对“分子在不断运动”实验的改进

四是实验药品多次重复利用 ；五是将氨气分子和滴有
无 色 酚 酞 试 剂接 触 瞬 间 变 色 改 为 依 据 氨 气 分 子 运 动 路
径（ 总体 向上运 动 ） 有 酚 酞溶 液 的滤 纸 自下而 上 逐渐 变 滴 红 ，取 得 明显 的实 验效 果 。
～ ０ ｏ ｏ Ｏ０ ｏ ｏ ００ ｏｏ Ｏ一
下而 上依 次变 红 。 ３实验 装置 制作 ．
（） 验 结 束 后 ， 盖 紧 装 有 浓 氨 水 的 小 药 瓶 的 瓶 ５实 塞 ，以备下 次使 用 ；用 橡皮 塞盖 紧 塑料瓶 瓶 口， 以便 处 理 实验 废气 （ 如 图２ 示） 装置 所 。 ２现 象 ．
滴 有酚 酞溶 液 的滤纸 条 自下而 上逐渐 变 红 。
２ １ 年第６ ０ ２ 期
总 １期 第４ ２
中国 观代黼 装 备
ＳＮ ４９９４／ Ｃ１７１８ Ｓ１２４ Ｎ６ ．３ １ Ｔ
－
对 “ 分子在不 断运动 ＂实验 的改进
代 道 强
人教版义务教育课程标准 实验 教科书化学九年级
上 册 第 三 单 元 《自然 界 的 水 》 中 ， 课 题 ２ “ 子 和 原 分 子 ” 中 “ 子 在 不 断运 动 ” 的探 究 实 验 ， 虽 然 实 验 现 分
滴有酚酞的滤纸条
去掉底 部的两个 塑料
瓶用透 明胶带粘合 在
一
起
改进：一是用塑料瓶（ 或塑料管） 代替大烧杯形成密环 境 ；二 是 用 废 弃 药 瓶 代 替 小 烧 杯 装 浓 氨 水 ；三 是用 滴
有 酚 酞 溶 液 的 滤 纸 代 替 加 有 无 色 酚 酞 试 剂 的 小烧 杯 ；
图４温度对分子运 动的影响装置图
２实验 原 理 ．
利 用浓氨 水 的挥 发性 ，打 开盛 装浓 氨水 的 小药瓶 瓶
盖 （ 图２ 如 所示 ，通 过 由塑料 瓶制 作 的密 闭通道 ，氨气 分 子运 动到 滴有 酚酞 溶液 的滤纸 上 时，氨 气分 子溶 于 水形 成氨 水 ，使滴 有无 色 酚酞 溶液 的滤 纸变 红 。随着 氨气 分 子 向上运 动 ，氨 分子 遇到 滤纸 条上 滴下 的酚 酞 溶液 ， 白
热水
（） 滴有 无 色 酚 酞 溶 液 的滤 纸 条 用 橡 皮 塞 上 连接 ３将 的小 夹子 夹住 ， 固定在 塑料 瓶瓶 口的一 端 。 （１ 掉 塑料 瓶 另 一 端 瓶 １ ４拔 ３的橡 皮 塞 ，打 开 装 有 浓
氨 水 小 药 瓶 的 瓶 塞 ， 将 塑 料 瓶 瓶 口罩在 小 药 瓶 的 瓶 口 上 ，尽量 压 紧（ 置如 图２ 装 所示） 。观 察实验 现 象 。
３结论 ．
（） 料 ：废 旧矿 泉 水 （ １材 纯净 水） ２ ， 宽透 明胶 １ 瓶 个 圈 ，橡 皮塞 ２ ，小 铁夹 １ ，小 药瓶 １ 根 据 所选 塑 料 个 个 个（ 瓶 口径 的大 小选 择 注射用 头孢 美 唑钠 、参 麦注 射 液等 废 药瓶 ） ，浓氨 水 ，无色 酚酞溶 液 ，滤纸 条 。
一
装 有
浓
图１ 探究分子在 不断运动装置分解图
