天津市滨海新区2020-2021学年高一上学期期末物理试题

天津市滨海新区2021-2022学年高一上学期期末质量检测物理试题一、单选题1. 2021年8月5日，跳水运动员全红婵以五跳三满分，总成绩466.2分打破世界纪录。

在全红婵下落过程中，下列说法正确的是（）A．全红婵下落时，感觉水面是静止的B．以跳台为参考系，全红婵向上运动C．以水面为参考系，全红婵向上运动D．以跳台或水面为参考系，全红婵都是向下运动的2. 纪念辛亥革命100周年大会于2011年10月9日上午10时在人民大会堂举行，以上记录时间的数据分别指的是（）A．时刻和时间间隔B．时间间隔和时刻C．都是时刻D．都是时间间隔3. 在长为50m的游泳池中举行200m蛙泳比赛，运动员从比赛开始到结束的过程中，游过的路程和位移分别是（）A．0，50m B．0，200m C．200m，50m D．200m，04. 对一些生活中的现象，某同学试图从惯性角度加以分析。

其中正确的是（）A．“强弩之末，势不能穿鲁缟”，是因为强弩的惯性减小了B．汽车超速行驶易引发交通事故，是因为速度大的汽车惯性大C．货运列车在有些车站加挂车厢，这会增大它的惯性D．车辆转弯时适当减速，是为了减小车辆的惯性，使行驶更安全5. 某大力士在比赛中用的力，拉着一辆的大卡车在平直路面上前进，用时。

这段描述中涉及物理量的单位，属于国际单位制中基本单位的是（）A．（牛顿）B．（吨）C．（米）D．（分钟）6. 如图所示，用同样大小的力、提一桶水沿水平路面做匀速直线运动。

已知两个力、在同一竖直平面内。

下列说法中正确的是（）①两个力的夹角大一些省力；②两个力的夹角小一些省力；③两个力的夹角变大，、的合力也变大；④两个力的夹角变大，、的合力保持不变A．①③B．①④C．②③D．②④7. 粗糙的水平地面上有一只木箱，现用一水平力拉木箱匀速前进，则（）A．拉力与地面对木箱的摩擦力是一对作用力与反作用力B．木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力C．木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对作用力与反作用力D．木箱对地面的压力与木箱受到的重力是一对平衡力8. 某海洋馆中的“海豚顶球”节目因其互动性强而深受小朋友们的喜爱。

2020-2021学年天津市滨海新区高一（上）期末物理试卷一、单选题（本大题共10小题，共40.0分）1.下列说法正确的是()A. 参考系是为了研究物体运动而选取的B. 宇宙中的物体有的静止，有的运动C. 只能选取不动的物体作为参考系D. 同一物体的运动对不同的参考系，其观察结果一定相同2.下列说法表示同一时刻的是()A. 前3s末和第3s内B. 第2s末和第3s初C. 第3s末和第2s初D. 第1s末和第1s内3.如图所示，一位晨练者早晨进行锻炼时，从A点出发，沿半径分别为3m和5m的半圆经B点到达C点，则他的位移和路程分别为()A. 8 m，方向从A到C；8πmB. 16 m，方向从A到C；16 mC. 16 m，方向从A到C；8πmD. 8πm，方向从A到C；16 m4.关于惯性，下列说法正确的是()A. 物体只有受力时才有惯性B. 一切物体都具有惯性C. 物体运动越快，惯性越大D. 物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性5.下列单位与牛顿等价的有()A. kg⋅m/s2 B. kg⋅m⋅s2 C. kg⋅m/sD. m2/kg⋅s6.两个共点力的大小分别为8N和15N，则这两个共点力的合力不能是()A. 4NB. 8NC. 16ND. 20N7.跳水一直是我国的优势体育项目，一运动员站在3m跳板上，用F1表示人对跳板的压力，F2表示跳板对人的支持力，则()A. F1就是运动员的重力B. F1和F2是一对平衡力C. 先有力F1，后有力F2D. F1和F2是一对作用力和反作用力8.在升降电梯内的地板上放一体重计。

当电梯静止时，晓明同学站在体重计上，体重计示数为60kg；当电梯运动过程中，某一段时间内晓明同学发现体重计示数如图所示，则在这段时间内()A. 晓明所受的重力变小了B. 晓明的加速度大小为gC. 电梯一定在竖直向下运动D. 电梯的加速度方向一定竖直向下9.某种加速度计的构造示意图如图所示，沿汽车运动方向安装的固定光滑杆上套一质量为m的滑块，滑块两侧分别与劲度系数为k的弹簧相连，两弹簧的另一端与固定壁相连。

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2020-2021学年天津市滨海新区高一上学期期末物理模拟试卷
一．选择题（共10小题，满分40分，每小题4分）
1．（4分）表示能量的单位，下列正确的是（ ）
A ．瓦特
B ．焦耳
C ．牛顿
D ．米
2．（4分）下列说法符合史实的是（ ）
A ．伽利略提出力是维持物体运动的原因
B ．亚里士多德猜想自由落体运动的速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证
C ．笛卡尔通过理想斜面实验发现了物体的运动不需要力来维持
D ．牛顿认为力的真正效应是改变物体的速度，而不仅仅是使之运动
3．（4分）2008年9月25日晚21点10分，我国在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“神
舟7号”宇宙飞船成功地送上太空，飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟．则（ ）
A ．“21点10分”和“90分钟”前者表示“时间”后者表示“时刻”
B ．卫星绕地球飞行一圈，它的位移和路程都为0
C ．卫星绕地球飞行一圈平均速度为0，但它在每一时刻的瞬时速度都不为0
D ．地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点
4．（4分）A 、B 两小球从不同高度自由下落，同时落地，A 球下落的时间为t ，B 球下落的
时间为t 2，当B 球开始下落的瞬间，A 、B 两球的高度差为（ ） A ．gt 2 B ．38gt 2 C ．34gt 2 D ．14gt 2 5．（4分）如图所示，为一种简易的重物提升装置，通过卷扬机牵引利用定滑轮将重物提升
至某高处，然后，由工人将重物水平缓慢拉至平台上，在工人拉动重物靠近平台的过程中，下列说法正确的是（ ）
A ．地面对人的摩擦力变小
B ．OA 绳的拉力大小不变。

2022-2023年天津市滨海新区塘沽第一中学高一上物理期末物理试题1.在力学范围内，国际单位制规定了三个基本量，下列仪器所测的物理量不是．．基本量的是（）A．B．C．D．2. 2021年12月9日15点40分，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站开始进行太空授课。

他们演示了微重力环境下太空转身、液体表面张力等现象。

下列说法正确的是（）A．“12月9日15点40分”是指时刻B．悬浮在太空舱中的宇航员处于超重状态C．研究宇航员转身姿态时，宇航员可以看作质点D．宇航员在太空舱中走动时，宇航员相对太空舱静止3.下列说法中正确的是（）A．物理量速率、位移、加速度都是矢量B．物体的加速度一定和物体所受合外力同时产生，同时消失，且方向永远一致C．子弹在空中飞行速度逐渐减小故惯性也减小D．物体的速度为0，则加速度为0，所受的合外力也为04.一物体运动的位移与时间关系x=4t+3t2 （t以s为单位），则（）A．这个物体的初速度是3m/s B．这个物体的加速度是4m/s 2C．这个物体第一秒内的平均速度是7m/s D．这个物体做匀减速直线运动5.冬日出太阳时，人们常在室外两棵树间用一根绳子相连晾晒衣服，如图所示。

