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部编版九年级语文下册第一单元综合素质评价(限时：90分钟满分：100分)一、基础题(17分)1. 下列各项中加点字注音全对的一项是()(3分)A. 隧．洞(suì) 旌．旗(jīng) 胆怯．(qiè) 号．叫(háo)B. 绯．红(fēi) 舵．手(duò) 干瘪．(biē) 纤．绳(qiān)C. 蜗．行(wō) 熄．灭(xī) 呻吟．(yín) 喷薄．(báo)D. 飞窜．(cuàn) 簇．新(cù) 胚．芽(pī) 迷惘．(wǎng)2. [2023·原创]下面各项中书写无误的一项是()(3分)A. 我是你雪被下古莲的胚芽，我是你挂着眼泪的笑莴。
B. 投身革命既为家，血雨腥风应有涯。
C. 明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
D. 看吧，狂风紧紧报起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
3. 下列各句中加点成语使用不正确的一项是()(3分)A. 在学校里，老师对我们班同学无所不至．．．．，让我们十分感动。
B. 血雨腥风．．．．吓不倒这些革命志士，他们和反动统治者的斗争一刻也没有停止过。
C. 当前，不少学生在作文中使用网络流行语，针对这一现象，大家众说纷纭，莫衷一是．．．．。
D. 面对敌人的屠刀，刘胡兰沉着面对、不怕牺牲，最后取义成仁．．．．，献出了自己宝贵的生命。
4. [2022·镇江]下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。
(8分)①遇到挫折时，要不断激励自己，尽量少推敲眼前得失。
②在挫折面前，降低自己一时难以达到，满足已经取得的成绩。
③在某方面目标受挫时，要以另一个是否可能成功的目标来代替，不要灰心丧气。
④只有不断修炼承受挫折的能力，才能开成功之花，繁殖成功之森林，结成功之果。
(1)第①句搭配不当，可将________改为________。
(2分)(2)第②句成分残缺，应在________后增补________。
2023年人教版九年级语文(下册期末)综合能力测试卷及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加点字注音完全正确的一项是（）A．绮．户（yǐ）更．定（gēng）毳．衣（cuì）朝晖．夕阴（huī）B．沉璧．（bì）霏霏．（fēi）雾凇．（sōng）浩浩汤汤．（tāng）C．红晕．（yūn）坦．荡（tǎn）勃．发（bó）飞奔．（bēn）D．忧戚．（qī）凝．望（níng）枉．然（wǎng）祖籍．（jí）2、下面词语书写完全正确的一项是（）A．底蕴政通人合朝晖西阴水落石出B．蔚然心旷神怡锦粼游泳静影沉壁C．野簌觥筹交错泉香酒洌琼楼玉宇D．雅兴薄暮冥冥风霜高洁气象万千3、下列词语运用不正确的是( )A．李爷爷最终还是决定进城去和儿孙共同生活，只为了享受天伦之乐．．．．。
B．人应该学会负责，你这样李代桃僵．．．．地替他承担责任，不是帮他，反而是害他。
C．这条广告拍得实在太好了，让人看了莫名其妙．．．．，久久难以忘怀。
D．这个案情十分复杂，扑朔迷离，但侦察人员决心全力以赴，非把它查个水落．．石出．．不可。
4、下列句子没有语病的一项是( )A．近期，山东鲁能将在中超联赛第11轮中坐镇主场迎战北京国安。
B．有近50家左右的电动车生产企业参加全国小型电动车测试大赛。
C．在著名物理学家霍金的首条中国微博中表示，希望与中国网友分享生活趣事和工作心得。
D．新版《三打白骨精》以其华丽的3D制作技巧、虚实结合的特效手法，国内影视从业者们引发深思。
5、下列句子没有使用修辞手法的一项是（）A．中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
B．红衣青年仿佛一个完全的外行。
C．眼前的山，已把夏天的翠裙换成了深秋茶绿色的晚服。
D．江水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。
6、下列语句排序最恰当的一项是（）①它和慎独是相对而言的，强调的都是一个“慎”，即独处或众处，都要心中有戒，做好自己。
九年级下册语文综合能力提升测试卷一一、语文积累与综合运用(35分)1．默写。
(10分)诗歌，是中华文化中一缕馥郁的香气。
