者的角色：A. 草食动物B. 肉食动物C. 植物D. 分解者6. 人体骨骼的组成不包括：A. 头骨B. 脊柱C. 肋骨D. 肌肉7. 以下哪个现象与气候变化无关：A. 冰川融化B. 干旱C. 物种灭绝D. 月食8. 科学探究的基本过程不包括：A. 提出问题B. 收集信息C. 制定计划D. 得出结论9. 以下哪个是遗传物质：A. 蛋白质B. DNAC. 脂肪D. 碳水化合物10. 以下哪个是能量转换的例子：A. 植物吸收阳光B. 汽车燃烧汽油C. 人吃食物D. 所有选项答案：1-5 BCCDA 6-10 DCBBA二、填空题（每空1分，共10分）1. 植物的根、茎、叶被称为______。

2. 人类的染色体数量是______对。

3. 地球的大气层中，最接近地面的一层是______。

4. 科学探究中，实验设计需要考虑______。

5. 动物的呼吸作用是将______转化为能量。

答案：1. 营养器官 2. 23 3. 对流层 4. 变量控制 5. 氧气和有机物三、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述光合作用的过程及其对生态系统的重要性。

答案：光合作用是植物、藻类和某些细菌利用光能将水和二氧化碳转化为葡萄糖和氧气的过程。

它对生态系统至关重要，因为光合作用是生态系统能量流动的起点，为其他生物提供食物和能量，同时也是大气中氧气的主要来源。

2. 请简述科学探究的一般步骤。

答案：科学探究的一般步骤包括：提出问题、收集信息、制定计划、实施计划、观察结果、分析数据、得出结论和反思。

最新修正版
题目很活，不过完全没有与科学相关的题。

主要从教师技能、教育学和心理学、知识广度等方面来考察。

教师技能：用简笔画画一幅小鸡，用楷体写出湖南师大附小六个字并注上拼音等。

教育学、心理学：智力的五个因素；学生手机被偷，老师处理有哪些不妥？湖南师大附小的校训好在哪里？学生发展受到哪些因素的影响？
知识广度：四大发明、四大名著和作者、我国GDP、亚洲第一个资产阶级政党，造字法等等。

还有些题：中国少年先锋队队歌，9+9+9+8=35的简便运算等等。

小学科学教师招聘考试试题(附答案)-小学教师编科学真题小学科学教师招聘考试试题（附答案）-小学教师编科学真题第一部分：选择题（共30题，每题2分，共60分）1. 以下哪个物质不属于无机物？A. 空气B. 氧气C. 汽油D. 液氧- 答案：C2. 下面哪个动物不属于哺乳动物？A. 蜜蜂B. 狗C. 猴子D. 虎- 答案：A3. 火焰是由以下哪种现象引起的？A. 挥发B. 燃烧C. 降温D. 光线- 答案：B4. 以下哪个是水的固态？A. 雾B. 冰C. 蒸汽D. 雪花- 答案：B5. 第一个描绘月球表面的人工卫星是？A. 纳斯卡卫星B. 嫦娥卫星C. 哥白尼卫星D. 东方红卫星- 答案：B（以下省略部分选择题...）第二部分：填空题（共5题，每题4分，共20分）1. 地球的自转方向是西向东。

西向东。

2. 地球离太阳最近的时候为冬至，最远的时候为夏至。

冬至，最远的时候为夏至。

3. 长颈鹿的最突出特征是它的长脖子。

长脖子。

4. 脊柱的作用是支撑和保护人体内部器官。

人体内部器官。

5. 我国最长的江是长江，最长的河是黄河。

长江，最长的河是黄河。

（以下省略部分填空题...）第三部分：解答题（共3题，每题20分，共60分）1. 请简要解释什么是植物的光合作用？- 答案：植物的光合作用是指植物利用阳光能量、水和二氧化碳，在叶绿体中将它们转化为养分（如葡萄糖）和氧气的过程。

光合作用是植物生命的基础，也是地球生态系统中最重要的化学反应之一。

2. 简述水的循环过程。

- 答案：水的循环过程是指水在地球上连续循环的过程。

首先，太阳能使水蒸发，形成水蒸汽；然后，水蒸汽上升到高空冷却凝结成云，形成降水；最后，降水通过河流、湖泊和地下水重新回到海洋，从而完成水的循环。

3. 解释一下地球的四季是如何形成的。

- 答案：地球的四季是由地球绕太阳运动和地轴倾斜所致的。

当地球绕太阳运动时，地轴始终偏斜，使得地球的不同地区在不同的季节倾向于阳光的倾斜角度不同。

招聘小学科学老师试题答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列关于科学教育的基本理念，错误的是（）A. 培养学生的科学素养B. 关注学生的个性发展C. 忽视学生的实践能力D. 倡导科学、技术、社会与环境的相互联系答案：C2. 以下哪个不是小学科学课程的总目标？（）A. 培养学生的科学素养B. 培养学生的科学探究能力C. 培养学生的科学精神D. 培养学生的语文素养答案：D3. 下列哪个不是科学探究的基本环节？（）A. 提出问题B. 猜想与假设C. 收集证据D. 写作论文答案：D4. 小学科学课程内容主要包括以下哪几个方面？（）A. 科学知识B. 科学探究C. 科学态度D. 所有以上选项答案：D5. 下列哪个不是小学科学教学评价的方法？（）A. 课堂观察B. 学生作业C. 学生作品D. 网络投票答案：D二、填空题（每题3分，共15分）1. 小学科学课程的基本理念是培养学生的________、________和________。