绳子与树相连处A、B两点等高，衣架挂钩光滑，不计绳子质量。

若将绳子一端收紧（即使两杆间绳子长度变短），绳子上的拉力大小T、衣架对绳子的压力大小F变化情况，下列说法正确的是（）A．T不变、F变大B．T不变、F变小C．T变小、F不变D．T变大、F不变6.从静止开始做匀加速直线运动的物体，在第内、第内、第内的平均速度之比为（）A．1∶3∶5 B．1∶4∶9 C．1∶2∶3 D．1∶∶7.一质量为的学生站在竖直方向运动的电梯内的体重计上。

电梯从时刻由静止开始上升，在0到内体重计示数F的变化如图所示，g取，可知（）A．内电梯匀加速上升，加速度大小为B．内电梯一定处于静止状态C．内电梯处于失重状态，其加速度为D．内学生处于超重状态，其加速度为8.一个物体同时受到三个共点力的作用，则在以下几种情况中，物体必然会做变速运动的是（）A．3N，4N， 5N B．5N， 7N，12N C．6N，6N， 6N D．3N，6N， 12N 9.一雨滴从空中由静止开始沿竖直方向下落，雨滴下落过程中所受重力保持不变，其速度-时间图像如图所示，关于雨滴在加速阶段的受力和运动情况，以下判断正确的是A．雨滴下落过程中只受重力B．雨滴下落过程中加速度恒定不变C．雨滴下落过程受到逐渐增大的空气阻力D．雨滴下落过程中速度随时间均匀增加10.如图所示，物体a、b用一根不可伸长的轻细绳相连，再用一根轻弹簧和a相连，弹簧上端固定在天花板上，已知m b=2m a，重力加速度为g。

天津市滨海新区2020届物理高一上期末质量跟踪监视试题一、选择题1．下列哪一组属于国际单位制的基本单位（）A．kg、m、km/h B．m、s、kg C．m、N、kg D．N、g、m/s2OO匀速2．如图为玩具陀螺的示意图，a、b和c是陀螺表面上的三个点。

当陀螺绕垂直于地面的轴线'旋转时()A．b、c两点的线速度相同B．a、c两点的角速度相同C．b、c两点的周期不同D．a、b两点的转速不同3．水平桌面上有一个物体，下列说法正确的是（）A．物体对桌面的压力就是物体的重力B．物体受到支持力是因为物体的下表面发生了弹性形变C．物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是一对作用力和反作用力D．物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是一对平衡力4．如图所示，物体在竖直方向的运动分三段，第1s-2s为第I段，第3s-4s为第II段，第5s为第III 段，以向上为正方向，则下列说法中正确的是A.第1s内物体处于失重状态B.第I段与第III段平均速度相等C.第II段物体静止D.第I段和第III段的加速度方向相反，速度方向也相反5．如图所示，轻绳AB的A端连接在墙上，B端连接在轻杆上，轻杆BC的C端用铰链连接在墙上，B端挂一重为G=100N的物体。

已知AB=2.7m，AC=1.8m，BC=3.6m，则轻绳AB和轻杆BC上的力各是多大A．200N ，150N B．150N ，200NC．150N ，100N D．100N ，150N6．如图所示为一个质点运动的位移x随时间t变化的图象，由此可知质点A．0～2 s内沿x轴正方向运动B．0～4 s内速率先增大后减小C．0～4 s内做曲线运动D．0～4 s内位移为零7．下列各组物理量中，全部是矢量的有（）A．速度、平均速率、加速度、位移B．位移、速度、平均速度、加速度C．位移、速度、加速度、质量D．速度、加速度、位移、时间8．用手握住一个空啤酒瓶，啤酒瓶开口向上静止在手中不动。

第 卷一.单选题(本大题共8小题,每小题4分,共32分,每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,选对的得4分,有选错或不答的得0分)1．如图1所示,一个物体由静止开始,从A 点出发分别经三个粗糙斜面下滑到同一水平面上的C 1、C 2、C 3,处。

已知三个斜面的动摩擦因数都相同,则下列说法正确的是( ).A.物体到达C 3处重力做功最多:B. 物体到达C 2处重力做功最多C.物体到达C 1处重力做功最多 D 物体到达C 1、C 2、C 3处重力做功相等:2.如图2所示,A 、B 两物体叠放在粗糙的水平面上F 作用下,A 、B 两物体均处于静止状态,B A.2个カ B.3个力 C.4个カ D.5个カ3.汽车以20m/s 的速度做匀速直线运动,因前方道路故障紧急刹车,刹车后加速度的大小为5m/s 2,那么刹车后2s 与刹车后6s 汽车通过的位移之比为( ) A.3:4 B.3:1 C.1:1 D.4:34.一质量为m 的物体放在粗糙的水平面上向右运动,如图3所示,关于物体的运动和力的关系,下列说法正确的是( ) A.物体受到的拉力F 越大,速度就越大B.因物体向右运动,那么它一定受到拉力F 的作用C.物体不受拉力F 作用时,物体的运动状态也发生改变D.物体运动状态发生改变,一定是受到了拉力F 的作用 5.下列说法中正确的是() A.位移大小有可能大于它的路程 B.质量一定,速度越大的物体惯性越大C.作用在物体上的合外力不为零时,物体的瞬时速度可能为零D.体积很小质量也很小的物体一定能够看作质点6.以下四个图象分别表示四个运动物体的加速度、速度、位移、摩擦力随时间变化的规律,其中物体作匀变速运动的是( )7.一质量为2kg 的物体在同一平面内以下四组共点力的作用下运动,下面四组力中,物体加速度最小的是( )A.15N,10N,1NB.5N,3N,10NC.3N,3N,9ND.31,31,5N8.如图4所示,质量为m 的小球A 沿高度为h,倾角为θ的光滑斜面由静止滑下,另一质量与A 相同的小球B 自相同高度由静止落下(不计空气阻力),下列说法正确的是( )A.从释放至落地瞬间,两球所用时间相同B.落地前的瞬间A球的速度大于B球的速度C.落地前的瞬间A球重力的瞬时功率小于B球重力的瞬时功率D.从释放至落地瞬间,两球重力的平均功率相同。

2019-2020学年高一物理上学期期末试卷一、选择题1．如图所示，轻杆BC 的一端用铰链接于C ，另一端悬挂重物G ，并用细绳绕过定滑轮用力拉住，开始时，∠BCA ＞90°，现用拉力F 使∠BCA 缓慢减小，直线BC 接近竖直位置的过程中，杆BC 所受的压力( )A ．保持不变B ．逐渐增大C ．逐渐减小D ．先增大后减小2．建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料。

质量为60 kg 的工人站在地面上，通过定滑轮将20 kg 的建筑材料以0.5 m ／s 2的加速度拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，取g ＝10 m ／s 2，则工人对地面的压力大小为（ ）A ．390 NB ．410 NC ．790 ND ．810 N3．如图所示，一架救援直升机通过软绳打捞河中物体，物体质量为m ，由于河水的流动对物体产生水平方向的冲击力，使软绳偏离竖直方向，当直升机相对地面静止时，绳子与竖直方向成θ角，已知物体所受的浮力不能忽略且方向竖直向上。