诗中有“______________________；是失修的路基；是淤滩上的驳船”(《祖国啊，我亲爱的祖国》)的深情诉说；有“____________________，____________________”[陶渊明《饮酒》(其五)]的闲适淡然，有“____________________，____________________”(李清照《渔家傲》)的瑰丽想象，有“______________________，____________________”(苏轼《水调歌头》)的美好祝福。
从经典中汲取养分，我们会拥有“____________________，____________________”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)的信心与乐观，会拥有“____________________，一览众山小”(杜甫《望岳》)的豪情与决心。
2．请运用名著阅读获得的知识，完成(1)—(5)题。
(15分)“这些qín兽！把她折．磨成了什么样子！”人们愤愤地抓紧牢门……“孩子有同志抚养，长大了一定会()我们的事业……”李青竹回答着，眼睛转向她。
这时她()昏迷不醒，只是脸色比刚才好一些了。
时间已是下午，男牢房的同志开始轮流“放风”。
这时间牢房已经传遍了老许的建议：他希望全体战友，学习她坚真不屈的()，学习她在艰苦斗争中的革命气节……因此，趁着“放风”的空隙，男同志们都把自己写给她的wèi问信和诗篇送进女室。
这是她的胜利，也是大家的胜利！孙明霞捏着一沓信件，朗读着：……你，暴风雨中的海燕，迎接着黎明前的黑暗。
飞翔吧！战斗吧！永远朝着东方，永远朝着党！……你，________________________，________________________。
飞翔吧！战斗吧！永远朝着东方，永远朝着党！(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。
2023-2024学年九年级语文下册综合测试卷第四单元注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色签字笔将准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。
用2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂考场号和座位号。
将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．推敲（qiāo）藻饰（zǎo）诘难（jié）咬文嚼字（jué）B．矫揉造作（jiāo）睾肾（gāo）阐证（chǎn）狂妄自大（wàng）C．统筹（chóu）狡黠（xiá）提倡（chàng）吹毛求疵（zī）D．滞碍（zhì）要诀（jué）伦理（lún）豁然贯通（huò）2．填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）一首歌谣，_____口头唱，_____要刻呀，漆呀，把它保留在什么东西上。
（2）现在读到这两句，领会着作者的意境，想象中的眼界就因而_____了。
（3）我们_____文艺，最大目的无非是接受美感的经验，得到人生的受用。
A．虽然还拓展鉴赏B．不但还扩大鉴赏C．虽然但是扩大欣赏D．不但而且拓展欣赏3．下列句中标点符号使用不当的一项是（）A．来到孔子的故乡——曲阜，游客都要游览“三孔”（孔庙、孔府、孔林），体验传统文化。
B．“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。
C．对联——汉语特有的文学形式，通常用毛笔竖着写。
部编版九年级下册语文全册综合测试卷说明：本试卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷和Ⅲ卷三部分。
全卷总分120分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(选择题共30分)一、基础知识(每小题3分，共12分)1．下列加点字的注音和词语书写全部正确的一项是(C)A．聪颖．(yíng) 簇．新(cù) 引喻失意取义成仁B．真挚．(zì) 坎．肩(kǎn) 珠两悉称味同嚼蜡C．鼎．盛(dǐng) 荤．菜(hūn) 无精打采战战兢兢D．飞窜．(cuàn) 瘦削．(xiāo) 如座针毡蹑手蹑脚【点拨】A项，“颖”应读yǐnɡ，意—义；B项，“挚”应读zhì，珠—铢；D项，“削”应读xuē，座—坐。
2．下列句子中加点词语使用正确的一项是(A)A．真心替群众解难事，就要少些锦上添花，多些雪中送炭；少些高谈阔论．．．．，多些责任担当；少些后知后觉，多些预研预判。