带有夹子的橡皮塞
氨
水
的 ｄ
药
瓶
、
改进优 点
滴有酚酞的滤纸条
１污染 小 ．
用 塑 料 瓶 代 替 大烧 杯 ， 实 验 后 用 橡 皮 塞 密 闭后 集 中处 理 ，整个 实验 在 密 闭环境 中进 行 ，挥 发 的氨 气对 教 室 、实验 室空 气污 染小 ，确 保 学生和 教师 身 体健康 。 ２药瓶用 量 少 ． 改小 烧杯 盛装 氨 水 为带 瓶 塞 的 小药 瓶 盛 氨 水 ，改 ２ 个 盛放 滴 有酚 酞溶 液 的小 烧杯 为 直接 在滤 纸 条上 滴加 酚 酞 溶 液 ，药 品用 量 少 （ 若用 装 棒 冰 的塑 料 管等 直 径 小 的 塑 料管 代替 塑料 瓶作 为 密 闭容 器 ，药 品用 量更 少１ 。 ３可重 复利用 ． 小药瓶 中 的氨水 和用 过 的滤纸 都 可重 复利 用 。
收 稿 日期 ：２ １— Ｏ ２ ０ １ １一 ０
作者 简介 ：代道强，本科，中教高级 作者单位 ：湖北省广水 市实验 中学。
图３ 究分子在不断运动实验结束装置图 探
２ １Ｊ ３ ０ ２ ￣ 月 －
５１
ＳＳＮ１ ７ １ ６ ２－ ４３８ ＣＮ１ － １４９９ ／１ ４＇ ＂
二 、实验装置
１ 验装 置 图（ 图 １ 图４ 示） ． 实 如 ～ 所 带夹的皮 有 子 橡 套一ｒ ］
象 明显 ，反 应 速 度 较 快 ，但 实验 过程 中挥 发 出 来 的 氨 气 没 做 任 何 处 理 ，挥 发 到 空气 中 易污 染环 境 ， 加之 用 小 烧 杯 装 氨 水 ，所 需 药 品量 大 ，不 能 充分 体 现 绿 色 化 学 “ 验 量 少 、 回 收 重 复 利 用 、对 环 境 污 染 小 （ 污 实 无 染） ”的原 则 。在 实 际教 学 中 ，笔者 对 该装 置进 行 了５ 个
中国 装 砚代 备
２２ 第期 ０￣ ６ 总Ｔ １Ｃ 第 －
１２ ４ 期
度灵 活掌握 ；将 浓氨 水装 入 小药 瓶用瓶 盖盖 紧 备用 。
三、实验步骤及 现象
１操作 ．
（） １实验 前 ，按 实 验 装置 图制 作和 准 备 实验 仪 器（ 装
置 如 图１ 示１ 所 。 （） 滤 纸 条 上 自下 而上 按 一 定 间 距 滴 加无 色 酚 酞 ２在 溶 液（ 置如 图 １ 示１ 装 所 。为增 加趣 味性 ，也 可 以在滤 纸条 上用无 色酚 酞溶 液 按一 定 间距 画 圆圈 、小花 等 图案 。展 示 ，滤 纸条 上不 变红 。
４速 度快 ．
装 有 浓 氨 水 的小 药 瓶
图２ 究分子在不断运动装置 图 探
将 实验 装置 改 为直立 状 态 ，氨气 分 子 向上运 动速 度
快 ，达 到缩 短实 验 时间 的 目的 ，提 高 了课 堂效 率 。
５凸现分 子扩 散运 动 的痕迹 ． 在 整个 实验 过程 中，悬 挂滴 有酚 酞 溶液 的滤 纸 白下 而 上逐 渐变 红 ，很 直观 地 反 映 了实验 中氨 气 分子 的运 动 路 径（ 总体 向上运 动） ，现 象 明显 ，趣 味性 强 ，效果好 。