下列说法正确的是（ ）A ．绳子的拉力为cos mg θB ．绳子的拉力为sin mg θC ．物体受到河水的水平方向的作用力等于绳子的拉力D ．物体受到河水的水平方向的作用力小于绳子的拉力 4．如图所示，将两根劲度系数均为k 、原长均为L 的轻弹簧，一端固定在水平天花板上相距为2L 的两点，另一端共同连接一质量为m 的物体，平衡时弹簧与竖直方向的夹角为37°．若将物体的质量变为M ，平衡时弹簧与竖直方向的夹角为53°（sin37°=0.6），则M/m 等于（ ）A ．932B ．916C ．34D ．385．如图所示，一个内壁光滑的圆锥形筒的轴线垂直于水平面，圆锥筒固定不动，有两个质量相等的小球A和B紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动，则以下说法中正确的是 ( )A．A球的角速度等于B球的角速度B．A球的线速度大于B球的线速度C．A球的运动周期小于B球的运动周期D．A球对筒壁的压力大于B球对筒壁的压力6．质量为m的汽车，在平直公路上从静止开始以大小为a（定值）的加速度启动，当汽车的功率为P 时，司机立即将功率降到P/2，且保持此功率运动一段较长时间．已知汽车在运动过程中受到的阻力大小恒为ma，则汽车在以上运动过程中，速度随时间变化的图象是A．B．C．D．7．下列所说的速度中，哪些是指平均速度( )A.百米赛跑的运动员以9.5m/s的速度冲过终点线B.2010年12月3日，京沪高铁山东枣庄至安徽蚌埠段联调联试综合试验中，“和谐号”动车组创下世界铁路运行试验最高速486.1km/h的纪录C.返回地面的太空舱以8m/s的速度落入太平洋D.由于堵车，在隧道内的车速仅为1.2m/s8．地球的两颗人造卫星A和B，它们的轨道近似为圆。

2020-2021学年度高一上学期期末考试物理试卷及答案题号一二三四总分得分（满分：100分时间：90分钟）一、单项选择题（每小题3分，共45分, 每小题只有一个答案是正确的）1．下列叙述中正确的是A.我们所学过的物理量：速度、加速度、位移、路程都是矢量B.物体从静止开始的下落运动叫自由落体运动C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力D.任何有规则形状的物体，它的重心一定与它的几何中心重合，且也一定在物体内2．下列关于惯性的说法正确的是A.速度越大的物体越难让它停止运动，故速度越大，惯性越大B.静止的物体惯性最大C.不受外力作用的物体才有惯性D.行驶车辆突然转弯时，乘客向外倾倒是由于惯性造成的3．作用在同一物体上的三个共点力，大小分别为6N、3N和8N，其合力最小值为A.1N B.3N C.13N D.04．在国际单位制中，力学基本单位有三个，这三个基本．．单位是A.m、kg、sB.m、s、NC.m、kg、ND.kg、s、N5.用手握住瓶子，使瓶子在竖直方向静止，如果握力加倍，则手对瓶子的摩擦力A.握力越大，摩擦力越大。

B.只要瓶子不动，摩擦力大小与前面的因素无关。

C.方向由向下变成向上。

D.手越干越粗糙，摩擦力越大。

6．一小球从空中由静止下落，已知下落过程中小球所受阻力与速度的平方成正比，设小球离地足够高，则A. 小球先加速后匀速B.小球一直在做加速运动C. 小球在做减速运动D.小球先加速后减速7. 如图所示，光滑斜面的倾角为α，一个质量为m的物体放在斜面上，如果斜面以加速度a 水平向左做匀加速直线运动，物体与斜面间无相对运动，则斜面对物体的支持力的大小为A ．αcos mgB ．αcos /mgC ．αsin /maD ．22a g m +8．如图所示，一位同学站在机械指针体重计上，突然下蹲直到蹲到底静止。

根据超重和失重现象的分析方法，试分析判断整个下蹲过程体重计上指针示数的变化情况A.一直增大B.一直减小C.先减小，后增大，再减小D.先增大，后减小，再增大9. 红军在长征时，遇到的环境十分恶劣。

天津市部分区2020～2021学年度第一学期期末练习高一物理本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅰ卷两部分，共100分，考试用时60分钟。

第Ⅰ卷1至3页，第Ⅰ卷4至8页。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在答题卡上。

答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

祝考生考试顺利！第Ⅰ卷注意事项：1. 每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

2. 本卷共8题，每题5分，共40分。

一、单项选择题（每小题5分，共25分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，选出该选项并填涂在答题卡上。

每小题5分，共25分）1. 某质点做直线运动，开始2s 时间内平均速度为6m/s ，接着2s 时间内平均速度为4m/s ，则整个这4s 时间内质点的平均速度为（ ）A. 4.6m/sB. 5m/sC. 5.2m/sD. 5.5m/s2. 甲物体的质量是乙物体质量的2倍，把它们放在光滑的水平面上，用一个水平力作用在甲物体上，得到22m/s 的加速度；如果这个力作用在乙物体上，乙物体的加速度为（ ）A. 21m/sB. 22m/sC. 23m/sD. 24m/s 3. 质点做匀变速直线运动的速度随时间变化规律是62v t =+（各物理量均采用国际单位），则对于质点的运动，下列说法正确的是（ ）A. 质点的加速度为22m/sB. 质点的初速度为12m/sC. 第2s 末质点的速度为8m/sD. 任意1s 时间内速度的改变量为4m/s4. 如图所示，质量为m 的物块，在斜向下推力F 作用下静止在水平面上，推力与水平方向夹角为θ，物块与水平面的动摩擦因数为μ，则物块受到地面摩擦力为（ ）A. 大小等于mg μ，方向水平向左B. 大小等于()sin mg F μθ+，方向水平向左C. 大小等于cos F θ，方向水平向右D. 大小等于()cos mg F μθ+，方向水平向右5. 用细线将一小球悬挂在向右匀速运动的车厢里，细线处于竖直状态，则下列说法正确的是（ ）A. 若小车突然加速，则细线一定向右偏离竖直位置B. 若小车突然加速，则细线一定向左偏离竖直位置C. 若小车突然制动减速，则细线一定向左偏离竖直位置D. 不管小车加速还是制动减速，细线都继续处于竖直状态二、不定项选择题（每小题5分，共15分。

本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟。

第I卷（选择题，共48分）一、单项选择题：共32分。

本大题共8小题，每小题4分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1．下列物体，可以看作质点的是( )A．转动的车轮B．绕太阳公转的地球C．贝克汉姆踢出的“香蕉球”D．做空中动作时的跳水运动员2．下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位( )A．m、g、SB．kg、m/2s、sC．m、kg、sD．m/s、kg、N3．下列关于加速度的说法中，正确的是( )A．物体的速度越大，加速度也越大B．物体的速度为零时，加速度也为零C．物体的速度变化越大，加速度越大D．物体的速度变化越快，加速度越大4．某质点做直线运动的位移x与时间t的关系为X=3t+，（各物理量均采用国际单位制基本单位），则该质点( )A．初速度为6m/sB．初速度为零C．加速度为Im/2sD．加速度为2m／2s5．如图所示是一质点做直线运动的v-t图像，则该质点( )A．1s末和4.5s末运动方向相反B．一直做匀变速运动C．5s末离出发点最远D．0-2s和4-5s内的加速度方向相同6．关于惯性，下列说法正确的是( )A．物体抵抗运动状态变化的性质是惯性B．没有力作用，物体只能处于静止状态C．物体向东运动，具有向西的惯性D．同一物体，运动快时比运动慢时的惯性大7．在力的合成中，关于两个分力（大小为定值）与它们的合力的关系的说法，正确的是( ) A．合力一定大于每一个分力B．合力一定小于分力C．合力的方向一定与分力的方向相同D．两个分力的夹角在0～180变化时，夹角越大合力越小8．如图所示，水平地面上放一斜面体，斜面上一木块匀速下滑，斜面体保持静止，则( )A．木块所受摩擦力沿斜面向上B ．木块所受摩擦力沿斜面向下C ．地面对斜面体的摩擦力方向向左D ．地面对斜面体的摩擦力方向向右二、多项选择题：共1 6分。