B．游泳课上，郎咏同学一气呵成．．．．地游完了400米自由泳。
C．宋老师三顾茅庐．．．．，终于把打算辍学到外地打工的胡子恒同学劝回到学校读书。
D．语文老师吹毛求疵．．．．，指出了刘忠航同学作文中的一些小瑕疵。
【点拨】B项，“一气呵成”指文章首尾贯通，也比喻完成工作的过程不间断，不松懈。
这里属望文生义；C项，“三顾茅庐”比喻真心诚意，一再邀请。
用在这里不合语境；D项，“吹毛求疵”指故意挑剔毛病，寻找差错。
是个贬义词，用在这里不合适。
3．(贵港中考)下列句子中没有语病的一项是(B)A．科技改变生活，人们只需通过手机镜头就可以在手机上进行人脸识别的身份注册、认证、登录等，使身份认证更方便、安全。
B．为了给村民创造良好的读书条件和氛围，村委会在村中心开设了农家书屋。
C．消防员提醒爱美女生，火场逃生时尽量脱掉丝袜，以免丝袜着火时皮肤不受到损伤。
D．“戏剧进校园”成效不显著，原因是学生对戏剧不了解、不感兴趣造成的。
【点拨】A项，语序不当，“认证”“登录”互换；C项，否定不当，“以免丝袜着火时皮肤不受到损伤”应去掉“不”字；D项，句式杂糅，应去掉“原因”或“造成的”。
部编版九年级语文下学期综合知识复习题（附答案）一、书写及根据拼音写汉字(2分)1、我看见父亲郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服lán lǚ的年老水手走去。
二、名言名句默写(8分)2、依据相关课文，将下面诗文中的名言名句补充完整。
(每小题2分)①域民不以封疆之界，。
②，出则无敌国外患者，国恒亡。
③此中有真意，。
④八月湖水平，。
三、语段修改(6分)3．下面一段文字在许多方面存在问题，请按要求完成。
如何解决汉江的污染问题是我省环保工作的当务之急。
①湖北省环保局早就要求沿江企业必须限期在一个月之内停止向汉江排放污水。
②可这个工厂的领导却一直置若罔闻，既不购置污水处理设备，也不传达上级指示。
③以至环保工作、污染问题越来越严重。
①句有一处语意重复，应该删去的词语是：②句有一处语序排列不当，请修改：③句是一个病句，修改为：四、课内文言文阅读（7分）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。
居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。
是进亦忧，退亦忧，然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归！4．解释句中划线的词。
（3分）A不以物喜，不以己悲以：B先天下之忧而忧先：C微斯人微：5翻译下面的句子。
（2分）居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。
6、面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有怎样的心态？（用原句答）（2分）五、课文自主解读(7分)7、《故乡》回忆了“我”儿时的故乡，描绘了现实的故乡，也展望了理想的故乡。
请依据课文内容，说说作者理想中的故乡是怎样的？对此抱有怎样的态度？六、课外文言文阅读(15分) 罴①说鹿畏豹，豹畏虎，虎畏罴。
罴之状，被发人立，绝有力而甚害人焉。
楚之南有猎者，能吹竹为百兽之音，寂寂持弓矢罂火②而即之山。
为鹿鸣以感其类，伺其至，发火而射之。
豹闻其鹿也，趋而至。
其人恐，因为虎而骇之。
豹走而虎至。
愈恐，则又为罴，虎亦亡去。
下册·期末综合素质评价(限时：90分钟满分：100分)一、基础题(9分)1. 阅读下面的文字，回答问题。
(6分)时间之河chuān流不息，莘莘学子风华正mào。
如今，一代代革命先驱孜孜以求的强国梦、复兴梦，和今天的我们近在咫尺。
然而，面对“百年未有之大变局”我们仍需要回答属于这个时代的问题，应对属于这个时代的挑战，正如习近平总书记所强调的“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。
全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力”。
________，________，________，________；正是为了沉淀昨天的河床，展望明天的道路，让我wēi wēi中华青春永驻。
(1)根据拼音写出汉字，或给加点的字注音。