答案：科学素养、科学探究能力、科学精神2. 科学探究的基本环节包括：提出问题、________、收集证据、________、反思与评价。

答案：猜想与假设、得出结论3. 小学科学教学评价应遵循的原则是：客观性、________、________、________。

答案：发展性、全面性、指导性4. 小学科学课程内容包括：科学知识、科学探究、科学态度和________。

答案：科学实践5. 小学科学教学评价的方法有：课堂观察、学生作业、学生作品和________。

答案：学生成长记录三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述小学科学教学评价的目的。

答案：小学科学教学评价的目的主要有以下几点：（1）了解学生的学习情况，为教师调整教学策略提供依据。

（2）激发学生的学习兴趣，促进学生的全面发展。

（3）评价教师的教学效果，促进教师的专业成长。

（4）为学校教育管理和教育决策提供参考。

2. 简述科学探究的基本环节。

小学科学教师招聘试题及答案一、选择题1. 下列哪个是热量的单位？A. 度B. 焦耳C. 分D. 千克2. 雪山冰雪的颜色是什么颜色？A. 黑色B. 白色C. 蓝色D. 红色3. 下列哪个是原子的最小单位？A. 分子B. 原子C. 细胞D. 原子核4. 植物进行光合作用主要吸收哪种颜色的光？A. 红色B. 黄色C. 绿色D. 蓝色5. 下列哪种设计方案可以减少电的热量损失？A. 使用铜线B. 使用铝线C. 使用塑料线D. 使用铁线二、填空题6. 组成所有物质的基本单位是__。

7. 高尔夫球比篮球的体积小，因此它的密度相对篮球来说__。

8. 非金属导体通过加热时会发生（导\融\氧化）性。

三、解答题9. 请简述地球的四季是如何产生的。

根据地球公转一周所需的时间和地轴倾斜角度不变的原理，地球在公转过程中，每当地球赤道偏离太阳最远的位置时，就是冬至，此时南半球将迎来夏天，北半球将迎来冬天；每当地球赤道偏离太阳最近的位置时，就是夏至，此时南半球将迎来冬天，北半球将迎来夏天。

春分和秋分则分别是夏至和冬至之间两个时间节点。

这样，地球的四季就形成了。

10. 解释一下相对密度的概念，并计算一下水在4℃时的相对密度。

相对密度又称比密度，是指物体的密度与水的密度之比。

由于水的密度在不同温度下有所变化，所以相对密度应该以水在特定温度下的密度作为基准。

水在4℃时的密度是1g/cm³，因此其相对密度为1。

答案及解析：1. B，焦耳是热量的单位。

2. B，雪山冰雪由于反射光线，所以呈现白色。

3. B，原子是物质的最小单位，由原子核和电子组成。

4. C，绿色的光对植物进行光合作用最为有效。

5. A，铜是良导电体，可以减少电的热量损失。

6. 原子。

7. 大。

8. 氧化。

9. 地球的四季是由于地球公转和地轴倾斜所决定的。

地球的公转使得地球不断与太阳的距离和太阳的直射光角度发生变化，而地轴的倾斜使得太阳光照射面积的分布发生变化。

2012年教师招聘小学教育复习资料整理-忆安小学科学课标部分测试题（第三模块）一、填空1、小学科学课程是以培养（科学素养）为宗旨的（科学启蒙）课程。

2、早期的科学教育将对一个人（科学素养）的形成具有决定性的作用。

3、学习科学课程，有利于小学生形成科学的（认知方式）和科学的（自然观），并将在丰富他们的（童年生活），发展他们的（个性），开发他们的（创造潜能）。

4、每一个生活在科学技术高度发展时代的人，从小就明显地感受到了（科学技术）所带来的种种影响。

5、通过科学教育使学生逐步领会（科学的本质），乐于探究，（热爱科学），并树立（社会责任感）；学会用科学的思维方式解决（自身学习）、（日常生活）中遇到的问题。

6、在小学阶段，儿童对周围世界有着强烈的（好奇心）和（探究欲望），他们乐于动手操作具体形象的物体，这一时期是培养（科学兴趣）、体验（科学过程）、发展（科学精神）的重要时期。

7、科学课程要面向全体学生，意味着要为每一个学生提供公平的（学习科学的）机会和有效的（指导）。

8、科学课程必须建立在满足学生（发展需要）和（已有经验）的基础之上，提供他们能直接参与的各种科学探究活动。

让他们自己（提出问题）、（解决问题），比（讲授训练）更有效。

9、科学学习要以探究为核心，探究既是科学学习的（目标），又是（科学学习的方式）。

亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的（主要途径）。

10、科学课程的开放性表现为课程在（学习内容）、（活动组织）、（作业与练习）、（评价）等方面应该给（教师）、（学生）提供选择的机会和（创新的空间），使得课程可以在最大程度上满足（不同地区），（不同经验背景）的学生学习科学的需要。

11、评价既要关注学生学习的（结果）又要关注他们学习的（过程）。

评价指标应该是（多元的），包括科学素养的各个方面；评价方法应该是（多样的）；评价主体则应包括（教师）、（学生）、（家长）等。

12、科学探究不仅可以使小学生体验到（探究的乐趣），（获得自信），形成正确的思维方式，而且可以使他们识别什么是（科学），什么不是（科学）。