本大题共4小题，每小题4分。

2020-2021学年天津市部分区高一上学期期末物理试卷一、单选题（本大题共5小题，共25.0分）1.一质点沿直线Ox做变速加速运动，它离开O点的距离x随时间t的变化关系为x=2t3.它的速度随时间t变化的关系为v=6t2，其中x的单位是m，v的单位是m/s，t的单位是s，设该质点在t=0到t=2s间的平均速度大小为v1，在t=2s到t=3s间的平均速度的大小为v2，则()A. v1=12m/s，v2=39m/sB. v1=8m/s，v2=38m/sC. v1=12m/s，v2=27m/sD. v1=8m/s，v2=19m/s2.一个重500N的同学站在升降机的水平地板上，测得升降机竖直上升的过程中速度v和时间t的数据如表所示：t/s0123456789101112 v/m⋅s−10 2.0 4.0 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 4.0 3.0 2.0 1.00升降机的启动和制动过程可以看作是匀变速直线运动，取g=10m/s2，则2.3s时该同学对地板的压力为()A. 600NB. 500NC. 300ND. 550N3. 某物体的v−t图象如图所示，则该物体()A. 做往复运动B. 做匀速直线运动C. 朝某一方向做直线运动D. 以上说法均不正确4. 如图所示，A是一质量为M的盒子，B的质量为M，A、B用细绳相连，2跨过光滑的定滑轮，A置于倾角θ=30°的斜面上，B悬于斜面之外而处于静止状态。

现在向A中缓慢加入沙子，整个系统始终保持静止，则在加入沙子的过程中，下列说法错误的是()A. 绳子拉力逐渐增大B. A对斜面的压力逐渐增大C. A所受的摩擦力逐渐增大D. A所受的合力不变5. 如图为秋千示意图，两根等长轻绳将一座椅悬挂在竖直支架上等高的两点，座椅静止时所受合力的大小为F，单根轻绳对座椅拉力的大小为F1.由于长期使用，导致两根支架向内发生了微小倾斜，如图中虚线所示，则()A. F不变，F1变大B. F不变，F1变小C. F变大，F1变大D. F变小，F1变小二、多选题（本大题共3小题，共15.0分）6. 从静止开始作匀加速直线运动的汽车，在第1s内通过的位移为0.4m，以下说法中正确的是A. 第1s末的速度为0.8m/sB. 加速度为0.8m/s2C. 第2s内通过的路程为1.2mD. 前2s内通过的路程为1.2m7. 如图所示，蹦床运动员从空中落到床面上，运动员从接触床面到下降至最低点为第一过程，从最低点上升到离开床面为第二过程，下列判断正确的是()A. 在第一过程中，运动员始终处于失重状态B. 运动员接触床面时的速度最大C. 在第二过程中运动员的速度先增大后再减小D. 运动员在速度为零时加速度最大8. 甲、乙两物体先后从同一地点出发，沿一条直线运动，它们的v−t图象如图所示，由图可知下列说法错误的是()A. 甲比乙运动快，且早出发，所以乙追不上甲B. t=20s时，乙追上了甲C. 在t=20s之前，甲比乙运动快；在t=20s之后，乙比甲运动快D. 由于乙在t=10s时才开始运动，所以t=10s时，甲在乙前面，它们之间的距离为乙追上甲前的最大距离三、实验题（本大题共2小题，共12.0分）9. 某同学利用如图(a)所示的装置测量轻弹簧的劲度系数。

2020-2021学年天津市部分区高一上学期期末考试物理试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．在国际单位制中，力学的基本单位是：（）A．N、m、s B．kg、m、s C．N、kg、s D．N、kg、m 2．关于路程和位移的说法正确的是（）A．路程和位移都是矢量B．路程是标量，位移是矢量C．路程和位移都可以用来表示物体位置的变化D．做直线运动的物体，位移一定等于路程3．关于加速度，下列说法正确的是A．加速度为零的物体，速度一定为零B．物体的加速度逐渐减小，速度一定逐渐减小C．加速度的方向一定与物体运动的方向相同D．加速度的方向一定与物体所受合外力的方向相同4．关于摩擦力的说法正确的是A．静止的物体受到的摩擦力一定是静摩擦力B．运动的物体可能受静摩擦力的作用C．滑动摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反D．接触面间的正压力越大，则摩擦力一定越大5．如图所示，一木块沿光滑斜面下滑，下列说法正确的是A．木块受重力、支持力的作用B．木块受下滑力、支持力的作用C．木块受下滑力、对斜面的压力、支持力的作用D．木块对斜面的压力是由于斜面发生微小形变而产生的6．如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力即、和摩擦力作用，木块处于静止状态，其中=8N、=3N。

若撤去力，则木块受到的摩擦力为A．8N，向左B．8N，向右C．3N，向左D．3N，向右7．物体在以下三个共点力作用下，可能做匀速直线运动的是A．1 N、6 N、8 N B．3 N、6 N、2 NC．7 N、2 N、6 N D．5 N、9 N、15N8．汽车以18m/s的速度在水平路面上匀速行驶，紧急制动后以大小为6m/s2的加速度做匀减速直线运动，则紧急制动后4s内汽车通过的路程为A．27m B．30mC．36m D．24m9．如图所示，甲、乙两小球的质量均为，弹簧和悬线的质量不计，重力加速度为g，当把甲乙两小球间的悬线烧断的瞬间A．甲的加速度为0B．乙的加速度为0C．甲的加速度方向向上，大小为gD．乙的加速度方向向上，大小为g10．从某高处释放一粒小石子，经过1 s从同一地点释放另一小石子，则它们落地之前，两石子之间的距离将（）A．保持不变B．不断减小C．不断变大D．有时增大有时减小二、多选题11．我们在学习物理知识的同时，还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法，如理想模型法、控制变量法、极限思想法、等效替代法等，下列叙述正确的是A．建立质点的概念时采用了等效替代法B．由平均速度引入瞬时速度的概念采用了极限思想法C．建立合力与分力的概念时采用了等效替代法D．探究加速度与力、质量的关系时，采用了控制变量法12．甲、乙两车从同一地点沿同一方向运动的图象如图所示，由图象可知A．甲车的加速度大于乙车B．t1时刻甲、乙两车的速度相同C．t1时刻甲、乙两车相遇D．t1时刻甲车在乙车前方的距离最大13．用手托着一重物，开始静止不动，当手突然向上加速运动时，重物对手的压力A．大于重物的重力B．小于手对重物的支持力C．大于手对重物的支持力D．等于手对重物的支持力14．一个物体在几个共点力的作用下做匀速直线运动，如果仅将其中一个与速度方向相反的力的大小逐渐减小到零，然后又逐渐从零恢复到原来的大小（在上述过程中，此力的方向一直保持不变），则在此过程中关于物体的速度和加速度的说法正确的是A．速度先增大后减小B．速度一直增大C．加速度先增大后减小D．加速度一直增大三、填空题15．一物体受到三个共面共点力、、的作用，三个力的图示如图所示（图中小方格边长相等），则、的合力为的_____倍。