(3分)chuān________流不息风华正mào________孜．孜以求________ 近在咫．尺________沉淀．________ wēi wēi__________中华(2)在文段横线处填入语句，排序最恰当的一项是()(3分)①与五四对话②正是为了深化我们的思考③与五四以来的历史对话④坚定我们的脚步A. ③①②④B. ①②④③C. ②④①③D. ①③②④2. 下列句子没有语病的一项是()(3分)A. 读经典作品，会拓展我们的人生感受和视野。
B. 浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿。
C. 邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。
D. 恐龙灭绝事件认为是由约6600万年前的一颗陨石撞击地球所导致的。
二、素养题(11分)3. 填空。
(7分)(1)春去春回几番景，花开花落总关情。
秋风萧瑟，秋瑾小住京华，“________________，秋容如拭”，知音难觅的孤独涌上心头；北风卷地，冬雪骤降，岑参戍守边塞，“________________，________________”，以想象化冬为春，奇情逸发。
(2)《鱼我所欲也》中“________________”与“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”表达的人生追求相同。
部编版语文九年级下册全册综合复习测试（含答案）部编版语文九年级下册全册综合复习测试一、语文积累与综合运用(35分)1.INCLUDEPICTURE"创设真实任务情境.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\111邵雪花\\邵雪花\\0课件\\24春\\语文\\word\\创设真实任务情境.tif" \* MERGEFORMATINET 在源远流长的中国古典文化中，借花传情的诗文是其中重要的组成部分。
课堂上，九年级(1)班的同学围绕“花开盛世·大美中国"进行了佳句竞答活动。
请把下面空缺的名句填写在横线上。
(10分)主持人：盛世中国，我们都是幸福的看花人。
小宇：“乱花渐欲迷人眼，______”，这是欣欣向荣的中国。
小文：“_____________，秋容如拭"，这是明净如洗的中国。
小美：“岸芷汀兰，”，春天的中国花草相映，生机盎然。
小欣：“______，______"(岑参《白雪歌送武判官归京》)，冬日的中国似有春花满枝，壮美浪漫。
主持人：盛世中国，我们都是有爱的护花人。
小德：“予独爱莲之出淤泥而不染，______”，我们用挚爱守护高洁。
小智：“______，______"[龚自珍《己亥杂诗》(其五)]，我们用奉献守护初心。
小启：用爱守护“芳草鲜美，”的人间奇景。
小慧：用心体会“______，柳暗花明又一村"的欣喜之情。
2．请运用积累的知识，完成练习。
(11分)【甲】沈琼枝在宋家过了几天，不见消息，想道：“彼人一定是安排了我父亲，再来和我歪缠。
不如走离了他家，再作道理。
”将他那房里所有动用的金银器皿，真珠首饰，打了一个包fu，穿了七条裙子，扮做小老妈的模样，买通了那丫鬟，五更时分，从后门走了，清晨出了钞关门上船。
那船是有家眷的。
沈琼枝上了船，自心里想道：“我若回常州父母家去，恐惹故乡人家耻笑。
部编版九年级下学期语文综合检测试卷满分120分,考试时间120分钟。
一、积累与运用(共24分)1.根据拼音写汉字。
(2分)多么宁静的世界哟，wàn lài jù jì_____________，没有百鸟啾啾，没有树叶沙沙……到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接fēng xuězài tú_____________的寒冬。
2.表述有误的一项是（）(2分)A．“一门父子三词客”指北宋文学家苏洵、苏轼、苏辙，三人也并称“三苏”，苏轼为“大苏”。
B．海伦•凯勒是美国著名女作家、教育家、慈善家，《假如给我三天光明》是其代表作。
C．古时男子十八岁行加冠礼，仪式上男子束发戴帽，后人就常用“冠”或“加冠”表示成年。
D．“飞来山上千寻塔”“方七百里，高万仞”中的“寻”“里”“仞”都是古代的计量单位。
3.名著阅读。
(4 分)（1）①处应填作品名是《》，②处应填人物名是。
(2分) （2）从选文中可以看出“他”具有怎样的特点？请简要概括。
(2分)4.按要求填空。
(16 分)（1）伤心秦汉经行处，。
（张养浩《山坡羊•潼关怀古》）（2）念天地之悠悠，！（陈子昂《登幽州台歌》）（3）布衣之怒，，。
（《唐雎不辱使命》）（4），蝉鸣黄叶汉宫秋。