2020-2021学年度高一上学期期末考试物理试卷及答案题号一二三四总分得分（满分：100分时间：90分钟）一、单项选择题（每小题4分，共40分）1．（4分）在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、等效替代法、科学假设法和建立物理模型法等．以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是（）A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法运用了假设法B．根据速度的定义式v=，当△t趋近于零时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想法C．在实验探究加速度与力、质量的关系时，运用了控制变量法D．引入重心﹑合力与分力的概念时运用了等效替代法2．（4分）一木箱放在水平地面上，并在水平拉力作用下匀速运动．下面说法正确的是（）A．木箱受到的重力和地面对木箱的弹力是一作用力和反作用力B．木箱对地面的压力和地面对木箱的弹力是一对作用力和反作用力C．地面对木箱的摩擦力和木箱对地面的摩擦力是一对平衡力D．水平拉力和地面对木箱的摩擦力是一对作用力和反作用力3．（4分）如图甲、乙所示，乙图中斜面体固定不动，物体P、Q在力F作用下一起以相同速度沿F方向匀速运动，关于物体P所受的摩擦力，下列说法正确的是（）A．甲、乙两图中物体P均受摩擦力，且方向均与F相同B．甲、乙两图中物体P均受摩擦力，且方向均与F相反C．甲、乙两图中物体P均不受摩擦力D．甲图中物体P不受摩擦力，乙图中物体P受摩擦力，方向和F方向相同4．（4分）在平直公路上，自行车与同方向行驶的一辆汽车在t=0时同时经过某一个路标，它们的位移随时间变化的规律为：汽车x=10t﹣t2，自行车x=5t，（x 的单位为m，t的单位为s）则下列说法正确的是（）A．汽车做匀加速直线运动，自行车做匀速直线运动B．经过路标后的较短时间内自行车在前，汽车在后C．在t=2.5s时，自行车和汽车相距最远D．当两者再次同时经过同一位置时，它们距路标12.5m5．（4分）如图所示，用长为L的轻绳悬挂一个质量为m的小球，对小球再施加一个力，使绳与竖直方向成β角并绷紧，小球处于静止状态，此力最小为（）A．mgsinβB．mgcosβC．mgtanβD．mgcotβ6．（4分）以下说法正确的是（）A．物体速度越大，加速度一定越大B．物体速度变化快，加速度一定大C．物体加速度不断减小，速度一定越来越小D．物体加速度不断增大，速度一定越来越大7．（4分）做匀减速运动的物体经4s后停止，若在第1s内的位移是14m，则最后1s内的位移是（）A．1 m B．2 m C．5 m D．3 m8．（4分）一物体在AB两点的中点由静止开始运动（设AB长度足够长），其加速度随时间变化的图象如图所示．设指向A的加速度为正方向，则从t=0时刻开始，物体的运动情况是（）A．先向A后向B，再向A、向B、4s末静止在原位置B．先向A后向B，再向A、向B、4s末静止在偏A侧某点C．先向A后向B，再向A、向B、4s末静止在偏B侧某点D．一直向A运动，4s末静止在偏向A侧的某点9．（4分）在电梯内的地板上，竖直放置一根轻质弹簧，弹簧上端固定一个质量为m的物体．当电梯匀速运动时，弹簧被压缩了x，某时刻后观察到弹簧又被继续压缩了（重力加速度为g）．则电梯在此时刻后的运动情况可能是（）A．以大小为g的加速度加速上升B．以大小为g的加速度减速上升C．以大小为的加速度加速下降D．以大小为的加速度减速下降10．（4分）如图所示，水平细杆上套一环A，环A与球B间用一轻质绳相连，质量分别为m A、m B，由于B球受到风力作用，环A与B球一起向右匀速运动．已知细绳与竖直方向的夹角为θ，则下列说法中正确的是（）A．B球受到的风力F为m B gtan θB．风力增大时，轻质绳对B球的拉力保持不变C．风力增大时，杆对环A的支持力变大D．环A与水平细杆间的动摩擦因数为二、多项选择题（每小题6分，共24分．全部选对得6分，选对但选不全得3分，错选、未选得0分）11．（6分）如图所示为一轻质弹簧弹力大小F和长度x的关系图象，根据图象判断，下列结论正确的是（）A．弹簧的劲度系数为1N/mB．弹簧的劲度系数为100N/mC．弹簧的原长为6cmD．弹力的大小为2N时，弹簧伸长了2cm12．（6分）如图所示，一个质量为4kg的半球形物体A放在倾角为θ=37°的斜面B上静止不动．若用通过球心的水平推力F=10N作用在物体上，物体仍静止在斜面上，斜面仍相对地面静止．已知sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，取g=10m/s2，则（）A．物体A受到斜面B的摩擦力增加8 NB．物体A对斜面B的作用力增加10 NC．地面对斜面B的弹力不变D．地面对斜面B的摩擦力增加10 N13．（6分）某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2，5s内物体的（）A．路程为65 mB．位移大小为25 m，方向向上C．速度改变量的大小为10 m/sD．平均速度大小为13 m/s，方向向上14．（6分）有四个运动的物体A、B、C、D，物体A、B运动的s﹣t图象如图中甲所示；物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v﹣t图象如图中乙所示．根据图象做出的判断正确的是（）A．物体A和B均做匀速直线运动且A的速度比B更大B．在0﹣3s的时间内，物体B运动的位移为10mC．t=3s时，物体C追上物体DD．t=3s时，物体C与物体D之间有最大间距三、实验题（每空3分，共9分）15．（9分）探究加速度与力的关系装置如图1所示．带滑轮的长木板一端伸出桌面，另一端适当垫高，使木块连上纸带后恰好匀速下滑，细绳通过两滑轮分别与弹簧秤挂钩和沙桶连接，调节滑轮高度使细线恰好与木板平行．按住木块，缓慢向沙桶中添加细沙，释放木块，记下弹簧秤的示数F及并通过计算求出相应纸带的加速度a，再改变沙桶质量…获取多组F，a的数据．（1）关于该实验的操作，以下说法正确的是．A．实验过程中，应先闭合打点计时器开关，再释放木块B．添加细沙，比用钩码可以更方便地获取多组实验数据C．每次添加细沙后，需测出沙及沙桶的质量D．实验过程要确保沙及沙桶的质量远小于木块的质量（2）某次打出的纸带如图2所示，选取A、B、C、D、E，5个计数点（每两个计数点间还的4个点未画出），则打B点时的速度大小为m/s，木块的加速度大小为m/s2．（保留三位有效数字）四、计算题（共4题，要求写出必要的公式、运算过程和文字说明，共27分）16．（6分）如图所示，小球的重力为12N，绳子OA与水平方向的角度为37°，OB水平（sin37°=0.6，cos37°=0.8，tan37°=，cot37°=）；试求（1）绳子OA受到的拉力．（2）绳子OB受到的拉力．17．（6分）一滑块以初速度v0=2m/s开始从斜面顶端匀加速下滑，第4s末的速度为6m/s，求：（1）滑块下滑时的加速度；（2）第3s末的速度；（3）前3s内的位移．18．（7分）如图，用力F提拉有细绳连在一起的A、B两物体，以5m/s2的加速度匀加速竖直上升，已知A、B的质量分别是1kg和2kg，绳子所能承受的最大拉力是35N，取g=10m/s2则：（1）力F的大小是多少？（2）为使绳子不被拉断，加速上升的最大加速度是多少？19．（8分）如图所示，质量为1kg的物体放于倾角θ为37°的足够长的固定斜面底端，受到30N的水平拉力作用而由静止开始沿斜面向上运动，物体与斜面间的动摩擦因数为0.5，2s后将水平拉力撤去．（sin 37°=0.6，cos 37°=0.8）．求：（1）求物体能向上运动多远？（2）水平拉力撤去后还要经过多少时间物体再次回到斜面底端？参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题4分，共40分）1．（4分）在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、等效替代法、科学假设法和建立物理模型法等．以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是（）A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法运用了假设法B．根据速度的定义式v=，当△t趋近于零时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想法C．在实验探究加速度与力、质量的关系时，运用了控制变量法D．引入重心﹑合力与分力的概念时运用了等效替代法【分析】质点是一种理想化的物理模型．等效替代法是一种常用的方法，它是指用一种情况来等效替换另一种情况，效果要相同；当时间非常小时，我们认为此时的平均速度可看作某一时刻的速度即称之为瞬时速度，采用的是极限思维法．研究多个量之间的关系常用控制变量法．【解答】解：A、在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法运用了理想模型法，不是假设法；故A错误；B、根据速度定义式v=，当△t非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法，故B正确；C、在实验探究加速度与力、质量的关系时，因为三量之间相互都有关系，故应采用控制变量法；故C正确；D、重心是物体各部分所受的重力的合力的作用点，合力与分力是等效替代的关系，因此引入重心﹑合力与分力的概念时运用了等效替代法．故D正确．本题选不正确的，故选：A．【点评】在高中物理学习中，我们会遇到多种不同的物理分析方法，这些方法对我们理解物理有很大的帮助；故在理解概念和规律的基础上，更要注意科学方法的积累与学习．2．（4分）一木箱放在水平地面上，并在水平拉力作用下匀速运动．下面说法正确的是（）A．木箱受到的重力和地面对木箱的弹力是一作用力和反作用力B．木箱对地面的压力和地面对木箱的弹力是一对作用力和反作用力C．地面对木箱的摩擦力和木箱对地面的摩擦力是一对平衡力D．水平拉力和地面对木箱的摩擦力是一对作用力和反作用力【分析】①平衡力的判断，两个力必须同时满足四个条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上．缺一不可．②相互作用力的判断，两个力必须互为施力物体和受力物体，并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上．【解答】解：A、木箱受到重力和地面对木箱的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故A错误；B、木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力，互为施力物体和受力物体，并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对作用力和反作用力，故B正确；C、地面对木箱的摩擦力和木箱对地面的摩擦力，互为施力物体和受力物体，并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对作用力和反作用力，故C错误；D、木块水平方向上受到水平拉力和地面对木箱的摩擦力，是一对平衡力，故D错误．故选：B．【点评】相互作用力是发生在两个物体之间的，一个物体对另一个物体施加力的同时，也受到另一个物体对它的作用力，明确一对平衡力与一对作用力与反作用力的区别．3．（4分）如图甲、乙所示，乙图中斜面体固定不动，物体P、Q在力F作用下一起以相同速度沿F方向匀速运动，关于物体P所受的摩擦力，下列说法正确的是（）A．甲、乙两图中物体P均受摩擦力，且方向均与F相同B．甲、乙两图中物体P均受摩擦力，且方向均与F相反C．甲、乙两图中物体P均不受摩擦力D．甲图中物体P不受摩擦力，乙图中物体P受摩擦力，方向和F方向相同【分析】因两物体均做匀速直线运动，故受力平衡，根据共点力平衡条件可判断摩擦力的有无及方向．【解答】解：甲中P做匀速直线运动，而甲中P物体不受外力，故甲中P没有相对于Q 的运动趋势，故甲中P不受摩擦力；乙中P也是平衡状态，但P的重力使P有一沿斜面下滑的趋势，故Q对P有向上摩擦力，故P受与F方向相同的摩擦力．故选：D．【点评】静摩擦力的有无及方向判断是摩擦力中的重点，一般是根据共点力的平衡或牛顿第二定律进行分析；必要时可以采用假设法．4．（4分）在平直公路上，自行车与同方向行驶的一辆汽车在t=0时同时经过某一个路标，它们的位移随时间变化的规律为：汽车x=10t﹣t2，自行车x=5t，（x 的单位为m，t的单位为s）则下列说法正确的是（）A．汽车做匀加速直线运动，自行车做匀速直线运动B．经过路标后的较短时间内自行车在前，汽车在后C．在t=2.5s时，自行车和汽车相距最远D．当两者再次同时经过同一位置时，它们距路标12.5m【分析】将两车的位移随时间变化的规律与匀变速运动和匀速运动的位移公式进行对比，分析两车的运动性质．根据速度关系分析两车的位置关系．当两车的速度相等时，相距最远．由位移相等，求出时间，再求出与路标的距离．【解答】解：A、由汽车x=10t﹣t2，与x=v t+对比得到汽车的初速度为10m/s，加速度为﹣2m/s2，汽车做匀减速运动．自行车的位移x=5t，则知，自行车做匀速运动，速度为5m/s．故A 错误．B、在t=0时刻，汽车的速度较大，则经过路标后的较短时间内自行车在后，汽车在前．故B错误．C、当两车的速度相等时，相距最远，则有v0﹣a t=v，解得：t==．故C正确．D、当两者再次同时经过同一位置时位移相等，则有：x=10t﹣t2=5t，解得，t=5s，则x=25m，即它们距路标25m．故D错误．故选C【点评】本题是追及问题，首先要根据两车的位移表达式求出速度和加速度，其次要抓住隐含的临界条件，两车相距最远时速度相同．5．（4分）如图所示，用长为L的轻绳悬挂一个质量为m的小球，对小球再施加一个力，使绳与竖直方向成β角并绷紧，小球处于静止状态，此力最小为（）A．mgsinβB．mgcosβC．mgtanβD．mgcotβ【分析】以小球为研究对象，分析受力情况：重力mg，绳的拉力T和力F，根据平衡条件的推论可知，绳的拉力T和力F的合力大小等于mg，方向竖直向上，保持不变，根据作图法，确定力F最小时F的方向，再根据平衡条件求出F的最小值．【解答】解：以小球为研究对象，分析受力情况：重力mg，绳的拉力T和力F，作出力图如图所示．作图可知，当F与绳子方向垂直时，F最小．根据平衡条件得F=mgsinβ．故选：A．【点评】本题的难点在于如何运用作图法确定F取得最小值的条件，可在理解的基础上加深记忆：当两个力的合力一定时，一个分力方向不变，当两个分力相互垂直时，另一个分力有最小值．6．（4分）以下说法正确的是（）A．物体速度越大，加速度一定越大B．物体速度变化快，加速度一定大C．物体加速度不断减小，速度一定越来越小D．物体加速度不断增大，速度一定越来越大【分析】根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大．加速度是描述速度变化快慢的物理量．【解答】解：A、速度大的物体加速度不一定大，例如速度大的匀速直线运动，加速度为零，故A错误．B、加速度是描述速度变化快慢的物理量．物体速度变化快，加速度一定大，故B正确；C、物体加速度不断减小，如果加速度方向与速度方向相同，速度增大，故C错误；D、物体加速度不断增大，如果加速度方向与速度方向相反，速度减小，故D错误；故选：B．【点评】把握加速度的定义式a=中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键，是正确理解加速度的定义的基础．7．（4分）做匀减速运动的物体经4s后停止，若在第1s内的位移是14m，则最后1s内的位移是（）A．1 m B．2 m C．5 m D．3 m【分析】采用逆向思维，结合位移时间公式求出每一秒内的位移之比，从而通过第1s 内的位移求出最后1s内的位移．【解答】解：采用逆向思维，物体做初速度为零的匀加速直线运动，根据x=得，1s内、2s内、3s内、4s内的位移之比为1：4：9：16．则逆过来看，每一秒内的位移之比为1：3：5：7，则最后1s内的位移与第1s内的位移之比为1：7，第1s内的位移是14m，则最后1s内的位移是2m．故B正确，A、C、D 错误．故选：B．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用．8．（4分）一物体在AB两点的中点由静止开始运动（设AB长度足够长），其加速度随时间变化的图象如图所示．设指向A的加速度为正方向，则从t=0时刻开始，物体的运动情况是（）A．先向A后向B，再向A、向B、4s末静止在原位置B．先向A后向B，再向A、向B、4s末静止在偏A侧某点C．先向A后向B，再向A、向B、4s末静止在偏B侧某点D．一直向A运动，4s末静止在偏向A侧的某点【分析】分析物体的运动情况：0﹣1s内，物体向A做匀加速运动；1﹣2s内，物体向A做匀减速运动；2﹣3s内，物体向A做匀加速运动；3﹣4s内，物体向A做匀减速运动；根据对称性确定4s末的速度．【解答】解：由图分析可知，物体在第1s内向A做匀加速运动；第2s内，物体继续向A做匀减速运动，2s末速度减为零；第3s内，物体向A做匀加速运动；第4s内，物体向A做匀减速运动；所以物体一直向A运动．4s末静止在偏向A侧的某点．故D正确，ABC错误．故选D【点评】本题考查根据加速度图象分析物体运动情况的能力．注意1s末和3s末物体不回头向B运动，而是由于惯性继续向A运动．9．（4分）在电梯内的地板上，竖直放置一根轻质弹簧，弹簧上端固定一个质量为m的物体．当电梯匀速运动时，弹簧被压缩了x，某时刻后观察到弹簧又被继续压缩了（重力加速度为g）．则电梯在此时刻后的运动情况可能是（）A．以大小为g的加速度加速上升B．以大小为g的加速度减速上升C．以大小为的加速度加速下降D．以大小为的加速度减速下降【分析】物体原来静止，由此可以知道物体的重力与弹簧的弹力相等，当弹簧又被继续压缩时，这时增加的弹力就是物体受的合力，由牛顿第二定律可以求加速度的大小，再判断物体的运动情况．【解答】解：因为电梯静止时，弹簧被压缩了x，由此可以知道，mg=kx，当电梯运动时，弹簧又被继续压缩了，弹簧的弹力变大了，所以物体的合力应该是向上的，大小是mg，由牛顿第二定律F=m a可得，mg=m a，所以加速度大小为a=g，合力是向上的，当然加速度的方向也就是向上的，此时物体可能是向上的匀加速运动，也可能是向下的匀减速运动，所以D正确．故选：D．【点评】根据物体所处的两种不同的情况，对物体受力分析，增加的弹力就是物体受的合力，再由牛顿第二定律可以求加速度．10．（4分）如图所示，水平细杆上套一环A，环A与球B间用一轻质绳相连，质量分别为m A、m B，由于B球受到风力作用，环A与B球一起向右匀速运动．已知细绳与竖直方向的夹角为θ，则下列说法中正确的是（）A．B球受到的风力F为m B gtan θB．风力增大时，轻质绳对B球的拉力保持不变C．风力增大时，杆对环A的支持力变大D．环A与水平细杆间的动摩擦因数为【分析】先对球B受力分析，受重力、风力和拉力，根据共点力平衡条件列式分析；对A、B两物体组成的整体受力分析，受重力、支持力、风力和水平向左的摩擦力，再再次根据共点力平衡条件列式分析各力的变化．【解答】解：AB、对球B受力分析，受重力、风力和拉力，如左图风力F=m B gtanθ，故A正确；绳对B球的拉力T=，当风力增大时，θ增大，则T增大．故B错误．CD、把环和球当作一个整体，对其受力分析，受重力（m A+m B）g、支持力N、风力F 和向左的摩擦力f，如图根据共点力平衡条件可得：杆对A环的支持力大小N=（m A+m B）g，f=F，则A环与水平细杆间的动摩擦因数为μ==，故D错误；对整体分析，竖直方向上杆对环A的支持力N A=（m A+m B）g，风力增大时，杆对环A的支持力，故C错误；故选：A．【点评】本题主要是考查了共点力的平衡问题，解答此类问题的一般步骤是：确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解，然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答．注意整体法和隔离法的应用．二、多项选择题（每小题6分，共24分．全部选对得6分，选对但选不全得3分，错选、未选得0分）11．（6分）如图所示为一轻质弹簧弹力大小F和长度x的关系图象，根据图象判断，下列结论正确的是（）A．弹簧的劲度系数为1N/mB．弹簧的劲度系数为100N/mC．弹簧的原长为6cmD．弹力的大小为2N时，弹簧伸长了2cm【分析】由弹簧弹力大小F和长度x的关系，读出弹力为零时弹簧的长度，即为弹簧的原长；由图读出弹力为F=2N，弹簧的长度为x=4cm，求出弹簧压缩的长度，由胡克定律求出弹簧的劲度系数．【解答】解：C、由图读出，弹簧的弹力F=0时，弹簧的长度为L0=6cm，即弹簧的原长为6cm，故C正确；AB、由图读出弹力为F1=2N，弹簧的长度为L1=4cm，弹簧压缩的长度x1 = L0﹣L1=2cm=0.02m；由胡克定律得：弹簧的劲度系数为k==N/m =100N/m；故A错误，B正确；D、由图知，F=2N时，x=4cm或8cm，则弹簧压缩了6cm﹣4cm=2cm，或伸长了8cm ﹣6cm=2cm，故D错误．故选：BC．【点评】在胡克定律公式f=kx中，x是弹簧伸长或压缩的长度，不是弹簧的长度，弹力与形变量成正比．12．（6分）如图所示，一个质量为4kg的半球形物体A放在倾角为θ=37°的斜面B上静止不动．若用通过球心的水平推力F=10N作用在物体上，物体仍静止在斜面上，斜面仍相对地面静止．已知sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，取g=10m/s2，则（）A．物体A受到斜面B的摩擦力增加8 NB．物体A对斜面B的作用力增加10 NC．地面对斜面B的弹力不变D．地面对斜面B的摩擦力增加10 N【分析】对没有施加力F时的半球进行受力分析，根据平衡条件求出物体受到的摩擦力；以整体为研究对象求出地面对斜面的摩擦力，然后进行比较．【解答】解：A、没有施加力F时，对物体受力分析：根据平衡条件：f=mgsinθ=4×10×0.6=24N施加力F后，对物体受力分析，如图：根据平衡条件，在斜面方向：f′+Fcosθ=mgsinθ代入数据解得：f′=16N故物体受到斜面的摩擦力减少：△f=24N﹣16N=8N，故A错误；B、没有施加力F时根据平衡条件A受斜面作用力与重力等大反向，即大小为40N，根据牛顿第三定律物体A对斜面的作用力为40N反向向下，施加力F后物体A对斜面的作用力如图：F=N=10N，可以看出物体对斜面的作用力不是增加10N，故B错误；C、以整体为研究对象，力F的是水平的，所以不影响竖直方向的受力，地面对斜面的弹力大小不变，故C正确；D、以整体为研究对象，水平方向增加了10N的力F，根据平衡条件得地面对斜面的摩擦力增加10N．故D正确．故选：CD．【点评】本题主要是考查了共点力的平衡问题，解答此类问题的一般步骤是：确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解，然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答．注意整体法和隔离法的应用．13．（6分）某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2，5s内物体的（）A．路程为65 mB．位移大小为25 m，方向向上C．速度改变量的大小为10 m/sD．平均速度大小为13 m/s，方向向上【分析】根据上升的位移大小和下降的位移大小求出路程的大小，从而得出位移的大小和方向，根据速度时间公式求出速度的变化量，结合平均速度的推论求出平均速度．【解答】解：A、物体上升到最高点的时间，则下降的时间t2=2s，上升的位移大小，下降的位移大小，则路程s=x1+x2=45+20m=65m．故A正确．B、位移的大小x=x1﹣x2=45﹣20m=25m，方向向上，故B正确．C、速度的变化量△v=gt=10×5m/s=50m/s，故C错误．D、5s末的速度v=v0﹣gt=30﹣50m/s=﹣20m/s，则平均速度的大小，方向向上，故D错误．故选：AB．【点评】解决本题的关键掌握处理竖直上抛运动的方法，可以分段分析，也可以全过程分析求解，难度不大．14．（6分）有四个运动的物体A、B、C、D，物体A、B运动的s﹣t图象如图中甲所示；物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v﹣t图象如图中乙所示．根据图象做出的判断正确的是（）。