（许浑《咸阳城东楼》）（5）虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。
，。
（《礼记·学记》）（6），病树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（7）岑参的《白雪歌送武判官归京》中写沙漠冰封，愁云惨淡的景象的诗句是，。
（8）挫折与磨难改变不了仁人志士的信念《岳阳楼记》中“；处江湖之远则忧其君”是范仲淹的拳拳心语；《江城子·密州出猎》中“，西北望，射天狼”是苏轼的壮志不改；《过零丁洋》中“，”是文天祥面对生死，取义成仁的抉择。
（9）古诗词中有许多描写美好乡村生活场景的句子，请写出连续的两句。
统编版语文九年级下册综合评估卷（含答案）部编版语文九年级下册综合评估卷一、积累和运用(共5小题，计15分)1．经典诗文默写。
[在(1)～(6)题中，任选四题；在(7)～(8)题中，任选一题](6分)(1) ____，赢得生前身后名。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(2)持节云中，____？(苏轼《江城子·密州出猎》)(3) ____，略无慕艳意。
(宋濂《送东阳马生序》)(4) ____，很少留下旅人的足迹。
(弗罗斯特《未选择的路》)(5) ____，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。
(茅盾《白杨礼赞》)(6)我是你簇新的理想，____。
(舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》)(7)自古英雄出少年，当“生"与“义”不能同时得到时，你一定会赞同并选择孟子的观点：“____，____。
"(《鱼我所欲也》)(8)秋色明净，菊花绽放，你会在不经意间吟诵出秋瑾《满江红》(小住京华)中的句子：“__，__。
”阅读语段，完成2～3题。
(4分)“远天归雁拂云飞，近水游鱼迸冰出。
"春风终于没有辜负众人的翘首以待。
她悄然用灵巧的手把一岸垂柳梳理得分外妖娆。
诗人雪莱由zhōng 地赞叹：“春天在美妙的花园里升起，像爱之神，到处都有她的踪迹；大地黝黑的胸脯上花发草萌，相继脱离冬眠梦境苏醒。
”春天总是和创造与生长联系在一起。
没有冬天的积xù，哪有春天的萌发？没有冰雪的消融，哪有江河的奔涌？2．请根据语境，选出加点字正确的读音。
(只填序号)(2分)(1)远天归雁拂(A.fóB．fú)云飞，近水游鱼迸冰出。
( )(2)她悄然用灵巧的手把一岸垂柳梳理得分(A.fēn B．fèn )外妖娆。
( )3．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。
(2分)(1)由zhōng________ (2)积xù________4．名著阅读。
九年级语文下册综合测试一．古诗文（30分）（一）经典诗文积累（12）1.默写唐代诗人王维的《送元二使安西》，，。
2、根据课文填空。
（10分）①. ，对影成三人。
②.受任于败军之际，。
③. ，不敢问来人。
④.庭下如积水空明，，盖竹柏影也。
3.根据提示默写1.《陋室铭》中表明作者居住环境优美的句子是，。
2高适的《别董大》表达了对朋友的赞美和自信自豪之情的句子是：，。
（二）阅读下面这首唐诗，回答4—5题。
（4分）送杜少府之任蜀州城阙辅三春，风烟望五津，与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻，无为在岐路，儿女共沾巾。
4. 此诗是一首送别诗，全诗表达了作者与知己的之情和的人生态度。
（2分）5．下列赏析有误的一项是（）（2分）A．这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。
B．第一句点出了送别的地点，第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。
C．颔联是说，诗人要跟朋友分手，去外地做官。
D．尾联紧承颈联而来，诗人劝慰杜少府，不要在临别之时像儿女一般哭鼻子、抹眼泪。
（二）阅读文言文，完成12—16题。
（16分）晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船从口入。
初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣著，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出洒食。