2020年天津滨海新区第十四中学高一物理期末试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 下列现象中，哪些物体受到了滑动摩擦的作用？A．二外同学们在大操场的跑道上跑步煅炼身体时的脚B．同学们在给饮水机上水时手提着的水桶C．慢慢行驶在校园内的汽车的轮胎D．同学考试过程中写字时的钢笔笔尖参考答案：D2. (单选)以v=36 km/h的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍刹车后获得大小为a=4 m/s2的加速度。

刹车后3 s内，汽车走过的路程为：( )A.12mB. 90mC. 12.5mD.126m参考答案：C3. 如图，一个大人单独提起一桶水和两个小孩共同提起同一桶水，则下列说法正确的是（）A．大人的拉力可以看作两个小孩拉力的合力B、大人拉力一定等于两个小孩拉力大小之和C、两个小孩两手臂夹角θ越大，则小孩拉力越小D、两个小孩两手臂夹角θ越大，则小孩拉力越大参考答案：AD 4. 如图所示,物体静止在粗糙斜面上.将它的重力G分解为F1、F2两个分力.下列说法正确的是：A.分力F1又叫下滑力,F2是物体对斜面的压力.B.物体受支持力N、摩擦力f及F1、F2四个力的作用.C.物体只受重力mg、弹力N和摩擦力f的作用.D.设想将重力mg撤消,代之以与F1、F2等大同向的两个力,物体可能在斜面上静止.参考答案：C5. 质点做直线运动的位移x与时间t的关系为各物理量均采用国际单位制单位),则该质点A.质点的初速是5m/sB.质点的加速度是C.第3s末速度为12m/sD.任意1s内的速度增量都是2m/s参考答案：二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 电磁打点计时器是一种使用低压______（填“交”或“直”）流电源的计时仪器。