停数日，辞去。
此中人语云，不足为外人道也。
既出，得其船，便扶向路，处处志之。
及郡下，诣太守说如此。
太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果。
寻病终。
后遂无问津者。
6. 解释下列语句中加点的词的意义。
(4分)(1)欲穷．其林穷：(2)便要．还家要：(3)处处志．之志：(4)欣然规．往规：7、用现代汉语翻译文中画线的句子。
(2分)黄发垂髫，并怡然自乐。
译文：8.文中哪句话表明桃源人听了渔人的话之后，仍想继续在桃花源中生活?他们为什么不愿离开?(2分)(四)阅读下面文言文，完成9—11题（6分）患盗论刘敞天下方患盗。
或问刘子曰：“盗可除乎?”对曰：“何为不可除也？顾盗有源，能止其源，何盗之患？”或曰：“请问盗源?”对曰：“衣食不足，盗之源也；政赋不均，盗之源也；教化不修，盗之源也。
一源慢，则探囊发箧而为盗矣；二源慢，则操兵刃劫良民而为盗矣；三源慢，则攻城邑略百姓而为盗矣。
此所谓盗有源也。
”【注释】①顾：只是；②修：贯彻得好；③慢：疏忽。
9．下列句子中的“或”与“或问刘子曰”中的“或”意思相同的一项是（）（2分）A．而或长烟一空B．或王命急宣C．或以钱币乞之D．或异二者之为10．用现代汉语翻译下列句子。
（2分）顾盗有源，能止其源，何盗之患？11．作者认为产生“盗”的原因有哪些？（用原文回答）（2分）二、现代文（一）阅读《孔乙己》选段．完成12—15题。
(10分)中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。
一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。
忽然间听得一个声音，“温一碗酒。
”这声音极低，却很耳熟。
看时又全没有人。
站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。
他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。
”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这……下回还清罢。
这一回是现钱，酒要好。
”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。
此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。
我温了酒，端出去放在门槛上。
他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。
不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。
自此以后，又长久没有看见孔己。
到了年关，掌柜取下粉板说，“孔乙己还欠十九个钱呢！”到第二年的端午，又说“孔乙己还欠十九个钱呢！”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。
我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。
12、小伙计为孔乙己温了酒并端出去时，不是直接送到手里而是“放在门槛上”——这表现了小伙计对孔乙己怎样的态度？（2分）13、文中写掌柜三次提到孔乙己“还欠十九个钱呢！”表明了孔乙己生活在怎样的社会环境中？（3分）14、写孔乙己在断腿、欠帐、遭嘲笑的窘境中还要用手走来喝一碗酒，这揭示了孔乙己性格中的哪一个侧面？（2分）15、断腿后孔乙己的手在文中出现两次，“用这手走来”强调了手的什么特殊作用？你从“用这手慢慢走去”中又能体会到何种复杂的感情？（3分）(二)读下面文章思考回答：（14分）我们都是成功者①说到成功，人们有一个错误观念：成功只等于成名。
有人认为，只有扭转乾坤的壮举，才算是成功的举动；有人认为，只有领袖、名人，称得上“家”的人，才算是成功者；有人则干脆断言，世界上没有一个成功者，因为人生最终的结局是悲剧——后人肯定超越前人。
这实在是一种可怕的自卑。
②其实，我们都是成功者，因为成功只是一种感受，一种自我意识的主观感受。
加果我们把自己的每一点进步，哪怕只是微小的进步，都看做是一次成功，都认认真真地品味一番，那么，幸福和快乐就会长伴于我们身边，我们的人生也就会变得格外地丰富和生动。
不是吗？作为一名学生，他考试及格了，成绩提高了，这是成功，应当感到高兴；作为一个农民，他播下的种子发芽了，庄稼收割了，这也是成功，也应当感到高兴。
在更多的时候，成功无须旁人认可，更不需要别人来裁判；我们也不要把成功的刻度画得太高，不要把成功看得过于神圣。
③然而人的一生，不可能永远一帆风；顺，不可避免地要遭受这样那样的挫折和败。
每经过一次失败，对事物的认识就深入一步，对人生的感受就加深了许多，自己的意志就增强了不少，这种种经历和感受，不是另一种意义上的成功吗？不也应该感到快乐吗？否则，我们就会对人生失去一份应有的信心，面对困难，我们就会望而却步。
④大胆而自豪地承认成功吧。
认认真真地品味自己的每一次成功，从品味中汲取动力，开启智慧，从而获得更大的成功，这也许就是人生的意义所在。
16．请简要概括本文中心论点，并工整地书写在下面的文字框内。
（不超过10个字）（2分）。
17．全文围绕中心论点，是从哪两个方面来论证的？（4分）18．第②段“幸福和快乐就会长伴于我们身边，我们的人生也就会变得格外的丰富和生动”的原因是什么？作者运用了什么方法来论证说理？（4分）（三）读文章，完成19—22题最美好的时刻一个春天的夜晚，我突然醒了，睁开眼睛，看见屋子里洒满了月光，四周静悄悄的，一点声音也没有。
温暖的空气里充满了梨花发出的清香。
他下了床，踮着脚轻轻地走出屋子，随手关上了门，母亲正坐在门廊的石阶上，她抬起头，看见了我，笑了笑，拉他挨着她坐下。
整个乡村万籁俱寂，临近的屋子都熄了灯，月光是那么明亮。
远处，大约一里外的那片树林，黑压压地呈现在眼前。
那只看门狗在草坪上向他们跑来，舒服地躺在他们脚下，伸展了一下身子，把头枕在母亲外衣裳的下襟。
我们就这样待了很久，谁都不出声。
然而，在那片黑压压的树林里却并不宁静——野兔子和小松鼠、负鼠和金花鼠它们都在那儿奔跳、欢笑；还有那田野里，那花园的阴影处，花草树木都在悄悄地生长。
那些红的桃花，白的梨花，很快就会飘散零落，留下的将是初结的果实；那些野李子树也会长出滚圆的、像一盏盏灯笼似的野李子，野李子又酸又甜，都是因为太阳烤炙风雨吹打的；还有那青青的瓜藤，绽开着南瓜似的花朵，花朵里满是蜜糖，等待着早晨蜜蜂的来临，但是过不了多久，你看见的将是一条条甜瓜，而不再是这些花朵了。
啊，在这无边无际的宁静中，生命——这种神秘的东西，它既摸不着，也听不见。
只有大自然那无所不能，温柔可爱的手在抚弄着它——正在活动着，它在生长，它在壮大。
一个8岁的孩子当然不会想得那么多，也许他还不知道自己正沉浸在这无边无际的宁静中。
不过，当他看见一颗星星挂在雪松的树梢上时，他也被迷住了；当他听见一只鸟在月光下婉转啼鸣时，他心里有一种说不出的高兴；当他的手触到母亲的手臂时，他感到自己是那么安全、那么舒坦。
19. 文章的标题“最美好的时刻”具体指的是什么？(4分)①“美好”指的是②“时刻”指的是20. 请简要概括这篇文章的主要内容。
(2分)21. 第三自然段中“那只看门狗”的描写，在文中有什么作用？(4分)22. 第四自然段中“并不宁静”的景象,与全文的“宁静”矛盾吗？为什么？(4分)三、题目：渴望得到__________（50分）世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。
提示和要求：（1）补全题目；（2）除诗歌外，文体自选；（3）不少于600字；（4）文中不要参考答案：一、略二、（一）4、惜别积极乐观5、C（三）6.（4分）(1)穷尽、走尽; (2)通“邀”，邀请; (3)做标记;（4）计划，规划7. (1)小孩和老人，都高高兴兴，自得其乐。
8.第一问：不足为外人道也。
(1分) 第二问：(1)源中生活安宁，(2)能安居乐业，(3)和睦相处。
(共2分，答出一条评1分，答出两条即可评全分)【答案】9．（2分）C（A项“有时”；B项“如（有）”；D项“或人”。
C项意为“有人”）10．（2分）⑴只是偷盗是有根源（原因）的，如果能够阻断他们产生偷盗的根源，还担心会有盗贼吗？”11．（2分）①衣食不足②政赋不均③教化不修【参考译文】天下正忧心盗贼蜂起。
有人问我说：“盗贼可以平息吗？”我回答说：“为什么不可以平息呢？只是偷盗是有根源（原因）的，如果能够阻断他们产生偷盗的根源，还担心会有盗贼吗？”那人又说：“请问偷盗（产生）的根源是什么？”我回答他说：“穿的吃的不足，是偷盗产生的根源；徭役赋税不公平，是偷盗产生的根源；道德教化不开展，是偷盗产生的根源。
第一个根源（指衣食不足）被忽视，就会掏别人腰包开别人箱柜而成盗贼；第二个根源（指赋税不公）被忽视，就会手拿兵刃抢劫良民而成盗贼；第三个根源（指道德教化不开展）被忽视，就会攻打城镇、侵犯百姓成为盗贼（强盗）啊。