在《探究小车速度随时间变化的规律》实验中，用打点计时器打出的一条纸带．A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的记数点．相邻计数点间的时间间隔为0.1s，各点间的距离如下图所示，则纸带的_ __（填“左”或“右”）端与小车相连,打D点时小车的速度为________m/s.并可求得小车的加速度大小为______m/s2.若当交流电的实际频率小于50Hz时，仍按50Hz计算，则测量的加速度值比真实的加速度值______(填“偏大”“偏小”“不变”) (结果保留两位有效数字)参考答案：交流左 0.340.40偏大7. 某人站在一半径为R的星球上，以速度V0竖直上抛一物体，经t秒钟后物体落回抛出点。

天津市滨海新区2021-2021学年度八年级物理上学期期末检测试卷试题一、单项选择题(本大题共l0小题，每题3分，共30分。

以下每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项最符合题意。

)1．如图1所示，物体的长度是2．北方的冬季出现“树挂〞和霜，形成这类现象的主要物态变化是A．凝华B．液化C．升华D．凝固3．如图2所示，8个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水，用筷子轻轻敲击瓶口，那么这些瓶子所发出的声音，主要不同的是A．响度B．音调C．音色D．无法判断4．小明对着山崖大喊一声，过了3S听到回声(声音在空气中传播的速度是340m/s)，那么小明距山崖A．1020mB．2040mC．340mD．510m5．通过放大镜观察到物体的像是A．正立的放大的虚像B．正立的放大的实像C．正立的缩小的虚像D．正立的缩小的实像6．以下现象中，由光的反射形成的是A．小孔成像B．海市蜃楼C。

水中倒影D．立竿见影7．图3中光从空气进入玻璃中的光路正确的选项是8．一块质量为l00g的冰熔化成水后，质量A．仍是100gB．大于100gC．小于100gD．无法确定9。

对于我们教室里一张单人课桌以下估测，最接近真实值的是A。

课桌质量约为50kgC．课桌的面积约为4m210。

根据表中提供的数据(常温常压)，下面一些结论中正确的选项是A．固体的密度都比液体的大B．不同的物质，密度一定不同C．同种物质在不同状态下，其密度不同D．质量相等的实心铜块和实心铅块，铜块的体积比铅块小二、多项选择题(本大题共3小题，每题3分，共9分。

每题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分)11．下面做法中能减弱噪声的是A．在教室周围植树B．纺纱工人工作时戴着防噪声的耳罩C．教室内安装噪声监测装置D．摩托车要安装消声器12．如图4所示是甲、乙两种物质的熔化图像，以下说法正确的选项是A．甲和乙都是晶体B．甲是晶体，乙是非晶体C．甲的熔点是50℃13．小明在光具座上做“凸透镜成像的规律〞实验，当光屏、凸透镜及烛焰的相对位置如图5所示时，恰好在光屏上得到一个清晰的像，由此判断A．像是倒立缩小的实像B．像是倒立放大的实像C．凸透镜的焦距在10cm和16cm之间D．凸透镜的焦距在8cm和10cm之间三、填空题(本大题共6小题，每题4分，共2．|分)14．填写以下适合的单位：一名中学生的身高大约为1.60_______；一个苹果的质量大约为l50__________。